人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

讀書(shū)會(huì)講話稿篇一

大家好!

首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨明德小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)，感謝你們多年來(lái)對(duì)明德小學(xué)的全面指導(dǎo),、熱心關(guān)注和大力支持!

11月的天氣有一些寒意,，但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮，因?yàn)槲覀儫崆信瓮淖x書(shū)節(jié)開(kāi)幕了,。讀書(shū)節(jié),，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū),，共享讀書(shū)的快樂(lè),，交流讀書(shū)的收獲。

書(shū)籍是傳承文明的載體,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū),，你就沒(méi)有廣闊的視野,，不讀書(shū)，你就沒(méi)有個(gè)性化的思想,。不讀書(shū),，你的`前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不讀書(shū),，你人生的底色就沒(méi)有光彩,。

讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū),，教師才能引進(jìn)源頭活水,，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū)，教師才能生成新的知識(shí)信息,，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感,。

著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò),，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市,。今年三月份,，我校確定了“文化立校”的發(fā)展理念,，加快了書(shū)香校園的建設(shè),。

一年中，教師每周集體讀書(shū)90分鐘,，學(xué)生每天集體讀書(shū)40分鐘,，師生的閱讀量都超過(guò)了200萬(wàn)字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量,。在這樣大量閱讀的過(guò)程中,，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識(shí)含量,、內(nèi)涵素養(yǎng),、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園,、書(shū)香校園的氛圍正在形成,，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn),。讀書(shū)節(jié)中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段,。

我們舉辦讀書(shū)節(jié)，旨在總結(jié)、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果,，加快學(xué)習(xí)型,、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展,。

最后,，希望全體師生積極參與到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，在這乍冷微寒,、萬(wàn)木凋零的季節(jié)里,，從書(shū)中感受春的綠意與生機(jī)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖,，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種,，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活,，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,，走向未來(lái)!

預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!

讀書(shū)會(huì)講話稿篇二

懸鈴綠柳舞春風(fēng),，孩小滿園讀書(shū)聲。值此春光無(wú)限的美好季節(jié),，我們迎來(lái)了,，孩兒屯小三屆讀書(shū)節(jié)。

早在1972年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織就向全人類(lèi)發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的呼喚,，后來(lái)又把每年的4月23日，定為“世界讀書(shū)日”,。讀書(shū)是人們賴(lài)以增長(zhǎng)知識(shí),，認(rèn)識(shí)世界，掌握技能,，提高素質(zhì),，改善生活質(zhì)量的一條必不可少的途徑。這也是自古以來(lái)學(xué)校教育的中心,，是教育的生命,。所以開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)絕不是一種好看的形式,，而是有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，這也是我們倡導(dǎo)讀書(shū),，舉辦讀書(shū)節(jié)的根本目的,。

我們通過(guò)舉辦讀書(shū)節(jié)，可以進(jìn)一步帶動(dòng)廣大師生參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),，從而拓寬我們的視野，陶冶我們的情操,，體味讀書(shū)的.樂(lè)趣,，領(lǐng)受生命的遼闊，感悟人生的哲理,。讓同學(xué)們從小懂得,，讀書(shū)可以影響一個(gè)人，改變一個(gè)人,，甚至?xí)Q定一個(gè)人的人生,。讓同學(xué)們，能夠汲取中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,，從而可以藉此在他們的未來(lái),，齊家、治國(guó),、平天下,。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該從人生的開(kāi)始就擁有這樣一部階梯,，讓我們通過(guò)讀書(shū)可以不斷的豐富自我,，同時(shí)又能對(duì)人類(lèi)文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們自己的力量。我們要抓住一條讀書(shū)的主線,，那就是愛(ài)讀書(shū)——讀好書(shū)——多讀書(shū)——勤讀書(shū)——終身讀書(shū),。

所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。讀好書(shū),，是讀書(shū)的健康指南,，我們強(qiáng)調(diào)讀書(shū)要有選擇性，取其精華去其糟粕,。正如笛卡爾所說(shuō)：讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話。多讀書(shū),，博覽群書(shū),，是豐富我們?nèi)松R(shí)的保證，書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,。書(shū)籍可以在我們需要的時(shí)候,，指導(dǎo)我們的言行，給我們智慧和啟迪,，減少生活和工作中的失誤和不足,，書(shū)籍是我們的好朋友，它可以幫助我們?nèi)〉贸晒?。讀書(shū)還要抓住一個(gè)勤字,，勤讀書(shū)，知道在讀書(shū)下功夫的人,，才能有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！钡捏w會(huì),，才能得到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，才能樂(lè)讀書(shū)而不疲,。讀書(shū)是一輩子的事,，許多成功的偉人，都是終身讀書(shū)的人,。新中國(guó)的締造者毛澤東就是這樣一個(gè)人,，他是一個(gè)一輩子離不開(kāi)書(shū)的人，毛澤東舉世矚目的成就也是從讀書(shū)中得來(lái)的,。我們要成為有成就的人,，也要學(xué)做一個(gè)終身讀書(shū)的人。

總之,，我希望我們孩兒屯小學(xué)的廣大師生要以這次讀書(shū)節(jié)為契機(jī),，積極的參與到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)，經(jīng)常讀書(shū),，使讀書(shū)習(xí)以為常,，養(yǎng)成一種讀書(shū)的良好習(xí)慣，成為我們?nèi)松闹餍?。其次,，我們要讀好書(shū)，多讀健康向上的書(shū),，做到真正的開(kāi)卷有益,。另外，我們堅(jiān)持學(xué)以致用的讀書(shū)原則,，讓我們能夠在知識(shí)的海洋航行的時(shí)候,，能夠以發(fā)展的讀書(shū)觀，觀察和使用我們讀書(shū)的羅盤(pán),，確立我們遠(yuǎn)大的志向,，讓書(shū)籍伴隨我們成才,。

最后，預(yù)祝孩兒屯小學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功,！

謝謝大家,！

讀書(shū)會(huì)講話稿篇三

今天我們?cè)谶@里舉行深度讀書(shū)會(huì)啟動(dòng)儀式，這是我們公司進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及企業(yè)文化的一項(xiàng)重要舉措,。我們講企業(yè)管理要以人為本,，那么以人為本的核心是指每一個(gè)人都不再是社會(huì)、企業(yè)的工具,，而是以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為目的;每一個(gè)人都與生俱來(lái)地?fù)碛凶非罂鞓?lè)幸福,、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的權(quán)利，作為企業(yè)則負(fù)有責(zé)任和義務(wù)為每一個(gè)人獲得快樂(lè)幸福,、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值創(chuàng)造條件、提供服務(wù),。要實(shí)現(xiàn)“以人為本”的思想,，就必須提高每個(gè)員工的文化素質(zhì)。因?yàn)槲幕刭|(zhì)低下的人,，是不可能獲得真正的快樂(lè)和幸福,，不可能充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的。

看上去最平凡但實(shí)際上最有效的文化建設(shè),，就是重在改良人的生活態(tài)度,、生活習(xí)慣、生活方式,。人的文化素質(zhì)是由生活實(shí)踐素養(yǎng),、思想理論素養(yǎng)、文化知識(shí)素養(yǎng)和情感意志素養(yǎng)四部分構(gòu)成,。文化建設(shè)最核心,、最根本的層次是：世界觀、價(jià)值觀,、人生態(tài)度,、審美意識(shí)、生活情趣,、人文情懷等等,。而把讀書(shū)作為自己終生的功課是提高人的文化素質(zhì)的最重要途徑。

我們公司一直在提倡建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)是增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織不只是要求各單位經(jīng)常念念書(shū),，讀讀報(bào),，根據(jù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的經(jīng)典著作《第五項(xiàng)修煉》所提出的理念,，學(xué)習(xí)型組織理論中的“學(xué)習(xí)”是指能夠引起學(xué)習(xí)者觀念、方法,、知識(shí)結(jié)構(gòu),、思維模式、技能技巧,、習(xí)慣變化的行為,，它朝著有利于組織發(fā)展和個(gè)人完善的方向發(fā)展。學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)能使組織內(nèi)的全體成員全身心投入并有持續(xù)增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力的組織,。

建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是要通過(guò)自我超越,、改善心智模式、建立共同愿景,、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、系統(tǒng)思考的“五項(xiàng)修煉”，組織大家不斷共同學(xué)習(xí),、互動(dòng)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)全新、前瞻而開(kāi)闊的思考方式,，不斷突破自己的能力上限,，從而使組織整體運(yùn)作的“群體智力”得以極大提升，全力實(shí)現(xiàn)組織的共同抱負(fù),。

大力開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),，倡導(dǎo)“全員學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”理念,，最大限度激發(fā)廣大干部職工個(gè)人潛能,，增強(qiáng)自我管理、自我完善,、自我發(fā)展,、自我提高的意識(shí)和能力，始終堅(jiān)持在企業(yè)的全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展,，讓人人有舞臺(tái),、有位置、有事干,，為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才,。

要想做好的領(lǐng)導(dǎo)首先要成為好的老師，我們首先要求每位黨支部書(shū)記和團(tuán)支部書(shū)記在本支部召開(kāi)深度讀書(shū)會(huì)之前深入細(xì)致地多看幾遍這兩本書(shū),，同時(shí)對(duì)《第五項(xiàng)修煉》中學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的相關(guān)理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí),。在做好相關(guān)理論的儲(chǔ)備之后再根據(jù)各單位相關(guān)實(shí)際情況，策劃本單位深度讀書(shū)會(huì)的具體細(xì)節(jié),。例如如何向干部員工傳播學(xué)習(xí)型組織的概念,，每次學(xué)書(shū)中的哪幾個(gè)章節(jié),，哪個(gè)章節(jié)是重點(diǎn)，以何種形式激發(fā)大家參與討論等等,。以便使深度讀書(shū)會(huì)不走過(guò)場(chǎng),，不走形式，真正使相關(guān)理論得以深入人心,，使大家受益從而使公司整體受益,。

公司黨工部會(huì)將這兩本書(shū)的電子版發(fā)到各單位，各單位可以將書(shū)的不同章節(jié)的打印版發(fā)給大家,，請(qǐng)大家在開(kāi)讀書(shū)會(huì)前閱讀相關(guān)章節(jié)以提升讀書(shū)會(huì)的質(zhì)量,。要求各支部將每次讀書(shū)會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)心得做好記錄,，以備考查,。

此次讀書(shū)會(huì)啟動(dòng)儀式只是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一部分內(nèi)容，將來(lái)我們會(huì)陸續(xù)為大家推薦更多具有指導(dǎo)意義的書(shū),，我想深度讀書(shū)會(huì)的開(kāi)展不但對(duì)員工自身的提高是件好事,，對(duì)在公司系統(tǒng)內(nèi)部中的引領(lǐng)和示范效果一定也是極有好處的。希望各支部書(shū)記盡職盡責(zé)做好組織,，引導(dǎo)工作，讓讀書(shū)會(huì)成為可以燎原的星星之火,，成為各單位及公司精神文明建設(shè),、企業(yè)文化建設(shè)的加油站。

讀書(shū)會(huì)講話稿篇四

大家下午好,！

根據(jù)中心校的安排,，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)了全校教師讀書(shū)心得交流會(huì)。這是對(duì)前段讀書(shū)活動(dòng)的檢閱會(huì),，也是對(duì)今后讀書(shū)活動(dòng)的促進(jìn)會(huì),。

近幾年來(lái)，我們以創(chuàng)建書(shū)香校園為載體,，在全鎮(zhèn)各校教師中開(kāi)展了“潛心讀書(shū),、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”的主題讀書(shū)活動(dòng),，各校積極行動(dòng),，組織開(kāi)展了形式多樣、各具特色的教師主題讀書(shū)活動(dòng),，對(duì)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，全面實(shí)施素質(zhì)教育產(chǎn)生了較大的影響。

欲求教書(shū)好,，先做讀書(shū)人,。作為教師,，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能滿足新課程改革對(duì)教師的要求,；才能以淵博的知識(shí)贏得學(xué)生的尊重,。讀書(shū)既可以拓展知識(shí)面，又可以改變我們單調(diào)的生活狀態(tài),；既可以增長(zhǎng)教師的職業(yè)智慧,，又可以陶冶教師高尚情操。尤其是在深化課改,、大力推進(jìn)教育創(chuàng)新的今天,，如何保持我們的思想之樹(shù)常青？只有潛心讀書(shū)才能不斷豐富內(nèi)涵,、實(shí)現(xiàn)自我提升,，才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的使命！

今天的會(huì)上,，由各校選出的優(yōu)秀選手交流了讀書(shū)心得,，我們會(huì)獎(jiǎng)評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)分別進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，這個(gè)結(jié)果要納入教師年度考核中，各校的`團(tuán)隊(duì)總分也要納入學(xué)校評(píng)估之中,。我們就是要扎扎實(shí)實(shí)把閱讀進(jìn)行到底,！

在今后的讀書(shū)活動(dòng)中，各校要定期開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),、專(zhuān)題研討會(huì),、讀書(shū)沙龍等交流研討活動(dòng)，讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,，從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享,，形成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍,。

①讀書(shū)與反思結(jié)合，提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),，研究問(wèn)題,，解決問(wèn)題；

②讀書(shū)與實(shí)踐結(jié)合,，學(xué)以致用,，注重實(shí)效；

③讀書(shū)與校本教研結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題,；

④讀書(shū)與學(xué)習(xí)有關(guān)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合,，形成自己的課堂教學(xué)特色；

⑤個(gè)人自學(xué)與集體互動(dòng)結(jié)合,，廣泛交流,，相互啟發(fā)，共同提高,；

⑥讀書(shū)與師德主題教育活動(dòng)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教師零不良言行,；

⑦讀書(shū)與課改結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程；各校要進(jìn)一步建立完善讀書(shū)活動(dòng)各項(xiàng)管理制度,，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制,，并將教師讀書(shū)情況納入年終考核項(xiàng)目。

朱永新說(shuō),，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,。我希望在座的各位多讀書(shū)、讀好書(shū),，讓讀書(shū)成為每一個(gè)教師的自覺(jué)行為,，做到把書(shū)讀薄，把人讀厚,，把書(shū)讀舊,，把人讀新，與智者對(duì)話,，與專(zhuān)家探討,，讓自己的大腦充滿思想者、智慧者的聲音,，只有這樣，我們才會(huì)更加善于思考,，更加遠(yuǎn)離浮躁,，我們的教育也才會(huì)更加智慧，更加美麗,。

老師們,，讓我們攜起手來(lái)，把閱讀進(jìn)行到底,！

讀書(shū)會(huì)講話稿篇五

我們熱切期待的第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)今天終于拉開(kāi)了帷幕,。

還記得前年的春天，我們有個(gè)約會(huì)：那就是每年我們將相約在春天里啟動(dòng)讀書(shū)節(jié),，享受讀書(shū)的快樂(lè),，吮吸知識(shí)的瓊漿，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。今天,，我們懷揣著夢(mèng)想,，迎來(lái)了又一個(gè)春天的約會(huì)。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“感受文字之美,，享受讀書(shū)之樂(lè),。

古人說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！?一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們走向智慧的彼岸,。閱讀他們,，可以拓寬我們的眼界，豐富我們的知識(shí),，引導(dǎo)我們明理,，教會(huì)我們做人;閱讀他們，能提高我們的閱讀能力,，幫我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

童年正是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的大好時(shí)節(jié),。在我們古壩小學(xué)的校園里,，每一位老師都用自己辛勤的汗水為大家創(chuàng)造良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)環(huán)境。前兩屆的讀書(shū)節(jié),，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活動(dòng),，取得了豐碩成果。如今,，我們已經(jīng)欣喜地看到,，在我們古壩小學(xué)，晨誦,，午間閱讀,、課外閱讀，同學(xué)們一個(gè)個(gè)遨游書(shū)海;回到家里,，不少同學(xué)也手不釋卷處處飄溢著陣陣書(shū)香,。

今年春天的約會(huì)，書(shū)香飄逸,，一定會(huì)給我們帶來(lái)收獲的喜悅,，在歷時(shí)近一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),，引導(dǎo)師生感受文字之美,，享受讀書(shū)之樂(lè)，養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，從而開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面,，陶冶情操,，涵養(yǎng)品性;通過(guò)活動(dòng)，繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,，在校園內(nèi)形成愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ);促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)形成,，為建設(shè)德馨,、書(shū)香社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn);通過(guò)主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)特色,，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生在文藝方面的才能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

老師們,，同學(xué)們,，讀書(shū)是與高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)是心靈的“旅行”,。閱讀一本好書(shū),，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維,，豐富我們的閱歷,，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念,。

“感受文字之美,，享受讀書(shū)之樂(lè)”!老師們，同學(xué)們,，我們行動(dòng)起來(lái),，讓春天的約會(huì)留給我們美好的回憶!!