工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

冬季長跑的活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)

我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,，副組長，各班主任和體育教師為成員,。組長,、副組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展，共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長跑的時(shí)間、地點(diǎn),，并把此項(xiàng)工作具體落實(shí)到每天負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人,，做到了學(xué)生每天參加長跑活動(dòng)時(shí)，有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,，有班主任、任課教師,、體育教師參與組織活動(dòng),，讓孩子們能愉快安全地參與活動(dòng)，感受活動(dòng)的快樂!

二,、加大宣傳,，營造氛圍我校充分利用宣傳欄、校會(huì),、班報(bào)宣傳等陣地,，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念,，在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,，使得“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心,，使陽光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力,。

三、精心謀劃,、狠抓落實(shí)

我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,，結(jié)合實(shí)際，制定出活動(dòng)的具體方案,，并認(rèn)真組織,、策劃、實(shí)施,，做到師資,、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),，師生共同參與,。

1、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng),，把每一天的體育課和課外活動(dòng)合理組織和安排鍛煉內(nèi)容,。由此一來，我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試都落實(shí)的很好,，優(yōu)秀率和及格率不斷提高,，達(dá)到了國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

2,、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動(dòng),。

3,、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來促進(jìn)活動(dòng)的深入開展,。在每天課外活動(dòng)學(xué)生長跑過程中由體育教師具體技術(shù)指揮,，合理安排跑的線路和方法，五到六年級全體參與,，利用上午和下午大課間時(shí)間,，圍著教室和操場，每天由各班班主任親自領(lǐng)跑帶隊(duì),，控制好學(xué)生跑的秩序和速度,，做到每天學(xué)生長跑活動(dòng)安全有序。每天堅(jiān)持跑步不少于800米,。而且做好班級日志,，由各班班長組成檢查小組組織檢查，并每天做好統(tǒng)計(jì),。四,、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,，使冬季長跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì),，培養(yǎng)集體主義情感,，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo),。

五,、活動(dòng)存在的問題

1,、部分班級跑步距離不夠，影響最終健身效果,。

2,、班主任老師必須時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，長跑活動(dòng)結(jié)束后必須及時(shí)返回室內(nèi)消汗,，防止著涼,，部分教師做的不夠。

3,、跑步本身是一個(gè)枯燥的鍛煉方式,，需要體育教師不斷改進(jìn)學(xué)生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。

冬季長跑的活動(dòng)總結(jié)篇二

為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,，切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,，我校在陽光體育冬季長跑活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效,，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,，制定具體措施方案,，組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。

二,、加大宣傳,，營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、校園廣播站,、班刊宣傳等陣地,，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，加大宣傳力度,，廣泛地傳播健康理念,，使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心，

三,、精心謀劃,、狠抓落實(shí)

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定出活動(dòng)的具體方案,，并認(rèn)真組織,、策劃、實(shí)施,，做到師資,、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),，師生共同參與,。

1、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合,，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告書制度,，并把測試報(bào)告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書的重要內(nèi)容。

2,、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生要達(dá)到1000米以上長跑距離,。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動(dòng)”的評選活動(dòng),。

3、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,，廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

四,、日積月累,、持之以恒

學(xué)校體育組不僅重視校內(nèi)開展“陽光長跑活動(dòng)”，而且與家長聯(lián)系動(dòng)員學(xué)生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量,。做到“陽光長跑活動(dòng)”日積月累,、持之以恒，讓長跑活動(dòng)對提高學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)及健康水平,，產(chǎn)生有效作用,。從20xx年12月4日起至20xx年4月中旬，我校五,、六年級學(xué)生長跑情況匯總?cè)缦拢阂笪?、六年級學(xué)生每天跑步的基數(shù)為1000米，到20xx年4月中旬完成120公里的總路程,。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄,，然后匯總,。另外，還要求學(xué)生就冬季長跑活動(dòng)寫好體驗(yàn)和感受,。目前,，我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)真正做到有聲勢、有影響,、有內(nèi)容,、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性,。營造了人人參與,，個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎,、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力,，體會(huì)體育的美麗與快樂,。

五、積累經(jīng)驗(yàn),、鞏固實(shí)效

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,，開展形式多樣,、內(nèi)容新穎的活動(dòng),，取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色,，樹立典型,，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí),，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,，鼓勵(lì)班級積極寫好心得體會(huì)，上傳學(xué)校開展活動(dòng)的圖片資料,，引導(dǎo)學(xué)生寫長跑日記,，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。使冬季長跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,，實(shí)現(xiàn)以體育為手段,，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感,，提升學(xué)生耐力素質(zhì),，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。

總之,，通過本次“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的深入開展,，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動(dòng),，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),，而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣,，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

冬季長跑的活動(dòng)總結(jié)篇三

父母是幼兒教育中最重要的老師和玩伴，親子教育則倡導(dǎo)父母和孩子一起"親子同樂"

從而促進(jìn)和諧美滿的家庭關(guān)系,，提升親子間互動(dòng)的質(zhì)量,。

由于孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)，他們所接受的教育還是以家庭教育為主,，因此開展親子活動(dòng)非常重要,。

人生沒有第二個(gè)童年。童年時(shí)期來得快,，也去得快,。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時(shí)候有些事就會(huì)顯得太晚了,。若在童年時(shí),，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物,。

若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個(gè)人的智力,、生理以及與他人的人際關(guān)系的機(jī)會(huì)，往后將難以彌補(bǔ)這份遺憾,。

這段他印象最深刻,、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時(shí)刻將不復(fù)重視。

親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合,。教師、家長和孩子共同相處,，遇到具體問題,，教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性,，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展,。

這種發(fā)展是全面的,，立體的，豐富的,，實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動(dòng)的根本目的,。

我園在3月30日開展了一次親子活動(dòng),，邀請了許多家長來園，現(xiàn)在對此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、家長非常重視孩子的教育,。

許多家長工作繁忙，沒有時(shí)間和孩子一起玩,，因此,，這次活動(dòng)，我們逐個(gè)打電話通知家長,，家長們大都準(zhǔn)時(shí)參加,，基本上都到齊了。

有些是爸爸帶著孩子,，有些是媽媽帶著孩子,，更多的是爸爸和媽媽一起帶著孩子來參加活動(dòng)，還有爺爺奶奶一起來的,。在活動(dòng)中,，隨處可見爸爸、媽媽鼓勵(lì)著讓孩子參加活動(dòng);不時(shí)地表揚(yáng)孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流會(huì)場上流淌著親情,、洋溢著歡樂,。

二、孩子在活動(dòng)中得到了發(fā)展,。

1,、孩子的能力得到了發(fā)展在這次活動(dòng)中，精選了幾個(gè)培養(yǎng)孩子動(dòng)手操作能力的游戲,。

如"飛天小球"

對孩子來說是挑戰(zhàn)性與娛樂性為一體的,，家長孩子是樂在其中,。

2,、促進(jìn)了家長和家長之間的關(guān)系。

在活動(dòng)中,，還讓孩子自己介紹自己的爸爸媽媽,，發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力。同時(shí),，又讓孩子介紹自己最好的朋友,，讓好朋友介紹自己的爸爸媽媽。孩子和孩子是好朋友,，家長和家長也互相認(rèn)識了,。活動(dòng)中,，還有多位家長和孩子一起表演了節(jié)目,。

三,、對活動(dòng)的一些反思。

1,、家長對孩子的教育是體現(xiàn)在每時(shí)每刻的,。在活動(dòng)結(jié)束后，很多家長忙著帶孩子走了,，活動(dòng)室里放著的是雜亂無章的小椅子,。

只有幾位家長做得比較好，有家長帶頭將椅子排整齊,，其他幾位家長也一起幫忙了;還有地板上有許多廢紙,，都是家長用了之后扔的，只有一個(gè)小朋友在媽媽的指點(diǎn)下?lián)炖?/p>

大人的一言一行,，都會(huì)給小孩子起示范作用,，因此家長以身作則是非常重要的。

2,、這次活動(dòng)得到了各位老師的鼎立相助,，非常感謝。在以后的活動(dòng)中,，如何進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體家長的積極性,，值得商討。同時(shí)在游戲的過程中,，有個(gè)別孩子始終不愿意參加游戲,，如何讓所有孩子都能融入活動(dòng)中，有待于進(jìn)一步研究,。

四,、親子活動(dòng)中的示范、指導(dǎo)更多的是指向家長,。

親子活動(dòng)中,，加強(qiáng)了對家長和幼兒的隨機(jī)指導(dǎo)，及時(shí)將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容,、教育形式做時(shí)間上和空間上的遷移,。

使家長感受到親子教育不是一件很難的事，它是隨時(shí)可見的,，不需要家長多么高深的理論知識,，只需要一顆設(shè)身處地為幼兒著想的心。

如在教育技能方面：

教師在組織用小沙錘給音樂配節(jié)奏的活動(dòng)時(shí),，教師在對家長的指導(dǎo)時(shí)很自然地告訴家長,，回家后，可用小瓶子裝上豆子或米,，然后在將瓶子封好就可以進(jìn)行這個(gè)游戲了,。

教師有針對性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離,，使家長在教育孩子方面學(xué)會(huì)舉一反三，靈活地處理所遇到的一些問題,。

在培養(yǎng)孩子情感方面,，教師會(huì)情緒飽滿的面對家長和孩子，當(dāng)孩子取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)會(huì)用語言,、表情,、擁抱等方式告訴孩子我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步而高興，同時(shí)對孩子確立自信也起到一定的促進(jìn)作用,。另外,，當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時(shí)，教師會(huì)主動(dòng)幫助家長分析孩子可能存在的情緒問題或技能問題等,。

總之,，在親子教育的探索過程中，我們通過不同形式為家長和寶寶活動(dòng)提供了豐富的教育環(huán)境和和諧的心理環(huán)境以及家長經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì),。

不斷地探索和實(shí)踐使我們越來越感受到轉(zhuǎn)變家長教育觀念對開展親子教育的重要性和有效性,，它對于培養(yǎng)"根"的事業(yè)不但起著舉足輕重的促進(jìn)作用，而且也為提高民族素質(zhì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

冬季長跑的活動(dòng)總結(jié)篇四

我校的學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)于20xx年十月底進(jìn)行了啟動(dòng)本次長跑活動(dòng)精心組織,、扎實(shí)訓(xùn)練，有效提高了學(xué)生的身心素質(zhì),，取得了初步成效,，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，責(zé)任到位,。

為確保我校的“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)有序開展，學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長,、主任擔(dān)任副組長,、體育教師和各班主任為組員的“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

二,、師生全員參與，科學(xué)鍛煉,。

學(xué)校從一到六年級全員參與。一,、二年級每天堅(jiān)持400米--500米,，三、四年級,，每天堅(jiān)持600米--700米,，五,、六年級每天堅(jiān)持900米--1000米。班主任老師帶隊(duì),，校領(lǐng)導(dǎo),、體育教師巡視。

三,、結(jié)合實(shí)際,，因地制宜。

我校的操場小學(xué)生多,，每次跑步都會(huì)擁擠,。為確保活動(dòng)的順利開展,，我校領(lǐng)導(dǎo)重新分配了跑步時(shí)間：一,、二、三年級學(xué)生在大課間跑步;四,、五,、六年級在課外活動(dòng)跑步;這樣分配既保證了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，又能避免學(xué)生的身體受到二次傷害,，使活動(dòng)真正取得了實(shí)效,。

四、加強(qiáng)宣傳,，活動(dòng)張弛有道,，并做到持之以恒。

通過讀書,，看電視,，網(wǎng)絡(luò)等等各種宣傳方式，讓學(xué)生認(rèn)識體育鍛煉好處,，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,，號召全體學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛好，選擇自己喜歡的活動(dòng)方式自覺,、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,。學(xué)校長跑每天上午第二節(jié)課后大課間;下午課外活動(dòng)時(shí)間，由各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織,、考勤,，并記錄每天長跑的路程。

總之,，通過本次“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的深入開展,，全體師生都能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來，效果也很顯著。學(xué)生們在運(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體,，懂得了鍛煉的好處,，養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣;并學(xué)會(huì)了互相幫助，弘揚(yáng)了體育精神,，掀起了陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮,。

冬季長跑的活動(dòng)總結(jié)篇五

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，根據(jù)惠農(nóng)區(qū)教育局陽光體育相關(guān)文件精神,，學(xué)校于20xx年11月至20xx年12月開展了陽光體育冬季長跑活動(dòng),，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班,，領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校成立了冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,，各班主任和體育教師為成員。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長跑運(yùn)動(dòng)的開展,。工作專班按照統(tǒng)一部署,，制定具體措施，組織本校學(xué)生進(jìn)行冬季長跑,。同時(shí),，學(xué)校還把推動(dòng)全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),，分類實(shí)施,，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,，并將責(zé)任具體落實(shí)到人,。

二、做好宣傳工作,，營造氛圍

學(xué)校充分利用宣傳欄,、廣播等宣傳手段，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,，加大宣傳力度,，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”,、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”,、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心,。同時(shí)，利用校園廣播在早晨,、大課間及下午的校園飛歌體育鍛煉時(shí)間,，輪流播放系列體育運(yùn)動(dòng)歌曲,，奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》及系列體育歌曲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等,，用歌聲營造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,，使陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力,。

三、師生全員參與,，持之以恒

學(xué)校從一到六年級全部參與,，1——2年級由班主任老師帶隊(duì)，每天堅(jiān)持500米,，3——6年級,，每天堅(jiān)持1000米。而且做好班級日志,，由教務(wù)處組織檢查,。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,，回校后寫心得體會(huì),，統(tǒng)計(jì)長跑里程。

四,、加強(qiáng)過程監(jiān)管,，狠抓落實(shí)

學(xué)校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際,，制定出活動(dòng)的具體方案,，并認(rèn)真組織、策劃,、實(shí)施,，做到師資、時(shí)間,、器材設(shè)備三落實(shí),，師生共同參與。

1,、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合,，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告書制度，并把測試報(bào)告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書的重要內(nèi)容,。

2,、把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生要達(dá)到1000米以上長跑距離,。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動(dòng)”的評選活動(dòng),。

3、把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,，廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

五,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，鞏固實(shí)效

學(xué)校將“陽光體育冬季長跑”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣,、內(nèi)容新穎的活動(dòng),，取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色,，樹立典型,，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí),，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,，鼓勵(lì)學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn),。使冬季長跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì),，培養(yǎng)集體主義情感,，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo),。

總之,，通過本次“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”的深入開展，全體師生形成了“健康生活”的理念,，學(xué)校掀起了陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮,。

冬季長跑的活動(dòng)總結(jié)篇六

20--年4月22日是第--個(gè)“世界地球日”。地球是生命的搖籃,，萬物的母親,，人類的家園?！笆澜绲厍蛉铡被顒?dòng)宗旨在喚起人類愛護(hù)地球,，保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境,。為了借助“世界地球日”的教育契機(jī),，引導(dǎo)全體師生節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,，爭做地球小衛(wèi)士的意識,。

在“世界地球日”到來之際，白沙埠小學(xué)開展了圍繞著“善待地球可持續(xù)成長,，我為地球媽媽獻(xiàn)禮”五個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng)：

1,、一次“致敬·地球”國旗下講話,。

2,、一次環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)：孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

3,、一次手抄報(bào)：舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報(bào)活動(dòng),，學(xué)生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。

4,、一次“世界地球日”征文活動(dòng)：從征文中,，可以看到，小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心,，也在思考如何用他們稚嫩的小手為環(huán)保出一份力,。

5、向家長宣傳一次保護(hù)地球的知識：對家長進(jìn)行“環(huán)保常識”宣傳,，拒絕一次性筷子,、拒絕使用一次性白色塑料袋、節(jié)約一滴水從我做起,、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一度電”等環(huán)保知識宣傳。有的學(xué)生的環(huán)保意識較強(qiáng),，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手,。

地球是我們的家園，離開了她,，我們別無去處,。綠水青山就是金山銀山，保護(hù)地球從小事抓起,，從身邊的事做起,，小手拉起更多的大手，爭做地球小衛(wèi)士,，行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍(lán)天,，善待大地上的每一條河流,，共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園,。

冬季長跑的活動(dòng)總結(jié)篇七

四月為了推進(jìn)學(xué)校書香校園的建設(shè)，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力,，使校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭,，我校開展了“親子共讀一本書”的活動(dòng)。

從開展了“親子共讀一本書”的讀書活動(dòng),，從總體上來說取得了一定的成效,，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,。為了更好得將這一活動(dòng)開展下去讓孩子們更多得從課外閱讀中受益,，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本次活動(dòng)做一簡單小結(jié)：

我們班親子共讀的一本書是《不一樣的卡梅拉》,，《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險(xiǎn)故事,。卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同,。敢于幻想,，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險(xiǎn)的情節(jié)和法式的幽默,。當(dāng)然,，也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。這本書非常適合低年級的孩子,，為了讓家長認(rèn)識到親子讀書活動(dòng)的意義,，積極地參與進(jìn)來，我班創(chuàng)建了讀書圈網(wǎng)上交流平臺(tái),。呼吁家長與孩子共同閱讀,，讓每一個(gè)家長都能夠互相的交流。為了扎扎實(shí)實(shí)地開展,，我班還開展讀書評比活動(dòng),，誰的書讀的認(rèn)真，故事復(fù)述說的好,，回饋給老師的親子共讀一本書的問卷調(diào)查寫的好,，那么這個(gè)星期他就是讀書之星。這樣大大的激發(fā)了孩子們讀書的興趣,，家長也親自陪孩子讀書,。

為了讓學(xué)生充分閱讀，利用早讀時(shí)間,，讓孩子們每天堅(jiān)持自讀10分鐘,，一學(xué)期下來，孩子們在校的閱讀時(shí)間就多了,。讀完后組織孩子們互相交流《不一樣的卡梅拉》,，聊一聊最有趣的故事或最記得的一個(gè)情景,，這樣一來，將課外閱讀推向一個(gè)新臺(tái)階,。

相當(dāng)一部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,。據(jù)家長反映，很多孩子原來很少讀課外書,，很少到書店去,，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)以來，孩子喜歡上了讀書,，真正體驗(yàn)到了讀書的益處,，并能利用閑暇時(shí)間進(jìn)行閱讀。