每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

東京大學(xué)畢業(yè)致辭篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師、各位同學(xué)：

6月30日,，是一個(gè)難忘的日子,。今天，x大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后，在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,，將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,，從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì)，從x大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗,。

盡管,，在人生的旅途中，大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,，在大學(xué)的日子我們過得單調(diào)而平凡,。但是，“勤奮,、多思,、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,，讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),，讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友，讓他們和我們一起共同努力,，創(chuàng)造持久而輝煌的人生,。

悠悠寸草心，報(bào)得三春暉,?；厥讕啄昵白哌M(jìn)____，我們行囊簡(jiǎn)單,，精神貧乏,。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，猶如一盞盞明燈,，亮在岔道的前方,，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,，在老師的諄諄教誨下,，我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴,。但我們還年輕,，我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),，是老師幫助我們糾正,，使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起，爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行,。今天,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

我們終于要說再見了,。再回首，心緒難平,。在寒暑易節(jié)里,，我們渡過了四個(gè)冬夏。多少歡笑,，多少痛苦,，多少汗水，多少淚水,，都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),，而我們，也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn),?！笆旰翱啵癯柙浦尽?，我們就要懷著成熟的人生理念,、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了,。

在你們的默默無語中,，我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深!

幾年來,，我們共同擁有過追求,，也有過失落;有過歡樂，也有過憂愁;有過友愛,，也有過矛盾,。泰戈?duì)栐f過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過,?！笔堑模覀儫o怨無悔地活過,、愛過,，并留下了真摯的友誼。而今,，我們要在這個(gè)多姿多彩,、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,，使得我們情同手足,。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié),。

相聚時(shí)難別易難!此該,，從我們澎湃的內(nèi)心來講，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,，然而學(xué)生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束,，也是開端,。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事,。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏,，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),，我們的人生才會(huì)輝煌!

最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!

東京大學(xué)畢業(yè)致辭篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、家長們，親愛的各位畢業(yè)生同學(xué)們：

大家早上好!

經(jīng)過四年寒窗的甘苦,，各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功,，踏上了人生的新起點(diǎn)。

“多情自古傷離別”,，在座的各位即將告別老師,，告別同學(xué)，告別天華,，一絲傷感之情還是無可阻擋地襲上了心頭,。盡管如此，身為教師,，我還是努力把傷感放到一邊,，用以下幾個(gè)比較理性的詞語為大家送上最后一課。

我想說的第一個(gè)詞語,，叫做信心,。在準(zhǔn)備這次發(fā)言的時(shí)候，我通過微博和貼吧向12,、13,、14級(jí)同學(xué)征集過他們對(duì)各位的寄語，其中一條說得很好：“可能這里不是985,，不是211,，沒有辦法給你們所謂的背景,。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢(mèng),，不要后悔就好,。飛翔吧，追逐夢(mèng)想的畢業(yè)生們”,。

天華是一所年輕的大學(xué),，過去的四年是學(xué)校快速發(fā)展的四年,，各位入學(xué)時(shí)的__年,，是天華通識(shí)教育的“元年”。那一年,，天華成立了國學(xué)院,，全面開展本科通識(shí)教育，“專通雅”成為天華的育人目標(biāo),，我們都是這項(xiàng)教育改革的親歷者,。也許有同學(xué)會(huì)問，我們的通識(shí)教育有沒有培養(yǎng)出人才?我的答案是,，當(dāng)然有,，而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué),，就曾經(jīng)選修過我的中國思想史課程,，她對(duì)中國文化,、歷史一直很有興趣,，在我們的課堂上，來自各專業(yè)的同學(xué)都能有所收獲;11漢語言文學(xué)的唐旭同學(xué)對(duì)哲學(xué)抱有濃厚的興趣,，經(jīng)過努力,，他以優(yōu)異成績跨專業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生，擊敗了很多本科是哲學(xué)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。我們的通識(shí)教育,，正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，開拓大家的視野,，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典?為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習(xí)科技前沿?為什么葉校長曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程?因?yàn)槲覀兊奶烊A不是一家職業(yè)培訓(xùn)所,，而是一家大學(xué)，我們相信,，每個(gè)天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的,、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的,，希望大家無論走到哪里,，順境還是逆境,，都能保有信心，我們?cè)谔烊A學(xué)到的,，不會(huì)因歲月的流逝而遺忘,，它應(yīng)當(dāng)歷久而彌新。大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭

我想說的第二個(gè)詞語,，是耐心,。明天大家就要開始一段嶄新的生活，在這個(gè)日新月異的世界里,，每個(gè)人都渴望成功,，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著所有人,，投入自己的青春,、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏,。作為老師,，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時(shí)也不免為大家的.辛勞而擔(dān)憂,，在這里我想叮嚀各位,，不要急于求成，更不能為了實(shí)現(xiàn)短期的目標(biāo)而放棄原則走捷徑甚至走邪路,。外面的世界機(jī)會(huì)很多,，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現(xiàn)在,，我作為畢業(yè)生代表在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言,，如今卻已步入中年，這十年里我有過迷茫,，但從未迷失,，畢業(yè)后我用了七年時(shí)間尋找適合自己的道路，發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是三尺講臺(tái),，因此今天我會(huì)站在這里,，我希望每個(gè)天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路,，然后堅(jiān)定地走下去,。

我想說的第三個(gè)詞語，是初心,。也許明天剛踏上工作崗位的你就會(huì)覺得每天朝九晚五的生活很平凡,，完全不是你在大學(xué)時(shí)所憧憬的生活，甚至殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你覺得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的,，那就請(qǐng)?jiān)谶@些迷茫的時(shí)候再次翻開曾在天華讀過的那些經(jīng)典,，人類歷史上最杰出的靈魂會(huì)告訴你,，真正的偉大，并非體現(xiàn)于外在的功名利祿,，而只屬于心靈,。我們應(yīng)當(dāng)安于平凡，用自己的力量去獲取社會(huì)的肯定,，只要我們?cè)谄椒驳纳鐣?huì)角色中所從事的工作,，正在真實(shí)地積累起我們民族的光明的未來，我們的心靈就是偉大的,。希望你無論走得多遠(yuǎn),，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級(jí)某同學(xué)所說：希望師兄師姐們勿忘初心,，共勉,。

此外，我也要兌現(xiàn)我的承諾,，再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò)上師弟師妹們的寄語：

“如果有時(shí)間,，請(qǐng)你常回學(xué)?？纯?如果你沒時(shí)間,，但很巧出差路過這里，那請(qǐng)你停下來,，回學(xué)?？纯?如果你沒時(shí)間也不出差路過這里，那你請(qǐng)你抽空給校友們打電話敘敘舊,?！?/p>

“對(duì)于即將步入社會(huì)的你們，我既羨慕,，又擔(dān)心,。羨慕你們馬上就可以獨(dú)立，憑著自己的實(shí)力闖出自己的一片天,。也擔(dān)心社會(huì)那么復(fù)雜，怕它影響你們的本真,。但是,，不管怎么說，且行且珍惜吧!學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂!加油!心有多大,，舞臺(tái)就有多大!你們永遠(yuǎn)是我們的榜樣和驕傲!”

“希望每個(gè)人都有一個(gè)快樂的未來,，人生一定是會(huì)有許多挫折和磨難的，特別是對(duì)于剛畢業(yè)的你們,。但是無論發(fā)生什么,，請(qǐng)記得一定要開心地過每一天,，人生最重要的事就是要快樂呀?！?/p>

東京大學(xué)畢業(yè)致辭篇3

各位畢業(yè)生同學(xué),、家長、老師及來賓：

大家上午好,！

未名湖畔的“林花”剛“謝了春紅”,，去得真是“太匆匆”，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了今天這個(gè)大家共同翹首以盼的特殊日子,。我首先向寒窗苦讀數(shù)載,、終于順利畢業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！你們的辛勤努力,，讓你們“獨(dú)上高樓”,，來到北大物理學(xué)院，“望盡天涯路”,。在這里,，我們同舟共濟(jì)，為了明天,，衣帶漸寬漸窄都不悔,。時(shí)間過得真快，人們常常感嘆《時(shí)間都去哪兒了》,，答案在父母?jìng)兡陱?fù)一年的操勞里,，在老師們的辛勤付出中。讓我們心懷感恩,，感激含辛茹苦的父母,、恪盡職守的老師，以及所有關(guān)心,、幫助過你們的人,。

畢業(yè)是對(duì)過往的一種承認(rèn)。大學(xué)畢業(yè)是有證書的,、白紙黑字的承認(rèn),。畢業(yè)后大家就站在了人生的又一條起跑線上。人們都說不要輸在起跑線上,，應(yīng)該說你們從北大畢業(yè)已經(jīng)贏得了這條起跑線上的好位置,，今后要沖出學(xué)校這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，到更廣闊的天地里去進(jìn)行一場(chǎng)像馬拉松一樣的人生征途了,。每個(gè)人的天賦,、志趣、外在機(jī)遇不同，在這征途上,，有的人奮勇爭(zhēng)先,，一路高歌，實(shí)現(xiàn)的是大目標(biāo),；有的人不急不緩,，用自己的節(jié)奏欣賞著路邊的風(fēng)景，怡然自得,，實(shí)現(xiàn)的是小目標(biāo),；還有的人在路口望見別處，覺得風(fēng)景甚好,，離物理學(xué)而去,，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意人生的目標(biāo)，這都可以是你們的選擇,。無論是學(xué)問研究的學(xué)途,，胸懷天下的仕途，還是越多越好的錢途,，我都希望你們記住北大的教導(dǎo),，以守正創(chuàng)新作為做人的境界，以求真務(wù)實(shí)作為做事的要求,。

追溯歷史,，我們的祖先7萬多年前出走非洲，一路顫顫巍巍到今天,，偶然成為這個(gè)星球的霸主,。牛頓的萬有引力，讓我們了解了行星的運(yùn)動(dòng),；麥克斯韋方程組,，讓我們得知光的本源；量子力學(xué),，讓我們知道了微觀世界的精彩,；愛因斯坦廣義相對(duì)論，讓我們窺探到了宇宙的奧秘,。不久前,，人類甚至聆聽到13億光年之外兩個(gè)黑洞轟轟隆隆碰撞融合所產(chǎn)生的引力波漣漪。隨著科技的迅速發(fā)展,，人類比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)大,。但我們能夠看到，科技的發(fā)展也是雙刃劍,。人類將把這個(gè)星球帶向何方，我們每一個(gè)人都責(zé)無旁貸,。希望大家保持價(jià)值觀,，保持同情心,，善用你們的聰明與知識(shí)。

你們今天雖跨出校門,，但永遠(yuǎn)是北大人,，是物院人。請(qǐng)記住,，物理學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的家,。希望你們繼續(xù)關(guān)心物院，保持聯(lián)系?，F(xiàn)如今,，天南海北就是一張票的距離，還是那句老話,，?；丶铱纯矗ぷ鞯臒栏鷷浾f說,，捐款的事情向院長談?wù)劇?/p>

同學(xué)們,，你們即將踏上新的征程，駛向下一個(gè)目的地,。作為一個(gè)已經(jīng)在路上行駛了數(shù)十年的老司機(jī),，我的一句建言是：追隨你內(nèi)心的熱情，而非選擇慣性,、選擇平坦安全的道路,。愿大家都有一個(gè)充實(shí)的人生旅程。

謝謝大家,！

東京大學(xué)畢業(yè)致辭篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為畢業(yè)生代表發(fā)言,，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù),！此時(shí),，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校,、訴諸同窗,，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：“我們,，畢業(yè)了,！”此刻，青海民族大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤,，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。

是的,，畢業(yè)了,！從初入校門時(shí)“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀,。正是在學(xué)校“進(jìn)德修業(yè),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下,，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng),，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,，也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里,，銘刻著我們的青春記憶,，這里，鑄就了我們的未來動(dòng)力,。

今天早上,，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換,。第一次走進(jìn)校園的欣喜,，第一次住進(jìn)宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi),、囊中羞澀的拮據(jù),，第一次獨(dú)立處理那么多問題的緊張和解決問題后的`興奮？,？想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng),，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng),；看到了在我們不長的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館,、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓,；觸到了20__年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng),；聽到了在__周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書記對(duì)學(xué)校那“三個(gè)基地，一個(gè)窗口”的高度評(píng)價(jià)——這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛和眷戀,。

曾經(jīng),，我們也會(huì)在私底下,、閑談中，抱怨學(xué)校的種種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差,，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差,、辦事效率低、官僚氣息重,，抱怨圖書資料缺乏,，甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少?？墒?，當(dāng)這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候,，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),，正因?yàn)樯钌畹貝壑感＃覀儾艜?huì)對(duì)她如此挑剔,。今后,，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”,，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家,。

然而,，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,，我們終將背起行囊,，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,，包容過我們的稚嫩,，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功,。李開復(fù)先生說：“經(jīng)過大學(xué)四年,，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理,，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá),，從交友中品味成熟,，從實(shí)踐中贏得價(jià)值,，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量,?！痹谇嗪Ｃ褡宕髮W(xué)的時(shí)光，我們收獲的,，不僅僅是知識(shí),，更是靈動(dòng)的個(gè)性；我們領(lǐng)略的,，不僅僅是開闊的視野,，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者,。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫,、懵懂無知,，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,，因此,，我們成長了。成長了,，這便是我們?cè)谀感Ｗ畲蟮氖斋@,。

我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷,。何其有幸,，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過多少位德高學(xué)厚,、兢兢授業(yè),，將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師；又何其有幸,，遇到了我們的班主任和專,、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道,、孜孜誨人,，對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,，讓無悔的青春作證,，承載著各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,！

我們進(jìn)德修業(yè),，允文允武，立地擎天,，自強(qiáng)不息,，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn),！在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章,！光榮和夢(mèng)想屬于我們,，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航,！

謝謝大家！

東京大學(xué)畢業(yè)致辭篇5

各位同學(xué),，各位老師：

大家上午好,！

很高興能作為教師代表發(fā)言，這里我想和大家談?wù)劄槭裁磳W(xué)物理,。

你們應(yīng)該都被問過“為什么學(xué)物理”,。我上知乎查了一下這個(gè)問題的回答，簡(jiǎn)單歸納一下：有的因?yàn)槲锢砗苡腥?，可以激發(fā)對(duì)世界的好奇心,，比如相對(duì)論和量子力學(xué)的神奇世界；有的因?yàn)槲锢砗苡羞壿?，可以?yōu)化對(duì)世界的認(rèn)知,，比如學(xué)完四大力學(xué)感覺整個(gè)世界都是可以解釋的；有的因?yàn)槲锢砜梢灶A(yù)言和改造世界,，比如沒有物理是不會(huì)有手機(jī),，而世界因手機(jī)的出現(xiàn)發(fā)生了巨大改變；有的因?yàn)槲目婆容^喜歡找一個(gè)學(xué)物理的男朋友,；還有的因?yàn)榭催^《生活大爆炸》,，想成為Sheldon那樣的大神。

想想入學(xué)的時(shí)候你們?yōu)槭裁催x擇了物理,，畢業(yè)的時(shí)候你又有什么感觸,。有人因?yàn)閷W(xué)了物理覺得自己成了學(xué)霸,，有人覺得自己成了學(xué)渣；有人因?yàn)閷W(xué)物理變得更積極陽光,，有人則消極抱怨,。我們學(xué)的物理是什么？為什么要學(xué)物理,？我們?yōu)槭裁醋兂闪私裉爝@樣,？

我有過和你們一樣的困惑。20__年我考入北大物理系,，想成為神一樣的存在,，盡管大三時(shí)我的GPA排名第一，大四時(shí)基本學(xué)完了研究生的專業(yè)課,，成了很多人眼中的學(xué)霸,，但是20__年畢業(yè)的時(shí)候，我竟然不知道自己學(xué)了什么,。我是有點(diǎn)偏執(zhí)的,，不甘心之下，讀完了理論物理博士,，至少從我的頭發(fā)上,，你們能看到那五年博士生活的慘烈。然而幸運(yùn)的是,，我漸漸懂得了什么是物理,，我為什么會(huì)這么執(zhí)著地學(xué)物理。

在座的本科生應(yīng)該都聽我宣揚(yáng)過什么是物理,，什么是物理認(rèn)知過程,，什么是物理方法，什么是物理精神,。因?yàn)槟銈儾皇沁x過我的熱學(xué)課,，就是上過光學(xué)演示實(shí)驗(yàn)課、電磁學(xué)演示實(shí)驗(yàn)課,，甚至上過演示物理學(xué),！如果你錯(cuò)過了法師的課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生并不完整,。

為了理解為什么學(xué)物理,，至少要知道什么是物理。一個(gè)不完整但最簡(jiǎn)單的理解是：你要對(duì)一個(gè)客觀存在的未知研究對(duì)象建立起你自己的有效認(rèn)知,，這個(gè)認(rèn)知最起碼的要符合可證偽的要求,。在建立這個(gè)認(rèn)知的過程中，你會(huì)發(fā)展出大量的有效方法,，比如挑選研究對(duì)象時(shí)你會(huì)用極端簡(jiǎn)化法,、還原論方法,，比如尋找實(shí)驗(yàn)規(guī)律時(shí)用控制變量法，這些被稱為物理方法,，簡(jiǎn)單說就是如何“做事”,。同時(shí)在認(rèn)知過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)認(rèn)知過程會(huì)反省到你自身,，讓你開始認(rèn)識(shí)自我,，影響到你對(duì)自我的約束。比如你會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,，因?yàn)榭陀^對(duì)象不會(huì)因你而變,；比如你會(huì)懷疑批判，因?yàn)橐坏┩Ｖ箲岩?，你就停止了思考,；比如你?huì)積極樂觀，即使知道物理認(rèn)知并不是嚴(yán)格的真理,，僅僅是可證偽的暫時(shí)還沒錯(cuò)的有效認(rèn)知,，你也會(huì)積極向前不斷嘗試。因?yàn)椴粐L試邁出那一小步,，你就什么都沒有，這些對(duì)自我的要求被稱為物理精神,，簡(jiǎn)單說就是如何“做人”,。物理方法和物理精神合在一起構(gòu)成了物理文化，簡(jiǎn)單說就是建立在物理認(rèn)知上的做人做事,。

為什么學(xué)習(xí)物理呢,？本質(zhì)上來說就是學(xué)會(huì)物理的做人和做事，也就是物理精神和方法,，然后對(duì)你感興趣的未知研究對(duì)象建立起自己的認(rèn)知,。還記得那些物理大神們已經(jīng)積累了大量有效的精神和方法，我們?cè)?jīng)為他們的精神和方法所折服,，我們?cè)?jīng)立志像他們那樣,，成為神一樣的存在。這些方法和精神并不是只能用來認(rèn)知物理世界,，你可以類比擴(kuò)展到任意感興趣的研究對(duì)象,。如果你的研究對(duì)象是整個(gè)世界，你的認(rèn)知就是你的世界觀,，研究對(duì)象是你的人生,，你的認(rèn)知就是你的人生觀，研究對(duì)象是整個(gè)社會(huì),，你的認(rèn)知就是你的社會(huì)觀,，如果你研究清楚了什么是對(duì)你最重要的,，那就是你的價(jià)值觀。為什么要用物理的認(rèn)知呢,？因?yàn)檫@是迄今為止人類最有效的認(rèn)知方式,。

然而有了認(rèn)知又如何呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一旦有了獨(dú)立的認(rèn)知能力,，你不再會(huì)輕易相信他人的認(rèn)知,，這時(shí)你就具備了懷疑和批判的能力，你會(huì)了解自己想做什么,，能做什么,，你會(huì)獨(dú)立選擇自己該做什么，不該做什么,，這其實(shí)是自我認(rèn)知的過程,，這時(shí)你開始具有獨(dú)立的人格。因?yàn)檫@些認(rèn)知能力,，你才具備了人的基本尊嚴(yán),。

然而，我們不是天生會(huì)做這些的,，我們需要在學(xué)習(xí)物理的過程中不斷調(diào)整自己的行為和思想,，達(dá)到知行合一，這就是一個(gè)修身的過程,。修身是終身學(xué)習(xí),、不斷完善自我的過程。一旦我們能做好修身,，提高了認(rèn)知能力,，完善了個(gè)人人格，我們就可以窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼善天下,。中國古人是很有智慧的，他們用很簡(jiǎn)潔的語言描述了這個(gè)過程,，格物,、致知、修身,、齊家,、治國、平天下,。一大批中國物理學(xué)前輩們?yōu)槲覀儤淞⒘斯廨x的榜樣,，比如如果沒有鄧稼先、于敏等物理學(xué)家的努力，我們就沒有今天的和平環(huán)境,。

回想一下我的物理學(xué)習(xí)過程,，我的研究對(duì)象其實(shí)是人的認(rèn)知過程，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)物理的原因,，就是想對(duì)人的認(rèn)知過程給出自己的理解,。實(shí)際上我真正建立的是對(duì)物理認(rèn)知過程的理解，而一旦建立起這個(gè)理解,，我也就明白了物理的教學(xué)和科研是怎么回事,，所以大家就能明白我為什么成了一名物理教師。今天的我不再困惑,，因?yàn)槲彝ㄟ^學(xué)習(xí)物理了解了世界,，了解了自我，具備了獨(dú)立的人格,，我選擇做一名物理教師作為我的生活方式,，體現(xiàn)我的價(jià)值，我知道我為什么成了今天的我,。

那么你們?yōu)槭裁磳W(xué)物理呢,？盡管當(dāng)初原因各不相同，但今天你會(huì)怎么回答呢,？今天你們可能有人充滿了困惑,，覺得自己是學(xué)渣，以后再也不想從事物理,，有人覺得自己是學(xué)霸,，以后可能繼續(xù)從事物理研究，甚至拓展到其它領(lǐng)域,。盡管有各種差異，但是只要你們能從物理學(xué)院畢業(yè),，物理的方法和精神都已經(jīng)在你身上打下了烙印,。面對(duì)未來的種種未知，你不會(huì)停止思考,，你會(huì)不自覺的不斷認(rèn)知這個(gè)世界和自我,。孔子說四十不惑,，當(dāng)你積累了足夠多的案例,，你會(huì)給出一個(gè)完整的對(duì)世界和自我的認(rèn)知體系，那時(shí)你不會(huì)再困惑,，你會(huì)求得內(nèi)心的平靜,。

總結(jié)一下，我們學(xué)習(xí)物理是為了學(xué)習(xí)物理的方法和精神，提高我們的認(rèn)知能力,，建立我們的獨(dú)立認(rèn)知,，完善我們的獨(dú)立人格，是為了我們能有自信和自由去選擇我們自己的生活,，是為了我們活的更有尊嚴(yán),，更有趣。

未來的生活充滿了未知,，你可能受到各種誘惑,，各種誤導(dǎo)，而物理的認(rèn)知會(huì)幫助你走在正確的道路上,。

謝謝大家,！