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在學校工作總結 學校部門工作心得(十篇)

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在學校工作總結 學校部門工作心得(十篇)
時間:2023-03-06 16:22:11     小編:admin

總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?以下是小編收集整理的工作總結書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

在學校工作總結 學校部門工作心得篇一

一,、抓好常規(guī)教學檢查工作,組織好常規(guī)教學活動,。

良好的教學秩序是保證教學質量的先決條件,。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,,確保教學工作的有序運行,,大學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體情況如下:

1,、召開學生座談會,。根據(jù)系領導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,,并認真做好了座談會記錄,。大學英語老師大都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生反映教學水平高,,口語好;陳小蘋老師知識面廣,,并能理論聯(lián)系實際,。根據(jù)每班的座談會記錄,將學生意見反饋給各任課教師,,更好的促進了老師教學的改進,,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質量。

2,、定期進行教學情況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相符合,。教師調課,、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行,,沒有私自調課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,,無遲到、早退,、提前下課的情況,。

在集體備課的基礎上,,本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加,,更加豐富和完善了該課程的教學,,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下,,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè),,平均次數(shù)為5次,。

二、積極開展各項學生競賽活動,。

針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少,,能力無法提高的現(xiàn)象,大學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,,包括“全國大學生英語競賽”,,“紹興市大學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導學生的工作中,,并取得了良好的成績,。

這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足,。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,,構建符合素質教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學模式,,多與學生溝通,,使學生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階,。

在學校工作總結 學校部門工作心得篇二

本年度我校教師18人,,全校學生300人,開設7個教學班,。一年來在上級教育部門的正確領導下,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,,強化教育教學研究和常規(guī)管理,,深入實行改革,,執(zhí)行教育行政的各種準則,,理論,、規(guī)章、制度,,繼續(xù)深入“嚴師工程”,,加強教師隊伍建設,調動全體教師,、學生的積極性和高度熱情,,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風,、學風,,上下一致,團結協(xié)作,,以認真務實的工作作風,,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,,全面提高教學質量,,結合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結如下:

一,、加強領導班子建設,,充分發(fā)揮新班子的主導作用。

上學期,,領導班子全換新,,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,,加上教導,、總務主任都是新提拔的,壓力是很大的,,我們通過學習,,提高本人領導管理業(yè)務水平,經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長,,學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法,。學校領導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,,學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,,不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,,領導班子團結一致,。上學期初,,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,,規(guī)章制度做到有章可循,,心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,,行之有效的班級工作計劃,,并熱心幫助、指導年輕教師工作,,大膽進行了課堂教學嘗試,。一學年來,在領導的直接指導下,,全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,,教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感,,每天都是早到校,、晚離校,以校為家,,總務主任賀彬雖然是好玩的年齡,,卻以工作為重,把學校的后勤管理得井井有條,。學校領導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,,經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況,。學校也要求和組織教師家訪,,深入了解家長對我校的工作意見,及有關教師的教學態(tài)度等情況,,做到有機的學校,、社會、家庭三結合,。

加強教學管理,,全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,,領導帶頭完成各項常規(guī)任務,,帶頭擔任主課,特別是教導主任廖偉峰,,因教師少,,任務大,既有語文科的教學,還擔任了班主任,。領導班子深入課堂聽課,,了解教學動態(tài),掌握教學第一手材料,,為課堂教學作依據(jù),,在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表意見,交流困惑,,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二,、重視隊伍建設,,培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,,直接影響學校的教學水平,。一年來,我校注重對教師隊伍的建設,。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),,開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入“嚴師工程”,。在教師隊伍中,,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,,加上一心想向外調,,對教學沒興趣。一年來經(jīng)過學校領導的深入談心了解,,個別進行了思想教育,,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,,明確肩負責任,,真正做到為人師表,教書育人,。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人,。

在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制,、考勤制,,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象,。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。

三,、加強德育工作,,建設文明校風。

德育是五育之首,,本學年度我校成立了德育工作領導小組,,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育,。

1,、通過校會、主題班,、隊活動開展各種教育,。

2、堅持升旗儀式,,在國旗下進行五愛教育,。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育,。

4,、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容。

5,、要求教師認真上好品德社會課,,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作,。

6,、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,,以紅領巾廣播站為陣地,,開展主題教育、慰問活動,、雛鷹爭章等進行德育教育,。

7、學校教導處根據(jù)實際情況,,調整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練,,并制定了計劃和細則,并準備以此編寫德育校本教材。

四,、狠抓教育教學,。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研,、教改和教學常規(guī),,提高教學質量,培養(yǎng)學生學習興趣,。開學初,,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,,并把活動落到實處,。

1、積極開展了教研活動,。全年開展教研課20堂,,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,,真正起到了教研的作用。

2,、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,,因此,,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作,。

(1),、嚴格按《新課程設置方案》,開齊,、上足,,教好每一門課程,不隨意增減,,嚴禁語數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

(2),、做好學籍管理工作,。

(3)、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作,。本學年,,教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,,每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量,,要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,,教導處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,,表揚優(yōu)秀,,指出不足,面對面提出整改意見,,真正做到服務于廣大師生,。

(4)、以“學生”為中心點,,規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育,。從學生的基礎文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,,抓紀律,,抓常規(guī),抓行為,。本學年狠抓學生早讀及午自習,、班主任跟班及文明班評比。效果非常好,。

(5),、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平,。有朗讀比賽,寫比賽,,作文比賽,,講故事比賽,數(shù)學競賽,,手抄報比賽,,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等,。通過以上一系列競賽活動,,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎,。

(6),、加強畢業(yè)班的教學管理力度,。一個學校的教學水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學期以來,,學校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵,。加強學生的基礎知識的掌握,、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會,、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績,。

(7)加強寄宿學生的管理。第二學期我校開始寄宿,,雖然寄宿生不多,,但學校仍然制定了制度、管理辦法,,安排了管理表,,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學生的生活管理,。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好,。

五、加強家訪和安全管理工作,。

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,,協(xié)調學校與家庭的教育步調,統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發(fā)展,。為加強學校管理,,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,,我們加強了家訪和安全管理工作,。

1、學校期初發(fā)放告家長書,,就學生要注意的學習,、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭,、社會的聯(lián)系,,增強了學校的教育合力。

2,、學校做好封閉式教學管理,,嚴格學生外出請假制度,。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,,各科任老師做好點名制度,、有事先請假制度,做到時時查學生勤,。

3,、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),,也是學校教學的重要手段,,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,,要求做好家訪記錄,,發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課,、學習上有較大困難,,產(chǎn)生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,,使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系,。

4、加強對學生的安全管理工作,。安全教育,,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課,、品德課對學生進行教育,,結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W生以防范為主,,做到安全第一,,構建安全無事故的和諧校園。

5,、利用慶六一的機會,,召開“特邀領導嘉賓茶話會”,和各周邊村領導共同協(xié)商學校大計,,以及希望通過村上的支持配合,,學校安全工作抓得更加完善。

六,、堅持財務制度,,積極開展勤工儉學,。

1、學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,,嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務教育學校財務管理制度》,。

2、學校堅持財經(jīng)紀律,,勤儉節(jié)約,,努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,,保證教師安心工作,。

3、學校廣辟門路,,積極爭款消除安全隱患,,改善辦學條件。

4,、學校開展安全宣傳教育活動,,創(chuàng)建平安和諧校園。

5,、學校與叮當網(wǎng)絡助學及社會愛心人士取得聯(lián)系,,解決了學校代課老師的問題、20名貧困學生雜費的問題,,并為學校捐書數(shù)千冊,,建立了愛心閱覽室。

七,、存在問題

回顧一年來,,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,,促進了教師隊伍建設。但是,,在本學年度,存在問題還是有的,。

第一,,學生校外學習氛圍差,學生無心向學,,家長對子女管理不夠位,。

第二,教師隊伍中,,個別教師思想素質較低,,無心教學,。

第三,學校領導管理能力有待更加提高,。

第四,,加強對寄宿學生的管理及對寄宿學生管理教師的管理。

第五,,學校教室黑板破舊,,廁所糞滿為患,外操場圍墻牢固等環(huán)境建設有待改建,、改善,。

回首過去,成績有所提高,,面對未來,,倍感壓力很大,我們相信,,在中心學校的正確領導下,,在全體教師的大力支持下,面對新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,,理清思路,,突出重點,勤奮工作,,講究實效,,為金石鎮(zhèn)中心小學努力譜寫教育新篇!

在學校工作總結 學校部門工作心得篇三

20__年,學校保安部在市綜治辦的領導下,,堅持預防為主,、防治結合、加強教育,、群防群治的原則,,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,。

一,、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,,學校把安全工作列入重要議事日程,,學校校長宋新光直接抓,,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室,、政教處,、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

二,、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記,、校長負責,,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,,嚴格執(zhí)行職責追究制度,,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責,。

2,、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,,以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點,,不出漏洞,。

3,、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,,明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,,誰負責”的原則,,做到職責明確,職責到人,。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,,制定了意外事故處置預案制度,。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會,、學校、家庭的密切配合,。我們用心與市公安,、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,,做好學校安全保衛(wèi)工作,,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,,取得了良好的教育效果,。

四、加強教育,,促進自護

要確保安全,,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,,抓好安全教育,,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,,個性是抓好交通,、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、團隊活動、活動課,、人防課,、學科滲透等途徑,透過講解,、演示和訓練,,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運動傷害,、防火防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,,小結上周安全工作,強調安全事項,。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范潛力和自我保護潛力,。

2、認真做好安全教育周工作,。學校安全教育周以"校園安全"為主題,,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

3、提倡走讀學生步行上學,,對學生騎車上學狀況進行清查,,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學,。

五、加強檢查,,及時整改

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一,。汛前,,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,,用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查,。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,,安全保衛(wèi)工作得到加強,,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,。

1,、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,,獨生子女在家庭中往往受保護較多,,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,,大大增加了學校安全工作的難度。

2,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉,。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,,社會上的黃、賭,、毒,、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大,,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

在學校工作總結 學校部門工作心得篇四

學校是人群密集的場所,,安全形勢異常嚴峻,,刻不容緩。確保師生生命安全,,確保學校財產(chǎn)安全責任重大,,絲毫不能放松。安全責任重于泰山,,安全工作防范勝于救災,,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生,。本學期,,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳,、教育,,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查,、督促,、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作,、學習、生活環(huán)境,。

一,、開展多種形式的宣傳教育,,提高了師生的安全意識和防范能力。

安全工作既責任重大,,又往往容易松懈,。因此,必須居安思危,,時時警鐘長鳴,,才能克服麻痹的思想。本學期,,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,,通過主題班會等形式,,向師生宣傳交通、用電,、食品衛(wèi)生,、防溺水、防火,、防震等安全知識,,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮(zhèn)派出所消防中隊到我校播放消防安全電影,。這一系列宣傳活動,,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心,。此外還制定了安全應急預案,,定期進行應急演練,提高了全校師生應對危機的能力,。

二,、加強領導與監(jiān)督,全面落實安全制責任,。

1,、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,,學校領導擔任領導小組成員,,加強管理。統(tǒng)一指揮,,統(tǒng)一安排,,統(tǒng)一組織,,統(tǒng)一落實。

2,、落實安全責任制,,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,,形成群防群治的良好局面,。

3、加強檢查督促,,清除安全隱患,。

安全工作預防為主,隱患于未然,,是我校安全工作的指導思想,。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,,實行自查與學校檢查,,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報,。此外,學校定期組織人員進行安全檢查,。本學期,,學校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調學校部分領導,,級科組長等骨干教師對學校的建筑,、教學設備、電器線路,、活動場所,,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,,馬上聘請專業(yè)人員進行檢查維修,,確保了室場及各種設備設施的安全。

三,、突出安全工作重點,,杜絕安全事故的發(fā)生。

1,、加強了學校門衛(wèi)工作管理,,確保了財產(chǎn)和人身安全。

由于我校校園面積廣,,學生人數(shù)眾多,,而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜,,因此,學校的門衛(wèi)工作任務重,,責任大,。學校通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理,。對外來人員進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,,學生中途離校“放行條”制度,,有效地防止了不法人員對學校的破壞,。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查,、放學后檢查室場,、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產(chǎn)的安全,。

2,、加強了飯?zhí)煤托≠u部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全,。

為了確保學校食品安全,學校與飯?zhí)贸邪髓b定安全責任書,,同時進行抽查和定期檢查,,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,馬上發(fā)出整改通知,,并限期改正,。要求飯?zhí)眉靶≠u部必須嚴格把好進貨關,實行定點采取,,嚴禁購買不潔食品和三無產(chǎn)品;嚴格把好衛(wèi)生關,,生熟物品分開存放,室場,、餐具要徹底清毒,,工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關,實行“試食”和“留樣”制度,,嚴防中毒事故的發(fā)現(xiàn),。

3、加強了學生接送車輛的管理,,確保了交通安全,。

學校聯(lián)系有資質的車輛接送學生,并與車輛責任人鑒定了安全責任書,,明確規(guī)定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全,。同時加強了車輛的安全檢查,,嚴禁超載超速,嚴禁使用不合格車輛接送學生,,嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機,。

4、加強了住宿生的管理,,確保住宿生的安全,。

學校住宿生實行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,,統(tǒng)一學習,,統(tǒng)一休息。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,,嚴守工作規(guī)程,,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,,嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,,嚴禁學生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關或玩火。

5,、加強了消防安全管理,,確保了無火災事故的發(fā)生。

我校規(guī)模大,,室場多,,電線線路復雜,電器設備多,,消防管理難度較大,。尤其是進行冬季,防火形勢更為嚴禁,。為了做好消防工作,,學校實行了宣傳、檢查,、整改,、配置消防設備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生,。

6,、加強了學生集會、廣播體操,、社會實踐活動的管理,,確保了無群體事故的發(fā)生。

我校有二千多名學生,一百多名教師,,如管理不到位,,極容易出現(xiàn)混亂。因此,,對學校的每次集會,、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,,必須要排隊,,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學生人數(shù),,必須要密切關注學生的安全,。

一學期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,,積極落實各項安全措施,,確保了學校財產(chǎn)及全校師生的安全。

在學校工作總結 學校部門工作心得篇五

時光匆匆,、歲月無痕,,轉眼間又到了一年的歲末,

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即將離我們而去,,一年的工作也將要畫上句號,,回首這一年,我思緒萬千,,體會到了諸多工作的酸甜苦辣,,接下來,我對此做簡單的總結:

一,、聽從領導安排,認真對待工作,。

之前,,我一直在6#樓做門衛(wèi)工作,每到當班時,,都恪盡職守,,堅守在工作崗位上,協(xié)助樓長和管理員,,做好本樓的安全,、衛(wèi)生工作,給同學們提供了一個舒適的生活環(huán)境,。暑假過后,,聽從領導的安排,調至7#樓做門衛(wèi),,工作環(huán)境與以往略有不同,,服務對象也由本科生變?yōu)榱搜芯可?,她們的流動性更大些,幾乎每個夜里都有出入的同學,,但我知道,,工作就是這樣,我及時調整了自己的工作心態(tài),,為同學們的正常生活提供便利,。

二、聽取學生心聲,,改變工作方式,。

學生是我們服務的中心,也是我們工作的主體,,為學生提供一個舒適,、溫馨的生活環(huán)境,是我們的根本宗旨,。之前在6#樓,,我和同事們基本做到了這點,剛轉入7#樓時,,可能是同學們對我不甚了解,,對我的說話態(tài)度、做事方式產(chǎn)生了點小誤會,,我及時發(fā)現(xiàn)問題,,并認真分析,盡快調整自己的工作方式,,以適應同學們的要求,。付出終有回報,現(xiàn)在我和大家的關系已相當融洽,,平時還盡可能地和同學溝通,、交流,了解她們的心聲,,以便更好地改進我的工作,。

三、增進同事感情,,積極配合工作,。

宿舍時一個大家庭,和諧,、溫馨的生活環(huán)境不是個人能決定的,,為此,我和同事們,多多溝通交流,,增進感情,,積極配合工作,共同為提升服務質量而努力著,。10月底,,在剛開始啟用門禁系統(tǒng)時,很多同學對此不理解,,常常抱怨隨身帶學生卡太麻煩,,我們總是耐心地跟她們講解,告訴她們門禁系統(tǒng)的好處,,讓她們真正體會到學校為保障宿舍安全所做的努力,。在日常工作中,我和同事們彼此協(xié)調,、互相理解,。跟我換班的師傅有事時,我會繼續(xù)看守;維修人員要進學生宿舍時,,我會幫忙叫樓長,。我相信,在大家的共同努力下,,宿舍服務肯定越來越好!

不可否認,,我的工作還有些許不足,今后一定更加謹慎地工作,,多聽同事和同學的建議,,以飽滿的熱情投身到日常工作中,盡努力為同學們營造一個更舒適的生活,、學習環(huán)境!

在學校工作總結 學校部門工作心得篇六

過去的一學期,,我們在上級部門的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,,全面貫徹教育方針,,積極推進素質教育,認真實施課程改革,,取得了令人滿意的成績,。下面就學校本學期的工作總結如下:

一,、堅持辦學方向,,推進素質教育

1、全面貫徹教育方針

本學期,,我們堅持以提高學生的全面素質為宗旨,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系,,以新的教育觀念指導學校工作,,學生的過重負擔得到有效控制,學生在德智體美等方面得到生動,、活潑,、主動的發(fā)展。

學校通過加強“三風”教育,,已初步形成了“好學,、向上”的校風,“探索,、求學”的學風和“敬業(yè),、愛生”的教風。學校繼續(xù)以“思想先導,,教學為主,,全面發(fā)展”為目標,促進學生素質得到全面發(fā)展,。

2,、加強政治教育理論學習

學校注視加強對全校教職工的政治理論和教育理論的學習,每周組織教師認真學習上級文件精神,,學習小學教學研究等,,深刻領會實施素質教育的重要意義,全面把握素質教育的內(nèi)涵和重點;通過學習使全體教職工確立了注重學生全面發(fā)展,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的觀念,。

二、提升管理水平,,堅持以人為本

1,、教育管理

學校經(jīng)過多年的探索,現(xiàn)已基本形成了校長負責,、班子成員監(jiān)督,、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,,均通過校行政商量,,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性,。同時在這過程中,,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,,如學校規(guī)劃,、計劃,、基建、教師獎罰,、考核方案等,。

2、班子建設

我們學校有一個團結的領導班子,。班子成員能做到團結協(xié)作,,相互理解、相互支持,、相互配合,,表現(xiàn)出很強的事業(yè)心和責任感;重大事項集體商量,再在每周一的行政例會上作出決定;做到心往一處想,,話往一處講,,勁往一處使;涉及到教師切身利益的事,做到反復醞釀,、多方聽取意見后,,再作決定。班子成員都能以身作則,,能經(jīng)常深入課堂聽課,,進行評課,組織參加校級教研活動,,發(fā)揮先鋒模范作用,。

3、教師管理

重視對教師的培訓教育?,F(xiàn)已初步建立了一支政治素質較好,,業(yè)務水平較高的教師隊伍?;灸軡M足教育教學工作的要求,,教師學歷達標率100%;學校加強師德教育、法制教育,,嚴格考核獎罰力度等措施,,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰,、變相體罰學生和有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生,。

加大對骨干教師的培訓。定期組織教師學習教育雜志上教育教學的先進經(jīng)驗,。同時,,學校領導經(jīng)常到課堂聽課、評課,,抓緊教師的基本功訓練,。學校還加大對教師的培訓,積極參加上級組織的各項培訓,,對盡快提高教師的教育教學水平起了積極的作用,。

三、加強教育管理,,提升教學質量

1,、隊伍建設為根本

學校平時能做到工作有布置,有計劃,,有實施過程,,有檢查,有總結,,有考核,,所以學校德育工作比較好。現(xiàn)在部分的教職員工已改變以前不作為的現(xiàn)象,。準時上班,,切實做好學校布置的各項工作。

2,、真抓實干出成效

為了認真實施新教改,,不斷提高課堂教學效率,我們組織全校教師認真學習小學教學研究等有關教育???,并結合自己的教學實際,采取切實有效的措施,,確保教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,認真上好每一節(jié)課,讓每一個學生都能學會,、學好,。為了提高教學質量,本學期制訂6節(jié)校性公開課,,同時學校領導還加強了對薄弱班級,、薄弱學科的隨堂聽課,加強隨機抽測,,做好檢測記錄,,給予正確引導。教師認真做好“培優(yōu)補差”工作,。教學管理的科學化,、具體化使學校教學質量有所提高。

3,、校際交往促發(fā)展

我們還加強了與兄弟學校之間的溝通,,上半年,,按計劃開展了多次活動,通過這類活動,,加強了兩校之間的交流和學習,,推動了學校素質教育的不斷深入,并產(chǎn)生了較為深遠的影響,。

4,、特色教育上臺階

我校能嚴格按照上級要求,上好每一節(jié)體育課,。同時開展健康教育,、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認真開展疾病防治工作,,加強食品衛(wèi)生管理,,無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,,結合世界環(huán)境日活動,,用黑板報進行宣傳。

四,、改善學校設施,,提高辦學條件

什石洋小學自校舍落成以來已有十多年,一些教學設施已經(jīng)跟不上時代要求,,學校積極向村鄉(xiāng)賢交流,,村鄉(xiāng)賢決定,將在暑假期間改造學校場室,。這將極大的改善了學校的辦學條件,。如今學校擁有實驗科技室、音樂室,、美術室,、微機室、多媒體教室,、圖書室,、隊部室、醫(yī)務室,,各種現(xiàn)代化教學,、活動設施一應俱全。為培養(yǎng)高素質的學生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,,基本實現(xiàn)了教學手段的現(xiàn)代化,。

五、實行財務公開制度

學校嚴格執(zhí)行財務制度,,嚴格財務紀律,,實行校務公開,,建好校務公開欄。按規(guī)定收好,、管理好經(jīng)費,,無亂收費現(xiàn)象。學校財務嚴格執(zhí)行收支兩條線制度,。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件,充分發(fā)揮學校人力,、物力,、財力諸因素的作用,使學校的管理工作機構和活動高效率運轉,,獲得最佳效果,。

以上是我校本學期所做的一些工作,雖然取得了一定的成效,。但是,,對照上級要求還存在一定差距,今后我們將更加努力,,開拓創(chuàng)新,、積極進取,通過科學,、民主,、規(guī)范、高效的管理,,努力把什石洋小學辦成集花園,、家園、學園,、樂園于一體的現(xiàn)代化新型農(nóng)村學校,。

在學校工作總結 學校部門工作心得篇七

今年是我校教學質量年,我們教學研究室在學校黨總支的正確領導下,,以提高教育教學質量為核心,,以統(tǒng)一、強化教學管理為突破口,,較好地完成了本學期的各項工作,。

一、教學常規(guī)管理工作常抓不懈

人勤春早,,剛一開學的x月x日,,所有教學管理人員就在學校小會議室召開工作會議,在會上,,所有教學管理人員紛紛發(fā)言,,就如何加強教學管理,、教學研究、教學檢查等方面言計獻策,,通過討論,,統(tǒng)一了思想,進一步明確了教學質量是關鍵,。

教學檢查是落實管理的重要手段,,可以為我們提供及時的教學信息,便于我們更好地加強教學管理,,為此我們分別在開學初,、期中及學期結束分三個時間段,采用抽查與全面檢查相結合的手段,,檢查了教師教學常規(guī)的執(zhí)行情況,。經(jīng)檢查,總體狀況良好,,尤其在教案編寫,、教學進度、作業(yè)批改等方面,,90%以上教師做得較好,。在項目式教學、理實一體化教學等方面還有待改進與提高,。在學科組長教學常規(guī)會議上,,通報了檢查情況,肯定了成績,,指出了存在的問題及今后努力的方向,。

以考促教成為了重要的教學管理手段。教學不是為了考試,,這是教學的本質;考試能夠促進教學,,這是考試的功能,也是教學的特點,。我室堅持月考制度,,并進一步規(guī)范月考制度。三年級及一,、二年級綜合高中班每月月考試一次,。在月考中我們做到了每個年級的月試題統(tǒng)一,改卷時間統(tǒng)一,,評分標準統(tǒng)一;考試過程中開考時間統(tǒng)一,,終了時間統(tǒng)一,嚴肅考風考紀統(tǒng)一。評卷工作結束后,,任課教師都及時將成績交到我室備案;并及時對學生講評試卷,,講評時,不僅要指出學生錯誤的結果,,還要分析學生犯錯的原因,,啟迪學生思維,教會學生做題方法,,提高學生做題能力,,又回過頭來帶動了教師的教學。月考成績與獎金掛鉤,,表彰了先進,,激勵了后進,為形成你追我趕的學習風氣起了重要的推動和促進作用,。事實證明,,以考促教不是一種奢望,。

二,、各學科組積極開展各具特色的教育教學活動

各學科組充分發(fā)揮組內(nèi)教師的積極性,開展了各具特色的教育教學活動,。

數(shù)學組注重培優(yōu)輔差,,采取人盯人的戰(zhàn)術,效果較好,。

英語組發(fā)揮集體智慧編寫的校本教材在職高班中使用,,激發(fā)了學生學習英語的興趣。

理工組在加強師生動手能力上下功夫值得肯定,,理工組有六位教師動手組裝了萬用表,,機電專業(yè)學生組裝萬用表成功率達百分之百,理工組還充分利用學校拆除的18臺廢舊電扇和36架廢舊燈架作為教學材料,,培養(yǎng)學生的動手能力,。

體育組狠抓體育考生的規(guī)范化管理和訓練,并針對學生個體實際加強訓練的針對性,,效果良好,,在全州中學生籃球比賽中榮獲男子第二名,在我縣趣味運動會上獲團體總分第一名,。

政史地組組織學生撰寫小論文30多篇,,經(jīng)認真評選送州參賽五篇,積極組織學生參加以忠,、孝,、雅、誠為主題德育教育活動,現(xiàn)以收集整理材料20多篇,,高考備考中發(fā)揮集體智慧,,關注熱點問題。

生化組全體教石團結一心,,從學生的實際需要出發(fā),,加強實用生物知識、實用化學知識的教學,,組織編寫了《免疫學知識簡介》,、《硅酸鹽產(chǎn)品》、《生物的新陳代謝》,。

三,、克服困難,確保兩校區(qū)的教育教學工作的順利進行

根據(jù)縣委政府的安排,,我校一部分學生要搬遷到煙廠去上課,,我校事實上成為了一校兩區(qū),這給我們的教學工作帶來了諸多不便,,為確保兩校區(qū)的教育教學工作的順利進行,,我們及時排查理清了全校的教師資源,并根據(jù)以上布局,,科學合理地安排教師,,做到了人盡其用。

在學校工作總結 學校部門工作心得篇八

一學期的工作很快就要結束了,,回顧一學期的工作,,忙忙碌碌,得失兼有,,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,,改善不足,此刻我就把自己這學期的工作作如下總結:

一,、思想方面:

本人思想端正,,擁護黨的正確領導,關心國家大事,,并且能積極參加政治學習,。積極參加學校的各項活動,認真學習了《教育法》,,并自學有關教育教學的相關理論知識,。

二、教學方面:

本學期我擔任三五年級英語教師一職,。我覺得自己的擔子好重,、壓力好大。所以教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,,力求使自己的教學方法適應學生的學習方法,,不斷改善自己的缺點。所以備課時我認真鉆研教材,、教參,,學習新課標,虛心向其他教師學習,、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,,為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我進取查找課件,,制作課件,,準備、制作教具,。嘗試運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),,注意調動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的本事。課后認真總結上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件,、臨時靈感,,寫好反思。

三,、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,,師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,,它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是職責,,尊重,、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎,。尊重學生要尊重學生的人格,,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位,但在人格上應當是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在本事,,放手讓學生在實踐中鍛煉,,在磨練中成長。僅有這樣,,學生才能與教師縮細心理距離,。教師的職責不僅僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準則,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時我也收獲了充實與歡樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結經(jīng)驗教訓,,使教學工作更上一層樓。

總之,,一學期以來能按時完成教學任務及各項工作,。在今后的工作中,必須揚長避短,,做好本職工作,。

在學校工作總結 學校部門工作心得篇九

我在本學年里,堅持黨的基本路線,、方針,、政策,熱愛黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,熱愛學生,遵紀守法,,嚴格遵守校規(guī),、校紀。能以德育為先導,,用自己高尚的品德去身教學生,,用自己的人格魅力去影響學生。尊重學生人格,,無侮辱,、體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。堅持健康文明的生活方式,。模范遵守社會公德,,舉止文明禮貌,嚴于律己,,作風正派,,以身作則,,為人師表,。

嚴謹治學,教書育人,。

教師要教給學生豐富的,、有用的科學知識,自己必須具備真知灼見,,真才實學,,具有高超的教學藝術和本領,同時還要不斷補充更新知識,,增加知識的總量,,優(yōu)化知識的結構,,才能永葆教育生涯的青春活力,適應形勢發(fā)展與人才培養(yǎng)的需要,。鑒于此,,我堅持勤奮學習,不斷吸取新鮮養(yǎng)料,,豐富自己,。嚴謹治學的目的是教好書、育好人,,在教學中我堅持教書與育人的和諧統(tǒng)一,,寓育人于教書之中,除了培養(yǎng)學生的各種能力外,,還注重培養(yǎng)學生的愛國主義,,集體主義思想,培養(yǎng)他們正確的人生觀,、世界觀,,以及良好行為習慣,教他們學會做人,,學會關心人,,愛護人,學會寬容,,學成一個有理想,、有道德、有文化,、有責任的人,。

關愛學生、尊重家長,。

身為教師,,要有一顆愛心,才能教好書,。因此,,我在教育教學工作中,以愛字當頭,,愛我的每一位學生,,關注他們的成長、發(fā)展與每一個變化,,不歧視任何一位學生,,對弱差、調皮的學生能傾注更多的愛心和耐心,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和進步,,放大夸獎,、表揚,以此來樹立他們的自信心和勇氣,,使他們能沿著光明之道健康成長,。對家長,我從不訓斥,,而是尊重他們的人格,,友善地與他們相處、配合,,為他們提一些合理的建議和方法,,傳送好的教育思想和理念,使家校開成堅固的合力,,共同把孩子們教育好,。

教學認真,盡心盡責,。

在教學上嚴格遵守教學常規(guī),,做到教學八認真,抓好教學十環(huán)節(jié),。建立了錯題記錄本,,學生成長本和知識要點整理本,對學生的知識掌握情況和身心成長情況做到心中有數(shù),,以便有針對性的修改教育教學方案,,使學生在快樂中學習成長,并達到很好的效果,,讓孩子們開心,,讓家長們放心,讓領導們省心,。

在學校工作總結 學校部門工作心得篇十

我們學校的教育教學工作雖然取得了一定的成績,,但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處,例如:如何規(guī)范學校內(nèi)部管理問題;如何促進學校班子成員之間的協(xié)調合作問題;如何調動教師的工作積極性問題;如何激發(fā)學生的學 光陰荏苒,,日月如梭,。20__年學年度工作即將結束了。本學期認真落實了鎮(zhèn)小學中心校的工作目標和本校的教育教學工作計劃,,繼續(xù)突出抓好教學這一中心工作,,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。全體教師同心同德,與時俱進,,較好的完成自己的教育教學任務,。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作:

一,、以德為冠,全面落實德育工作,。

德育工作是學校的首要工作,,為加強教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學生誠實守信,,做頂天立地的好少年,,突出抓好《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學講話,對學生進行愛祖國,、愛人民,、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,,教育學生誠實守信,,做一個誠實守信的好學生。

3,、充分利用班會,、校會,落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,本校在10月28日開展了一次《小學生日常行為規(guī)范》講座,。11月初我校舉行了

“感恩”活動演講比賽。

4,、學校舉行了豐富多彩的課外活動,。舉行了跳繩、踢毽子,、拔河,、冬季長跑等比賽。讓學生參加一次次有意義的課外活動,,受到一次集體主義教育,,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結合作的精神,,同時鍛煉了學生的體能,。

5、安全工作常抓不懈,,20__年9月5日,,我們校開展了一次法制安全講座,教育學生平時要自己保護,,提高了學生安全自己防范能力,,特別是家長不在的時候,學生要有自己保護意識,,不做一些危險的事情,。同時又利用板報,、班會、校會等各種形式對學生進行安全教育,。

二,、加強常規(guī)管理,圓滿地完成了上級交給我校的“配套”工程的實施工作,。

1,、抓好教育管理。本學期對教師業(yè)務提出的新要求,,要求教師將新要求落實到工作的實處,,教師要不斷主動的“充電”,研究教學新方法,,走自己的路子,,形成自己的教學風格,本學期我校有2名同志在讀大專,,2名教師讀本科,,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓,這樣為暑后全面開設小學英語奠定了基礎,。開展讀一本教學專著的活動,,邊讀邊寫體會,每周不少于1000字,,裝入個人檔案袋,,充實了教師的業(yè)務基礎,朱曉敬教師的讀書筆記質量較高,,體會較為深刻,。

課堂教學是教學的主陣地,本學期我們校真正落實了“上課七反對”制度,,切實提高了課堂教學的實效,,向40分鐘要質量。通過聽課評課,,使每位教師都能取長補短,,把新課標、新理念落到實處,。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環(huán),,業(yè)務主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,并將每次的檢查結果進行量化積分,,作為年終考核的依據(jù)。

2、堅持集體備課制度,,每次集中備課定中心發(fā)言人,,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,,定教材,,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務素質的方法。

3,、認真組織質量抽測,。教學質量是學校的生命,10月份我學校六年級骨干教師有病請病假,,朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務重的情況下,勇挑重擔分別臨時擔任英語,、語文的教學任務,,為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎,為有利于更好地下一步進行教學,,通過月考分析找出自己在教學中存在的問題,,并在全體教師會上認真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,,(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,,四年級數(shù)學,四年級英語,,五年級數(shù)學,,六年級數(shù)學。一個全鎮(zhèn)第二,,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學成績,,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結果。

4,、抓好教師管理,。每周周一召開教師會,對教師進行職業(yè)道德教育,,認清當前的教育形勢,,樹立競爭意識,平時學校領導經(jīng)常帶頭遵守學校的考勤制度,,外出開會,、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上,,教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,,任何人不準隨便缺課,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,,并納入了校對人的考核,。

5、為提高學生的閱讀能力,,開學初,,我們在小學中心校的指導下,成立了校閱讀領導小組,,同時制定了校閱讀計劃,,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語天地”“領導在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真,取得了一定的成效,。

6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關系到我們校今后的教育,、教學發(fā)展,,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗收,,我們校朱曉靜,、王俠光、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的科室教室里按上級的要求工作,,放棄了兩個星期天休息的時間,從不叫一聲苦,,一聲累,。特別是朱曉靜、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學工作,,為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,那幾天天氣特別的冷,,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學思想,增強安全防范意識,,堅持誰班的學生誰是第一責任人,,放學路隊哪隊學生出問題,由包隊教師負責,,學校領導經(jīng)常檢查校園的安全隱患,,及時上報檢查情況,,我校實行關大門封閉式的學生管理方法,對往來人員要登記入冊,,本學期我校沒有一起學生事故的發(fā)生,。沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學校師生的人身安全,,確保了國家的財產(chǎn)不受損失,。

8、后勤管理進行了從嚴要求,,按上級指示做,,有事先申請,,精打細算,,把錢用在刀刃上。本學期我校學生收費嚴格按上級的要求,,不亂收亂支,,做到收費公開,接受社會的監(jiān)督,。把特困學生免的課本費及時送到家長們的手中,,使他們感受到黨的關懷,黨的溫暖,。

三,、以科研為龍頭,促進學校教學的整體工作

1,、開展教師讀書活動,,提高教師理論素養(yǎng)。只有不斷的學篇摘抄內(nèi)容不少于500字,,且有感想,,學校定期檢查,指出優(yōu)缺點,,

2,、開展五個一學 我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學篇教育論文,。在此基礎上,,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,真實詳細的記錄了教學中的所見,、所聞,、所感。本學期我校教師寫教育,、教學論文達10余篇,。

3、教育科研“手拉手”,以科研興校

10月份,,我校教師到鄭集實驗小學,、柳新實小、馬坡小學,、何橋小學,、參加了聽課共派出30多人次。他們認真地聆聽精彩的報告,,,,仔細地觀看,專心的思考,,刻苦的鉆研,,深刻的感悟,他們感悟頗多,,學 本學期我校認真組織學生學思想教育,。時時講安全。

(2)加強教科研工作,,鼓勵教師開動腦筋,,把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破,。

(3)個別教師認為我的任務只是教書,,其他的任務都是附帶的。

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