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班級管理規(guī)章制度初中篇一

團結(jié)同學,，服務(wù)同學，使同學們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，形成良好的班風,。

運用量化標準,，進行公平化、制度化管理,。

完善班與同學雙向監(jiān)督系統(tǒng),，內(nèi)外部監(jiān)督結(jié)合。

1．全班同學周一到周五早上七點出早操,，在南校操場經(jīng)行慢跑,。由體負責管理，未到者向體請假,，實行簽到加分制,，計入學期末評獎評優(yōu)。目的在于助同學們擺脫戀床的習慣,，增強同學們的體質(zhì),，使同學們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學習生活中。

2,、針對同學們晚上不能自覺學習這一現(xiàn)象,，要求全班同學周日到周四上晚自習，養(yǎng)成良好的`學習習慣,。由學負責,，全班同學均在三教的指定教室上自習，實行嚴格的簽到制,。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,，使每個同學都有良好的競爭意識。

3,、由組宣員負責信息傳達和活動宣傳工作,。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,，一定保證信息的及時性和準確性,。

4、建立寢室長制度,。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活,，包括值日、監(jiān)督同學們早操和晚自習的出勤等,。班定期組織寢室長開會,，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞,。

5,、定期組織同學們開展活動，包括團日活動,，籃球友誼賽,，爬山等,，通過活動促進同學們之間的友誼，促進同學們之間的了解,。

6,、定期召開心理方面的`班會、心理談,，將心理員一對一輔導(dǎo)和家小組討論的形式結(jié)合起來,。心理員要及時了解并關(guān)心情緒出現(xiàn)波動的同學，助同學們鍛煉良好的心理素質(zhì),，人人具備陽光心態(tài),。

7．由體定期組織全班性的體育活動，使每個同學在運動中感到快樂,，得到鍛煉,，豐富同學們的課余生活。

8,、由團支書和組宣員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作,。團支書要關(guān)注本班團員的日常表現(xiàn)，帶動形成積極向上的精神風貌,。另外,，按時收繳團費。

工作目的：通過強化班級的管理,，形成一個班級制度體系,，使同學們養(yǎng)成良好的習慣，有良好的精神風貌,，使班級凝聚力更強,！

班級管理規(guī)章制度初中篇二

1、不遲到,，不早退,，不曠課，有事先請假,。

2,、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩,，應(yīng)配合值日生的工作,。

3、在集會時要求聽從指揮,，不能隨便說話,、克制小動作，要做到站如松、坐如鐘,。

4,、每位同學都要配合組長和班干部的工作,，做到用心配合,、不說長道短，有什么狀況直接向老師反映,，不得頂撞,。

5、在學校見到老師要主動問好,，團結(jié)同學,，不搞小團體，用心配合老師的教育教學工作,，并為老師提推薦,。

6、在校園內(nèi)使用普通話,，使用禮貌語言,，做一個禮貌的學生。

7,、認真做好操,，出操時要做到快，靜,，齊,。

8、上課認真聽講,，不講小話,，不玩小動作，用心回答問題,。

9,、下課不在教室里追趕吵鬧。

10,、按時獨立完成老師布置的`作業(yè),，做到錯題當天改完，有不明白的及時問老師或同學,，不能抄作業(yè),。

11、早讀時聲音要洪亮,，有感情,。

12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長，組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學名單上交學習委員,。

13,、注意衛(wèi)生，做到不亂扔,、不亂畫,，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,，桌面學習用品的擺放要整齊,。

14、班干部及組長和相關(guān)負責人要認真履行自我的工作職責,，除管理好班級以外,，還要給事事給同學們做榜樣。

15,、小組的同學要相互幫忙,，相互監(jiān)督，共同提高,。

16,、著裝要規(guī)范，注意個人清潔衛(wèi)生,，勤洗頭,，勤換衣服，勤剪指甲,。

班級管理規(guī)章制度初中篇三

班級實行班主任,，班長負責制，在班主任不在時代表班主任,。負責宏觀調(diào)控班級所有事務(wù),，及時收集、映學生生活中存在的問題,，及時與班主任保持工作聯(lián)系,，上情下達，下情上達,，維護班風,、學風建設(shè)，重點負責課堂,，自習時的紀律,。班長負責參與學校會議并及時向班主任傳達。

負責團的工作,，輔助班長搞好班級各項事務(wù),。

學習員應(yīng)協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學工作的開展，各科代表負責完成各科教師布置的任務(wù),，每天晚自習將所交作業(yè)寫作黑板上,，對作業(yè)收交情況做好記錄，要做到腿勤,、手勤,。并帶領(lǐng)各科搞好學習，建立一個富有濃厚學習風氣的班級,。

負責平日及掃除的衛(wèi)生工作,，主要是檢查、督促,、把關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃,。

4,、班級管理規(guī)章制度

每生每學期的基本分為100分，符合下列條款的則加,、扣分,，每生每扣除10分則向家長書面匯報一次，出示你扣分的清單,，家長簽字后返饋信息,。降至60分（含60分），則通知家長來學校和班主任共同助該生改正提高,。分值達到55分,，通知家長來學校和班主任面談對該生的教育處理情況。降至50分時,，通知家長和該生勸其退出或自行轉(zhuǎn)出高一（9）班的學習生活,。特此說明。

根據(jù)班級管理條列總則,，特制定細則,，便于依據(jù)條列管理

扣分因素

（一）上學方面

1、上學遲到或早退每人次扣1分（早,、中,、晚）堅持一周不遲到早退可以沖銷。

（二）上課方面（包括作業(yè)方面）

2,、作業(yè)（沒特殊原因）不按時交扣1分,；作業(yè)不交扣2分；作業(yè)抄襲扣3分（每日由各課代表交完作業(yè)本后統(tǒng)計名單,，將名單交于值日干部登記,。）

3、上課期間受到老師點名批評的每人次扣2分。

4,、上課不認真聽講,，看閑書、講話,、傳紙條,、叫、睡覺,、吃零食,、玩手機、聽mp3等,，玩電子詞典,。視情節(jié)扣2－5分。（上課期間老師讓學生寫作業(yè)時,，同學找別人借學習用品講話不在扣分之列）

5,、課間時間在教室內(nèi)追逐或打鬧、聽mp3,、接聽手機,。第一次警告。第二次扣除2－5分并沒收mp3,、手機和電子詞典,，由班主任保管，通知家長領(lǐng)回,。

6,、在教室內(nèi)吃零食，亂扔廢物,，亂扔粉筆,、紙團、等行為,，每次扣2分,。

7、本著班級內(nèi)同學相互和諧相處,，互相助,。出現(xiàn)矛盾首先各自自省思，不準互相謾罵導(dǎo)致拳腳相加,，一旦出現(xiàn)謾罵和拳腳相加,，本著誰先罵責任誰承擔，誰動手責任誰承擔的原則處理,。不與外班發(fā)生矛盾,，一旦發(fā)生主動道歉,。扣分原則,，責任人扣10分,，另一人扣5分。處理原則視情節(jié)輕重處理,。由班主任和家長處理,。

9、如出現(xiàn)上課其間曠課和晚自習期間上網(wǎng)吧,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣5分,。

10、男女生不正常交往,，吸煙,，喝酒，打牌,，盜竊,，考試作弊等行為扣10分。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即通知家長,。并送校政教處處理。

11,、遲到,，不按時出操每人扣1分，無故不出操扣3分,。請假必須寫請假條由班主任簽字批準,。

13、晚自習課不遵守紀律,，如：講話,、傳紙條、串桌,、隨意進出教室,、睡覺、亂調(diào)座位,、看閑書,、聽mp3、玩手機,、玩電子詞典,、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節(jié)輕重扣25分（注：自習討論問題不在扣分之列,，借學習用品說話不在扣分之列,。）

（三）衛(wèi)生方面（包括寢室衛(wèi)生）

1,、值日生遲到或早退者每人扣1分，不值日扣2分

2,、值日馬虎,，不認真者扣1分，并重做一周,，課間擦黑板并保證沒有粉筆灰,，出現(xiàn)一次沒擦扣該值日生1分

3、隨意扔紙片雜物,，桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣2分

4,、不服從勞動員安排的同學扣2分，由勞動員上報紀律員,。

5,、每天安排一位紀律員值日，每天做好門窗開關(guān),，電燈風扇的開關(guān),，飲水機的開關(guān)，課間黑板講臺的擦洗,，晚自習自主學習期間值日,，班級財產(chǎn)（所有班級內(nèi)的東西）的損壞情況的檢查和上報。工作不到位或不服從安排的每人扣2分,。

6,、寢室保持整潔干凈，每次由寢室長負責監(jiān)督,。安排好之日之人,。

（四）舉止行為方面

1、說不文明話,，罵人,，講臟話，每人次扣12分

2,、不佩戴出入證每人次扣2分（學校不要求除外）

3,、與老師頂撞，不尊重老師扣4分

4,、穿奇裝異服,，留長發(fā)，染發(fā),，燙發(fā),，染指甲，穿高跟鞋,，拖鞋,，短褲,，背心，吊帶衫,，佩首飾每人次扣5分,。

5、在任何場合叫同學侮辱性綽號或欺負同學的,，一旦發(fā)現(xiàn),，即在班上點名批評，并一次扣1分,。

6,、下課在教室和走廊追逐打鬧，叫,，往樓下亂扔?xùn)|西,，串其他班級玩，一次扣2分,。

7,、在宿舍熄燈后不按時休息，聲說話,，走動,，點蠟燭、打手電看書等,，被寢室管理員記錄的,，按名單視情節(jié)輕重扣25分，對夜不歸宿者,，嚴懲不待（其中點蠟燭扣5分，由寢室長監(jiān)督并及時吹滅蠟燭）

8,、宿舍內(nèi)務(wù)管理不到位,，視情況扣25分。床鋪不干凈扣本人,，地面衛(wèi)生間不干凈,，不合標準扣當天值日生

9、宿舍內(nèi)留宿他人,，寄宿生擅自離校不住在宿舍內(nèi)扣5分,，并通知家長。

（五）財務(wù)保管

1,、在桌凳上亂刻亂寫,，墻面留下腳印者。視情節(jié)扣13分

2,、一切人為損壞,，照價賠償,，并視情節(jié)扣2-10分

3、教室的窗戶玻璃和紗窗以及窗簾,，一旦損壞由損壞者賠償,，若無法認定損壞者則由靠窗戶的那一組賠償，望該組同學相互監(jiān)督,，

4,、課桌等損壞嚴重的由該生負責賠償。

日常行為規(guī)范方面：

（一）上課方面

1,、上課認真聽講,，主動思考，積極回答,，配合老師上好每節(jié)課,，受到老師表揚和肯定的每人每次加1分。

2,、同學之間在學習上能夠經(jīng)?；ハ嘀餐龠M,，共同提高,，受到同學好評的。對主動助的同學加2分,。

（二）作業(yè)方面（包括考試）

1,、作業(yè)立思考，認真按時按質(zhì)完成,，字跡清楚,，頁面整潔干凈。不抄襲,，不拖拉,，按時上交。

2,、各科平時測驗,，成績名列前3名的同學，分別加3,、2,、1分。其余同學測驗成績相對于該科上次測驗成績每提升一名加1分,。

3,、在期中,、期末考試中,，單科全班第一位的加3分，成績進步顯著的`,，單科成績每提高一位加1分，總分位次每提高1位加2分

4,、在期中,、期末考試中，單科全年級前100位的依次加7,、6,、5、4,、3,、2、1分,；總分進入年級前100位的依次加10,、8、6,、4,、分；成績進步顯著的,，即總分位次每提高10位加4分,。

（三）上學方面

學生應(yīng)堅持上學，一周內(nèi)不遲到,，不早退,。

注：秋季上學時間，走讀生早上7：00,，中午1：40,。晚自習6：40。住校生早上6：50,，中午1：30,。晚自習6：30。

春季上學時間,，走讀生早上6：50，中午2：10,，晚自習7：00,。住校生早上6：30，中午2：00,，晚自習6:50,。

（四）衛(wèi)生方面（包括寢室衛(wèi)生）

1、講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，垃圾入簍,。

2、值日生堅持值日（早讀課前和晚自習前）值日生每次值日先掃后拖,，將教室地面和衛(wèi)生責任區(qū)打掃干凈,，課桌擺放整齊，靠走廊的窗戶臺擦干凈,，墻壁瓷磚擦干凈,，黑板擦干凈，講臺抹干凈,，靠走廊的窗戶插銷閉合,，另一邊的窗戶關(guān)上，門能做到一栓一鎖,，值日用具放置整齊,。方可離開。（每天早上由勞動員和生活員聯(lián)合檢查,、放學后由生活員和值日生代表檢查）

3,、每周五掃除（值日生參加）能服從安排并獲得學校前三名的參加值日人員的每人加1分。（由勞動員在下周注意關(guān)注學校門前的公告,，上報紀律員）

4,、寢室中個人內(nèi)務(wù)一周內(nèi)整理良好的，包括床單鋪的整齊,，被子疊放整齊,，衣服不隨處亂扔，鞋子擺放規(guī)范,，洗漱用品擺放規(guī)范的,，臟衣物及時處理，來不及處理的放在盆中,，將盆放置在陽臺內(nèi),。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寢室長和男生寢室紀律員每天早上在上學前聯(lián)合檢查并登記名單,，女生由各寢室長聯(lián)合檢查并登記）

5,、男女生寢室每天堅持值日，值日者每天打掃地面,，將垃圾及時處理,，保持一天的干凈。下午放學后檢查登記情況,，檢查人員同上,。

（五）舉止行為方面

1、做好人好事，受老師同學好評,，或?qū)W校表揚,，社會贊譽者每次加2分。

2,、對班級管理提出合理化建議的,，一經(jīng)采用每條加1分。

3,、拾金不昧情況,，拾物能主動上交者，根據(jù)物的價值分別加5,、4,、3、2,、1分,。

拾現(xiàn)金者從一元以上算起，15元加1分,，610元加2分,，11－20元加3分，21－50元加4分,，51－100元加6分,，100元以上加10分，小金額在無人認領(lǐng)的情況下有生活員保管,，作為班費開支,，金額上交學校。

4,、主動調(diào)節(jié)同學之間的矛盾并有成效的加1分,。

5、愛護班級財產(chǎn),。并能即時主動修理小的損壞的,。每次加1分

6、教室內(nèi)不準拿粉筆亂扔,，違者扣2分,。

（六）其他方面

1、能積極參加學校各項競賽活動,，并獲一,，二，三等獎,，則獲獎人員分別每人加3，2，1分

每年的校運會中積極參加的同學每人加2分,，獲得前三名的每人加5,、4、3分,，同時獲得班

級的物質(zhì)獎勵,。運動會中服從宣傳員的安排的每人加2分，積極寫稿件并且被廣播的一次加2分,。

2,、在團組織的黑板報評比中，所出黑板報獲一,、二,、三等獎的，參與編,、寫,、畫的人員每人加3、2,、1分,。（由宣傳員關(guān)注并上報紀律員登記）

3、積極主動寫作,，所寫稿件被學校廣播室播出的,，或在校刊發(fā)表的,，每件加2分,；獲縣級一、二,、三等獎的分別加6,、4、2分,；獲市級一,、二、三等獎的分別加12,、8,、4分。

4,、在學科竟賽中獲校一,、二、三等獎的,，每人加3,、2、1分；獲縣一,、二,、三等獎的`，每人加10,、7,、5分，市級的加倍加分,。

5,、主動將學習心得張貼在班級的“自由空間”中，以供家學習的,，每次加2分,。

注：1、每人基本分為100分,，按以上方法進行加減分

2,、最后得分成為評優(yōu)評三好的依據(jù)及品德考核等第的依據(jù)

3、一周在班會上公布一次

4,、一個月一總結(jié)

5,、以上條例自公布之日實行。

6,、本條例只適用于07級高一（9）班全體同學,。

7、本條例將堅持修改性和人文性,。

班級管理規(guī)章制度初中篇四

一．制度目標：團結(jié)同學,，服務(wù)同學，使同學們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，形成良好的班風,。

二．落實方案：運用量化標準，進行公平化,、制度化管理,；

完善班委與同學雙向監(jiān)督系統(tǒng)，內(nèi)外部監(jiān)督結(jié)合,。

三．具體班規(guī)：

1．全班同學周一到周五早上七點出早操,，在南校操場經(jīng)行慢跑。由體委負責管理,，未到者向體委請假,，實行簽到加分制，計入學期末評獎評優(yōu),。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣,，增強同學們的體質(zhì),，使同學們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學習生活中。

2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現(xiàn)象,，要求全班同學周日到周四上晚自習,，養(yǎng)成良好的學習習慣。由學委負責,，全班同學均在三教的指定教室上自習，實行嚴格的簽到制,。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,，使每個同學都有良好的競爭意識。

3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作,?？梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準確性,。

4.建立寢室長制度,。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活，包括值日,、監(jiān)督同學們早操和晚自習的出勤等,。班委定期組織寢室長開會，強化寢室管理,，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞,。

5.定期組織同學們開展活動，包括團日活動,，籃球友誼賽,，爬山等，通過活動促進同學們之間的友誼,，促進同學們之間的了解,。

6.定期召開心理方面的班會、心理訪談,，將心理委員一對一輔導(dǎo)和大家小組討論的形式結(jié)合起來,。心理委員要及時了解并關(guān)心情緒出現(xiàn)波動的同學，幫助同學們鍛煉良好的心理素質(zhì),，人人具備陽光心態(tài),。

7．由體委定期組織全班性的體育活動，使每個同學在運動中感到快樂,，得到鍛煉,，大大豐富同學們的課余生活。

8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作,。團支書要關(guān)注本班團員的日常表現(xiàn),，帶動形成積極向上的精神風貌,。另外，按時收繳團費,。

工作目的：通過強化班級的管理,，形成一個班級制度體系，使同學們養(yǎng)成良好的習慣,，有良好的精神風貌,，使班級凝聚力更強！

班級管理規(guī)章制度初中篇五

1,、上班注意力集中,，將全體幼兒管理在自己的視線范圍內(nèi)。

2,、工作時不做私活,、不閑聊、不擅自離崗,，不吃東西,、不會客，不帶自己的小孩上班,，下班前必須先關(guān)好樓道窗戶,。

3、室內(nèi)游戲,、上課,、活動時，保教人員必須與幼兒在一起,，教育幼兒室內(nèi)不能奔跑,。

4、有組織地照顧好每個幼兒的盥洗,、上廁所等生活瑣事,。

廁所、樓梯,、過道,、地面要保持干凈，防止幼兒滑到,。

5,、午睡值班教師待幼兒入睡后，要經(jīng)常巡視幼兒睡眠情況,，不能離開寢室,。

6、發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒或其他異常情況時,，立即給家長打電話通知,，如果聯(lián)系不上家長立即報告保健人員或值班人員,，不得耽誤。

7,、不得讓幼兒代替成人勞動,，如端碗、送飯,、倒垃圾,、領(lǐng)午點等；更不能讓幼兒代替成人做過重的工作,。

8外出活動和交接班時,，必須清點人數(shù)，不能讓不相識的人接走幼兒,。

9、藥品和其他有毒,、有害物品必須妥善放置,。

10、如發(fā)生事故后隱情不報,、責任不明,、后果嚴重，當班人員共同承擔事故產(chǎn)生的全部責任和一切費用,，并視情在全園大會上做檢查,；凡擅自離崗期間發(fā)生事故的，離崗者承擔全部責任,。

班級管理規(guī)章制度初中篇六

為規(guī)范行為,，鼓勵競爭，形成良好的班風學風,，經(jīng)班委會研究決定,，實行積分量化?；A(chǔ)分100分,，每周的周日統(tǒng)計并通報一次。

獎勵：

1,、單科單元測試班上前5名者每人加10分,，前6-10名加5分，前11-15名者加2分,；

2,、階段考試班上前5名者每人加15分，前6-10名每人加10分,；

3,、語文完成全部背誦任務(wù)的加5分,，英語每次聽寫全對的一周加5分，此任務(wù)由相應(yīng)的語文,、英語課代表或小組長負責統(tǒng)計上報（負責人）,。

扣分：

1、缺交作業(yè)的每科每次扣2分（課代表負責登記上報）,；

2,、英語單詞聽寫正確的個數(shù)在5個以下的，每次扣2分,，抄襲的扣5分,；

3、語文背誦完成的任務(wù)數(shù)低于當周總?cè)蝿?wù)一半的,，每少一個扣2分,。

扣分：

1、上課講話老師或班干部提出批評提醒不改者一次扣2分,，睡覺一次扣3分,，吃東西一次扣5分，隨意走動一次扣2分,；

2,、未請假而遲到、早退,、沒參加課間操或集會的.一次扣2分,，未經(jīng)請假而曠課的一次扣5分；

3,、事前請假在外留宿（包括回家）,、提前回家離校等，但之后沒有來電話報平安者,，第一次扣5分,，第二次及以后就都每次扣10分；

4,、睡覺,、講話等違紀現(xiàn)象被年級和學校發(fā)現(xiàn)的一次扣15分；

5,、通宵上網(wǎng),、徹夜不歸、抽煙,、打牌,、惡意影響老師上課的為嚴重違紀，一次性扣20分，并且告知家長讓家長帶回去教育反??；

6、課堂上在用mp4聽歌或其他娛樂的則當場繳獲,，并視之后的表現(xiàn)或成績來決定是否期中或期末歸還,，或是否電話告知家長及上交學校；

7,、絕對地不允許帶手機,，發(fā)現(xiàn)則當場繳獲，于期末放假前再歸還,，并視之后的表現(xiàn)或成績決定是否電話告知家長及上交學校,；

獎勵：

1、教室,、寢室衛(wèi)生沒有被扣分的,，則每個值日生加2分；

2,、寢室被評為優(yōu)秀寢室（根據(jù)學校規(guī)定多長時間評一次為準）的,，當周該寢室每人加5分；教室衛(wèi)生被評為優(yōu)秀的當周值周班長和一日班長及組員每人加2分,。（以學校檢查公布的為準）

扣分：

1、教室一次不按時掃地,，倒垃圾等的,，每次扣相關(guān)責任人2分；沒有掃地,、倒垃圾的則每次扣5分,；

2、在教室亂扔垃圾者每次扣2分,，老師當場發(fā)現(xiàn)或事后查究出來的扣5分,；垃圾要隨手入桶或者自己用袋子裝起來下課帶走。

3,、教室,、寢室衛(wèi)生被扣分者罰掃地并扣分，直到平均分達90分,，并按以下扣分：80~85的扣5分,，70~75的8分，60~65的10分,；

獎勵：

1,、一個星期沒有被扣過一分者加5分；

2,、出黑板報者當周每人加5分,，黑板報被評為優(yōu)秀受到學校一致好評的則參與者當月每人加10分,，

3、有拾金不昧,、勇于舉報不良現(xiàn)象和行為的加5分,；敢于制止不良現(xiàn)象并且能夠息事寧人，化干戈為玉帛者加5分班主任酌情物質(zhì)獎勵,；

4,、為班級建設(shè)積極提供可行建議并被采納實行者，當周加5分,，提出建議者若能使得該措施被持續(xù)執(zhí)行下去的,，則每周加5分；

5,、個人項目比賽（或活動）中,，得第一名（或一等獎）者加10分，第二名（或二等獎）加8分,，第三名（或三等獎）加5分,；團體項目比賽（或活動）中，得獎的團體加分同上,，另外全班每人加5分,；

6、班干工作負責,、認真的當周加5分（包括學習興趣小組出題的同學）,；

（評價方法在班會上由班委成員主持由同學們舉手表決半數(shù)通過為準）

1、由于班上助學金的名額有限,，又為了能同時起到獎勵勵學習的作用,，所以班上的助學金會同時作為獎學金發(fā)放，因此助學金發(fā)放的依據(jù)是總積分,、學習情況及家庭困難程度,；

2、當周總分低于80分者,，按以下制度懲罰：75~79分的罰掃3天,，70~74分的罰掃一周，且要達到衛(wèi)生要求,；總分低于70分的,，只罰款不罰掃，每少一分罰一元,；嚴重違紀但總分未低于70分者,，就只罰20元；嚴重違紀且又低于70分者，就罰[20+（70—當前總分）]元,；

3,、期中、期末考試總分在學校排名前250名,，且積分平均每周95分以上者,，班上頒發(fā)榮譽證書評為“學習標兵”，用短信發(fā)給所有同學的家長告知,，班主任出錢獎勵100元,；

期中、期末考試總分理科班排名前350名,，且積分排名班上前10者,，班上頒發(fā)榮譽證書評為“三好學生”，用短信發(fā)給所有同學的家長告知,，班主任出錢獎勵50元,；

期中、期末考試總分理科班排名前450名,，且積分排名班上前20者,，班主任獎勵一個價值20元左右的記事本（或其他等值物品）；

4,、達到與老師一同制定的目標的或前進50名或提高30分者,，一起拍個集體照然后貼在教室后墻上的“風采欄”中，并可給各單科最高分者,、體育健兒,、積分最高分者單獨拍照、展示,；

備注：

1、同學們可自行找人組成團隊,，組成之后沒有特殊原因不得擅自調(diào)離原團隊,；

2、提建議被采納且持續(xù)執(zhí)行下去的可加分,，據(jù)人數(shù)及不同的執(zhí)行方式,，加分類別分四種：個人一次性加分、個人每周加分,、團隊一次性加分,、團隊每周加分；

3,、提出的建議能盡量使得更多的人參與到班級建設(shè)中來,，更多的人能有實事做、能學好、能加分,，其宗旨是促進學習和養(yǎng)成良好習慣,。

班級管理規(guī)章制度初中篇七

一、班級成員愛崗敬業(yè),，團結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新,。

二,、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處,，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象,。

三、班級物品管理嚴格,，無損壞,、無丟失。

四,、活動室,、盥洗室、寢室窗明地凈,，物品擺放有序,，無衛(wèi)生死角。

玩具擺放位置適中,，便于幼兒自由取放,。

五、廁所無異味,、無污垢,，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒,。

六,、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

七,、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個,，各類區(qū)角的材料豐富,，并隨時補充更新。

八,、嚴把消毒管,，有消毒記錄,。

無傳染病流行。

按時準確為患病幼兒服藥,，無漏服現(xiàn)象,。

九、時刻保障幼兒安全,，消除不安全隱患,。

戶外活動時。

應(yīng)細心觀察,、照顧幼兒,，嚴防各類事故的發(fā)生。

十,、因人施教,，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育,。

十一,、幼兒思維活躍，愛學習,，守紀律,，一日常規(guī)好，教學目標完成好,。

十二,、按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況,，每學期至少與每位家長談話一次,，并做好記錄，重點幼兒還應(yīng)進行家訪,。

十三,、及時向園長反應(yīng)家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實,。

一日常規(guī)幼兒園教師一日工作程序7：10教師到崗幼兒入園及晨間活動（7：10—8：00）

1,、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風，根據(jù)氣候做好防寒保暖,、防暑降溫工作,。

2,、熱情接待家長,，做好幼兒晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況,，有重點地向家長了解幼兒情況,，對幼兒健康、情緒等進行觀察,，做到心中有數(shù),，做好個別幼兒工作。

教育幼兒使用禮貌用語,，指導(dǎo)幼兒將所帶物放整齊,。

3、組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動,，指導(dǎo)值日生工作（整理書本,、杯子、物品等）,。

組織指導(dǎo)好晨間活動,，為幼兒提供動手動腦的活動材料，及時變換活動材料,。

幼兒早餐時間（8：00—8,；40）晨讀或游戲（8：40—9：00）根據(jù)本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進行晨讀，與個別幼兒談話,，幼兒與幼兒自由交談,。

教育活動（9：00—9：30；10：30—11：00）

1,、根據(jù)活動內(nèi)容,，提供直觀、形象地教玩具,，調(diào)動幼兒多種感官,，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。

2,、根據(jù)活動的需要,，選擇適當?shù)幕顒有问郊敖虒W方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進行教育,。

尊重幼兒的個體差異,，能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導(dǎo)。

3,、重視培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和常規(guī),，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力，發(fā)揮幼兒的“三性”,。

4,、根據(jù)幼兒年齡特點，掌握活動時間和活動量,，注意動靜結(jié)合,。

做到活動內(nèi)容心中有數(shù),，教具提前準備。

5,、集體活動與小組活動相結(jié)合,，使幼兒相互影響，感受尊重,、信任,、溫暖。

課間操（10：00—10：30）

1,、活動前檢查幼兒衣服,、鞋帶等，注意照顧個別幼兒,，安排適合幼兒體質(zhì)的`活動量和密度,。

2、教育幼兒聽從老師指令,，整齊排隊進入操場,；帶領(lǐng)幼兒按音樂節(jié)拍認真做操，動作協(xié)調(diào),，精神飽滿,；注意糾正個別幼兒做操姿勢。

3,、組織幼兒有序入廁,，允許幼兒需要隨時入廁大小便。

掌握幼兒蹲坑時間,，提醒幼兒便后洗手,。

創(chuàng)造性游戲（11：00—11：30或16：00—16：25）

1、保證幼兒的活動時間,。

主動參與活動,，及時了解幼兒活動、材料使用,、交往情況,，引導(dǎo)幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。

2,、能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境,，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。

尊重幼兒在發(fā)展水平,、能力,、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異,，加強個別指導(dǎo),。

3、根據(jù)幼兒活動情況,，注意調(diào)整活動材料,，激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣。

4,、開展游戲講評,，給幼兒講評的機會，注重幼兒情感,、興趣,、能力、社會性的培養(yǎng),。

午餐（11：20—12：30）

1,、組織照顧好餐前盥洗，保持地面清潔,，指導(dǎo)幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法,。

安排安靜的游戲如聽音樂、體態(tài)語言,、手指游戲,。

2、指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗勺,，養(yǎng)成飯后漱口,、擦嘴的習慣。

3,、餐后組織5—10分鐘的戶外散步活動,，提醒幼兒午睡前入廁。

其它同早餐,。

午睡（12：10—14：30）

1,、指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置,。

幫助幼兒蓋好被子,，糾正不良睡姿。

2,、巡視幼兒睡眠情況,，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，及時匯報,。

在幼兒午睡期間不離開寢室,，照顧好睡眠時入廁幼兒，防止著涼,。

3,、睡前給幼兒講3—5分鐘的故事,，為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。

喝水,、吃點,、午起床（14：10—15：10）

1、提醒并幫助幼兒穿衣服,，指導(dǎo)幼兒整理床鋪,。

檢查幼兒衣褲、鞋襪,，保證幼兒服裝整齊,、舒適，頭發(fā)整齊,。

2,、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服,。

3,、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水,，指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯喝水,，不浪費水。

注意衛(wèi)生保健要求,，檢查幼兒飲水量,。

4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛(wèi)生清理,。

戶外活動（11：00—11：30或16：00—16：30）

1,、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒的活動時間,、空間,。

2、提醒幼兒注意安全,，加強安全教育,，教會幼兒自我保護的方法。

3,、尊重幼兒意愿開展游戲活動,，激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲，引導(dǎo)幼兒評價游戲,，關(guān)注幼兒的活動,，將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。

離園（17：00—17：30）1、提醒幼兒收放玩具,；檢查,、提示、幫助幼兒穿好外衣,、戴好帽子,；穩(wěn)定幼兒情緒，教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別,。

2、有計劃地與家長簡單交流談話,，做家長工作,；注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動,；將全托幼兒交晚護導(dǎo)老師并簡單交接有關(guān)情況,。

班級管理規(guī)章制度初中篇八

班級規(guī)章制度目的：為了更好地建設(shè)與管理班級，增強班級地凝聚力,，提高全班同學地積極性,，構(gòu)建團結(jié)協(xié)作地優(yōu)秀班級體。

a)干部由全班學生會產(chǎn)生,，一般設(shè)班長、團支書、學習員,、組織員和宣傳員,，心理員、文體員,、組成班會,。

b)班長應(yīng)定期（每周一次）召班會會議，并可邀請非班級員成員參加商討班級建設(shè)工作,。

班會具體分工：

a,、班長

a)每隔兩周召開一次班會，不定期召開班會,，及時發(fā)現(xiàn)班里問題,，及時解決問題。管理好整個班級地情況,。

b)做好老師和同學的橋梁,，及時完成院系交代下的任務(wù)。

b,、副班長

a)做好班級安全教育,，審查和批準班費開支

b)搜集同學各方面地意見和要求

c.團支部書記：

a)負責召集支部團員會和支會。

b)根據(jù)支部具體情況制定工作計劃做好總結(jié)工作。

c)結(jié)合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務(wù)和本支部的.工作,。

d)抓好支會自身建設(shè),，充分發(fā)揮集體的作用，督促助個員做好分管的工作,。

d,、學習員

a)負責班內(nèi)學風建設(shè)活動，帶動全體同學積極學習

b)負責每天的出勤登記

d組織員：

a)具體負責對學生積極分子的培養(yǎng)教育和考察,，提出發(fā)展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續(xù),。

b)收集整理團員模范事跡，建議支會對團員進行表揚和獎勵,。對違團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見,。

e、宣傳員：

a)組織團員學習團總支轉(zhuǎn)發(fā)的文件,，學習理論,，時事和團的基礎(chǔ)知識。

b)做好各項活動的宣傳發(fā)動工作,。

f,、文體員

a)開展好班級地各種文娛活動

b)負責班級地各種文體器材

備注：有些細節(jié)方面沒有注明，請各班落實到位

a)不許無故缺席,、遲到,、早退、每天按時上早晚自習

b)星期日晚必須提前趕到自習教室

c)有事情者,，必須按照學生請假制度嚴格執(zhí)行

a)班費必須做到公平,，公正，透明

b)班級購買任何物品必須有兩個以上參與,，還必須得有發(fā)票或有效證明

c)每月末尾必須公布班級費用開支情況,，每學年末總結(jié)班費所有開支

a)班級活動表現(xiàn)突出者給予一定獎勵

b)為班級獲得榮譽者給予一定獎勵

c)按照xx《學生手冊》的相應(yīng)規(guī)定給予一定獎勵。

班級管理規(guī)章制度初中篇九

班干部是連接老師和學生的紐帶,，是老師的小幫手,。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負擔，達到事半功倍的效果,。班干部的選擇一般有以下幾個原則：1,、有責任心

任何一個干部都要有責任心，學生干部更是如此,，只有事事上心,，把同學的事情當成自己的事情，才能勝任這一工作,。2,、成績優(yōu)秀

小學階段的孩子特別注重成績，喜歡和成績好的學生打交道，挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信,，便于工作開展,。3、善于溝通

班干部需要對老師的指令上傳下達,，同學之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié),，這時候的溝通能力顯得尤為重要，言語表達,，肢體語言,，都是必不可少的條件。

良好的班級群體,，成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素,，而潔凈整潔的班級環(huán)境，絕對是促進學生積極學習的有利條件,。從我們小時候開始,，值日小組就出現(xiàn)在每個教室的墻上,。今天要說的,，是應(yīng)該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度,。

1,、室內(nèi)衛(wèi)生

按照周一至周五每天一組的分配是基本準則，注意要細化,，具體到每個孩子的具體工作,。

灑水，倒垃圾,，掃地等任務(wù)指派專人,，各司其職。

2,、衛(wèi)生區(qū)

大環(huán)境和小環(huán)境一樣,，挑選有責任心的孩子，在勞動中培養(yǎng)孩子的勤奮,，踏實的品格,。

3、黑板,，綠植管理小組

隨著班級環(huán)境的不斷改善,，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單,，指派專人澆水,，精心呵護，可以培養(yǎng)孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高,，輪流讓孩子“值班”對于培養(yǎng)學生認真刻苦,，吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。

再好的`老師,，也不可能保證每個孩子都一次性教會,，這個時候，挑選出理解能力強,，接受能力強的學生,，給予他們一定的權(quán)力，讓他們成為小老師,，用學生們自己的語言,，教會學生，效果并不會比教師講授的效果差,。但是需要注意的是,，一定要教給“小老師”正確的教學方法，在筆者日常教學中發(fā)現(xiàn),，很多小組長會習慣性的把正確答案告訴孩子,，這樣的教育是沒有起到很大作用的，應(yīng)該把詳細的解題思路進行闡釋,，讓孩子自己去領(lǐng)會,，去感知。

作業(yè)是我們?nèi)粘W習中非常重要的一部分,，家庭學業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學成果的主要工具,。在筆者日常教學中發(fā)現(xiàn)，家庭作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的,，究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監(jiān)督和促進,，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要,，給孩子一個準確的作業(yè)要求,，讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學習的效果,，顯得尤為重要,。

班級管理規(guī)章制度初中篇十

每生每學期的基本分為100分，符合下列條款的則加,、扣分,，每生每扣除10分則向家長書面匯報一次，出示你扣分的清單,，家長簽字后返饋信息,。降至60分（含60分）,，則通知家長來學校和班主任共同助該生改正提高。分值達到55分,，通知家長來學校和班主任面談對該生的教育處理情況,。降至50分時，通知家長和該生勸其退出或自行轉(zhuǎn)出高一（9）班的學習生活,。特此說明,。

根據(jù)班級管理條列總則，特制定細則,，便于依據(jù)條列管理

（一）上學方面

1,、上學遲到或早退每人次扣1分（早、中,、晚）堅持一周不遲到早退可以沖銷,。

（二）上課方面（包括作業(yè)方面）

2、作業(yè)（沒特殊原因）不按時交扣1分,；作業(yè)不交扣2分,；作業(yè)抄襲扣3分（每日由各課代表交完作業(yè)本后統(tǒng)計名單，將名單交于值日干部登記,。）

3,、上課期間受到老師點名批評的每人次扣2分。

4,、上課不認真聽講,，看閑書,、講話,、傳紙條、叫,、睡覺,、吃零食、玩手機,、聽mp3等,，玩電子詞典。視情節(jié)扣2－5分,。（上課期間老師讓學生寫作業(yè)時,，同學找別人借學習用品講話不在扣分之列）

5、課間時間在教室內(nèi)追逐或打鬧,、聽mp3,、接聽手機。第一次警告,。第二次扣除2－5分并沒收mp3,、手機和電子詞典,，由班主任保管，通知家長領(lǐng)回,。

6,、在教室內(nèi)吃零食，亂扔廢物,，亂扔粉筆,、紙團、等行為,，每次扣2分,。

7、本著班級內(nèi)同學相互和諧相處,，互相助,。出現(xiàn)矛盾首先各自自省思，不準互相謾罵導(dǎo)致拳腳相加,，一旦出現(xiàn)謾罵和拳腳相加,，本著誰先罵責任誰承擔，誰動手責任誰承擔的原則處理,。不與外班發(fā)生矛盾,，一旦發(fā)生主動道歉?？鄯衷瓌t,，責任人扣10分，另一人扣5分,。處理原則視情節(jié)輕重處理,。由班主任和家長處理。

9,、如出現(xiàn)上課其間曠課和晚自習期間上網(wǎng)吧,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣5分。

10,、男女生不正常交往,，吸煙，喝酒,，打牌,，盜竊，考試作弊等行為扣10分,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即通知家長,。并送校政教處處理。

11,、遲到,，不按時出操每人扣1分,，無故不出操扣3分。請假必須寫請假條由班主任簽字批準,。

13,、晚自習課不遵守紀律，如：講話,、傳紙條,、串桌、隨意進出教室,、睡覺,、亂調(diào)座位、看閑書,、聽mp3,、玩手機、玩電子詞典,、課間在教室打鬧造成不良影響,、玩球等視情節(jié)輕重扣25分（注：自習討論問題不在扣分之列，借學習用品說話不在扣分之列,。）

（三）衛(wèi)生方面（包括寢室衛(wèi)生）

1,、值日生遲到或早退者每人扣1分，不值日扣2分

2,、值日馬虎,，不認真者扣1分，并重做一周,，課間擦黑板并保證沒有粉筆灰,，出現(xiàn)一次沒擦扣該值日生1分

3、隨意扔紙片雜物,，桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣2分

4,、不服從勞動員安排的同學扣2分,，由勞動員上報紀律員,。

5、每天安排一位紀律員值日,，每天做好門窗開關(guān),，電燈風扇的開關(guān)，飲水機的開關(guān),，課間黑板講臺的擦洗,，晚自習自主學習期間值日，班級財產(chǎn)（所有班級內(nèi)的東西）的損壞情況的檢查和上報,。工作不到位或不服從安排的每人扣2分,。

6,、寢室保持整潔干凈，每次由寢室長負責監(jiān)督,。安排好之日之人,。

（四）舉止行為方面

1、說不文明話,，罵人,，講臟話，每人次扣12分

2,、不佩戴出入證每人次扣2分（學校不要求除外）

3,、與老師頂撞，不尊重老師扣4分

4,、穿奇裝異服,，留長發(fā)，染發(fā),，燙發(fā),，染指甲，穿高跟鞋,，拖鞋,，短褲，背心,，吊帶衫,，佩首飾每人次扣5分。

5,、在任何場合叫同學侮辱性綽號或欺負同學的,，一旦發(fā)現(xiàn)，即在班上點名批評,，并一次扣1分,。

6、下課在教室和走廊追逐打鬧,，叫,，往樓下亂扔?xùn)|西，串其他班級玩,，一次扣2分,。

7、在宿舍熄燈后不按時休息,，聲說話,，走動，點蠟燭,、打手電看書等,，被寢室管理員記錄的,，按名單視情節(jié)輕重扣25分，對夜不歸宿者,，嚴懲不待（其中點蠟燭扣5分,，由寢室長監(jiān)督并及時吹滅蠟燭）

8、宿舍內(nèi)務(wù)管理不到位,，視情況扣25分,。床鋪不干凈扣本人，地面衛(wèi)生間不干凈,，不合標準扣當天值日生

9,、宿舍內(nèi)留宿他人，寄宿生擅自離校不住在宿舍內(nèi)扣5分,，并通知家長,。

（五）財務(wù)保管

1、在桌凳上亂刻亂寫,，墻面留下腳印者,。視情節(jié)扣13分

2、一切人為損壞,，照價賠償,，并視情節(jié)扣2-10分

3、教室的窗戶玻璃和紗窗以及窗簾,，一旦損壞由損壞者賠償,，若無法認定損壞者則由靠窗戶的那一組賠償，望該組同學相互監(jiān)督,，

4,、課桌等損壞嚴重的由該生負責賠償。

（一）上課方面

1,、上課認真聽講,，主動思考，積極回答,，配合老師上好每節(jié)課,，受到老師表揚和肯定的每人每次加1分。

2,、同學之間在學習上能夠經(jīng)?；ハ嘀餐龠M,，共同提高，受到同學好評的,。對主動助的同學加2分,。

（二）作業(yè)方面（包括考試）

1,、作業(yè)立思考，認真按時按質(zhì)完成,，字跡清楚,，頁面整潔干凈。不抄襲,，不拖拉,，按時上交。

2,、各科平時測驗,，成績名列前3名的同學，分別加3,、2,、1分。其余同學測驗成績相對于該科上次測驗成績每提升一名加1分,。

3,、在期中、期末考試中,，單科全班第一位的加3分,，成績進步顯著的，單科成績每提高一位加1分,，總分位次每提高1位加2分

4,、在期中、期末考試中,，單科全年級前100位的依次加7,、6、5,、4,、3、2,、1分,；總分進入年級前100位的依次加10、8,、6,、4、分,；成績進步顯著的,，即總分位次每提高10位加4分。

（三）上學方面

學生應(yīng)堅持上學，一周內(nèi)不遲到,，不早退,。

注：秋季上學時間，走讀生早上7：00,，中午1：40,。晚自習6：40。住校生早上6：50,，中午1：30,。晚自習6：30。

春季上學時間,，走讀生早上6：50,，中午2：10，晚自習7：00,。住校生早上6：30,，中午2：00，晚自習6:50,。

（四）衛(wèi)生方面（包括寢室衛(wèi)生）

1,、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,，垃圾入簍,。

2、值日生堅持值日（早讀課前和晚自習前）值日生每次值日先掃后拖,，將教室地面和衛(wèi)生責任區(qū)打掃干凈,，課桌擺放整齊，靠走廊的窗戶臺擦干凈,，墻壁瓷磚擦干凈,，黑板擦干凈，講臺抹干凈,，靠走廊的窗戶插銷閉合,，另一邊的窗戶關(guān)上，門能做到一栓一鎖,，值日用具放置整齊,。方可離開。（每天早上由勞動員和生活員聯(lián)合檢查,、放學后由生活員和值日生代表檢查）

3,、每周五掃除（值日生參加）能服從安排并獲得學校前三名的參加值日人員的每人加1分。（由勞動員在下周注意關(guān)注學校門前的公告,，上報紀律員）

4,、寢室中個人內(nèi)務(wù)一周內(nèi)整理良好的,，包括床單鋪的整齊，被子疊放整齊,，衣服不隨處亂扔,，鞋子擺放規(guī)范,，洗漱用品擺放規(guī)范的,，臟衣物及時處理，來不及處理的放在盆中,，將盆放置在陽臺內(nèi),。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寢室長和男生寢室紀律員每天早上在上學前聯(lián)合檢查并登記名單,，女生由各寢室長聯(lián)合檢查并登記）

5,、男女生寢室每天堅持值日，值日者每天打掃地面,，將垃圾及時處理,，保持一天的干凈。下午放學后檢查登記情況,，檢查人員同上,。

（五）舉止行為方面

1、做好人好事,，受老師同學好評,，或?qū)W校表揚，社會贊譽者每次加2分,。

2,、對班級管理提出合理化建議的，一經(jīng)采用每條加1分,。

3,、拾金不昧情況，拾物能主動上交者,，根據(jù)物的價值分別加5,、4、3,、2,、1分。

拾現(xiàn)金者從一元以上算起,，15元加1分,，610元加2分，11－20元加3分,，21－50元加4分,，51－100元加6分，100元以上加10分，小金額在無人認領(lǐng)的情況下有生活員保管,，作為班費開支,，金額上交學校。

4,、主動調(diào)節(jié)同學之間的矛盾并有成效的加1分,。

5、愛護班級財產(chǎn),。并能即時主動修理小的損壞的,。每次加1分，

6,、教室內(nèi)不準拿粉筆亂扔,，違者扣2分。

（六）其他方面

1,、能積極參加學校各項競賽活動,，并獲一，二,，三等獎,，則獲獎人員分別每人加3，2,，1分

每年的校運會中積極參加的同學每人加2分,，獲得前三名的每人加5、4,、3分,，同時獲得班級的物質(zhì)獎勵。運動會中服從宣傳員的安排的每人加2分,，積極寫稿件并且被廣播的一次加2分,。

2、在團組織的黑板報評比中,，所出黑板報獲一,、二、三等獎的,，參與編,、寫、畫的人員每人加3,、2,、1分。（由宣傳員關(guān)注并上報紀律員登記）

3,、積極主動寫作,，所寫稿件被學校廣播室播出的,，或在校刊發(fā)表的,，每件加2分,；獲縣級一、二,、三等獎的分別加6,、4、2分,；獲市級一,、二,、三等獎的分別加12,、8、4分,。

4,、在學科竟賽中獲校一、二,、三等獎的,，每人加3、2,、1分,；獲縣一、二,、三等獎的,，每人加10、7,、5分,，市級的加倍加分。

5,、主動將學習心得張貼在班級的“自由空間”中,，以供家學習的，每次加2分,。

注：

1,、每人基本分為100分，按以上方法進行加減分

2,、最后得分成為評優(yōu)評三好的依據(jù)及品德考核等第的依據(jù)

3,、一周在班會上公布一次

4、一個月一總結(jié)

5,、以上條例自公布之日實行,。

6,、本條例只適用于07級高一（9）班全體同學。

7,、本條例將堅持修改性和人文性,。

班級管理規(guī)章制度初中篇十一

為加強班級建設(shè)，發(fā)揮班委會及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,，各負其責,，各盡所能，調(diào)動工作的用心性,，使班級工作有條不紊地進行,，特制定以下工作職責。

1,、配合老師鼓勵同學努力學習,，組織有關(guān)學習活動，介紹學習方法,，交流學習經(jīng)驗,，幫忙同學解決學習中的困難，完成學習任務(wù),，提高學習質(zhì)量,。

2、協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性,、紀律性,，遵守學校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行,。

3,、協(xié)助班主任組織同學參加各種有好處的活動，提高同學的政治覺悟,、道德水平和各種潛力,，增強勞動觀念。

xxx組織同學開展各種文體活動,，豐富文化生活,，增進身心健康。

5,、關(guān)心全班同學的生活,，團結(jié)友愛，互相幫忙,，幫忙家庭困難和學習基礎(chǔ)差的同學解決學習和活動的困難,，共同進步。

6,、維護同學的正當權(quán)益,，反映同學們的推薦,、意見和要求，促進同學之間,、同學與教職工之間的團結(jié),。

7、堅持原則,，敢于向不良思想和行為作斗爭,，自覺維護群眾榮譽。

xxx組織填寫各種表冊,，做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作,。

班長：

1、全面負責班級工作,，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作,。

2、負責召開班委會會議,，研究,、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件,，并采取措施。即時向班主任匯報班級狀況,，提出推薦和意見,。

3、負責組織其他班委及同學開好主題班會,。

4,、認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關(guān),。

5,、作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié),。

團支部書記：

1,、每月做好對班級各團員的考核工作。

xxx組織好團隊活動,，豐富同學的課余生活,。

xxx組織后備團員的考核、審核工作,。

4,、及時收齊團費并上交校團委。

學習委員：

1,、記錄好每日各科作業(yè)完成,、上交狀況,，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報,。

2,、掌握全班同學的學習狀況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,，組織好評教評學活動,。

xxx組織交流學習經(jīng)驗，幫忙同學們解決學習中的困難,。

4,、做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

生活委員：

1,、負責班級財物管理,、修繕。

xxx組織并檢查每一天清潔小組教室內(nèi)外清潔,，并持續(xù)全天清潔,，督促同學做好“一平方米衛(wèi)生職責包干”。

xxx組織和安排同學們參加大掃除勞動,，作檢查,、記錄和評分，完成勞動任務(wù),。

4,、做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

體育委員：

1,、按“快,、靜、齊”要求,，組織同學們準時參加每日兩操,，及周一朝會、學校大會,。

2,、體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查,。

xxx組織同學參加學校組織的體育參賽活動,。

4、做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄,。

宣傳委員：

1,、搞好班級的`各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來,。

2,、負責組織和指導(dǎo)同學們輪流出黑板報,，按計劃定期更換班級黑板報。

3,、做好宣傳資料的收集,、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級群眾活動),。

4,、做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

文娛委員：

xxx組織班級文藝活動,，參加學校文藝節(jié)目會演,。

2、開展班級文娛活動,，豐富同學們的文化娛樂生活,。

xxx組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會,。

4,、做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

配合任課老師完成教學,，按時收發(fā)作業(yè),，記載好每日作業(yè)上交及完成狀況，并向?qū)W習委員匯報,，作好紀錄,。

1、課前擦干凈黑板,、講臺。

2,、持續(xù)講臺及周圍衛(wèi)生整潔,，及教室門口走廊保潔,。

3,、提醒大家上課及持續(xù)教室衛(wèi)生整潔,。

1,、每日早,、中,、晚三掃,，包括掃凈地面垃圾,、拖地,、清空垃圾桶,。

2、每日晚掃,，用濕抹布擦凈黑板,、講臺,，對齊課桌椅。

班級管理規(guī)章制度初中篇十二

制訂班級管理規(guī)章制度旨在規(guī)范同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,，為三年后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎(chǔ),。

細節(jié)決定成敗 拼搏鑄就未來

1、早上7：25準時到教室,，并按時進行早讀,。值日生的值日工作必須在7：25前完成。遲到者罰掃地一天,。

2,、中午2：10必須到教室。晚上6：20必須到教室,。到教室后不得隨意走動,、閑聊、甚至打鬧,。自習課不得討論問題,，甚至講話，要保持教室的絕對安靜,。

3,、上課后遲到要在教室前門立正喊“報告”，經(jīng)教師允許后方可進入教室,。平時有事必須履行請假手續(xù),。

1、按時完成作業(yè),，上交作業(yè),。作業(yè)要獨立并按時完成，早讀前交給組長,，再由組長交給科代表,，由科代表交給任課老師批閱。

2,、不準抄襲他人作業(yè),，不準借作業(yè)給他人抄襲。

1,、上課（晚自修）不準睡覺,、說話、倒水,、吃東西,、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作,、隨處走動,、看課外書。

2,、下課不在教室追逐,、打鬧。

3,、考試不作弊,。違者責令在全班作公開檢查，檢查書在班級公示一周,。情節(jié)嚴重者還要進行相應(yīng)的紀律處分,。

4、在校園內(nèi)不許看武打,、言情等與學習無關(guān)的書籍,。

5、不攜帶通訊工具和mp3進入學校,，違者沒收,。

6、遵守住宿生守則,，按時就寢,、起床，做好值日工作,。

1,、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾,、不隨地吐痰,、不污損墻面。

2,、及時,、積極完成值日工作。一次不值日,，則繼續(xù)值日兩天。

3,、不準毀壞公物,。違者照價修復(fù)賠償。

1,、在規(guī)定時間和指定位置迅速集合,，整理隊伍。晨會和兩操必須全體出席，特殊情況向班主任請假,。

2,、進場時保持安靜，不交頭接耳,。不認真者留下在操場重做,，直到通過為止。無故缺席者,，回教室在全班面前重做,。

3、做眼保健操時保持安靜,。

1,、不準頂撞辱罵老師，打罵同學,。

2,、班委不準公報私仇。

3,、未經(jīng)允許不拿同學東西,。

4、不準進入營業(yè)性網(wǎng)吧及其他娛樂場所,，不準打撲克,。

5、不留長指甲,，不穿拖鞋,，男生不留長發(fā)、怪發(fā),，不染發(fā),；女生不佩帶首飾、項鏈,、耳環(huán)等,。

高一（6）班班級管理委員會、團支部成員名單及其職責

付星：班長 協(xié)助班主任工作,，做好班級日常各項工作的安排,。團結(jié)同學，保持班級整體和諧,。每天向班主任匯報前一天的班級情況,。

江娜：團支部書記 全面負責班級團組織工作，并能協(xié)調(diào)班主任和班長做好班級各項工作,，保持班級的先進性,、和諧性,。負責對團員的管理及發(fā)展新團員和收取團費等工作。

嚴繼鵬：學習委員 負責班級的學習工作,。督促同學學習,，管好科代表、小組長,。負責檢查班級日常學習常規(guī)工作,，記載日常作業(yè)情況。做好老師與同學之間的溝通工作,。

譚星亮：文體委員 負責班級體育工作和文娛活動的組織,、安排。直接負責課間操,、眼保健操及課外活動,，帶領(lǐng)本班同學積極參加各項體育鍛煉，組織參加學校運動會,。

石晶：生活委員 負責班級日常衛(wèi)生保潔和學校組織的大掃除,，檢查同學完成任務(wù)的情況。負責收繳并保管班費,。領(lǐng)取并保管班級財物,，定期了解班級同學的生活情況等等。

堯倩云：宣傳委員 負責班級的黑板報,，做好班級的宣傳工作,。

丁美玲：紀檢委員 負責班級的紀律檢查工作。

班級管理規(guī)章制度初中篇十三

1,、按時上下學,，不遲到，不早退,，有事請假,。

2、上學期間穿校服,，佩戴紅領(lǐng)巾,，套桌套。

3,、愛護公共財物,，不亂涂亂畫，保護學校財物,，注意清潔,。否則照價賠償。

4,、不攀爬護欄、窗戶、樹枝,，不帶玩具,、危險品入校，玩有意義的游戲,。嚴格遵守交通規(guī)則,。否則后果自負。

5,、上學不準帶零食入校,，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡,。

6,、值日生認真做值日，保持室內(nèi)外干凈整潔,。否則再值日一周,。

7、同學之間要友好相處,，不要因為小事發(fā)生口角,，影響友誼。

8,、遵守課堂紀律,，認真的學習，按時作業(yè),，書寫工整,、美觀，爭取取得優(yōu)異成績,。

9,、上學期間不留長指甲、不帶耳環(huán),，不帶手機入課堂,，做合格小學生。

10講文明,，懂禮貌,，見到老師要問好，見到同學要打招呼,。外出要與家長打招呼,，以免家長擔心。

班級管理規(guī)章制度初中篇十四

團結(jié)同學,，服務(wù)同學,，使同學們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，形成良好的班風。

運用量化標準,，進行公平化,、制度化管理；完善班與同學雙向監(jiān)督系統(tǒng),，內(nèi)外部監(jiān)督結(jié)合,。

1、全班同學周一到周五早上七點出早操,，在南校操場經(jīng)行慢跑,。由體負責管理，未到者向體請假,，實行簽到加分制,，計入學期末評獎評優(yōu)。目的在于助同學們擺脫戀床的習慣,，增強同學們的體質(zhì),，使同學們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學習生活中。

2,、針對同學們晚上不能自覺學習這一現(xiàn)象,，要求全班同學周日到周四上晚自習，養(yǎng)成良好的學習習慣,。由學負責,，全班同學均在三教的.指定教室上自習，實行嚴格的簽到制,。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,，使每個同學都有良好的競爭意識。

3,、由組宣員負責信息傳達和活動宣傳工作,。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,，一定保證信息的及時性和準確性,。

4、建立寢室長制度,。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活,，包括值日、監(jiān)督同學們早操和晚自習的出勤等,。班定期組織寢室長開會,，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞,。

5,、定期組織同學們開展活動,，包括團日活動，籃球友誼賽,，爬山等,，通過活動促進同學們之間的友誼，促進同學們之間的了解,。

6、定期召開心理方面的班會,、心理談,，將心理員一對一輔導(dǎo)和家小組討論的形式結(jié)合起來。心理員要及時了解并關(guān)心情緒出現(xiàn)波動的同學,，助同學們鍛煉良好的心理素質(zhì),，人人具備陽光心態(tài)。

7,、由體定期組織全班性的體育活動,，使每個同學在運動中感到快樂，得到鍛煉,，豐富同學們的課余生活,。

8、由團支書和組宣員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作,。團支書要關(guān)注本班團員的日常表現(xiàn),，帶動形成積極向上的精神風貌。另外,，按時收繳團費,。

工作目的：通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系,，使同學們養(yǎng)成良好的習慣,，有良好的精神風貌，使班級凝聚力更強,！