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最新初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期(13篇)

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最新初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期(13篇)
時間:2023-03-03 16:18:02     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,結(jié)合本班學(xué)生的實際,以人生觀,、世界觀,、價值觀教育為重點,以文明行為教育為基礎(chǔ),,按照精細(xì)管理,、親情服務(wù)的要求,全面關(guān)心學(xué)生成長,,營造良好的`班風(fēng),、學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量,力爭在明年的中考中取得優(yōu)異成績,。

1,、加強文明行為教育,建設(shè)良好班風(fēng),,在學(xué)校的日常行為規(guī)范檢查評比中進(jìn)入前列,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,,自覺學(xué)習(xí),,建設(shè)良好學(xué)風(fēng),在學(xué)校的各次考試中,,力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高,。

1、加強理想教育,,幫助學(xué)生制定奮斗目標(biāo),,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性,勤奮學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)習(xí)成績,。

2、嚴(yán)格文明班級標(biāo)準(zhǔn)管理班級,,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,,加強日常行為規(guī)范教育,要求學(xué)生“從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好各科教學(xué),,以促進(jìn)學(xué)生的平衡發(fā)展,。密切聯(lián)系任課老師,共同探討教育學(xué)生的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,形成教育合力,,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,提高教育的效率,。

4,、加強與家長的聯(lián)系,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,,普及家庭教育知識,多方合作,,形成教育合力,,共同做好學(xué)生的工作,,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),促使學(xué)生健康發(fā)展,。

5,、了解、關(guān)心每一位學(xué)生,,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,,對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求,發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用,;對中間學(xué)生加強教育,,鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊,趕超優(yōu)秀生,;對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷,,不隨意批評指責(zé),經(jīng)常給予幫助鼓勵,,努力做好教育,、轉(zhuǎn)化工作,采用“一幫一”等形式,,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,,從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。

6,、開好家長會,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,,經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度了解學(xué)生,,尋求在實際工作中獲得家長的支持,,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

對于中學(xué)生來說,,初三是非常關(guān)鍵的一個階段,,他們此時的學(xué)習(xí)動機(jī),無疑是三年來最積極和烈的,,作為他們的班主任,,我應(yīng)該抓住這有利時機(jī),因勢利導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生不斷上進(jìn),,做好班級工作,。

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,初三是初中的關(guān)鍵時刻,,對學(xué)生來說,,取得好成績就是最重要的事情。現(xiàn)在的九年三班班風(fēng)比較穩(wěn)定,,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo),,我制定了以下計劃:

1,、重視衛(wèi)生,宣傳評比,。

評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),,去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定,。

2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),,雖然今年學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但也不能放松這項工作,,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。

3、狠抓課堂紀(jì)律,。

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,我也繼續(xù)堅持坐班,。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,,在班中全面鋪開,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的`聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

打算開展“每月一星”的活動,,激發(fā)全班同學(xué)的積極性,,讓它發(fā)揮更好的作用。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會,,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,,加強學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

初三年級第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作,面臨著初中學(xué)生升學(xué),、擇校,。這學(xué)期任務(wù)重,、時間緊、壓力大,,在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:

1,、重申校規(guī)和班規(guī),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育,。

2,、嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作,。對行為習(xí)慣較差的`學(xué)生,,多談心,及時鼓勵,,讓其不擾亂課堂的前提下,,盡力學(xué),不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。

3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,,努力形成扎實,,競爭,拼搏,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考項目的訓(xùn)練,,爭取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績。

5,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,,班主任應(yīng)顧全大局,,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,形成一種以班主任,、科任教師,、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。

6,、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。(班主任工作計劃 )我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

7,、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難

8,、加強與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

總之,,要力爭在緊張中,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考,。

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

貫徹xx教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃“為了每一位學(xué)生的終身發(fā)展”的精神,,根據(jù)xx新區(qū)教育局20xx年德育工作要點,根據(jù)我校四年計劃,,配合學(xué)生發(fā)展處繼續(xù)實踐“讓學(xué)校成為每一位學(xué)生健康成長的一方樂土”的辦學(xué)理念,、“賞識教育”的辦學(xué)特色,從我班學(xué)生實際出發(fā),,努力提高班級學(xué)生的德育水平,。

本班共29人,其中男生14人,,女生15人,。進(jìn)入初三第二學(xué)期,大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識,、爭取考上一所夢想的高中來學(xué)校的,,有較強的.學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣大有改善,。但班級氣氛沉悶,,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛。同時,,個別學(xué)生也存在某些問題,,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機(jī)差,,甚至面臨畢業(yè)困難等問題,。

1、加強班級管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,,。

2,、定目標(biāo),樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、大力做好培優(yōu)補差工作,,加強畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4、配合學(xué)校各部門,,保質(zhì)保量完成畢業(yè)班的各項工作,。

1、加大班級管理力度,,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)提高的重要保證,,良好班風(fēng)是團(tuán)體更具競爭力的基礎(chǔ),。九年級第二學(xué)期是初中決戰(zhàn)性的半年,為使班團(tuán)體和個人都更具競爭力,,本學(xué)期將加大班級管理力度,,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),,讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等,。針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

2,、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,,提高整體競爭力,,促進(jìn)班風(fēng)。

幫忙每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,,明確自身的長處及不足,,針對自身的特點制定最適宜的目標(biāo)計劃,并幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃,。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情景,。結(jié)合學(xué)生實際情景確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向,。本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率,。

3、加強和科任教師聯(lián)系,,做好培優(yōu)補差工作,。

進(jìn)入本學(xué)期,任課教師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自我所教學(xué)科能考得更好,。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,,同科任教師配合,監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,構(gòu)成一種以班主任,、科任教師,、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。

4,、加強學(xué)生體育鍛煉,,大力抓好兩體、兩操,。體育力爭出好成績,。對體育特困戶,班主任和體育教師一齊設(shè)法幫忙其解決困難,。

5,、加強心理輔導(dǎo),,做好青春期教育。加強學(xué)生心理輔導(dǎo),,加強師生交流,。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾,。

6,、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題及時通報,,共商對策,,加強在家體育鍛煉,使其到達(dá)共同管理的目的,,幫忙學(xué)生緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

以黨的教育方針為指針,,堅持以人為本,尊重學(xué)生的個性發(fā)展特點,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),,努力開拓學(xué)生的視野,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生健康,、高尚的審美情趣,,提高學(xué)生的文化品味,發(fā)展健康個性,,逐步形成健全人格,。

本學(xué)期新接了九年級(3)班的班主任工作,根據(jù)從原班主任和任課教師那兒了解的情況,作以下分析:

班中學(xué)生36人,,女生16人,,男生20人。學(xué)生平時較為散漫,,課上都有無組織,、無紀(jì)律的現(xiàn)象,沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。部分學(xué)生厭學(xué),、迷戀電腦游戲,。班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的末位,。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),,樹立良好的班風(fēng),。依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,堅持以“自主與責(zé)任”為主題,,加強行為規(guī)范教育,,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,。

成功的班主任要具有三心:責(zé)任心,、愛心、耐心,?!皣?yán)字當(dāng)頭,愛作催化”,?!笆谥苑ǎ瑢?dǎo)之以行”,,做學(xué)生的良師益友,。可見抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)班主任是關(guān)鍵,。

針對這些問題,本學(xué)期內(nèi)我擬定一下幾個對策:

德育方面:

(一),、當(dāng)學(xué)生排斥時,,我這樣開展工作。

1,、敢于管理學(xué)生:對嚴(yán)重違紀(jì)的個別學(xué)生,,不姑息縱容。

開學(xué)初我班的和海慶同學(xué)就開始逃課,,我撥打他家的電話,,竟然發(fā)現(xiàn)他給的是空號,但我不放棄追蹤,,在別的同學(xué)處走到他家的電話,,并通知家長到學(xué)校教育該生,并讓他寫下保證書,,家長簽名擔(dān)保,,之后他沒在逃學(xué)。楊大磊同學(xué)和王開明同學(xué)也因為狂曠了一節(jié)課,,我要求寫檢討書不合格被勒令重寫了四次,,最后勉強合格,。他們的檢討書也被我好好裝訂,時時提醒以備其再犯,。而王世明同學(xué)由于打架我多次與其家長溝通并親自到他家進(jìn)行家訪,,讓他跟被打的同學(xué)道歉,并寫下保證書,,其父擔(dān)保,。用實際行動要求其對自己的言行負(fù)責(zé)。

2,、有情感投入,,化解與學(xué)生的對立情緒,使學(xué)生真正認(rèn)識到違紀(jì)的后果,。讓學(xué)生感受到自己對他的真正關(guān)懷,。比如我設(shè)置的家庭練習(xí)本對于某些學(xué)生的小錯誤錯誤我是耐性的指出,解釋開導(dǎo),。對我曾經(jīng)當(dāng)著全班面狠批的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),,慢慢化解對立情緒。

3,、鼓勵正氣,,爭取大多數(shù)學(xué)生的支持。我班勞動委員在班級衛(wèi)生區(qū)的打掃不負(fù)責(zé)任,,推三阻四的自私行為在學(xué)生中間起了相當(dāng)不好的榜樣,,我立刻抓住機(jī)會進(jìn)行全班教育,表揚了另一位女同學(xué)王燕榮的勤勞,,暗貶了該男生的自私自利的惡習(xí),我對孩子們說,,九(3)班是個整體,,一榮俱榮,一損俱損,,任何個人的自私都有可能因此損壞班級集體的榮譽,。這一舉措立刻引起了大多數(shù)同學(xué)的支持,為確立學(xué)生正確的集體主義世界觀,,事事班級為先的良好習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

4、爭取家長的理解與支持,。經(jīng)常和家長聯(lián)系,。不管是來訪還是去電,。對于家長的任何詢問都給與及時的答復(fù),。并和家長一起督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),。

(二),、當(dāng)遇到學(xué)生無理取鬧時,要據(jù)理力爭,,不能示弱,。嚴(yán)格按照校紀(jì)校規(guī)做事。堅決剎住學(xué)生的歪風(fēng),。至今還沒有遇見與我正面沖突的學(xué)生,,但是我班孩子喜歡跟老師討價還價,有些孩子的行為習(xí)慣不佳,,我都是嚴(yán)格把關(guān),,動之以情曉之以理。

(三),、從抓班干部的`培養(yǎng)入手,,扭轉(zhuǎn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

班級干部是學(xué)生的骨干,,班級干部的素質(zhì)直接影響班風(fēng)的形成,培養(yǎng)班級干部的凝聚力是關(guān)鍵,。我發(fā)現(xiàn)本班班干部都喜歡捂著藏著,,全班學(xué)生目前為止還沒能找到一個行事果敢,作風(fēng)潑辣,,勇于為班級出力做事的領(lǐng)頭人,,包括課堂上也一樣,學(xué)生明明會做題,,卻就是不舉手,,讓老師在課堂上唱獨角戲的場景屢見不鮮,沉默已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣,。后來我就跟班委開會,,制定整改方案,社會需要個性張揚的人才,,而不是羞答答的躲在后面的膽小鬼,!

(四)、解決學(xué)生與課任老師的矛盾,,疏通各種關(guān)系,。如學(xué)生對教過他們的某些學(xué)科老師的授課有意見,導(dǎo)致學(xué)科偏科現(xiàn)象很嚴(yán)重,。此次更換了很多新老師,,我在班級里介紹了這些老師的學(xué)識與風(fēng)格,分析老師的特點,學(xué)生從情感上接受了,,將來與老師也會配合默契,。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了,學(xué)風(fēng)自然也會轉(zhuǎn)變了,。

(五),、正確疏導(dǎo)中學(xué)生與異性交往,教會學(xué)生應(yīng)該與異性溝通的方法,。注重行為要合乎社會準(zhǔn)則,。

二:智育方面:

縱觀上學(xué)期期末的各科成績,本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上底子總體較之好班要薄弱些,,有尖子生,,后進(jìn)生不少,這是一個令人擔(dān)憂的局面,。

我認(rèn)為只有增強他們九年級的畢業(yè)意識,,讓他們有目的,有計劃的學(xué)習(xí),。全面發(fā)展,,避免偏科。同時有針對性的培養(yǎng)尖子生,,幫助后進(jìn)生進(jìn)步,。

三:工作具體安排:(暫定)

九月;把重點放在了解全班學(xué)生的行為習(xí)慣,,利用各種活動教育學(xué)生樹立正確的人生觀,,世界觀。要求他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,講文明,,懂禮貌,愛勞動,,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng),。總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn),,并逐個整改錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。抓好學(xué)生從暑假懶散自由的生活和開學(xué)后的有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活過渡和銜接,,使學(xué)生能盡快適應(yīng)初三緊張的學(xué)習(xí)生活,。要求學(xué)生找到自己的目標(biāo),并制定計劃,,切實的安排自己的學(xué)習(xí),。杜絕抄作業(yè)情況。

十月至十二月:繼續(xù)以文明班級的要求全班的行為習(xí)慣,。因為本學(xué)期我是新接班級,,在前一個月的初步了解學(xué)生的前提下,。將有計劃的經(jīng)常找學(xué)生談心;了解學(xué)生的需要,。找到突破口,,一針見血。作為班主任我將及時與任課老師溝通,,總結(jié),。至此,開學(xué)初的新鮮感已經(jīng)慢慢過去,,為了防患于未然,,我及將時宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲的弊處,經(jīng)常與過去經(jīng)常留戀網(wǎng)吧的孩子交流,,減少他們的孤獨感,,把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現(xiàn)實,利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿足感,,遠(yuǎn)離無證營業(yè)的網(wǎng)吧,。對于班級后進(jìn)生的進(jìn)步,我將建立團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)環(huán)境,,采取結(jié)對子的方法,,以身作則,有耐性的幫助后進(jìn)生盡量縮短與優(yōu)等生的距離,??s小兩極分化的距離。

一月:重點迎接學(xué)期期末測評,,投入全部精力迎考,。并作好考后總結(jié)。撰寫學(xué)生評語,,填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單,,安排寒假具體工作。

“教育之路漫漫,,吾將上下而求索”,!以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,我一直堅信“只要付出就有回報”!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在我和各位任課老師的引領(lǐng)下,,九(3)班會走出屬于自己的新的紀(jì)元。

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇六

班級:初三(3)班 班主任:李麗君 人數(shù):61人 男:31人 女:30人

班級基本情況分析:本班學(xué)生的突出特點:集體榮譽感強,,每次活動,、競賽中,本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強的實力。學(xué)習(xí)方面,,本班年級前列者不少,,但落后面也很大的,到了初三,,許多同學(xué)有了學(xué)習(xí)的緊迫感,,上進(jìn)了許多。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了許多,,但有一部分同學(xué)由于之前兩年不夠努力,,所以現(xiàn)在有些力不從心了。班上的風(fēng)氣不錯,,尤其是學(xué)習(xí)石頭搞了很多,。

班級建設(shè)目標(biāo):

1、抓好班級精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的.人際關(guān)系,,強化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,,法制法紀(jì)教育。

2,、濃厚班級文化,,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

班級主要工作:

二月; 1,、第二次聯(lián)考

2、報到,,繳費,,新學(xué)期教育,大掃除,。

3,、校園之星表彰大會

4、家長會

三月: 1,、組織好班上初三第一輪全面復(fù)習(xí)

2,、調(diào)配好學(xué)生的心理狀況

3、加強與家長的聯(lián)系

四月: 1,、組織好學(xué)生第三次聯(lián)考,。

2、召開家長會

3,、組織好學(xué)生填寫中考報考志愿,。

五月: 1、組織好學(xué)生第四次聯(lián)考

2,、穩(wěn)定學(xué)生的心理

3,、調(diào)動學(xué)生積極性,進(jìn)行最后的沖刺

六曰: 1,、注意學(xué)生的心理活動

2,、穩(wěn)定最后的狀態(tài)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備

3、組織好中考

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇七

一,、重申校規(guī)和班規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度

嚴(yán)格要求學(xué)生,強化學(xué)生的守時,、守紀(jì)和責(zé)任意識,,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),,對學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育,。

二、嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作

對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,多談心,及時鼓勵,,讓其不擾亂課堂的前提下,,盡力學(xué),不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,,拋開一切雜念,。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。

三,、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,,競爭,,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

四、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考項目的訓(xùn)練,,爭取在體育中考中取得異的成績。

五,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

在這段時期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個時候,,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師、家長強強聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高的局面,。

六,、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作

注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

七,、鼓舞學(xué)生樹立信心

在這最后的'三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難,。

八,、加強與家長的密切聯(lián)系

對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇八

這學(xué)期的工作主要如下:

1、聽從學(xué)校安排,,完成學(xué)校布置的任務(wù),,統(tǒng)一節(jié)奏

2、按照上學(xué)期的分組管理模式進(jìn)行班級管理,,并進(jìn)一步完善,。加上自己的教室辦公室,進(jìn)一步掌握學(xué)生的動作,。

3,、找一首班歌。班會上每周唱一次,,需要提高一周氣勢的時候就唱,。培養(yǎng)班級氛圍。

4,、實施學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,。先把20xx的高中錄取分?jǐn)?shù)線貼在自己的課桌上,估計自己的分?jǐn)?shù),,定好自己這學(xué)期的目標(biāo),,下學(xué)期再做進(jìn)一步的修改。各專業(yè)考試后的反思和措施制定,。

5,、班會,充分利用班會,。每次班會都要有主題,,目的明確,多媒體展示,。

6,、寫刺激的`語言,。可以自己摘抄,,也可以自己寫,。

7、每周至少和五個同學(xué)交流,,一定要有記錄,。可以是好的,,也可以是差的,。這項工作從第三周開始。

8,、更重要的是,,放在這里。安心做教學(xué),、管理,、交流。多鼓勵少批評,。

9,、加強與家長的溝通。特別是表現(xiàn)好的同學(xué)要繼續(xù)表揚,,主要是短信交流,。

10、撰寫初三工作日記,,以正視自己的工作,,進(jìn)一步做好工作。

與其說這是計劃,,不如說是我正在做的事和將要做的事。當(dāng)然,,也可以稱之為計劃,。不論是什么,工作后的效果必須要有,,而且必須要明顯,。

相信自己,相信同學(xué)們,。來吧,,我的同學(xué)們,相信我們是為成功而誕生的,,加油,!

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇九

這學(xué)期我們班的人數(shù)有所增加,,人數(shù)多會產(chǎn)生課堂紀(jì)律、教室衛(wèi)生,、一日常規(guī)等各方面的影響,,從而影響到整個班級

1、一幫一計劃

采用老生帶新生的辦法,,其實和部隊里面,,老兵帶新兵一樣,通過老同學(xué)的自身示范幫助作用,,來提高新生各方面的'綜合素質(zhì),。

針對班里不愛完成作業(yè)的學(xué)生我讓住在他家附近的好學(xué)生、班干部監(jiān)督,、幫助他,。同時和他們的父母聯(lián)系,,針對他們不做作業(yè)的習(xí)慣,,采用作業(yè)記錄本的形式,讓他們的父母一看就知道作業(yè)完成了沒有,。平時在上課的時候多去關(guān)注他,,課后派同學(xué)監(jiān)督他。

2,、責(zé)任到人計劃

剛開學(xué)有很多的學(xué)生往往不知道做什么,,尤其是教室和包干區(qū)衛(wèi)生,值日的同學(xué)不知道自己該干什么,,不該干什么,。于是采用了班級值日表,表中規(guī)定了每個同學(xué)在值日的時候自己的職責(zé),,明確了他們的目標(biāo),,做到有的放矢。如果哪個地方臟了,,哪個地方扣分了就可以輕而易舉的找到他,。

3、班干部管理計劃

四年級了,,經(jīng)過這幾年的培養(yǎng),,班級里面的班干部已經(jīng)能夠幫助老師做一些管理班級的工作了。就比如說,,早上到學(xué)校以后,,由學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,朗讀課文,。

九月份:

1,、做好班級衛(wèi)生工作

2,、統(tǒng)計上報騎自行車學(xué)生、乘車學(xué)生名單

3,、加強期初行為規(guī)范教育,、安全教育

4、制訂計劃

5,、美化布置教室

6,、“交通安全教育宣傳月”活動

7、“張揚和培育民族精神月”活動

8,、“熱愛母語,、弘揚文化”詩歌朗誦比賽

9、新一屆中隊干部競選

10,、“文明禮儀伴我行”系列活動啟動儀式

11,、騎自行車上學(xué)學(xué)生情況調(diào)查并進(jìn)行專項教育

十月份:

1、“生命綠卡”愛心捐助活動

2,、開展“尊老愛幼,,國慶節(jié)為父母做家務(wù)“活動

3、開展“文明乘車伴我行”活動

4,、觀看禮儀影視(1)

十一月份:

1,、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

2、組織“我愛科學(xué)”讀書活動

十二月份:

1,、四年級計算過關(guān)

2,、班級開展文明禮儀故事演講會

3、開展文明禮儀手抄報評比

4,、開展校文明禮儀故事演講會

一月份:

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、慶元旦學(xué)生書畫展

3,、期末考試

4,、開展校園“十佳禮儀之星”評比活動

5、開展校園“文明禮儀示范班”評選活動

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇十

一,、樹理想,、定目標(biāo)

"教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵,、喚醒與鼓舞,,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?"三班是一個比較特殊的班級,學(xué)生學(xué)習(xí)能力參差不齊,,學(xué)生的個性比較突出,,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,不夠團(tuán)結(jié),,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動性,。而那些

學(xué)習(xí)尖子責(zé)任心不強,,目標(biāo)模糊,沒有自主的規(guī)劃意識,。 本學(xué)期我希望通過開展主題班會,,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把"要我學(xué)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)",。

而初三下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力的方向,,實現(xiàn)自己的理想,。

二,、鼓信心、抓恒心

初三下學(xué)期最后的'四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個時期里,,凡事放慢腳步,多觀察,,細(xì)心發(fā)現(xiàn),,小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),,盡快解決,。 首先,根據(jù)同學(xué)的情況,,做好每個同學(xué)的思想工作,,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。初三年學(xué)生也存在著很強的逆反心理,,一味地責(zé)罵學(xué)生只會讓其失去學(xué)習(xí)的動力和信心,,效果適得其反。多從學(xué)生的閃光點入手。在整個的學(xué)習(xí)過程中,,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,,抓恒心,及時進(jìn)行思想的調(diào)整,。

其次,,升學(xué)的幾個個學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,就進(jìn)入復(fù)習(xí),,要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補漏,,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。 再次,,做好體育中考的各項準(zhǔn)備工作,,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)達(dá)到優(yōu)秀,。

三,、齊進(jìn)步、共提高

在初三下學(xué)期中,,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,使他們明確"7-1=0"的道理。根據(jù)每個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平,,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見,在具體的教學(xué)中盡量做到分層,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來,利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,,這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性,。

班主任還應(yīng)該著眼全局,以身作則,,與各科任教師密切配合,,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,,各科兼顧,,不放棄任何一科,老師、學(xué)生,、家長上下擰成一股繩,,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。

對月考,、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高,、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降,、時間分配不當(dāng),、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),,指明正確的方法,。

四、重細(xì)節(jié),、強管理

紀(jì)律是成功的保證,,在初三的下學(xué)期里,班級的各項管理還需從細(xì)節(jié)入手,,仍然注重常規(guī),,儀容儀表,加強班級管理工作,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,,要讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。

五,、常聯(lián)系,、謀發(fā)展

我們的教學(xué)能夠得到家長的配合支持是非常重要的,通過家長會,、家訪,、電話詢問等方式與家長聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,,可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少情況,,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方。

總之,初三下學(xué)期班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。爭取中考取得理想的成績,。

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇十一

我班67人,其中男生40人、女生27人,。男生嚴(yán)重偏多,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進(jìn)入初三畢業(yè)班階段,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要,。因此,本學(xué)期班級工作的重點就是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成積極向上的良好班風(fēng),努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。

1,、選出五位工作責(zé)任強的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔(dān)任值日班干,做好“班級日記”的記錄,負(fù)責(zé)處理班級日常工作:①出勤;②衛(wèi)生;③紀(jì)律;④完成作業(yè)情況;⑤好人好事;⑥受表彰情況,。班主任每天過問一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。把工作做細(xì),逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、做好教室,、寢室的布置,構(gòu)建積極向上的和諧班級文化氛圍。

3,、充分利用每周一次的班會課,有計劃地開好主題班會,多角度,、全方位地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生的良好的.思想品德的形成。

4,、做好家訪工作,經(jīng)常性與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的生活和思想狀況,幫助學(xué)生解決生活的難題,促進(jìn)他們健康成長,。

5、不定期地開展文娛活動和遠(yuǎn)足的社會實踐活動,擴(kuò)大學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6,、安全教育:①交通安全;②食品安全;③體育課安全等。

1,、常規(guī)工作:①安排座位;②選舉班干;③制訂班級公約和班級管理的實施計劃,。④成立班級互幫性的學(xué)習(xí)興趣小組。

2,、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會,。

3、主題班會:《初三畢業(yè)班,我要以怎樣的精神面貌迎接你》,、《話感恩——兒子,你擁有什么?》,、《我為班級獻(xiàn)計策》。

1,、針對月考的情況進(jìn)行分析,鼓勵學(xué)生要珍惜時間,迎難而上,。

2,、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

2,、主題班會:《學(xué)習(xí)上的困惑與出路》,、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習(xí)慣,做文明人,、寫規(guī)范字,。

1、加強紀(jì)律教育,克服散漫現(xiàn)象,樹立信心迎接期中考試,。

2,、主題班會:《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》,、《知榮明恥,明禮守法》

1,、加強安全教育與生活指導(dǎo),對勤工儉學(xué)活動進(jìn)行小結(jié)。

2,、落實“家,、校溝通——理解是雙向的”老師、家長,、學(xué)生書信交流活動,。

3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動,。

3,、主題班會:《我要飛得更高》、《怎樣復(fù)習(xí)效果好》

1,、對本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面的總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思,爭取全面進(jìn)步,。

2、完成期末綜合評價工作,填寫學(xué)生檔案與成績通知單,。

3,、期末考試:誠實認(rèn)真,力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷,。

以上只是計劃,具體執(zhí)行過程中可根據(jù)班級的具體情況和學(xué)校的新精神,及時的調(diào)整和改進(jìn),。

初三(三)班是我新接手的一個班,班級學(xué)生來源復(fù)雜,有留級生、復(fù)讀生,、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,。年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍,。

語文:

數(shù)學(xué):

英語:

政治:

歷史:

地理:

物理:

化學(xué):

生物:

師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人,。

以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生,。

1,、開學(xué)進(jìn)行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個人空間,了解班主任的教學(xué)理念,、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名,、性別,、父母姓名、家庭詳細(xì)住址,、興趣愛好,、聯(lián)系電話、qq號),。

2,、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè);

3、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;

4,、組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評;

5,、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試,、市第一次次質(zhì)檢,、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星,、進(jìn)步之星,、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

6,、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;

7,、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;

8、教師節(jié),、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;

9,、國慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;

10、做好期中,、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;

11,、定期家訪;

12、組織召開班干部會議,使管理落到實處,。

1,、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;

2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;

3,、今日快訊1—3條通報;

4,、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);

5、處理偶發(fā)事件;

6,、有針對性找1-2人談話,。

1,、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;

2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

3,、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;

4,、召開班委會擴(kuò)大會議了解班級情況;

5、開好第一場科任教師聯(lián)系會,。

緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級,不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),爭取明年開開心心的旅游,。

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇十二

九年級,是進(jìn)入初中關(guān)鍵一年,,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心、有毅力,、有干勁,、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),,在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九(8)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,制定本工作計劃,。

為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃,。

九(8)班共 61人,,其中男生40 人,女生20 人,; 51 在校住宿,,走讀生 10 人,我認(rèn)為本班總體情況較好,,不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,,有較強的學(xué)習(xí)愿望,,行為習(xí)慣較好,,上進(jìn)心強,。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛,。同時,個別學(xué)生也存在某些問題,,如課堂上愛說話,,學(xué)習(xí)動機(jī)差等。這是本學(xué)期要解決的重點,。

1,、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強班級凝聚力,,提高學(xué)生競爭力。

2,、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,,并且有信心、有毅力,、有干勁去實現(xiàn)理想,。

3、做好培優(yōu)補差工作,,做好中等生的提高工作,。

1、加強班級管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2、定目標(biāo),,樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、大力做好培優(yōu)補差工作,,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4,、開好班會,,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電,。

班級口號:互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,互相競爭,共同提高,。

1,、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ),。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,,為使8班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象,。

(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會,,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想,。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題,。

(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

(5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣,。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性,、團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強,本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

2,、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,,促進(jìn)班風(fēng),。

(1)制定目標(biāo)計劃。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。

①樹立中考目標(biāo),。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況,。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向,。

②樹立學(xué)期目標(biāo),。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次,。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,,營造競爭氣氛,。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍,。

③定好周計劃,。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重,。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,,檢查改進(jìn),。

(制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督,。)

(2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時間,,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí),、差缺補漏,,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自習(xí)習(xí)慣等。

①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

主要做三項工作:

第一,,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。

第二,,結(jié)合各科實際,,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點,、易錯題,、補充題等等做好筆記。

第三,,學(xué)會自我提醒,,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,,杜絕不專心聽講,,保證每節(jié)課都有收獲。

②自習(xí)習(xí)慣,。

主要是三方面的工作:

第一,,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。嚴(yán)格做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率的.習(xí)慣,。

第二,,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

第三,,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識面,,掌握更多更好的方法,。

(3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作,。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,針對學(xué)生具體情況制定措施,,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,,力爭提高學(xué)習(xí)成績,。

本工作從三方面入手:

第一,優(yōu)生重點培養(yǎng),。

第二,,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。

第三,,由督學(xué)組負(fù)責(zé),,繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。

(4)樹立學(xué)習(xí)典型,。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué),、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強,,并在班級營造勤奮學(xué)習(xí),、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí),、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。(樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成)

(5)在班內(nèi)展開“三比”活動,。

①內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮,、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦,。

②具體措施:學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,,評出成績好的和進(jìn)步大的,。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé),由體育老師審核,??己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操,、體育課,、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等,。

③獎勵辦法:初定每月評比一次,,利用班費給予一定的獎勵。

3,、搞好學(xué)習(xí)活動,,豐富學(xué)習(xí)生活,,增強學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,,開拓學(xué)生知識視野,。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽,。如:語文背誦或朗誦比賽,、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽,、政治時事競賽等等,。

4、加強學(xué)生體育鍛煉,,大力抓好兩體,、兩操。體育力爭出好成績,。對體育特困戶,,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督,。)

5、加強心理輔導(dǎo),,做好青春期教育,。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo),加強師生交流,。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,,及時解決學(xué)生矛盾。

6,、抓好學(xué)生思想工作,。

(1)注意學(xué)生思想動向,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,。

(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,,告別陋習(xí),提升正氣,。

(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),積極向團(tuán)組織靠攏,。

初三班主任工作計劃 初三班主任工作計劃第二學(xué)期篇十三

每到期初,,總會很忙,有很多的工作要做,,寫好工作計劃就是一項必須做和要認(rèn)真做的工作,。因為我知道制定一個好的工作計劃對于整個學(xué)期的工作有很大的幫助,。這么多年的班主任工作讓我學(xué)到了很多的本領(lǐng),我將盡我最大的努力教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),提高自己的學(xué)習(xí)成績,。

我們班原來是美術(shù)特色班,,學(xué)生整體素質(zhì)較高,班風(fēng)學(xué)風(fēng)都不錯,,女生所占比例較大,,進(jìn)入初三,考慮到學(xué)生成績上的差異,,學(xué)校主張分層教育,,所以學(xué)生個別稍有變動,出去五個進(jìn)來六個,,這六個學(xué)生對班級的'班規(guī)制度需要一段適應(yīng)期,,而且班級重點也當(dāng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

班級基本情況:本班共有41名學(xué)生,,其中有28位女同學(xué),,13位男同學(xué)。經(jīng)預(yù)備至今三年下來,,我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為浦東新區(qū)少先隊紅旗中隊?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入初三階段,,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強和改進(jìn)。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,開學(xué)第一天全班制定班規(guī)如下:

1,、預(yù)備鈴及時進(jìn)教室,在打第二遍預(yù)備鈴時必須已經(jīng)坐到座位上,,并做好當(dāng)節(jié)課準(zhǔn)備,,安安靜靜等待老師來上課。

2,、上課認(rèn)真聽講,、積極開動腦筋,,不許說與上課無關(guān)的廢話,影響自己,、影響同學(xué),!

3、每位同學(xué)認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作,,各盡其責(zé),,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,使我們每個同學(xué)身心愉悅,!

4,、杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象,抄作業(yè)于己于人都不利,,不做有弊無利的事,!

5、早自修,、午會課按時進(jìn)教室,,不錯過每個教學(xué)環(huán)節(jié),對自己負(fù)責(zé),!早晨不許遲到,。

6、班級與班級之間和睦相處,,但不互相竄班,,影響班風(fēng)!

7,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。

8,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;

但是班級上還有一部分同學(xué)感到學(xué)得很吃力,,明顯和其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上有距離,那么首先要做好思想工作,,建立他們的信心,,找到自信,爭取全班齊頭并進(jìn),。

為了實現(xiàn)學(xué)生們的理想,,我們師生共同努力,!

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