演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇一

你們好!

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。今天,，我非常榮幸地站在這里,，代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!

老師,，您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,，雖然微弱,，但只要有一份光熱,，就煥發(fā)一份光熱。您耗盡了自己,，照亮了別人,。這無私和奉獻(xiàn),，讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,，卻情系祖國的未來,。您雖只是一尾紅燭,，卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失,，這毫無保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師,，您的愛，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜,。您的愛，細(xì)致而溫暖,，您的愛,，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語也無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言也訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,，一句祝福的話，能帶給老師您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

讓我們每個(gè)同學(xué)都能弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全班,，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們來共同尊重我們老師工作,，認(rèn)真地聽好每一堂課,，完成好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，努力學(xué)習(xí),，奮勇拼搏,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績來回報(bào)老師嘔心瀝血的付出,，做到熱愛老師,，關(guān)心老師,，尊重老師,。再過幾年,、十幾年,，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯,、證書,，當(dāng)我們建功立業(yè),，我們一定不會(huì)忘記,，是老師無私的奉獻(xiàn),，引導(dǎo)我們追求各自的理想之光;是老師辛勤的培育,，換來我們美好的人生前景,。老師,，謝謝您們!

最后，再讓我代表同學(xué)們送上教師節(jié)最誠摯的祝福：祝老師們節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇二

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來為祖國出力。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達(dá),，日新月異,。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,，長青，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅(jiān)不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇三

教師是園丁,，教師是路標(biāo),，教師是擺渡人,，這是對(duì)教師傳道育人精神的贊美,。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧,，科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的勞動(dòng)是培育出精神高尚的人,。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),，教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈!

魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時(shí)時(shí)記起他,，在我所認(rèn)為我?guī)熤?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè),。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的,，雖然他的姓名并不為許多人所知道,。他所改正的講義,，我曾訂成三厚本,，收藏著,，將作為永久的紀(jì)念,。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,，書桌對(duì)面,。每當(dāng)夜間疲倦,，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣,。老師的教誨和人格成了魯迅為正義,、為自由奮筆疾書的不懈動(dòng)力,，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志,。

在處于成長期的學(xué)生的心靈里,，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光,。教師的人格魅力乃至一言一行,、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,，時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用,。

“師也者，教之以事而喻諸德也,?！敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本煼洞髮W(xué)老校長陳垣對(duì)他的教導(dǎo)時(shí),，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,，記錄下陳先生對(duì)他的“耳提面命”：一個(gè)人站在講臺(tái)上要有一個(gè)樣子,，和學(xué)生的臉是對(duì)立的,，但感情不可對(duì)立;萬不可有偏愛,、偏惡,，萬不可譏誚學(xué)生，以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主,。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點(diǎn)好處,，加以夸獎(jiǎng),。不要發(fā)脾氣,。站在講臺(tái)上即是師表,，要取得學(xué)生的佩服……

正如教育家加里寧所說,，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識(shí),，而且還有他的行為,、生活方式以及對(duì)日常生活的態(tài)度,。教師不僅是用自己的學(xué)識(shí)教人,，而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識(shí),，而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈,。

父母給了我們身體,，是老師給了我們靈魂!

師者，表率也,。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢?教師不僅自己有著高尚的品德,，而且時(shí)刻做到以身作則,。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范,。

教師是品德示范者。為人師表,，率先垂范,。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待,。同時(shí),，這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng),。教書先育人,，教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象,，而且教師更為學(xué)生,、為我們大家樹立了良好的品德樣板,。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,，教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。

1997年12月5日9時(shí)45分,，陜西省某地發(fā)生4.8級(jí)地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫,。與此同時(shí),，在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里，一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課,。大樓搖了一下，所有的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下,。

教授的心一驚：“可能是地震,?！比欢?，當(dāng)他開口時(shí)卻說：“同學(xué)們有序離開教室,，到教學(xué)樓前的空地集合,?！睂W(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么，魚貫而出,。

在另一所自習(xí)教室里，隨著一聲大喊：“地震啦!”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……

當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn)：只有老教授未下來,。正在這時(shí),，老教授出現(xiàn)在樓門口,，同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他,。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋,。

地震給學(xué)生們上了一課,，讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西：危難時(shí)刻,，彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,，老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。

在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,，行為世范”,。這既是對(duì)未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,，也是對(duì)教師品德的高度概括,。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,，更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模：“以令率人,，不如身先”，“知行合一,，行勝于言”,。

在一個(gè)新學(xué)期開始的秋天,，北京大學(xué)一位外地來的新生背著大包小包走進(jìn)了校園,，實(shí)在太累了,，他就把大包小包放在路邊,。這時(shí)正好一位老人迎面走來,，這位新生走上去說：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答應(yīng)了,。

這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來,，發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。一聲謝過后,，兩人各自走了,。

幾日后,，在開學(xué)典禮上，這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn),，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)一位副校長正是那天替自己看包的老人,。

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

巴特爾曾經(jīng)說過：“教師的愛是滴滴甘露,，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),，即使冰凍了的感情也會(huì)消融,?！碧K霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育?！辈皇撬魅。皇墙粨Q,，而是付出;是給予,，是自我犧牲,。這就是愛,，有愛才有教育，因?yàn)閻鄄懦绺?。無私的愛,，是教育的靈魂!

我今天演講的題目是——《師德就是愛》,。

站在這個(gè)演講臺(tái)上,，我不想高歌人類靈魂的工程師,，也不想贊美太陽底下最光輝的職業(yè),，我只想說說這平凡崗位上最平凡的事情,，是教師的愛,，讓我執(zhí)著了這么多年，或許是一輩子,。師德是什么?我認(rèn)為,，師德就是愛,，是對(duì)教師職業(yè)的愛,，是對(duì)學(xué)生無窮無盡的愛,。

說起這樣的愛,，還是從我那些平凡的小事說起,。

我清楚地記得，那時(shí)我結(jié)婚,，有法定假日,，可我一天也沒請(qǐng),，因師德師風(fēng)征文——-演講稿

為我知道,，一連幾天婚假會(huì)給孩子帶來很大的負(fù)面影響,。也許有很多人認(rèn)為,，女人結(jié)婚生子是我們的本能,，我在懷孩子期間,，從沒有請(qǐng)過一天假,，甚至每一節(jié)課上,，生怕學(xué)生聽不懂，還大聲地講解,，常常會(huì)鬧得肚子疼痛，當(dāng)時(shí)有老師建議我提前請(qǐng)假保養(yǎng)孩子,，可我還是堅(jiān)持上到了最后,，現(xiàn)在想起來,，我當(dāng)時(shí)是有些愚蠢,，可就為了班里的孩子,，我什么也不想,，什么也不顧,。

一次,，在“六·一”活動(dòng)節(jié)目排練中,，放學(xué)后,，我本該回家吃飯,，可又擔(dān)心孩子對(duì)演練不熟,，便忍著饑餓給孩子輔導(dǎo)起來,，自己卻昏倒在地,，當(dāng)時(shí)被學(xué)校一位老師發(fā)現(xiàn),，是他把我背到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在病床上,，我還是擔(dān)心著班里孩子,，班主任不在身邊,，慶?；顒?dòng)中他們會(huì)不會(huì)打退堂鼓呢?可生氣的是,，節(jié)目歌曲也被孩子亂開關(guān)收錄機(jī)而刪掉了,，辛辛苦苦忙碌了這些天,，難道真是竹籃打水一場空嗎?為了孩子過一個(gè)快樂的“六·一”,，躺在病床上的我,，只能拜托我老公在一天之內(nèi)必須找到同一著歌帶，還要給班里孩子買好漂亮的頭花以及準(zhǔn)備好演出用的化妝品,，因?yàn)榈诙炀鸵_演了?！傲ひ弧被顒?dòng)結(jié)束后,，班里的孩子興沖沖地來醫(yī)院看我,，還帶來一個(gè)好消息,，說我們班的文藝節(jié)目得了全校第一勵(lì)志網(wǎng),，不知怎么的,，當(dāng)時(shí),，我情不自禁的流下了熱淚,。

班里孩子就是我的孩子,，他們就像是我親生的,，他們生病時(shí)我會(huì)傷心,，會(huì)從微薄的工資里為困難的孩子們墊上醫(yī)藥費(fèi),，他們成績不好時(shí)我會(huì)難過,，我會(huì)抽時(shí)間給這個(gè)輔導(dǎo)，給那個(gè)談心;每年冬天,，看到班里的孩子沒有襪穿，沒有棉衣裹,，我會(huì)打內(nèi)心里傷痛，我會(huì)把我家孩子的衣物給他們換上,，我自己也是農(nóng)村出生，農(nóng)村孩子真可憐!能師德師風(fēng)征文——-演講稿

幫幫他們,，我心里才好受些,。

在那偏僻的山村里,，學(xué)生無不成了我的牽掛，每天早晨我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看孩子們來上學(xué)沒,，畢竟有的孩子上學(xué)要走兩個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校啊,，而且是小跑才能趕上上課時(shí)間的,，你說,，冬天天不亮就從家里出發(fā),，才是一個(gè)小學(xué)生啊!換成是自己的孩子,，能不擔(dān)心嗎?

老師們,，同行們,，要說這些平凡的事情，可數(shù)也數(shù)不完,，是教師職業(yè)造就了我們的這種精神,，不管遇到什么困難,，不管遇到什么樣的消極心理,，我都會(huì)戰(zhàn)勝它，不管學(xué)校分配我什么任務(wù),，我都會(huì)努力地干好它,，為了孩子,，圖書室我呆過,，我管理過實(shí)驗(yàn)室,，做過少先隊(duì)工作,，任教過所有學(xué)科?只要心中惦記著學(xué)生，就會(huì)有崇高的事業(yè)心,、神圣的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神。

我沒有劉恩和老師的“愚公”頌歌,，也沒有地震災(zāi)區(qū)老師們驚天動(dòng)地的英雄壯舉,，我不想做春蠶，也不想做蠟燭,，不想太陽的光輝只灑在我一個(gè)人頭上,，在座的同行們，在我們的教育生涯中,，未來的路還很長很長,，只要我們一如既往地用愛心去澆灌,，別人沒有理由責(zé)怪我們,，我堅(jiān)信,，只要有愛,，就會(huì)拖起明天的太陽!謝謝大家!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

您們好!

在這個(gè)天高氣爽,，菊花飄香的日子里,，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,，向老師致聲：老師,，節(jié)日快樂!

今天是個(gè)晴朗的日子,，我們花朵的園丁匯集一堂,，訴說錚錚歲月里的動(dòng)人篇章，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,，幻化成花朵們成長的奇跡。

今天是個(gè)幸福的日子,，您們遍布全國各地的孩子將回想起,，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,，此刻,，遙遙千里不守望,，何至一個(gè)電話就能訴說得了!

今天是個(gè)特殊的日子，有唯一一堂課,，不是您們站著,，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!

回首歷史,，我們的尊師孔先生,，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,，并傳授仁義道德,，就在那時(shí)，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,，久而久之，源遠(yuǎn)流長,。終于,，流到了今天,，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,，特別地地向老師感恩,。

老師,，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

老師,，您可曾聽過：落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花,。

老師,，您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬語,，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),，是的,，一切都在變化,，唯一不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!

過了今天,，我們將不再有昨天的稚嫩,，看那水中倒影著的身影,，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,，那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,，您那嚴(yán)厲的目光,，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露,，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉,，今生今世,，此情無法消融!

千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好!

最后讓我們一起高呼：老師,，節(jié)日快樂!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好!在這個(gè)金風(fēng)送爽,、丹桂飄香的日子里，能與各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在這里共度第22個(gè)教師節(jié),，尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,，我倍感榮幸，這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和老師們對(duì)我的支持,。

今天在這里，首先,，我代表第一范文網(wǎng)全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委,、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),，這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎(jiǎng),，在這份榮譽(yù)里,，包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，包含著同事們之間的謙讓,，也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,，以提高國民素質(zhì)為己任,，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠,、五彩繽紛的社會(huì)里,，但是，我們依然甘守著清貧,。雖然,，社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見或誤解，但是,，我們依然兢兢業(yè)業(yè),、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥恚宰约旱男燎趧趧?dòng)表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的忠誠!

在教育教學(xué)過程中,，我們不斷豐富自身的學(xué)識(shí),，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，愛崗敬業(yè)，為人師表，樹立正確的人才觀，重視每1個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面，總之,，在過去的一年中，我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,，甘為人梯,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、勤學(xué)進(jìn)取,、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，榮譽(yù)已成為過去,，我們不會(huì)沉浸在第一范文網(wǎng)榮譽(yù)的歡樂之中，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),，更踏實(shí),、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),，請(qǐng)相信：做春蠶，我們會(huì)吐盡最后一根絲;做紅燭,，我們會(huì)燃盡最后一滴淚;做園丁,，我們會(huì)培育好每一棵生命之花,，在三尺講臺(tái)上,，貢獻(xiàn)我們所有的力量!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,，工作順利,，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇七

尊敬的老師們：

在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,，我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑,，滿眼的迷茫,，對(duì)世界、對(duì)人生,、對(duì)知識(shí)都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,，向著人類文明進(jìn)發(fā),。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起,?！彪m然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,，你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天,，我們成了一個(gè)個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的,。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),。也不會(huì)忘記,，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,，遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫助,，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績時(shí)你開心的微笑,。總之,，你像我們的父母,，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格,。你的言傳身教,，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,，在無聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗,，怎樣為國家做貢獻(xiàn),。我時(shí)常在心里說：“我長大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師,?！崩蠋煟憧弥?，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來,，我們成長了,，老師卻蒼老了許多?？?，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,，臉上添上了皺紋;看,，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲,，走路時(shí)背也有些彎了,。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師,，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減

色，但是,，我們對(duì)您的情,，對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美,，那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,，校舍陳舊,，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻(xiàn),，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。

明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,，對(duì)老師的恩情,，我們無以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，把學(xué)習(xí)搞得更好,，在畢業(yè)時(shí)考出好成績，給老師,、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),，用我們的成績告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。

母校,，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮,，他日我一定要讓你以我為豪。

最后,，再次祝老師們節(jié)日快樂

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感謝老師》,。

鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛,，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。

老師對(duì)我們的愛，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)幫助我們的是老師,，我們進(jìn)步了為我們高興的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情,。

當(dāng)我懷著忐忑的心跨進(jìn)校門時(shí),，老師,，是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了教室,，將我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂,。

感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師,，為我指明人生的方向;感恩老師,，擦亮我放眼世界的慧眼……

不論我遇到什么，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,，您知道么?在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定地目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心聽講，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩;用優(yōu)異的成績,，用踏實(shí)的努力,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”也是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩!

最后,，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇九

“學(xué)高為師,，身正為范?！?/p>

多么樸實(shí)的八個(gè)字,，卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。

父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。

教師是愛的傳播者

教師為什么令我們難忘,，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,，他們對(duì)學(xué)生的愛從不求回報(bào),。在工作中,，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛,，他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來,。

一日為師，終生為父,。教師的愛是一種最高尚的愛,。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù)，教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,，傾注全部的心血,。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望，肩負(fù)著振興中華的重任,。

教師的愛是一種理智的愛,。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就,。教師的理智是超人的,，他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待，因人施教,，做到對(duì)好學(xué)生不溺愛,，對(duì)差學(xué)生不操之過急、循循善誘,。教師的愛包含母愛且勝于母愛,，在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛,。

有人說：“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?！敖逃龥]有愛就成了無水之池”,，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花,。

對(duì)教師的愛,，學(xué)生的感觸是最真切的：

你給了我整片的星空，

好讓我自由地去來,。

你給了我一盞知識(shí)的明燈,，

為我照亮了前方的道路。

我知道

我享有的是一份博大寬廣的愛,。

報(bào)效國家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義,。對(duì)于報(bào)國，人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對(duì)于報(bào)國,，人們還會(huì)想到維護(hù)國家名譽(yù)和地位的政治家,、外交家。然而,，教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國的重任,，不彰顯,，只盡責(zé),。

教師是赤心報(bào)國者

人才是國家發(fā)展的棟梁，人才是民族強(qiáng)盛的中堅(jiān)力量,。人才的成長源于良好的教育,，教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動(dòng)，靠教師的赤子報(bào)國情深,。

從我國古代著名教育家孔子開始,，國家的命運(yùn)時(shí)刻牽掛著眾多教師的心?？桌戏蜃訛榱酥T侯各國的發(fā)展與民眾的利益,，他奔走講學(xué)、傳播德政,?？鬃拥恼巍⒔逃枷氩粌H影響了當(dāng)時(shí)國家和民族的命運(yùn),，而且形成了影響中國數(shù)千年社會(huì)發(fā)展的主流思想,。

近代中國處在民族危機(jī)之中，康有為,、梁啟超等一批甘愿肩負(fù)國家重任的有識(shí)之士開辦學(xué)堂,，傳授救國思想。

新中國成立后,，百廢待興,，急需大批建設(shè)人才。這時(shí)包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進(jìn)水平的教授們,，他們看到新中國建設(shè)的需要,，毅然放棄國外優(yōu)厚的生活和工作條件，回國投入到培養(yǎng)祖國急需人才的行列,。

在美國加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,，本來可以留校任教，但一聽到新中國成立的消息,，立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮,。同時(shí)想到民族歷經(jīng)的磨難，他的心情又變得十分沉重，迫切地想承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任,。

當(dāng)他接到清華大學(xué)的回國任教邀請(qǐng)時(shí),，毅然放棄國外優(yōu)厚的生活條件，決定回國,。1951年,，朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺。美國政府對(duì)他正?；貒緩竭M(jìn)行種種阻塞,，也沒有擋住他報(bào)效祖國的步伐?？朔刂乩щy,、種種阻撓，1951年,，唐有祺教授繞道歐洲,，歷時(shí)三個(gè)月回到祖國。

在長期擔(dān)任教學(xué)工作過程中,，他在物理,、化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域中為國家培育了一大批優(yōu)秀人才。他的夫人張麗珠女士,，則被稱為“神州的試管嬰兒之母”,。

像這樣的教師數(shù)不勝數(shù)，他們把祖國的召喚當(dāng)作自己前進(jìn)的命令,，他們把民族的未來當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,。

現(xiàn)在，隨著西部大開發(fā)對(duì)人才的需求,，又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育一線,，默默地奉獻(xiàn)著他們的青春。

報(bào)效國家是我們教師的又一高尚品格!

一根火柴的力量是微不足道的,，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火,。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情,。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十

那年的教師節(jié)和往年的不一樣,，那是一個(gè)特殊的一天,。

那天的最后一節(jié)課是周會(huì)課，我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開,，我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜,，老師們慢慢的走進(jìn)教室,，當(dāng)她們看到我們的時(shí)候，我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間,，把板凳移開,，排成了一個(gè)桃心的形狀，是由我們幾個(gè)好朋友一起編排,，排練的,，就是為了給老師一個(gè)驚喜!

等老師已經(jīng)坐在了凳子上，《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的響起,，是由小a領(lǐng)唱,，我們?cè)谧约旱奶倚奈蛔由辖o小a伴舞，當(dāng)然,，我們也唱了：“啊,，每當(dāng)想起你,，敬愛的好老師,。”唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師,。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的本子,、中性筆和賀卡送給了兩個(gè)老師，本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,，賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語,。

之后，由我和幾個(gè)朋友如同報(bào)節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,，之后就是我們最后一個(gè)快樂的節(jié)目了,，那就是《幸福歌》，我們是兩個(gè)人一組,，我們的拍手是玩你拍一,，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,，伸腰是把手放到兩邊伸,，中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢,。

音樂快結(jié)束了,，我們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說了一句話：“老師您辛苦了!”當(dāng)時(shí)老師就說：“這是我過的最好的教師節(jié)!”當(dāng)然,，這也是我們大家過的最快樂的一個(gè)教師節(jié),。

可能很多人都覺得這樣的盛會(huì)對(duì)于初中生來說太過幼稚了一些，但是在這之中包含的情感是最真摯的,，是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十一

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!

今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,，今天,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請(qǐng)您——親愛的老師,，聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸,。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實(shí),，我們已經(jīng)長大了,。我們，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們勵(lì)志網(wǎng),，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成!

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十二

在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功,。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈?，才能升騰冷漠的生命,，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光,。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子,，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí),，他的校長皮爾保羅鼓勵(lì)他說：“你將來是紐約州的州長,，羅爾斯聽了這話，相信了它,，并且,，從那天起，紐約州長就像一面旗幟,，在以后的40多年間,，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年,，他真得成了紐約州長,，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。

在我上學(xué)讀書的時(shí)候起,，看見老師站在講臺(tái)上給我們講課,，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊,。在中學(xué)畢業(yè)后,，由于種種原因,，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過,，可后來,，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的機(jī)會(huì)啊!

當(dāng)我走向神圣的講臺(tái),，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,，我如饑似渴的學(xué)習(xí),，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),，拿到了我夢寐以求的大專文憑,。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,，并能制作一些簡單的課件，以備必要時(shí)所用,。在課改來臨的今天,，我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)，接受新的教育理念,，并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,，希望使自己能走在新課改的前列。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),，更重要的是要有顆愛心,。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的,，既是知識(shí)的引導(dǎo)者,，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光,，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣,。在他們生病的時(shí)候,，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,，以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理，對(duì)他們動(dòng)之以情,，曉之以理,，讓他們改正錯(cuò)誤,，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,，在全校組織的”最滿意教師“的評(píng)比活動(dòng)中，全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票,。這使我倍感欣慰,。

太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧,，信念是永恒的微笑,，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮,。教師就像一顆星,，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔,，沒有朝霞那樣眩目,，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來無怨無悔,，與世無爭,，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱,。

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天是教師節(jié),，非常榮幸能夠作為學(xué)生代表做升旗儀式上的演講,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向平日里默默耕耘、堅(jiān)持奉獻(xiàn)的老師們節(jié)日送上我們最誠摯的謝意,，祝所有的老師們節(jié)日快樂，工作順利,，合家幸福!

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了,。我們,，懂您。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,，我們不再只會(huì)保證,，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！崩蠋煟试笧榱宋覀?cè)诮逃@片土地上揮灑青春與汗水,，你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今天和明天,。美麗的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的，你把無私的奉獻(xiàn)都給了我們學(xué)生,，在我們心中,，您是最可愛的人!

在這屬于您的節(jié)日里，祝所有的老師都能夠萬事如意,，事事順心!

謝謝大家!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十四

教師是人類靈魂的工程師,，是培養(yǎng)新一代的園丁，是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要,。愛是教師職業(yè)道德的核心,。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師，都非常重視愛的教育,。

高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子”,。愛生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職,。師愛比淵博的知識(shí)更重要,。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,，師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),，對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。

一.愛學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生

俗話說得好：嚴(yán)師出高徒,?！敖滩粐?yán)，師之隋”,。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán),，是有利于學(xué)生德,、智、體,、美諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán),。誠然，嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,，而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈,、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度,、嚴(yán)中有方，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛之,，而不是敬而畏之,。例如：學(xué)校發(fā)了一張“小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)表”，共有十項(xiàng),，這十項(xiàng)達(dá)標(biāo)就能評(píng)上“三好”學(xué)生,，我班有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來找我,，紅著臉低聲說：“老師，我很想當(dāng)一名三好學(xué)生,?！痹瓉磉@位同學(xué)勞動(dòng)沒達(dá)標(biāo)，想找老師高抬貴手,。我嚴(yán)肅地說：“不行,。你其它方面都達(dá)標(biāo)，而且做得很好,，老師相信熱愛勞動(dòng)這一項(xiàng)你一定能行,。”從此,，他每次勞動(dòng)都積極肯干,，在家里也能主動(dòng)做家務(wù)活。我激動(dòng)地在熱愛勞動(dòng)這一項(xiàng)為他寫上達(dá)標(biāo)兩字,。他向我投來感激的目光,。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠的愛。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ),，愛以嚴(yán)為前提,，嚴(yán)愛結(jié)合，愛而不縱,，嚴(yán)而不兇,。嚴(yán)格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露,。

二.愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格

愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格,，建立平等的師生關(guān)系。學(xué)生具有獨(dú)立性,，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人,，都有要求獨(dú)立行動(dòng)、獨(dú)立自主的傾向,，并不是老師想讓學(xué)生怎樣,，學(xué)生就會(huì)怎么樣。因此,，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律,，決不能把自己的意志加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,，就要充分理解學(xué)生,、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。同時(shí),，對(duì)學(xué)生要真誠,，以自己的真實(shí)、完整的人格去面對(duì)學(xué)生,，真誠地與學(xué)生交往,，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助。這樣,，一種民主平等,、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來了。

記得有一年我教五年級(jí),。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧,，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。黃瘦的小臉,，很少見她笑過,，反應(yīng)慢，學(xué)習(xí)差,，不善交談,，因此受到同學(xué)的冷落。有一次上課,，我要求同學(xué)們做小花鹿,。全班只有小鄧沒有完成任務(wù)，我嚴(yán)肅地問道：“你做的小花鹿呢?”她還是以前那副神情仍然不說話,，我有此來氣了,，用手敲她的桌子叫她說話?！班謬}”未等我話說完,，一滴溫?zé)岬乃榈卧谖业氖直成希诨宋倚闹幸唤z憤意,，我用手擦去她的眼淚,。

原來她爸爸死了，媽媽病了,。我感到深深的內(nèi)疚,，是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來補(bǔ)償我的“過失”每天都要去看看她,，問長問短,，而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我,，回答我的方法是膽怯地點(diǎn)頭或搖頭。我們之間的距離越來越遠(yuǎn)了,，我決心用心來補(bǔ)償。我親手做了一個(gè)小花鹿送給她,，還把紅絲帶當(dāng)著全班同學(xué)的面送給她當(dāng)頭花,，我看到她嘴角上掠過一絲微笑，她接受我了,。從這以后小鄧見了我都會(huì)甜甜地叫一聲“余老師好”,。由于我對(duì)她的好也同樣引起同學(xué)們對(duì)她的注意和關(guān)心，小鄧的轉(zhuǎn)變很大,，性格開朗了許多,。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘,，好似泉涌,。

三.愛學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

愛學(xué)生還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，轉(zhuǎn)化“問題生”,?！伴W光點(diǎn)”即優(yōu)點(diǎn)、長處,。任何一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),，長處，“問題生”絕不例外,。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)有用武之地，使學(xué)生的自尊心,、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化,，從而激起學(xué)習(xí)的斗志，鼓足前進(jìn)的勇氣,。只要細(xì)心觀察,，最終都會(huì)淘盡黃沙始得金。轉(zhuǎn)化“問題生”除了多觀察外,，還應(yīng)多了解,、多關(guān)心、多談心,、少告狀,、少發(fā)火、不體罰,、不放棄,?？鬃诱f“有教無類”，實(shí)踐證明,，從愛出發(fā),，動(dòng)之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒，“問題生”是可以教好的,。

總而言之,，師愛是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,，能融化冰雪;愛是春雨,，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈,。有了愛,，師生之間就能以誠相見，心心相印,，沒有愛,，就沒有真正的教育。熱愛學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè),，搞好教育工作的原動(dòng)力,。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)出無私的愛

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：

老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),，人生最大的價(jià)值是在逆境中崛起,，今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生，三尺講臺(tái)鑄輝煌》,。

首先,，讓我用最誠摯的祝福，祝愿普天之下為人師表的園丁們,，教師節(jié)快樂!

老師,，是孩子心中神秘、廣袤的偶像,，是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬,、氣吞萬里英雄史詩的奠基人，老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,，野茫茫,，風(fēng)吹草低見牛羊”的美景，又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,，奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在11的境界中,。

三寸粉筆畫出人間冷暖,、天地方圓，我愛這三寸粉筆,，盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫,，是它磊落的寫照，孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求,。三尺講臺(tái)是他馳騁沙場的沃野,，一塊黑板是他對(duì)鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺(tái)上,，我們自豪，我們榮幸,。因?yàn)楝F(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實(shí)施素質(zhì)教育廣闊的天空,，嘗試著奉獻(xiàn)出愛心一片，讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流,，帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰,，透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野，我們手拿三寸粉筆,，百舸爭流,，我們穩(wěn)站三尺講臺(tái)，千帆勇進(jìn),。

衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴，在事業(yè)默默的耕耘中,，在對(duì)“新課改”的挑戰(zhàn)中,，我們昂首闊步，一路高歌,，體驗(yàn)著人生的莫大幸福,，是我們對(duì)為人師表，無尚光榮的驕傲,，每個(gè)教師節(jié)都是黨中央對(duì)我們教師的激勵(lì),，都是社會(huì)對(duì)我們教師的認(rèn)可與期望，站在這三尺講臺(tái)上,，我們體驗(yàn)到了在家中無法體驗(yàn)到的純真,、真誠、高雅與幸福,。我在心中默默發(fā)誓,，不為名、不為利,，只為這些天真無邪的學(xué)生,，我也要把這陣地守好,，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí),，不求涓滴相報(bào),，，但求人生無悔,。

三寸粉筆是我們手中的鋼槍,，三尺講臺(tái)是我們堅(jiān)守的陣地，偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,，“你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛迪生”,。為了祖國未來無數(shù)的瓦特,、牛頓、愛迪生,，我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生,，學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，我們動(dòng)之以情,，學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我們曉之以理，多少個(gè)夜晚,，當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時(shí)候,，我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,，當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時(shí),，我們已經(jīng)走出家門，奔向我們的陣地,，因?yàn)槲覀儺?dāng)老師的都相信,，每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會(huì)在教師愛的沐浴下,，長成參天大樹,，每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正因?yàn)槿绱?，我們吃苦受累,，甘受其樂?/p>

有一首詩最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,，那就是講臺(tái),。不要說我們一無所有,，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空,，在同一片天空下,，我們用愛播撒出希望。

三雨粉筆寫出人生風(fēng)流,，三尺講臺(tái)化做千頃苗圃,。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè)，那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,，我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),，就應(yīng)該勇敢的錘煉自己，如果,，我們是一塊磚,，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞,，那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自上坪寨小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生朱娜,，今天能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感到非常的榮幸,。

今天是教師節(jié),，是我們可敬可愛的老師們的節(jié)日。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),，向所有孜孜不倦，耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,，并道一聲：“老師,，您辛苦了!”

老師。您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,。雖然微弱。但有一份光熱,。發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己。照亮了別人,。這無私和奉獻(xiàn),。讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,。卻情系祖國的未來,。您雖只是一尾紅燭,。卻心連學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,。這毫無保留的嘔心瀝血,。讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師,。您的愛,。如陽光一般溫暖。如春風(fēng)一般和煦,。如清泉一般甘甜,，您的愛。細(xì)致而溫暖,，您的愛,。高潔而偉大!在今天這個(gè)日子里，我們心潮澎湃,。思緒萬千,。千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,。一封表露自己感激之情的親筆信,。能帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,。終身為父,。”值此教師節(jié)來臨之際,。我在這個(gè)特殊的日子里,。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師,。您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,。感念師恩的美德。在全班,。乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起,。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),。真正從一點(diǎn)一滴做起,。做到熱愛老師。關(guān)心老師,。尊重老師,。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

謝謝大家!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，

你們好!

很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此教師節(jié)來臨之際,，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：謝謝您們,，您們辛苦了!

敬愛的老師，你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè),。以三尺講臺(tái)為陣地,，你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績，把希望撒向祖國各地,，帶到天涯海角,。你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,，決定了祖國的未來和希望,，我們敬重你們。

敬愛的老師,，你們默默耕耘,、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,，但從不求回報(bào),，從不索取，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路,。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,，也不馬虎一分一毫，無愧于人民對(duì)你們的信任,，你們理應(yīng)受到學(xué)生的.愛戴,、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。

敬愛的老師,，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí)，總忘不了你們,。你們的汗水不會(huì)白流,，心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望，成為祖國的棟梁之才,，建設(shè)更加美好的未來,。

今天是你們的節(jié)日,，我們衷心祝福你們身體健康,、心情舒暢,、工作順利，取得更輝煌的成績!

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十八

“學(xué)高為師,，身正為范。”

多么樸實(shí)的八個(gè),，卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。

父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。

教師是愛的傳播者

教師為什么令我們難忘,，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,，他們對(duì)學(xué)生的愛從不求回報(bào),。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,，他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛,，他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。

一日為師,，終生為父,。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),，教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,，傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,，肩負(fù)著振興中華的重任,。

教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,，他們從不因眼前的不理解而放任遷就,。教師的理智是超人的，他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,，因人施教,，做到對(duì)好學(xué)生不溺愛，對(duì)差學(xué)生不操之過急、循循善誘,。教師的愛包含母愛且勝于母愛,，在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛,。

有人說：“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?！敖逃龥]有愛就成了無水之池”,，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花,。

對(duì)教師的愛,，學(xué)生的感觸是最真切的：

你給了我整片的星空，

好讓我自由地去來,。

你給了我一盞知識(shí)的明燈,，

為我照亮了前方的道路。

我知道

我享有的是一份博大寬廣的愛,。

報(bào)效國家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義,。對(duì)于報(bào)國，人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄,。對(duì)于報(bào)國,，人們還會(huì)想到維護(hù)國家名譽(yù)和地位的政治家、外交家,。然而,，教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國的重任，不彰顯,，只盡責(zé),。

教師是赤心報(bào)國者

人才是國家發(fā)展的棟梁，人才是民族強(qiáng)盛的中堅(jiān)力量,。人才的成長源于良好的教育，教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動(dòng),，靠教師的赤子報(bào)國情深,。

從我國古代著名教育家孔子開始，國家的命運(yùn)時(shí)刻牽掛著眾多教師的心,?？桌戏蜃訛榱酥T侯各國的發(fā)展與民眾的利益，他奔走講學(xué),、傳播德政,。孔子的政治、教育思想不僅影響了當(dāng)時(shí)國家和民族的命運(yùn),，而且形成了影響中國數(shù)千年社會(huì)發(fā)展的主流思想,。

近代中國處在民族危機(jī)之中，康有為,、梁啟超等一批甘愿肩負(fù)國家重任的有識(shí)之士開辦學(xué)堂,，傳授救國思想。

新中國成立后,，百廢待興,，急需大批建設(shè)人才。這時(shí)包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進(jìn)水平的教授們,，他們看到新中國建設(shè)的需要,，毅然放棄國外優(yōu)厚的生活和工作條件，回國投入到培養(yǎng)祖國急需人才的行列,。

在美國加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,，本來可以留校任教，但一聽到新中國成立的消息,，立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮,。同時(shí)想到民族歷經(jīng)的磨難，他的心情又變得十分沉重,，迫切地想承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任,。

當(dāng)他接到清華大學(xué)的回國任教邀請(qǐng)時(shí)，毅然放棄國外優(yōu)厚的生活條件,，決定回國,。1951年，朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺,。美國政府對(duì)他正?；貒緩竭M(jìn)行種種阻塞，也沒有擋住他報(bào)效祖國的步伐,?？朔刂乩щy、種種阻撓,，1951年,，唐有祺教授繞道歐洲，歷時(shí)三個(gè)月回到祖國,。

在長期擔(dān)任教學(xué)工作過程中,，他在物理、化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域中為國家培育了一大批優(yōu)秀人才,。他的夫人張麗珠女士,，則被稱為“神州的試管嬰兒之母”,。

像這樣的教師數(shù)不勝數(shù)，他們把祖國的召喚當(dāng)作自己前進(jìn)的命令,，他們把民族的未來當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,。

現(xiàn)在，隨著西部大開發(fā)對(duì)人才的需求,，又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育一線,，默默地奉獻(xiàn)著他們的青春。

報(bào)效國家是我們教師的又一高尚品格!

一根火柴的力量是微不足道的,，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火,。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情,。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。

學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此32個(gè)教師節(jié)到來之際,，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們,，您們辛苦了!”

如果說，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,，大海教會(huì)魚兒游泳,，那么老師，您不僅教給我們知識(shí),，還教會(huì)我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。老師,，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上,，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖。

九月十日,，是一個(gè)值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛,，發(fā)自心底的祝福。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,，作為九年級(jí)的我想說：老師們,，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起,，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,，我要把最真誠最美好的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,，越辦越好。

謝謝大家!