演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇一
你們好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。今天,,我非常榮幸地站在這里,,代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,,您辛苦了,,祝你們節(jié)日快樂!
老師,,您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,,雖然微弱,,但只要有一份光熱,,就煥發(fā)一份光熱。您耗盡了自己,,照亮了別人,。這無私和奉獻(xiàn),,讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,,卻情系祖國的未來,。您雖只是一尾紅燭,,卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失,,這毫無保留的嘔心瀝血,,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,,您——偉大的老師,,您的愛,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜,。您的愛,細(xì)致而溫暖,,您的愛,,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,,我們心潮澎湃,,思緒萬千,,千言萬語也無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言也訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,,一句祝福的話,能帶給老師您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
讓我們每個(gè)同學(xué)都能弘揚(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德,,在全班,,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們來共同尊重我們老師工作,,認(rèn)真地聽好每一堂課,,完成好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),,努力學(xué)習(xí),,奮勇拼搏,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績來回報(bào)老師嘔心瀝血的付出,,做到熱愛老師,,關(guān)心老師,,尊重老師,。再過幾年,、十幾年,,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯,、證書,,當(dāng)我們建功立業(yè),,我們一定不會(huì)忘記,,是老師無私的奉獻(xiàn),,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光;是老師辛勤的培育,,換來我們美好的人生前景,。老師,,謝謝您們!
最后,再讓我代表同學(xué)們送上教師節(jié)最誠摯的祝福:祝老師們節(jié)日愉快,,身體健康,工作順利!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇二
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,,燃燒自己照亮別人,,默默地在自己的崗位上耕耘,,無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,,給我們插上理想的翅膀,,翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛的老師們,,沒有春的耕耘,,哪來的荷香十里,,愿你們永遠(yuǎn)是使者,,將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),,輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今天的我們,。老師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,,將來為祖國出力。
看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國才飛黃騰達(dá),,日新月異,。
教師,,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的,,長青,是為師魂,,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,,深廣而無堅(jiān)不摧,,在藍(lán)天烈日的沐浴下,,永葆活力,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,寒中飄香,。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個(gè)作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。
老師們,,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,,像大山一樣深重的是您們的恩情,,請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇三
教師是園丁,,教師是路標(biāo),,教師是擺渡人,,這是對(duì)教師傳道育人精神的贊美,。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧,,科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù),而惟獨(dú)教師的勞動(dòng)是培育出精神高尚的人,。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),,教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈!
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時(shí)時(shí)記起他,,在我所認(rèn)為我?guī)熤?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè),。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,,雖然他的姓名并不為許多人所知道,。他所改正的講義,,我曾訂成三厚本,,收藏著,,將作為永久的紀(jì)念,。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,,書桌對(duì)面,。每當(dāng)夜間疲倦,,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣,。老師的教誨和人格成了魯迅為正義,、為自由奮筆疾書的不懈動(dòng)力,,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志,。
在處于成長期的學(xué)生的心靈里,,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光,。教師的人格魅力乃至一言一行,、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,,時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用,。
“師也者,教之以事而喻諸德也,?!敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本煼洞髮W(xué)老校長陳垣對(duì)他的教導(dǎo)時(shí),,流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,,記錄下陳先生對(duì)他的“耳提面命”:一個(gè)人站在講臺(tái)上要有一個(gè)樣子,,和學(xué)生的臉是對(duì)立的,,但感情不可對(duì)立;萬不可有偏愛,、偏惡,,萬不可譏誚學(xué)生,以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主,。淘氣或成績不好的,都要盡力找他們一小點(diǎn)好處,,加以夸獎(jiǎng),。不要發(fā)脾氣,。站在講臺(tái)上即是師表,,要取得學(xué)生的佩服……
正如教育家加里寧所說,,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識(shí),,而且還有他的行為,、生活方式以及對(duì)日常生活的態(tài)度,。教師不僅是用自己的學(xué)識(shí)教人,,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識(shí),,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈,。
父母給了我們身體,,是老師給了我們靈魂!
師者,表率也,。毫無疑問教師是我們做人的榜樣,那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢?教師不僅自己有著高尚的品德,,而且時(shí)刻做到以身作則,。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范,。
教師是品德示范者。為人師表,,率先垂范,。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待,。同時(shí),,這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng),。教書先育人,,教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象,,而且教師更為學(xué)生,、為我們大家樹立了良好的品德樣板,。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,,教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。
1997年12月5日9時(shí)45分,,陜西省某地發(fā)生4.8級(jí)地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫,。與此同時(shí),,在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里,一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課,。大樓搖了一下,所有的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下,。
教授的心一驚:“可能是地震,?!比欢?,當(dāng)他開口時(shí)卻說:“同學(xué)們有序離開教室,,到教學(xué)樓前的空地集合,?!睂W(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚貫而出,。
在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……
當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來,。正在這時(shí),,老教授出現(xiàn)在樓門口,,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他,。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋,。
地震給學(xué)生們上了一課,,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時(shí)刻,,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。
在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,,行為世范”,。這既是對(duì)未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,,也是對(duì)教師品德的高度概括,。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,,更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模:“以令率人,,不如身先”,“知行合一,,行勝于言”,。
在一個(gè)新學(xué)期開始的秋天,,北京大學(xué)一位外地來的新生背著大包小包走進(jìn)了校園,,實(shí)在太累了,,他就把大包小包放在路邊,。這時(shí)正好一位老人迎面走來,,這位新生走上去說:“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答應(yīng)了,。
這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來,,發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。一聲謝過后,,兩人各自走了,。
幾日后,,在開學(xué)典禮上,這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn),,主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)一位副校長正是那天替自己看包的老人,。
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
巴特爾曾經(jīng)說過:“教師的愛是滴滴甘露,,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),,即使冰凍了的感情也會(huì)消融,?!碧K霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育?!辈皇撬魅。皇墙粨Q,,而是付出;是給予,,是自我犧牲,。這就是愛,,有愛才有教育,因?yàn)閻鄄懦绺?。無私的愛,,是教育的靈魂!
我今天演講的題目是——《師德就是愛》,。
站在這個(gè)演講臺(tái)上,,我不想高歌人類靈魂的工程師,,也不想贊美太陽底下最光輝的職業(yè),,我只想說說這平凡崗位上最平凡的事情,,是教師的愛,,讓我執(zhí)著了這么多年,或許是一輩子,。師德是什么?我認(rèn)為,,師德就是愛,,是對(duì)教師職業(yè)的愛,,是對(duì)學(xué)生無窮無盡的愛,。
說起這樣的愛,,還是從我那些平凡的小事說起,。
我清楚地記得,那時(shí)我結(jié)婚,,有法定假日,,可我一天也沒請(qǐng),,因師德師風(fēng)征文——-演講稿
為我知道,,一連幾天婚假會(huì)給孩子帶來很大的負(fù)面影響,。也許有很多人認(rèn)為,,女人結(jié)婚生子是我們的本能,,我在懷孩子期間,,從沒有請(qǐng)過一天假,,甚至每一節(jié)課上,,生怕學(xué)生聽不懂,還大聲地講解,,常常會(huì)鬧得肚子疼痛,當(dāng)時(shí)有老師建議我提前請(qǐng)假保養(yǎng)孩子,,可我還是堅(jiān)持上到了最后,,現(xiàn)在想起來,,我當(dāng)時(shí)是有些愚蠢,,可就為了班里的孩子,,我什么也不想,,什么也不顧,。
一次,,在“六·一”活動(dòng)節(jié)目排練中,,放學(xué)后,,我本該回家吃飯,,可又擔(dān)心孩子對(duì)演練不熟,,便忍著饑餓給孩子輔導(dǎo)起來,,自己卻昏倒在地,,當(dāng)時(shí)被學(xué)校一位老師發(fā)現(xiàn),,是他把我背到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在病床上,,我還是擔(dān)心著班里孩子,,班主任不在身邊,,慶?;顒?dòng)中他們會(huì)不會(huì)打退堂鼓呢?可生氣的是,,節(jié)目歌曲也被孩子亂開關(guān)收錄機(jī)而刪掉了,,辛辛苦苦忙碌了這些天,,難道真是竹籃打水一場空嗎?為了孩子過一個(gè)快樂的“六·一”,,躺在病床上的我,,只能拜托我老公在一天之內(nèi)必須找到同一著歌帶,還要給班里孩子買好漂亮的頭花以及準(zhǔn)備好演出用的化妝品,,因?yàn)榈诙炀鸵_演了?!傲ひ弧被顒?dòng)結(jié)束后,,班里的孩子興沖沖地來醫(yī)院看我,,還帶來一個(gè)好消息,,說我們班的文藝節(jié)目得了全校第一勵(lì)志網(wǎng),,不知怎么的,,當(dāng)時(shí),,我情不自禁的流下了熱淚,。
班里孩子就是我的孩子,,他們就像是我親生的,,他們生病時(shí)我會(huì)傷心,,會(huì)從微薄的工資里為困難的孩子們墊上醫(yī)藥費(fèi),,他們成績不好時(shí)我會(huì)難過,,我會(huì)抽時(shí)間給這個(gè)輔導(dǎo),給那個(gè)談心;每年冬天,,看到班里的孩子沒有襪穿,沒有棉衣裹,,我會(huì)打內(nèi)心里傷痛,我會(huì)把我家孩子的衣物給他們換上,,我自己也是農(nóng)村出生,農(nóng)村孩子真可憐!能師德師風(fēng)征文——-演講稿
幫幫他們,,我心里才好受些,。
在那偏僻的山村里,,學(xué)生無不成了我的牽掛,每天早晨我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看孩子們來上學(xué)沒,,畢竟有的孩子上學(xué)要走兩個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校啊,,而且是小跑才能趕上上課時(shí)間的,,你說,,冬天天不亮就從家里出發(fā),,才是一個(gè)小學(xué)生啊!換成是自己的孩子,,能不擔(dān)心嗎?
老師們,,同行們,,要說這些平凡的事情,可數(shù)也數(shù)不完,,是教師職業(yè)造就了我們的這種精神,,不管遇到什么困難,,不管遇到什么樣的消極心理,,我都會(huì)戰(zhàn)勝它,不管學(xué)校分配我什么任務(wù),,我都會(huì)努力地干好它,,為了孩子,,圖書室我呆過,,我管理過實(shí)驗(yàn)室,,做過少先隊(duì)工作,,任教過所有學(xué)科?只要心中惦記著學(xué)生,就會(huì)有崇高的事業(yè)心,、神圣的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神。
我沒有劉恩和老師的“愚公”頌歌,,也沒有地震災(zāi)區(qū)老師們驚天動(dòng)地的英雄壯舉,,我不想做春蠶,也不想做蠟燭,,不想太陽的光輝只灑在我一個(gè)人頭上,,在座的同行們,在我們的教育生涯中,,未來的路還很長很長,,只要我們一如既往地用愛心去澆灌,,別人沒有理由責(zé)怪我們,,我堅(jiān)信,,只要有愛,,就會(huì)拖起明天的太陽!謝謝大家!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
您們好!
在這個(gè)天高氣爽,,菊花飄香的日子里,,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,,向老師致聲:老師,,節(jié)日快樂!
今天是個(gè)晴朗的日子,,我們花朵的園丁匯集一堂,,訴說錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,,幻化成花朵們成長的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子,,您們遍布全國各地的孩子將回想起,,那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,,此刻,,遙遙千里不守望,,何至一個(gè)電話就能訴說得了!
今天是個(gè)特殊的日子,有唯一一堂課,,不是您們站著,,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!
回首歷史,,我們的尊師孔先生,,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,,并傳授仁義道德,,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,,久而久之,源遠(yuǎn)流長,。終于,,流到了今天,,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,,特別地地向老師感恩,。
老師,,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。
老師,,您可曾聽過:落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花,。
老師,,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬語,,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),,是的,,一切都在變化,,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!
過了今天,,我們將不再有昨天的稚嫩,,看那水中倒影著的身影,,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,,那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,,您那嚴(yán)厲的目光,,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,,今生今世,,此情無法消融!
千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲:老師好!
最后讓我們一起高呼:老師,,節(jié)日快樂!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好!在這個(gè)金風(fēng)送爽,、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在這里共度第22個(gè)教師節(jié),,尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,,我倍感榮幸,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和老師們對(duì)我的支持,。
今天在這里,首先,,我代表第一范文網(wǎng)全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委,、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),,這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎(jiǎng),,在這份榮譽(yù)里,,包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,,以提高國民素質(zhì)為己任,,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠,、五彩繽紛的社會(huì)里,,但是,我們依然甘守著清貧,。雖然,,社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見或誤解,但是,,我們依然兢兢業(yè)業(yè),、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥恚宰约旱男燎趧趧?dòng)表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的忠誠!
在教育教學(xué)過程中,,我們不斷豐富自身的學(xué)識(shí),,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每1個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,,在過去的一年中,我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,,甘為人梯,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、勤學(xué)進(jìn)取,、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,榮譽(yù)已成為過去,,我們不會(huì)沉浸在第一范文網(wǎng)榮譽(yù)的歡樂之中,我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),,更踏實(shí),、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),,請(qǐng)相信:做春蠶,我們會(huì)吐盡最后一根絲;做紅燭,,我們會(huì)燃盡最后一滴淚;做園丁,,我們會(huì)培育好每一棵生命之花,,在三尺講臺(tái)上,,貢獻(xiàn)我們所有的力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,,工作順利,,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇七
尊敬的老師們:
在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,,我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,,滿眼的迷茫,,對(duì)世界、對(duì)人生,、對(duì)知識(shí)都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,,向著人類文明進(jìn)發(fā),。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起,?!彪m然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,,你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,,我們成了一個(gè)個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的,。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo),。也不會(huì)忘記,,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,,遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫助,,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績時(shí)你開心的微笑,。總之,,你像我們的父母,,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格,。你的言傳身教,,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),,默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,,在無聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗,,怎樣為國家做貢獻(xiàn),。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師,?!崩蠋煟憧弥?,你已經(jīng)是我的楷模,,是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,,我們成長了,,老師卻蒼老了許多???,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,,臉上添上了皺紋;看,,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,,走路時(shí)背也有些彎了,。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師,,雖然歲月奪取了你的年華,,雖然辛苦使你的容顏減
色,但是,,我們對(duì)您的情,,對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,,永遠(yuǎn)是那么完美,,那么高大。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,,校舍陳舊,,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,,我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,,默默地奉獻(xiàn),,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。
明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,,對(duì)老師的恩情,,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,,把學(xué)習(xí)搞得更好,,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,給老師,、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),,用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。
母校,,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮,,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,,再次祝老師們節(jié)日快樂
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感謝老師》,。
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師,。
老師的愛,,無私總透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖。我們的老師,,沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。
老師對(duì)我們的愛,叫師生情,,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)幫助我們的是老師,,我們進(jìn)步了為我們高興的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情,。
當(dāng)我懷著忐忑的心跨進(jìn)校門時(shí),,老師,,是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了教室,,將我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂,。
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,,為我指明人生的方向;感恩老師,,擦亮我放眼世界的慧眼……
不論我遇到什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,,您知道么?在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定地目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心聽講,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”也是感恩;用優(yōu)異的成績,,用踏實(shí)的努力,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”也是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,,滄??梢宰兩L铮覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起,勿忘師恩!
最后,,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇九
“學(xué)高為師,,身正為范?!?/p>
多么樸實(shí)的八個(gè)字,,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。
父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。
教師是愛的傳播者
教師為什么令我們難忘,,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情,。
“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,,他們對(duì)學(xué)生的愛從不求回報(bào),。在工作中,,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛,,他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來,。
一日為師,終生為父,。教師的愛是一種最高尚的愛,。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,,傾注全部的心血,。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任,。
教師的愛是一種理智的愛,。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就,。教師的理智是超人的,,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛,,對(duì)差學(xué)生不操之過急、循循善誘,。教師的愛包含母愛且勝于母愛,,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛,。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花,。
對(duì)教師的愛,,學(xué)生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,
好讓我自由地去來,。
你給了我一盞知識(shí)的明燈,,
為我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大寬廣的愛,。
報(bào)效國家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義,。對(duì)于報(bào)國,人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對(duì)于報(bào)國,,人們還會(huì)想到維護(hù)國家名譽(yù)和地位的政治家,、外交家。然而,,教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國的重任,,不彰顯,,只盡責(zé),。
教師是赤心報(bào)國者
人才是國家發(fā)展的棟梁,人才是民族強(qiáng)盛的中堅(jiān)力量,。人才的成長源于良好的教育,,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動(dòng),靠教師的赤子報(bào)國情深,。
從我國古代著名教育家孔子開始,,國家的命運(yùn)時(shí)刻牽掛著眾多教師的心??桌戏蜃訛榱酥T侯各國的發(fā)展與民眾的利益,,他奔走講學(xué)、傳播德政,??鬃拥恼巍⒔逃枷氩粌H影響了當(dāng)時(shí)國家和民族的命運(yùn),,而且形成了影響中國數(shù)千年社會(huì)發(fā)展的主流思想,。
近代中國處在民族危機(jī)之中,康有為,、梁啟超等一批甘愿肩負(fù)國家重任的有識(shí)之士開辦學(xué)堂,,傳授救國思想。
新中國成立后,,百廢待興,,急需大批建設(shè)人才。這時(shí)包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進(jìn)水平的教授們,,他們看到新中國建設(shè)的需要,,毅然放棄國外優(yōu)厚的生活和工作條件,回國投入到培養(yǎng)祖國急需人才的行列,。
在美國加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,,本來可以留校任教,但一聽到新中國成立的消息,,立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮,。同時(shí)想到民族歷經(jīng)的磨難,他的心情又變得十分沉重,迫切地想承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任,。
當(dāng)他接到清華大學(xué)的回國任教邀請(qǐng)時(shí),,毅然放棄國外優(yōu)厚的生活條件,決定回國,。1951年,,朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺。美國政府對(duì)他正?;貒緩竭M(jìn)行種種阻塞,,也沒有擋住他報(bào)效祖國的步伐??朔刂乩щy,、種種阻撓,1951年,,唐有祺教授繞道歐洲,,歷時(shí)三個(gè)月回到祖國。
在長期擔(dān)任教學(xué)工作過程中,,他在物理,、化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域中為國家培育了一大批優(yōu)秀人才。他的夫人張麗珠女士,,則被稱為“神州的試管嬰兒之母”,。
像這樣的教師數(shù)不勝數(shù),他們把祖國的召喚當(dāng)作自己前進(jìn)的命令,,他們把民族的未來當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,。
現(xiàn)在,隨著西部大開發(fā)對(duì)人才的需求,,又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育一線,,默默地奉獻(xiàn)著他們的青春。
報(bào)效國家是我們教師的又一高尚品格!
一根火柴的力量是微不足道的,,但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火,。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情,。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十
那年的教師節(jié)和往年的不一樣,,那是一個(gè)特殊的一天,。
那天的最后一節(jié)課是周會(huì)課,我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開,,我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜,,老師們慢慢的走進(jìn)教室,,當(dāng)她們看到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間,,把板凳移開,,排成了一個(gè)桃心的形狀,是由我們幾個(gè)好朋友一起編排,,排練的,,就是為了給老師一個(gè)驚喜!
等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的響起,,是由小a領(lǐng)唱,,我們?cè)谧约旱奶倚奈蛔由辖o小a伴舞,當(dāng)然,,我們也唱了:“啊,,每當(dāng)想起你,,敬愛的好老師,。”唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師,。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的本子,、中性筆和賀卡送給了兩個(gè)老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語,。
之后,由我和幾個(gè)朋友如同報(bào)節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,,之后就是我們最后一個(gè)快樂的節(jié)目了,,那就是《幸福歌》,我們是兩個(gè)人一組,,我們的拍手是玩你拍一,,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,,伸腰是把手放到兩邊伸,,中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢,。
音樂快結(jié)束了,,我們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當(dāng)時(shí)老師就說:“這是我過的最好的教師節(jié)!”當(dāng)然,,這也是我們大家過的最快樂的一個(gè)教師節(jié),。
可能很多人都覺得這樣的盛會(huì)對(duì)于初中生來說太過幼稚了一些,但是在這之中包含的情感是最真摯的,,是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十一
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂!
今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,,今天,,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的老師,,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸,。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用百分之百的忠誠,,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,,認(rèn)為我們還小,,不懂得你們的苦心,其實(shí),,我們已經(jīng)長大了,。我們,懂您,。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,,園丁的職責(zé),,老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,,我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們勵(lì)志網(wǎng),,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,,事業(yè)有成,萬事如意,,心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十二
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功,。因?yàn)橹挥辛诵拍睿拍馨纹鹎嫣斓木弈?,才能升騰冷漠的生命,,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光,。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),,他的校長皮爾保羅鼓勵(lì)他說:“你將來是紐約州的州長,,羅爾斯聽了這話,相信了它,,并且,,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,,在以后的40多年間,,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,,他真得成了紐約州長,,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書的時(shí)候起,,看見老師站在講臺(tái)上給我們講課,,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊,。在中學(xué)畢業(yè)后,,由于種種原因,,我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過,,可后來,,還是讓我走上了這神圣的講臺(tái),我難得的機(jī)會(huì)啊!
當(dāng)我走向神圣的講臺(tái),,看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,,我如饑似渴的學(xué)習(xí),,以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),,拿到了我夢寐以求的大專文憑,。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),,現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,,并能制作一些簡單的課件,以備必要時(shí)所用,。在課改來臨的今天,,我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),接受新的教育理念,,并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),,更重要的是要有顆愛心,。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光,,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣,。在他們生病的時(shí)候,,我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),,我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,,以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,,曉之以理,,讓他們改正錯(cuò)誤,,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,,在全校組織的”最滿意教師“的評(píng)比活動(dòng)中,全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票,。這使我倍感欣慰,。
太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,,信念是永恒的微笑,,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮,。教師就像一顆星,,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,,沒有朝霞那樣眩目,,沒有白云那樣高遠(yuǎn),但從來無怨無悔,,與世無爭,,總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱,。
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是教師節(jié),,非常榮幸能夠作為學(xué)生代表做升旗儀式上的演講,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向平日里默默耕耘、堅(jiān)持奉獻(xiàn)的老師們節(jié)日送上我們最誠摯的謝意,,祝所有的老師們節(jié)日快樂,工作順利,,合家幸福!
老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,,不懂得你們的苦心,,其實(shí),我們已經(jīng)長大了,。我們,,懂您。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,,我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們,,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大,,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用百分之百的忠誠,,燃燒自己給人間帶來光明!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!崩蠋煟试笧榱宋覀?cè)诮逃@片土地上揮灑青春與汗水,,你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今天和明天,。美麗的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的,你把無私的奉獻(xiàn)都給了我們學(xué)生,,在我們心中,,您是最可愛的人!
在這屬于您的節(jié)日里,祝所有的老師都能夠萬事如意,,事事順心!
謝謝大家!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十四
教師是人類靈魂的工程師,,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要,。愛是教師職業(yè)道德的核心,。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育,。
高爾基說過:“誰不愛孩子,,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,,才能教育孩子”,。愛生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,。師愛比淵博的知識(shí)更重要,。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,,師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),,對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。
一.愛學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生
俗話說得好:嚴(yán)師出高徒,?!敖滩粐?yán),師之隋”,。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),,是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),,是有利于學(xué)生德,、智、體,、美諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),,決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),,更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán),。誠然,嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,,而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈,、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度,、嚴(yán)中有方,使學(xué)生對(duì)老師敬而愛之,,而不是敬而畏之,。例如:學(xué)校發(fā)了一張“小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)表”,共有十項(xiàng),,這十項(xiàng)達(dá)標(biāo)就能評(píng)上“三好”學(xué)生,,我班有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來找我,,紅著臉低聲說:“老師,我很想當(dāng)一名三好學(xué)生,?!痹瓉磉@位同學(xué)勞動(dòng)沒達(dá)標(biāo),想找老師高抬貴手,。我嚴(yán)肅地說:“不行,。你其它方面都達(dá)標(biāo),而且做得很好,,老師相信熱愛勞動(dòng)這一項(xiàng)你一定能行,。”從此,,他每次勞動(dòng)都積極肯干,,在家里也能主動(dòng)做家務(wù)活。我激動(dòng)地在熱愛勞動(dòng)這一項(xiàng)為他寫上達(dá)標(biāo)兩字,。他向我投來感激的目光,。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠的愛。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ),,愛以嚴(yán)為前提,,嚴(yán)愛結(jié)合,愛而不縱,,嚴(yán)而不兇,。嚴(yán)格之水只有滲透情愛之蜜,才能成為愛的甘露,。
二.愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格
愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格,,建立平等的師生關(guān)系。學(xué)生具有獨(dú)立性,,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人,,都有要求獨(dú)立行動(dòng)、獨(dú)立自主的傾向,,并不是老師想讓學(xué)生怎樣,,學(xué)生就會(huì)怎么樣。因此,,教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律,,決不能把自己的意志加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,,就要充分理解學(xué)生,、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。同時(shí),,對(duì)學(xué)生要真誠,,以自己的真實(shí)、完整的人格去面對(duì)學(xué)生,,真誠地與學(xué)生交往,,給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助。這樣,,一種民主平等,、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來了。
記得有一年我教五年級(jí),。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧,,在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。黃瘦的小臉,,很少見她笑過,,反應(yīng)慢,學(xué)習(xí)差,,不善交談,,因此受到同學(xué)的冷落。有一次上課,,我要求同學(xué)們做小花鹿,。全班只有小鄧沒有完成任務(wù),我嚴(yán)肅地問道:“你做的小花鹿呢?”她還是以前那副神情仍然不說話,,我有此來氣了,,用手敲她的桌子叫她說話?!班謬}”未等我話說完,,一滴溫?zé)岬乃榈卧谖业氖直成希诨宋倚闹幸唤z憤意,,我用手擦去她的眼淚,。
原來她爸爸死了,媽媽病了,。我感到深深的內(nèi)疚,,是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來補(bǔ)償我的“過失”每天都要去看看她,,問長問短,,而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我,,回答我的方法是膽怯地點(diǎn)頭或搖頭。我們之間的距離越來越遠(yuǎn)了,,我決心用心來補(bǔ)償。我親手做了一個(gè)小花鹿送給她,,還把紅絲帶當(dāng)著全班同學(xué)的面送給她當(dāng)頭花,,我看到她嘴角上掠過一絲微笑,她接受我了,。從這以后小鄧見了我都會(huì)甜甜地叫一聲“余老師好”,。由于我對(duì)她的好也同樣引起同學(xué)們對(duì)她的注意和關(guān)心,小鄧的轉(zhuǎn)變很大,,性格開朗了許多,。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,,好似泉涌,。
三.愛學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)
愛學(xué)生還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),轉(zhuǎn)化“問題生”,?!伴W光點(diǎn)”即優(yōu)點(diǎn)、長處,。任何一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),,長處,“問題生”絕不例外,。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)有用武之地,使學(xué)生的自尊心,、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化,,從而激起學(xué)習(xí)的斗志,鼓足前進(jìn)的勇氣,。只要細(xì)心觀察,,最終都會(huì)淘盡黃沙始得金。轉(zhuǎn)化“問題生”除了多觀察外,,還應(yīng)多了解,、多關(guān)心、多談心,、少告狀,、少發(fā)火、不體罰,、不放棄,??鬃诱f“有教無類”,實(shí)踐證明,,從愛出發(fā),,動(dòng)之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒,“問題生”是可以教好的,。
總而言之,,師愛是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,,能融化冰雪;愛是春雨,,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈,。有了愛,,師生之間就能以誠相見,心心相印,,沒有愛,,就沒有真正的教育。熱愛學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè),,搞好教育工作的原動(dòng)力,。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)出無私的愛
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),,人生最大的價(jià)值是在逆境中崛起,,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺(tái)鑄輝煌》,。
首先,,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,,教師節(jié)快樂!
老師,,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,,是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬,、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,,野茫茫,,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,,奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在11的境界中,。
三寸粉筆畫出人間冷暖,、天地方圓,我愛這三寸粉筆,,盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫,,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求,。三尺講臺(tái)是他馳騁沙場的沃野,,一塊黑板是他對(duì)鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺(tái)上,,我們自豪,我們榮幸,。因?yàn)楝F(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實(shí)施素質(zhì)教育廣闊的天空,,嘗試著奉獻(xiàn)出愛心一片,讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流,,帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰,,透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,,百舸爭流,,我們穩(wěn)站三尺講臺(tái),千帆勇進(jìn),。
衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,,在對(duì)“新課改”的挑戰(zhàn)中,,我們昂首闊步,一路高歌,,體驗(yàn)著人生的莫大幸福,,是我們對(duì)為人師表,無尚光榮的驕傲,,每個(gè)教師節(jié)都是黨中央對(duì)我們教師的激勵(lì),,都是社會(huì)對(duì)我們教師的認(rèn)可與期望,站在這三尺講臺(tái)上,,我們體驗(yàn)到了在家中無法體驗(yàn)到的純真,、真誠、高雅與幸福,。我在心中默默發(fā)誓,,不為名、不為利,,只為這些天真無邪的學(xué)生,,我也要把這陣地守好,,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí),,不求涓滴相報(bào),,,但求人生無悔,。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,,三尺講臺(tái)是我們堅(jiān)守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,,“你的教鞭下有瓦特,,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”,。為了祖國未來無數(shù)的瓦特,、牛頓、愛迪生,,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生,,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動(dòng)之以情,,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,我們曉之以理,多少個(gè)夜晚,,當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時(shí)候,,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時(shí),,我們已經(jīng)走出家門,奔向我們的陣地,,因?yàn)槲覀儺?dāng)老師的都相信,,每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會(huì)在教師愛的沐浴下,,長成參天大樹,,每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因?yàn)槿绱?,我們吃苦受累,,甘受其樂?/p>
有一首詩最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,,那就是講臺(tái),。不要說我們一無所有,,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,,在同一片天空下,,我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風(fēng)流,,三尺講臺(tái)化做千頃苗圃,。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),,就應(yīng)該勇敢的錘煉自己,如果,,我們是一塊磚,,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自上坪寨小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生朱娜,,今天能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸,。
今天是教師節(jié),,是我們可敬可愛的老師們的節(jié)日。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),,向所有孜孜不倦,耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,,并道一聲:“老師,,您辛苦了!”
老師。您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,。雖然微弱。但有一份光熱,。發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己。照亮了別人,。這無私和奉獻(xiàn),。讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,。卻情系祖國的未來,。您雖只是一尾紅燭,。卻心連學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,。這毫無保留的嘔心瀝血,。讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師,。您的愛,。如陽光一般溫暖。如春風(fēng)一般和煦,。如清泉一般甘甜,,您的愛。細(xì)致而溫暖,,您的愛,。高潔而偉大!在今天這個(gè)日子里,我們心潮澎湃,。思緒萬千,。千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,。一封表露自己感激之情的親筆信,。能帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,。終身為父,。”值此教師節(jié)來臨之際,。我在這個(gè)特殊的日子里,。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,。您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,。感念師恩的美德。在全班,。乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起,。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),。真正從一點(diǎn)一滴做起,。做到熱愛老師。關(guān)心老師,。尊重老師,。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
謝謝大家!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,
你們好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此教師節(jié)來臨之際,,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,,您們辛苦了!
敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè),。以三尺講臺(tái)為陣地,,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績,把希望撒向祖國各地,,帶到天涯海角,。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,,決定了祖國的未來和希望,,我們敬重你們。
敬愛的老師,,你們默默耕耘,、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,,但從不求回報(bào),,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路,。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對(duì)你們的信任,,你們理應(yīng)受到學(xué)生的.愛戴,、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。
敬愛的老師,,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們,。你們的汗水不會(huì)白流,,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國的棟梁之才,,建設(shè)更加美好的未來,。
今天是你們的節(jié)日,,我們衷心祝福你們身體健康,、心情舒暢,、工作順利,取得更輝煌的成績!
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十八
“學(xué)高為師,,身正為范。”
多么樸實(shí)的八個(gè),,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。
父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。
教師是愛的傳播者
教師為什么令我們難忘,,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情,。
“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,,他們對(duì)學(xué)生的愛從不求回報(bào),。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛,,他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。
一日為師,,終生為父,。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),,教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,,傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,,肩負(fù)著振興中華的重任,。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,,他們從不因眼前的不理解而放任遷就,。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,,因人施教,,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛,對(duì)差學(xué)生不操之過急、循循善誘,。教師的愛包含母愛且勝于母愛,,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛,。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花,。
對(duì)教師的愛,,學(xué)生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,
好讓我自由地去來,。
你給了我一盞知識(shí)的明燈,,
為我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大寬廣的愛,。
報(bào)效國家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義,。對(duì)于報(bào)國,人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄,。對(duì)于報(bào)國,,人們還會(huì)想到維護(hù)國家名譽(yù)和地位的政治家、外交家,。然而,,教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國的重任,不彰顯,,只盡責(zé),。
教師是赤心報(bào)國者
人才是國家發(fā)展的棟梁,人才是民族強(qiáng)盛的中堅(jiān)力量,。人才的成長源于良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動(dòng),,靠教師的赤子報(bào)國情深,。
從我國古代著名教育家孔子開始,國家的命運(yùn)時(shí)刻牽掛著眾多教師的心,??桌戏蜃訛榱酥T侯各國的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學(xué),、傳播德政,。孔子的政治、教育思想不僅影響了當(dāng)時(shí)國家和民族的命運(yùn),,而且形成了影響中國數(shù)千年社會(huì)發(fā)展的主流思想,。
近代中國處在民族危機(jī)之中,康有為,、梁啟超等一批甘愿肩負(fù)國家重任的有識(shí)之士開辦學(xué)堂,,傳授救國思想。
新中國成立后,,百廢待興,,急需大批建設(shè)人才。這時(shí)包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進(jìn)水平的教授們,,他們看到新中國建設(shè)的需要,,毅然放棄國外優(yōu)厚的生活和工作條件,回國投入到培養(yǎng)祖國急需人才的行列,。
在美國加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,,本來可以留校任教,但一聽到新中國成立的消息,,立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮,。同時(shí)想到民族歷經(jīng)的磨難,他的心情又變得十分沉重,,迫切地想承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任,。
當(dāng)他接到清華大學(xué)的回國任教邀請(qǐng)時(shí),毅然放棄國外優(yōu)厚的生活條件,,決定回國,。1951年,朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺,。美國政府對(duì)他正?;貒緩竭M(jìn)行種種阻塞,也沒有擋住他報(bào)效祖國的步伐,??朔刂乩щy、種種阻撓,,1951年,,唐有祺教授繞道歐洲,歷時(shí)三個(gè)月回到祖國,。
在長期擔(dān)任教學(xué)工作過程中,,他在物理、化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域中為國家培育了一大批優(yōu)秀人才,。他的夫人張麗珠女士,,則被稱為“神州的試管嬰兒之母”,。
像這樣的教師數(shù)不勝數(shù),他們把祖國的召喚當(dāng)作自己前進(jìn)的命令,,他們把民族的未來當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,。
現(xiàn)在,隨著西部大開發(fā)對(duì)人才的需求,,又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育一線,,默默地奉獻(xiàn)著他們的青春。
報(bào)效國家是我們教師的又一高尚品格!
一根火柴的力量是微不足道的,,但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火,。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情,。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。
學(xué)生教師節(jié)演講稿50字 學(xué)生教師節(jié)演講稿100字篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此32個(gè)教師節(jié)到來之際,,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,,大海教會(huì)魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。老師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽光,,播灑智慧的甘霖。
九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福。老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,,作為九年級(jí)的我想說:老師們,,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。
最后,,我要把最真誠最美好的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,,越辦越好。
謝謝大家!