演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
綠色環(huán)保演講稿3分鐘1
尊敬的各位老師,、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡單,。走進我們如今洋溢著書香味的校園,,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,,郁郁蔥蔥的樹木,,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,,會使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風景,,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間,,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。
所以,,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。明月松間照,清泉石上流,,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,,自在嬌鶯恰恰啼,,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕,。雨天,,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問候晨曦你好,,道別月色晚安。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界,。自然,,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說:大自然既是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫,。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,,隨心所欲,,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,,各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動起來,,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,,最終毀滅的將是我們人類自己,。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,,做力所能及的事,。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,,總是將居住環(huán)境寫得極美,,青山,綠地,,藍天,,碧水是都市人對優(yōu)質居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風,,窗可映影常常在窗邊看夕陽西下,,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,,那景象真讓人神往與陶醉,,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境,。白天,,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,,路燈,,車燈,探照燈,,張揚著強光映進窗來,,使人感覺失卻了許多夜的寧靜?,F(xiàn)實中的都市總是高樓林立,,人群熙攘,,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園,。
都市里,,小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著,,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香,。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,,但還需要一些點綴,環(huán)境亦是如此,。樓房周圍修建一些人工湖,,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,,在周圍設置一些健身器械,,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風景的內容,,人們又將工廠搬到郊外,,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,,擴大植被面積,,把城市建設成為了真正清靜,幽雅,,安逸,,花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應創(chuàng)建衛(wèi)生城市的號召,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,,決定著校園生活的幾多色彩,當然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,,其涵義應更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,,嚴肅活潑的學習氛圍,,積極進取的班級精神風貌等,。創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,,這也是我們的責任和義務,。
人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們更應該保護校園環(huán)境,,共建綠色校園。同學們,,我們是21世紀的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,共建綠色校園,,同護地球母親,,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,,用愛心去關注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,。
綠色環(huán)保演講稿3分鐘2
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家早上好!我是四年級49班的潘郴武。今天,,我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,,從我做起》。
自然環(huán)境是我們人類生存的基礎,,保護和改善自然環(huán)境,,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人,,同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時,,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,,又高高興興地走回來,。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,,它就不美了,。”聽了這個故事,,相信同學們都知道了,保護環(huán)境,,應該從我做起,從身邊小事做起,??墒牵覀儾粫r也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學拿著零食邊走邊吃,,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,,經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動,。
同學們,,當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,,天空那么藍,河水那么清,,就在大自然給予我們美的享受的同時,,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果,。所有的一切都在提醒著我們:環(huán)境保護,迫在眉睫! 同學們,,我們是二十一世紀的主人,,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。
我們在保護環(huán)境時,,應該著眼身邊,,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,,請你多走幾步路,,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上躺著紙片的時候,請你彎彎腰,,將它撿起來;當你倒垃圾,,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,,請你停一停腳步,將垃圾撿起來??中國有句古話叫做“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情,。因為一滴水可以折射太陽的光輝,,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。
同學們,,為了大家能有一個更優(yōu)美,、更舒適的學習環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,,讓我們攜起手來,從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,,為保護環(huán)境貢獻自己的力量!
我的講話結束了,謝謝大家!
綠色環(huán)保演講稿3分鐘3
同學們:
地球是生命的搖籃,,萬物的母親,,人類的家園。曾經(jīng),,她是那樣的美麗壯觀,,和藹可親。然而,,不知從何時開始,,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,,開始呻吟!
地球媽媽為什么如此黯然神傷?
原來,,大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾,、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。
原來,,大量的工業(yè)廢水,、生活污水,不經(jīng)處理就排進河流,,流入海洋,,使地球媽媽的血液變得骯臟,。
原來,隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。
地球媽媽的“肺”逐漸衰竭,。
地球媽媽像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!
讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念,。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為;少用一次性的用品,,多做到回收利用...像偉大的科學家李四光爺爺一樣,獻身科學,,獻身祖國,,從小就養(yǎng)成關心地球、認識地球,、保護地球的意識,,努力學習和掌握科學知識和本領,為把我們生存的家園建設得更加美好而奮斗,。
讓我們不辜負溫爺爺?shù)钠谕?,響應全國“李四光中隊”的號召,從今天開始,,節(jié)約資源,、保護環(huán)境,做保護地球的小主人,。
綠色環(huán)保演講稿3分鐘4
老師們,、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是“愛護校園,保護環(huán)境”,。 當你過著無憂無慮的生活時,,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下垃圾時,可曾想到我們已陷入了垃圾圍城?曾幾何時,,天空那么藍,,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,,人類卻在不斷傷害她,。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,,從身邊做起,,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園,。校園,,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,。每當跨入校園大門,,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家,。我們在這里學習,、生活、成長,,每位同學都是這個家的一分子,。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,,先進的教學設施,。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映,。
當?shù)厣嫌欣鴷r,我們應該將它撿起,,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,,文明地將垃圾扔進垃圾桶中;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,,而不是隨意排列;我們應該保持教室櫥柜的整潔,,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境,。
3月12日是植樹節(jié),,為此,學校向全體同學發(fā)出倡議,,開展“我和小樹交朋友”活動,。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,,保護學校的一草一木。讓我們每個人都行動起來,,共創(chuàng)一個整潔,、美麗的校園環(huán)境。
謝謝大家!
綠色環(huán)保演講稿3分鐘5
老師們,同學們: 你們好!
4月22日是世界地球保護日,,借此契機,,我今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,愛我校園》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,,這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環(huán)境,,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,,這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,,臭氧層空洞,酸雨,,有毒廢棄物,,野生生物滅絕,以及大氣,、水污染等等,,這些都是令人類頭疼不已的事情。 所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,,凈化校園!
親愛的同學們,,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生,、美麗的校園里健康成長,,學習呢? 我們經(jīng)常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,,初中部的學生們早操結束撿拾操場垃圾,,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑,、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,,不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,??吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?我們?yōu)檫@些個別不文明的學生感到氣憤。
同學們,,保護環(huán)境,,綠化校園,應該增強環(huán)境保護意識,,從我做起,,從身邊的小事做起,,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,,不亂涂亂畫,,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為,。當你見到廢紙,、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了,。當你要丟垃圾的時候,,你應該想到,你這么隨意的一丟,,是不是符合一個時代學生應有的素質呢?
校園是我家,,美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,,美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,,在美的校園環(huán)境里讀書、學習,,效果更好,,效率更高。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”,。從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,在此,,我對大家提5點建議:
1.保護每一個嫩芽,,讓它安全的成長為一片綠葉。
2.保護每一根綠枝,,讓它在春風中展示自己的魅力.
3.保護每一棵樹,,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。
4.保護每一朵花,,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活,。
5.保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來,。
總之,保護環(huán)境,是我們每一個人的責任!我相信,,我們的同學美,、心靈美,我們的環(huán)境就更美!
環(huán)保演講稿