人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班主任寫給學(xué)生的操行評語篇一

2：你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人,，積極勞動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,。但學(xué)習進步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力,，改變學(xué)習方法,，更認真地對待學(xué)習，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

3：在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

4：你是一個聰明的男孩,，思維敏捷，反應(yīng)迅速,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。你的學(xué)習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,，但有時上課會和同學(xué)講話,，學(xué)習不夠勤奮。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5：你是一個文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習上能踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

6：你在老師的心目中,，是個很乖的小女孩,，總是嚴格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

7：你為人誠實，尊敬老師,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,，不滿足于現(xiàn)狀,，積極發(fā)言，改變學(xué)習方法,，學(xué)會審題,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

8：你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你有上進心,，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠,。知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習，是不會比別人差多少的,。老師希望你不斷進取,，成為一個更出色的你,。

9：你是位健康,，精力充沛的孩子，勞動時特別能吃苦,、能干,，作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

10：在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，能寫一手漂亮的硬筆字,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

11：你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱情開朗,，關(guān)心集體,，遵守交規(guī)，是一個可愛的學(xué)生,。作業(yè)及時完成,。但你在學(xué)習上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍,。只要你肯努力,，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰,。

12：你是一個聰明的男孩,，思維敏捷，反應(yīng)迅速,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。你的學(xué)習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,，但有時上課會和同學(xué)講話,，學(xué)習不夠勤奮。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13：聰明伶俐的你，學(xué)習成績優(yōu)秀,，書寫工整漂亮,，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14：在老師的眼里，你是一位好學(xué)生,?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，從未讓老師操心過,。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!

15：你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

班主任寫給學(xué)生的操行評語篇二

你知道嗎?其實老師和同學(xué)們都說你很聰明,、很機靈，全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍,，一起游戲嗎?看著你的聰明,，大家都說你厲害，你總是笑了笑,，撲閃著一雙美麗的大眼睛,，這時，你多么討人喜歡,，對你總把你的聰明過多地用錯了地方,，假如你能上課專心—點，假如做作業(yè)認真一點,，假如……，你將是一個多么出色的孩子,，我們都在拭目以持,。

你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道,，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講,，這些都是你的進步。但因你在學(xué)習上不喜歡動腦,，成績并不非常拔尖,。希望你能勤奮學(xué)習.爭取更好的成績。

你是—個誠實而穩(wěn)重的好孩子,，學(xué)習認真,，課堂專心聽講，積極發(fā)言成績優(yōu)異,。就連做橡皮泥,，你的態(tài)度也是這樣認真，最終和一起獲得了比賽的—等獎,。提起你,，每個同學(xué)都說你真棒，加上你樂于助人,，同學(xué)們都愿與你做朋友,。希望你再接再厲，向更高的目標奮進,。

想起你,，老師心中總是充滿感動和愧疚。感動的是你小小年紀那么懂事,，你克服了別人想象不到的困難,，堅持學(xué)習，從未給老師添過麻煩;愧疚的是,，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了,。好孩子，老師真希望你能—直這么堅強,，繼續(xù)努力!

你很自信,，又有遠大的抱負，這是很好的,。課堂上數(shù)奧小組活動中,，你盡情地展示才華，這些讓你嘗到了成功的喜悅,。但可知道嗎?人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲,，還有許多的困難挫折，要實現(xiàn)遠大的理想必須付出努力，不然就會成為夢想,，能不能學(xué)會控制自己?少玩點,，不打電子游戲?歲月易逝，切莫空白了少年頭啊!

那天,，聽到你媽媽說,，你從手術(shù)臺上醒來后，第一句話就問醫(yī)生,，什么時候能回學(xué)校上課,，老師聽了，真為你的學(xué)習精神感動,，孩子你真是好樣的,。雖然你出于身體不好，但你卻從沒間斷過學(xué)習,，即使是在病床上,，這學(xué)期取得的成績，就是你努力學(xué)習的回報,，希望以后積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì)，那樣才能個耽誤功課對嗎?

一個獨特的名字,，一個獨特的你：聰明,、頑皮。聰明的你,，上課高舉起小手爭著回答問題,，坐得端端正正。頑皮的你,，上課東張西望,，找伙伴談話。頑皮的你,，打敗了聰明的你,。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你,。老師期待著你的好消息,。

你聰明、活潑,、思維敏捷,，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,，你愛跟文具用品“交朋友,，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。如果你能把這股勁用在學(xué)習上,，老帥會更喜歡你的,，你也將成為我們最出色的學(xué)生。

“有志不在年高”,，雖然你是我們班上年齡最小,，個子最小的孩了，但你的智慧,、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,，不敢做時,，你會高高地舉起小手，那么勇敢,，那么自信,，真讓老師佩服。一學(xué)期快要結(jié)束了,，老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn),，少一份依賴，多—些獨立,，嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時,，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,，看，課間你總會與同學(xué)玩成—片,，十分活躍,。可是,，為什么上課時的你卻判若兩人,，沉默不語，當別人認真作業(yè),，你低著頭,，懶得動一動。如果老師能看到你的小手高高舉起,，會非常高興的,。試試吧，大膽地說出你的答案,，你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生,。

班主任寫給學(xué)生的操行評語篇三

1、李菲 在老師的眼里，你是一位好學(xué)生,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心,，課堂上也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!

2,、汪詠梅 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你更勤奮些,，這樣你才能取得更好的成績，你能做到嗎?

3,、劉超 你性情溫和,、言語不多，待人誠懇,、禮貌,。你在學(xué)習上渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習方法,，學(xué)習成績還提高不夠快。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠進取!

4,、陳安然 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色!

5,、高啟林 你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

6,、羅嫦月 你是一個文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習上能踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

7、袁朵朵 你在老師的心目中,，是個很乖的小女孩,，總是嚴格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!

8,、賴雙林 你為人誠實,，尊敬老師，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀,，積極發(fā)言,，改變學(xué)習方法，學(xué)會審題,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

9,、趙鑫冰 你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你有上進心,，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠,。知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習，是不會比別人差多少的,。老師希望你不斷進取,，成為一個更出色的你。

10,、閆可濤 你是位健康,，精力充沛的孩子,，勞動時特別能吃苦、能干,，作業(yè)能及時完成,。如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

11,、王樂琴 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，能寫一手漂亮的硬筆字,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著……

12,、代雨 你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱情開朗,，關(guān)心集體,，遵守交規(guī)，是一個可愛的學(xué)生,。作業(yè)及時完成,。但你在學(xué)習上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍,。只要你肯努力,，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰,。

13,、錢偉光 你是一個聰明的男孩，思維敏捷,，反應(yīng)迅速,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,，但有時上課會和同學(xué)講話,，學(xué)習不夠勤奮。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14、鐘如鳳 聰明伶俐的你,，學(xué)習成績優(yōu)秀,，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受,。課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 !

15,、王玉婷 你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著,、上進的女孩，也樹立了你的威望,。你是老師的得力助手,，我為你喝彩，為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習,，去采擷最美麗的花朵!

16,、羅志成 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬老師，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，積極勞動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮。但學(xué)習進步不夠明顯,，老師希望繼續(xù)努力,，改變學(xué)習方法，更認真地對待學(xué)習,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

17,、張雨嬌 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，能寫一手漂亮的硬筆字?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著……

18,、朱嘯雷 你是一個聰明的男孩,，思維敏捷，反應(yīng)迅速,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。你的學(xué)習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,，但有時上課會和同學(xué)講話,，學(xué)習不夠勤奮。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

班主任寫給學(xué)生的操行評語篇四

你,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫、標準的朗讀,，無不讓人佩服,，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,，都是你用汗水換來的,。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高,。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

你是班中的一名優(yōu)秀干部,，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué),、團結(jié)向上的班集體,。

你腦子靈活，別人不能回答的問題,，你能出色地回答出來,?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎,、粗心”!不過,，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真,、細心”這個新朋友,。你說是嗎?

在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊,，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,，一起學(xué)習，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行。

如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會很出色的!

由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒,，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。

你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會為自己的偶爾失誤而深思,。

你很善良，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,，這是多好的美德,。

生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會,，能用你的心承受點兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

無論于何時何地，遇到老師時,，你總是親呢地叫簧?骸襖鮮γ茫 蹦閌歉鲇欣衩駁暮⒆印?br>

無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。

老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動那樣積極,、主動、認真,。如果這樣,，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪,。

你在打乒乒時,，總是那么的專注，那樣的認真,，高超的技藝使對方措手不及,，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩,，要是有一天,，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,，那更會博得同學(xué)們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

你常常緊簇雙眉,，面對一切而思索,，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦,，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色，用的時候,，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干,，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧,，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!

在校運會上,，你得了雙項第一，厲害;在拔河比賽中,，你起到了中流砥柱的作用,，為集體爭得了榮譽，厲害;在賽跑時,，你就像踩著飛輪,，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，上課專心聽，讓腦子多思考問題,，肯定會更厲害,。