演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇一

大家好!

我今天給大家演講的題目是“我們正青春”,。

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們正值大好青春年華，是人生中最燦爛的時(shí)候,。作為新時(shí)代的青年,，我們就應(yīng)該像早晨冉冉升起的太陽(yáng)一樣閃耀。

然而,，可能有些年輕人誤解了閃耀的意思,，他們以為閃耀是外在的，整天就想著如何通過(guò)打扮讓自己看起來(lái)更加“閃耀”,，于是他們穿著奇形怪狀的鞋,，穿著光鮮靚麗引人注目的衣服，或者還帶上大的耳環(huán)耳墜,，頭發(fā)也染成特別亮眼的顏色,，每天就想著成為人群的焦點(diǎn)，把心思也全花在這上面了,。

在這里,，我要說(shuō)的是這種行為并不是真正的閃耀，我們青少年該有的閃耀,，應(yīng)該是從內(nèi)而外散發(fā)的一種光芒,，讓人感覺(jué)到一種蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的動(dòng)力，而不是挖空心思企圖博人眼球,，那樣做存在很大的嘩眾取寵的嫌疑,。

也有一些人年紀(jì)輕輕卻正在虛以度日，他們不思進(jìn)取,，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,，有些人干脆整天躺在床上，就連吃飯都不愿起來(lái),，全是點(diǎn)的外賣(mài),，玩物喪志、樂(lè)此不疲,。他們的觀(guān)點(diǎn)也有點(diǎn)令人無(wú)語(yǔ)：“現(xiàn)在不享受,，什么時(shí)候享受?老了就嗨不動(dòng)了，年輕就要多瘋狂,、多享受,，這樣才對(duì)得起人生!”為了證明自己的觀(guān)點(diǎn)，他們當(dāng)中甚至還有人把李白的詩(shī)句搬了出來(lái)：“行樂(lè)須及春”......

其實(shí),，我想說(shuō)的是,，年輕人的快樂(lè)并不是所謂的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,，每天無(wú)所事事,，而是拼搏!拼搏才是年輕人的最大樂(lè)趣,，這也是青年人最有精力做的事情。因?yàn)槲覀冇谐瘹?、有活力,、不怕輸、輸?shù)闷?遇見(jiàn)喜歡的盡管追求,，碰到渴望的只管?chē)L試,，大不了摔個(gè)跟頭然后再爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵,、整理好衣服繼續(xù)前行,。也許我們不僅僅會(huì)摔到一次，可能會(huì)有好幾次,，好幾十次,，但是我們?cè)谝淮未嗡さ怪锌偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn)，摔倒的次數(shù)越來(lái)越少,，倒下后越來(lái)越快地站起來(lái),，這又何嘗不是一種成長(zhǎng)?也許哪天，當(dāng)我們摔得遍體鱗傷準(zhǔn)備坐下休息的時(shí)候,，回過(guò)頭卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)中登上了一座山的山頂,，當(dāng)你再看你摔倒的地方，已經(jīng)被你甩在身后很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,，在眼前的只有一片雄偉的景象和更高的山峰,，這種感覺(jué)是多么令人向往!

不拼搏，無(wú)青春!同學(xué)們,，不要再被各種無(wú)意義的事情耽誤大好青春年華了,，讓我們一起做一些有意義的事情吧，服務(wù)人民,，報(bào)效社會(huì),，為我們的人生奮力拼搏，為我們燦爛的青春增添光彩!

我的演講完畢,，謝謝大家!

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是會(huì)計(jì)一班的夏義瓊,，今天我演講的題目是《擁抱青春,，放飛夢(mèng)想》。

無(wú)論是你,，是他,，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,。為了這個(gè)夢(mèng)想,，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力,。當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)馬丁路德金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà),，那么沒(méi)有人能使你倒下”,。他演講過(guò)《我有一個(gè)夢(mèng)想》。他為他的夢(mèng)想而努力,，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命,。他沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，可是他的付出,，他的追求,，他的堅(jiān)持，給了世人一個(gè)反對(duì)種族歧視的榜樣,，人們記住他,，并因此紀(jì)念他?？唇裉斓拿绹?guó)總統(tǒng)奧巴馬——這個(gè)美籍肯尼亞裔黑人總統(tǒng)正是馬丁,。路德金所有的付出都是值得的!他就是夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的一個(gè)有力的詮釋。讓我們看到人類(lèi)不因種族,，膚色的不同而存在歧視和爭(zhēng)端,，讓我們記住人類(lèi)是一個(gè)大家庭，我們擁有同一個(gè)家園——美麗的地球,。

所有的一切,，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志,，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

從古至今不知多少人面對(duì)著浩瀚的夜空,，滿(mǎn)天的繁星而放飛夢(mèng)想,，放飛希望、放飛未來(lái),。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),，人類(lèi)就在夢(mèng)想中一步步從荒蠻走向文明，從過(guò)去走向未來(lái),。

人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的,?？匆?jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空,，于是我們有了飛機(jī),。看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋,，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)際的海洋,，于是我們有了船舶?？匆?jiàn)世間萬(wàn)物,，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在,。正如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海,，為此而奔流不息;正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(zhǎng);也正如每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天,，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀,。正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念,，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼,，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。人類(lèi)為了美麗的夢(mèng)想,，從未停止過(guò)艱難的求索,。

哥白尼因大膽懷疑“地心說(shuō)”的科學(xué)性，勇敢的提出了“日心說(shuō)”而慘遭迫害,。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死,。可是后人卻沒(méi)有退縮,，伽利略實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,，證明了“日心說(shuō)”這一科學(xué)推斷。這一過(guò)程艱難而漫長(zhǎng),，但因?yàn)槿祟?lèi)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想而堅(jiān)持,，最終夢(mèng)想成真。

我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,，已經(jīng)走在路上,，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們,。

“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,?！弊屛覀兇舐暤娜ダ收b并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

放飛你的夢(mèng)想,，讓我們用堅(jiān)定的信心,，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念,，去迎接挑戰(zhàn)!夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,，是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉,。讓我們擁抱夢(mèng)想,，生命不息，夢(mèng)想不滅!

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇三

大家好!今天我演講鵝題目是,，青春,。

青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,，當(dāng)他臨死的時(shí)候,，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”,。所以我們應(yīng)該珍惜青春,，乘著自己還年輕，盡自己所能,，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述,?！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,。然而,，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,，最易消逝的東西卻在促使它的消逝,。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,，便是偉大的人?！?/p>

輕輕的邁入青春之門(mén),，帶著憧憬，來(lái)到青春之殿,，四周響起歡快的《青春舞曲》,。著名女作家冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右,，走在生命的道旁,，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,，有淚可落，卻不是悲涼,?！边@也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,，21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?

在我認(rèn)為,，青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)?，你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō)，學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),，會(huì)引來(lái)多少人的非議……

家喻戶(hù)曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席,。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言,。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后,，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?，她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就,。

如果,，你夢(mèng)想嫦娥，那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,，那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,，那你去刺猹吧!擁有青春的我,，將以夸父逐日的信念追求我的理想,，感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯，體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難,。然后,，我會(huì)如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最?lèi)?ài)的事業(yè)上,，我無(wú)怨無(wú)悔!”

時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái),，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”,。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,，愿我們把握住自己的青春。朋友,，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,，讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上,，讓成功之船啟航!

謝謝大家!

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊,。

春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī),。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段,。

"逝者如斯夫,，不舍晝夜。"的確,，時(shí)光如流水般,，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間,，三年高中只剩下的不足百日,。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧,，私心雜念叢生,，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年,。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年,。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途,。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄,。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,，只是短暫的瀟灑,，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪,。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好,。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn),，時(shí)光的腳步只能向前,。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念,，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天,。如果我們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,，還會(huì)有人笑,。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦,。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺,，之所以感覺(jué)如此，是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們：只要我們想上學(xué),，只要我們還愿意走這條路,，對(duì)這條路還有信心，不怕這一路的荊棘,，我們就有學(xué)上,。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,，承受的起艱難,。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,，只為爐火純青。一朝出鞘,，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴,。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了,。所以他們能鑄成絕世好劍,。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨,。這也能說(shuō)明,，不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,，一定會(huì)含笑收獲,。也正是如此,。

問(wèn)蒼忙大地,，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界，我們的地盤(pán)我們做主,。我們的人生我們自己走,。風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣,。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步,。魯迅曾說(shuō)："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸,，要做青春的主人/真的猛士,。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活,。不敢拼,，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的,。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則,。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。我們要以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的斗志,，為三高創(chuàng)造奇跡,，為三高樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷激烈,，批荊斬棘,。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā),，批波斬浪,，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,，百日苦練,，何等英才奪桂冠。一腔熱血,，萬(wàn)丈豪情,。我輩健步登金榜。嘔心瀝血,。臥薪嘗膽,，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,，十年一劍,。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,，少年自有少年狂,，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅,。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,，百倍的決心,，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇五

朋友們,、同學(xué)們：

不知道從什么時(shí)候開(kāi)起，我們的大學(xué)校園里書(shū)寫(xiě)的只有童年的夢(mèng)幻,、成長(zhǎng)的困惑,、人生的感傷與愛(ài)情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂(yōu)愁之河,，只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中,。那時(shí)候,，我感到自己仍然是山,，但已過(guò)早的荒涼。往日的歲月,，使我確信：青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標(biāo)題,，那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。

直到那一天,，窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前,。推開(kāi)窗，太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的額頭,、我的臉和頭發(fā),，一束溫暖的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶(hù)外,，我的臉不再蒼白,，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂(yōu)郁,。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說(shuō)：“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂?yáng)的指紋,。”從此,，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,，也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚,，把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì),，也知道大學(xué)是一生中最自由,、最盡興的本色生活，這段時(shí)光唯一只屬于我自己,。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰,，也會(huì)令我們熱淚盈眶,。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章,，也不再或輟或止地做一件事情,。記得孫中山先生說(shuō)過(guò)：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事,?！弊詮娜旧咸?yáng)的指紋，我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書(shū)館讀書(shū),，熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng),，認(rèn)真的準(zhǔn)備演講,。不是嗎?重要的是參與，即使不成功,，也不會(huì)成為空白,，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢?

我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng),，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,，一種向上的力量，燃燒青春,、奉獻(xiàn)社會(huì),。我們可以有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕,，并不是漂浮在心靈之外的天空,，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的,，像風(fēng)箏線(xiàn)繩一樣收放自如的夢(mèng)想;我們可以去崇拜,，但不可以沉迷，因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>

生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人,，而是最能感受生活的人,，是樂(lè)觀(guān)向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們,，如果感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨,，不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗,。

我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,，總是坎坷不平,。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會(huì)感覺(jué)吃力,，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重,。走在這樣一條充滿(mǎn)險(xiǎn)阻前面鋪滿(mǎn)夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,，我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@所有的坎坷,。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合,。生命的旺盛,，使我們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽(yáng),。

生命,，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约?、燃燒自己的生命,，使生命之光大放異?讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧,，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C,，證明我們都是熱愛(ài)生命的人，都是熱愛(ài)生活的人,。

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好。

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲,。今天,，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》。

各位年輕的同仁,，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融,。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),，既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在,。

親愛(ài)的同事們，當(dāng)年你滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),，是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周?chē)蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里，伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉,，也沒(méi)有耀人的光環(huán),，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),，年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸,。

不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)，教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè)的,。各種類(lèi)型的調(diào)皮學(xué)生,，忙不完的考試，繁瑣的日常管理,，常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心,，倍感倦怠,。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊,。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,，十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著歌回家，

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā),。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿(mǎn)頭,，這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月，誰(shuí)知吾輩心中寒,，,，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀(guān)心態(tài),，這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上,。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一,，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M(mǎn)激情的青春奉獻(xiàn)在教書(shū)育人上,，在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福，在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福,。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福,。親愛(ài)的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),，但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),，但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟,。我們只有熱愛(ài)生活,，認(rèn)同自我，心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,，不斷追求卓越,，才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。

最后,，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛(ài)教育,，不愛(ài)教條;愛(ài)生活，也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚,，更愛(ài)傳統(tǒng),。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士,，不是空想家,，我們是80后年輕教師,。我們用行動(dòng)踐行著教書(shū)育人的使命，我們和別人不一樣,，我們是辛勤的園丁,。

謝謝大家。

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇七

古人云：“有志者,，事竟成,。”所謂志,，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),，是生活的燈塔,，力量的源泉，如果失去了它,，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路,，進(jìn)而才能夠掌握,、控制自己的人生。

有了目標(biāo),，人生就變的充滿(mǎn)意義,，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前,。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做,，為誰(shuí)而做,，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情,。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

追憶歷史,，任何年代，任何國(guó)家,，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作,，有普通的收入,，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,，享受豐厚的財(cái)富,，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞,、普普通通的人,，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀(guān)察—下,，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止,，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,，別人的約束,，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,，差距就在于眼光的高度,，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo),，就有什么樣的人生,。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,，或者從事的工作是多么的微不足道,，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀(guān)世界之中,，認(rèn)真做好人生定位,，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力,，那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)?，獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，那么他的人生將是盲目的,，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),，他將不知道自己每天要做些什么,，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,，始于足下”,。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程,。成功的人是最有理想,、最明智，也是最有毅力,、最堅(jiān)定,。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功,。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo),。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn),，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功,。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始,。

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的青年志愿者朋友們：

大家好!

很高興今天能夠站在這么一個(gè)舞臺(tái),，和大家一起,，圍繞著“青春·奉獻(xiàn)”這么一個(gè)主題,，來(lái)進(jìn)行即興演講。我演講的題目是《讓歲月在年輕的血液里燃燒》,。

在人類(lèi)偉大的事業(yè)里，各種各樣的職業(yè)的崛起,，使得世界不斷地刷新傳統(tǒng)事業(yè)的模式,，從而以一種嶄新的面貌邁向二十一世紀(jì)。然而,，正是在這么一個(gè)新生的世紀(jì)里，還存在著種種潛在的危機(jī),，其中貧富差距是一個(gè)具體的體現(xiàn),。

改革開(kāi)放以來(lái)，我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)以前所未有的速度在發(fā)展著,，在人口和城市高度集中的東部,，可謂是高樓林立，萬(wàn)象紛騰,，全面奔赴小康已經(jīng)成為昔日的主題,。然而，在遼闊的西部土地上,，由于惡劣的自然環(huán)境和和落后的科學(xué)文化,，廣大人民群眾的生活還處在水深火熱的狀況，發(fā)展前景不容樂(lè)觀(guān),。

這時(shí),，是我們偉大的祖國(guó)和英明的中國(guó)共產(chǎn)黨，以艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息的優(yōu)良革命傳統(tǒng)和堅(jiān)毅的意志決心吹響了西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角,，勾畫(huà)出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上西部現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。

“到西部去,，到基層去,，到祖國(guó)和人民最需要的地方”的口號(hào)響徹大江南北，在黨和國(guó)家的號(hào)召下,，無(wú)數(shù)受過(guò)高等教育的大學(xué)生和知識(shí)分子們,，在歷史使命與國(guó)家需要的驅(qū)動(dòng)下，以前所未有的精神狀態(tài)踏向了西部的征程,。作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,，我有幸乘上了這趟時(shí)代的列車(chē)，成為了一名光榮的大學(xué)生青年志愿者,。

大學(xué)生青年志愿者,，這是一個(gè)怎樣的群體?毫無(wú)疑問(wèn),，它是先進(jìn)的科學(xué)文化的形象代言人，是我們偉大祖國(guó)繁榮昌盛的動(dòng)力所在,。直觀(guān)印象中的西部,，由于人才的缺乏，一直處在貧窮落后的狀態(tài),，因此,，大學(xué)生志愿者的到來(lái)，剛好彌補(bǔ)了這個(gè)空缺,，從而推動(dòng)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,，以便于加快全面奔赴小康的進(jìn)程。

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里,。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師,，只有對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,，他們都有一個(gè)美麗的名字,，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”，而大學(xué)生志愿者們,，就是人類(lèi)綠色靈魂的踐行者,。走向西部，也就成就了夢(mèng)想,，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)再也沒(méi)有距離,，因?yàn)槟贻p的心，此刻,，正在熱烈地燃燒……

也許在西部的工作和生活當(dāng)中,，沒(méi)有城市的激情和緊湊，做什么都顯得那么的平凡,，從而就開(kāi)始慢慢消退了服務(wù)的熱情,。如果你擁有這樣的想法，你是錯(cuò)的,，那么你就看不見(jiàn)未來(lái),，也看不見(jiàn)你手里緊緊握住的命運(yùn)。當(dāng)你擁有這樣的想法的時(shí)候,，你就應(yīng)該平下心來(lái),，好好地想想,，你的價(jià)值是什么，你要體現(xiàn)的是什么,。

一切的偉大都是由無(wú)數(shù)平凡構(gòu)造而成的,，雷鋒同志生前并未有轟轟烈烈的壯舉，甚至是平凡得不能再平凡,，但他卻擁有平凡的魅力,，那是人格的魅力，靈魂的魅力,，最終有一天，他那平凡的魅力使得整個(gè)世界為之感慨,。來(lái)到這里,，不是說(shuō)非要大干特干才是我們應(yīng)該做，要知道堅(jiān)守好自己的崗位,，做好每一件自己力所能及的事,，才是最重要的。因此,，我們要在平凡的過(guò)程里尋找人生的快樂(lè),。

我是一個(gè)年輕的群體，因?yàn)槟贻p,，我們有自己的主見(jiàn)和想法;因?yàn)槟贻p,，我們有更多的時(shí)間去考慮自身的價(jià)值該如何體現(xiàn);因?yàn)槟贻p，我們還有更好的青春激情和勇氣,。歲月在人生的河流里靜靜地流淌,，我們年輕的血液正在歷史的使命下涌向光輝的未來(lái),，還有什么是我們放不下的,。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量，作為大學(xué)生青年志愿者,，我要大聲地說(shuō)——沒(méi)有!那么,，歲月，就歲月在我們年輕的血液里熱烈的燃燒吧!

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇九

在這激情似火的盛夏,，伴著縷縷金色陽(yáng)光,，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁,，用魅力抒發(fā)胸懷,，更用智慧、理性,、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!

站在這里,，此時(shí)此刻,，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,，害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己,，面對(duì)生活,，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!

說(shuō)起逆境,，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事,。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無(wú)法想象和承受的,。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷,，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境,，就像前面我自己的例子一樣,，是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱,。

舉一舉例子,。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,，而身感壓力;還有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿(mǎn)意,，而哀聲連連,。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。

面對(duì)它們,，我們感到痛苦,，我們感到憂(yōu)愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事,。大二的時(shí)候,，我滿(mǎn)懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是,，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先,，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,，10張vcd,，6本書(shū)，不僅要濃縮,，還要有系統(tǒng)性,、層次性以及趣味性;其次,，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào),，6條橫幅,，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安,、幾欲放棄的心,。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難,，身處逆境的我,，該當(dāng)如何?

我不斷地自我激勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài),，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前,，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),，為我理性的分析困難，尋找對(duì)策,，從而獲得演講的最終成功,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

從這不難看出，在逆境面前,，我們需要一種坦然,、正視的心態(tài)。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類(lèi)在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),，只有坦然正視的心態(tài),，才會(huì)讓人做出理性的分析，正確的抉擇,，從而引發(fā)潛力,，化逆境為順境!

朋友們，人之一生,，不如意者十有八九,。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解,。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,，才真正決定我們的成功與失敗,。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài),。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),，讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí),，讓我們勇往直前!

我親愛(ài)的朋友們,，面對(duì)生活，請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才是生活中真正的不屈者!

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》,。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張,。每張牌捏在我們的手中,，它們的命運(yùn)也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn),。

有時(shí),，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,，在家里,，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,，要受紀(jì)律的約束,，老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事,。十一二歲,，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),，然而,，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì)感到身不由己,。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧,，考好了，家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,，對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,，說(shuō)個(gè)沒(méi)完,。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,，右看你是個(gè)棟梁,。

而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你,，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情,，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,，隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái),，你我果真都成了一張撲克牌,，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的主張,，沒(méi)有自己的愿望,，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒(méi)有思維,，而我們,，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng)造,，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位青年朋友們：

大家好!

我叫,，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春,，這個(gè)話(huà)題,，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》,。

讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,。我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣,，我不愿腐朽,，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出,、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶,，人生四處彌漫著嘆息,。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉,?？墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說(shuō)實(shí)話(huà),，三年前,，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤，隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,，“只要你是金子，就能放光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,，你就會(huì)有所獲得,。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路,，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時(shí)期,，而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,，在濃云密布的日子里,，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,，工作在不同的崗位,，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里,，我們信守同樣的企業(yè)精神,，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春,。這是一次演講,，更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享,。

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇十二

激情燃燒歲月，青春蕩漾年華,，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,，放飛我們無(wú)限的激情。

青春的夢(mèng)想如同一粒種子,，安逸過(guò)了,，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,，我選擇追求,，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩,，做青春的主人,，托起明天的太陽(yáng),。我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。

充滿(mǎn)朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,，用行動(dòng)證明一切,。所以，我們要擁有夢(mèng)想,。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，我們才會(huì)去堅(jiān)持,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏,。

處在青春期的我們,，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,，它是一個(gè)人追求的目標(biāo),，是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?

他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目,，微不足道的夢(mèng)想,，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,，也不是一個(gè)夢(mèng),，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,，一分收獲,。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想,。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考,。多少人為了它不停地拼搏著,、準(zhǔn)備著。如果失敗了,，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在如果努力了,，或許就會(huì)成功，或許不一定成功,。但不管怎樣的結(jié)果,，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了,。

青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后，翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌,，遠(yuǎn)走高飛,，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔,。

新時(shí)代的莘莘學(xué)子們,，放飛青春的夢(mèng)想，讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望,，做青春的主人,，用知識(shí)的動(dòng)力，用火熱的青春情懷,，給予青春最完美的詮釋?zhuān)衅鹈魈斓奶?yáng),，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇十三

曾經(jīng),，大學(xué)生是天之驕子,，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門(mén)楣大幸,，但隨著社會(huì)的發(fā)展,，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,，雖然,，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望,，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái),。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想,，極端個(gè)人主義,，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才,，殘骸棟梁的兇手,。

當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái),，伸手便可拿來(lái),，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

首先,，與時(shí)代一起,，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,，國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才,。

其次,，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才,，成為好棟梁,。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地,。所以，我們每位大學(xué)生在校期間,，應(yīng)該充分利用各種資源,，不符按的提升自己，超越自己,，有專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),、有眼光,、有創(chuàng)造力。

然后,，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民,，培養(yǎng)高尚且健全人格,，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),，養(yǎng)成大愛(ài),，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀(guān),、道德觀(guān),、思維觀(guān)和社會(huì)工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，把握有限光陰，創(chuàng)造無(wú)限人生,。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行,，培養(yǎng)分析能力和判斷力,，先思后言、先思后行,。同時(shí)注意個(gè)人言行,，知禮，誠(chéng)信,，明德,，修身，學(xué)會(huì)控制自己,，調(diào)整自己,，走向社會(huì)、參與實(shí)踐,、志愿服務(wù),、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富,。

望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后,，實(shí)事求是,，活出自我,，少年強(qiáng)則，學(xué)子們,，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,，扛起中國(guó)脊梁。

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇十四

同學(xué)們,，不經(jīng)意間,，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn),，此時(shí)的大家，涌動(dòng)的青春的熱血,，洋溢著青春的熱情,。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),，青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火,、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng),，汗水將與成功相伴,。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章,。拼搏,，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入,，盡情的打拼,，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷,。

我們正處在人生青春時(shí)節(jié),，我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗,。為此,，我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的,，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?！胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德,、能,、才、學(xué),、識(shí),、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,，用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

為此,，我們講奉獻(xiàn)青春，就要做好三件事：

首先,，要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí),。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福,，以青春之我,，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家,、青春之民族,、青春之人類(lèi)、青春之地球,、青春之宇宙,，資以樂(lè)其無(wú)涯之生?！崩畲筢撨@樣說(shuō),，也是這樣做的，他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),，激勵(lì)自己為祖國(guó),、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),，不斷地奉獻(xiàn),，直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),，才使他的青春美麗奪目,。時(shí)代在變化，歷史在發(fā)展,，今天的我們,，已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代，而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,，“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),，要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí)，并在腦海中打下深深的烙印,。只有這樣,，才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。

其次,，要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng),。奉獻(xiàn)青春也是有條件的，這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng),。有些人想奉獻(xiàn)青春,，讓青春美麗，但沒(méi)有本領(lǐng),，或本領(lǐng)不大,，因而也就難以如愿。對(duì)我們來(lái)說(shuō),，奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面：第一,，要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),，才會(huì)自覺(jué),、自主地奉獻(xiàn)青春，關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命,。因此我們要加強(qiáng)修養(yǎng),，使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,，要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能,。在科技飛速發(fā)展，科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,，在科教興國(guó)的今天,，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話(huà),。無(wú)論在生活里,、工作中、生產(chǎn)上,，當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難,、解決困難時(shí)而你滿(mǎn)腦空空、一無(wú)所知,，還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,，我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)技能,。第三,，要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn),。因此，鍛煉身體,，讓青春更健美就不是一般的意義,?？傊?，德、識(shí),、才,、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,，離開(kāi)了這些燃料，青春就難以發(fā)光,、發(fā)熱，青春就不會(huì)美麗!

朋友,，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,，不要迷茫,，也不要隨意的揮霍、虛度,。時(shí)光匆匆如流水,，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春,，珍視自己,，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,。

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲,。今天，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》,。

各位年輕的同仁,，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融,。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái)，既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在。

親愛(ài)的同事們,，當(dāng)年你滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),，是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周?chē)蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,，伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉,，也沒(méi)有耀人的光環(huán),，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),，年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸,。

不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)，教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè)的,。各種類(lèi)型的調(diào)皮學(xué)生,，忙不完的考試，繁瑣的日常管理,，常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心,，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,，趕走身心的疲憊,。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著歌回家,，

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā),。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿(mǎn)頭，這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,，誰(shuí)知吾輩心中寒,，,，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀(guān)心態(tài),，這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上,。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一,，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M(mǎn)激情的青春奉獻(xiàn)在教書(shū)育人上,，在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福，在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福,。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福,。親愛(ài)的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),，但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),，但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟,。我們只有熱愛(ài)生活,，認(rèn)同自我，心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,，不斷追求卓越,，才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。

最后,，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛(ài)教育,，不愛(ài)教條;愛(ài)生活,，也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚,，更愛(ài)傳統(tǒng)。不是叛逆者,，不是衛(wèi)道士,，不是空想家，我們是80后年輕教師,。我們用行動(dòng)踐行著教書(shū)育人的使命,，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁,。

謝謝大家,。

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇十六

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊，卵石才臻于完美,。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,，為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力,。

機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，機(jī)遇在即,，我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對(duì)這些問(wèn)題,，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說(shuō):20xx年,，我校一定會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷,。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證，是財(cái)院人心中的綠洲,，是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影,。作為03級(jí)的財(cái)院人，我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,，但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),。

我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的，但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來(lái),，還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢

坦白地說(shuō),，我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的，我屬于差生的行列,，但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么,。因?yàn)槲乙矔?huì)付出，而且我的付出也肯定是有意義的,。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,，可是只有做好這些細(xì)微的工作，我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校,。從現(xiàn)在起,，向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏，并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),，讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍,。

我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生，我的藍(lán)圖有所改動(dòng),，然后使自己變得更優(yōu)異,，但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本，而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),，乃至窗外那所更大,，更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信,，這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,，可行的，可取的,。大家一定知道營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,，他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的希望是要有選擇性,，縮小目標(biāo)，分門(mén)別類(lèi),，簡(jiǎn)言之,，就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,，是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,，本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,，積極配合,，勇于上進(jìn)才是我們的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,，將來(lái)在工作,，生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀，是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,，而要看其綜合組織的高低,，將來(lái)走上工作崗位，不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),，會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,，更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的,。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,，從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足，我們一定要重視,，要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,，對(duì)癥下藥，努力提高自己,，完善自己,。

放眼大千世界，生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),，要使我們的明天更美好,，務(wù)必使全院師生一條心,，領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,，大家為了同一個(gè)目標(biāo)，各就各位,，各司其職,，以付出為圓心，以行動(dòng)為半徑,，畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,，獻(xiàn)給財(cái)院的明天,。

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇十七

只有眾多音符，才能奏出美妙,、雄壯的交響樂(lè);一個(gè)音符,，即便再獨(dú)特，奏出的音樂(lè)總是單調(diào)乏味的,。

——題記

在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,，有千萬(wàn)種步伐，有不同的人,，有不同的事,，有不同的物。

一個(gè)人做的事好與壞,，需要?jiǎng)e人評(píng)價(jià);一個(gè)人生活的快樂(lè)與平淡,，需要?jiǎng)e人點(diǎn)綴;一個(gè)人要想得到別人的信賴(lài)，需要自己先付出努力,。

富人并不是很快樂(lè)的,，因?yàn)樗貌坏絼e人的關(guān)心與信賴(lài)，他不能融入大眾的愛(ài),。

窮人并不是很悲傷的,，因?yàn)樗玫搅藙e人的同情與關(guān)懷，他融入了大眾的愛(ài),。

要想得到別人的一點(diǎn)愛(ài),，就必須先去多愛(ài)別人一點(diǎn);要想得到別人的一絲情，就必須先給別人一絲情,。

我們平等地來(lái)到這個(gè)世界上,，沒(méi)有富人與窮人之分，沒(méi)有純潔與狡詐之分,。只是因?yàn)槿说男撵`的改變,，有了善良與邪惡，有了富人與窮人,。

人生就是這樣,，不然怎么會(huì)有坎坷與曲折的道路，有拼搏與奮斗的意志,，有悲傷與激情的感觸?

想得到別人的喜愛(ài),，何不把自己的身份降低一些?想得到別人的笑語(yǔ)，何不把屬于自己的快樂(lè)和別人分享?想得到別人的信賴(lài),，何不把自己的真心坦露出來(lái)?

只要你不拒絕小草的卑微,，希望的田野不會(huì)拒絕你放飛夢(mèng)想。

只要你不拒絕雪山的巍峨,，圣潔的雪蓮不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔,。

只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡,，誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有。

只要你不拒絕幫助別人的誠(chéng)心,，善良的人們就不會(huì)拒絕他們對(duì)你的喜愛(ài),。

不是幸福之神不肯光顧，而是幸福在你身邊徘徊時(shí),，你沒(méi)有很好地呵護(hù)她,。

不是別人對(duì)你不予理睬，而是你用金錢(qián)的面具將自己罩住,，使別人感覺(jué)不到你的善心,。

當(dāng)你改變了生活狀況時(shí)，不要試著改變別人的心態(tài),，要試著把自己改變,，要使自己和別人心心相印。

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇十八

什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,，努力向前,，不折不饒。在順境中,，不驕傲,，不得意，只要求更好;在逆境中,，不退縮,，不畏懼，只求逆流而上,。大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí),、工作和生活。說(shuō)實(shí)話(huà),，我又不是什么大人物,，真不知道和大家說(shuō)點(diǎn)什么，既然輔導(dǎo)員徐老師趕鴨子上架,，那我就給大家“嘎嘎”幾句吧!

其實(shí)我有著和大家同樣的命運(yùn),，高考考得很不理想，迫不得已,，進(jìn)了現(xiàn)代管理大學(xué)軟件學(xué)院,，剛開(kāi)始我真的很郁悶，剛擺脫高考失利的苦惱,，又看到我夢(mèng)想中的大學(xué)并不是那么的美好,，抱怨學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不完善,，學(xué)校安排的課程不夠合理等等,，反正像許多同學(xué)一樣有太多的不適應(yīng)和不習(xí)慣,。第一次期中考試我也考的不好，覺(jué)得自己的基礎(chǔ)知識(shí)太差了,，想過(guò)很多,，但我很快調(diào)整了我自己，我不能破碗破摔,，既然我們不能改變周?chē)沫h(huán)境,，那就改變自己吧!“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭!”于是我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天給自己制定了符合實(shí)際的計(jì)劃,，爭(zhēng)取去完成。如果我們沒(méi)有計(jì)劃的話(huà),，就比較容易造成目標(biāo)空談了,。制定目標(biāo)呢，不要太高,，也不要太低,，過(guò)高了就不符合實(shí)際了，過(guò)低了也不能提高自己了,。就這樣我不斷提高自己,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了很好的效果。大一上學(xué)期我不是什么班干部,，每天就是埋頭做好自己該做的事情,，該上課了就老老實(shí)實(shí)去上課，認(rèn)真聽(tīng)講,，爭(zhēng)取不逃課,，當(dāng)然我也逃過(guò)課，但我想說(shuō)的是大家不要逃錯(cuò)課!我大概算了一下平均每節(jié)課的價(jià)值,，一年四十周,，除去周末和節(jié)假日，一學(xué)年也就200天在上課,，一天算六節(jié)課,，那就是1200節(jié)課，我們一年的學(xué)費(fèi)是10000塊,，結(jié)果出來(lái)了,，一節(jié)課就意味著你損失了8.3塊錢(qián)。所以說(shuō)呢,，不要逃課啦,要對(duì)得起父母辛辛苦苦給你交的學(xué)費(fèi)吧!

付出就有收獲的,，我在班里的表現(xiàn)越來(lái)越好，輔導(dǎo)員指名讓我當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)委員，很感動(dòng)也很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，更感激輔導(dǎo)員對(duì)我如此的信任,，在以后的生活中我更加時(shí)刻鞭策自己，鼓勵(lì)自己,，以誠(chéng)待人,，對(duì)自己時(shí)刻自我批評(píng)，有過(guò)必改,，和同學(xué)發(fā)生了矛盾,，主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤。你怎么樣對(duì)待別人,，別人也會(huì)怎么樣對(duì)待你的,。不要?jiǎng)e人得罪你了，就和他過(guò)不去,，何必呢?何必拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢!作為班干部一定要對(duì)同學(xué)們和平相處,，對(duì)老師尊敬愛(ài)戴，要八面玲瓏,，盡善盡美,。多和同學(xué)們?nèi)ソ涣魃罱?jīng)驗(yàn)，多和輔導(dǎo)員溝通溝通近來(lái)班里的情況,，做好班干部是一項(xiàng)很具有挑戰(zhàn)性的工作,，真的做好了，對(duì)你以后的工作有很大的幫助?，F(xiàn)在呢,，我們班里的工作幾乎都是我做，并不是我在輔導(dǎo)員那表現(xiàn)自己,，討好輔導(dǎo)員,，而是其他班委不愿意做的我去做，我就想多幫幫同學(xué)做些事情,，大學(xué)的同學(xué)很重要,，一定和他們相處好，多幫助他人也是件很愉快的事情,，既可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,，又能提高自身修養(yǎng)和人格魅力。就這樣,，我的付出得到了回報(bào),，先后榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班干部” “學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金” “國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”。還有就是榮幸評(píng)為入黨積極分子,，現(xiàn)在是預(yù)備黨員,。

至于學(xué)習(xí)方法,，我不想多說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是稍微好一點(diǎn)吧,，不一定有好的學(xué)習(xí)方法,，那學(xué)習(xí)方法呢，一會(huì)徐老師會(huì)和打架分享?，F(xiàn)在我想說(shuō)的就是,，在大學(xué)期間一定要培養(yǎng)自學(xué)能力,，不要單純的認(rèn)為自己學(xué)好學(xué)校的課程就ok了!盡量多學(xué)點(diǎn)東西,，多參加各種社團(tuán)活動(dòng)，參加參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,，還有勤工儉學(xué)的崗位,。打算繼續(xù)深造的，要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上;想鍛煉自己組織協(xié)調(diào)能力的,，可以去學(xué)生會(huì)發(fā)展;想積累工作經(jīng)驗(yàn)的,，可以去兼職實(shí)習(xí)。

記得我大一時(shí)期參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選的時(shí)候,，那是我第一次站在講臺(tái)上面對(duì)好幾百人啊,，當(dāng)時(shí)緊張的要死，我在臺(tái)上站了足足半分鐘,，然后蹦出一句話(huà)：我的雙腿在跳迪斯科,。臺(tái)下一片嘩然，嘻嘻哈哈讓我的緊張感消失了,，順利通過(guò)了初試,，可不幸的是我參加復(fù)試時(shí)，還是緊張了,，沒(méi)有發(fā)揮好自己的實(shí)力,，我就與學(xué)生會(huì)失之交臂了。我認(rèn)真總結(jié)了失敗經(jīng)驗(yàn),，還是自己參加的活動(dòng)太少,，不愿表現(xiàn)自己，放不開(kāi)自己,，缺少自信等等,。失敗了無(wú)所謂，至少讓我找到了我的缺點(diǎn),，我以后會(huì)在這方面加強(qiáng)的,。為了鍛煉，我曾參加多許多面試,，參加過(guò)康佳液晶電視推銷(xiāo),，娃哈哈營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)促銷(xiāo)，神舟電腦店打雜，還有就是去建筑工地賣(mài)苦力,。記憶最深刻的是在建筑工地,，那家伙，早上五點(diǎn)半就得起來(lái),，六點(diǎn)開(kāi)工,，中午休息一個(gè)半小時(shí)，下午七點(diǎn)下班,，晚上有時(shí)還得加班,，累的要死。我們吃的更離譜,，早上饅頭咸菜白開(kāi)水,，中午饅頭土豆塊白開(kāi)水，晚飯面條土豆絲,，還好有面湯喝,。呵呵，當(dāng)初第一天我手上起來(lái)六個(gè)血泡,，不想干下去了,，我老爸他老人家教訓(xùn)了我一番，說(shuō)我連這點(diǎn)苦都受不了,，就該鍛煉鍛煉我,，讓我知道知識(shí)的重要性，同樣的一天,，人家坐在辦公室就掙一百,，你累死累活的，才掙能掙五六十塊,。那次打工經(jīng)歷,，讓我深刻體會(huì)到父母的艱辛和知識(shí)的重要性，同學(xué)們,，好好珍惜美好的大學(xué)時(shí)光吧!為了家人,，為了你的將來(lái)，努力奮斗吧!

回頭看自己所謂的大學(xué)生活,，

我想哭,，不是因?yàn)殡x別，而是因?yàn)橛X(jué)得什么都沒(méi)學(xué)到,。大學(xué)期間,，放任了自己、虛度了光陰,。當(dāng)我被第n次補(bǔ)考通知喚醒時(shí),，當(dāng)我收到第n封來(lái)自應(yīng)聘企業(yè)的婉拒信時(shí),，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的前途是那么渺茫,，一切努力似乎都為時(shí)已晚”這是我同學(xué)日志里的一句話(huà)，很感傷,，道出了許多即將畢業(yè)生的心聲,。同學(xué)們，等到那時(shí)候你們不希望自己也有這種感覺(jué)吧,，那你不要再猶豫了,，從現(xiàn)在起制定好自己大學(xué)時(shí)期的計(jì)劃并去完成吧。人站在王位上是“全”字,，后面加上才字,，便是全才,，你可能是個(gè)全才嗎?那我們就從王位上走下來(lái),，低調(diào)做人,，踏實(shí)苦干，這時(shí)你再加上才字,，你發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才，在座各位呢,，相信自己，你就是個(gè)人才,，我祝愿同學(xué)們畢業(yè)了都能在你所在的行業(yè)發(fā)揮自己的才能!

以上就是我大學(xué)生活的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，有不妥之處,，還望大家諒解，總之一句話(huà)希望我能給大家?guī)?lái)收獲,，如果大家覺(jué)得有所收獲呢,，你就鼓鼓掌;如果大家覺(jué)得我忽悠你們了，你也鼓鼓掌吧!我就嘎嘎到這里了,。謝謝!

大學(xué)生青春勵(lì)志演講稿500字 大學(xué)生青春勵(lì)志稿篇十九

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí)，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí),，時(shí)光在我們身上烙上青春,，昔日背著小書(shū)包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。

是征程之后勝利的喜悅,，

是面對(duì)渺宇浩瀚的感慨,，

是漫漫旅途開(kāi)始的困惑!

我們開(kāi)始學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng)，如何在我們青春的畫(huà)卷上添上一筆,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,，你準(zhǔn)備好了嗎?

你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間，不學(xué)無(wú)術(shù),，因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光

你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情. 放蕩不羈,，因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)

你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩，游戲人生 因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化

然而終究有一天,，青春會(huì)離我們而去,，留下我們獨(dú)自守望。

愚蠢的人總是抱憾生命太短,，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕

平庸的人總是埋怨青春太短,，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔

聰明的人總是在給自己樹(shù)立信念，信念回報(bào)他們的是對(duì)生活的向往

我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn),，不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異性伴侶,，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺(tái),，是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。

青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,，最奇妙的一站,，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等者我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放,。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),，詮釋乃至于去實(shí)現(xiàn)，而青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間,。

我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍,，只要有一顆同情弱者的心

我們不需要征戰(zhàn)沙場(chǎng)，同仇敵愾,，只要記得我們偉大的民族遭受過(guò)輪番的凌辱,。

我們不需要志向遠(yuǎn)大，志在四方,，只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任

現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛想一想：不管現(xiàn)實(shí)中你是個(gè)什么樣的人,，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的,，模糊的,。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己,，為了自己，也為了別的更多,。

可能我們會(huì)活的失敗,，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情,，讓我們?cè)倩厥讜r(shí),，沒(méi)有平淡，遺憾的青春,，讓我們青春飛揚(yáng)吧!