隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇一

上學(xué)年我園趕時間、搶效率,，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園,、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn),、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),，。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,，培養(yǎng)有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實力,。

在指導(dǎo)思想上,，我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，規(guī)范各項管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒,、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),，做到四個新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實,，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來園活動質(zhì)量,。

(二)加強(qiáng)師資隊伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象,。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo),。

(三)加強(qiáng)教師專業(yè)的培訓(xùn),、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高,。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

(四)廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校,，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校,。

(五)有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件,，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

(六)樹立正確的健康觀念,，加強(qiáng)健康教育,，保證幼兒安全。

(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動,，積極爭取參加市級各類競賽,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。

1,、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,，給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。

3,、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,，每次有一個主題,，展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住到外園的聽課機(jī)會，學(xué)習(xí)別人的長處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4、積極參加青年教師評優(yōu)課評比活動,，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動,。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流,。

(二)加強(qiáng)教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程。

1,、教科研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,，在研字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。調(diào)動教師的積極性,，主動地參與課題研究的過程，制定措施,、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改,，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗,，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題,。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級,，保證幼兒在園的安全,。

1、期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾,、杯子、等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨午間檢查和幼兒服藥記錄,。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全。

3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度,。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作,。

1,、新《綱要》明確指出：家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持與主動參與,。在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

2,、開學(xué)初，各班精心設(shè)計班級墻壁,，家長園地版面,，做到美觀新穎，突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時召開家長會,，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況,。各班設(shè)立家長信箱,，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

(一)八月份,。

1,、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境,。

2,、完成園務(wù)工作計劃，段,、班級,、部門工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。

3,、組織全體教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng),、教師職責(zé)、考核制度,、幼兒園指導(dǎo)綱要,。

(二)九月份。

1,、熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,，教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、建好幼兒的個人檔案袋,。

3,、召開新小班段的家長會，重組家長委員會,。

4,、擬選送兩篇家教論文參加市評比。

5,、部分老師參加教育辦舉行第25個教師節(jié)文藝演出,、詩歌比賽、書法比賽,、辯論賽等系列活動,。

6、籌備興趣小組的報名準(zhǔn)備工作,，擬第三周起實施各班,。

(三)十月份。

1,、開展我愛祖國主題系列教育活動,，拉革命歌曲慶國慶。

2,、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、組織大段教師圍繞園本課程的主題進(jìn)行討論探索,。

4、召開中,、大班幼兒家長會,。

5,、學(xué)科教改帶頭人上示范課(段長);隨機(jī)聽取青年教師教學(xué)活動課,。

6、組織各段部分家長學(xué)習(xí),、科學(xué)育兒法,。

7、向本街道姐妹園提供公開教學(xué)觀摩活動——習(xí)俗節(jié)系列活動

(四)十一月,。

1,、開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動友誼賽,。

2,、組織大,、中、小班向家長開放半日活動,。

3,、組織青年教師開展基本功單項競賽。

4,、開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)育兒交流會,。

(六)十二月。

1,、派部分教師參加街道點片公開教學(xué)活動觀摩,。

2、選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動評比,。

3,、教師基本功單項競賽

4、各教師及教研組做好習(xí)俗節(jié)系列活動課總結(jié),。

5,、各班段召開期末工作家長會。

(六)元月,。

1,、全園慶元旦親子活動。

2,、進(jìn)行教師教育工作反思筆記交流會,。

3、檢查班級幼兒個人檔案的記錄和整理工作,。

4,、做好期末各項結(jié)束工作。

5,、做好園長,、教師及員工工作量化考核情況統(tǒng)計。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又過去了?；仡櫞掖疫^去的一年,，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實的,、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。以下是我的述職報告,。

在這學(xué)期中,，我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí)，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項活動，熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師，對待幼兒有愛心,，嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,、不遲到、早退,，積極響應(yīng)園里面的各項活動,。

這一學(xué)期，幼兒園”活動很多,，每一項我都積極參與了,，每天都在忙忙碌碌的，回家時,，腦子里還是幼兒園的事情,，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少,。為了工作,，我確實付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,，我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,，讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的,。

在益智區(qū),，我們投放了一個下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套,，做棋子,，當(dāng)時孩子們很是喜歡，可一段時間后,，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,，為什么?經(jīng)過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了,、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,，結(jié)果又要慢慢的`擺,，孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,，我就和孩子一起商討解決的辦法,，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了,。

幼教光有教育是不夠的,，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學(xué)初,，我們與家長進(jìn)行了溝通,，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等,。為了讓家長們更了解我們的工作,，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。在離園、來園活動中,，我和楊老師總會有一人在接待家長,，與他們交流孩子的進(jìn)步，對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時,，我會馬上與家長取得聯(lián)系,，請家長配合，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步,。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,，以便給家長閱讀,、交流。

在過去這一年的工作中,，我雖然取得了一定的成績,，但同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中,，我會更努力,，研究探索、用新的思維理念,，新的工作方法,，新的教學(xué)方案,，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,，更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長,。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考，不斷充實自己,，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長，邊成長邊收獲,。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,，為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇三

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

中午好！首先,，向各位作一個自我介紹,，我叫xx，是xx餐廳的銷售主管,，現(xiàn)在我把自己一年來的工作情況作一下匯報,。

從xx年3月4日任職后，前幾個月(3,、4,、5月)主要是協(xié)助餐廳經(jīng)理做好前廳的日常內(nèi)部管理事務(wù)，后幾個月(6,、7,、8、9月)因工作的需要及領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身發(fā)展的需要,，主要負(fù)責(zé)xx餐廳的營銷工作,。從前廳管理到內(nèi)外營銷，從“xxxx”的演唱會到振奮人心的xx,，從xxx再到xx演唱會,，再到“xxxx”，體育場舉辦了一系列的活動,，xx餐廳同樣也在市場的打拼下,，掀起了經(jīng)營的高潮,。回顧這幾個月來的工作,，主要有以下幾個方面：

1,、抓學(xué)習(xí)教育,，激勵奮發(fā)向上

從任職以后,，我在xx餐廳分管內(nèi)部管理工作，了解xx餐廳員工多數(shù)來于xx,、xx等不同地區(qū),，文化水平和綜合素質(zhì)有很大差異，業(yè)務(wù)水平及服務(wù)意識不高,，針對此種狀況,，我把自己所看到的不足一一列出病單，進(jìn)行全面性的培訓(xùn)和現(xiàn)場督導(dǎo),。糾正錯誤的管理方法,，進(jìn)行理論的講解及實踐的練習(xí)操作。從賓客一進(jìn)店的規(guī)范禮貌用語,、微笑服務(wù)以及職業(yè)道德的觀念,、菜品搭配，規(guī)范八大技能實踐操作程序,，通過學(xué)習(xí),，使員工加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)服務(wù)水平,，當(dāng)賓客進(jìn)店有迎聲,，能主動、熱情地上前服務(wù),，介紹酒店風(fēng)味菜,，當(dāng)賓客點起煙，服務(wù)員應(yīng)及時呈上煙缸等,。在四月份時,，舉行了技能實操比賽，服務(wù)員李曉娟獲得了技能比賽第一名的好成績,。其他服務(wù)員通過活動比賽,，養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣，不懂就問,，不懂就學(xué),，相互求教，也學(xué)到了很多知識,，精神風(fēng)貌也越來越好,，提高了工作效率,，不足的是操作細(xì)節(jié)還有待改善。

前期,，xx餐廳很多工作存在問題,，主要的毛病存在于沒有規(guī)范的制度，員工不明確制度,，一些制度沒有具體的負(fù)責(zé)人進(jìn)行落實等,。通過質(zhì)檢部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我對羅列出衛(wèi)生工作制度上墻,、音響的開關(guān)時間及負(fù)責(zé)人以及各崗位的服務(wù)流程,、個人衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn)、收尾工作的注意事項,，每天進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)檢查,，對員工加強(qiáng)工作意識，明確工作責(zé)任有很大幫助,。后期電話費用高,，配合x經(jīng)理配置電話機(jī)盒，規(guī)定下班時間將電話鎖上,，以及任何服務(wù)員一律不允許打市話等,，杜絕了下班時間打市話的現(xiàn)象。

真誠地與客戶溝通,，聽取他們的寶貴意見,，不斷改進(jìn)并協(xié)調(diào)，及時將客戶反饋的信息反饋給廚房,，如,，有時客戶反饋“xxxx分量不足，“xxx”不夠香等等,，通過客戶的真誠反饋,，再加上我們認(rèn)真的討論、修改,，不斷地提高菜肴的質(zhì)量,，令顧客滿意。

金秋十月是婚宴的黃金季節(jié),，制定婚宴方案,，向周邊的單位發(fā)放宣傳單進(jìn)行走訪工作，目前,，我承接了10月份的五場婚宴工作,，向前來的.賓客介紹xx餐廳的各種優(yōu)勢，對婚慶公司進(jìn)行電話溝通,，對外宣傳酒店規(guī)模等,，計劃性地對宴席接待做好充分的準(zhǔn)備工作,。

xx演唱會期間，密切配合銷售部承接組委會場地職工餐盒飯,，創(chuàng)收了萬元的盒飯記錄,。在xx期間，多次配合出攤工作及配合內(nèi)部管理督導(dǎo),，通過xx,，我感受了團(tuán)隊精神，在xx演唱會期間,，多次與組委會領(lǐng)導(dǎo)溝通場地人員的用餐,，協(xié)調(diào)菜式,，為酒店創(chuàng)收了萬多元的餐費,，再到xx演唱會，承接了自助餐 280人用餐,，其中餐標(biāo)80—100元標(biāo)準(zhǔn)等,。

利用每周六、日,、周一與30多家旅行團(tuán)電話溝通及接待團(tuán)餐,，目前前來旅行團(tuán)消費最多的是旅行社、旅行社,、國旅,、旅行社等，通過接待團(tuán)餐,，第一為餐廳增添了人氣,，第二為廚房減少了成本費用。并利用接待團(tuán)餐的機(jī)會,，認(rèn)真咨詢反饋,，做好信息的反饋統(tǒng)計工作。

總之,，在這平凡而又不平凡的七個月里,，我感受很深，同時也深感自己的不足,，目前,，外面的市場還沒有完全打開，需要我繼續(xù)努力,，我將朝這幾個方面努力：

1,、不斷學(xué)習(xí)，提高自己,，加強(qiáng)銷售的業(yè)務(wù)知識及各方面的知識學(xué)習(xí),。

2,、認(rèn)真做好本崗位工作的同時，不斷開發(fā)新的客戶群體,。

3,、做好內(nèi)部客戶的維護(hù)及溝通工作。

4,、有計劃性地安排好營銷工作,。

5、做好客戶統(tǒng)計資料,，不斷地加強(qiáng)聯(lián)系,，做好客戶投訴處理工作及反饋信息工作。

6,、密切配合酒店銷售部接餐及接待服務(wù),。

十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝,！

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇四

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已結(jié)束了?？葱∨笥褌円惶焯斓亩?，一天天地在長大，心里總是樂滋滋的,，和他們在一起真的很開心,，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍,，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去,。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力！這讓我感觸最深,，有時甚至想：我不僅是在教育他們,，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感,。

人的一生中，短短幾十年,，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,，可以說，關(guān)系到人的一生,?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”,，必須處處注意自己的一言一行,，事事率先垂范，才不會失其本來之意義,。為人師表,，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,，未來的主人,，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重大的,。

選擇幼師,，是我的夢想，站在教育的講臺,，是我的追求,，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多,，在教育工作中,，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。

雖然,，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大,，工作之累,，講好每一堂課，并不是一件簡單的事,，必須課前的備課,，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,，一切都是值得,。

在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面,，對工作者都加以了誤解,，大多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是最好做的,，每一個人都會做,，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事,，只不過是帶一下小朋友,，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位,，你們只答對了一半,，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血,，又誰知呢?人生就像一盤棋,，如何才能成為最后的`勝利者，下棋第一步,，最為關(guān)鍵,。

“三歲定八十”可想而知，幼兒教育的重要性,。雖然自古以來,，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒,，在這一個時期中,，模仿能力是非常的強(qiáng)，讓人望之驚嘆,，學(xué)什么都很容易上手,，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮,，在對任意事物之中,，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想,，所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時期,，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,，必須先做好自身的模范作用,，在與幼兒接觸時，注意自身的一言一行,，使幼兒有一個好榜樣,。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會的學(xué)生,，只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,，需要全方位的發(fā)展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,，進(jìn)行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動,。

今年第一次擔(dān)任小班老師，幾個月下來,，總結(jié)了以下幾點：

作為小班老師首先要調(diào)整好心態(tài),，要有足夠的耐心睡都需要教師的幫助，這些瑣碎的事，老師絕對不能視而不見,，這需要老師耐心的引導(dǎo),。小班孩子理解能力較差，好奇心又特別強(qiáng),，什么東西都想看一看,，摸一摸，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人,、鬧矛盾,。而老師要熱心的幫助他們，并妥善的解決問題,，不能冷落了某個孩子,，要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,，老師沒有耐心是不行的,，新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心安慰他,，多和他們交流,，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格,、愛好,，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩,，讓自己在孩子心中有地位,，而且能玩得開心，這樣,，他們會很快適應(yīng)的?？摁[幼兒情緒安定下來,，再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

二是多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師要及時給予表揚,，還要及時的擁抱,，親吻孩子，或送給孩子小禮物,，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親,。同時還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn)，如：寶寶的飯量，挑食情況,；寶寶的大小便習(xí)慣,；睡覺規(guī)律等等。

小班老師不但要多和孩子溝通,，還要與家長交流,，孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等，都要及時反饋給家長,，讓家長充分了解自己的孩子,。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的,，老師是值得信任的,。通過交流，教師也可以獲取更多的意見的建議,，讓家長很好的理解,、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作。

總之,，作為小班教師必須從自己的點滴做起,，謙虛謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致,，努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，把每件事情,，每項工作做的更好,，讓每個寶寶得到更周到、更細(xì)心的照顧,，讓每位寶寶更聰明,、更可愛、更健康,。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

來到我們幼兒園做幼兒教師，也是有了一年多了,，回顧過去自己的一個工作也是盡責(zé)的去帶好孩子們,，同時看到他們的成長，也是知道自己的努力是沒有被白費了的,，同時自己也是有了很多的一個進(jìn)步,，很是感激領(lǐng)導(dǎo)給予的工作支持以及同事們的一個幫助，在此我也是就過去自己的一個工作來向領(lǐng)導(dǎo)做述職匯報,。

作為幼兒教師,，我知道要去對孩子們負(fù)責(zé),，特別是我們是他們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋煟梢哉f有很多的方面要去做好,，要帶著孩子們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣,，要讓他們在幼兒園里面學(xué)到知識有很多的收獲，很多的方面也是要去思考要去做好的,，而我作為一個新人來到幼兒園,，也是有老師來帶著我去適應(yīng)，去成長,，一年多來,，自己也是盡責(zé)的去做好工作，同時也是積極的多和同事們交流,，去學(xué)習(xí),，去把工作完成的同時，也是明白要多去反思,，多去學(xué)習(xí)新的東西,，雖然作為老師，但是其實自己和孩子們一樣都是有很多的不懂,，都是有很多要去學(xué)好的而只有如此,，才能更好的來對孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)。對于幼兒園組織的一些培訓(xùn)以及交流的會議我也是積極的參與進(jìn)來,，和剛來到幼兒園相比我也是有了很大的一個進(jìn)步,。

在教學(xué)方面，也是積極的去做好幼兒活動,，去讓孩子們在每一次的活動之中都是找到快樂以及有收獲到知識的,，不單單是陪著孩子們?nèi)ネ妫嗟氖前阎R放在活動之中讓他們?nèi)コ砷L,，一年多來,，我也是做的不錯，雖然是個新老師,，但是也是得到了同事領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的認(rèn)可,，孩子們也是喜歡我這個剛來到幼兒園不久的老師。愿意配合我來活動,，在課堂的教學(xué)上面也是積極的聽講，我也是去做好準(zhǔn)備,，多和孩子們互動,，而不是單純的我去傳授而是讓孩子們對于學(xué)習(xí)是感興趣的，愿意主動來學(xué)習(xí),。一年多來,，也是有了很多的成長,，看到他們認(rèn)真的樣子以及有的好習(xí)慣，我也是知道自己的努力是沒有浪費掉的,，同時也是明白以后的工作里頭也是要去做的更好來讓孩子們有更多成長,。

感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對于我教學(xué)工作的一個支持，以及在平時我遇到困難或者疑惑時候的幫助,，同時對于自己還做的不夠好的方面我也是要繼續(xù)的努力做到位,，在來年的一個工作里頭去繼續(xù)帶著孩子們?nèi)コ砷L，有更好的成績,。

實習(xí)幼師年度考核表述職報告5

時間過得很快,，我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里,，不能用碌碌無為總結(jié),，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，述職如下:

一、在教育教學(xué)活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,；在活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作，善于總結(jié)經(jīng)驗,，關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),，鼓勵幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教。

二,、在德育方面,，主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,，能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,，并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的`一日環(huán)節(jié)中,。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進(jìn)行安全知識教育,，消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，規(guī)則意識逐漸增強(qiáng),。

三、在安全方面,，我們一直以安全第一宗旨,，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開展安全教育活動,，讓幼兒學(xué)會基本的自我保護(hù)意識。每次戶外活動前,，我們都對幼兒進(jìn)行安全教育,；通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進(jìn)行安全知識的擴(kuò)充,。

四,、在家長工作方面，我們利用離園,，電話聯(lián)系,，班級qq群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進(jìn)行溝通,，家園共育,，通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流，以保證在教育孩子的行動上的一致,；通過組織家長參加“親子春游”,、“參觀消防隊”等大型活動增進(jìn)家長和幼兒園的交流，并增強(qiáng)了幼兒和家長的感情,，也拉近了老師與家長的距離,。

總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，努力把日后的工作做得更好,！

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇六

忙忙碌碌，一學(xué)年又過去了,。平淡多余澎湃,，感慨多于喜悅，沒有驕傲的成績,，沒有喜悅的突破,，工作上給自己留下這樣一句話——平平淡淡才是真。

這也是我最本職的工作,。在這一年中,，班級在我和梅老師的共同管理下，班級常規(guī)良好,，并呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛,、積極活潑、好問好學(xué)的良好勢頭,。

班級工作中,，關(guān)注能力強(qiáng)的幼兒的同時，能夠有意識地幫助能力弱的孩子的成長,，并與家長及時溝通,，努力做到全班孩子一起走，不讓哪個孩子落在后頭,。

班級工作中,，立足孩子社會性行為的培養(yǎng)，比如,，愛勞動,、懂分享、學(xué)習(xí)夸夸別人等等,。雖然,，孩子還小，但是埋下一顆美好的`種子,，相信未來的能長成一棵茁壯的大樹,。

所謂有小家，才有大家,，這算是我對幼兒園的一點貢獻(xiàn)吧,。

這一年，寫了一篇論文,、做了一個課題,，送教一次,，參加區(qū)說課、上課比賽,，參加園內(nèi)教壇新秀選拔,，參加區(qū)教師基本功比賽，在一次次的鍛煉中,，有失敗,、有收獲。

一學(xué)年,，通訊稿寫下來,，深感賺分的不易。最怕幼兒園有活動,，又怕幼兒園沒活動,。本著有活動不落下的宗旨，努力向網(wǎng)站發(fā)布信息,，達(dá)到對外宣傳的目的,。

完整地帶完了一個班級三年，和孩子建立起了深厚的感情,。立馬要和這充滿記憶的三年揮揮手,，同時激勵自己在來年中，多閱讀,、少閑散,，多運動、少懶散,，高效率,、少拖拉，在來年有新的進(jìn)步,。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇七

一學(xué)期的時間很短,，轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要升入中班了。在這段時間里,，我們感受著每個孩子的成長與進(jìn)步,，體會著教育工作帶給我們的樂趣。為了新學(xué)期各項工作的順利進(jìn)行與完善,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

著名的教育家陶行知說過：“嬰幼兒時期是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣最佳時期，這是根本的教育,?！蔽覀円矆孕胚@一點，所以在本學(xué)期的小班生活中我們班上四位老師配合默契、目標(biāo)一致地想辦法加強(qiáng)孩子們的常規(guī)訓(xùn)練,，主要表現(xiàn)在：幼兒的進(jìn)餐,、入廁、喝水及和同伴友好相處這幾方面,，通過有趣的故事,、獎勵等多種方式努力減少孩子在這過程中的枯燥感。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,，并講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,，應(yīng)該怎樣玩,？經(jīng)過本學(xué)期的培養(yǎng)，每個孩子在常規(guī)方面都有很大提高,，在和同伴的交往方面尤為突出,，可以說好的習(xí)慣正在一點一點地養(yǎng)成，這也為升入中班打下了堅實的基礎(chǔ),。

2,、讓幼兒生活在整潔、舒適的環(huán)境中

幼兒園的環(huán)境對孩子來說有隱性教育的作用,，我們?nèi)绻胍層變荷钤谝粋€整潔,、舒適的環(huán)境中，就要多加強(qiáng)消毒與衛(wèi)生管理,。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的檢查和督促下我們老師愛干凈,、愛勞動了，我們會繼續(xù)努力持續(xù)發(fā)展,。

我們的保健醫(yī)齊老師每天對孩子們的晨檢給我們也樹立了榜樣,，本學(xué)期在方老師的合理分工下我們班衛(wèi)生保健工作一向較為細(xì)致。每位老師每天都會細(xì)心,、耐心的做好各項記錄,。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,，因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,，日常生活中注意觀察幼兒狀態(tài)、表情及時了解她的要求等,。

3,、開展多項活動培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展

本學(xué)期孩子們是在非富多彩的活動中快樂成長的：為了讓更多的孩子愛讀書、想讀書,、會讀書,，我們開展了“分享小書吧”。活動中每個孩子學(xué)會了閱讀和分享,，而后班上閱讀的區(qū)域活動也備受孩子們喜歡,；班上組織的“播報欄目”更為孩子們提供了一個想說、敢說,、喜歡說,、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的良好的語言環(huán)境，同時孩子們對幼兒園的食譜,、每天的天氣及自己的小故事有了一定的了解,；“種花生”的活動開展讓幼兒有機(jī)會親近大自然，懂得農(nóng)民伯伯辛苦勞動糧食來之不易的道理,，在活動中每個孩子親手種植,，經(jīng)過4個月的精心栽培，現(xiàn)在我們班的花生生長的最旺盛,，孩子們都非常開心,；端午節(jié)教師和幼兒一起制作五彩絲帶，做好戴在手腕上,、腳腕上,，不僅發(fā)展了幼兒的動手能力，感受節(jié)日的快樂氣氛,，更讓我們有一個美好的祝愿,；最后小班的弟弟妹妹制作的“花兒朵朵開”為即將畢業(yè)的哥哥姐姐佩戴時，那種場景真的很感動,，更有一種家的感覺,。

1、專業(yè)立身從平時做起

這學(xué)期對我來說是充實而收獲著,。園里組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及活動,，可以說我們每個老師都從中成長了很多。每周的教案,、隨筆,、鋼筆字、簡筆畫的練習(xí)無形中推動了質(zhì)量的提高,，尤其是我的鋼筆字有很大改進(jìn),；模擬講課的開展不僅鍛煉了我的心理素質(zhì)更讓我從其他老師身上學(xué)到了不同與創(chuàng)新的教學(xué)思維；鍵盤是我的弱項,，平時我也不太喜歡彈琴,，但是兩周一次的考試幫我慢慢的形成了習(xí)慣---我要練琴。

2,、音樂引領(lǐng)我們成長

其實這學(xué)期我收獲最多的就是音樂,。3月份的南京學(xué)習(xí)讓我初識音樂的魅力及對幼兒的影響,，從那時我就踏上了與音樂共舞的舞臺。感謝園領(lǐng)導(dǎo)給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會,，能夠成為宮老師音樂團(tuán)隊教研的一名學(xué)員,。讓小兔捉迷藏的音樂游戲在一次次教研中不斷改進(jìn)完善，同時讓我對小班音樂游戲的實施與運用有了實踐性的經(jīng)驗,。

音樂與游戲一樣是幼兒最喜歡的活動,，我們也因此把音樂運用到幼兒的一日生活中：來園點名、溫馨喝水,、餐后活動,、區(qū)角等環(huán)節(jié)，效果真的很不錯,！這樣老師不但少說教而且有助于孩子們的成長,，讓音樂引領(lǐng)我們的夢想前進(jìn)吧。

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持,。為此，我們把家園配合工作作為重點來抓,。通過家訪,、家園聯(lián)系冊、電話等方式,，讓家長們了解幼兒在園的情況,。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,。創(chuàng)建家園qq群，把家長們最關(guān)心的問題及時解答,，得到了家長的好評,。

“六一”是家長和孩子最開心重視的節(jié)日，今年的舞臺之大孩子們表演之精彩,，組織形式和細(xì)心安排讓更多的家長感受到自己寶貝的成長,，有的家長甚至情不自禁留下了激動的淚水，感嘆老師的教育給予真誠的謝謝,。一聲謝謝讓我們滿心歡喜,，也證明了我們活動的圓滿成功。母親節(jié),、父親節(jié)的開展給家長和孩子留下了深深的回憶,，更為孩子們的成長之路留下了足跡，潛移默化中讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,。

無論是對于幼兒還是老師,，一次次的活動開展都是那么真實、有意義,。貼近生活,、具有長遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)期即將結(jié)束,，留給我們的也有很多的思考,，如：如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，如何注重個性發(fā)展,，因人施教等方面,。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)從心開始，取長補(bǔ)短,，爭取把工作做得更好,。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇八

望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步,，讓我感受到一種自豪感,，一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,?？偨Y(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。以下我從思想政治,、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長工作等方面對本學(xué)年工作做總結(jié)：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),，設(shè)計好主題活動,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的.同時也得到個性的發(fā)展：

1,、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,；

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動,、鍛煉身體,；

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。

我深刻地認(rèn)識到,，時代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實自己，解剖自己,，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié),、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向,，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗,，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚,。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持,。

1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,；

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力；

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛他,。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進(jìn)步,。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇九

即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中,，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望,。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，對不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時代的機(jī)遇,，迎接新時代的挑戰(zhàn),，讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多，獲得更多,。

過去一年已成為往昔,，那便期望未來。這一年我在幼兒園工作,，是作為大班幼兒的語文老師,，在對工作進(jìn)行一個回顧后，我把工作進(jìn)行了總結(jié),。

作為大班的教師,，我的課堂是比較嚴(yán)肅的，這是因為幼兒已經(jīng)要進(jìn)入小學(xué)了,，那就不能再一幼兒的那個課堂模式教學(xué)了,，而是要培養(yǎng)幼兒逐漸的適應(yīng)嚴(yán)肅的課堂,。我的課堂的教學(xué)，也逐漸的發(fā)生改變,，我開始把幼兒當(dāng)成中心重心,，學(xué)習(xí)任務(wù)稍加重了。在課堂上,，我會讓幼兒自己去閱讀課文,，讓他們回家后認(rèn)真的把課文進(jìn)行閱讀，也讓幼兒自己去找方法認(rèn)識書本中的字詞,，在這樣的教學(xué)下,，我教的大班孩子的語文水平得到上升了，大部分的孩子的語文成績也是增長了,。

我是個老師,，要做好幼兒們的表率，所以我上班從來都是早到教室的,，這樣孩子們在上課鈴聲響起的第一時間也就能坐在位置上準(zhǔn)備上課了,。我遵守幼兒園所有的規(guī)章制度，規(guī)范自身行為,。通常沒有重要的事情,，我都不會選擇請假，如果有要事,，也是會提前跟園長報備,，請好假再離開，并且在離開之前,，也會把事情給交代好,，請其他任課老師代一節(jié)課。上班我不會早退,，更不會遲到，也不會曠工,，如果上課中臨時有事,，會跟幼兒們說清楚，征得孩子們的同意,，安排好課堂事情再走,。

大班的孩子，因為年齡又大一歲了,，所以我也適當(dāng)?shù)脑黾幼鳂I(yè),，但是也是在孩子能夠接受的.范圍內(nèi)，不會為了完成任務(wù)而去布置作業(yè),。我每次布置好作業(yè)之后,，會在第二孩子們寫完后細(xì)致的講解答案,，幫助孩子們改正作業(yè)上的錯誤,。對于課堂作業(yè),，我會把作業(yè)收上來后認(rèn)真仔細(xì)的批改,，并在改完作業(yè)后,，寫上真誠的評語鼓勵孩子們,。

這一年我在幼兒園的語文教學(xué)工作已到此結(jié)束了,，不過工作有做的好的地方,，也會有做的不好的地方,。我希望自己在下一個年度里,，我能夠把語文教學(xué)工作給做好,，為大班的孩子們進(jìn)入小學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。面對新一年里的挑戰(zhàn),，我不會怯場,，我會勇敢的去把挑戰(zhàn)給解決好，讓工作更順利的進(jìn)行,。本年度我的工作畫上了圓滿的句號,，爭取來年自己在這工作上做的更完整。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇十

時間總是匆匆,，讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺,，三百多個日日夜夜走來,，其中有快樂與煩惱，有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,，同時又在成長中體驗著快樂,。快樂是孩子的權(quán)利,，讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé),。和托班孩子相處了半年，對孩子需要快樂的理解更深刻了,。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,，我繼續(xù)向前走著，義無返顧地,、堅定不移地向前走著,。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行小結(jié)：

終身學(xué)習(xí)已是形勢所向,，作為一名教師,，擔(dān)負(fù)著神圣的使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí),。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時工作中,，我重視自我學(xué)習(xí),，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時事形勢,。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力,。平時我也積極為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,，只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神,，才能更好地實踐，使幼兒真正受益,。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,，幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會，我也牢牢地抓住這些機(jī)會,，認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,，細(xì)致地作好筆記，并經(jīng)常地反思自己的工作,，從中尋找差距,。力求完美，精益求精,。除此之外,，還積極地參加自培活動，認(rèn)真聽取專家對貫綱的認(rèn)識,。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,，以及自己實踐的做法，供大家探討,。

我努力了解每個孩子的不同興趣,，挖掘每個孩子的潛能,。通過一日活動的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實的.基礎(chǔ)。與此同時,，在教育活動中,，能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計，充分調(diào)動幼兒的積極性,、主動性,，變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”,。我接手的是托班新生,，年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動,，我們在開學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查，從中了解幼兒具體情況,，增進(jìn)與幼兒間感情,，爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,，將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,，使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合，充分利用了家長這一寶貴的教育資源,，實現(xiàn)了家園共育,，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。剛開始時,，孩子們哭的哭,、鬧的鬧，跟本無法開展正常的教學(xué)活動,。我親切地安撫每一位幼兒,，午睡時輕輕地拍著他們睡覺，直到孩子們一個一個地進(jìn)入夢鄉(xiāng),，使他們感受到老師的愛,，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個又一個“難關(guān)”,。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,，我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾,、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,，共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況,。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家,。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上，我們采取循序漸進(jìn)法,，收效顯著,，一學(xué)期下來，每個孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在他們的潛意識里,，已真正把我們當(dāng)成他們的親人,，愛園如家?？吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉，我慶幸這群“皇帝”,、“公主”已走出了自己的宮殿,，能夠和同伴互幫互助，和睦相處,。給予孩子一份耐心,，撒播孩子一片愛心，你會贏取孩子一種信任和擁待,。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù),、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù),?！凹?xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用,、家園聯(lián)系冊,、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn),、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式,，講究溝通,、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”：要微笑,、要具體,、要保持；不呆板,、不說白,、不間斷。微笑可以使彼此有好感,；具體的小事來概括孩子的特點,，可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作,；保持即定期有聯(lián)系,，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,，我總是虛心地聽取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難,，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面,，照顧好每個孩子,。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走,，使每個家長都感到放心,、安心。我們給予家長一份權(quán)利,，得到了家長一份認(rèn)可,。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍,，促進(jìn)他們的身心健康,。“家長會”,、“向家長開放半日活動”,、“親子活動：如慶三。八愛媽媽聯(lián)歡會,、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會,、游軍山、游濱江公園,、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,，也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤,、沙包,，與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。

本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,，真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,，我深知自己在班中的位置,。本年度中，積極參加園滲透課題研究,，先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,，經(jīng)驗論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎并送省參賽,。在平時的工作中，除了搞好班級環(huán)境外,，還放棄休息時間,，發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力，為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力,。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,，在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。

在幼兒的一日活動中,，不能及時地教導(dǎo)能力差的幼兒,，對戶外活動的組織有時不夠豐富，相對比較乏味,，未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性,。

即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中,，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望,。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，對不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時代的機(jī)遇,，迎接新時代的挑戰(zhàn),，讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多，獲得更多,。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇十二

開學(xué)沒多久,，我就到了學(xué)校附近的幼兒園頂崗實習(xí)，剛接觸的時候總感覺很難,，在老師的幫助下,，我漸漸熟悉了幼教這個職業(yè),，我也學(xué)會了自己一個人克服困難。以下是一個月來總結(jié)得心得：

一個不喜歡孩子不喜歡教育工作的老師,，不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生,。老師整天和孩子在一起，每天要面對孩子的各種表情,、各種狀態(tài),、各種階段、各種學(xué)習(xí)效果,，如果只是為了這份工作而勉強(qiáng)當(dāng)老師,，你根本就無法真心投入對孩子的教育中。

并不是每個孩子天生就對英語有好感,，或者天生就是個語言神通,。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中，無論是做為老師,，還是做為家長,，都應(yīng)該多多鼓勵孩子。當(dāng)然,，鼓勵并不是總對孩子說：你真棒!在適當(dāng)表揚孩子的同時,，也應(yīng)該告訴孩子，你可以在哪方面做得更好,，跟孩子一起制定目標(biāo),，并約定好共同努力來實現(xiàn)目標(biāo)。表揚孩子的時候,，告訴孩子,，要保持這個好的狀態(tài)，或者爭取突破這個狀態(tài),。鼓勵孩子可以利用實物來誘惑孩子,，也可以多多給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會，當(dāng)孩子在你的鼓勵下完成了一件事情,，你向孩子神情驕傲的擊個掌,，那時的孩子會比得到一根棒棒糖還開心。

孩子都喜歡漂亮的`老師,，但是孩子絕對不會喜歡一個漂亮但滿臉木訥的老師,。進(jìn)入教室，帶著微笑熱情的跟孩子打招呼,，上課時常帶笑容,，家長接送孩子，多主動跟家長談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況,，提醒家長哪些地方需要配合,，這是教師這個職業(yè)贏得肯定的法寶,。每個孩子都喜歡愛笑的老師，因為笑代表著開心和快樂,，老師傳授給孩子的不僅是知識,，還有濃濃的開心味兒。

誰敢說這世上沒有橙色的猴子?問孩子onkey ? 孩子說the monkey is orange,、你敢說孩子的回答是錯誤的嗎?除非你已經(jīng)指定要他回答一個顏色,。問孩子butterfly and mouse ,who is bigger?你能肯定的說是哪一個嗎?我們不要毀滅了孩子的想象力!天才科學(xué)家最初的研究都是源于不同于現(xiàn)實的想法。

孩子把喜歡吃的零食帶給你吃,，把喜歡的小玩意兒送給你,，那是因為喜歡你，不要拒絕孩子的愛心,，接受孩子的小禮物是對孩子幼小心靈的肯定,，他們心里想的只是：老師接受了我的禮物說明老師喜歡我。如果拒絕,，要么有理有據(jù)，跟孩子講清原因,，要么傷害孩子的友善,。

孩子是不懂事的。他不知道自己隨意的一句話就是在擾亂課堂紀(jì)律,，他只是想說話了;他不知道自己推了一下其他的同學(xué)就是打架,，他只是覺得好好玩;他不知道隨便拿別人的東西是不文明的，他只是對東西好奇;他也不知道罵別人說別人壞話是不禮貌的,，他只是想表達(dá)自己的想法;他太多太多的不知道,。做為老師，我們經(jīng)常會碰到這些讓你心煩意亂的事情,，最煩的是孩子會屢次犯同樣的錯誤?，F(xiàn)在的孩子很難教育，不能罰不能打,，光鼓勵表揚多了也難長期起作用,。怎么辦呢?最好的辦法的就是“打”“摸”結(jié)合。這是什么意思呢?小時候我們?nèi)前謰屔鷼饪偸前ご?，但有時候爸媽高興時會摸摸我們的頭,，挨打時我們很害怕，摸頭時我們感到很溫馨,。所以,，遇到上面出現(xiàn)的類似問題，我們要先批評或者嚴(yán)厲批評孩子,，然后會心一笑語重心長的跟孩子講道理,，問孩子知不知道老師為什么“打”你?正確引導(dǎo),，讓孩子自己找原因，自己認(rèn)識到錯誤,，并且鼓勵孩子改正錯誤,，約定不再犯。孩子對這樣的老師最終會是既怕又愛,，絕不討厭,。

看我們熱愛的球賽時，我們會特別關(guān)注裁判的判決,，因為我們不希望有一個球是不公平的,。孩子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，不管家里條件如何,，不管長的更可愛更漂亮與否,，不管成績更好更壞與否，我們都要對孩子一視同仁,。對于孩子,，得到老師的平等待遇是他們應(yīng)有的權(quán)利，任何孩子和家長都不希望自己或自己的孩子被冷落,。老師在教育教學(xué)的過程中,，可能會有一時的失衡，但那必須有針對性,，老師要在每個孩子不同的方面進(jìn)行彌補(bǔ),，盡量做到公平公正。只有這樣,，才對得起每個孩子,。

作為一名年輕的幼師，以后的路還很長,，這只是短短一個月的時間,，貴在堅持，不過我相信自己,，一定能保持著這份熱情,，繼續(xù)做好幼師這個職業(yè)。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇十三

冬去春來,，花開花謝,，不知不覺間，一學(xué)年又過去了,。在此我首先要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),，一直以來對我的關(guān)心和鼓勵，是你們對我工作的肯定，讓我有了前進(jìn)的動力,，正因為有你們的耐心幫助和指導(dǎo),，我才有了今天的進(jìn)步，真誠地謝謝你們,！其次,，我還要感謝所有支持我工作的教職工，是你們讓我享受到了工作帶來的快樂,，感受到工作的充實,。我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我,。謝謝你們,。

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，我園的后勤工作又將掀開新的一頁,，為了更好的改進(jìn)工作,，提高后勤工作質(zhì)量，找出不足,，特作以下述職：

有理論才有水平,，有水平才有實力。我們處在一個知識迅速增加,、不斷更新的信息時代,，新情況、新問題不斷出現(xiàn),，作為一名后勤管理人員,，面臨"能力危機(jī)"和"本領(lǐng)恐慌",，只有不斷學(xué)習(xí)新知識,，掌握新本領(lǐng)，開闊新思路,，才能牢牢抓住工作的主動權(quán),，才能更好地為師生服務(wù)，做好本職工作,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，首先是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。培根說得好："有實際經(jīng)驗的人雖然能夠辦理個別性的事物,，但若要綜觀整體,，運籌全局，卻唯有掌握理論知識才能辦到,。"事實證明,，理論素養(yǎng)高的人，考慮問題常比較深刻、全面,、系統(tǒng),，行動比較堅定一貫，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，深刻領(lǐng)會和全面把握其科學(xué)內(nèi)涵及精神實質(zhì),，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，還必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)對現(xiàn)代教育理論,、相關(guān)法律法規(guī),、信息技術(shù)等方面知識的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),，拓寬自身的知識領(lǐng)域,，熟悉掌握本崗位的專業(yè)業(yè)務(wù)知識。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更重要的是要在思考和實踐上下功夫,。"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。"只有把認(rèn)真學(xué)習(xí)和勤于思考結(jié)合起來,，才能把各種知識融會貫通。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),，堅持實踐第一的觀點,，要經(jīng)常進(jìn)課堂，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師中吸取智慧和力量,，以此激發(fā)自己的工作熱情，從而提高工作的能力,。

總之,，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，縮短知識更新的周期,，不斷進(jìn)行理論研究,、實踐反思和感悟沉淀，進(jìn)而厚積薄發(fā),，在教育教學(xué)的改革中,，在自己的本職崗位上，輕車熟路,，駕馭自如,。

"兵馬未動，糧草先行"，這就是后勤工作的重要所在,。后勤工作的特點是繁雜,、瑣碎，工作中雖然苦了一點,，累了一點,，但是幼兒和老師的需要就是后勤工作的方向，為教育教學(xué)架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,，更是一種責(zé)任。我深知責(zé)任沒有任何借口,，明白"后勤不后,，引領(lǐng)全園"的作用。所以做一切事情,，都走在前面,，先行一步，按計劃一步一步的實施,，只有這樣后勤工作才不會滯后,，因為只有后勤工作很好的完成，我們的教育教學(xué)教研才得以順利開展,，才能開花結(jié)果,，我們的保教任務(wù)也才能順利完成。

(一)未雨綢繆

"凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。"開學(xué)前，我們后勤人員就早早地做好了一切準(zhǔn)備,。

1,、添置開學(xué)所需要的一切用品用具。包括衛(wèi)生,，生活,，教學(xué),，飲食等,。為我園工作的順利開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2,、做好全園的衛(wèi)生消毒工作,，以及設(shè)備設(shè)施的維修、維護(hù),，安全排查等,。

3、打印好各類表冊并發(fā)放到位，工作不滯后,。

4,、關(guān)愛教師，我們聯(lián)系好,，并做好全體教職工的體檢工作,。

5、為了我們的衛(wèi)生保健上檔次,，經(jīng)得起各級部門的檢查,，我們有計劃的完成托幼機(jī)構(gòu)及各級衛(wèi)生監(jiān)督部門來園檢查的各項指標(biāo)要求。

6,、為了不影響幼兒的一日生活和安全,，我們利用假期時間修補(bǔ)地平、墻磚,，完成化糞池清理及管道疏通,。

7、勤儉節(jié)約是我園的優(yōu)良傳統(tǒng),，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們盡量做到利用廢舊,，節(jié)約成本。

8,、按要求和計劃,，每周四對各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查從不松懈，并完成了放假前各班幼兒的身高體重的測量,。

9,、為了改善幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們又自籌資金購買了幼兒床鋪及課桌椅等,。

10,、考慮教師的課余生活及身體健康，我們組建了教師排球隊,，并利用業(yè)余時間進(jìn)行訓(xùn)練,，還到兄弟學(xué)校去交流，增進(jìn)了組織凝聚力,。

以上所做,，充分體現(xiàn)我們園長的教育情懷，給教師營造一個寬松,、寬厚的工作環(huán)境,，用真誠和真愛善待孩子和教師。充分體現(xiàn)園長"在管理的視野中,，教師第一,；在保教范疇里,，孩子第一；對教師的要求中,，健康第一"的科學(xué)管理模式,。在這個溫馨和諧的大家庭里，大家是幸福的,、快樂的,，收獲是最豐碩的。

(二),、平安是福

平安是福,，健康是福，道理人人都懂,，而真正時時能把健康放在第一位的人并不多,，大都是在失去了健康時，才悟出其真諦,。而我們從園長到教師,，無論是從責(zé)任還是對幼兒的愛護(hù)上，這點都是理解得最透徹的,。把孩子的健康平安成長放在工作的第一位,。時時緊拉安全這根弦。我們要送給孩子們?nèi)松畲蟮呢敻弧】档纳眢w和健康的心理,。

1,、安全保衛(wèi)工作

(1)、我們要求教職工必須把幼兒安全工作放到工作的重中之重的位置來對待,，采取積極有效的措施,，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。

(2),、建立班級安全制度,。定期對班級設(shè)施進(jìn)行安全工作檢查。班級的活動室,、午睡室等設(shè)備設(shè)施都經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,，檢查工作深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,、清除,。防止發(fā)生失火、觸電,、砸傷等事故的發(fā)生,。

(3),、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品記錄管理,，根據(jù)醫(yī)生的服用要求,，要確保服藥及時、準(zhǔn)確,、嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4),、確保幼兒的玩教具符合安全衛(wèi)生要求,，嚴(yán)禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具,、玩具,。而且要嚴(yán)格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度,，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求,，及時對玩、教具進(jìn)行清洗,、消毒,。

(5)、嚴(yán)格幼兒接送制度,，日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,，發(fā)現(xiàn)走失及時上報,、處理。

(6),、通過游戲,、安全演練、安全衛(wèi)生小知識等豐富多彩的安全教育活動,，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，增強(qiáng)幼兒的安全意識。

2,、衛(wèi)生保健工作

為了做好衛(wèi)生保健工作,，我們認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,，做好幼兒膳食,、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒等管理工作,。

(1),、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量,。為了管理好幼兒的膳食工作,，對食品的采購,、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,，及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,，馬上要求采購人員減量,，盡量避免浪費；發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細(xì),，立即督促炊事員馬上加工,。保證幼兒進(jìn)餐時間和自由飲水時間，堅持把好進(jìn)貨關(guān),、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),，并想方設(shè)法，不斷改善花樣品種,，每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計算。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和"五四"制,，我園從未出現(xiàn)食物中毒事故,。

(2)、制定合理的幼兒一日生活作息制度,。為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，各班根據(jù)幼兒年齡特點，每天堅持戶外活動兩小時以上,，開展各種戶外游戲活動,，讓幼兒能充分接收陽光的`照射。定期組織教職工及幼兒進(jìn)行全面體檢,，對幼兒的身體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析,、評價、建立檔案,。

(3),、堅持嚴(yán)把"三關(guān)"，即每天晨檢關(guān),、每天午檢關(guān),、每天消毒關(guān)。做到有病及時發(fā)現(xiàn),，及時治療,。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度，毛巾,、水杯,、玩具,、被褥、圖書,、空氣等嚴(yán)格消毒,，做到一人一杯一巾制,，各班配有消毒柜,，堅持幼兒餐具每餐消毒，保暖桶天天消毒,，幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒,。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,，定期進(jìn)行空氣消毒和藥物消毒,。堅持晨午檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄,、有分析,、有措施。

(4),、配合鎮(zhèn)醫(yī)院兒?？谱ズ糜媱澝庖吖ぷ鳎瑴p少了幼兒的發(fā)病率,。

(5),、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳，為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,，長期堅持每天小掃除,，每周大掃除。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,，每月通過游戲活動,、宣傳欄、家園橋,、小知識傳單,，網(wǎng)絡(luò)等，向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,，取得了良好效果,。本學(xué)期，由于管理嚴(yán)格,，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故,。

(三),、精打細(xì)算

本期我還分管幼兒園的財務(wù)工作，作為財務(wù)管理人員,，我首先想到的是要廉潔自律,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實兢兢業(yè)業(yè)工作，為幼兒園的發(fā)展真誠地做好自己的本職工作,，自覺接受群眾監(jiān)督,。嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。對采購我持"同質(zhì)比價,，同價比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)"的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,，生活中我潔身自好,，嚴(yán)于律已。

(1),、做好物品管理的常規(guī)工作,。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對于園內(nèi)的各類公開活動,，能根據(jù)教師的需要,，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,，堅持園內(nèi)"購物申請"制度,，充分發(fā)揮有限資金的作用。

(2),、嚴(yán)格執(zhí)行采購,、驗收制度，對購買物品進(jìn)行登記,、驗收,，并認(rèn)真核對發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量，做好物品的調(diào)配工作,，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率,。對各部門所需物品，定時,、定量供應(yīng)物品,，學(xué)期結(jié)束對所有財產(chǎn)進(jìn)行清點。

(四)、保障落實

本學(xué)年,，后勤部門圍繞教學(xué)中心,，在工作中強(qiáng)化后勤工作人員的全局意識、服務(wù)意識,，根據(jù)園部,、各班教學(xué)需要，為幼兒提供相應(yīng)的食品和制作材料,，提供幼兒參與活動的機(jī)會與條件,，如六一兒童節(jié)為幼兒準(zhǔn)備場地及糖果、小禮物等,；為支部,、工會,、保教活動,、辦公室工作等做好場地、設(shè)備,、物品的準(zhǔn)備,，保證了各項活動的正常開展；認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,、認(rèn)真落實后勤保障,，及時排修水、電,、氣故障,，及時維修損壞的桌椅、燈具,、大型玩具及對等設(shè)備設(shè)施做好后勤保障工作,。

一直以來我無論是做事，還是做人都是直來直往,，工作方式簡單直接,。俗話說："一人難稱百人心"，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,、人員太廣,，在工作中難免會有不合人意的時候，甚至有所冒犯,。在此也借這個機(jī)會跟大家說聲"對不起",！

當(dāng)前，黨的群眾路線教育實踐活動正在有序地開展,，我將以此為契機(jī),，查找問題，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作的主動性和實效性,。在日常工作中,，保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，以良好的精神狀態(tài),，恪盡職守,，愛崗敬業(yè)，切實履行好自己的崗位職責(zé),。用自己的行為樹立黨員的良好形象,，不斷提高自身的人格品位。

以上是我一年來工作中的一部分,，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,，以期待更多的收獲。

幼師年度述職報告中班 幼師年度述職報告篇十四

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班有幼兒36人,，有些孩子個性活潑開朗,，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都有了很大的進(jìn)步,，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,，我們回首所做過的工作,，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作,，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。

關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教。

4,、認(rèn)真填寫周,、月計劃及各種表格。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。

6,、根據(jù)制定的活動目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,，被褥整潔舒適,。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩,、用具的`衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識,，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食,，不偏食,，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒,。

5,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長，我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3,、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

1、真誠地對待每一位家長,，加強(qiáng)家園溝通,。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵。

2,、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),，今天誰吃飯有進(jìn)步，睡覺也乖了,，自己睡著的,；今天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等,，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況,。

3、向家長匯報幼兒在園生活,，讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,，及時與家長聯(lián)系,，收集家長的意見和建議，保持家園一致教育,。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

5、與家長進(jìn)行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。

對幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教,，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究,，力求把日后的工作做得更好,！