在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

近幾年高考滿分作文題目篇一

人生在世,，就是對事物的探知的過程，而在這過程中,，存在著一個巨大的阻礙――“外六根,，內(nèi)六塵，中六識”,，也就是感情的親疏冷熱，它是人性在外表聯(lián)系中的體現(xiàn),，但更是人類在探知道路上的攔路虎,。對于一個人的感情如何,，和他的關(guān)系如何，蒙敝了事物本身的特質(zhì),，也影響了是非曲直的判斷。在中國的諺語里,，就有“愛屋及烏”的說法，愛一座屋子，連屋子上的烏鴉也愛,，也許,，這體現(xiàn)了很深的感情,，但倘若屋子是壞的，烏鴉是報喪的呢,？這里，作者對屋子的感情,，影響了他對烏鴉的判斷,，這樣的判斷方式便是不明智的,。

“六親不認”是對不顧親情的忘情的人的斥責，但在現(xiàn)代社會,，特別是在中國這個人性味太濃的社會里，我們正需要的是這種“六親不認”的大義凜然,。這里所說的六親不認,，并非是指不顧情，而是指在干事業(yè),，做工作時不能太顧及親情、友情等感情,，過多的顧忌,，會蒙敝人的雙眼，攪亂人的視聽,，混淆人判斷曲直的標準,。人類要在探知的道路上不斷前進，就要繞過這個阻礙,，保持澄明的心靈,。唐太宗任人惟賢虛心訥諫，才有了一代賢臣魏征,，他敢于直諫,、死諫，唐太宗多次和他爭執(zhí)不下,，幾次恨不得處決他,，但太宗認識到魏征的直率原則之貴，并未因為自己的喜好影響了國事處理，最終造就了“開元盛世”,。這正應(yīng)證了韓非子所提出的觀點,，同時也說明了對事物正確的認知，不能受到感情親疏的影響,。

其實探知也如同喝茶的藝術(shù)。我們泡茶的時候,，第一泡淡洌,，第二泡沉香,，第三泡甘醇，為什么第三泡時才最爽口宜人,？那是因為前兩泡沖擊了茶葉上的蠟質(zhì)與灰塵，第三泡才泡出茶葉的'真醇之味,，香味才更濃郁,。我們探知亦如此,。在對事物的認知上，逐漸拋下認知的阻礙,，用澄靜清明的心智，拋下感情親疏的羈絆,，用一塵不染的心靈,，輕裝上路,，才能在探知的道路上取得豐碩的成果，領(lǐng)悟認知的真諦,。

要知道，感情的花兒開得越大越飽滿,，探知所得的碩果就越小,，因為開花已經(jīng)用去了太多的養(yǎng)料,。我們只有正確處理好感情,，繞過探知的阻礙,，才有能達到理想或成功的彼岸。

近幾年高考滿分作文題目篇二

隔著代溝,，我望見了您。

已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時候了,，父親,。

我只記得那時的您,，頭發(fā)烏黑，皮膚泛著古銅色的光,。青年時期的下鄉(xiāng)生活，讓您有了健康的體魄,，也讓您在紛繁的社會中變得寡言少語,，

自我上高申以來,，您就很少管過我，有人說"兒隨母,，女隨父"。在我的生活申,，更多的是媽媽的教育和關(guān)懷，我?guī)缀趺刻於家退勑?，卻很少能跟您講上一句話"媽媽總是關(guān)心我這,，關(guān)心我那，而在我眼中,，您總是坐在您自己的角落里，研究著自己的股票,。我總覺得您根本不關(guān)心我,，我總覺得您是家中的一個外人"

隨著感情的疏遠，我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認得您了,。"代溝"，這可真是個神奇的東西,。

高考離我越來越近，可您卻離我越來越遠,。雖然您也開始不時地說些什么,，您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補品,，可對我來講，那些話遠不如媽媽講得動聽,。而塞藥時我甚至感覺，您是一個"醫(yī)生",，而不是一個父親。感情的疏遠,，似乎真的隔斷了認知,。

考前的那幾天學校放假,，您讓我到您的學校復習。您帶著我去了您的學校,，讓我在辦公室等著，自己去清理一間教室出來,。我一人待在辦公室里無聊，就走下樓去,，走到那間教室門口,。教室里您忙碌的身影晃動著。我突然意識到我很久沒有好好看看您了,。

我一聲不響地走進去。您還在忙著,。光線并不明亮,，我卻看到了您頭上幾點晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了,。您費力地搬著桌子，額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光,。這就是我的父親啊，曾幾何時家里重活一人包的父親,，竟也變得這樣虛弱,！您還是老了?。?/p>

那一刻,，我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出，震動著我的全身,。我覺得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音,。突然找回了被父愛包圍的感覺,，這父愛不像從前那樣廣博而無微不至,，但它卻更深沉，更能激起我內(nèi)心的共鳴,。我覺得我重新認識了您。

也許您還沒有感覺到我的覺醒,，也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩,?？赡欢ㄖ溃灰H情不斷,，血脈相連,，我一定會認識到父愛的偉大,。感情也許會疏遠,，可無論這代溝有多寬，我終究會望見您的,！

近幾年高考滿分作文題目篇三

予人玫瑰，手留余香：懂得分享,，不僅是物質(zhì)的共享，更是精神上的共融,；懂得分享不是物質(zhì)量上的增減，而是精神豐盈的開始,。

分享能夠帶給人精神的充實與快樂,，獲得愜意的生活,。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂,。比爾·蓋茨曾說："每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂,，因為那會使我更快樂?！吧w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果,；他與社會分享他的財富,；他在分享中得到了人們的敬重,，在分享中獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在以自我為中心的小圈子中自以為”幸?！暗囟冗^每一天,。沒有分享，便不能開闊心胸,，而狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑,，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂，獲得愜意的生活,。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬,?！爸窳制哔t”徜徉在山水之洞,，在分享彼此的志趣之時升華了情誼；蘇軾與王安石雖政見不同,，卻喜歡互相探討詩詞，分享文學見解,，因而他們的友情堅如磐石,；居里夫婦毫不吝嗇分享各自的一點一滴，無論財富抑或是科研成果,，他們都與世人同享，所以他們成了我們畢生愛戴尊敬的對象······因為分享,，人與人之間的隔閡漸漸消失,；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福,；因為分享，他們得到了世人的`尊敬,。

分享能夠促進文化間的和諧與繁榮,，維護世界的和平,。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人分享,。回想古代中國閉關(guān)鎖國的歷史,，我們不難發(fā)現(xiàn),，在一個封閉的環(huán)境中,，文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰(zhàn)時期法西斯對人類,、對文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會需要和諧,，我們應(yīng)當學會分享,。因為分享能讓文明走向一個又一個新的高峰,，分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個家庭更溫暖,！

讓我們懂得分享,，讓我們試著分享：讓分享不僅去充實我們的人生內(nèi)容，更去提升我們的人生境界,；讓包含分享精神的每一個人去溫暖這個世界；讓飽含分享精神的每一個生靈去締造和諧美好的共享家園,。

近幾年高考滿分作文題目篇四

寒夜漫漫，走出生產(chǎn)線,，昏黃的照射下,，整個工廠顯得漠然荒涼,，映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下，又似白粥密密麻麻,，從遙遠的翰空傾注而下頹廢而哀傷。

飄飄灑灑,，布滿整個眼眸,，無際的夜空在燈光下被飄雪渲染得,，蘸在衣帽上，落在背包,，沒有稍縱即融，它體體面面的掉下順著你的身體,，然后噼啪被拍在地上,，安詳而又沉寂,。

我記事晚，在小學一二年級的時候,，雪才刻在我印象里面。那時候不懂事,，一夜之間醒過來,，整個世界被裹上銀毯,，給人以錯覺，驚恐,、欣喜、激動,，假如要是完完整整回憶起當時的.心情,，那我也不了解用哪些詞語可以形容，至少在有雪的日子里,，是不平凡的,。小小的個子,，提著個烤火箱還攜個保溫杯，在不到一千米的路程中像個企鵝般顛簸著,，想玩又怕遲到，走太快又不甘心早早回到教室,，一路上嘻嘻哈哈,，完全不在乎溫度,，遠看起來別是一道風景，想來那種場景此生再難見到,，哪怕是想夢，也夢不到,。

小時候的雪總是那么純厚，不是冷,，反倒認為溫暖,，或許偏大些,，學校直接下個通知說放假幾天，那種可以預想到的愉悅對于我這種貪玩的小朋友來說是莫大的歡喜，這是我對雪的初體驗,，心情和當時的年紀對當，雪是美好的,，是純潔無瑕，是溫暖,，是故鄉(xiāng)的云的維簾,，是窮極一生都回不去的思念,。

慢慢長大，與童年漸行漸遠,，再看到雪時只會由于這種意境，或者場景而怦然心動,，并不會散去某些屬于自身的心事,，又或者一些困惑自身的事情,，比較多從體內(nèi)隱隱透露出骨子里特有的感傷，夾雜著不成文的文藝范,，然后自我感覺良好,，美美地呆上一會兒,，繼而又奔跑在雪地里，追逐嬉戲,。

如今，往事就像某片散落在地上的雪絨化開了,，就消失的無影無蹤,，簡直沒有時間讓你去緬懷,，甚至都來不及好好欣賞一下，踱手踱腳,，只能一個人靜靜地在雪地里不回頭地走,，回憶如風無情從身旁掠過，不留一絲痕跡,，留下的只有孤言，和沉寂,。年幼的興奮，在經(jīng)過十幾年理和質(zhì)的變化,，褪去的只剩淡然,，到比較后無從說起,。

搓一搓手，只是眨了眼的功夫,，雪已經(jīng)淡在地面上，腳印由小變大,，由深到淺。童年,，少年已經(jīng)遠遠走了，走在一路孤獨的路上向著往事,，向著未來,，風呼呼的吹,，把我吹進流盼與希冀當中，留去不是,，夢還安然著,！

近幾年高考滿分作文題目篇五

不知是什么原因，半夜醒來后就怎么也睡不著,，于是便起身。

站在窗前,，本想欣賞夜色,，可潑墨般的夜空連一個星星也沒有。也許是因為今天天氣的緣故,，但更有可能是我并沒有仔細用心地觀看,，反正就是掃興。只看到正對著有一輪月亮,，但不能算是皓月。月光極為朦朧,，像是有層輕紗籠罩著,，如詩如畫如夢如幻。不知道這是不是就叫“月亮長了毛”,，但卻更顯得夜幽謐雅靜了,。

我坐在桌前,，心想反正閑著也是閑著，便翻開本子,，拿起筆，準備開始自己的黑夜靈感,。哪知道我的心已被這夜的意境所陶醉,，而無從下筆,。于是我面對桌子凝神再聚，用心回味著黑夜的獨特氣息,。清新柔和，仿佛進入了夢鄉(xiāng),，有著一絲溫馨和淡淡的馨香……回過神來,，我仍坐在桌前,，面對著空白的紙張,。我知道再怎么“徒勞”也是無功，但不可再浪費時間,，便決定動筆。

這種感覺把我拉回了從前,，我想起曾經(jīng)，那還是暑假,。我就曾為了周記、為了作文半夜爬起來寫,。那時侯時間還很充裕,，所以我多半是邊玩邊寫的,，但其實最主要的還是為了玩，寫作只是一個幌子,。小孩子嘛,，充滿童心,，總會有很多天真、幼稚的想法,，而我只是尋求一種新鮮,、刺激，一種叛逆罷了,。

這讓我覺得自己跟夜更貼切了，平日里愈發(fā)高遠的天空,，看不見的月亮,，此時都與我產(chǎn)生了最近的距離,。雖然它們?nèi)耘f那么深沉，但又怎能抹去我對黑夜的喜愛,，抹去我心頭平添的親切感?

黑夜無語,，星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光芒,，但夜的寂寥、恬靜已給了人無盡的思想和情緒,，突然讓我有了種訴說和聆聽的激動,。

這就是夜的神秘了,，有著無言的.苦楚但并不傷感。

再次站到窗前,，月亮已漸漸向西邊移動著，仍是一片靜寂,。突然掠過一陣風,，無痕的風,。我感到無比清新，卻又有種無形的東西貫穿全身,，我覺得冷了，——是孤寂與壓抑,。有東西從我腦海中一閃而過,，不敢多想,，心中不禁隱隱作痛。

不知為什么,，今晚的夜色會讓我無故想到讓我?guī)锥攘鳒I的它，但夜也確實留給了我這些碎片,。——這沒有詩意的失意,，沒有優(yōu)雅的幽雅,。

睡意來了,，我爬上床頭,，期望明天能燦爛整個美麗!

近幾年高考滿分作文題目篇六

劇作家堅持說，劇本是一劇之本,，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求，如果演員隨意改動臺詞,，就可能違背創(chuàng)作的意愿。表演藝術(shù)家主張演員是在演戲,，不是念劇本,，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞,。一種是固于執(zhí)守，一成不變的思想,；一種是敢于假想，推翻常理的創(chuàng)新思維,。在現(xiàn)代社會中,，毋庸置疑,，后者與時代同步。

日心說的提出是敢于創(chuàng)新,，人類登月想法的提出是敢于創(chuàng)新，載人潛水想法是敢于創(chuàng)新,。無論那些想法在當時看來是否能實現(xiàn)，是否合乎常理,，那最起碼是表達了人們的美好愿望，是人類思想前進的一小步,，況且如今的日心說已是公理，神舟登月,，載人潛水已不在話下,。若無那些大膽假想,，何來今日的社會蓬勃發(fā)展,？若無那些創(chuàng)新思維,，何來今日矚目的科學成就？因此人們要敢于假想,，跳出思維的囚籠,，大膽創(chuàng)新,，才能引領(lǐng)世界潮流，走向發(fā)展,。

科學領(lǐng)域如此，文學領(lǐng)域同樣如此,?？偸钦瞻岢＠?、無新意、無獨特之處,、千篇一律的文學作品只不過是堆丟棄的廢紙而已。而莫言的文學作品就非如此了,，一種打破固有思維的不迂腐不固守的創(chuàng)新文學,，神奇般地將生活與魔幻色彩結(jié)合在一起，打破了那種固有的文學界限,。莫言也因此獲得了”諾貝爾文學獎“這個偉大的獎項，無疑是肯定了莫言的創(chuàng)新文學,，肯定了敢于創(chuàng)新的思維,。

科學領(lǐng)域如此，文學領(lǐng)域如此，教育領(lǐng)域自然也如此,。教師自身要敢于打破固有的迂腐的教學模式，使語言生動起來,，使學生能積極地參與進來,，真正實現(xiàn)”教“與”學“的有機融合。學生在學習知識,、解答問題時也要敢于假想,，跳出原有的定勢思維,，使自己的潛質(zhì)得以激發(fā)，真正做到青出于藍而勝于藍,。

其實,，無論是科學,、文學、教育領(lǐng)域,，還是其他所有領(lǐng)域，人們都應(yīng)該提出假想,，敢于創(chuàng)新,，跳出固有的思維模式,，只有這樣，人類才能不斷實現(xiàn)超越,。

創(chuàng)新，是裊裊的微風,，喚醒人們的心靈；創(chuàng)新,，是含苞的花朵,，拂來沁人的芳香,；創(chuàng)新,，是皚皚的白雪,，帶來豐收的喜訊,。

社會在發(fā)展，在進步,，劇本臺詞何嘗就是永恒不變的真理。在尊重作者創(chuàng)作意愿的同時,，演員完全有理由根據(jù)表演的需要去對臺詞做必要的合理的改動,，當然,，這首先要求演員本身要有再創(chuàng)作的意識和能力。

近幾年高考滿分作文題目篇七

劇作家和表演藝術(shù)家二人因為能不能修改臺詞一事,，各執(zhí)己見。這讓我不由地想到屈原《離騷》中的一句話：“何方圓之能周兮,？”其實,，我們每一個人在生活中都會遇到類似的問題：是守方還是似圓,？

“方”，彰顯的是一個人分明的棱角,，是一個人內(nèi)心秉性的追求，反映了一個人的修身原則,。“剛直不阿,，留得正氣凌霄漢,；幽而發(fā)憤,，著成信使照塵寰?！鄙硐萼蜞舻乃抉R遷，堅持自己“方”的秉性，拒絕美言取悅漢武帝,，雖然身陷囹圄,，他仍能夠堅守“方”的信念,，堅持太史令的職責如實記載漢代的史書，捍衛(wèi)了史家的名譽,。這“方”自是值得萬世銘記。

“圓”,，彰顯的是一個人的處世智慧,，是一個人外在的謀略,，反映了一個人的處理復雜事物的水平。曹操及藺相如恐怕都算得上是將“圓”運用到了極致的高手,，因為曹操心中能夠容得下許攸，所以才能在官渡之戰(zhàn)中獲得的出人意料的勝利,；因為藺相如能夠用包容對待廉頗的無禮,，所以才能留下“將相和”的佳話,。這“圓”同樣值得彪炳史冊。

“方圓齊用,，功效俱呈”豈不更好？“有人如是說,。是的,，方圓相融,，自是人生的大智慧。然而,，現(xiàn)實情況卻是,，血氣方剛的年輕人常是”方“有余而”圓“不足,，往往喜歡意氣用事,，面對社會的種種弊端,、他人的不足，常常難以容忍,，憤世嫉俗。歷盡滄桑的中老年人則又”圓“有余而”方“不足,，常常是老于世故,，事不關(guān)己，高高掛起,。此兩者,，均屬于沒有把握好”方圓“之術(shù),。

梁思成在談建筑時曾說：”建筑的文法有一定的約束，但在它之下仍能有極大的變通的靈活性,。“人生何嘗不是如此,？我們應(yīng)該明白：”方“,，可以作為準條,、原則來約束自己；”圓“,，應(yīng)當作為處世方法，學會隨環(huán)境要求改變自己,。我們都熟知這樣的古訓：”海納百川,，有容乃大,。“這大?？峙戮褪侵O知”圓“的妙處的智者吧？

藝術(shù)家與編劇之間的爭辯,，最好的解決辦法就是坐下來,，好好交流，從藝術(shù)的角度去審視改與不改的差別,。生活中的分歧,，也應(yīng)靠交流去溝通,。老子以為”上善若水“，我們也應(yīng)當如水一般,，任方隨圓，這樣才能彰顯年輕人的智慧,。方，便立世,；圓,，便處世,。