光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學班級年度工作計劃 小學班級年度工作總結(jié)篇一

一,、指導思想

堅持以德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班在各方面都有新的突破,。

二、基本情況

我們?nèi)藬?shù)有48人,。男生36人,，女生12人，由于全班整體的學習成績,，基礎(chǔ)知識普遍都很差,，能主動學習的，主動完成作業(yè)的人數(shù)不多,，而男生人數(shù)是女生的一倍多,，所以整個班級看起來氛太活躍了，如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,，所以我將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),。

三、明確目標

俗話說：“有目標才有動力”,。確立班集的共同目標是班集形成和條件和前進的動力,。有了長遠的奮斗目標，能才能使同學們團結(jié)一致,，努力學習,，全面發(fā)展，共同進步,。僅僅有長遠目標還不夠,，還應(yīng)有近期的。一個個目標的實現(xiàn),，將使班級形成強大的凝聚力,，班集體才能得以鞏固,。

長期目標：形成具有積極、團結(jié),、向上的班風,；努力，好學,，堅持不懈的學風,。爭取被評為文明班級。

中期目標：學會聽課,，不逃學,，認真完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

近期目標；認識自己的不足,，改掉壞毛病,，熱愛班集體，遵守班規(guī)班紀,。

四,、實施方案

紀律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,，養(yǎng)成較好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,，約束學生的行為習慣,。每周利用文明榜對遵紀守法的學生以貼星星作為獎勵，鼓動學生的積極性,。對常違返紀律的學生采用談話的方式進行溝通教育,，對屢教不改的學生及時與家長取得聯(lián)系，共同商討,，達成共同教育學生的共識,。

衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責任制,。比如,，哪組學生在打掃衛(wèi)生后，被檢查出打掃不干凈,，第二天還是由原來的值日生再打掃,，一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象,。對于積極肯干的學生加以表揚,。

文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人,。在文明禮貌方面應(yīng)給學生樹立一個好的榜樣,。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響，言教不如身教,。班主任要以身作則,，不僅教會學生學習，更應(yīng)教會學生做人,。鼓勵學生多向他人主動打招呼,，友善對待他人,。做個文明講理的人。

五,、培養(yǎng)班級骨干

班干部是班級的重要組成部分,。是班主任工作中的好伙伴，得力助手,。他們會為班主任排憂解難,。他們在學生中應(yīng)是比較有威信的人。所以,，本學期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,，為班級、為同學服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

六、轉(zhuǎn)化后進生

后進生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一,。因為他們在班里是比較特殊的一群,。學習成績差，不遵守紀律,，無心向?qū)W,，得過且過。在班里總是不受歡迎,，所以,，轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其它學生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，給他們重樹自信心，再次融入到這個班集體當中,。

七,、多與家長溝通

教育學生只有學校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應(yīng)與家庭,、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,，如電訪,，針對個別學生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,，交流,，共同教育好學生。

以下是本人這學期的工作安排表,，如下：

二月

1,、學生回校報名。

2,、安置好住校生的生活起居,。

3、落實學生花名冊及說詳細的資料,。

4,、值日生表,、座位表上墻,。

5、搞好黑板報,，班級班規(guī)上墻,。

三月

1、進行常規(guī)教育,。

2,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

組織學生參加學校舉行的課外活動,。

四月

1,、對學生進行思想品德的教育。

2,、組織學生參加學校開展的各項課外活動,。

3,、強化班規(guī)制度，培養(yǎng)學生良好習慣的形成的,。

五月

1,、對學生進行常規(guī)教育。

2,、做好期中考復習指導工作,。

3、組織學生參加學校舉行的各項知識競賽,。

4,、組織一次班干部會議。

六月

1,、強化學生的行為規(guī)范,。

2、組織學生過好六一兒童節(jié),。

3,、組織學生做好總復習工作。

七月

1,、寫好學生操行評語,。

2、組織學生放暑假,。

小學班級年度工作計劃 小學班級年度工作總結(jié)篇二

為進一步貫徹學校工作精神,，切實搞好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，確保學生身心的健康發(fā)展,，根據(jù)我班實際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下：

1,、召開班會,，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等,。

2,、通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,，保持難,，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,，必須從源頭著手,，即提高學生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,，這就是我們所說的養(yǎng)成教育,。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,，充分利用櫥窗、黑板報,、晨會等各種陣地,，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,，人人爭做文明學生。

3,、實行衛(wèi)生崗位責任制,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境,。

劃分衛(wèi)生包干區(qū),，責任落實到人，值日生分為四個組,，每個人干什么都分的清清楚楚,，教室衛(wèi)生，掃地,、拖地四個人,，擦窗臺一個人，排桌子,、抬水,、倒垃圾、打掃走廊各一人,。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,，面積較大,，教育學生不怕臟,、不怕累，值日生廁所5人,，地面3人,，分工合作，每天及時打掃,，隨時撿拾,。每天早上，7點30到校,，7點45干完回教室,；每天中午1點30到校，1點45干完回教室,，干完后組長檢查效果,，每天記錄,，班會時間進行總結(jié)，獎優(yōu)罰劣,，形成良好風氣,。

制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每周一大掃,，保持校園環(huán)境潔美觀,，教室衛(wèi)生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈,。

繼續(xù)做好班級綠化美化,，學生認養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境,。

衛(wèi)生檢查辦法：實行衛(wèi)生班長負責制,，每天記錄各組值日情況，是不是按時完成,，干的是不是干凈,，班會時間進行評比，進行督促,，形成組組爭優(yōu)秀的風氣,。課間及時到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈,。教育學生不亂丟亂扔,，主動撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面,。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況,。

4、綠化校園,，美化環(huán)境,。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物,，愛護花壇等風景建筑設(shè)施,。

6、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),，建立正確的世界觀,，還要注意營養(yǎng)，加強體格鍛煉,，保證青少年的身心健康,。

7、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動,，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作,。教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操,；加強個人衛(wèi)生教育,，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,，不衛(wèi)生恥辱的新風尚,。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案,。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,，開展衛(wèi)生知識專題講座。

8,、做好晨檢和午檢工作,，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。

小學班級年度工作計劃 小學班級年度工作總結(jié)篇三

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一,、學生基本情況分析

本班共有學生54人，女生30人,，男生24 人,。學生個個聰明活潑，上進心比較強,，熱愛班集體,。學習積極性高,，互助精神強,，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。班干部責任心強,，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上（文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道__09） 課聽講走神,，愛擺弄小東西,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重,。

二、指導思想

從學校班級工作和學生思想實際出發(fā),，加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績,，端正學習態(tài)度，建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個新臺階，使學生全面,、健康的發(fā)展,。

三、工作目標：

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,，講文明,，懂禮貌，學會寬容,，學會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生。

四,、工作重點及措施：

（一）常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊會及晨會的'時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌,，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,、加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的學習（書寫,、讀的姿勢,、作業(yè)的完成、書寫的工整等）,，我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監(jiān)督,，并在隨時提醒與幫助。

（二）班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨“"說到就要做到”,。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,，俗話說“病從口入”,，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，端正,，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺,、兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵,，同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取讓每個孩子都有一個職責，都要為班級體的榮譽而努力,，培養(yǎng)孩子的責任感,。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

五,、開展主題教育活動

利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活,。

小學班級年度工作計劃 小學班級年度工作總結(jié)篇四

一,、本班學生基本情況分析

1、班內(nèi)結(jié)構(gòu)：本班共有16位學生,，其中男生9人,，女生7人,，內(nèi)設(shè)班長一名(陳孟)，負責上課,、下課叫起立和班內(nèi)紀律情況,；學習委員一名(張子木)，及時了解班內(nèi)同學的學習情況,，并向老師匯報,，與學習組長一起研究工作,，負責“一幫一”活動,；環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴)，負責值日的分工和具體工作,；宣傳委員一名(王小冬),，負責每期黑板報的設(shè)計與繪畫、書寫,，檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況和紅領(lǐng)巾廣播站工作,；德育委員一名(李夢涵，負責檢查班級學生的文明禮貌用語,，并負責登記,。

2、學生學習情況：

班級整體學習成績較好,，全班學習態(tài)度還比較端正,。只有個別同學自覺性差，作業(yè)馬馬虎虎,。其中優(yōu)秀的占20%,，中等生占50%，差等生約占30%,。需搞好學困生轉(zhuǎn)化工作,。

3、組織紀律情況：

本班學生活潑好動,，組織紀律較差,，特別是陳澤儒、黃海辰,、黃小龍自覺性差,，紀律觀念淡漠，經(jīng)常由他們引起班內(nèi)混亂,，且他們學習成績是學困生重點轉(zhuǎn)化對象,。

4、學生思想情況：

本班學生思想較單純,，多數(shù)學生個性較強,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。多數(shù)學生積極要求上進,，思想活躍，具有主動的參與意識,，喜歡吸取新的東西,。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利，有的學生自控力較差,，自理能力較差,。另外，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,，但還要加強鍛煉,。

二、工作中應(yīng)注意的問題

1,、學生自制能力差,，安全意識低。

2,、缺乏自覺性,，不知主動學習，沒有全部投入到學習當中,，接受能力,、理解能力較差。

三,、本學期的工作重點及奮斗目標

未來需要新型的人才,，需要德才兼?zhèn)涞娜瞬牛还庑枰R,，更需要能力的培養(yǎng),，因此，在工作中要改變陳舊的教學觀念,，改革創(chuàng)新,，注重學生的能力培養(yǎng)，全面實施素質(zhì)教育,，從愛出發(fā),，正面教育,，嚴格要求，循循善誘,，樹立文明禮貌的行為,，培養(yǎng)勤奮好學的學風，本學年的工作重點體現(xiàn)在以下幾方面：

1,、健全班委,。重視班集體建設(shè)，開展探究性活動,，使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,，引導班級管理走向科學化、自動化,。由學生自行評選,，選出合適人選,，分工要細,，職責要清。

2,、抓好學生的一日行為規(guī)范,，促進良好班風的建設(shè)。

3,、抓好心理健康教育,、法制教育、公民良好道德教育等 4,、做好學生的家訪工作,，形成家校合力，共同做好對學生的教育工作,。

5,、繼續(xù)做好學習型家庭的創(chuàng)建工作，重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育,。

6,、積極參與學校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動。

7,、組織學生認真學習新《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓練,，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級,、行規(guī)示范學生活動有機結(jié)合，從而引導學生“對己講儀表,，對人講禮貌,，學習講勤奮,，社會講公德，在家講孝順”,。

8,、在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢,；講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,，教室里要做到綠化、美化,、藝術(shù)化,；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話,，“對不起,、您好、謝謝,、沒關(guān)系,、老師好、同學們好”是師生,、學生之間交流的`主題字匯,。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別”,；“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會”；“五無”即“地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話”,。

四、提高學生整體素質(zhì)的具體措施

1,、改進課堂教學方法,，發(fā)揮學生的主體作用，在課堂上要活躍學生氣氛，開展課外活動,，寓教于樂,。

2、按時開展班活動,，有目的,、有計劃、有組織,。

3,、建立班組織，培養(yǎng)骨干學生,，抓典型帶全班,。

4、搞好安全環(huán)境教育,，制定安全公約,，建立學校、家庭,、社會聯(lián)絡(luò)網(wǎng),。

5、搞好德育工作,，及時開展各種形式的教育活動,，表揚表現(xiàn)好的。

6,、積極開展少先隊活動，組織本班學好音,、體,、美，并積極參加學校相應(yīng)的活動,。

五,、本學期活動安排

九月份：

1、開學收心教育

2,、“師恩頌”感恩語征集活動,；

十月份：

1,、出版一期慶?！皣鴳c節(jié)”黑板報，舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會,；

2,、利用重陽節(jié),，繼續(xù)深化“孝心教育”；

十一月份：

1、“學科學,、愛科學,、用科學”體驗教育活動；

2,、“節(jié)約,，我們在行動”主題隊會。

十二月份：舉行迎新年慶?；顒?；

一月份： 開展“為您送上一份新年祝福”孝心教育活動

小學班級年度工作計劃 小學班級年度工作總結(jié)篇五

一,、本班學生基本情況分析：

本班共有40位學生,，其中男生27人，女生13人,，大部分學生是分別來自本小學的優(yōu)秀學生,，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進取心強,，學生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,，爭取每月成為“文明班”,；學習成績名列年級前列。

三,、具體措施：

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德,。

1,、抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過各種校會,、班會、晨會,，組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》，形成良好的班風,、學風,。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組，掀起競爭活動,，促進學生共同進步，定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育,。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展尊長愛幼，文明有禮的活動,；結(jié)合端午節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合六一節(jié),，對學生進行愛國主義教育,、

8、利用課余,、周記本等與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。

10、做好學生心理的輔導,，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責任心強,，能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風,。

13、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作,，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學生三位一體的教育模式,。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學生

四、奮斗目標：

本學期我預計使本班學生的及格率達到98,、5%,，優(yōu)秀率達到50%。

小學班級年度工作計劃 小學班級年度工作總結(jié)篇六

每一個孩子就是一個家庭的全部,，孩子的喜怒哀樂,，孩子的健康和安全，都關(guān)系著一個家庭的悲歡,。而二年級的孩子仿佛初生牛犢,，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要,。

一,、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。

2,、認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識,。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣,。

4,、初步識別各種危險標志。學習家用電器,、煤氣（柴火）,、刀具等日常用品的安全使用方法。

5,、初步學會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110,、119,、120電話。

二,、具體措施

1,、配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教育,。

體育教師充分利用室內(nèi)課,，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,，認真做好準備活動,，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,，防止傷害事故的發(fā)生,。提醒孩子，課間,、課后在沒有指導教師的情況下,，不允許攀爬體育器材。

2,、利用“周周講”,，強化安全意識，進行安全教育,。

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴,、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮,、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園,。不得玩弄、搬動消防器材,。初步識別各種危險標志,。學習家用電器、煤氣（柴火）,、刀具等日常用品的安全使用方法,。曉之以危險,、危害所在，教育學生遠離危險品,。

②,、防毒安全教育

教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,，防止食物中毒,。不喝生水，不吃零食,。不帶各種藥品進入校園,，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣,。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,，不準玩耍勞動工具,，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害,。擦玻璃時要防止劃傷,，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓,。參加社會公益勞動時,，聽從老師的安排，確保安全,。

④,、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭,、插座,，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師,。

3,、結(jié)合品德生活課，進行安全教育,。

①,、教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧,?？炊滩膱D畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走,。

②,、上學、放學自覺排隊,，有秩序地進、出校門,。路上要遵守交通規(guī)則,，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③,、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助,、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110,、119,、120電話。

④,、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷,。

4,、利用班會課進行日常安全教育。

班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：

①,、教育學生不在校園內(nèi),、教室內(nèi)追逐哄鬧。

②,、不自行攀高,、坐窗、爬護欄等,，防止發(fā)生傷害事故,。

③、嚴格遵守學校作息時間,，不無故滯留校園或在路上玩耍,。

④、養(yǎng)成離校關(guān)窗,、鎖門的習慣,。

小學班級年度工作計劃 小學班級年度工作總結(jié)篇七

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定小學班主任班級管理工作計劃如下：

一,、常規(guī)教育方

從幼兒園踏入小學,，學生們充滿了新奇，為了使學生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,，比如:可以利用文明班的評比活動,，對學生進行思想行為教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二,、班級工作計劃,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,，然而，豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點開展跳繩,，做游戲等活動，使學生既健體又受教育,。同時,，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂,。

3,、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活,，要求學生做到不僅做到快,，,齊，靜而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,，平平安安回家去,。

三、學校衛(wèi)生工作計劃

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生,，要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

五,、其他地方

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如,，文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期，我仍將會用心去和學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。