無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

家長對孩子的考試評語篇一

你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你,。你的小手也較能干，做事非常細(xì)心,。這學(xué)期,，你的進(jìn)步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認(rèn)真聽講,，有時還能大膽的舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

你善解人意,，有愛心，小朋友都喜歡你,。你愛勞動，集體榮譽感強,，愿意為集體做事,，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事耐心,、細(xì)心,。你的小手也很能干，會折紙,、畫畫,。學(xué)習(xí)習(xí)慣好：上課能認(rèn)真聽講，如果經(jīng)常聽到你響亮,、自信的發(fā)言,，那就更好了。

你聰明,、能干,，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強,，不但會自己的事自己做,，還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小朋友一起游戲,；上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言；你念的兒歌很好聽,，畫的畫也很美,，老師希望你以后繼續(xù)努力，以取得更大進(jìn)步,。

你對人有禮貌,，熱愛勞動,，不和小朋友爭搶玩具,，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,，不但會較快地穿脫衣服,，還主動地為班級做事,；在繪畫、手工方面有了明顯的進(jìn)步,。如果上課能認(rèn)真聽講,，大膽舉手發(fā)言，那就更好了,。

你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生,、愛清潔,，對老師有禮貌，與小朋友友好相處,，你喜歡跳舞,，唱歌，愿意和老師交談,，但你上課不愛舉手回答問題,，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,，做個自信,、勇敢的孩子。

你是一個內(nèi)向,、穩(wěn)重的孩子,。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境,，不哭鬧,，吃飯衛(wèi)生好,、不灑飯，能安靜入睡,，與小朋友友好相處,，上課時能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠大膽,。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn),。

你是一個活潑、可愛的小男孩,。你好奇心強,，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈,，你喜歡繪畫,，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力,，但你上課有時會開小差,，不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴(yán)格要求自己,，取得更大的進(jìn)步,，好嗎？

浩浩是個活潑,、能干,、大方的小男孩。是老師的小幫手,。浩浩能積極參加 幼兒園的各項活動,；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦,，大膽發(fā)言；自控能力較強,，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,，不管什么時候都能嚴(yán)格要求自己，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,，老師小朋友都很喜歡你,，希望下學(xué)期多吃飯、多睡覺,，讓你的身體長的棒棒的,，個子長的高高的好嗎！

越越是個文靜,、自律的小姑娘,。平時和小朋友相處較好,，然而大家都愿意和她交朋友；課堂上能認(rèn)真聽講,，遵守課堂紀(jì)律,，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫,、唱歌較感興趣,，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強,。希望越越下學(xué)期能大膽舉手,、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的,，最棒的,，你有信心嗎？

你是個安靜,、內(nèi)向的小朋友,。小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課總能認(rèn)真聽講,，很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),；你的作業(yè)總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局,，顏色的搭配,，你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點心,、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,，希望柯巖改掉這個壞習(xí)慣，帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎,？

你是個活潑,、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動,，你還是個愛勞動的好孩子,，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子,，小組長工作做的也很好,；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處,，大家多愛和你交朋友,。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位,，舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強數(shù)學(xué),、科學(xué)活動方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。

你是個聰明,、活潑的孩子，你的故事講的真棒,，歌聲特別甜美,，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜,，老師阿姨可喜歡你了,。進(jìn)入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,，畫畫、折紙也好多了,，小手也靈巧了,；希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些,；老師相信你一定會是我班最棒的孩子,。

你是個聰明、活潑,、大方的小女孩,；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,，搶者為班級做事,，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學(xué)習(xí)的孩子,，上課時能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充滿興趣,，是個愛勞動的好孩子,。然而但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話,，如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒

你是個活潑、可愛的小姑娘,，你待人熱情,，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美,，大家都非常想看你跳舞,，本學(xué)期對畫畫進(jìn)步也較快,，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學(xué)習(xí)積極性較高,，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了,；希望你今后能嚴(yán)格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大,，上課有時也能舉手回答問題了,，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了,，性格變的活潑,、開朗多了，特別在畫畫方面進(jìn)步特別快,，你畫的畫色彩鮮艷,，構(gòu)圖也較大方；老師為你的進(jìn)步感到高興,，感到驕傲,，希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好，進(jìn)步更大,。

你是個聰明,、活潑、可愛的小姑娘,。你關(guān)心集體,，集體榮譽感強，做事靈活,，是老師的小幫手,；課堂上能認(rèn)真聽講，積極動腦,，大膽發(fā)言,，思維活躍，對學(xué)習(xí)充滿興趣,，是名愛學(xué)習(xí)的好孩子,。希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎

你是個聰明,、活潑,、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,，課堂上總能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，思維活躍，想象力較強,，語言表達(dá)能力也不錯,；你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生,；但你下課時愛和小朋友打鬧,，希望你改掉這一壞習(xí)慣好

你是個聰明、活潑,、可愛的小男孩,，你尊敬老師，待人有禮貌,，和小朋友友好相處,，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲,；你對唱歌,、識字較感興趣，能很好的掌握所學(xué)漢字,，課堂上能積極動腦,、大膽發(fā)言，思維較活躍,，動手能力也有了明顯提高,。希望進(jìn)入大班后改掉上課愛插嘴的習(xí)慣好嗎？

你是個聰明,、內(nèi)向的小男孩,。你和小朋友能友好相處，然而從來不會跟別人打鬧,，你畫畫真仔細(xì),，做事很認(rèn)真，字寫的也特別漂亮,，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了,，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。希望你進(jìn)入大班后變的更活潑,、大方好嗎？

你是個內(nèi)向,、怕難為情的小男孩,。在園對人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做,，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯,，不挑食,。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,，對數(shù)學(xué)活動也比較感興趣,，能積極的參加

幼兒園的各項活動，這學(xué)期在畫畫,、手工方面也有了明顯的進(jìn)步,；希望你進(jìn)入大班后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,，相信自己你就是最好的,，行嗎？

你是個 聰明,、活潑的小男孩,。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服,；每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好,，能注意畫面的安排，想象豐富,；課堂上能積極動腦,、大膽發(fā)言、聲音響亮,；希望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處,，不再欺負(fù)別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎,？

你是個聰明,、活潑、可愛的小男孩,。你的臉上總帶著燦爛的笑容,，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手,，上課愛動腦筋,、思維活躍，課后經(jīng)常會問許多“為什么”,，對周圍事物充滿了好奇,，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望在下一學(xué)期能都吃飯、都運動,，把身體練的棒棒的好嗎,？

你是個聰明、文靜,、內(nèi)向的小姑娘,。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦,！你人小可樣樣事情敢超人先,，做的都要比別人好，本學(xué)期你對畫畫進(jìn)步較大,，能注意畫面整潔,，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意,；希望圓圓今后更大膽些,，活潑些，上課能積極舉手,、大膽發(fā)言,，相信這樣你會更棒？

你是個活潑,、可愛又頑皮的小男孩,。你尊敬老師，有禮貌,，你還是一名愛勞動的好孩子,，經(jīng)常能和老師一起做值日工作；你能積極主動參加幼兒園的各項活動,，上課能認(rèn)真聽講,，愛動腦筋，能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容,，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,；然而希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧,，做個講文明的好孩子好嗎,？

你是個活潑、可愛又調(diào)皮的小男孩,。經(jīng)過一學(xué)年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,，現(xiàn)在你學(xué)會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,，學(xué)會自己的事情盡量自己做,；上課認(rèn)真多了，有時能積極舉手，大膽發(fā)言了,；可能是因為年齡原因,，你的自控能力還不夠強，相信你隨著年齡的增長,，你的進(jìn)步會越來越的的,，我們共同努力吧！

你是個活潑,、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,，口語表達(dá)能力較強,，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢,！你特別愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影,；希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,，成為一名守紀(jì),、愛學(xué)的好孩子好嗎？

你是個聰明,、活潑,、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,，上課思維活躍,，積極動腦、踴躍發(fā)言,，你做數(shù)學(xué)題總是又快又對,，然而小腦袋非常靈活；語言表達(dá)能力也較強,，經(jīng)常搶著上來為大家講故事,；希望你進(jìn)入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活,，成為一名心靈手巧的好孩子,，我們一起加

你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，也很樂意參加各項游戲活動，你的數(shù)字寫的特別漂亮；和 小朋友能夠友好的相處,，尊敬師長,；在吃飯、午睡的時候,，你的表現(xiàn)也非常好,。希望你在下學(xué)期上課積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,，變得更活潑,、大方些好嗎

你在幼兒園是一個內(nèi)向、文靜的小女孩,。上課認(rèn)真聽講,，遵守紀(jì)律，能較好的掌握各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,；在做游戲時,，能夠很好的和伙伴合作；對畫畫比較感興趣,。希望你下學(xué)期做事能主動,、勇敢、大膽些,，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎,？

你是個活潑、可愛的小姑娘,。在幼兒園里你能尊敬老師團(tuán)結(jié)同伴,，自己的事情自己做，經(jīng)常搶著幫集體做事,，集體榮譽感強,；積極參加幼兒園的各項游戲活動，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容,，這學(xué)期你的畫畫進(jìn)步很大,，對唱歌跳舞也感興趣了。希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫,、倔強的壞習(xí)慣好嗎,？

你是個活潑、能干的小男孩,。你愛勞動,，經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，如：“擦桌子,，放椅子,，”你這一學(xué)期畫畫進(jìn)步也較大,，每次畫的形象較大氣，顏色涂的也很漂亮,，可你做事沒長性,，總會虎頭蛇尾，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差,，不但自己不認(rèn)真聽講,，常常影響別人。希望你下學(xué)期上課能認(rèn)真聽講,，做事能認(rèn)真些好嗎,？

你是個聰明，懂事的孩子,。你尊敬老師,，然而待人有禮貌，和小朋友友好相處,，樂意幫助同伴，還能積極愉快的參與各項活動,，自理能力強,，你的手工繪畫能力在這個學(xué)期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能,，讓老師為有你這樣一個學(xué)生而感到驕傲,。

你活潑、開朗,、大方,、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,，和小伙伴友好相處,，經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點心，掛毛巾,，自理能力強,，自己的事情都能自己做，在這個學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了,，不再象以前那樣愛哭鼻子了,。下學(xué)期你就成為大班小朋友了，你可要在平時學(xué)習(xí)活動中多動動腦筋,，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子,。

你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它總是那么明亮,。你在幼兒園中待人有禮貌,，積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動,，你的興趣很廣：唱歌、跳舞,、聽故事,、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒,，自己穿衣,，自己吃飯，是個能干的孩子,，希望你多和老師談?wù)勑?，成為老師的好幫手?/p>

你很有個性，這是老師對你的第一印象,。然而你做每一件事都有你自己的主見,，你很會表達(dá)你自己，在老師的眼中你是非常棒的,。但你的身體情況讓老師很擔(dān)心,，我希望你保重身體，每天都來

幼兒園參加學(xué)習(xí),。在平時的各項活動中你很自律,，能遵守班級的各項常規(guī)，希望你在生活自理上多多鍛煉,，成為班級中最棒的

愛哭是我對你的第一印象,，虎頭虎腦的你實在不應(yīng)該那么懦弱，其實你很棒,，每天的各項活動中,，我都能看見你高舉的小手，每天在老師勞動時,，你總是很主動的來幫忙,，還記得那次的時裝表演，你那神氣的步伐,，帥氣的服裝,，可愛的笑容，令小朋友們非常羨慕,。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中,，能再接再厲，積極開動你的小腦筋,，成為班級中最優(yōu)秀的好孩子,。

你是個文靜的小帥哥，你聰明,、可愛,、活潑,、文明、守紀(jì),、自律,，老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,，但你對老師非常有禮貌,，對同學(xué)你總是很謙讓，每次評小紅花,，所有的同學(xué)都會推選你,，你不僅得到老師的喜愛，然而更重要的是,，你已經(jīng)成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在今后我相信你會再接再厲，成為老師的好幫

你知道嗎,？你笑起來真的很可愛,，虎頭虎腦的你是個活潑、大方,、熱情的小朋友,。在幼兒園里你禮貌、好學(xué),、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音,。你的自理能力很強,，自己的事情都能很好的完成,。而且你很熱心，常?？匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥?。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中,，改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了,。

你是一個聰明、活潑,、可愛的小朋友,。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著,，你是個很能干的孩子,，生活習(xí)慣、自理能力都非常強,，在學(xué)習(xí)方面你也是佼佼者,。我希望你在今后的學(xué)習(xí)中能多多舉手,，主動的幫助那些需要幫助的同

你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音,。然而你也不喜歡表現(xiàn)自己,，所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很能干,，你很有禮貌,，對待同伴非常謙讓，你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,，不講話,、不亂挑食，然而你少的就是你的自信心,，,。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強,、愛學(xué)習(xí),、愛動腦筋的小朋友。

你的數(shù)學(xué)能力很棒,，所以你很愛學(xué)習(xí),，能較好的掌握各種知識內(nèi)容，上課時你能積極舉手發(fā)言,，樂意參加各項游戲活動,；尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛,。但你容易受其他小朋友的影響,，學(xué)習(xí)活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習(xí)慣,，好嗎,？

可愛的你平時太文靜、也太膽小了,，每次老師看著你的時候,，你馬上就躲開，其實老師很喜歡你的,，你上課遵守紀(jì)律,，很樂意參加各項集體游戲活動；和小朋友能夠友好的相處,，尊敬師長,；在吃飯、午睡的時候,，你的 表現(xiàn)也是很棒的,。希望你能夠在大班的學(xué)習(xí)生活中成為一個上課積極開動小腦,、大膽舉手發(fā)言、活潑大方的小姑娘,。

在我的眼中你永遠(yuǎn)都是一個乖巧,、聰明、懂事的好孩子,。我特別喜歡看你表演舞蹈,，你的舞姿是那樣的優(yōu)美，讓老師很驕傲,；你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒,，所以你能很好的掌握各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容；在與同學(xué)相處時,，你也能夠很好的和伙伴合作,；希望你進(jìn)入大班后能變的勇敢、大膽些,，成為老師的好幫手好嗎,？

還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺上表演的時候嗎,？那天你真的將所有的老師都迷倒了,，我為你感到特別自豪。你在這個學(xué)期中的表現(xiàn)很出人意料,，然而特別在學(xué)習(xí)上,，你能認(rèn)真、積極的參與每一次學(xué)習(xí)活動,，數(shù)學(xué)方面有很大的提高,。你很熱心，常常能看見你主動的幫助其他小朋友,。我希望你能堅持下去,，相信你自己會成為老師最棒的學(xué)生,。

很喜歡看見你那甜美的笑容,，不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明,、活潑,、可愛的小女孩。你講文明,、講禮貌,，和小伙伴們能友好的相處。學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯,，常?？匆娔隳歉吲e的小手,，你在這個學(xué)期中有了很大的進(jìn)步：做事不拖拉、上課不插嘴,，愛勞動,，講衛(wèi)生。希望你進(jìn)入大班后,，能改掉自己任性的習(xí)慣,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

活潑,、可愛的你,。上課能遵守課堂紀(jì)律，然而不亂插嘴,。對老師有禮貌,，熱愛集體，跟小朋友友好相處,，樂意幫助有困難的同學(xué),，喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食,、偏食,。午睡時的表現(xiàn)也很好。今年你比上學(xué)期進(jìn)步了很多,，希望你在數(shù)學(xué)方面能多多練習(xí),，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

你是個可愛的女生,，在幼兒園中你尊敬老師,，待人有禮貌，能跟小朋友友好的相處,。只是,，你對學(xué)習(xí)不怎么感興趣，有時會分散注意力,。然而但你在這個學(xué)期中,，繪畫能力、表達(dá)能力,、交往能力,、自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了,，希望你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，主動的和老師、同伴多交往一下，改正自己以往的不良習(xí)慣,。

你很能干,，每天都幫助老師收拾桌子，你很熱心,，小朋友們一有困難你就去幫忙,，我知道你希望成為大家的好朋友，所以你要注意你自己的個人衛(wèi)生,。然而在這個學(xué)期中,，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學(xué)習(xí)活動你都很積極的參與,，很主動的動腦筋,。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學(xué)會自律,，成為老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。

你的活潑,、大方是我最喜歡的地方,。你能和小朋友合作完成各種實驗，和小朋友共同討論各種問題,。待人有禮貌上課能認(rèn)真聽講,，遵守紀(jì)律；然而吃飯睡覺的表現(xiàn)也較好,，你的數(shù)學(xué),、繪畫方面在這個學(xué)期中也有了很大的提高。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能更為主動積極些,，成為老師的好幫手,。

你在童話劇表演的時候最神氣，你那響亮 的聲音,，搞笑的動作,，一看就知道你是個聰明，能干,、大方的小男孩,。在班級中你尊敬師長，集體榮譽感強,，能和小伙伴友好相處,。然而平時也能幫老師做些力所能及的事情,，能積極參與各項游戲活動,，希望你在學(xué)習(xí)活動中能積極的開動腦筋，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

“謝謝老師”是你常對老師說的話,，我知道你很有禮貌,，你也是個活潑可愛的小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀(jì)律,，很樂意參加幼兒園的各項游戲活動,，你也很能干，能盡職的做好小組長工作,，我希望我認(rèn)識的周悅,，然而在大班的學(xué)習(xí)生活中能再接再厲，成為老師的好幫手,，同學(xué)的好榜樣,。

你在老師的眼中是個聰明、活潑,、有個性的小男孩,。在班級中你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴,，能高高興興地參加各種游戲活動,。這學(xué)期中你最明顯的進(jìn)步，數(shù)學(xué)題目完成的特別出色,，寫數(shù)字的速度比以前快了好多,。各項活動中舉手的次數(shù)多了，然而喜歡和老師聊天了,。我希望你能在今后的學(xué)習(xí)中,，積極開動腦筋，改掉自己任性的壞習(xí)慣,，好嗎,？

你是一位很善于表達(dá)的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲,，你的數(shù)學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高,，參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,，團(tuán)結(jié)友愛,。積極參加各種活動，最了不起的是你會認(rèn)真寫數(shù)字了,。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中,，努力進(jìn)取，成為老師的好幫手,，同學(xué)的好榜樣,。

你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌、聰明,、活潑,、熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你長大了,，懂事了,，在各項活動中認(rèn)真、積極,，和同學(xué)相處友愛,、團(tuán)結(jié)。然而愿意幫助老師,，同伴,，數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面有了很大的進(jìn)步,。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己,，那就更好了。

你的活潑好動是我對你的第一印象,，在班級中你尊敬師長,，做事認(rèn)真、你很愛干凈,，這是你的良好習(xí)慣,，自我服務(wù)能力也較強，然而在各項活動中你都非常樂意參加,。然而只可惜小手舉的少了點,。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,，學(xué)會自律,，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

家長對孩子的考試評語篇二

s趙xx 21:12

趙xx同學(xué)：本學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，回頭看看小趙這學(xué)期的表現(xiàn),，首先日常作業(yè)完成方面，優(yōu)點是可以獨立完成作業(yè)且差錯率低,，缺點是字跡不夠工整,；考試方面，小趙只要是有一次成績優(yōu)秀,，那他的驕傲情緒就冒出來了,，粗心、馬虎,、下筆輕率,， 這樣大大影響了發(fā)揮,，學(xué)習(xí)不夠扎實；閱讀方面,，他平時的閱讀量很大,，就是真在用在寫作上不夠理想,，文章內(nèi)容缺乏層次,，沒有中心思想，如何提高,？是我們作為家長最頭痛的事情,。對于未來，希望小趙踏實的學(xué)習(xí),，找到好的學(xué)習(xí)方法,，尤其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉寫字潦草的壞毛病,，做一個德智體全面發(fā)展的陽光少年,，也希望作為家長的我們,，當(dāng)好小趙同學(xué)的良師益友,，引導(dǎo)他正確的人生觀,，做一個有用的社會人,，希望老師監(jiān)督我們,！

s袁xx 22:53

學(xué)習(xí)太度端正,、認(rèn)真,，能主動按時完成各項作業(yè),，但有個不認(rèn)真申題的壞習(xí)慣,，由其是閱讀短文不仔細(xì),，導(dǎo)致回答問題出差，也是丟分的主要原因,。還有就是粗心大意,，希望今后改掉這些壞習(xí)慣，能積極參加學(xué)校組織的各項活動,、德智體美全面發(fā)展,，健康快樂的成長！

s屈xx 22:53

屈xx開朗,、熱情,、聽話喜歡參加學(xué)校各種活動，同時在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,，能自覺完成各科老師布置的作業(yè),，但是不夠認(rèn)真，尤其學(xué)習(xí)的積極性,、自覺性和獨立性有待進(jìn)一步提高,。做事比較急燥馬虎,，對自己沒有足夠的自信心導(dǎo)致很多時候不能充分發(fā)揮自己的長處。在閱讀方面要強于上學(xué)期至少可以做到主動閱讀但是缺乏思考,，不能很好的理解文章的中心思想,。有時碰到不懂的題時不善于主動和老師溝通。針對以上存在的問題希望老師能嚴(yán)格要求,，我們一定配合老師,，讓孩子把自己要做的事盡力做到更好，爭取培養(yǎng)出自信,，陽光而充滿活力的孩子,！

s呂xx 20:37

呂xx，平時并不能主動認(rèn)真完成作業(yè),，但對她釆取一些激勵措施,，就會出現(xiàn)另人意想不到的成果。取得成績時也會有一些驕傲,，所以成績常常不穩(wěn)定,。家長要求嚴(yán)就有成績，放松時,，就開始敷衍應(yīng)付,。這和家長的行事不嚴(yán)謹(jǐn)有一定關(guān)系，希望可以找到針對她的一種有效的輔導(dǎo)方式,，讓她快樂學(xué)習(xí),，成績穩(wěn)步有升。

s張xx 22:37

張xx在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點,，在學(xué)習(xí)上能主動,、積極得要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺,；尤其是在計算方面只求快而輕易下筆,，往往錯誤頻頻，且犯的均為一些較為簡單的錯誤,，希望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌,、審題細(xì)心、做題認(rèn)真,。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題,，字跡凌亂，書寫欠規(guī)范,，希望今后能與與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,，養(yǎng)成一個好的書寫習(xí)慣，做一個學(xué)習(xí)踏實,，不做小動作,，全面發(fā)展的好學(xué)生,！

s李xx 20:06

李xx，是個學(xué)習(xí)不太主動,，做事懶散的孩子,，但經(jīng)過這個學(xué)期的表現(xiàn)，我覺得有所改變,，放學(xué)回家能按時完成作業(yè),，做事積極主動，就是速度過慢,，望老師們多給予一些幫助,，我也會積極配合,，讓他成為一個優(yōu)秀的好孩子,。

s呂xx 21:29

呂書瑤同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科成績均衡,，不偏科,。熱愛參加學(xué)校的各種活動，也有一定的組織號召力,。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注,。從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法,，相對上學(xué)期感覺要輕松,。值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ),。但也有缺點,，對日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習(xí)慣,，讀書較多也認(rèn)真,，但知識面略窄，是下一步重點引導(dǎo)的方面,。

s孟xx 23:11

孟xx本學(xué)期能主動完成各項作業(yè),。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時不端正，以至于字跡潦草,，錯誤率高,。我認(rèn)為以后我要重點糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,，喜歡讀書,、參加戶外活動、參加社會實踐活動,，從而增加了課外知識,。但他有個最大的缺點,，做事容易急躁，今后還要好好培養(yǎng)他的性格,。讓他做一個快樂健康的孩子,。

家長對孩子的考試評語篇三

1) “自我評價”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實,，過去基礎(chǔ)較差,，近一年來，學(xué)習(xí)較主動,，也有不少進(jìn)步,，感謝老師對孩子的辛苦教育。

2) 本學(xué)期即將結(jié)束,，張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的,。首先是能夠主動、自覺地學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，并且都讓家長檢查、簽字,。其次,，在休息時，能自學(xué)地鍛煉身體,，或者做些家務(wù)事,，如掃地、拖地,、洗碗等,。第三，完成作業(yè)后,，經(jīng)常約同學(xué)一起玩,，增強交往和友誼。第四,，平時求知欲較強,，常看些《兒童文學(xué)》,、《中國歷史故事》,、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節(jié)目,，如《動物世界》,、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強,，且膽小,，今后應(yīng)加強培養(yǎng)和訓(xùn)練。

3) 郝鈴珅總體來說比較理想,，對人和善,，做事認(rèn)真，尊敬老人,、長輩,，愛護(hù)小生命、花草,，不破壞公共設(shè)施,，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活,。

4) 有時也很粗心,，把原題的“”能寫成“”,。

5) 希望以后,，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細(xì)心,、認(rèn)真,、多觀察、多思考,，相信你一定能做得更好,。

6) 在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。

7) 但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,，過于粗心,，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,，波動起伏過大,。

8) 希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,，認(rèn)真完成作業(yè),，不懂就問，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長,，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績,。

9) 王程：或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，但在老師心中，一直認(rèn)為你很不錯,。你積極發(fā)言,，活潑可愛，臉上總是掛著笑容,。如果你能在每次盡情玩耍后,，靜下心來，坐端正,，做到“心眼口,，信皆要”，認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),。那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息。

10) 吳鎮(zhèn)宇：你在打乒乒時,，總是那么的專注,，那樣的認(rèn)真，高超的技藝,，敏捷的反應(yīng)跟你在英語科上的表現(xiàn)一樣,，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩,。要是有一天,，你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認(rèn)真，同時加強書寫質(zhì)量,，那更會博得同學(xué)們的稱贊,，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！

11) 覃貴寧：你是一個聰明、可愛的孩子,。課堂上有時也能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定,，但因為你不關(guān)心集體和同學(xué),，朋友并不是很多。你有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話,，對老師的話反應(yīng)遲鈍。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12) 梁宇蔭：在老師面前，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，有時把作業(yè)都給忘了,，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角,。希望你謹(jǐn)記“事雖小,，勿擅為”，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。

13) 陶宇：你不僅有天真活潑的性格,，還有聰明的智慧,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時,，更是個頂呱呱的,。可惜更多時候,，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,，晨讀時東張西望，所以學(xué)習(xí)成績很不理想,。請牢記老師的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，多一份深沉，少一點浮躁,，這樣你的進(jìn)步會更大,，繼續(xù)努力！

14) 鐘園寧：你像只快樂的小鳥,，無憂無慮健康地成長著,，同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認(rèn)真聽講并思考問題,，常常舉起你的小手,，積極發(fā)言，老師真替你高心,。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象,。“勤奮”精神還不夠,，想改嗎,？老師期待著你有新的突破。

15) 韋力文：見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn),，老師真為你擔(dān)心,。曾幾何時，你學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異,，門門學(xué)科名列前茅，年年拿獎學(xué)金,，得到了多少老師和同學(xué)的贊揚,！可是不知什么時候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友,，只顧玩,，把學(xué)習(xí)拋到了腦后，學(xué)習(xí)成績落了下來,，真可惜呀,！希望你謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的入則孝，做個孝順的孩子,，好好學(xué)習(xí),，別再讓父母擔(dān)心了！ 奉亞琴：別看你平時大大咧咧的,，關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學(xué)分憂,，是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,，講到父母的愛,，你感動得哭了,，老師知道你是一個孝順的女孩，你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心,，對不對,？但也許是上課還不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)方法還不到位,，成績還不是很理想,，希望你遇到不懂的問題也能“心有疑，隨札記,，就人問,，求確義”。

16) 劉艷慧：在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,，但有時不能完成家庭作業(yè),。希望你以后注意個人衛(wèi)生，多與別人交流,，多交朋友,，上課積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ),。

17) 鄧澤松：你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極,，但學(xué)習(xí)上較馬虎，進(jìn)步還不夠快,，有時還犯些小錯。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！敝挥袑Ｐ挠趯W(xué)習(xí),，好成績才會來找你,。

18) 盤夢春：撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛,，講文明,、懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最主要的,。老師覺得，你學(xué)習(xí)落后的主要原因在于自己,。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,，上課容易走神，小動作,、小話太多,，作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上不肯下功夫,，怎么會有好成績呢,？老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步！希望你注意個人衛(wèi)生,，好好學(xué)習(xí),，做個人人喜歡的好女孩。

19) 潘雪：你是一個懂事的孩子,，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己,。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。學(xué)習(xí)成績不錯,，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂于接受老師交給的任務(wù),。但膽子過小,，不敢與老師同學(xué)交流，有時又不大在意老師的指點,，比如寫字總?cè)惫?。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績,。

20) 蘇鵬：你是個聰明又可愛的小男孩,。課堂中的你，神情是那么的專注,；經(jīng)典誦讀時的你,，態(tài)度是那么的嚴(yán)肅；可是你在學(xué)習(xí)上缺乏一股鉆勁,，寫作業(yè)的時候過于馬虎,，不能認(rèn)真地及時地溫習(xí)功課,，因此，你的成績時好時壞,。希望你今后能自覺地參與學(xué)習(xí),，做個好學(xué)上進(jìn)的好孩子！

21) 楊帆：你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動,，你能積極參加,。上課有時能舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，上課坐姿不正確,，常有搞小動作行為，作業(yè)不能按時或按量完成,，而且聽不進(jìn)老師和父母的勸告,。望謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的“身有傷，貽親憂,，德有傷,，貽親羞”，改正自己的錯誤,，做新時代的“三好學(xué)生”,。

22) 韋慶：你是個很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友,；你對學(xué)習(xí)的刻苦,，深得大家的佩服；還有你的小聰明,，你的努力,，使你的作業(yè)越來越工整，成績越來越進(jìn)步,。成長的道理上將會有更多的坎坷,，希望你一如繼往努力學(xué)習(xí)，千萬別驕傲,！ 藍(lán)小蕾：你是個踏實,、勤奮的孩子，平時總是默默無聞地做著自己要做的事,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是老師得力的助手?？衫蠋熡X得一棵優(yōu)秀的小苗,，要更多地吸收課外讀物的營養(yǎng)，身邊再多些交流的朋友,，才會長得更加健壯,。繼續(xù)努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步,！

23) 譚銘：知道嗎,？你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看；你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風(fēng)景,；還有你主持的口語交際,、為同桌伸出的愛心之手、能言善辯的巧嘴,、令人佩服的班級管理能力,，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁,，謙虛謹(jǐn)慎,，向更高的的目標(biāo)邁進(jìn)！

24) 將在庭：你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,。如果上課能積極動腦,，舉手發(fā)言，課后多花點工夫,，把學(xué)到的知識鞏固下來,，成績一定會進(jìn)步更快。

25) 朱潤：聰明的你常常妙語連珠,；認(rèn)真的你總是字跡工整,；勤勞的你每每汗如雨下；好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象,，但是還有一個傻傻的你,，時不時的會犯些不大不小的錯誤，上課有時還開小差,，讓大家好擔(dān)心哦,！新的學(xué)期里，希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦,！

26) 梁夢緣：你活潑,、天真，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,，你腦子比較靈活,，尤其是你認(rèn)真寫的那幾篇作文，文筆流暢,，感情真摯,，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象?？刹恢裁磿r候,，你變得沉默了，上課不再愛發(fā)言了,，活潑的小姑娘不見了,，老師想知道這是為什么呢？

27) 熊美媛：老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手,；同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細(xì)語的言談,；謝謝你，在國旗下講話帶給大家精彩的演講,！謝謝你天天堅持為老師收發(fā)作業(yè),，愿你以學(xué)習(xí)為重，上課專心聽講,，不說小話,，愿我們可愛的小姑娘更加的優(yōu)秀！ 黃鴻業(yè)：在老師面前,，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，你就變了個人,，結(jié)交校外人員，不遵守學(xué)校紀(jì)律,；只顧貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生,，而且作業(yè)字跡潦草,，作文一字不通，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重,，別讓父母再擔(dān)憂了,，因為“身有傷，貽親憂，德有傷,，貽親羞”?。?/p>

28) 何建發(fā)：你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，能做到課前預(yù)習(xí)，但語言表達(dá)能力稍差,，作文不通順,，上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非,。望你發(fā)揚成績，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

29) 潘源：你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真，作業(yè)字跡端正,、清楚,，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退,，求知欲不強,，學(xué)過的知識，不能靈活運用,，正因如此,，正確率降低。希望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，爭取得更大的成績,。

30) 潘律寧：你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)勁不足,，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問,，積極動腦,，將收益匪淺。

31) 黃振濤：你開朗,、樂觀,，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，獨立分析問題的能力較強，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心,，時好時壞，有時比較粗心,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望你平時嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病,，努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

32) 譚雨柔：你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，同時注意用眼衛(wèi)生。希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

33) 譚雨露：你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,，禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性，上課能積極動腦,、舉手發(fā)言,。但學(xué)習(xí)上缺乏恒心，有時難免有走捷徑的心理，學(xué)習(xí)沒有上半學(xué)期腳踏實地了,。希望你揚長避短,，努力向上，學(xué)習(xí)更上一層樓,！

34) 樊德：你機靈,、調(diào)皮，尊敬師長,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,，得過且過,，課后貪玩，作業(yè)不能按時完成,，上課常常開小差。希望你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

家長對孩子的考試評語篇四

1,、王詩淇：可愛的小調(diào)皮,，老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣，喜歡你同老師講心里話的認(rèn)真樣,，喜歡老師表揚你時的開心樣,。在這學(xué)期中，老師發(fā)現(xiàn)你能大方的同小朋友交往,，吃飯也進(jìn)步了許多,，上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師，小朋友你的答案和想法,，這讓我們都很高興,，希望升入大班的你更活潑，更可愛,！

2,、思蓉：你是一個自信、大方,、聰明的小女孩,，很有自己的主見，能主動與老師交流,，表達(dá)自己的看法,，喜歡唱歌、畫畫，上課頭腦反應(yīng)靈活,，思維活躍,，接受能力較強，各方面都表現(xiàn)得很出色,，并被評為"好孩子",，在新的學(xué)年中，給你提個小小的建議：在說話時慢點,，積極地創(chuàng)新自己的想法,，成為我們班最棒的好孩子，好嗎,？

3,、可欣，你聰明,、能干,、懂事，知道嗎,？你的寫字和涂色表現(xiàn)的相當(dāng)好的,！在許多小朋友的印象中，你的膽子很小,，總是不敢和其他小朋友一起玩,，也不敢向別人問好。不過,，經(jīng)過快一個學(xué)期的交往,，老師很高興的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師,、同學(xué)交流了,，能積極參加活動，在各方面都取得了很大的進(jìn)步,。特別是在六一節(jié)的活動中,，讓我欣賞到了一個出色的可欣，希望在新的學(xué)年里,，要相信自己很棒,，在活動中能夠積極舉手發(fā)言，爭取做個全面發(fā)展的好孩子,。

4,、子晴：文靜、可愛的小姑娘,，你長大了,，也更懂事了,，但你的可愛卻永遠(yuǎn)也不會變的，善良,、謙和的品性讓你認(rèn)識了更多的朋友,，大家都很喜歡你，因為你不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,，希望你在新的學(xué)年中，能夠像在舞臺上樣,，大膽地參與到學(xué)習(xí)的表現(xiàn)中,，爭取做一個全面發(fā)展的好孩子！

5,、馨惠,；可愛，很懂事理的小精靈,，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容,，你用你的快樂感染了大家，進(jìn)入中班以來,，你有了很多的進(jìn)步,，能遵守各種規(guī)則，認(rèn)真去完成各項任務(wù),，在各方面都取得了很大的進(jìn)步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦,，并在今年的六一節(jié)中,，出色地表現(xiàn)了自己，希望在新的學(xué)年中,，要相信自己的能力,，在動手方面能積極參與，成為一名全面發(fā)展的好孩子,。

6,、你是個聰明的孩子，許多本領(lǐng)你都會,，但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,，畫畫時你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完,。你喜歡看著同伴玩,，為他們樂，而不太主動參與他們的活動,，你常常沉浸在自己的世界,，有時手舞足蹈,，有時自言自語，老師想知道你在想什么,？想成為你的朋友,，分享你的快樂，最近,，老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,，相信我們會成為好朋友，新的一年到了,，老師希望你成為一個勇敢的孩子,，多參與活動，讓大家瞧瞧你的聰明能干,，好嗎,？

7、你知道嗎,？老師很喜歡你那甜甜的聲音,、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了,，你比以前更大膽,、更自信了，真讓老師高興,，看,！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道,，讓我來,！”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅,，老師也分享著你的快樂,。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,，喜歡在手工區(qū)里穿珠子,、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友,，他們都很喜歡和你一起游戲,。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的,！

8,、輕輕的、柔柔的一聲：“老師早,！”一猜就知道是你——旎旎,?？此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認(rèn)真的孩子,，還是老師的小助手,。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子,、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好,。你的認(rèn)真，使你做每件事情都那么的出色,，看,，你的美術(shù)作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊,，老師常?？洫勀愕哪芨伞＠蠋熡幸痪淝那脑捯嬖V你：如果你再多一點大膽和自信,，你一定會更加了不起,！

9、熱情,、活潑的你,，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他,，幫他擦掉眼淚,；愛唱愛笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認(rèn)真,、仔細(xì),，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲,，表演后總不忘說一聲謝謝大家！你知道嗎,，老師和小朋友都很喜歡你,，因為你有那么多的本領(lǐng)。

10,、你是個健康寶寶,，因為你從不挑食；你是老師的小幫手,，因為你樂于助人,；你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫,；制作小物件,、會自己穿衣褲,，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演,?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師為你感到驕傲,！只要你繼續(xù)努力,，相信你一定會越來越出色！

11,、你是一個活潑,、開朗、可愛的孩子,。在幼兒園的三年里,，能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦,！寶貝,！

12、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,，喜歡一個人安靜地折紙,、繪畫。你喜歡幫助別人,，懂得謙讓,。上課能認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手回答問題,。你做事情非常有條理,。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流,，馬上就要上小學(xué)了,，老師希望你能勇敢些，好嗎,？

13,、你是一個活潑,、開朗、可愛的孩子,。在幼兒園的三年時間里,，你對老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育活動,，學(xué)會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生！

14,、你是個能干的好孩子,。在幼兒園的三年時間里，能認(rèn)真參加體育活動,，學(xué)會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認(rèn)真、細(xì)心,、對繪畫,、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

15,、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關(guān)心班級體,，樂于幫助別人,。你能認(rèn)真參加體育活動,，學(xué)會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動表現(xiàn)自己,。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,，不抓緊時間,。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。

16,、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,，愛動腦筋,，好學(xué)好問，是個有上進(jìn)心的孩子,，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡,，你喜歡音樂活動,，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己,。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，做任何事情都不用老師操心，是個全面發(fā)展的孩子,。希望到小學(xué)后,，能不斷努力，做個小班長,。

17,、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感,，能主動關(guān)心幫助同伴,，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡,。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。但由于是插班生在教學(xué)進(jìn)度方面還有一定的距離，所以導(dǎo)致在計算方面有了一定的差距,。希望輝輝能加強計算方面的練習(xí),，做個全面發(fā)展的孩子,。

18,、你是個聰明、能干,，有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里,，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘,。你樂于幫助別人,，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時也能回答問題,，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

19,、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩,。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處,，你心地善良,，喜歡幫助別人，你的心還特別細(xì),，總能想到其他小朋友所想不到的問題,。但是，你有一個小小的缺點,，就是上課不喜歡舉手發(fā)言,。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個缺點,，好嗎,？

20,、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒,！念的兒歌很好聽，畫得畫也很美,。上課你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,，你的小手很能干,，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級做事,。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

21、你天真活潑聰明可愛,，你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強,，學(xué)習(xí)積極性也很高,，很樂意為班級做事，你上課能認(rèn)真聽講時,，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。就要上小學(xué)了,，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

22,、你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進(jìn)心,，上課特別專心,，回答問題很積極，你的小手很能干了,，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,，你還很有愛心，從不欺負(fù)小朋友,，小朋友都樂意和你做游戲,。就要上小學(xué)了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,！

23,、你是一個聰明，活潑能干的小朋友,。而且你還是一個思維活躍好孩子,，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣,，而且說得特別棒,！遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學(xué)了,，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你,。

24,、你是一個活潑懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,，能主動關(guān)心別人,。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題,，畫畫和泥工方面也有了很大的進(jìn)步,。就要上小學(xué)了，老師希望你能不挑食吃好飯,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。你能做到嗎？

25,、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,，上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言,，你的手工做得很棒,！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話,。就要上小學(xué)了,，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干,，加油吧,！

26、你是一個機靈可愛的小男孩,，這學(xué)期你的進(jìn)步很大,，能認(rèn)真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步,，你的手工做得很棒,！，不過,，有時候還比較淘氣,，不能管住自己。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會更能干了,。

27,、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心,，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色,。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑,，開心極了,。你喜歡體育活動，拍皮球,、跳遠(yuǎn)……樣樣棒,！在運動會你還拿了獎牌，真了不起,！你有一顆善良的心,，愛幫助別人，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時,，你會幫忙拉一下,，你的愛心、熱心,，贏得了大家的喜愛,。一起玩一起學(xué)習(xí)，自參加藝校美術(shù)班后,，你更喜歡畫畫了,，落筆大膽，敢于表現(xiàn),，作品更美了,！相信通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進(jìn)步,！

28,、你是個活潑大膽,、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂,。你喜歡在區(qū)角里活動，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,，建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,，儼然一個研究員，音樂區(qū)中,，你拿起樂器,，自唱自敲，自得起樂,，游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲,、俏皮聲，聲聲入耳,，活躍的身影,，時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂,！

29,、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,，看,！每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致,。你做事情時非常認(rèn)真細(xì)致,，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了,。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,，你有許多的興趣愛好，唱歌,、跳舞,、做游戲樣樣都喜歡?？此莆撵o的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲,、俏皮聲，聲聲入耳,，活躍的身影,，時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,，相信自己會講得很好,、很棒,，多一點自信好嗎？

30,、你是個乖巧懂事,、善解人意的孩子。所有男孩子當(dāng)中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀(jì)律,，積極動腦,；游戲中主動擔(dān)當(dāng)角色非常活躍,；與小朋友也能和睦相處,，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,，你能更加努力,，對自己嚴(yán)格要求，爭取做個全面發(fā)展的好孩子,。

家長對孩子的考試評語篇五

1、梁皓宇家長：到新的環(huán)境能迅速適應(yīng),；本學(xué)期英語提高很快,，數(shù)學(xué)也有提高，語文有所退步,，學(xué)習(xí)的主動性還不夠,，書寫有所改善，仍需改進(jìn),。希望以后能認(rèn)真學(xué)習(xí),，多鍛煉身體，交上幾個好朋友,。

2,、陸燕家長：陸燕重禮貌，講文明,，樂于助人,，尊老愛幼，旗為自己制定了每天學(xué)習(xí),，作息等計劃,，并能持之以恒的落實。在家很聽話,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績較前有進(jìn)步，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助,，不勝感激,！

3、關(guān)可為家長：關(guān)可為的優(yōu)點很多,，缺點也不少,，曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力，惰性,，偶爾任性,。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,，希望多溝通,，多指導(dǎo)我，讓關(guān)可為從各方面成長,，謝謝,！

4、李靜欣家長：舊學(xué)年技術(shù)了,，你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了,，你要發(fā)揚你愛學(xué)習(xí)，愛集體的美德,，成為一個好孩子,，好學(xué)生。希望你在新的學(xué)年里,，努力學(xué)習(xí),，做一個德智體全面的好孩子。

5,、李鈺鋒家長：希望孩子的上進(jìn)心再強一點,，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子一定能取得更好的成績,。

6,、石柏釬家長：本學(xué)期，老師和同學(xué)對你信任,，使你有機會為班級服務(wù)并做了一些事,，這不僅鍛煉了你自己，也使你成熟了,。在學(xué)習(xí)上,，你逐步懂得合理安排時間，使自己有更多時間做自己感興趣的事,，使業(yè)余時間變得豐富多彩,。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣，擴展自己的知識面,，提升自己的修養(yǎng),。

7,、高思琪家長：新的一年開始了，希望你也能從零開始,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力學(xué)習(xí)，同時加強閱讀能力的訓(xùn)練,，相信你能取得更好的成績,。

8、秦羲和家長：姣姣明顯長大了,，懂事了,，能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法，記錄知識要點,，喜歡體育運動了,，這些進(jìn)步值得表揚。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,，為了自己的未來,，姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步！

9,、黃天元家長：天元已經(jīng)長大,，時間一天天過去，學(xué)習(xí),、作業(yè)都較主動，都做到主動幫助父母做家務(wù),。在外有禮貌,，懂事的乖孩子。希望老師能嚴(yán)格要求孩子,，老師們辛苦了,，非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。

10,、肖濼家長：兒子：你懂事,，有責(zé)任心，爸媽都感到很欣慰,。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點,，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力,！

11、周啟龍家長：這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點,，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認(rèn)真聽老師講課,，認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的,。

12,、楊庭駿家長：你喜歡讀歷史故事，這非常好,，有助于你獲取更廣泛的文化知識,。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過，希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜,。細(xì)心,，認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手，不信,？你好好試試看,！

13、陳柯葦家長：你是個講文明,，懂禮貌的孩子,。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時用心一些,，爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,，你一定可以做到的！

14,、朱鈞羿家長：現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,，并且還能把自己的感受很好地告訴別人，關(guān)心周圍的朋友,。

15,、李威麟家長：威麟，爸爸知道你長大了,，發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚，但錯的時候要虛心接受別人的批評,，每個人都有犯錯的時候,，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進(jìn)步,，爸爸相信你能做到這一點,。期望新的一年有更大進(jìn)步。

16,、魏近午家長：魏近午這個學(xué)期感覺進(jìn)步很大,，爸爸媽媽非常高興，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲，取得更好的成績,。

17,、徐芊歆家長：芊芊：你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少,，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,，壞毛病,；在學(xué)習(xí)上,，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí),，加油,！

18、張容笑家長：新學(xué)期希望你能加強體育鍛煉,，并能持之以恒,，學(xué)習(xí)方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，業(yè)余時間多讀好書,，繼續(xù)保持對科學(xué)知識熱愛和探索。

19,、曾深遠(yuǎn)家長：曾深遠(yuǎn)的自主性較差,，總管不住自己去犯一些小錯誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來,，積極性不夠,，經(jīng)常應(yīng)付了事，希望新的一年改掉這些毛病,，從各方面提高自己,，期待你的進(jìn)步！

20,、彭薇家長：你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學(xué)好好交流,，總愛把心事藏在心中,。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,，努力提高學(xué)習(xí)成績,，鍛煉好身體，將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,！

家長對孩子的考試評語篇六

1,、樂于助人，待人友善，能盡量幫干家務(wù),，吃穿追求名牌不與人攀比,，直受老師表揚，做事追求盡善盡美,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,，希望能再接再厲,，保持良好品質(zhì)和品德充滿斗志，成社會有用之才國家作貢獻(xiàn),。

2,、是個善良文靜，有愛心的女孩,，對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母辛苦,，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹,，成績雖不太理想，對于學(xué)習(xí)還需自覺努力用心,，熱愛自己民族,，常常因些國家時政新聞而感慨萬分，用自己言行教育身邊人保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公物,。

3,、從小淘氣，隨著時間遷移,，尤其上了初來,，學(xué)會了孝敬長輩長輩關(guān)心和幫助人；喜歡運動無論學(xué)校還家里都會有健康俊朗身影,；天賦抽象思維,、豐富想象力及敏捷思考能力使數(shù)學(xué)始終班里遙遙領(lǐng)先被同學(xué)們譽數(shù)學(xué)王子父母殷切希望能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點今前道路上更上層樓！

4,、讀初三年由于學(xué)校校風(fēng),、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良致使該同學(xué)好學(xué)向上品德優(yōu)良,；老師耐心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成績也有了小進(jìn)步生活自理能力也得提高該同學(xué)今走向社會打下了好基礎(chǔ),。

5、首先感謝您對孩子的殷切照顧和關(guān)心,，作為家長都望子成龍,，望女成鳳,，我不太清楚孩子在學(xué)校表現(xiàn)咋樣，但就成績來看我還挺滿意的,，當(dāng)然這里有你大半的功勞,，我們工作繁忙還有勞您多多教育希望您對他嚴(yán)厲教導(dǎo)，使他認(rèn)真學(xué)習(xí)取得好成績,。

6,、小女xx，蕙質(zhì)蘭心,，誠實善良,，集全家寵愛于一身，猶如山寨版的“公主”,，故多有刁蠻,，貪玩好動，現(xiàn)已有觀察,，經(jīng)反復(fù)指導(dǎo),，以日漸成效。猜想在園內(nèi),，定無端添亂,，淘氣任性，讓老師見煩,，父母見憂,，望諒解，并請今后多加指教,，訓(xùn)育并舉,，以促進(jìn)其快樂健康成長。

7,、xx今年變化很大,，比以前更聽話懂事了，在家里還經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生,，性格也開朗了很多,，越來越喜歡和別人交流了，遇到熟人也能主動打招呼,。在家里能安靜的坐下來看書和會繪畫,。希望今年上課能更主動的積極發(fā)言，同時克服愛看電視的習(xí)慣,。

8,、這個學(xué)期xx在各方面都有所提高,，繪畫興趣更高了 ,，動手能力加強了，語言表達(dá)能力完善了，學(xué)習(xí)興趣更濃了,，這跟老師的辛勤付出是分不開的,。在新的學(xué)期里希望婷婷在老師的淳淳教導(dǎo)下表現(xiàn)的更好，掌握更多的本領(lǐng),，充實幼小的大腦,，讓自己更聰明能干。謝謝老師給予xx這么高的評價,，這學(xué)期xx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步,。

9、xx這學(xué)期確實取得了一定的進(jìn)步,，如畫畫,，英語，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出,，在這里我們誠心誠意的謝謝老師 。xx最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆,，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對xx要求嚴(yán)格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

10、xx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進(jìn)步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。感謝各位老師辛勞陪阿姨那個,，孩子繪畫，圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識水平的提高,，特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師,。

家長對孩子的考試評語篇七

1、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人,；喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓！

2,、新的學(xué)期開始了,，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),，能夠取得更好的成績,。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,，我相信你會是一個強者,。

3、她是一個善良,，文靜,，有愛心的女孩。她對人有禮貌,，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想,，但她對于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的,，用心的,。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)公物,。

4、希望在新的學(xué)期里,，好好學(xué)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講,，要尊重老師,，和同學(xué)友好相處。

5,、一個學(xué)期過去了,，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰,。但是，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明,！

6,、你很愛學(xué)習(xí)，但是很不細(xì)心,，寫作業(yè)不太認(rèn)真,，希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣，做個好學(xué)生,、好孩子,。

7、樂于助人,，待人友善,。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美,。認(rèn)真學(xué)習(xí),，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志,，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻(xiàn),。

8、在人生的道路上,，你已經(jīng)有了良好的開端,。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福,！同時,，我也得提醒你，一個人無論有多大的學(xué)問,，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的,。

9,、你是爸媽的好孩子，在新的一年里,，爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),，自覺做功課。自己的房間收拾整潔,；你已經(jīng)是個大孩子了,，做任何事情都認(rèn)真去做得最好，不要馬馬虎虎,，多點耐心,。

10、在讀初中三年中,，由于學(xué)校的校風(fēng),、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,，致使xxx好學(xué)向上,，品德優(yōu)良；在老師耐心教導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步,，生活自理能力也得到提高，為xxx今后走向社會,，打下了很好的基礎(chǔ),。

11、孩子,，你也很勤奮,，被老師批評或者成績下降的時候，你都使出渾身力氣追趕。我知道史,、地,、生你學(xué)得都不如主課好，但你最后的成績很讓我吃驚,，期間你付出的辛苦我看得見,；

12、學(xué)習(xí)勁頭足,，聽課又專注,，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但是,，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點,。