在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇一

大家好,！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

我不是詩(shī)人,，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手,，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來,。

我只是一名學(xué)生,，但我有我的夢(mèng)想,。

記得我三歲時(shí),，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí),，花兒總是開著的,，草兒總是綠油油的,，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的,。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們,，她包容我們的一切,。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,，在她面前撒嬌,，在她懷里睡覺,。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了,。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡,。

告別幼兒時(shí)期,，進(jìn)入了小學(xué),。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,，她是我的小學(xué)老師——曹老師,。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲,！那笑容鼓勵(lì)我,，不錯(cuò)，繼續(xù)加油,！小學(xué)六年,，那目光,、那笑容，像和煦的春風(fēng),、像溫暖的陽光吹拂著我,、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng),。光陰似箭,，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校,，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘,。

如今，我邁入了初中校門,。記得第一節(jié)課是語文老師上的,，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看,、讀,、思,、寫,。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語文并不難,。老師她自己也喜歡寫作,，她的文字清麗，感情真摯,，字里行間,，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,，老師的悉心指導(dǎo),，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,，語文老師就是那辛勤的園丁,，就是那燃燒的紅燭！

啊,，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師,！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,，已在我的心中扎下了深根！

風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧,！那樣,，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的,，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧,！那樣，水便歡笑了,；山一直是沉默的,，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧,！那樣,，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛,！

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想，是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力,。她是偉大的,，因?yàn)樗梢宰屓藗冋业较Ｍc信心，努力的去奮斗,，而不被困難所打倒,，一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼曾經(jīng)說過：“青年人啊,，熱愛夢(mèng)想吧,，崇敬夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是上帝的語言,。高于一切國(guó)家和全人類的,，是精神的王國(guó)，是靈魂的故鄉(xiāng),?！钡拇_，夢(mèng)想就是這樣神圣,。在整個(gè)世界,，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，老師,、明星、總裁,、畫家,、主持人，他們都在拼命的奮斗,，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。我,，也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)記者,，說起我這個(gè)夢(mèng)想,，還有一段經(jīng)歷呢!

那是我上初中的時(shí)候，李老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng),，來完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng),，我十分緊張，因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽?，可是我鼓起勇氣,，還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。自那以后,，我便覺得自己不僅膽量變大了許多,，而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲抑浪屛叶昧艘粋€(gè)人做任何事,，都要戰(zhàn)勝自我的道理,。

如果通過我的不懈努力，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，當(dāng)上了記者,。那我一定會(huì)不負(fù)眾望，負(fù)起責(zé)任,，完成自己的使命,，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們，讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解和認(rèn)識(shí),，如果哪一個(gè)種族,、國(guó)家、地區(qū)有難,，我也會(huì)把它通過報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛這個(gè)地方,，安慰居住在這里的人們。

雖然我的夢(mèng)想十分美好,，會(huì)遇到許多困難,，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力,，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),，正如__所說“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人,，而不愿做一個(gè)最偉大的,、無夢(mèng)想、無愿望的人?！?/p>

謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇三

親愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也是,，因?yàn)闆]有夢(mèng)想的生活會(huì)是空虛的,，而有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，就像一艘失去燈塔的船,，我不知道路在何方,，心在何方。

小時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望我有很多錢。大人們問：“年輕人,，你打算怎么處理錢?”“我想買泡泡糖,。”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)買很多泡泡糖,?！薄叭绻阌袩o窮無盡的錢呢?”“我會(huì)買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠，和孩子們一起分享,?！钡拇_，年輕的時(shí)候,，我們天真無邪,，有一顆善良的童心?？鞓泛托腋Ｊ且粋€(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng),。

踏入小學(xué)和初中……你越會(huì)感到壓力。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做,。學(xué)習(xí)的壓力一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了我們玩耍的時(shí)間，而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,，花大量的時(shí)間學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說“難得糊涂”,，但糊涂就是對(duì)事情了解不夠。迷茫之后,，你會(huì)清醒,，對(duì)事物的理解會(huì)從模糊變得清晰,。知識(shí)會(huì)使人進(jìn)步，使人豐富,。

初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望我能成為一名優(yōu)等生,。回國(guó)后能得到家人的稱贊;能得到學(xué)校老師的肯定;同學(xué)之間

能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗。

夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開花,，假如沒有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒有活力,。

夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來,，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來,。

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我不是詩(shī)人,，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來,。

我只是一名學(xué)生,，但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí),，第一次邁入幼兒園的大門,，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮?。記得,，那時(shí)，花兒總是開著的,，草兒總是綠油油的,，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的,。劉老師跟我們玩得很融洽,，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切,。我們都把她當(dāng)做自己的母親,，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺,。不知不覺,，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡,。

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,，已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一向是沉默的,，那么,，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,，我們的人生定會(huì)燦爛!

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

匆匆,，在都市中穿梭的人,，看不清面孔。此時(shí),，有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時(shí)的夢(mèng)想,，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是否為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步一步前行,。終于,，時(shí)光荏苒，有的人或許在挫折中停下腳步,，但我不愿如此,，我們都在追尋中成長(zhǎng),，走一步，再走一步,，終將攀上夢(mèng)想的巔峰,。

現(xiàn)在——我的夢(mèng)想是做一位出色的外交官。對(duì)于這個(gè)職業(yè)的喜愛,，源于一場(chǎng)偶然邂逅,。

彼時(shí)的我已然懂得了許多，但夢(mèng)想于我來說還是一個(gè)朦朧的概念,，直到我在電視中看到了外交部副部長(zhǎng)傅瑩，她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采,，沉著冷靜,，隨機(jī)應(yīng)變，傾盡努力,，為國(guó)家爭(zhēng)取利益,。心怦然一動(dòng)，外交官,，多么神氣,、多么有意義的職業(yè)！從那以后,，我不再是在黑暗中行走的人,，我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——做一名外交官！傅瑩便是我奮斗的榜樣,。我終于邁出了關(guān)于夢(mèng)想的第一步,！

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須付出,，必須努力。我開始特別關(guān)注政治新聞,，《新聞聯(lián)播》,、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節(jié)目，從最初的耐著性子粗略地看,，到現(xiàn)在津津有味的看新聞?lì)l道,，一點(diǎn)一滴往往不易被察覺，但驀然回首,，竟發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了這么多,！我搜集各種資料：原因?qū)е聝蓢?guó)關(guān)系惡化,？面對(duì)記者刁鉆的問題,，該怎樣以理服人,，四兩撥千斤地回答……很多時(shí)候，我都被它的繁瑣封鎖腳步,，但我不愿放棄,，一時(shí)想要放棄，會(huì)使我在后來追悔莫及,！

媽媽問我,，為什么許多外交名人都十分擅長(zhǎng)溝通，能清楚的認(rèn)識(shí)外交關(guān)系,？我一臉茫然,，搖了搖頭。媽媽告訴我,，他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過英語,、國(guó)際法，或在工作中積累了相關(guān)知識(shí),，那會(huì)使工作事半功倍,。于是，我努力學(xué)習(xí)英語,，了解國(guó)際法,。英語電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中,，看著積累的單詞語法,、法律知識(shí)越來越多，心中總是充滿歡喜,。前方的道路崎嶇、漫長(zhǎng),，不必跑,，只需腳踏實(shí)地，走一步,，再走一步即可,。

生命本來就是一場(chǎng)攀登，為夢(mèng)想努力拼搏過,，便會(huì)成長(zhǎng),，便有收獲，極好,。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官,，但我一定會(huì)為夢(mèng)想勇往直前，不讓青春留有遺憾,。我已經(jīng)邁出最初的幾步，接下來,，遠(yuǎn)望,，前行……

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們都曾有過夢(mèng)想,，有過美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,，又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,，是待起航的航船,。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來,。任何一個(gè)天才,，都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。

夢(mèng)想,，似乎深不可測(cè),，但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,，就是超越自我,，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎,。我們正當(dāng)年輕,，沒有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的,，我們不甘平凡,，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路,，超越自我,，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情,。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。然而,，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想,，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任,。也許,，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,，渴望掌聲,，渴望成功。無數(shù)的“可能”,，無數(shù)的“希望”,，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng),，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫,。回眸自己的一路成長(zhǎng),，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),，在生命中留下了怎樣的足跡?

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”,。選擇堅(jiān)持,，選擇珍惜，選擇成就生命的激情,，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想無論是你,，是他，還是我,，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,，我們立下堅(jiān)定的信念,，我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,，那么的遙遠(yuǎn),。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而,，異鄉(xiāng)的舉目無親,，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,，也讓我們真正感受到了什么才是銷售,。

所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,，有著不屈的意志,，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄,，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力,。我們?yōu)閴?mèng)想已經(jīng)開始上路,，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,，也有著更大的收獲在等著我們,。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心,，滿腹的豪情，永不退縮的信念,，去迎接挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的,。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我有錢,。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?！钡拇_小時(shí)侯的我們,，天真無邪，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂是一曲不變的樂章,。

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義,，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累,，吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散,。

今天,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力,。

夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開花,，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清,，沒有活力。試問,，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì)。

謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇八

教師——一個(gè)對(duì)于學(xué)生來說多么和藹可親,，又多么莊嚴(yán)的名字,。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭,，有人把老師比作照亮前方的燈,，那么耀眼，那么絢爛,，又那么無私,。教師，多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,，也有人說老教師是人類靈魂的工程師,。從那一刻起,，我就想當(dāng)一名出色的教師,。

我渴望著，渴望著成為一個(gè)教師,，成為一個(gè)無私的人,。要成為一名教師，并不是一件容易的事,，于是,，我將夢(mèng)想輕悄悄的藏在了心中，開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,，老師是知識(shí)淵博的,，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,，我努力豐富自己的知識(shí),，開拓自己的視野。遨游在“書?！敝?，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事,。我用知識(shí)的露水,，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,。

要成為一名教師,，還要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。于是,，我在同學(xué)受傷時(shí)幫忙著扶去校醫(yī)室,、在老師批改作業(yè)勞累時(shí)為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶,、在公交車上,，為年邁的老婆婆讓位……這些時(shí)候，我總會(huì)想起老師對(duì)我們無限的關(guān)心和愛護(hù),，那我做的這些也就都不算什么了,。夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,。我用溫暖的“愛”做肥料,，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

要成為一名教師,，還要有無私奉獻(xiàn)的精神,。于是，我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,，在周末趕來為班級(jí)出黑板報(bào),，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí)，在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,，只要我覺得這是有意義的,，那就會(huì)毫不猶豫去做。沒有付出,，會(huì)有收獲嗎?

我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí),，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂,。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天,、交流,，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議，要和他們交朋友,，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦,。考試前,，我也會(huì)盡量少說幾句話,，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那?，考試才能夠發(fā)揮好,。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們,。

我知道做這些要使夢(mèng)想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，但我不放棄，因?yàn)?，老師說過：有了夢(mèng),，只是第一步，還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,，去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),，讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。

我渴望著,，渴望著做一只努力工作的春蠶,，渴望著做一支永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭，渴望著做一盞照亮前方,，卻不求回報(bào)的明燈,，渴望著成為一名無私的人，渴望著成為一名光榮的人民教師!

渴望著,，努力著,，成長(zhǎng)著……

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們

大家好!

今天我演講的題目是《超越自我,，放飛夢(mèng)想》!

我們都曾有過夢(mèng)想,，有過美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,，又是我們生命的航標(biāo),。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船,。擁有夢(mèng)想,，才會(huì)擁有未來。 任何一個(gè)天才,，都曾經(jīng)有過夢(mèng)想,。

夢(mèng)想，似乎深不可測(cè),，但卻近在咫尺,。我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我,，去追逐心中的夢(mèng)想,。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,，沒有挫折的失意,，世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡,，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,，走出別人沒有走過的路，超越自我,，激情迸發(fā),。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情,。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。 然而,，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想,，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任,。也許,，是二十歲的豪情壯志;也許,，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲,，渴望成功,。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”,，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫,。

親愛的朋友們,，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),，在生命中留下了怎樣的足跡?

為了修身養(yǎng)性,，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),，外語課,、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,，那就是我的義務(wù),。

是的，我的夢(mèng)想,。一份從一而終的守望,。。,。,。。,。給我的學(xué)生希望,，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福,。是的,，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望,。

“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”,。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜,，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想

無論是你,，是他,，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念,，我們有著不屈的意志和不懈的努力,。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,，那么的遙遠(yuǎn),。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而,，異鄉(xiāng)的舉目無親,，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,，也讓我們真正感受到了什么才是銷售,。

所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,，有著不屈的意志,，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄,，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力,。

我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,，也有著更大的收獲在等著我們,。

放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心,，滿腹的豪情,，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!

演講完畢,，謝謝大家,。

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇十

劉翔是一名短跑運(yùn)動(dòng)員,，他為了自己的夢(mèng)想努力奮斗著，終于,，他成為了一名“亞洲飛人”;古力是一名圍棋運(yùn)動(dòng)員,，他每天做練習(xí)題，天長(zhǎng)日久,，棋藝上升,，他最終成為了一名世界冠軍;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，維護(hù)祖國(guó)和人民的生命安全,，保衛(wèi)邊疆,，讓祖國(guó)和人民有美好的生活。

如果我成為了一名軍人,，我就會(huì)加緊訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻為祖國(guó)準(zhǔn)備著;如果我成為了一名軍人,，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，為祖國(guó)做好邊防工作;如果我成為了一名軍人，我一定會(huì)為了祖國(guó),，為了人民,，去研究更大威力的武器，為維護(hù)世界和平而不懈努力,。讓高端裝備成為和平的護(hù)身符,，而不是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)的冷面殺手。

我相信,，我國(guó)將來一定能造出一種射程可到三千米,，不用測(cè)量風(fēng)向和風(fēng)速，子彈可加一百發(fā)的智能步槍,。那是的我,，是一名優(yōu)秀的軍人，身上披著軍裝,，腰間挎著手槍,。

每當(dāng)在電視上看到那英姿颯爽的軍人風(fēng)采，就好像自己是其中一員,。于是我拿上自己的玩具手槍,，戴上一頂軍帽，昂首挺胸向前走,。想一想很好笑,，卻更加堅(jiān)定了我當(dāng)軍人的決心。

我相信不久的將來，我們一定能成為祖國(guó)的棟梁,?；蛟S每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想一定會(huì)喚醒東亞睡獅,，震憾全世界!

中國(guó)夢(mèng),，我的夢(mèng)，我們每一個(gè)人的夢(mèng),，匯成中國(guó)夢(mèng)!

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇十一

每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì),。

——題記

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師,。

因?yàn)槔蠋熛裣灎T,，燃燒了自己,，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹,。老師是人類靈魂的工程師,，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn),，一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,，把知識(shí)傳播下去，把文明傳播下去,，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),。

幼兒園的時(shí)候,，老師教我們唱歌、跳舞,，給我們講故事聽,。那時(shí)，我覺得老師真神奇,，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)，我就想：長(zhǎng)大了,，也要當(dāng)一名神奇的老師,，把我懂的都教給小朋友。慢慢地,，我長(zhǎng)大上學(xué)了,，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí),，只要老師一講,，就豁然開朗，全部明白了,。老師教給我們做人的道理,，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本書,，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔,，再困難,，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來，都會(huì)煙消云散,。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念,。

我總愛遐想：假如我的夢(mèng)想成真，我登上了講臺(tái),，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，那是一件多么美妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們,，教育他們,。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國(guó)的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,，在快樂中學(xué)習(xí),。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲,，一定要再接再厲,，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,，陽光總在風(fēng)雨后,，堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生,。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,，有責(zé)任心，有正義感的好孩子,，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。

我也要懷揣著自己的教師夢(mèng),，為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。

美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青草原上盡情地玩耍,，光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把大森林里的樹木都砍光,。我的夢(mèng)想，可以是一盒可口的點(diǎn)心,，考試后的100分,，還是媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容……可今天，老師說,，我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng),，還要有中國(guó)夢(mèng)。那么,，什么是中國(guó)夢(mèng)呢,？我想應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng),。

建設(shè)美麗中國(guó),，就要從小事做起。在學(xué)校,，看到地上有紙屑,，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起；看到水龍頭滴水,，我也要把它關(guān)緊,。春天來了，我拉著媽媽買樹苗,，到附近山坡上1植樹,，因?yàn)槲抑溃G化造林是防治大氣污染的一種有效方法,。

少年智,，則國(guó)智；少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng),；一家人的力量很微薄，但是如果全中國(guó)的孩子都能行動(dòng)起來,，每個(gè)中國(guó)家庭都行動(dòng)起來,，那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量，才能建設(shè)好美麗中國(guó)。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,，就要從身邊的小事做起,，從自身做起，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),。長(zhǎng)大后,，一定要讓我的夢(mèng)想之花在某一天華麗的綻放。

這就是我的夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng),！

我的演講完畢，謝謝大家,！

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇十三

各位評(píng)委,，各位 同仁：大家好!

習(xí)近平總書記說：中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),。今天,，縣委政府響亮提出了“實(shí)現(xiàn)、偉大,、中國(guó)夢(mèng),、建設(shè)、美麗-繁榮-和諧,、仁壽”的奮斗目標(biāo),，仁壽人民歡欣鼓舞，眾志成城,，放飛夢(mèng)想!

我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,，也擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,，當(dāng)一名幸福的老師!

夢(mèng),，是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng)，是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),，是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),，是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng)，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠,。

一個(gè)人要有夢(mèng)想,，沒有夢(mèng)想的人，難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,，沒有夢(mèng)想的民族,，行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”,。今天,，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,，我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!

小時(shí)候，我們都上過一堂相同的語文寫作課,，那便是——我的夢(mèng)想,。課上，我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談,。今天,，那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫，讓我去尋找“夢(mèng)”開始的地方

呀呀學(xué)語時(shí),，父母會(huì)問,，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后,，老師會(huì)問,，你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答,，有些遙遠(yuǎn),，也有些虛無。

在大學(xué)里,，我開始知道：當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,，讓自己變得圣潔起來!就這樣，理想的種子在我心中發(fā)芽了：當(dāng)一名教師,，我會(huì)感到無比自豪!有了夢(mèng)想,，我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候，我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

來到四公學(xué)校,，我開始用愛心給學(xué)生帶來溫暖,，用智慧給學(xué)生傳遞希望,。

為了做一名人人喜愛的好老師,，從走上講臺(tái)的那天一刻起，我把愛國(guó)守法,、愛崗敬業(yè),、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則!

為了夢(mèng)想成真，我不斷學(xué)習(xí),，提高自身;我奉獻(xiàn)愛心,，善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作，不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,，在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!

在四公學(xué)校的工作中,，我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血，給那一群群天真可愛的孩子們,，從點(diǎn)滴做起,，立前路之明燈,，燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子，振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望：我多次評(píng)為先進(jìn)教師,，我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開始走向成功!

前不久,，我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認(rèn)真：“老師,，我送您一張心愿卡片,，請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,，我的心中充滿了激動(dòng),，眼里滿是熱淚——這一刻，我又回到了起點(diǎn),，回到了我夢(mèng)想誕生的地方,。我想告訴那個(gè)純真的孩子：因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想，所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,，他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,，但我會(huì)努力。我相信,，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,，照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵校判臐M滿的走向未來!

同仁們,，教師是智慧的使者,，老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,，一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),，譜寫屬于自己人生的華麗篇章!

我的未來不是夢(mèng)，我的未來,，我做主,。有夢(mèng)誰都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛的好老師! 因?yàn)椋何蚁嘈牛业膲?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝,。

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇十四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我來說說夢(mèng)想,。

夢(mèng)想,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人,。而我想說：夢(mèng)想，真的很美,，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,，更美,。認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸,。小時(shí)候,，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),，科學(xué)家,，藝術(shù)家，老師,，醫(yī)生,，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),，到如今,，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,，并且不放棄,。

我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來卻是光明的,。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,，是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他,，這只是夢(mèng)想的第一步,，跌倒了，再站起來,。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

我想,，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新,。他說：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,，只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的,。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想,。每個(gè)人都有夢(mèng)想,，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外,，你也不例外,。但是，你是否真的有努力地去追求過?

夢(mèng)想是可以傳遞的,，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,，可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,，我站在這里,，追求著我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想,。說實(shí)話在這之前,，我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師?？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,，就從演講開始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石,。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈?，我們而言,，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢(mèng)想,，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人,。”

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇十五

各位校友：

“大家好,！我很榮幸站在這里,。我首先聲明，我并沒有什么資格對(duì)大家進(jìn)行說教,，我也沒有好的學(xué)習(xí)方法和大家分享,，我只希望把我心里對(duì)某一問題的看法與大家交流一下。我不奢望引起共鳴,，但希望能給大家?guī)硇┰S啟發(fā),！” 選用這個(gè)標(biāo)題，突然覺得對(duì)于它的內(nèi)容很難做好把握,。那么想到哪里就說到哪里吧,。這點(diǎn)也正如同生活一樣，誰都無法知道生活在明天是不是就停止不前,，夢(mèng)想是不是就在現(xiàn)實(shí)生活壓迫下,，無法做到堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了,。

我想先問大家一個(gè)問題，小時(shí)候,，大人們總是喜歡問我們：長(zhǎng)大想做什么,？

告訴大家我是怎么回答的，我說我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,，能夠造飛機(jī)給我爸媽開,。然后大一些了，大概是上小學(xué)時(shí)吧,！我想還是當(dāng)老板賺錢,，買飛機(jī)給爸媽開更實(shí)際些。然后我又大些了,，懂得也多了,，覺得買飛機(jī)很遙遠(yuǎn)，我應(yīng)該把自己的功課做好,。最后我干脆不報(bào)什么希望了,，我想還是把這個(gè)夢(mèng)想留給我的孩子完成吧！至于自己,，過一天算一天吧,！我們的滿腔熱血呢！我們的雄心壯志呢,！都哪里去了,？可以說我們?cè)跉埧岬默F(xiàn)實(shí)下迷失了自我，破滅了*與夢(mèng)想,。各

種現(xiàn)實(shí)問題,，無一例外都在考驗(yàn)我們的夢(mèng)想，我們?cè)诜N種現(xiàn)實(shí)中被考驗(yàn)的焦頭爛額,。

大家不要誤會(huì),，我并沒有煽動(dòng)起義的意思，我把話題扯的可能有些遠(yuǎn),，目的希望大家能把丟失已久的夢(mèng)想勇敢的撿起來,。而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與否著重反應(yīng)在了一個(gè)成語與一句俗語上：“未雨綢繆”、“車到山前必有路,，船到橋頭自然直”,。 “未雨綢繆”是什么呢？同學(xué)們應(yīng)該很容易就給出一個(gè)答案,。是的,，那就相當(dāng)于一個(gè)計(jì)劃，對(duì)未知的事情做好各方面的準(zhǔn)備工作,，以確保將來萬無一失,。人生，是需要計(jì)劃的,。有計(jì)劃的人生,，才能用“藍(lán)圖”來形容，也才有奮斗的方向,。這“藍(lán)圖”,，也就是一個(gè)人的夢(mèng)想！然而人的自我計(jì)劃,，也是應(yīng)隨著時(shí)間而改變的,。脫離時(shí)代變遷的夢(mèng)想也必將被時(shí)代淘汰。如果要繼續(xù)堅(jiān)持,，就必然要付出一定代價(jià),，或者是不被人理解與接受；或者是只有孤芳自賞的無奈,。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,，盡管不是生與死的較量，也有著一番或欣喜或痛苦的取舍,。只有在這二者之間取得最和諧的狀態(tài),，才能保證夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，同時(shí)獲得好的生活,。生活的樣子是日新月異的,，因此伴隨著生活的夢(mèng)想也該是變換著一路向前的。

對(duì)待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的奮斗歷程,，我想我們需要的,，就是一種好的心態(tài)。在此回歸前面某句話又顯得很必要：車到山前必有路,，船到橋頭自然直,。這句話很樂觀，可若是山前沒有路,，橋的那頭依舊是彎的,，又是怎樣的呢？我不熱衷于盲目

的樂觀,，但寧愿將它歸結(jié)為一次賭：我賭山前有路,；我賭橋的那頭是直！也只有心存希望,，才能真正等到希望,。

作為一個(gè)演講者，我必須拋出所有觀點(diǎn)，等待聽眾辯證,。因此在即將結(jié)尾之時(shí),，我愿意用兩句話來總結(jié)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系：夢(mèng)想是一面旗幟，引導(dǎo)奮斗,，改變自我,，改變現(xiàn)實(shí)；現(xiàn)實(shí)是一面鏡子,，檢驗(yàn)夢(mèng)想,，檢驗(yàn)認(rèn)知。

對(duì)于夢(mèng)想,，應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持,；對(duì)待現(xiàn)實(shí)，需要認(rèn)識(shí),。 最后,，感謝各位光臨！

我的夢(mèng)想演講比賽稿篇十六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想,，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,，是一個(gè)人前進(jìn)的方向,。夢(mèng)想，周而復(fù)始,，夢(mèng)想,，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,，匯聚成了一個(gè)夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,，在父母雙親無限希望目光注視下,。我，一個(gè)普通的高中生,，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,，我也不是富二代,，我只是爸媽普通的下一代,，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂,，你斗得贏富二代,，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了,。所以,，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,，就是努力學(xué)習(xí),，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子,，自己成為一個(gè)有用的人,。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí),。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),，是中國(guó)千千萬萬高中生的夢(mèng),。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng),。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,，千千萬萬的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿,，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人,。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退,，你拿什么區(qū)豐滿你的理想,。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞,，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘,。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,。如此,，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了,，艦載機(jī)起飛了,，海監(jiān)船執(zhí)法了。很多人開始熱血沸騰,，蠢蠢欲動(dòng)了,，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益,。我想說的是,，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力,，是可以實(shí)現(xiàn)的,。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,，方能無往不前!

這就是我的中國(guó)夢(mèng),，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng),，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。