在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
讀后感300字昆蟲記篇一
可以對故事內(nèi)容稍作介紹,，對人物和書進行一個整體評價,。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書,、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,，略去與感想無關(guān)的東西原,。文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。
喜歡哪個故事片段,，是什么感動著你,，說出文章中的哪個情節(jié)吸引了你（概寫），你是怎樣被感動的,，受到了怎樣的啟迪,。（突出細(xì)節(jié)，寫好感人點）詳寫
聯(lián)系自己的生活,，談?wù)勛x完這本書后,，你會怎么做，或者將對你有什么改變,。三者要交融一體,，切忌空話、大話套話,、口號,。詳寫
讀后感300字昆蟲記篇二
傳說古代有個叫夸父的人，他曾經(jīng)跟太陽賽跑。他拿著木杖,，死命的追趕太陽,。途中，他感到異常地焦渴,，便喝干了黃河和渭河里面所有的水,，卻仍無濟于事，于是便往北想去渴一個叫大澤里面的水,，但是他還沒有走到那里就在半路里渴死了,。
夸父是一個有決心、有毅力的人,。他死命地追趕太陽,，從不放手。這種堅定不移的精神是值得我們好好學(xué)習(xí)的,。但是夸父也是一個不自量力的人,，和太陽賽跑，想比太陽跑得更快,？不可能,！
上一個暑假的時候，我打算每天寫一篇日記,，結(jié)果只寫了16篇就覺得沒有意思了,。有一次，我下決心要把整個房間都打掃一遍,，結(jié)果只收拾了一些書就不想再干了,。等等。
這些事情都是因為我沒有毅力的表現(xiàn),。但是我卻知道取長補短的道理,，我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)夸父身上的那種堅定的毅力，讓自己能夠在做事情時變得持之以恒起來,。
夸父或許是人民心中的英雄,，或許是后人的笑柄。但是夸父逐日這個故事正是人類征服大自然的過程中堅定信心的真實寫照,。
夕陽如血,，照耀著大地。有一個身材高大的人,，流著汗水,，咬著牙齒，死命的追趕著天空中的太陽,。他的身后有一大串腳印,，清楚地記錄下了這位英雄所走過的每一步……
讀后感300字昆蟲記篇三
每讀完這篇文章,，心中總要憧憬好一會兒，時間也似乎是停留了,，停留在了那美好的童年時光……
這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,，寫的是魯迅童年的生活和學(xué)習(xí)，回憶中的百草園和三味書屋,，并不是簡單的勾勒,，卻也沒有濃濃的筆墨，而是流露著童年的快樂,，甚是打動人心,。
“碧綠的菜畦，光滑的石井欄,，高大的皂莢樹,，紫紅的桑椹……”，這些景色,，不僅讓魯迅回味,，更讓我心動。我想魯迅的童年,，是多么快樂,，多么幸福，甚至有點懷疑魯迅童心未泯,。而當(dāng)魯迅上學(xué)后,，也并非不快樂，而讓人覺得是另一種趣味,?！跋壬衷铡@蟲,，是怎么一回事?……”這是魯迅的話,，讓人看了,，先是一笑,。并不是笑魯迅的無知，而是對他求知的肯定和贊賞吧,，再者是一思,，那就是對“怪哉”的思慮了。能讓人深入其境地去感受這篇文章,，我覺得是最大的成功,。
魯迅寫這篇文章的時候，已經(jīng)是年過半百,，可其中流露的感情,，是那么真摯，仿佛就在眼前，看在眼里,，刻在心里,。我想，這不只是因為實有其事,，更重的是魯迅對童年的懷戀和憧憬,。
撲蝴蝶、捉鳴蟬,、采荷蓮……這是誰沒有的童年?課堂開小差,、收藏愛書、問一些無厘頭的問題……又有誰的童年沒經(jīng)歷過呢?可是,，又有多少童年留在心底?又有多少童年被遺忘?童年,，留不住，最后只灑落在記憶的長河上,。
人生固然是美好的,，可怎樣去感受，怎么去理解這些美好呢?文章雖然沒有提到任何的觀念,，可是卻不禁讓人深思,，對童年的深思，對人生的深思,?；蚴怯洃洠蚴菓褢?，總是美好的,，就算是曾經(jīng)瑕疵。悠悠童年,，承載著太多的美好和思念,，我們真應(yīng)當(dāng)去好好感受。
我再次拿起了《朝花夕拾》,，讀起了《從百草園到三味書屋》,，像是走進了百草園，走進了三味書屋,，走進了童年……
讀后感300字昆蟲記篇四
"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一個糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……"
這就是雷鋒的釘子精神,也許現(xiàn)在我們不能感受到它的偉大之處,甚至認(rèn)為雷鋒是一個"傻"的人,但當(dāng)讀了他的日記之后,便能了解到雷鋒是一個多么忠于黨,忠于人民,忠于國家的人.
時至今天,四十多年過去了,雷鋒精神曾激勵過多少青少年,胸懷遠(yuǎn)大志向,活躍在社會主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線無私無畏,赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻(xiàn)壯麗的青春,雷鋒已經(jīng)成為"為人民服務(wù)"的楷模,開創(chuàng)社會主義新風(fēng)尚的標(biāo)兵,這不是我們中華民族的驕傲嗎
不僅我們受到雷鋒精神的影響,連不少外國人都受到了這股"風(fēng)"的影響.一個美國商人如此說道:"雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界.要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人,愛護人,支持人,理解人的品質(zhì)."
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰,雷鋒精神與上帝共存.
無論時空如何變化,無論日月星辰如何變幻,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素是沒有變的.所以雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富.
讀后感300字昆蟲記篇五
“讀”,，是指在文章開頭交代讀了何人何文，有何感發(fā)點,；“感”,，是在“讀”的基礎(chǔ)上，通過聯(lián)想談自己的感受,。而讀后感,，一般采用兩種形式：一是邊述讀（交代所讀內(nèi)容）邊發(fā)感,；二是先述讀后發(fā)感。
寫好讀后感,，除了掌握基本的文體知識外,，還必須把握五個寫作步驟和注意事項。
只有研讀好原文,，才能對原文的內(nèi)容主旨有較深刻,、全面的理解和把握，才能從中有所感悟,。這是學(xué)生寫好讀后感的基礎(chǔ),。
也就是文章的理論基礎(chǔ)或中心論點，又是寫文章的“入手處”,，千萬不能馬虎,。選好了這一“入手處”，文章會寫得不僅感動自己,，也能感動別人,。
述讀，包括所讀文章的出處,、篇名及作者的交代,，用簡潔的話概括有關(guān)文章的內(nèi)容和總體感受，也可提出明確的感發(fā)點,，也有開頭交代一下所讀作品寫作背景的,，目的是使讀者明白這篇讀后感的由來，要發(fā)什么感,。
結(jié)尾可概括中心,，總結(jié)全文，或提出問題,，發(fā)表看法,，發(fā)人深思?！拔臒o定則”,、內(nèi)容決定形式，根據(jù)不同類型的讀后感可采用不同的結(jié)尾形式,。
①讀原文多,，“無感或感少”,，喧賓奪主,。有的同學(xué)寫讀后感，主體部分完全是復(fù)述原文的情節(jié),，或加進幾句不痛不癢的評述,，這些都違反讀后感的最基本要求,。
②評述原文多，“感而發(fā),，牽強附會”,，這類文章混淆了讀后感與文學(xué)評論的界限，把無關(guān)緊要的內(nèi)容勉強地扯在一起,，也是有些同學(xué)最易犯的一個毛病,。
讀后感300字昆蟲記篇六
今年暑假，我看了《昆蟲記》一書,，我獲得了許多收獲,，
這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué)，他用了一生的精力,，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,，如：昆蟲的生活習(xí)性和成長過程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》,。
看完了這本書,，我認(rèn)識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲,、快樂的蟋蟀,、挖隧道的礦峰、不會迷失方向的蜜蜂,、環(huán)境清潔工綠蠅,、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙,、吃枯露菌的甲蟲,、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂,、喜好唱歌的蟬……
其中,，我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘犗x”呢,，你先好好想想,，再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪，其余的就跟到哪,，
它們排著整齊的隊伍,，中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排,，無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲,、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲依然照做,。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,，它們也都照著第一只松毛蟲做,。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時會更方便?，F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘犗x”了吧!,。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!
通過看這本書，讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?，就算在去世之前，也時刻為自己的兒女們著想,。比如捕蠅蜂媽媽,，它的孩子會越來越大，食量也越大,，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,，如果找不到，寶寶就會挨餓,。直到寶寶完全長大,，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,，她每天辛苦地工作,，照顧我們，時刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞,。
聽完了我的介紹后,，你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧？說不定你的收獲比我還要多呢!
