無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
感恩老師的文案篇一
杯中水的溫度一點一點地散失,,最后連盤旋的霧氣都消失不見,。你終于放下了筆,伸手拿杯子,,指尖觸及的卻是一片冰涼,。你默默嘆了口氣,,放下杯子,起身離開,。
你是一位老師,,也是一位班主任。你整天穿梭于教學樓之間,,為我們重復的'講題目,、改作業(yè),這種枯燥乏味的生活仿佛已經(jīng)成了你的全部,,可你沒有一句怨言,,反而更加勤懇認真。
你一個人用瘦弱的身軀支撐起我們這個搖搖欲墜的班級,,你應該失望過吧,?你應該想哭過吧?甚至你應該想放棄過吧,?可是你并沒有,。你把我們每一個人都當做是自己的孩子,你用你的笑容告訴我們堅持就是勝利,,你用滿含激情的話語鼓勵我們不要灰心,,不能放棄,你始終認為,,我們,,就是最棒的。
你也曾嚴厲地批評過我們,,那種恨鐵不成鋼的心情也許我們現(xiàn)在無法理解,,但是終有一天,我們定會明白你的苦心,。你說你是世界上最小的主任,,但也正是這個“小主任”引領著我們一步步的前進,所以在我們的眼中,,你就是整片星空中那最美,、最耀眼的一顆。
你的微笑,,猶如一聲號角,,催我們立刻出發(fā);你的微笑,,猶如一陣鼓聲,,催我們奔向前方;你的微笑,,猶如一針催人奮進的強心劑,,讓我們的勇氣和力量倍增,。你讓我們明白了什么叫堅持就是勝利,你讓我們領悟了一個人活著最重要的意義,,你更讓我們知道了知識的力量是無限的,。
或許有一天,你的容顏蒼老,,不再似從前那般美麗動人,;或許有一天,你的聲音蒼涼,,不再似從前那般清澈動聽,;或許有一天,你的記憶蒼白,,再記不起從前的事,,也再記不得當時我們稚氣的臉龐。但是沒關系,,因為在我的記憶中,永遠都有你純白身影的存在,,在我的眼里,,你最美!
花開了,,似你的笑容,,很美很美。
感恩老師的文案篇二
浙江省桐鄉(xiāng)市崇德小學608班 盛雨楸六年,,我們在老師的懷抱中成長,,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,,從膽小變得勇敢……老師的教育之恩,,我永遠銘記在心。
記得從入學以來,,我一直都是一個脾氣火爆的女生,。每當爸爸媽媽的同事看到我,都會說:“看,!你的眉毛往上翹,,脾氣一定不小吧?”每當我聽到這句話時,,只能苦笑幾聲,。沒辦法,誰讓沖動是魔鬼呢,!現(xiàn)在全班同學對我的個性也了如指掌,,所以,,一般人都不敢來惹我。三年級時,,就有人不知“天高地厚”,,把我徹底地惹火了。現(xiàn)在只記得,,他在那時好像是組長(我早已忘記了那人是誰),,每天收發(fā)我們組的作業(yè)本。有一天中午,,我正坐在座位上看書,,他就往我這里把作業(yè)本一飛,“啪”本子掉到了地上,,我想讓他把本子撿起來,,他卻無所謂地說:“哎呀!你自己撿一下,,我忙著呢,!”沒想到,他是這反應,,還自顧自和旁邊的男生說話,。我心中的`怒火“噌噌噌”燒了起來,我立刻站起來隨手就拿起了他桌上的鉛筆盒,,一下子扔到了地上,,又狠狠地踩了一下,我才“安心”地坐回了座位,。不知怎的,,老師一會兒功夫就知道了,把我倆叫到了辦公室,,也狠狠地批評了我倆一頓,,(更多的批評在我這里!)我不情不愿地對他說了“對不起”,。此時,,我真恨死老師了,認為她不明是非,、欺負“好人”,。
可是,在一次考試之后,,我又改變了我的看法,。
那次語文測試,我考砸了。老師又一次把我叫到了辦公室,。我心想:完了,,我一定會被大罵一通了。沒想到老師叫我過去,,是為了幫我分析錯題,。看著為了我汗流浹背的老師,,我的心被老師的汗水所感動,。
老師,謝謝您,,教會了我做人的道理,,為我打開了智慧的門窗。感謝老師,,感謝批評過我的老師,。
感恩老師的文案篇三
榮老師,祝您生日快樂,!雖然,,我不知道您的生日是幾月幾日,但今天一定是您的節(jié)日,!轉(zhuǎn)眼間,,六年級到了,就快要告別這所母校,,但是我很慶幸自己遇到了許多好老師:德高望重的趙老師,才華橫溢的蘇老師,,青春動人的徐老師……
趙老師平時和藹可親,,待同學們十分真誠,下課時,,和同學們談談心事,,說說自己的心里話,使大家感覺非常親切,。課堂上,,趙老師也時不時幽默一下,批評也是不能少的,,正是老師的批評,,促使同學們不斷地向上進取。蘇老師是我們的班主任,,是一位才華橫溢的老師,,他平時嚴肅,初次見面時,你會感覺不敢與他溝通,。但相處久了你會發(fā)現(xiàn)他很會教書,、會學到很多做人的`道理……
剛剛步入學校的我一點兒也不懂事,害怕與別人打招呼,,很靦腆,,怕生。到班級門前,,我急得眼淚只掉,,抱怨著媽媽。這時,,徐老師走了過來,,親切地問我:“你是一年八班的嗎?”我吞吞吐吐地回答:“是……”
接著,,老師友好地點點頭,,溫柔地牽過我的手走進教室,安排了個座位給我坐,。接下來的幾個月,,雖然不像從前這么怕生了,但我還是不敢與別人打招呼,。即便是到了教師節(jié),,我也沒能向老師說一句問好的話。徐老師在我眼中是一個特別好的老師,,她很關心自己的學生,。記得那次,我們班上的一名女同學在體育課跑步時受傷了,。體育老師立刻讓同學去告訴徐老師,,徐老師知道后,就親自扶著那名女同學去醫(yī)務室擦傷口,。邊擦傷口時還不斷地問候那名女同學,,“還痛嗎?
起來走路試試看,,覺得怎么樣了,,是不是還是很痛呢?”徐老師那眼神,,讓同學們看了都羨慕不已,。其實她對待每個同學像對待自己的孩子一樣,一絲不茍,,溫柔細致,。在今天,,我想真誠地對天底下的所有老師說:“老師,你們辛苦了,,我愛你們,!謝謝!
感恩老師的文案篇四
如果你問我:“世界上最偉大的職業(yè)是什么,?”我會說:“是老師,!”
老師??!您就如一束陽光,,照亮了我的心田。
還記得那是一個寒雪紛飛的日子,,您在教室里教學生們做題,。一個背著書包從后門悄悄走進教室的女孩,不知是誰突然大叫了一聲:“你們快看,!那是誰?。俊眹樀梦?,趕忙站了起來,,全班幾十個人的眼睛都盯著我,我不知所措地站在那,,臉頰紅得像一個熟透的蘋果一樣,。
我的“死對頭”在那大聲地說:“老師,他遲到了,,應該接受懲罰,!”我氣得直咬牙,你這個小人,,不說話你就不痛快,,是不是!我遲到是有原因的,,好嗎!
這時,,老師拍了拍手,,溫和地說:“這位同學已經(jīng)同我請了假,她今天身體不舒服,,所以來晚了,,好了,你快點回到座位上吧,?!蔽壹t著臉,飛快地走到我的座位。
下課時,,我被老師叫到了辦公室,。老師坐在椅子上,也讓我坐下來,,并遞給我一杯熱水,,說:“快喝吧,暖暖身體,?!蔽医舆^手杯,說:“謝謝老師,?!?/p>
老師笑著問我:“今天為什么遲到了呀?”我不好意思地說:“起床起晚了,?!崩蠋熉犃斯笮ΑKf:“最近天氣變冷了,,起不來也是經(jīng)常的事,,老師有的時候也起不來呢?!蔽抑览蠋熯@是為了不讓我尷尬,,所以說了這番話。我羞愧得落下了眼淚,。
老師見到我哭了,,趕忙拿紙巾給我擦眼淚,并對我說:“老師并不怪你,,早上天氣又冷,,誰不想在熱乎乎的.被窩待一會呢?只是下次要注意哦,,不能再遲到了,,老師相信你可以做到。好了,;快回去上課吧,。”我低著頭走出了辦公室,。
老師,,謝謝您,您沒有當眾批評我,,而是私下教育,,給我留足了面子,。
老師啊,!如果您是大海,,我就是遨游在海里的小魚;如果您是天空,,我就是那展翅飛翔的鳥兒,;如果您是雨露,我就是被您滋潤,,而茁壯成長的小樹,。
感恩老師的文案篇五
人生旅程上,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,,為我點燃了希望的光芒。感謝您,,我的英語鄭老師,!
感謝您――鄭老師,您讓我成為自信的,,能超越自己的'人,。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜,!
感謝您――鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,,你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您――鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識和想象,,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時,,您總是殷切關注著,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
最后,,再次祝您教師節(jié)快樂!
感恩老師的文案篇六
老師是每個人小時候都非常害怕的‘大人物’,,雖然我的老師非常嚴厲,,但我還 是非常感謝她。
小時候,,我總是不理解老師為什么總是要求讓我們寫那么多作業(yè),。我們是因為想早點去玩,所以把作業(yè)的字寫的非常潦草,,可是到了學校,,老師總會說,“你看看你們這一個個的字,,都飛起來了,,每個人再寫十張!”那個時候,,我覺得老師不應該這樣,,如果她讓我們少些一點作業(yè),那我們的字體不就像現(xiàn)在一樣了嗎,?我雖然是這樣想的,,但就是不敢說。
漸漸的,,我們隨著年齡的增長,,慢慢的從一個無知的小孩子長成了一個個大孩子了,,從原來的低年級變成現(xiàn)在的高年級。
有一次,,我去辦公室交作業(yè),,看見老師正在批改我們考試的4張卷子。我們班一共有64人,,64×4=256 天哪,!老師要批改256張卷子,真是太多了,,老師怎么做到的,?頓時,我明白了老師的用心良苦,,小時候的那個疑問,,我也在此時尋找到了答案,其實老師布置的越多,,自己改的`就越多,,如此下來,不知道老師要改多久,。我真責怪我當時幼稚的想法,,想想真是慚愧。
老師讓我們寫的作業(yè)多,,是想讓我們更出色,,知識學得更扎實,可我當時卻那樣想,,真是對不起老師,。老師每天要改那么多作業(yè),那么辛苦,,卻沒有絲毫抱怨,,我們只用寫一份作業(yè),老師卻要批改64份?,F(xiàn)在的我真正的感受到了老師的辛苦,。
我想每個老師都是這樣的吧。每個同學也應該都會像我以前一樣抱怨老師布置的作業(yè)多吧,,如果你也像我以前一樣感同身受,,那么你終有一天會明白老師的用心良苦。
老師請您原諒我對您的不理解,,您總是說“讓老師原諒你的最好方法就是用實際行動表現(xiàn)出來,。”老師請您放心,我一定會用我的實際行動去得到您的原諒,。
愿天下所有的老師身體健康,,幸福快樂,。
感恩老師的文案篇七
盼星星,盼月亮,,終于盼到了期待已久的9,。10教師節(jié)。你可能會問,,一個教師節(jié),,何以令我如此期盼?此事說來話長,,且聽我慢慢道來——
原來,,我要在教師節(jié)給我久違的班主任程老師打電話。程老師教了我們六年語文課,,從小到大,,從一個兒童到一個少年,是程老師看我長大,。至今,,我的一舉一動、一言一行無不重現(xiàn)著程老師的言行,,當別人夸獎我一些優(yōu)點時,,我時時暗暗驕傲地說:“這,是程老師給我的,!”此等恩德,,我又如何忘懷!
“9.10”是老師的節(jié)日,,雖然我在鄭州,,老師在安陽,我又怎能在乎幾元的電話費而不向老師送去誠摯的問候,!
然而,,令我吃驚的是,剛剛接通了電話,,懷著滿滿的興奮與激動用顫抖的聲音輕輕的喚出那聲程老師時,,一秒鐘的短暫沉默,程老師就也帶著驚喜與激動喊道:“呀,,玥玥,!”啊,!老師竟認出了我的聲音,,我激動地說不出話來,,又是幾秒鐘的靜默,我才激動地說:“老師,,教師節(jié)快樂,!”
這短短幾句話,包含了濃濃的師生情,,濃縮了深深的師生愛,!一個電話,成了連接師生的橋梁,,我和老師在這座橋上情真意切的交流,。老師詢問了我的'情況,象媽媽一樣問寒問暖,,幾分鐘的電話時間過得是那樣快,,我該回寢了,我留戀不舍的掛了電話,。
然后,,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)地,,小心翼翼地向?qū)嬍易呷?,此時,一股暖流在我心中全身流淌,,我明白,,那是老師對我的關愛,老師啊,,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,您為我付出的那么多那么多的心血,,您的種子已在我的身上生根發(fā)芽,,我一定會努力,讓您播下的心血在我身上呈現(xiàn),!
感恩老師的文案篇八
新學期剛開學,,新的一天來到,在小鳥清脆的叫聲中太陽慢慢升起,,晨光為大地披上了一層溫柔的光芒,。
生機勃勃的校園展現(xiàn)出向上的動力,慢慢的整個校園活動了起來,。聽,,干脆的朗讀聲、感,同學們的精神面貌,、看,,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,在這個特殊的日子里到處一片輝煌,。您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒,,謝謝您,,老師!祝您節(jié)日快樂,。
老師您知道嗎?曾經(jīng)有人把您比作春蠶,,一生都活在奉獻當中,,有人把您比作蠟燭,點燃了自己照亮了別人,。而您更像春雨,,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,,您滋潤了我們心田,,讓我們茁壯成長,收獲快樂,、收獲知識,、收獲經(jīng)驗,教我們?nèi)绾巫鋈?。您是夏天的一棵大樹,,用您繁茂的枝葉為我們遮擋狂風暴雨和烈日。您是辛勤的.園丁,,把幼小的我們培育成一棵懂得知識的大樹,,并照看著一季又一季的果實,最終受累的卻還是您,。您是冬天的太陽,,用您羞澀般的粉紅,給我們無限溫暖,,永遠關懷著我們,。
毛澤東主席來到闊別32年的故鄉(xiāng)時曾為他的老師敬酒;周恩來總理曾為死去的老師送花圈,,并照顧老師的家人,;朱德在看戲時曾給老師讓座;魯迅曾在四天的婚禮上專程探望了年逾花甲的老師······等等這些偉人都尊重他們老師,在今天我們也要尊重我們的老師,。
當見到老師時,,說聲‘老師好’,也許是老師最大的欣慰,,當考出好的成績,,也許是給老師最好的的禮物。老師的職業(yè)是最平凡的,,但也是最偉大的,。因此老師是最值得我們尊重的。
親愛的老師,!幾尺寬的講臺是你的世界,,在世界上你舉起了別人,卻奉獻了自己,;幾米大的黑板是你的家,,在家中你畫出了彩虹,卻擦去了功利,;是歲月帶走了你的容顏,;是粉筆染白了你的雙鬢?!處煛鞘澜缟献钅贻p,、最美的職業(yè)。
感恩老師的文案篇九
三尺講臺,、三寸舌,、三寸筆、三千桃李,,十年樹木,、十載風、十載雨,、十萬棟梁———芊芊學子方能成功,。永遠都忘不了您————最偉大的人類靈魂師。
老師啊,,您的諄諄教誨后誰都不敢輕易忘懷,;老師啊,您的循循善誘下誰都不會迷失方向,;老師啊,,您的無微不至。關懷中誰都臉上溢笑容,。老師啊,,您的無私奉獻我們都看在眼里,,放進心里,默默地感恩,。所以在這個屬于您的季節(jié)里我為您獻上最誠摯的祝福......
曾記否,,每次犯錯后,我們都提著忐忑不安的心,,任憑它七上八下,。懺悔般垂下頭,本以為迎來的是暴風雨般斥責的洗禮,,誰料想,,您的一副天使般的面孔,清風細雨般的對我們諄諄教誨,。您的話像一盞明燈指引著我們不斷前進,,無論如何都迷失不了方向。
曾記否,,每當我們有任何不滿時,,您都站在我們的`角度,設身處地的為我們著想,。讓我們快快樂樂學習,,高高興興送走無數(shù)春夏秋冬,。不曾因流逝歲月而后悔,,您的無微不至的關懷深深埋在我們心底。曾無數(shù)個日子里雪白的粉筆末落在您的發(fā)髻上,,留下的是我們知識的海洋,。任憑我們翱翔,任憑您白發(fā)蒼蒼,。日月星辰輪輪轉(zhuǎn)換,,您的年華全部用來灌溉了我們,迎來了我們的青春卻送走了您的年華,。
從不曾忘記您教導我們的每一句話,,您告訴我:“展開雙臂去擁抱澄碧的天宇,長舒一口氣,,又是一個新的開始”,。是啊,一個新的開始,,站在新的起跑線上,,該努力了,您的激勵就是我的動力,。胸懷萬里世界放眼無限未來,,揮灑曠世奇才,,重上瓊瑤天地為之驚駭。老師啊,,在這個數(shù)您的日子里,,請接受我們的獻禮吧!
時光在一點點流逝,,我們收獲了您給予的所有知識,,你收獲了“犧牲”的邂逅,您的快樂是奠基在我們心中理想的翅膀,,因為有您,,才有這一切。
九月,,這個燦爛的月份里,,我將把理想變成現(xiàn)實來回報給您,作為這個月份里最圣潔的禮物,!