為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃案標(biāo)題篇一

一,、活動(dòng)主題：

了解大自然 愛護(hù)樹木

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)講講,、看看,、玩玩、畫畫等活動(dòng),，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系,。

2,、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2,、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3,、彩筆、白紙

四,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)講樹

1,、觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,，配以音樂解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛,。讓幼兒通過(guò)聽講解,、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件,，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害,。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

(二)夸夸樹木(植樹對(duì)人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨,、防止火災(zāi)等功用,。

(三)玩樹牌

玩法：

1、幼兒每人3~4張小紙牌,，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木,。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌,。

2,、雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名,，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征,。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌,。最后以牌多者為勝,。

(四)畫樹

幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關(guān)于植樹節(jié)的畫,。讓幼兒說(shuō)一說(shuō)畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進(jìn)行展示,。

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃案標(biāo)題篇二

今天,，我們五三中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),，主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”,，增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校，美我學(xué)校,，綠化環(huán)境”的意識(shí),，讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性，讓隊(duì)員們自覺行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境,。

一,、了解“植樹節(jié)”的由來(lái)

植樹節(jié)的由來(lái)

中國(guó)植樹節(jié)的由來(lái)

二、認(rèn)識(shí)樹的作用

先播放《植樹節(jié)》片段,，然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹有哪些作用,，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2,、大樹底下好乘涼;3,、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4,、凈化空氣,。

三、查看破壞的行為

利用圖片介紹,，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù),。(真實(shí)的圖片,、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)

地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

四,、贊美綠色的春天

欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》

五,、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義

師 結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國(guó)植樹節(jié)和3.12”五棵樹,、綠色外圈),，告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過(guò)好植樹節(jié),，留下植樹月”,，即我 們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,，我們還要在植樹節(jié)過(guò)后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù) 綠月,、護(hù)綠周,，植樹造林、愛護(hù),、保護(hù),、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

六,、行動(dòng)起來(lái),，綠化周圍

1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保,、綠化行動(dòng),。

2、你們自己想怎么做,。

在 讓隊(duì)員討論“綠化周圍,，保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候，隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見,。有的說(shuō)要種樹;有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹澆 水,、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù)，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,，要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),，也不能踩進(jìn)去，要找(學(xué)校的門 衛(wèi))伯伯幫忙……

3,、描繪心中的大樹(畫畫)

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃案標(biāo)題篇三

一,、課題背景：

今年北京長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)霧霾天氣，尤其河西走廊沙塵天氣時(shí)常襲擊,，馬路上,、校園里塑料袋、紙片亂飛,。給人們的日常生活帶來(lái)了諸多不便,，影響了人們的健康，影響了人們的心情,。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn),。國(guó)家提倡綠色環(huán)保，保護(hù)地球母親,，保持生態(tài)發(fā)展,。縣上要求教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，學(xué)校要求綠色校園從我做起,。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，引發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的思考，同時(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：

認(rèn)識(shí)目前全球環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢(shì)，理解低碳生活的相關(guān)知識(shí),，學(xué)會(huì)節(jié)能減排的基本方法,。

過(guò)程與方法

（1）能夠?qū)κ占男畔⑦M(jìn)行初步分析和處理，學(xué)會(huì)利用處理的信息進(jìn)行交流,。

（2）學(xué)會(huì)合作,、討論、分析,，科學(xué)決策,，形成共識(shí)。

情感態(tài)度和價(jià)值觀

了解溫室氣體排放對(duì)氣候變化的影響,，形成關(guān)注人類生活環(huán)境的情懷,，養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣，并將這一現(xiàn)代理念進(jìn)行大眾傳播,。讓學(xué)生從我做起喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞地球的認(rèn)識(shí),，從小樹立環(huán)保意識(shí)。

三,、教具準(zhǔn)備：課件,、題板

四、教學(xué)設(shè)計(jì)：

（一）課前3分鐘：環(huán)保小衛(wèi)士主持：回顧今年春天全國(guó)及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來(lái)的不便,。

（二）教師引導(dǎo)：同學(xué)們,，我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù),。

（過(guò)渡）全球都關(guān)注所謂“低碳”“環(huán)?！保旅嬲?qǐng)看幾組圖片,。

活動(dòng)一：

1,、我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些？（播放投影）

（1）生活垃圾污染

（2）海洋污染

（3）沙塵污染

（4）工業(yè)污水污染

（5）小區(qū)周邊環(huán)境污染

（6）河流污染

2,、小結(jié)：（學(xué)生總結(jié)）

以上圖片看了讓人觸目驚心,，我們的生活，我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅,?？磥?lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自己，已經(jīng)刻不容緩,，必須行動(dòng)起來(lái)了,。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)（孩子們一起說(shuō)“低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)”）——為主的環(huán)保教育,?？纯次覀兙烤箲?yīng)該怎樣做，才能讓我們的環(huán)境變得更好,。（過(guò)渡,，接下來(lái)）

活動(dòng)二：

小組討論：什么是低碳生活？

1,、孩子們對(duì)“低碳”的解讀

“低碳”其實(shí)是一種低能量,，低消耗，低開支的生活方式,，是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,，減少二氧化碳排放的習(xí)慣。對(duì)于世界第一人口大國(guó)來(lái)說(shuō),，每個(gè)人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能源和碳排放的數(shù)量看似微小,，一旦以13億人口基數(shù)計(jì)算，就是天文數(shù)字,?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤边@個(gè)訓(xùn)誡同樣適合我們對(duì)低碳生活的態(tài)度,。其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單,，就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。（播放投影）

（1）焉支山山清水秀

（2）祁連山人家享受低碳生活

2,、孩子們對(duì)“低碳”的發(fā)現(xiàn)

倡導(dǎo)‘低碳生活’其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只需要我們每一個(gè)人、從生活的每一天做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一粒米,、一張紙做起,，事情并不難，關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣,?！暗吞肌鄙羁此齐x孩子很遠(yuǎn)，只要善發(fā)現(xiàn)會(huì)思考,，其實(shí)就在大家身邊,。（播放投影）

（1）我們要呵護(hù)周邊的環(huán)境

（2）讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！

3、孩子們對(duì)“低碳”的行動(dòng)

通過(guò)本次活動(dòng),，孩子們了解了低碳的的知識(shí),；還增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問(wèn)題的能力。通過(guò)生動(dòng)的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)孩子們環(huán)保意識(shí),，并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)共同環(huán)保,，共同關(guān)愛地球。（播放投影）

4,、小結(jié)：（環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié)）

要把握自己,，從每一天做起，過(guò)低碳生活,，做綠色公民,。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手,，低碳在身邊”為題,，號(hào)召、帶動(dòng)家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細(xì)節(jié)入手,，一起倡導(dǎo)健康的低碳生活方式,，參與低碳的健康生活。例如：去飯店吃飯的時(shí)候,，都隨身帶個(gè)環(huán)保袋,，吃不完的就打包帶回家；使用手帕,，少用紙巾,；使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶,；人走關(guān)燈關(guān)電器,；少洗幾次熱水澡；不開大排量車或少開私車多乘公交等,。倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放,，延緩氣候變暖，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,。

活動(dòng)三：

1,、小組討論：如何做到低碳生活？

交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放,。

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能,，在日常生活中從哪些小事做起,，可以改變高耗能的生活方式，倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活,。

生1：多走樓梯強(qiáng)身體,，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費(fèi)大,，少使紙巾用手帕……

生2：不使用一次性用品,，電器待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)浪費(fèi)電，洗澡少用盆浴,，甚至不購(gòu)買遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來(lái)的食品……

生3：出門關(guān)燈關(guān)水,；合理使用空調(diào)；騎自行車,，坐公交車,；做好家人的宣傳工作，形成合力,。（播放投影）

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃案標(biāo)題篇四

一,、活動(dòng)目的

3月12日是國(guó)家規(guī)定每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春,，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,，學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)以植樹節(jié)為契機(jī),，開展"提倡綠色環(huán)保,，美化校園環(huán)境"的實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。本篇文章來(lái)自,。要求各班級(jí)積極宣傳,、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，為創(chuàng)建綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二,、活動(dòng)口號(hào)

愛護(hù)環(huán)境,，綠化校園，美化生活

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月12日

四,、參與對(duì)象

團(tuán)委會(huì)教師、青年志愿者,、初二年和高二年班級(jí)團(tuán)支書

五,、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

（一）"綠色環(huán)保"植樹節(jié)宣傳倡議活動(dòng)（3月12日）

團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)統(tǒng)一發(fā)放"植樹節(jié)"倡議書,，宣傳本次的環(huán)保綠化活動(dòng),。

（二）"綠色環(huán)保"主題活動(dòng)（3月12日）

當(dāng)天下午,，由團(tuán)委會(huì)老師組織學(xué)校青年志愿者和班級(jí)團(tuán)支書攜帶道具到學(xué)校新校區(qū)進(jìn)行植樹、澆樹,、護(hù)樹,、環(huán)保等活動(dòng)。本篇文章來(lái)自,。同時(shí)號(hào)召青年教師共同參與"提倡綠色環(huán)保,，美化校園環(huán)境"活動(dòng)在校內(nèi)及校外周邊展開，帶動(dòng)全校師生積極參與活動(dòng),，一起行動(dòng),。

1.主題班會(huì)：20__年2月12日（星期二）班會(huì)課時(shí)間，各班級(jí)以"綠色環(huán)保"為主題開展主題班會(huì),，并上交班會(huì)課教案給政教處張涼涼老師處,。

2.校園美化活動(dòng)：青年志愿者負(fù)責(zé)清理、打掃校內(nèi)外衛(wèi)生（包括操場(chǎng)及四周一整圈的樹木,，做到澆樹、護(hù)樹,、給樹松土等,、清理校內(nèi)外綠化帶中的枯草、雜物,、垃圾等）,，重點(diǎn)是擦拭干凈學(xué)校科學(xué)樓和圖書館樓梯扶手,。

3.校園綠化活動(dòng)：參加新校區(qū)植樹,、護(hù)樹活動(dòng)的成員于3月12日下午第四節(jié)在禮堂前集中，攜帶鋤頭,、鐵鏟,、水桶等道具，統(tǒng)一步行出發(fā),。所有參加活動(dòng)人員在活動(dòng)過(guò)程中要服從有關(guān)人員的安排和指導(dǎo),，要注意安全，以免出現(xiàn)意外,。

4.職責(zé)分工：

領(lǐng)隊(duì)及聯(lián)絡(luò)工作：

組隊(duì)及實(shí)施工作：第一小組（初二,、高二年團(tuán)支書20人）

第二小組（青年志愿者20人）

第三小組（青年志愿者20人）

拍照：

5.其他團(tuán)委會(huì)教師同行，活動(dòng)時(shí)一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),，互相協(xié)助,，按質(zhì)按量完成勞動(dòng)任務(wù)，不得無(wú)故缺席,。

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃案標(biāo)題篇五

一,、活動(dòng)主題

我們和小樹一起成長(zhǎng)

二,、活動(dòng)形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植心愿林或者愛心林,，一起為綠化環(huán)境,，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：3,、4月份

四、活動(dòng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。

2,、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,。

3,、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗,、水車,、植樹工具等)

(1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地,、公園,、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方,。

(2)政府部門提供不了的物資,，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,，購(gòu)置樹苗或租賃水車,。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,，贏得支持,，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時(shí),，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種,。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動(dòng),、我們和小樹一起成長(zhǎng),、綠化環(huán)境 美化家園,，及合作政府部門的宣傳資料。

3,、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,，例如：心愿林/愛心林部門與幼兒園。

4,、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,，戴上手套。

5,、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張,。

6,、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距,。

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃案標(biāo)題篇六

一,、活動(dòng)背景：

為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神,展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我院學(xué)生投身實(shí)踐，值此植樹節(jié)來(lái)臨之際,，我院決定各班組織開展“綠色校園”環(huán)保教育主題班會(huì),、“綠色校園”植樹活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“愛我校園,，美我校園”的意識(shí)，共創(chuàng)綠色校園,。

二,、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令大家在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

三、活動(dòng)主旨與主題：

1,、貢獻(xiàn)力量,，奉獻(xiàn)綠色,。

2、以植樹節(jié)為契機(jī),，奉獻(xiàn)力量,，進(jìn)行綠化活動(dòng)。

四,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

1,、時(shí)間：3月12日(星期六)

2、地點(diǎn):西校區(qū)籃球場(chǎng),、第一飯?zhí)煤罂盏?/p>

五,、活動(dòng)參與對(duì)象：

經(jīng)管學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生。

六,、活動(dòng)流程與安排：

1,、籌備階段：__年3月1日—__年3月11日

①確定學(xué)生集合地點(diǎn)、時(shí)間及劃分好種植區(qū)域,，提前準(zhǔn)備好樹苗及勞動(dòng)工具等活動(dòng)必需品;

②組織10各班團(tuán)支書開會(huì),，簡(jiǎn)述本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)即要求;

③邀請(qǐng)校方或院方領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取到他們出席誓師大會(huì)的機(jī)會(huì);

④通知各班制作宣傳kt板及網(wǎng)頁(yè);

⑤選定誓師大會(huì)的時(shí)間,、地點(diǎn),，并提前進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(音響等設(shè)施);

⑥3月10日組織參與成員學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識(shí)和技巧;

⑦在3月11日前收齊各班kt板及網(wǎng)頁(yè);

⑧準(zhǔn)備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標(biāo)、心愿);

⑨通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站,、廣播站,，這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動(dòng);

⑩活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，落實(shí)到人,，聯(lián)系好校醫(yī)務(wù)室,，準(zhǔn)備好一些外傷藥、皮膚藥,，預(yù)防擦傷,、皮膚過(guò)敏、頭暈等,。

2,、活動(dòng)開展階段：__年3月12日

①誓師大會(huì)定在西校區(qū)籃球場(chǎng)，由分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)主持,，主要是說(shuō)明此次活動(dòng)的意義和目的,，并動(dòng)員大家進(jìn)行勞動(dòng)

②校內(nèi)的植樹活動(dòng)場(chǎng)地在第一飯?zhí)煤竺娴目盏兀飨地?fù)責(zé)人組織好本系學(xué)生的植樹活動(dòng),?；顒?dòng)期間分團(tuán)委各部門要有人員參與協(xié)作，并鼓勵(lì)學(xué)生自愿參與植樹行動(dòng)，為校園綠化和美化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)

③kt板的展覽安排在教一大廳,，分團(tuán)為干事在植樹活動(dòng)后指引學(xué)生參觀各班關(guān)于植樹節(jié)宣傳kt板,，并進(jìn)行投票。分團(tuán)委組織部要在每幅作品前安排一位同學(xué)拿好一張投票稿,，要投票的學(xué)生在對(duì)應(yīng)的投票稿上簽名(每人只限投一票,，簽名時(shí)要注明各自的單位)

④各班制作出的網(wǎng)頁(yè)，在當(dāng)天活動(dòng)之后于校園網(wǎng)上進(jìn)行

3,、活動(dòng)后期工作安排(3月15日—3月17日)

①3月份,，各班級(jí)以環(huán)境保護(hù)為主題，融入植樹節(jié)后動(dòng)當(dāng)天的經(jīng)歷,，開展一次團(tuán)組織生活會(huì),，使同學(xué)們進(jìn)一步加深保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，擴(kuò)展植樹和環(huán)保的知識(shí),，為我國(guó)的的綠化工作做出一份貢獻(xiàn)

②各班根據(jù)本次活動(dòng)及團(tuán)組織生活會(huì)一并寫一份總結(jié),，總結(jié)包括2份同學(xué)感想，至少5個(gè)關(guān)于學(xué)校綠化的建議和一份植樹活動(dòng)總結(jié),。

③組織部對(duì)所收集的關(guān)于學(xué)校綠化的建議擇優(yōu)提交給校消防辦,。

④各干事寫一份關(guān)于本次活動(dòng)的總結(jié)。

⑤綜合本次活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)秩序,、kt板制作,、團(tuán)組織生活會(huì)、網(wǎng)頁(yè)制作四個(gè)內(nèi)容評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),。優(yōu)秀班級(jí)可在班級(jí)凝聚力建設(shè)評(píng)比中加分,。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、種植樹苗:

利用3月12日這一天,，進(jìn)行綠化系列活動(dòng)，并對(duì)樹苗進(jìn)行每月兩次的護(hù)養(yǎng)工作,，直至樹苗成活。

2,、環(huán)保宣傳:

在3月利用植樹節(jié),，在校園內(nèi)進(jìn)行形式多樣的環(huán)保知識(shí)宣傳(以發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳單為主)，并將活動(dòng)的相片進(jìn)行展覽,。

八,、活動(dòng)意義：

綠色實(shí)踐、行勝于言,、參與環(huán)保,、人人有責(zé)，讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生模范城市。

九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及活動(dòng)所需物品：

1,、統(tǒng)一會(huì)服、帽子及會(huì)旗等,。

2,、鋤具15套、水桶15個(gè)(向?qū)W校后勤處借取),。

3,、環(huán)保宣傳單300份。

4,、樹苗80棵

5,、租借相機(jī)一臺(tái)

6、策劃書及總結(jié)書的打印

校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 校園植樹節(jié)活動(dòng)策劃案標(biāo)題篇七

為了讓學(xué)生了解“綠色 平安 文明”的深刻內(nèi)涵,，并自覺踐行其內(nèi)在要求,，并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，讓青年學(xué)生在受教育,、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),，學(xué)會(huì)如何從自己做起,，從身邊小事做起，營(yíng)造積極,、健康,、文明，向上,、和諧的綠色環(huán)境,，使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍,、關(guān)心社會(huì),、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,，為走向社會(huì)步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),，經(jīng)校兩委研究決定，本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園 爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”活動(dòng),，特制訂如下實(shí)施方案：

一,、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月1號(hào)至20__年1月1號(hào)

二、活動(dòng)主題：“共創(chuàng)綠色平安校園,，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明青年”

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年9月1號(hào)至20__年9月5號(hào))：以各專業(yè)科、各班級(jí)為主體,，在科領(lǐng)導(dǎo),、班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳資料,，深入領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神,。

2、對(duì)照討論階段(9月6日至9月10日)：根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,，對(duì)照自己的言行,，有則改之，無(wú)則加勉,，并開展主題征文演講活動(dòng),。

3、落實(shí)階段(9月10日至9月31日)：學(xué)生處對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊(cè)”的情況進(jìn)行出題考試,，讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么，以實(shí)際行動(dòng)打造綠色校園,、平安校園,、文明校園。從自己做起,，從身邊的小事做起,，與不文明行文說(shuō)再見。積極主動(dòng)支持,、配合學(xué)生處,、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的安排和檢查,。積極參與學(xué)生處,、校團(tuán)委組織的“我眼中的綠色、平安,、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,，共鑄中華魂”愛國(guó)主義教育活動(dòng)，并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽(yáng)光男孩,、女孩”卡拉ok大賽,。

四、活動(dòng)要求

1,、團(tuán)委做好宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄,、廣播,、標(biāo)語(yǔ)、升旗儀式等形式營(yíng)造環(huán)境。

2,、各專業(yè)科做好活動(dòng)的動(dòng)員,，各班主任做好活動(dòng)的宣傳和組織工作，并按時(shí)召開主題班會(huì),，要求每人發(fā)言,，從自查開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定,，并以實(shí)際行動(dòng)做講文明,、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律,、講奉獻(xiàn)。

3,、對(duì)“學(xué)生手冊(cè)”的考試成績(jī)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量成績(jī),，計(jì)入當(dāng)月專業(yè)科千分考核成績(jī)中。

五,、總結(jié),、表彰

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部每月進(jìn)行一次各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比,，并發(fā)放“流動(dòng)紅旗”,。

學(xué)生處學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動(dòng)情況,，評(píng)出“綠色平安文明”班級(jí)和個(gè)人,。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

希望各專業(yè)科及團(tuán)委學(xué)生會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),，結(jié)合實(shí)際行動(dòng),，積極開展活動(dòng)，增強(qiáng)專業(yè)科,、班級(jí)的凝聚力,，使我校的校園環(huán)境，同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高,。讓健康與我們相隨,，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁,，讓綠色帶給我們希望,。