無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇一

今天我們在這里召開全校寄宿生家長或監(jiān)護(hù)人會議,，目的在于促使家校雙方更好地互相配合,，齊心協(xié)力共同做好孩子的教育問題，盡可能地提高對孩子的管理水平,，保障孩子健康順利成長成人,。下面，我就這些問題結(jié)合我校實際談?wù)勎业目捶?，如有不妥,，請批評指正。

一,、家長要有正確的意識,。

有些家長錯誤地認(rèn)為，我的孩子放在學(xué)校教育,，怎么教育孩子的問題,，那就是你學(xué)校和老師的事情了，好像自己可以放手不管,，只要他是學(xué)生,，教育孩子就全部是學(xué)校的事情，全部是老師的事情,。甚至,，還有的家長對老師說，我管不住自己的孩子,，老師你幫我管管,，你們更管得住。這種看法和做法是非常錯誤的,。對孩子產(chǎn)生影響的因素是多方面的,，教育孩子的渠道也是多種多樣的，有學(xué)校教育,，家庭教育,，社會教育等等，學(xué)校教育離不開家庭教育,，家庭教育的情況直接影響到孩子在學(xué)校在社會的表現(xiàn),。我們常說，有時候,，你的孩子就像一面鏡子一樣在一定程度上折射出你家長的影子,。父母對孩子的影響力是非常大的，非常深遠(yuǎn)的,。孩子正因為還不懂事,，不成熟,，有時候不能控制自己的行為，所以需要父母或監(jiān)護(hù)人努力去引導(dǎo),，去關(guān)心,，去教育，去監(jiān)管,，需要付出一定的時間和精力投入到管理之中,，特別是現(xiàn)在的孩子缺乏鍛煉，缺乏吃苦精神,，抗挫折能力比較差,，一直處在順境當(dāng)中，對此,，更需要用心去做好教育監(jiān)管工作,。

二、明確安全的注意問題,，有針對性搞好管教,。

一是游泳安全。我們前面強調(diào)的比較多,。我們黃潭境內(nèi),，溪河廣布，河面寬廣,，水深,，到處采沙淘石，河床復(fù)雜,。幾十年來,，大人小孩溺水身亡的事件不少,，大家是有過耳聞目睹的,。尤其要注意春夏秋熱天，星期六,、星期天和節(jié)假日,，中午和傍晚等時間段，家長要密切關(guān)注,。教育自己的孩子任何時候都不要到溪里河里等水域游泳,，不要到河邊玩耍，不到河里河邊拾河螺河蚌,，不到危險的河岸邊站立或玩看,，漲洪時，不去觀看湊熱鬧,。希望家長對去年我校發(fā)生的溺水事件要高度重視,，堅決禁止孩子到溪河里游泳，遵從學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該監(jiān)護(hù)的職責(zé),。

二是交通安全,。教育自己的孩子要遵守交通規(guī)則，在路上不要追趕,，打鬧,，嬉戲，不滿十二周歲的學(xué)生不能騎自行車,，符合規(guī)定的可以騎的,，要注意行車安全和交通規(guī)則，不要放手車把,，或幾人勾肩搭背騎,，騎車時，要注意路況,。不乘坐非客運車輛和柴三機,。確實沒有客運線路的，沒有條件的,，家長要負(fù)責(zé)接送,。去年馬帶就差點因?qū)W生乘坐三輪車出現(xiàn)人命案。

三是消防安全,。教育孩子不要玩火玩電,，攀爬校內(nèi)外的供電設(shè)施，或破壞供電設(shè)施,，嚴(yán)防觸電事故,。不要在野外亂點火，以防大火燒毀山林,，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟損失,。

四是食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在學(xué)校外面小賣部很多,，食品安全隱患大,，很容易出現(xiàn)食品安全問題。學(xué)生上下學(xué)時買零食現(xiàn)象嚴(yán)重,。有的店主還私自賣煙賣酒給學(xué)生,，賒賬給沒錢的學(xué)生，或讓學(xué)生做二道販子,，對學(xué)生的成長和學(xué)校的教育管理造成不良的影響,。學(xué)校不是執(zhí)法機關(guān)，無權(quán)管理與責(zé)問,。我們多次向當(dāng)?shù)攸h委政府和有關(guān)部門反映,，但至今沒有結(jié)果,。希望家長多教育孩子不在外面亂吃零食，管好自家人,，適度給零用錢,，多給了，不是愛孩子,，偏偏是害了孩子,。

五是預(yù)防傳染性疾病和其它疾病。學(xué)校是人群密集的地方,，如果自己的孩子患病,，要提前告知老師，并自行送醫(yī)院,。特別是很容易傳染性的疾病,，在沒有愈好的時候，不要提前送到學(xué)校,。當(dāng)孩子患病,，老師通知時，家長有義務(wù)有責(zé)任到?；虻结t(yī)院看護(hù)自己的孩子,。孩子有重大疾病或身體缺陷，家長有責(zé)任必須告知老師,，特別是如體育課,，勞技課等戶外課，老師可以另行安排休息,。當(dāng)自己的孩子有心理問題時,，家長要積極通過醫(yī)療機構(gòu)救治。

六是游戲活動的安全,。教育自己的孩子不要隨意到野外玩耍,。不到建筑工地、破舊的烤煙房,、破房子等地方玩耍,。玩游戲時注意周圍的地形,、設(shè)施是否安全,，不安全就不能在那里玩。

七是個人行為安全,。教育自己的孩子在校要團(tuán)結(jié)同學(xué),，和睦相處，不能打架斗毆,，不能與社會不良青年交往,，不能在外夜宿不歸,，也不能容留他人在家過夜，家長做好監(jiān)管,。教育和監(jiān)管自己的孩子不能將管制刀具帶進(jìn)校園和班級,，不抽煙不喝酒不賭博不偷盜，遵紀(jì)守法,。家長要了解學(xué)校的日常作息時間,，做好孩子空檔時間的管理。教育孩子平時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個社會的好公民,，學(xué)校的好學(xué)生。

八是寄宿學(xué)生的寄宿安全,。家長要認(rèn)真逐條品讀我校下發(fā)的關(guān)于寄宿學(xué)生的協(xié)議書,、責(zé)任書和相關(guān)的安全書信，熟知相關(guān)的條款,。寄宿學(xué)生來到校園內(nèi),，不隨意或私自外出，不亂吃東西,，嚴(yán)格遵守請銷假制度,，在舍內(nèi)不打鬧、推閃,、追逐,，不點明火，不點蚊香等燃燒物,，不觸摸電風(fēng)扇,，不攀爬窗臺、欄桿去晾曬衣物,，上鋪的同學(xué)特別要注意安全,，注意動作的幅度，站立蹲等動作要小心,，不要墜落,。要按規(guī)定辦理到校、離校手續(xù),，到校,、離校要按規(guī)定時間執(zhí)行。

九是節(jié)假日休息日安全,。家長要注意國務(wù)院和學(xué)校的有關(guān)放假通知,，確實履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，管護(hù)好自己的孩子,，不準(zhǔn)孩子到危險的地方游玩,，不要私自到或從其他渠道闖入校園內(nèi)玩耍,。在這里，特別要提醒家長注意的是：我校寄宿生每個假期(包括每個周末)的返校時間是開始上課前一天下午4點到5點到校,，要求每個寄宿生都必須在這個時間段里到校,，不得提前到校，如果在這一小時內(nèi)不能及時到校要打電話說明原因,，并在到校后親自帶學(xué)生到生管處簽到,，或在這天家中有非常重要事情不能到校的，一定要打電話向值班的生管老師請假,。

當(dāng)然,，安全的問題還很多，需要注意的事項不止這些方面,，你們平時也知道或預(yù)見,，關(guān)鍵在于要將這些事情放在心上，做一個有心人,，如何積極去預(yù)防,，如何嚴(yán)格地教育和監(jiān)管好自己的孩子，把安全的關(guān)口前移,，不要等到事情發(fā)生了再后悔莫及,，那就已經(jīng)來不及了。家長要密切關(guān)注孩子的日常行為規(guī)范,，注意孩子的日常言談舉止表現(xiàn),，重視孩子的安全問題，做一個合格的家長或監(jiān)護(hù)人,。

三,、加強日常信息溝通，塑造家長榜樣,，齊心協(xié)力做好教育工作,。

一是家長要掌握孩子班主任和生管老師的聯(lián)系號碼，知道孩子在哪個年段哪個班級,，認(rèn)識自己孩子的各科任課教師,，以便以后加強聯(lián)系，更有利于對孩子開展教育,。

二是平時要多與孩子的老師,、班主任、生管老師保持經(jīng)常性的聯(lián)系,，打個電話,，或者到學(xué)校里和孩子的老師見面，直接了解孩子的表現(xiàn),，聽聽老師有什么意見和建議,，向老師講講孩子教育上的需求，了解近段時間學(xué)校的情況,，或者讓老師了解孩子在家里的表現(xiàn),，探討一下如何共同抓好孩子的各個方面的管理。

三是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,，特別是寄宿的學(xué)生,。了解孩子的學(xué)習(xí)成績是進(jìn)步了，還是退步了,，如果是退步了,，那么是什么原因?qū)е碌哪亍＜议L們千萬不能漠不關(guān)心,，不聞不問,，讓其自然生長。平時要多關(guān)心,，多過問,，多提醒，多提示,，讓孩子覺得父母一直在關(guān)注我,，我要引起注意了。在物質(zhì)關(guān)心的同時,，也要注意孩子的精神生活的關(guān)心,，不能僅僅只充當(dāng)保姆的角色。

四是要與學(xué)校,、老師保持正常的溝通,，如果在學(xué)校孩子有什么事情，老師請你到學(xué)校來,，有可能是突然發(fā)病或不舒服,，有可能是違反了校紀(jì)校規(guī)。沒什么特殊情況的話,，你盡量要來,，因為你還有什么事情比孩子更重要的呢?以往發(fā)現(xiàn)有個別家長棄之不管，態(tài)度惡劣,，這是十分不應(yīng)該的,。

五是家長要嚴(yán)于律己，以身作則,，成為孩子學(xué)習(xí)的好榜樣,。俗話說，有樣看樣,。有的家長對孩子隨意,，不注意自己的言行舉止表現(xiàn),，議論是非的時候，不顧孩子在場,，缺腳的時候,，讓孩子湊腳打牌、打麻將,，賭博讓孩子觀看,，抓牌，讓孩子喝酒抽煙,。對孩子的短處不注意批評糾正,，一味地寵愛，偏袒,。任意聽信自己的孩子,，不加分析。特別是監(jiān)護(hù)人是爺爺奶奶的,，更要注意這些,，你既然答應(yīng)了你的孩子照看孫輩，要對你的孩子負(fù)責(zé),，就要管好你的孫子,。如果監(jiān)護(hù)人是親戚的，受人之托,，你就要切實擔(dān)負(fù)著監(jiān)管職責(zé),。

各位尊敬的家長，監(jiān)護(hù)人,，孩子的教育問題是學(xué)校,、家庭和社會齊抓共管的問題，我相信,，如果我們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，群策群力，一起努力,，一定能夠?qū)⒑⒆拥呐囵B(yǎng)成一個思想行為健康,，明天對家庭，對社會有用的人,。謝謝大家!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇二

尊敬的各位家長朋友們：

由于共同關(guān)注孩子的健康成長,，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活，今天,，我們聚集在了一起,。我首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與肯定，本學(xué)期安排我來做管理寄宿生的工作。也要感謝在座的家長們對我工作的支持,。大家能在百忙中抽時間參加家長會,，這說明您對子女的教育是非常重視的。感謝您能把聰明可愛的孩子送到離家這么遠(yuǎn)的學(xué)校來做寄宿生,，來完成學(xué)業(yè).

接下來,，我想和家長們交流的是：要如何讓您的孩子在學(xué)校的寄宿生生活中過得快樂而且在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,。我想家長們應(yīng)該在以下幾方面多關(guān)注自己的孩子：

第一,、您在家要告知孩子一些日常的安全隱患和必要的自救常識，并時常提醒孩子在返校,、離校,，上下學(xué)，及上下課時要有安全意識,，不去危險的地方,，不做危險的動作和游戲。

第二,、您要教會孩子一些基本的生活技能和自我管理的能力,。比如：該怎么疊放衣服?怎么疊被子?怎么整理自己的學(xué)習(xí)用品?怎樣洗衣服?鞋子應(yīng)該放進(jìn)鞋柜里，毛巾要整齊地掛在毛巾架上,，臉盆,、桶、牙杯,、牙膏,、牙刷等等要按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)擺放整齊，要從小培養(yǎng)孩子的生活自理能力,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

第三，您要反復(fù)叮囑孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，要保證9——10個小時的睡眠時間,，晚上8點30分熄燈后應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真睡覺，不要一直“臥談會”影響休息,。一個不懂得休息的學(xué)生怎么會學(xué)習(xí)好呢?早上6：20點起床時應(yīng)該立即整理好自己的內(nèi)務(wù)后去參加晨讀,7:00吃飯,。中午的午休時間小學(xué)生比較少有午睡的，家長在家就要叮囑自己的孩子要好好休息或是看書作業(yè),，不能影響其他人休息,，爭做一個文明的學(xué)生。

第四,，現(xiàn)在進(jìn)入秋季了,，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，家長要交代孩子帶好厚些的被子枕頭，要帶上暖和的衣服,，褲子,，鞋子，襪子等,，預(yù)防感冒和著涼,，鼓勵孩子要像個“主人”一樣管好自己，做好保健工作,。

第五,，關(guān)于孩子吃零食方面的問題，小學(xué)生是處在長身體的階段,，現(xiàn)在隨著天氣漸漸變冷,，孩子在上完晚自習(xí)以后，特別容易肚子餓,，家長應(yīng)該告訴孩子不要吃變質(zhì)或是“三無”食品,，家長可以在孩子來學(xué)校時為孩子準(zhǔn)備些面包、餅干,、水果等東西,。(寄宿生管理中許多瑣碎的事情都快把我變成嘮叨婆了。是不是?——這可不太好)

第六,，希望家長能與生管教師加強溝通,，有什么事及時以正確、正常的渠道,、方式進(jìn)行解決,，不贊成私下議論，特別反對說些無根據(jù)的話,。

第七,，囑咐孩子保管好自己的物品，錢和貴重物品放在身上,，周末帶回家,，以免造成不必要的損失。

第八,，食堂有由陸華生老師等管理,，生管教師協(xié)管，有事與相關(guān)老師聯(lián)系;應(yīng)該囑咐孩子在餐廳文明就餐,，按要求整理餐具并保持衛(wèi)生,。自行帶菜的應(yīng)定時蒸一蒸，變質(zhì)不能食用,。

總之,，讓我和您一起為孩子的進(jìn)步鼓勁加油!讓我們共同守望孩子們健康快樂地成長!

最后,，祝家長們在今天的家長會上有所收獲，在回去的路上也要注意安全,，平平安安到家!

謝謝大家

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇三

各位家長,，下午好!

根據(jù)學(xué)校的計劃和安排，我們今天在這里召開初一年級寄宿生家校聯(lián)誼會,，由學(xué)生,、家長和老師共同參加 ，另有少數(shù)走讀生及家長,。本次會議是根據(jù)期中考試以及學(xué)生平時的學(xué)習(xí)和生活情況召開的,，主要目的是通過孩子、家長,、老師三方面的共同努力,，促使學(xué)生擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,、遵守校規(guī)校紀(jì)，掀起學(xué)習(xí)熱潮,，盡快提高學(xué)習(xí)成績,，力爭在第二次月考和期末考試中取得好成績,。

主要講四個方面：

第一，孩子的現(xiàn)狀：

1,、好的方面：有一個健全的人格和人品,，活潑可愛，懂禮貌,，尊重老師,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績較好,。

2、不足之處：有很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，主動性不夠，缺少緊張感,，毫無競爭意識,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，甚至很差,，宿舍紀(jì)律不好,，影響他人休息，雙休日作業(yè)不能很好完成等,。

第二,，說一說家長的困惑：有不少家長說“我們的孩子挺聰明的,，可是總考不了好成績?！痹蚴嵌喾矫娴?，有的是性格問題，急性子人馬虎;有的是態(tài)度問題,，對學(xué)習(xí)不認(rèn)真就容易疏忽;有的是熟練問題,，對知識半生不熟就容易出錯;有的是認(rèn)識問題，沒認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，有的是方法問題,，沒有知識的積累就沒有好的學(xué)習(xí)方法……解決這些問題必須對癥下藥，有針對性做工作?，F(xiàn)介紹幾種方法供家長參考,。

1、 教育孩子學(xué)會整理 ,，形成“錯題集”,。針對作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對于不會做的題目,，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂,，完成任務(wù),，瞎做了事，沒有及時進(jìn)行訂正,。發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等,。在座的各位同學(xué)，請對照一下,，你有這方面的不足嗎?如果家長讓孩子把每次作業(yè)中的錯題抄在“錯題集”上, 找出錯誤的原因,，把正確的答案寫出。形成一個有效地“錯誤檔案”,，孩子分析錯誤時發(fā)現(xiàn)許多是馬虎,、粗心造成的。這樣,，有利于孩子認(rèn)識到粗心的危害,，下決心改正。錯題集是孩子自我教育的好辦法,。我們老師已在做這項工作,，分兩步進(jìn)行：

(1)每份練習(xí)的上方用小貼紙訂正。

(2)將一周的錯題歸納匯總,，編成練習(xí),，再讓學(xué)生做一遍,。發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生錯誤率仍然很高，足以證明上課聽講以及作業(yè)的態(tài)度不好,。希望家長雙休日回家后能加強督促,。

2、教育孩子從書寫入手,。不少孩子態(tài)度不端正是從寫字開始的,。所以家長要教育孩子寫字不要太草。要嚴(yán)肅認(rèn)真,，發(fā)現(xiàn)馬虎,，要求重寫，這有利于培養(yǎng)孩子專注的性格,。

3,、教育孩子學(xué)會預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,，課堂是情感交流和信息交流的主陣地,，所以學(xué)生要預(yù)習(xí)，把預(yù)習(xí)成果寫在課本上,，孩子在課堂上帶著問題,，帶著不懂去聽課，才能認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，才能和他人交流,，和老師交流,，和課堂相容。課堂筆記,，課后一定要消化,。背誦要到位，口頭作業(yè)和筆頭作業(yè)同樣重要,。(有些同學(xué)認(rèn)為口頭作業(yè)不是家作,，所以不重視。)這有利于理解記憶課堂知識,。

4,、教育孩子學(xué)會自己檢查。由于小學(xué)天天給孩子檢查作業(yè),。這樣做使孩子養(yǎng)成了依賴心理,，反正錯了家長能給檢查出來，所以做題時馬馬虎虎?，F(xiàn)在家長不給孩子檢查作業(yè),，讓孩子養(yǎng)成自檢的習(xí)慣,。有了自檢的能力，馬虎的毛病才能克服,。

第三,，說一說家長的第二個困惑：輔導(dǎo)子女不知從何處入手，家長怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?

1,、引導(dǎo)學(xué)生尋找問題答案,，在懂后讓孩子自己去做。重視思維過程,。和孩子一起查資料,，尋找問題答案。遇上自己也不明白的問題,，要正確對待,，翻書或上網(wǎng)查資料，或請教別人解決,，千萬不要敷衍了事,。

2、嚴(yán)愛結(jié)合,，不要過分訓(xùn)斥孩子,。有些父母心急，遇上孩子一時轉(zhuǎn)不過彎來就大聲訓(xùn)斥,，功利性表現(xiàn)得非常明顯,。這樣容易使孩子緊張，影響孩子大腦的正常思維,。時間長了,，會使孩子失去信心。要知道信心是走向成功的關(guān)鍵,，正確的方法是換一角度給孩子講解,，或者讓孩子安安靜靜的思考一會兒。鼓勵孩子,，給他們信心,。無法解決的問題，要鼓勵孩子第二天主動向老師請教,，無形中也培養(yǎng)了孩子的交際能力,。

第四，幾點希望和要求：

不要有把孩子全交給老師的想法,，一個好的教育需要家庭,、學(xué)校和社會的配合。我們在要求老師竭盡全責(zé)的同時,，對各位家長提出以下幾點建議,，供各位參考,。

1.抓作業(yè)。要規(guī)定孩子在家晚自習(xí),，必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率,。

2.抓態(tài)度,。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整,、清潔,、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。

3.抓技能,。想問題,、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在保證質(zhì)量的前提下要求快速;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動,、手工操作,、口頭背誦務(wù)求熟練。

4.抓能力,。主要是觀察力,、注意力、記憶力,、想象力與思維力.在所有的學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力,。

孩子年紀(jì)小,剛開始時要帶有一定的強制性,即有明確的要求、并督促到位,、檢查到位,。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實。時間長了,孩子也就松懈了,。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能讓孩子感覺到家長的重視和負(fù)責(zé),進(jìn)而約束自己，把要求化為行動,。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高,。

5.督促孩子看課外書?？凑n外書對語文學(xué)習(xí)很有幫助,。看些國內(nèi)外名著,，中學(xué)生必讀課本,、讀者、文摘之類都是很有幫助的,。也可以到書城找些語文課外閱讀與分析,、課外閱讀,、國內(nèi)外名著在中考、高考中是必考題,，但不要讓孩子看卡通漫畫,、故事會之類的書，幫助不大,，禁止晚自習(xí)時看卡通畫,、故事會之類的書。(對學(xué)生提出要求)

6.給孩子一個溫暖和諧的家庭氛圍,。給孩子一個溫暖和諧的家,，是每一位家長必須認(rèn)真思考并積極付諸行動的大事，在和以往的學(xué)生家長交談中發(fā)現(xiàn),，許多優(yōu)秀的孩子是因為有優(yōu)秀的父母,，尤其是媽媽，她們經(jīng)常放棄晚上的應(yīng)酬和娛樂,，在家陪孩子,，言傳身教。

7.教育孩子遵守宿舍紀(jì)律,，保持安靜,，不要在熄燈后講話，打手電筒,，影響他人休息,。學(xué)校在抓，每天有行政住校值班,，但抓而不止,。(舉例)

8.希望在座的各位同學(xué)正視自己的不足，改正缺點,，揚長避短,，理解父母的良心用苦，要知道,，你們的父母省吃儉用,，用自己的血汗錢讓你們進(jìn)城上學(xué)，每年的住宿費,、伙食費要花很多錢,，要懂得感恩，懂得回報,，管好自己,，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)，提高成績,，是對父母最好的回報,。

有的同學(xué)聽聽感動，想想激動,，回去卻一動不動,，希望你們積極行動起來，用實際行動向你們的父母交上一份滿意的答卷,。相信自己,，你是好樣的。

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇四

各位家長,、大家好：

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。

初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),，擇業(yè)的兩難選擇的壓力,，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期,，不進(jìn)則退,，是一個分水嶺，好則成績就上去了,，不好則升學(xué)無望,，前途渺茫了。 這一時期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點：

1,、12-16歲年齡段上,，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),。這一時期他們精力充沛，好奇心強,，任何事總想試一試,，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了,，總想擺脫對教師和家長的信賴,，總認(rèn)為自己不是孩子了,。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài),，和同齡人訴說又冒著曝光的危險,，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強烈,。他們的情感很脆弱,，最容易沖動，做事也很莽撞,，后果意識能力差,。

2、這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,，有自己的秘密了,。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感,，產(chǎn)生了愛情的萌芽,，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期,，作為家長要高度重視,，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，特別是性感之類的刺激,，要注意從家庭生活到電影,，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇,。沖動是他們這個時期的最大特征,，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,，但很

自信,，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,，一定要加強教育和引導(dǎo),。

3、當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,，很喜歡頂嘴,，所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。實際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點分析，這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),，(也就是逆反心理)父母對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴,，語言不要挖苦,，要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的,，父母要提高自己的教育方式和水平,，使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識,，只要從內(nèi)心服了,，教育效果就是良好的。

針對以上學(xué)生特點,，在此我強調(diào)如下問題：

一,、 強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量,。

孩子是我們國家未來的公民,，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福,，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力,，就難于在激烈的競爭中維持自己,。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,，在教育子女的問題有一個不成定論的公式,，現(xiàn)在多付出一點，盡了自己的努力和職責(zé),，否則就會欠賬,，欠帳越多就會還債，還債有三個方面：一是升學(xué),，二是就業(yè),，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時,，需要你的不斷接濟和幫助,，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出,，只能是一代懲罰一代,，惡性循環(huán),，然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代,，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,，自己也有一個幸福的晚年,。教育要恰當(dāng)，部分家長對子女的教育是欠妥的,，他們中有的存在望子成龍,、望女成鳳的心理，對子女期待值過高,，要求過嚴(yán),，導(dǎo)致學(xué)生思想壓力沉重;有的家長圖眼前之利，在外掙錢養(yǎng)家,，子女托付給親屬或朋友管教,，退步很快;有的家長捉摸不透自己的子女，常覺得無從下手,。家長應(yīng)多與子女交流,，多給他們溫暖，多關(guān)注子女的日常表現(xiàn),，少一些批評指責(zé),，多一些激勵鼓舞，多平等對話,，多正面引導(dǎo),，使之樹立正確的人生觀、價值觀,。

二,、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題。

學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,，它的德智其它教育都是群體性的教化,，主要任務(wù)是以傳授知識為主體，一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,，把教化的對象，集中在一個學(xué)生身上,，無論從教育的時間和精力上來講,，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,，其潛在能量是巨大的,，開拓的前景是廣闊的,。

孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一的學(xué)校,，在同樣的班級里就讀,，授課的時間是相同的，教化環(huán)境是一致的,，教則教規(guī)是一致的,，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因,。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,，而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,，而不檢查自己家庭教育配合的家長,，一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人,，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,，父母的護(hù)理是十分重要的。

舉個簡單的例子,，這一星期讓訂報刊雜志,，中學(xué)生閱讀語文老師都覺得不錯，想讓訂,，從上一星期五說到今天早上8點鐘上課,，我問時，交了 個人,，我讓所有沒交錢的人站起來說沒交錢的原因,，到上午放學(xué)，班上交了21份,，他們都帶著錢,，可是就是不交，老師不是強迫要交,，老師說訂了以后就準(zhǔn)備兩個班一塊用?，F(xiàn)在讓自愿交，老師不催,，他們會把錢還給家長嗎?自己花了唄,，我發(fā)校信通，讓不訂的家長給我打電話,，沒人打,。不是要求非得訂,，是怕他們要了錢亂花，交保險還不是一樣,，我們不能給孩子犯錯的機會,，還是家校密切配合的好。

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇五

一,、會議開場白

各位家長朋友：

你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有它特有的年齡特點,。為了我們能更好地開展教育工作,，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個話題,，那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,，那就是“家園共育”，這也是今天我們召開家長會的目的,。

在上學(xué)期里,，有你們的支持和配合，經(jīng)過我們的共同努力,，我們班取得很多成績,，如：在衛(wèi)生環(huán)境評比中榮獲年級第一，在幼兒拍球比賽中,，我們班獲得年級團(tuán)體獎,，而我們班孩子在學(xué)期結(jié)束的各項能力測試中也取得了年級第一的優(yōu)異成績，為此,，我們班級被評為先進(jìn)班級,，三人被評為先進(jìn)個人。

我們以上取得的這些成績和你們在座的各位家長的支持是分不開的,，所以,，在新學(xué)期里我們希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。

二,、介紹班級情況及本學(xué)期工作重點

本學(xué)期,，我們班又新增了9名新生,，現(xiàn)共有46人，全托26人,，日托20人,，其中男孩33人，女孩13人,，男女比例很不平衡,，因此也顯得更為活躍。孩子們個方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,，已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活,。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,，精力充沛,，其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,，活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題：

1,、部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;

2,、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說,，十分的隨意,。為了讓孩子們改變這種狀態(tài)，我們從孩子的興趣出發(fā),，盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的,，來源于孩子生活的課，以游戲為主,，讓他們在玩中學(xué),，一次提高他們的注意力和活動的興趣，對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,，我們會在下課后個別談話,，積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,，這是對人的禮貌,。(舉例)

生活習(xí)慣方面，我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好,。每天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,，吃中午飯和午休，孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣(舉例談?wù)?這是我們中三班的一大優(yōu)點,，希望家長在家也能夠多給孩子自己動手的機會,，讓自己的孩子把這個優(yōu)勢堅持下去,。

同時我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷，整體溫馨的班級環(huán)境,，如主題墻,，經(jīng)常更換，教師擺設(shè),，創(chuàng)建各個區(qū)角,，并提供豐富多樣的材料。

俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證,，在日常教育中,，我們注重更多途徑，多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),，通過分發(fā)紅花、紅旗等鼓勵手段,，激發(fā)幼兒改正缺點,。

孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望,?？粗⒆咏】档某砷L，做父母的就感到自己生命的延續(xù),。望子成龍,、望女成鳳是天下父母的共同愿望，希望所有的家長朋友記住這樣的一句話：你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母!”

三,、家長配合工作

我們老師和各位家長都有著一個共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強健的身體,，良好的習(xí)慣,、廣泛的興趣，聰明的大腦,，為了這一共同的心愿,，讓我們互相理解，互相支持,，加強交流,，讓你們的孩子受更好的學(xué)前教育，因此希望各位能夠配合我們做好一些工作,。

1,、為了孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，如：油畫棒、象棋,、算盤,，以便我們能夠正常的組織活動。

2,、請每位家長為孩子買一個手帕,，交兩張一寸照片，一張全家福,，星期一全部交來,。

3、中班教學(xué)讓孩子操作的特別多,，這學(xué)期又開始學(xué)寫數(shù)字,，因此希望家長朋友能抽出一點您寶貴的時間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè)，并在家中備一個田字格本,，一支鉛筆,，讓孩子練習(xí)拿筆和書寫，為進(jìn)入大班做準(zhǔn)備?，F(xiàn)在孩子即使不會,，寫不好，家長朋友也不要著急,，因為孩子的手發(fā)育沒有完全,，所以請耐心等待，后會好的,。

4,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴我們,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免以外事故的發(fā)生，生病的孩子需喂藥的,，請家長一定要將藥親自交到老師的手中,，交待清楚藥的用法用量。(日托的可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲)

5,、孩子都是家里的寶貝,，在家里飯來張口，衣來伸手,，現(xiàn)在孩子已升入中班,，要有一定的獨立能力和生活自理能力，這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活，在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉，盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”,。

6,、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上,。

7,、請全托的家長，每星期至少為孩子準(zhǔn)備兩套衣服,，以便老師能給孩子及時換洗衣物,。

為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求,。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。

我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\,、熱情的態(tài)度對待每一位家長,，力求做到令每位家長放心、滿意!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇六

敬愛的老師,、親愛的叔叔阿姨大家好：

我叫 ,，是一個活潑開朗的 孩。能在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎,。

生活在這樣一個幸福的大家庭里,，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,，操場上有我們嘹亮的口號聲,，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因為我們寒窗苦讀十，有許許多多慈母般愛撫我們,，嚴(yán)父般要求我們的好老師,，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說：”謝謝你們!”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績,。

其實說起學(xué)習(xí),，它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋,，語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理練習(xí)題一本接著一本做,。不、其實并不是這樣的,。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果,。考試前臨時抱佛腳固然有用,，但功在平時,，只有你抓住了課堂的40分鐘，每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,，認(rèn)真獨立完成作業(yè),，考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字：盯,、思,、言、恒,。盯,，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神,，就把視線留在了窗外的風(fēng)景,。思，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),，腦子是越用越活的,，只有不斷的思考才會變得聰明。言,，上課要積極回答問題,，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神,。恒,，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力,。

人的記憶是會遺忘的,，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍,。這其實花不了多長時間,，但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,，找出自己的,，學(xué)習(xí)就會事半功倍。

考試前更要放平常心,，它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測,。考好了不能驕傲,，一定要繼續(xù)努力;失敗了,，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來,，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,，不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,，總結(jié)自己失敗的原因,，汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,?！笔前?考場如戰(zhàn)場，所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,，失敗了不要逃避,，要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo)，去拼搏,，去努力,，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

羊有跪乳之恩,，鳥有反哺之乳,。春風(fēng)化雨，潤物無聲,。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，叩開神圣的大學(xué)之門，迎接美好的明天,，做最精彩的自己,，以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利” !

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇七

各位家長朋友：

大家下午好,，感謝您在百忙之中來參加家長會,。家長與學(xué)校的全力配合，共同努力,，是讓孩子們健康成長,，成人成才最有力的保證。所以,，您今天的到來就是對孩子最大的鼓勵和支持,。在今天的家長會中,，您會更進(jìn)一步了解我們學(xué)校的教育教學(xué)情況,，了解您的孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況，明確現(xiàn)階段孩子教育中亟待解決的問題,。我相信,，本次家長會一定會讓我們的家校合作更加親密有效,，一定會您的孩子更加努力學(xué)習(xí)的動力，一定會成為孩子們發(fā)揚優(yōu)點彌補不足走向成功的轉(zhuǎn)折點,。

我首先向大家反饋一下上一次家長會中大家通過手里的意見單反映的一些問題的處理情況,。

上次的家長會我們共收到一百二十多張意見單，我們逐一認(rèn)真閱讀并對大家反映的普遍問題進(jìn)行了及時調(diào)查和調(diào)整處理,。

大家反映的問題主要有這樣幾方面:

1,、作息時間問題，冬天天短,，有的班級要求學(xué)生到校時間較早,。我們與各位班主任商量后做了調(diào)整。

2,、作業(yè)問題,，這個問題大家所反映的意見很不一致，有人反映作業(yè)多,，我孩子做到半夜也做不完,，要求老師少留點作業(yè)，有人反映這作業(yè)留的太少了,，孩子到家不怎么學(xué)習(xí),，一讓寫作業(yè)就說都寫完了，要求老師多留作業(yè),。其實我們一直要求著老師們相互協(xié)調(diào),，留適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),，并時時了解著各班、各科作業(yè)情況,。但看到大家的建議后,，我們還是進(jìn)行了更進(jìn)一步的調(diào)查，并要求各學(xué)科間在留作業(yè)時要互相照應(yīng),，班主任要協(xié)調(diào)好,，要科學(xué)安排作業(yè)量。我們也同時發(fā)現(xiàn),，孩子們在作業(yè)上反差如此大的一個很重要的原因,，是在校的時間利用率的不同。有的同學(xué)會抓緊時間盡快完成,，這樣的孩子就不會覺得回家的作業(yè)壓力大,，而有的同學(xué)在校時，在自習(xí)課時不學(xué)不寫,，作業(yè)全部壓到了家里，在家里也是邊寫邊玩,，造成了寫作業(yè)的困難,。我們在調(diào)整作業(yè)量的同時更要注意調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、加大體育鍛煉，加了體育課,。

4,、豐富校園活動，組織了各種競賽活動，并正在籌劃啟動社團(tuán)活動,。

總之,，對大家提出的問題,，只要是共性的合理的，我們能解決的就努力解決,，不能馬上解決的就及時向上反映,，謀求解決辦法,。非常感謝大家的真誠建議,，不管您提的建議是什么，我們都會抱著有則改之無則加勉的態(tài)度認(rèn)真處理,。

也希望大家今天的家長會后,，也把你的寶貴意見和建議留下來，我們的意見箱設(shè)在一樓中廳,。

另外,，大家除了以這種方式與我們交流，也可以打電話,，或者親自到校以合理的方式與我們交流,，為了讓我們的教育更好，讓你們的孩子更出色,，我們隨時期待家長朋友們客觀的反映和理性的建議,。

下面我介紹一下期中考試問題。本次考試的試題我們用的是市內(nèi)一所與我校成績水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)校的試題,，兩校一起考試,。共考七科，每科一百分,。因為與兄弟學(xué)校同時考試,，用同一張試卷，我們就有了一個橫向的比較,，讓我們對成績有一個更客觀的了解,。通過對比，我們看到,，我們在成績上還是有優(yōu)勢的,。

這個成績是我們各方共同努力的結(jié)果，首先是班主任老師,，負(fù)責(zé),，奉獻(xiàn)。比如,，我們要求學(xué)生到校的時間早,，老師一定到的更早，而且是在家事繁重情況下,。我們擁有最勤懇優(yōu)秀的班主任隊伍,。每個班主任都全身心地?fù)湓诎嗉壒芾砩希瑲椌邞],，任勞任怨,。還有高水平的科任老師精講嚴(yán)抓，當(dāng)然與也少不了家長的大力配合,，和學(xué)生的刻苦努力,。

在我們的共同努力下,，現(xiàn)在七年級各方面都很好，可以說是近幾屆學(xué)生中比較優(yōu)秀的一屆,。

這里,，學(xué)習(xí)氛圍好?？蠈W(xué)習(xí),、樂學(xué)習(xí)的孩子多，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我們可以從成績上看出來,。

紀(jì)律好。課堂紀(jì)律好,，沒有班級出現(xiàn)亂堂,、老師上課吃力、學(xué)生聽不好課的情況,。

思想品質(zhì)好,。沒有惡性打架事件，沒有欺凌現(xiàn)象,。

精神風(fēng)貌好,。昂揚向上的氣象。

這種好的局面與在座每位家長的配合和支持是分不開的,。家長理解支持我們的工作,，讓我們施教時更加自信和從容，更敢于負(fù)責(zé),、有擔(dān)當(dāng)?shù)毓芾韺W(xué)生,。孩子們?nèi)胄Ｒ岩荒辏侥壳盀橹?，還沒有任何一位家長來與我們的老師胡攪蠻纏,，無理取鬧。還沒有任何一位家長與我們的班主任老師或科任老師爭吵和沖突過,。你們的良好的素質(zhì)和理性的作風(fēng),，讓這個校園更和諧，讓孩子們更幸福,。

建議

1.重視學(xué)習(xí)態(tài)度,，而不要只盯著學(xué)習(xí)成績。

2.避免分化,。八年級正是分化期,，千萬不要在我們家長身上先放松對孩子的要求。

我發(fā)現(xiàn),，大部分家長對孩子的要求是隨著時間的推移而遞減的,。剛出生,，期望清華北大;小學(xué)一看成績，上個大學(xué)就行;上初中一看成績,，健康快樂就行。然后就一點也不管孩子成績了,。

比如有一個班級的一名同學(xué)本次考試成績不理想,，班主任聯(lián)系家長想征得家長的幫助和配合。家長說,，老師你別要求我孩子的成績了,，我的孩子健康快樂就行。這些年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,，對學(xué)習(xí)沒有要求和追求的家長,，孩子在學(xué)校永遠(yuǎn)沒有健康快樂可言。你想啊,，每天八堂課,，什么也不學(xué)，啥科都不會,，老師還要讓坐好了,，不讓說話，一天天就這樣,，從早到晚,，坐住了嗎，坐出健康快樂了嗎,，而且隔三差五的學(xué)校還得考試,，考完還得談?wù)劤煽儯蠹叶寄阕肺亿s地學(xué),，就你孩子置身事外啥也不學(xué),，啥樣的孩子這么生活還能健康快樂啊。

另外,，孩子的心地就像土地,，現(xiàn)在正是吸收模仿學(xué)習(xí)的最佳的時候，這塊地如果不種學(xué)習(xí)的苗,，就要長草,，不一定長啥草。真等到一些不好的習(xí)慣和品質(zhì)形成了,，再想找回健康和快樂就很難了,。相反，認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子一定是健康快樂的,。

大家對孩子的學(xué)習(xí)要始終有要求,，不放棄,，持之以恒，必有大成,，念念不忘,，必有回響。

3.與老師保持一致,。我們所有的老師都是優(yōu)秀負(fù)責(zé)一心為了你孩子好的老師,，但我們不是圣人，也會有這樣那樣的不足,?；蛘哂捎跍贤ú粫常议L和學(xué)生會對我們有一些誤會,。但是當(dāng)孩子抱怨誤會老師時,，家長一定要合理引導(dǎo)，不要你再當(dāng)著孩子的面埋怨責(zé)怪,，詆毀老師,。因為親其師，信其道,，學(xué)生與老師在心理產(chǎn)生對立情緒,，不信服自己的老師，一定不會學(xué)好這一學(xué)科,。比如,，昨天，我教的班級一名同學(xué)作文中就說了,，反感孟老師,，就想和她對著干，軍訓(xùn)時我說話他批評我了,，而兩個男生鬧他沒批評,，不喜歡他，剛開始不喜歡語文課,。接觸一年后覺得老師還挺好的,，這才愛上語文。這就是孩子簡單的思維,。我都忘了,，她還記得，并且影響情緒影響學(xué)習(xí)了,。所以當(dāng)孩子在你面前抱怨老師時,，開導(dǎo)他，要維護(hù)老師，維護(hù)老師就是在保護(hù)孩子,。剛才我說過,，八百多學(xué)生，一千七百多家長,，做的非常好,，希望大家今后也要保持住，繼續(xù)支持我們,，大家要記住,，在教育孩子的問題上，我們的心愿是一致的,。我們共同要解決的是孩子在成長中出現(xiàn)的偏差，讓他們更健康,。我們老師和學(xué)生及家長已經(jīng)接觸了一年,，更熟悉了，更親密了,。但是往往熟悉和親密時更容易出矛盾,。例如，原來我不熟悉學(xué)生,，批評學(xué)生時我會很小心和規(guī)范的,，上課說話是不對的，請不要再說話了,。沒毛病,。但蒼白無力。現(xiàn)在一年過后,，學(xué)生和我都很好,，再批評一定不是這樣的，你閉嘴,，等著下課我收拾你吧,。不規(guī)范，有毛病,，但是親切,，管用。所以親密了解之后,，我們對學(xué)生的管理的力度一定更大,，方法一定會更多樣，就可能出現(xiàn)不和規(guī)但合情理的現(xiàn)象,，當(dāng)然我們一定抱著一顆父母心,，盡力避免這些現(xiàn)象，也希望大家能理解我們。

4.重視體育,。

本屆學(xué)生中考體育的項目是,，男跑一千米，男引體向上,，立定跳遠(yuǎn),。女八百米，仰臥起坐,，立定跳遠(yuǎn),，共60分。這是唯一開卷并且公開“漏題”的考試,。誰練誰得,，何況，孩子們的體能,、孩子們的健康真的需要加強鍛煉,。五月十一號我們學(xué)校九年級參加考試，雖然半學(xué)期以來我們一直陪著指導(dǎo)督促著學(xué)生練習(xí),，但是,，由于幾項考試內(nèi)容對學(xué)生的體質(zhì)要求很高，沒有了原來的墊排球這樣技巧性的項目了,。尤其是立定跳遠(yuǎn)和引體向上,，不是突擊可以練成的。所以我們要從七八年級抓起,，現(xiàn)在我們體育老師已經(jīng)開始有計劃地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行這些訓(xùn)練,，還需要家長的重視和配合。

在平時的訓(xùn)練中,，有的學(xué)生跑步時輕易請假,，結(jié)果體質(zhì)越來越弱，意志越來越懶,。我很贊成日本教育的一個理念：先獸身,，再人心。大雪天,，跑步,。不嬌慣。我們也要學(xué)習(xí),。咱們孩子的體質(zhì)很弱,。比如。四月五日祭掃烈士墓,，五十多名學(xué)生暈倒,。我想說,，身體是人生的本錢。當(dāng)時我們各班的新團(tuán)員八九十人在前面宣誓,，沒有暈倒的,。而這些新團(tuán)員都是班級成績很高的學(xué)生，這告訴我們,，身體好,，才能保證學(xué)習(xí)好呢。

早餐問題,。大部分學(xué)生不吃早餐,。無論你多么忙碌，多么在心里關(guān)愛孩子,，不能給孩子安排好早餐的家長不是好家長,。

最后，再次感謝大家的光臨,，愿我們家校雙方都繼續(xù)秉持真,、誠心、恒心,，共同努力為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,，也祝我們七年級所有的學(xué)生健康快樂進(jìn)步成才,。

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇八

各位家長：

晚上好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會.孩子入學(xué)一晃已經(jīng)四年了，今天我們坐在一起,，還是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。

一、班級狀況

我接手這個班級已經(jīng)一個多學(xué)期了?，F(xiàn)在我們班一共有56個學(xué)生,，其中男生34 個，女生 22 個,。班級學(xué)習(xí)成績總體不錯,，像上個學(xué)期的語文期末考，我們班平均分是最高的,，裴紫潁同學(xué)還考了全年級第一名,。我們班被評為了校全優(yōu)文明班?？上驳耐瑫r也有讓人擔(dān)憂的地方,，熟悉我們班的老師都覺得403班的孩子在課堂上太安靜，不喜歡思考，也不喜歡發(fā)言,。對于寫作文是相當(dāng)?shù)呐?，覺得無話可寫，更不用說寫出精彩的文章的,。作為班主任,，作為他們的語文老師，在這兩個方面我花了很多心思,。我對他們說：上課時要認(rèn)真聽講,，積極思考，你回答錯了我絕對不批評,，我還要表揚你,，說明你投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中了。一個學(xué)期以來,，孩子們進(jìn)步很大,，像小思怡、陳高鑫,、裴政棟,、陳宇斌、裴浩杰等,，他們現(xiàn)在都能舉手發(fā)言了,。上個星期學(xué)校有一個縣名師送教活動，其中一節(jié)課放在我們班,，他們的表現(xiàn)很給力,，學(xué)習(xí)熱情高漲。

怎么提高寫作能力呢?我在班級搞了個接龍日記,。把學(xué)生分成11個小組,，每個同學(xué)在每個星期都會寫到一篇日記。寫自己做過的,、看到的,、聽到的;寫自己讀過的書、寫自己的心情等等,。開學(xué)初,，我拍了幾張照片給大家看看。現(xiàn)在,，11個小組競爭很激烈,，每個星期算一次總分，記錄在表格上,，優(yōu)勝者有獎勵,。日記寫了一個學(xué)期了,，現(xiàn)在除了班級里三、四個學(xué)生作業(yè)老是不完成外,，其他學(xué)生都能寫作文了,，洋洋灑灑一大篇。有話可寫是好事,，怎么把它寫精彩呢?多看課外書是關(guān)鍵,。所以在這里對家長們說一聲，多買些課外書,，平時表現(xiàn)好的時候,，也可以獎勵他買書，讓孩子養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣,。

二,、認(rèn)識學(xué)生的變化

四年級是一個關(guān)鍵年段，學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn),。個別學(xué)生已經(jīng)在這個年段成為了學(xué)困生,。有人將學(xué)生的小學(xué)六年學(xué)習(xí)成績，比喻為u字型,，低年級起點較高,，中間的三、四年級是處于最低點,，但隨著年級的增長,，在往后的學(xué)習(xí)中，一部分學(xué)生成績又會慢慢地升起,，直至最高點,，一部分學(xué)生就定型在學(xué)困生,。為什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認(rèn)為是孩子進(jìn)入四年級,，很多方面發(fā)生了較大變化：

首先，從四年級開始,，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,。低年級主要是一些非常基礎(chǔ)的知識,，拼音,、生字、詞語讀幾遍,，抄幾遍,，只要孩子肯下功夫，一般不成問題,。四年級的語文,，除了掌握基礎(chǔ)知識以外,，作業(yè)更多的是句與片段的訓(xùn)練，都是一些比較靈活的題目,。這對學(xué)生提出了更高的要求,，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，但同時還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問題,。

再次，孩子們的思想從單純走向了復(fù)雜,。其實,，也就是孩子們想的事情多了，開始有自己的意向,，有自己的打算,。對于喜歡的人，他愿意和你交流,，不喜歡的人就會跟你對著干,。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師,、家長交流,，如果你關(guān)心他了，重視他了,，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說,、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法,，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí),。因此，家長還要把握好批評的尺度,，這階段的孩子自尊心逐漸增強,，也就是我們通常在講的孩子知道難為情了，他怕丟面子了,。

三,、如何進(jìn)行教育與溝通

認(rèn)識到四年級學(xué)生的變化后，怎樣針對四年級學(xué)生的年齡特點來進(jìn)行教育和溝通,。

1.從語言上,，不要說一些傷害學(xué)生自尊心的話。

比如：嚴(yán)厲苛刻類的話你不該這樣做!難道我沒有告訴你?冷嘲熱諷類的你一點也不好你笨得像頭豬一概否定類沒出息的東西 一輩子你也做不好人身攻擊類你有神經(jīng)病威脅恫嚇類再不聽說,，我就揍扁你漠不關(guān)心類隨你便,。這些類似的語言都會極大地傷害學(xué)生的自尊心，把孩子引向你的對立面,，與你對著干,。

2,、理智愛子

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛,，連老母雞都能做到這一點,。真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛,，教子吃苦教子成材更是愛,。

孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一個學(xué)校,，在同樣的班級里就讀,，授課的時間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的,，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,，這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,，而在于家庭教育的配合上,。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長,，一定是教育知識空白的家長,。如果這樣比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士,，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,，父母的護(hù)理是十分重要的,。不知你們看過這些書沒有《好媽媽勝過好老師》《好爸爸勝過好老師》。

3,、培養(yǎng)自控能力

針對大家反映比較激烈孩子打電腦,、看電視的問題，具體來講講如何引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),，自覺控制上網(wǎng)時間?

(家長引導(dǎo)孩子上網(wǎng)要五定) 正確引導(dǎo),，嚴(yán)格控制,。

(1),、定時間。家長應(yīng)該給孩子定一個長期的計劃,。譬如：一個星期在作業(yè)完成后上網(wǎng)時間累計起來不能超過30分鐘,。(并配有表格)

(2)、定地點,。首先,，我們應(yīng)該把電腦放在家長可以方便觀察的客廳或書房里,，不讓孩子有閉門沉迷的條件。第二,，規(guī)定孩子在家上網(wǎng),，絕對不允許到網(wǎng)吧、同學(xué)家,、親戚家上網(wǎng),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可以采取取消在家上網(wǎng)一個星期之類的懲罰,，跟孩子講好其后果!

(3),、定內(nèi)容。家長應(yīng)該告訴孩子在電腦上可以做什么,。除了孩子最愛玩的游戲外,，不妨讓孩子在電腦上學(xué)著畫畫、寫寫日記,、在電腦上閱讀圖文并茂的童話繪本,、進(jìn)行益智類的數(shù)學(xué)游戲、學(xué)習(xí)少兒英語,、學(xué)下圍棋等,，孩子能力強起來時還可以鼓勵孩子制作powerpoint、flash動畫,，查閱資料,，下載有關(guān)數(shù)據(jù)和圖片等。

(4),、定條件,。學(xué)習(xí)退步了，要適當(dāng)減少上網(wǎng)時間甚至取消,，學(xué)習(xí)進(jìn)步了可以適當(dāng)延長上網(wǎng)時間，可以把上網(wǎng)作為一種獎勵的方法,。

(5),、定形式。因為孩子不成熟,，所以上網(wǎng)盡量由家長指導(dǎo)上網(wǎng),。我建議家長與孩子一起上網(wǎng)，這樣既能起到監(jiān)督作用,，還能對網(wǎng)上的內(nèi)容及時進(jìn)行分析解惑,。同時在學(xué)習(xí)過程中，可借機向孩子請教,，使孩子借著當(dāng)小老師的過程增加學(xué)習(xí)電腦的興趣,。這樣一來父母和孩子就會有更多的話題,，有利于促進(jìn)親子關(guān)系。

四,、給家長的建議

一個成功的孩子離不開學(xué)校的教育,，更離不開家長潛移默化的教誨和家庭教育。俗話說：土地不種荒一年,，子女不教誤一生,。可見家庭教育的重要性,。最后我想再給家長提幾點建議：

1,、家長做好榜樣作用。

2,、多多和孩子溝通,，多多關(guān)注孩子的每個階段的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo),，使他能一直處于積極,、樂觀、快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、保護(hù)孩子的自尊心。真正憐惜孩子的家長,，一定允許孩子有失誤的時候,，并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心而不是簡單的訓(xùn)斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評,，即使孩子考砸了,，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂,。能分憂的家長一定有權(quán)威,，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。

4,、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),，動作迅速，對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求,。

很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,，因為不認(rèn)真，所以錯誤也多,，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,。習(xí)慣包括及時,、認(rèn)真做作業(yè),，作業(yè)完成后孩子先認(rèn)真檢查,，做作業(yè)時要養(yǎng)成孩子遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正,、自己的事情自己做等習(xí)慣,。有時還可以用別的方法來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如,，孩子特喜歡晚上6點30分看動畫片,，就給他約定：規(guī)定時間以內(nèi)完成作業(yè)，你就可以看動畫片,，超過后不能看,。達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的，就要剝奪他最喜歡的事情,，這個時候不能心疼孩子,。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情,。孩子通過這樣的調(diào)整,，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,，改正壞習(xí)慣用減法。

5,、家長看待成績的普遍現(xiàn)象：家長不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),，學(xué)習(xí)是否有效率，或者是否適合孩子,，而是只關(guān)心結(jié)果,。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足,，這個錯誤不該犯,，那個錯誤不應(yīng)該。結(jié)果,，讓孩子對自己沒了信心,，甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學(xué)習(xí)動力，在面對考試時,，更多的不是去想如何提高復(fù)習(xí)效率,，而是擔(dān)心不能實現(xiàn)父母的期望，不能有好的出息,，結(jié)果可想而知,。

正確對待孩子的成績，通過豎比看到孩子的進(jìn)步。家長用豎比的方法,，即拿孩子的今天同他的昨天相比,，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步，這就是人們常說的選找閃光點,。如上次考試90分,，這次進(jìn)步了三分，上次作文被扣4分,，這次得了滿分,，回家主動看課外書了，今天做作業(yè)速度比昨天快了,，正確率比昨天高,，都是我們值得肯定的。讓孩子看到自己的點滴進(jìn)步,，感受到家長對子女是充滿希望的,，他才會繼續(xù)努力去爭取更大點的進(jìn)步和成績。所以,，我建議家長平時要求孩子時,，找準(zhǔn)孩子的起點，鼓勵他努力向上,。要求孩子不比起點比進(jìn)步,，不比智力比努力，讓孩子時時刻刻找到進(jìn)步的感覺,、找到努力的動力,。

6、不隨意給零花錢,，也不要讓孩子帶零花錢到學(xué)校,。家長要引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤子小店買零食,。讓孩子知道錢的來之不易,，再富不要富孩子，要讓孩子將錢花在該花的地方,，如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué),，給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等等有意義的地方，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì),。

7,、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。作為家長不要怕麻煩老師,，教育孩子是我們大家的職責(zé),。不要等問題嚴(yán)重了再來找對策,。請假：若你的孩子有事或生病了，不能來學(xué)校上課,，請給我打電話,。有時上課時間或沒有接到你的電話，請給我發(fā)信息,。

五,、總結(jié)致詞

關(guān)于孩子的教育,，真不是三言兩語就能輕而易舉解決的,，我和在座的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中，既然我們都是為了孩子,，那么我希望通過這次家長會,，全體家長能和我、和學(xué)校攜起手來走進(jìn)孩子的世界,，同他們一起成長,。

我們面對的是56個孩子，在目前的教育體制下,，也承受著相當(dāng)大的壓力,，在工作中也難免有時會存在考慮不全面或者不周到的地方，而各位家長面對的是你們自己的一個孩子,，所以,，希望各位家長要多理解、多支持,、積極配合,，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況。最后,，再次感謝你們的支持,，愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展,。也祝各位家長工作順利,，家庭幸福。

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇九

各位家長大家好：

首先,，我代表大班老師對您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝,。同時,，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作

本學(xué)期我們班共有22位新幼兒，因為有的孩子上過幼兒園,，有的孩子沒有上過幼兒園,，因此在整體發(fā)展水平上存在著差異，我希望從這個學(xué)期開始,，孩子們在集體生活中能健康成長,，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,，我想這是我們共同所期望的,。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù),。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識的發(fā)展,。

大家都知道,，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后,，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響,。

當(dāng)然了,，話說回來，家庭教育盡管重要,，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的,、有計劃的,，只有二者互相補充,，相輔相成，才能取得良好的教育效果,。

以下是我們需要各位家長配合的事項,，還請各位家長配合我們的工作：

1、作息時間：上午7:50----11:00,，下午：2:10----4:00.

2,、家長要準(zhǔn)時接送孩子，上午孩子入園時間為7：50----8:;00,，離園時間為11:00,，下午孩子入園時間為2:10----2：20，離園時間為4:00,，請家長一定不要過早地將孩子送到學(xué)校,，否則下次不準(zhǔn)入園;同時,，也請家長能夠準(zhǔn)時來接孩子,。如果孩子在早到校和晚離校期間，發(fā)生安全事故的,，責(zé)任自負(fù),。

3、注意安全,，保證孩子上下學(xué)安全,，如果來校早于規(guī)定時間，請家長一定要在校門口陪同孩子,，到點再讓孩子自己來到本班,，家長在門口看著就行，不用送孩子到本班,，如果校門口有車,，或校內(nèi)有開動的車，請家長看護(hù)好孩子,，沒車時再讓孩子進(jìn)來,，一定要注意安全。同時家長要囑咐好孩子在校注意安全,。

4,、搞好個人衛(wèi)生。男孩不許留長發(fā),，不準(zhǔn)理奇形怪狀的發(fā)型;女孩不許帶頭飾,、耳環(huán)、戒指,，不許涂指甲油等,。要注意服裝整潔,、干凈，手,、脖子,、臉洗的干凈，有不符合要求者,，請家長帶回家,，做好孩子衛(wèi)生后再送到學(xué)校。

5,、飲食,。自帶飲用水，不許帶任何零食和飲料,，(要求孩子早晨在家一定要吃好早飯再來校),，發(fā)現(xiàn)有孩子帶零食來校，不僅沒收零食,，還會給孩子扣分,。

6、督促幼兒天天堅持來園,，有事事先請假,，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是,，事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由),。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，請家長親自按時接送孩子,，請家長配合我們做好,，如請別人來接,，請及時與老師聯(lián)系,，告知老師。

7,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,，如扣子、小刀,、削筆器,、小飾品、小橡皮,、小鉛筆等,。同時，鉛筆一定不要兩頭削尖,，這一條很重要,，因為小孩子他小,，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的,，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦,。并且在家時也一定要囑咐孩子，一些小物品如扣子,、小橡皮,、小飾品、小鉛筆頭等一定不能往鼻子,、耳朵,、嘴里面放，因為那樣會非常危險,。

8,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,。

9、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，不太會和同伴相處,，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,，孩子天性活潑好動,，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快,，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享,，學(xué)會合作,，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

10,、根據(jù)季節(jié)的變化,，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長,，身體也在增長,，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷,，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼,。

11,、因為幼兒再經(jīng)過1年就要上小學(xué)了,，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點,，幼兒教育不同于小學(xué)教育,，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，幼兒教育主要以游戲為基本活動,，注重綜合性、趣味性,、活動性,。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng),。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng)，從早晨的入園時間開始,，盡量不遲到,，(讓孩子上午在7：50后入園，下午在2:10后入園),，逐步養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做一些能力所及的事情,，如：自己穿脫衣褲,、自己吃飯，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,，學(xué)會自己記錄完成作業(yè),。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時的完成任務(wù),，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,，為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說：“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,，鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,，未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力,。其實在孩子剛開始學(xué)習(xí)，會碰到諸多難題,，比如說用橡皮擦掉寫錯的字,，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn),。多鼓勵孩子動手嘗試,，在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗，不斷探索,，孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,，還培養(yǎng)了孩子的自信心。

12,、為了豐富幼兒的知識,，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力,，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品,。

13、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進(jìn)步,，評價孩子要事實求是,、切合實際，然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求,，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的,。

14、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,，孩子的成長應(yīng)家園互動,，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,，我希望我們和孩子一同成長,。

15、作業(yè)

作業(yè)要按時完成,。這里的完成是指孩子自己完成,，父母只是指導(dǎo)督促，不是你們完成,，當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的,，這種情況下也請你要按時完成,，給孩子樹立一個好的榜樣。

您來接孩子時可以利用這段時間與我們交流,，向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育，我們會很樂意與您交流,。

總之,，我們的工作需要您的支持,、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,，如果您工作太忙,，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系。各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解,。你有什么建議或意見,，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，今天，你我的付出,，是為孩子的一生打下扎實的根基,，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉,。不當(dāng)之處,，還請批評指正,。謝謝!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇十

尊敬的老師,、各位家長：

大家好!我是___ 的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我的孩子叫 ___ ,，自從進(jìn)入 _ 年級 _ 班后,，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了,，自信了,，上進(jìn)心強了，也愛讀書了,。這是老師的管理和教育的結(jié)果,。

我孩子的每一點進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的,。沒有老師的嚴(yán)格要求,，是不會取得好成績的。

對于孩子的教育,，我沒有什么經(jīng)驗可談,，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的于與大家一起交流切磋,，取長補短,，共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的粗淺認(rèn)識,。

在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,，批評為輔的方法,。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通,。多表揚,，多鼓勵，少批評,，少指責(zé),。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣,，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌,，聊聊天……所以,，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩,。不定時的檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書,、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,，我相信“有失必有得”,，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了,，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前，兒子不愛和我交流,，有事不主動說,，問起來他也不知道，不做生活的有心人,。問得多了,，他也慢慢注意觀察了,，學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動跟我講,。三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動,，增強集體榮譽感,。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團(tuán)隊協(xié)作精神,。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

看著孩子一天天的變化,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇十一

各位家長：

大家好!

很高興我們又一次相聚在六{8}班,，為了一個共同的目標(biāo),。我們再次坐在一起，共商教育孩子的大計,。

我們深深地知道,，每一張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樁肌３休d著各位家長的殷切希望和美好憧憬;于是,，作為老師的我們也一直摸索,，一直探索，如何在學(xué)校與家庭之間搭建一座溝通的橋梁如何在家長孩子老師之間擰成一座股最強的教育合力;讓我們共同關(guān)注孩子的成長,，共享和孩子在一起成長的過程,。

雖然我不是班主任，但是我已經(jīng)把和六8班孩子相處的點滴都銘記于心,，這半年來,，他們的刻苦精神感動著我;良好的習(xí)慣感動著我;團(tuán)結(jié)互助的高尚的品質(zhì)感染著我。忘不了賈賀同學(xué)每一次榮獲年級第一米名帶給我的欣慰,，更忘不了他在茶余飯后埋頭苦讀的身影;忘不了王優(yōu)在作業(yè)本里夾著一張字條：“老師您辛苦了!新年快樂!”更忘不了課余孩子們帶給我的陣陣歡樂;忘不了“優(yōu)秀生”耐心輔導(dǎo)自己的徒弟的慷慨,，更忘不了“轉(zhuǎn)代生”虛心請教師傅的場景——————

確實，數(shù)學(xué)是一本比較抽象的學(xué)科,，有時真的讓人難以理解,，或者說不能很好的學(xué)以致用,，作為老師，我一直在努力,，如何盡己所能,，使自己的數(shù)學(xué)課堂遠(yuǎn)離枯燥乏味，變得豐富多彩,，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣;如何拉近自己與孩子們之間的距離,，讓學(xué)生因喜歡我而喜歡我所教的學(xué)科，一年以來,，每個孩子在我眼里都是平等的，他們的用每一滴成績都會帶給我莫大的欣慰,，每一點進(jìn)步都會帶給我感動!

其實,，把孩子交在我手中，教育好他們是我的責(zé)任,，好好個教育他們是我們的義務(wù),，也許我們不能把他們每個孩子培養(yǎng)的同樣優(yōu)秀，同樣聰明,，但我根據(jù)每個孩子的特點,，提出不同的短期目標(biāo)，并落實到位!

看到孩子的作業(yè)進(jìn)步了,，看到孩子們平時注重積累數(shù)學(xué)知識了;看到孩子們在復(fù)習(xí)時知識能夠做到系統(tǒng)化的整理了;看到孩子們的計算能力提高了……我心里著實感到欣慰!

還有一個學(xué)期的時間就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活了,，希望家長和我們共同聯(lián)手，為孩子創(chuàng)造一個和諧的成長氛圍,，讓他們健康快樂的成長!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長們：

大家好!

首先,，請允許我作一下自我介紹：我是五年級(2)班**同學(xué)的家長,。因受章校長的邀請,，在家長開放日的家長會上談一談我在家庭親子教育方面的做法，說說育兒經(jīng)驗,。其實,，在育兒的道路上,，我也是一邊看書學(xué)習(xí)一些成功考上北大、清華,、復(fù)旦或者留學(xué)哈佛等國外高等學(xué)府的孩子家長的經(jīng)驗以及做法，一邊實踐,，一路摸索著前進(jìn)的。

說實話,，我的孩子,，他只是普普通通的一個人，智力平平,，也沒有取得很大的令人驕傲的成績。我的孩子,，**年8月出生，4歲上藍(lán)天幼兒園，7歲就讀于**小學(xué),，現(xiàn)在在五年級(2)班學(xué)習(xí),。他取得的一些榮譽主要有：**年**小學(xué)國際象棋比賽**年組第2名; **年**小學(xué)國際象棋比賽**年組第1名，并代表學(xué)校參加越城區(qū)文教局舉辦的小學(xué)生國際象棋比賽,，獲得乙組1999——**年組別的個人第3名,，團(tuán)體第5名;**年3月代表越城區(qū)參加紹興市少兒中國象棋比賽，獲得了好成績;**年6月,，參加紹興市少兒中國象棋等級賽,，獲丙組第二名，獲得了“五級棋士”榮譽稱號,，同時被評為“十佳運動員”;**年6月,，獲**小學(xué)文字錄入比賽三年級組“小小神速王”;**年6月被評為“閱讀小博士”;**年6月，參加中小學(xué)生規(guī)范字書寫大賽獲得越城區(qū)小學(xué)高年級組毛筆類二等獎; **年在暑假活動中,，被評為“暑假好少年”;**年9月,，參加越城區(qū)第一屆少先隊爭章技能風(fēng)采大賽獲得少先隊員組三等獎;**年9月，文章《老師,，您辛苦了》入選《天天愛學(xué)習(xí)》二年級第九期，刊登在第12頁上;我的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，是班級學(xué)習(xí)委員,，每個學(xué)期都被評為四星級,、五星級,。

今天我作為一個**小學(xué)的小學(xué)生家長講一些我的家庭親子教育方面的觀點以及具體的做法，和在座的各位家長相互探討,，共同進(jìn)步,。我的講話主要涉及到兩個方面：一是親子閱讀，也就是學(xué)校提倡的“書香校園”方面的話題;二是培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，即素質(zhì)教育,，說的是我們**小學(xué)社團(tuán)教育方面的話題。

我先說的第一個話題是親子閱讀,。這期的《秀苗》小報上也有我的一篇文章,，談的就是親子閱讀這個話題。有興趣的家長可以看一看,，這里我要再談?wù)勎以鯓舆M(jìn)行親子閱讀的,。所謂親子閱讀，就是指家長和孩子一塊兒看書,。孩子小的時候,，他(她)所認(rèn)識的字少，但是他們非常喜歡聽故事，經(jīng)常纏著爸爸媽媽講故事,。這時候是一個進(jìn)行親子閱讀的好機會,。有的家長喜歡編故事，如從前,，山上有個廟,，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事,，從前……或者講的是什么呢?曹操軍隊80萬過一座獨木小橋,，滴咯滴咯……這不好，孩子0歲到六歲這段時間是進(jìn)行智力開發(fā)的好時候,，你看現(xiàn)在有的準(zhǔn)媽媽綁著復(fù)讀機進(jìn)行胎教,，孩子在肚子里就在聽唐詩、英語兒歌和鋼琴曲等,，讓孩子別輸在起跑線上,。胎教過的孩子出生后，聽覺靈敏,，記憶力好,，學(xué)習(xí)英語容易入門。我的孩子我也給他搞過胎教,，話扯遠(yuǎn)了,。各位家長，你的孩子出生后就像一張白紙,，你教他英語他說的是英語,，教他中文他說中文，教他廣東話他照樣會說廣東話,，那是不是就得出一個結(jié)論：你教他美的文學(xué),，教他書面語，他說的就文縐縐的,，就是書面語,，你教他口語，他講的也是口語?!大家一定聽說過狼孩的故事吧,。在印度某一個小山村發(fā)現(xiàn)了一個狼孩,，科學(xué)家費了九牛二虎之力，也不能從根本上改變他,。他衣不蔽體,，喜歡吃生肉，不會講話,，要表達(dá)意思只是“噢嗚噢嗚”像狼一樣嚎叫,，他的智力僅僅停留在三,、四歲小孩一樣的水平。所以我認(rèn)為親子閱讀很重要的一點就是,，要讀經(jīng)典,，讀一些有哲理的能夠啟發(fā)孩子有益于孩子健康成長的兒童文學(xué)、寓言故事等,。剛才我說過,，孩子小時候是進(jìn)行智力開發(fā)的好時候，五,、六歲的時候,，正當(dāng)天真爛漫、充滿童趣之時,，明辨美與丑,，善與惡是很重要的一件事情。在孩子二,、三歲時,，我買了一些兒童畫刊和童話故事書，如：《金剛葫蘆娃》,、《狼和七只小山羊》,、《恐龍大世界》等，開始了親子閱讀,。晚飯后,，父子倆的兩個腦袋常常湊在一起：有時候爸爸讀，孩子聽;更多的時候爸爸讀,，孩子也跟著讀。這些畫刊和童話故事書圖文并茂,，色彩靚麗,，故事情節(jié)曲折動人，頗有教育意義,。孩子愛不釋手,，常常捧著書要我講故事，我就照本宣科地讀下去,。孩子逐漸喜歡上了書,，喜歡看書。雖然他不認(rèn)識字,，可是小孩子記憶力好啊,，人家說過目不忘，確實,，孩子還有過耳不忘的本領(lǐng),，孩子他聽的多了，自己會一個字一個字地與一個一個音節(jié)對照讀、認(rèn),，然后他就記住了,。為了強化學(xué)習(xí)效果，你帶他外出的時候,，都可以認(rèn)字,，讀招牌上的、廣告牌上的字,，認(rèn)對了字,，孩子會很有成就感的。這時候你要做的是毫不吝嗇地夸獎他,，于是孩子的積極性就被家長激發(fā)起來了,。我的孩子我給他訂了一份《紹興晚報》，空閑時常常和孩子一起玩識字游戲,，挑他認(rèn)識的字(粗體字,，大一點的字)讓他認(rèn)。如先教他一,，再教他十,、土、士,、干,、王、豐,，先教他大,，再教他太、夫,、犬,、頭、木……孩子慢慢認(rèn)識了很多字,，上小學(xué)前就基本能看懂《紹興晚報》了,。

孩子上小學(xué)了，學(xué)了拼音,，學(xué)了查字典,，看書就如魚得水了。我買了彩圖拼音版的《十萬個為什么》等啟蒙書,，孩子翻來覆去看,，增長了科學(xué)知識，開闊了眼界,。我又買了一套修訂版的《小學(xué)生十萬個為什么》,，天文,、地理、生物,、物理,、化學(xué)知識應(yīng)有盡有，孩子看得入迷了,，父子倆經(jīng)常就書中的某些內(nèi)容展開討論,，印象特別深刻，孩子博聞強記,，得益匪淺,。后來我又買了一套少年兒童出版社的《十萬個為什么》，孩子尤其喜歡看植物,、物理,、化學(xué)等學(xué)科的內(nèi)容，懂得了許多課外知識 ,。

暑假里孩子有大把的時間,，我陪著他看電視連續(xù)劇《三國演義》。孩子對劉關(guān)張等人物的命運產(chǎn)生了興趣,， 欲一探究竟,。我就拿出原版小說《三國演義》給他看，孩子說看不懂文言文,，我就一句一句邊讀邊講解,，碰到攔路虎，就查字典,。

孩子愛看動畫片,，我下載了《八十天環(huán)游地球》、《海底總動員》,、《小鹿班比》,、《木偶奇遇記》、《地心游記》……又買來同名原著,，和孩子一起閱讀。通過親子閱讀,，孩子懂得了電影里栩栩如生的人物在原著中作者是如何刻畫人物,、怎樣描寫的。原著和電影相互印證和比較,，促進(jìn)了孩子對原著的理解,。

老師推薦的《彩烏鴉系列》20本、《紐伯瑞兒童文學(xué)金牌獎》21本……都買來了,。著名兒童文學(xué)作家梅子涵曾說過：“閱讀是孩子人生的起點,，當(dāng)他從生下來就開始接觸閱讀,，喜歡閱讀，這是非常幸福的一件事情,?！笔堑模蚁牒⒆酉矚g閱讀固然是一件非常幸福的事情,，而親子閱讀何嘗不是更加幸福的一件事情呢?

莎士比亞說過：“金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的,。”這句話我的理解是做事情要堅持不懈,，對小學(xué)生的學(xué)習(xí)而言最重要的有兩點：一是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，二是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。親子閱讀,，無疑是個好方法,。通過親子閱讀，孩子不僅喜歡書,，愛看書,，陶冶了情操;而且增進(jìn)了與父母的親情，共同感受快樂和幸福;父母以書中的小人物,、小動物去教育孩子,，使其明辨是非、善惡,，從而樹立正確的人生觀,，世界觀。

有的家長說,，一天到晚看課外書,，不務(wù)正業(yè)，浪費時間,，不如多做幾道數(shù)學(xué)題,，多做幾張練習(xí)卷。其實,，閱讀能夠促進(jìn)各門功,，是必須的。你想啊,，中文是世界上公認(rèn)的最難學(xué)的一種語言,，我們在座家長的每個孩子都是天才的語言學(xué)家。一般說來,，語文學(xué)得好,，如果學(xué)習(xí)得法，英語也一定會好;數(shù)學(xué)也會好,，為什么這么說呢?這是因為語文學(xué)科是基礎(chǔ),，你語文功底好,，理解問題就比較深刻，比較透徹,，數(shù)學(xué)應(yīng)用題就容易解答正確,。反之，你語文知識一知半解,，思維跟不上,，就看不懂應(yīng)用題，不能準(zhǔn)確理解出題者的意圖是什么,，做錯題目也就是順理成章的事了,。所以，各位家長,，語文學(xué)科是各科的基礎(chǔ),，而學(xué)好語文需要大量的閱讀，靠語文課本中短短的二十多篇文章,，顯然是不夠的,。為了孩子的未來，請親子閱讀吧,。

各位家長,，下面我再來談?wù)労⒆拥呐d趣愛好方面的培養(yǎng)。現(xiàn)在全社會都在提倡進(jìn)行素質(zhì)教育,，有的家長花了大量的錢用于給孩子讀興趣班,，孩子小小年紀(jì)學(xué)習(xí)琴棋書畫，學(xué)習(xí)奧數(shù),、英語,、寫作等，少年宮,、圖書館等各家培訓(xùn)班是人滿為患;有的家長相反,，認(rèn)為興趣班可上可不上，孩子關(guān)在里面純粹是隨大流,，看看別的家長給孩子報了班,，自己也報了，而根本不管孩子有沒有興趣;有些家長因為工作忙,，賺錢忙,，孩子一個人在家里要玩電腦，要看電視,，不放心，才給孩子報了興趣班,。孩子報了班以后,，星期六,、星期天關(guān)在那里，自己心里覺得踏實多了,。

這里有一個問題,，要不要報興趣班?我的觀點是要報。孩子需要有一,、兩個正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,，這是一輩子的事情。孩子他學(xué)習(xí),、生活,、長大工作了，出了吃喝睡以外,，還需要精神上有所依賴,，工作累了，彈琴一曲,，唱唱歌,，跳跳舞，下一盤棋,，都是一種比較好的休息,、放松的方式。即便以后老了也是老有所樂,，更何況琴棋書畫歷來是文人墨客孜孜追求的呢,。我們**小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)也意識到了孩子的精神需求，為了培養(yǎng)孩子們正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,，學(xué)?；ㄥX外聘了專職老師，組建了書法,、篆刻,、美術(shù)、笛子和國際象棋等等二十余個社團(tuán),。我的孩子也參加了其中的書法社團(tuán),，師從吳剛老師學(xué)寫《智永千字文》。要說明的一點是,，我的孩子除了在藍(lán)天幼兒園進(jìn)行過毛筆字涂鴉啟蒙以外,，沒有在外面的興趣班報班上課，以前也沒有在家練習(xí),，從去年9月學(xué)校開辦社團(tuán)開始寫毛筆字,，這以后每天晚上做完家庭作業(yè)，練習(xí)書法,，寫滿一張毛邊紙12個字,，不熟練的時候,，一筆一劃大概要二十余分鐘，熟練了以后只要十分鐘左右就寫好了的,。每天花10分鐘練書法,，對孩子來說，有時間練,，也不會感到很枯燥;對家長來說,，就是一個配合的問題，我孩子寫毛筆字,，我得事先準(zhǔn)備好筆墨紙硯等,，等他寫完了，善后事宜如洗干凈毛筆收拾好文房四寶也是我的功課了,。孩子天生愛玩,，人都有惰性，作為家長,，要督促孩子堅持練,。我的孩子，他今年**小學(xué)“六一”文藝匯演的時候在臺上表演過,，寫了一幅“內(nèi)外兼秀”的書法作品,，我覺得寫得還挺好的，而那個時候他學(xué)書法僅僅9個月,，看過他寫字的都以為他已經(jīng)練了多年了,。今年6月，我的孩子參加中小學(xué)生規(guī)范字書寫大賽獲得越城區(qū)小學(xué)高年級組毛筆類二等獎,，得到這個獎有點難度的,，大家都知道毛筆字都是大寫字、繁體字,，規(guī)范字書寫大賽要求寫的是規(guī)范的簡化字,，接到參加比賽任務(wù)，孩子開始練習(xí),，三天后上交作品,，有點臨時抱佛腳的感覺，后來得知獲得了二等獎,，孩子很高興,，我也替他高興;今年9月，孩子學(xué)習(xí)書法剛好一年,，參加越城區(qū)第一屆少先隊爭章技能風(fēng)采大賽,。這次大賽是第一次舉辦的，設(shè)置的項目有調(diào)查研究、電腦網(wǎng)絡(luò),、巧手制作,、個性才藝四個方面，參加的老師和少先隊員們都是各個學(xué)校推薦的高手,，我的孩子有幸也參加了，他展示的才藝其中就有書法,，他寫的書法不是平時練的而是此次大賽的主題設(shè)計詞“與自護(hù)相伴與平安同行”,，孩子對每一個字都不熟悉，在電腦上找到書法詞典,，挑選較好的范本,，讓他臨摹，寫熟練,。經(jīng)過兩三天的練習(xí),，孩子寫得還像那么一回事了，最終孩子獲得少先隊員組三等獎,，為學(xué)校爭得了榮譽,。我的孩子練書法取得了一些榮譽，寫毛筆字就成了每天晚上的必修課,，他會自覺去練,。有的家長會說，我們從來沒有想過讓孩子成為書法家,、畫家啊什么的,，是啊，我的孩子他也十有八九不會做書法家,，那為什么我要讓孩子學(xué)書法呢?是出于要培養(yǎng)孩子的興趣愛好的需要嗎?是的,，不僅僅如此，書法還可以提高一個人的修養(yǎng),、內(nèi)涵和素質(zhì),，可以鍛煉孩子的觀察力、注意力和想象力等,，開發(fā)孩子的右腦,，也使孩子能夠靜得下心來學(xué)習(xí)，寫好了字,，高考的時候老師的卷面印象分有5到10分就能拿到手了,。據(jù)統(tǒng)計，老師批改高考作文的時候每一篇作文大概只看1分鐘左右,，各位家長,，你想那么多的學(xué)生參加高考，老師一天到晚改試卷，他能不累嗎?一篇800字的文章,，評卷老師他往往一看卷面,，哇哦，這么飄逸瀟灑的一手鋼筆字,，評卷老師心里啊舒服得不得了,，就留下了一個好印象，看一看開頭別出心裁,，頗吸引眼球,，再一看結(jié)尾，哦,，緊扣題目,、畫龍點睛了，好!高分甚至滿分;要是老師遇到一篇字寫得像蚯蚓一般的東倒西歪天書般的高考作文,，老師的眉頭就皺起來了,，心里那個窩火啊，一個大叉叉,，這樣一來,，不要說扣5分10分的，恐怕扣二,、三十分都有可能,。孩子字寫得好，高考的時候五分十分的就賺了,。所以說讓孩子練書法是一件好事,。

我的孩子還有一個愛好是下國際象棋和中國象棋。在一年級的時候?qū)W校開設(shè)國際象棋興趣班學(xué)過一段時間,，后來學(xué)校不開設(shè)了,，也就停了下來，他在家里教我下,，有空的時候就擺上棋局,，父子倆廝殺一番。他中國象棋的啟蒙老師是我自己,，我自己教他,。我又給他買來了幾本國際象棋和中國象棋，有空的時候就擺擺棋譜,，現(xiàn)在因為功課緊了,，他把課余的時間用來寫毛筆字、閱讀和學(xué)英語了,，所以現(xiàn)在棋譜擺得少了,，棋藝也荒廢了很多,。我的孩子屢次在校內(nèi)外獲獎。這里我同各位家長談?wù)劄槭裁次乙尯⒆訉W(xué)下國際象棋和中國象棋這個問題,，學(xué)棋有哪些好處呢?棋類遠(yuǎn)動對抗激烈,，下棋如同上戰(zhàn)場，有贏也有輸,，現(xiàn)在獨生子女承受挫折的心理太差了,，贏得起輸不起，輸了要哭,，要退縮,。下棋能夠磨礪孩子的性格，讓他勝不驕敗不餒,。下棋能夠開發(fā)智力，就拿中國象棋來說吧,，紅黑兩方紅先黑后,，棋諺有云“當(dāng)頭炮，馬來跳”,，就是說對方開局下當(dāng)頭炮,，自己應(yīng)該下馬來跳，保護(hù)中兵不被吃掉,，否則對方炮鎮(zhèn)當(dāng)頭,，下起棋來自己就變得縛手縛腳了。孩子學(xué)下棋,，他會懂得很多道理,，變得聰明伶俐。專業(yè)棋手一套一套的“炮二平五,，馬8進(jìn)7,，馬二進(jìn)三，車9平8,，車一進(jìn)一……”他都懂,，有的孩子的計算是相當(dāng)厲害的，能夠算到七,、八步后,，對方會怎么下下一步下什么棋他都知道;下過的棋孩子還要復(fù)盤，總結(jié)哪些地方下出了妙招,，哪些地方是臭棋,。大家各位家長，孩子幾十招棋的一盤棋譜都記得住,，他還記不住幾個英語單詞嗎?他能夠計算幾招以后能致對手于死地,，還不會做幾道簡簡單單的數(shù)學(xué)題嗎?下棋好的孩子的數(shù)學(xué)是相當(dāng)好的!下棋能夠開發(fā)右腦,，促進(jìn)左腦和右腦的溝通。左腦具有語言功能,，擅長邏輯推理,、抽象思維和復(fù)雜計算;右腦長于形象思維和空間想象以及對音樂、美術(shù),、舞蹈等藝術(shù)的感悟,，右腦存貯的信息包含了500萬年來祖先所經(jīng)歷的人和事，其潛能相當(dāng)于左腦的10萬倍,，開發(fā)智能首當(dāng)其沖的任務(wù)就是發(fā)掘右腦的潛能,。學(xué)棋能夠使左右腦加強溝通。我舉一個例子,，大家知道柳大華嗎?他是中國象棋特級大師,，人稱“東方電腦”，某年某月與某某人下的棋,，問他以什么開局的,，誰贏誰輸，下了幾招,，如何下的,，他都一一知道，真像一臺電腦,。他最為人贊嘆的是下“盲棋”這一真功夫,，他蒙上眼睛，創(chuàng)造了同時和19個高手下棋的紀(jì)錄,，居然是每盤都贏,。這是什么記憶?簡直神話一般，令人不敢相信,。還有一個例子就是棋壇泰斗胡榮華,，人稱“胡司令”，熟悉國際象棋的家長應(yīng)該知道棋后謝軍的吧,，謝軍小的時候就是跟這個胡司令學(xué)習(xí)中國象棋的,，后來改下國際象棋做了棋后。話說這個胡司令,，他幾十年前重大比賽中下過的棋每一招一式都記得清清楚楚,，他的“盲棋”紀(jì)錄是同時和14個人對弈。我讓我的孩子學(xué)棋,，并不是為了當(dāng)特級大師,，完全是為了開發(fā)智力。資料表明,，人的大腦一生只用了3%左右,，天才愛因斯坦也才用了9%而已,。假如我們在座每個家長的孩子右腦比常人多開發(fā)1%，那么孩子也將更加會有出息的,。

我的孩子有一個愛好——喜歡看動畫片,。他自學(xué)《new concept english》剛剛一年多一點，為什么要他自學(xué)英語呢?因為我們是三年級開始開設(shè)英語課的,，剛學(xué)的時候我的孩子英語考試大多是100分,，有一次考了92分，我就去問教英語的丁老師自學(xué)nce好不好,，丁老師說好的,。于是我把20xx年前買的nce找出來了。我跟孩子約法三章,，要學(xué)好英語,，自學(xué)nce，看迪斯尼原版動畫片,。有專家指出,，12歲以前是學(xué)習(xí)語言的黃金時期，孩子越小就越容易學(xué)外語,，12歲以后孩子學(xué)習(xí)語言的能力就衰退了。英語你不學(xué)好不行,，讀大學(xué)英語考不出4級的話,，對不起，孩子就拿不到畢業(yè)證書,。對大多數(shù)學(xué)生而言,，學(xué)英語頭痛，簡直是一件苦差使,，要背單詞,，要記語法，要背課文……女孩懂事一點,，坐得牢一點,，她英語還能夠?qū)W進(jìn)去一點;這就苦了活潑好動、貪玩的小男孩了,，雖然數(shù)學(xué)考試成績好,，但是英語考試只有六、七十分,，七,、八十分，甚至有考三十多分的,。隨著孩子年級越讀越高,，功課越來越難,，課程也越來越多，孩子要學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、英語、政治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、科學(xué)、信息技術(shù)等十幾門功課,，要做家庭作業(yè),，十點十一點睡覺是很平常的一件事了，他(她)如何學(xué)英語?小學(xué)里課程少,，課余時間相對較多,，正是學(xué)英語的好時候!那么，如何學(xué)好英語呢?學(xué)英語其實和學(xué)漢語一樣的,，各位家長都是一個好老師,。孩子出生以后不會講話，家長抱著他,，教他叫聲“爸爸”或者叫聲“媽媽”,，教他這是車車，那是……一兩年后孩子會說簡單的句子了,，后來越說越流利,。有沒有孩子生下來就會寫字，會看書?沒有的!看書寫字是上小學(xué)以后的事情了,。學(xué)外語也一樣,，我認(rèn)為要聽、說領(lǐng)先,，打好基礎(chǔ),，再閱讀跟上去。有的家長說我又不懂英語,，怎么教孩子?各位家長,，我也沒有上過大學(xué)，小時候念過幾年書學(xué)的也是啞巴英語,，碰到外國人臉紅紅的,，既聽不懂，又不會說,，扔掉書包二十多年了,，學(xué)的一點啞巴英語也早就還給老師了,。我的做法是買一個復(fù)讀機，讓它請專家——磁帶來教孩子學(xué)英語,，磁帶讀一遍,，孩子讀一遍，我也跟著孩子讀一遍,。讀得多了,，孩子自然而然就記住了，語感就培養(yǎng)起來了,，順便說一句,，做英語試卷，有的題目光憑語感就能答對,，而不用絞盡腦汁一條一條套語法?，F(xiàn)在我的孩子已經(jīng)在學(xué)nce第三冊了，早就超出了小學(xué)英語的難度,。

今天我主要講了兩方面的話題,，一是親子閱讀，二是培養(yǎng)孩子的興趣愛好,。在座家長都是非常關(guān)心孩子的成長,，十分重視孩子的學(xué)習(xí)的，我講的不一定對,，但我講出來,，起到了一個拋磚引玉的作用。另外,，我要向家長們推薦幾本家庭教育方面的好書：蔡笑晚的《我的事業(yè)是父親》、周弘的《覺醒》,、袁鴻林的《14歲都能上大學(xué)》,、王福志《孩子向前沖》、晨輝的《英才是父母練成的》……

此時此刻 ,，我想起了《kungfu panda》中master oogway說的一句臺詞：“nothing is impossible,。”謹(jǐn)以此和各位家長共勉,。

謝謝大家!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇十三

大家好!

感謝各位能及時的通過網(wǎng)絡(luò)平臺參加我們_ _中學(xué)_ _班在這個學(xué)期的第一個家長會,。在這個特殊的時期里，我們我們不得已只能使用網(wǎng)絡(luò)的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)和展開這次的會議,，對此造成的不便,，還望各位家長能夠理解。

那么,，先來說說這次會議的重點,。對于我們因為流行病毒的原因?qū)е虏荒苷ｉ_學(xué)這點，各位家長都已經(jīng)知道了。我們消防也非常感謝各位家長的理解和準(zhǔn)備,。畢竟這一切都是為了學(xué)生們的健康,，為了我們的課堂能順利的進(jìn)行下去。

我們這次的家長會的主題,，依舊是圍繞著學(xué)生來進(jìn)行,。相信各位家長都已經(jīng)注意到了開學(xué)再次延遲的消息。這也意味著我們不得不繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺的方式來授課,。前一段時間的時候,，通過網(wǎng)絡(luò)的授課，作為老師來說,，其實我覺得效果還不錯,。面對網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生們確實表現(xiàn)處了不小的`興趣,。在上課的時候也更加的認(rèn)真,、仔細(xì)。但是,，應(yīng)該是對網(wǎng)課的新鮮勁過去,，不少的同學(xué)在上課的時候出現(xiàn)了心不在蔫，甚至注意力嚴(yán)重不足的情況,。對此,，我們也有找同學(xué)們單獨討論過。但“遠(yuǎn)水解不了近渴”,，網(wǎng)課的日子可能還有不斷的時間,，但我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始進(jìn)入關(guān)鍵時期了。在此,，我想請求各位家都能做好管理,，在家中的時候積極的監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，按時的檢查好作業(yè),，并且,，最重要的一點，督促好學(xué)生們在晚上及時的就寢,，保證第二天學(xué)習(xí)的精神,。這是非常重要的!

我明白，各位家長對網(wǎng)絡(luò)授課一直感到擔(dān)心,。網(wǎng)課是一個全新的方式,，也是一個全新的平臺。對學(xué)生來說，甚至對我們來說,，這都是相當(dāng)陌生的,。但是經(jīng)過這么一段時間的適應(yīng)，我們已經(jīng)學(xué)會了如何在網(wǎng)課中完成授課,，學(xué)習(xí)知識,。并且，通過網(wǎng)絡(luò)的便利性,，我們也能更好的將課堂講述的有聲有色!我相信,，這回是我們平時是課堂上難以接觸到的優(yōu)勢。但同時,，作為管理上的劣勢,，我們就必須要靠各位家長的積極協(xié)助!做好孩子們的管理工作，但是也請不要過多的干涉,，要保證學(xué)生們自覺性的同時做好管理,，防止學(xué)生因為環(huán)境因素出現(xiàn)懶散、不專注,、時間安排不當(dāng)?shù)葐栴}!希望各位家長都能根據(jù)同學(xué)們的情況做好監(jiān)督工作,。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇十四

首先非常感謝大家在百忙之中來到學(xué)校,，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。我是初二一班的班主任,，也是這個班的語文老師,。半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作,，配合我工作的家長,。是你們信任與支持，才使孩子們從升級以來的短短時間,，各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試,，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好工作,，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更大的成績。

一,、課任教師介紹

二,、教師情況介紹：

在任課老師這個方面，家長們大可放心,，我們有一支高素質(zhì)的可信任的教師隊伍.數(shù)學(xué)肖雪梅老師,、英語李小艷老師,、物理李昌盛老師、生物李玉蓮老師,、地理喬山老師,，政治劉鳳茹老師、歷史董小英老師,，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，專業(yè)知識豐富，授課方法獨道,，基本功扎實.能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我們有滿腔熱情，一心撲在教育教學(xué)上,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課.及時輔導(dǎo)學(xué)生,，在教育教學(xué)上已經(jīng)形成了自己獨特的風(fēng)格.而我作為這個班的語文老師兼班主任，則充分利用班主任效應(yīng),，將語文教學(xué)灌輸于各個適應(yīng)的環(huán)境,，由考試來看，效果還是很明顯的,。在班級工作方面,，我用“愛而不溺，嚴(yán)而不厲”四個字時刻勉勵自己,，各項工作井井有條,，以校為家，和學(xué)生打成一片,。在班級管理上,，以人為本，突出學(xué)生能力的培養(yǎng),，自我價值的實現(xiàn),，提倡“快樂教學(xué)”，將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結(jié)合在一起,。實踐證明,，我們已經(jīng)取得了很好的教學(xué)效果。

有這樣一支教師隊伍,，來從事你們孩子的教育,、教學(xué)工作，應(yīng)該說：你們可以放心,，學(xué)校也會讓你們放心的,。

總之，我會盡我最大的努力做好班級管理工作.并且我相信我會做的更好，因為我有大家對我的信任和對我工作的支持!

三,、學(xué)生情況

本班目前有38位學(xué)生,，其中女生20位，男生18位,。我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯,，同幾個課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律很好,，作業(yè)收交情況比較好,，班級的各項工作開展的也很不錯。應(yīng)該說這是一個很好的開頭,。當(dāng)然,，班級中還存在著一些問題，少數(shù)幾個學(xué)生行舉止較差,，喜歡插話,，好動，注意力難集中;作業(yè)習(xí)慣差,，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,，不懂就不懂,，作業(yè)做錯了，沒有及時進(jìn)行糾正,。不會聽課,，不懂得如何做筆記，粗心馬虎,，常丟三拉四,，常忘記帶作業(yè)。

自從新學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步,。在我接班之前，苗宇同學(xué)和裴小宇同學(xué)有打架,、吸煙,、上游戲廳網(wǎng)吧的嚴(yán)重毛病，為讓他們走上正確的人生之路,，我多次找他們談話,，耐心進(jìn)行教育，特別是裴小宇同學(xué),，情況特殊,，我在生活上予以照顧，并經(jīng)過再三請示,，學(xué)校給了他貧困補助,，我在紀(jì)律上又嚴(yán)格要求，現(xiàn)在經(jīng)過我暗中調(diào)查,，從9月30日開始,，兩人沒有吸過一支煙，沒打過一次架,，沒去過一次網(wǎng)吧,。已經(jīng)投入到學(xué)習(xí)之中，進(jìn)步非常大,。在運動會期間,，由于我代表學(xué)校到縣里參加演講比賽，第一天無人代班,，在他們的帶動下,，全班同學(xué)秩序井然，表現(xiàn)突出,，受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚,。我們班的全體同學(xué)平時也能以班級榮譽為重，以主人翁的姿態(tài)做好每一件事,，在學(xué)習(xí)上更是敢于爭先,，通過自己的努力去取得好成績。在此次期中考試中,，我們班的成績雖然是全校第二,。可同學(xué)們不因為這樣的成績而氣餒,，反而更加的斗志昂揚,，下定決心奮起拼搏，勇奪第一,。

四,、共同關(guān)注的幾個問題：

(一)學(xué)生身心發(fā)展特點

在12-16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上,，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾,。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,，好奇心強,，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,，他們的獨立性增強了,，總想擺脫對教師和家長的信賴,，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,，處于一種半封閉狀態(tài),，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,，特別是處于青春期的女生這種情況會更加強烈,。他們的情感很脆弱，最容易沖動,，做事也很莽撞,，后果意識能力差，前些日子《羊城晚報》上刊登一篇三個初一生因完不成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績差,，被老師批評，家長訓(xùn)斥,，聯(lián)合出走,，后在濟南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子,。

所以在這特殊的時期,，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期,，所以,，我建議：

1、多給孩子一些尊重,，像對待成人一樣對待你的孩子,。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

2,、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利,。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán),。

3,、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,，而不是真正的成年,，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的,。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解,，雖然家長不能接受,，但是家長要懂得他的想法,，明白他的感受。會后我將有關(guān)家長如何教育孩子的幾篇文章印發(fā)給大家,。

(二)現(xiàn)階段普遍面臨的問題和幾點建議,。

1、打架,、吸煙、喝酒,。

近階段由于多方面原因,，學(xué)生打架成風(fēng)，嚴(yán)重的找社會人員到校滋事,，更有甚者有的家長不問青紅皂白,，來校興師問罪，致使學(xué)校秩序混亂,，當(dāng)然這里也有學(xué)校管理的原因,，班主任沒盡到責(zé)任的原因，不過我想誰也不愿意看到孩子步入歧途,，希望各位家長能支持學(xué)校,，支持老師，共同攜手,，讓你的孩子建康發(fā)展,。

2、上游戲廳網(wǎng)吧,。

我堅決反對學(xué)生去這樣的場所,，因為雖然上網(wǎng)可以為學(xué)習(xí)帶來方便，但目前在我們農(nóng)村來說,，害大于益,。或者可以說在網(wǎng)吧一點益處也沒有,。一個不可回避的問題是：有的同學(xué)經(jīng)常去,，還有網(wǎng)友!出現(xiàn)這樣的結(jié)果有兩種可能：一是孩子在中午時間不吃飯去，二是放假期間上網(wǎng)吧,，特別是第二點,，學(xué)生以串親戚，去同學(xué)家為名,，找機會上網(wǎng)吧,、包宿。這就要求我們家長切實加強對學(xué)生的監(jiān)督,。

3早戀,。

這是家長和教師最頭疼的事,，但我們誰也不能逃避，更不能著急,，思想工作要細(xì)心,、耐心，千萬馬虎大意不得,，了解孩子的思想動態(tài),，經(jīng)常和孩子溝通，決不能用單一的打罵手段解決,。家長要關(guān)心孩子的思想動態(tài),，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo),。孩子回家后家長所做的應(yīng)該是給孩子鼓勵,，尤其是成績暫時不理想的同學(xué)，多關(guān)心他們的身體和生活情況,，不要一味的注重他們的成績,，您的鼓勵可能會改變孩子的一生!成績暫時不理想時孩子可能會產(chǎn)生退學(xué)或者厭學(xué)情緒，這就要求家長要關(guān)心孩子的思想動態(tài),，有問題及時和我們聯(lián)系,，共同作好孩子的思想工作。

4,、控制子女的零用錢,，有的孩子零用錢很多，家長心疼孩子就多給一些,，殊不知,，這正是讓孩子養(yǎng)成許多壞毛病的根源，因此家長應(yīng)該要求子女花錢有帳目,、有計劃,，提醒孩子學(xué)會理財。

5,、控制孩子看電視時間,，掌握孩子所看節(jié)目內(nèi)容，因為現(xiàn)在孩子的很多行為來自影視的影響,，最好用商量的辦法解決,，正確引導(dǎo)孩子看影視節(jié)目。

6,、教育孩子養(yǎng)成懂禮貌,，識大體的好習(xí)慣。

7,、我知道各位家長平時都比較忙,，但是再忙也要抽點時間來學(xué)?；蛘叽螂娫捔私夂⒆釉谛５谋憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況，學(xué)生有了什么樣的想法或者什么思想苗頭的話,，及時和學(xué)校聯(lián)系,，共同促使孩子成材。

五,、家長代表發(fā)言,。

下面請家長對我們的工作提出建議或意見。

六,、結(jié)束語,。

希望我們今天的大會能讓各位家長滿意，在此提出幾點建議：

希望家長們要足夠的重視,，盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)格管理,，在思想上支持,，在經(jīng)濟上控制，在時間上堅持,，在方法上科學(xué),，在生活上溝通，在學(xué)習(xí)上關(guān)心,，讓我們共同努力,，把孩子培養(yǎng)成理想的人才.

最后，祝各位家長工作順利,，家庭幸福,，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展，讓您望子成龍,，望女成風(fēng)的心愿能早日實現(xiàn)?,。

對你們的到來，再次感謝!下面請付校長做總結(jié)講話,。

第三,、關(guān)于理智愛子的問題

大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛,，連老母雞都能做到這一點,。”事實證明,，現(xiàn)在很多人都認(rèn)為溺愛的確是一種低本能的愛,，真正的愛是理智高尚的愛,，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛?，F(xiàn)在,，我們家長再有錢也是大人的，不能給孩子太多的錢,，讓孩子太富,，這樣很容易壞事，很容易寵壞,，讓孩子不思進(jìn)取,，我們的老祖宗早就說過“甜水里泡不出吃苦耐勞的人”、“寒門出才子,，高山出俊鳥”,、“逆境出英才”那不是沒有道理的!孩子說的某些話是不是真話，要多問一問老師,，不要什么都認(rèn)為孩子是正確的,。我們學(xué)校有個老教師說得好：嚴(yán)是愛，放是害,，長期溺愛要變壞,，不講方法要失敗。所以請我們每位家長一定要把握好愛的分寸,，把握好愛的方式呀,，把自己對孩子的愛變?yōu)楹⒆訉W(xué)習(xí)的動力吧!

第四、家庭教育與學(xué)校教育配合的問題,。

作為家長,，你們肯定明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中首先奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，我們學(xué)校僅僅是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工，從家庭,，從幼兒園,，從小學(xué)到初中，這已經(jīng)是第四棒了,，我們在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，都離不開你們正確家庭教育的配合，假如沒有良好,、正確合理的家庭教育來配合,，我們再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

各位家長，學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式,，它的德智體等各個方面的教育都是群體性的教育,，學(xué)校的主要任務(wù)就是以傳授知識為主體。我們一個老師要承擔(dān)幾十人甚至于幾百人的教育,、教學(xué)任務(wù),，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象集中在一個學(xué)生身上,，無論從教育的時間和精力上講,，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育都占有非常特殊的優(yōu)勢作用和地位,，其潛在的能量是非常巨大的,，開拓的前景是非常廣闊的。俗話說：學(xué)校長期敲警鐘,，不如家長三分鐘,。這是多么深刻的道理呀!

你們仔細(xì)看吧，你們的孩子在同樣的年齡段里,，同時走進(jìn)一所學(xué)校,，在同樣的班級里讀書，授課的時間是相同的,，教育教學(xué)的環(huán)境是一樣的,，各種規(guī)矩也是一致的,，然而他們接受教育的效果則完全不同,。這種不同層次分化的原因，我估計不完全在于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量怎樣,，準(zhǔn)確地說,，除了與智力有關(guān)外，在很大程度上還與家庭教育的配合有關(guān),。所以只過分強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量怎樣,，而不檢查自己家庭教育配合的問題，那是不全面的,，也是非常危險的,。不過，據(jù)了解我們這個年級還沒有聽說有這樣的家長,。

打過這樣一個不恰當(dāng)?shù)谋确?，我們老師好比保健醫(yī)生，你們當(dāng)父母的就好比護(hù)士,，我們的學(xué)生就好比護(hù)理的對象,，我們醫(yī)生的主要任務(wù)就是出點子、指方向，對癥下藥,，而你們父母的責(zé)任就是要護(hù)理好你們該護(hù)理的人,，使他們心情愉快，讓他們積極,、主動配合我們完成好保健任務(wù),，配合我們搞好保健工作。你們想一想,，我們哪個老師愿意作認(rèn)不到病,、開不成處方的老師?你們哪個家長又愿意作不會護(hù)理的人?現(xiàn)在關(guān)鍵的是要我們科學(xué)的配合才對呀。所以,，我在這里真誠的請各位家長和老師,，為了我們美好的明天，為了我們共同的下一代,，大家團(tuán)結(jié)起來,，緊密配合，共同戰(zhàn)斗吧!

各位家長,，為了你們的孩子,，為了我們的學(xué)生，請我們大家都多給孩子們一些氧料和水份,，讓他們快速地成長起來,，長成我們希望的那種參天大樹!長成我們大家都喜歡的優(yōu)秀后生吧。各位家長,，我們今天再苦再累無怨無悔!各位家長,，我們堅信付出終有回報!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇十五

各位家長、班主任老師： 大家下午好!

很高興,，因為孩子的緣分,，為了孩子能夠取得更好的成績，我們坐到了一起,。我是咱們班學(xué)生___的家長,，同時我也是一位職業(yè)學(xué)校的老師，我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,，我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)注與支持,。因此我首先要向班主任任節(jié)敏老師，以及所有課任教師表示最衷心的感謝,。說實在的,，在座的各位家長,在教育孩子方面,都是各有各的高招，各有各的方法和措施,，學(xué)生的具體情況也各不相同,，我在這里班門弄斧，真是有點兒汗顏。但應(yīng)節(jié)老師的邀請,，我也只好硬著頭皮給各位聊一聊我的一些具體做法和體會,，來與大家交流和探討。

首先要樹立老師在孩子心目中的形象,。

學(xué)生的成績離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)愛?，F(xiàn)在孩子還比較單純，比較迷信老師,，對老師說的話往往深信不疑,。說實在話，孩子剛?cè)雽W(xué)時也曾想找人讓孩子挑選班級,，但未能如愿,。在知道分配的具體班級和班主任老師后，我與孩子一起上網(wǎng)了解節(jié)老師以往帶班的成績,，讓孩子一開始對班主任老師多一些了解,，當(dāng)然在這之中我也有意思的多介紹老師的優(yōu)點，尤其是與孩子自身特點相融的優(yōu)點,，比如說,，有的班級晚上放學(xué)較晚，這樣留給小孩自主學(xué)習(xí)的時間相對較少,，而我的小孩比較喜歡在非常安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),，且有一定的自學(xué)能力，所以就給孩子特別說明這方面的優(yōu)缺點,，同時將網(wǎng)上查到的,，聽朋友們說的節(jié)老師的優(yōu)點，盡量放大告訴孩子,，讓孩子在入學(xué)時就對老師有一個較好的印象,，讓她盡快與老師盡快建立感情聯(lián)系,。開學(xué)后,，多與孩子進(jìn)行交流，多與孩子勾通,，尤其是關(guān)注對孩子對各課任老師的印象和評判,。我的小孩比較喜歡英語老師，她對英語的學(xué)習(xí)就表現(xiàn)出很高的熱情,，每天都會安排半個小時來學(xué)習(xí)英語,，英語成績也一直不錯。她對物理,、化學(xué)等各課任老師的評價都很不錯,，在這些課程的學(xué)習(xí)中，從與她的交流中也知道這些課程的聽課效果也很好。曾經(jīng)有一段時間聽到她說到數(shù)學(xué)課有些聽不明白,，學(xué)習(xí)起來很吃力,，同時表現(xiàn)出有些急燥的心理，我就及時與她勾通,，對她說在學(xué)習(xí)方面,，老師只是領(lǐng)路人，要想學(xué)習(xí)好,，必須得靠自身,，要發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的主觀能力，這段時間聽課效果不太好,，可能與自己的學(xué)習(xí)方法與老師的教學(xué)方式?jīng)]有很好的對接,。同時與她一起選購一些輔導(dǎo)材料，希望她能夠通過自己的主動學(xué)習(xí),，能夠盡快趕上老師的講課思路,。通過一段的努力，在數(shù)學(xué)方面她也逐漸趕了上去,。我們不可能對所有的老師們都了解,，在引導(dǎo)孩子時我們也可以聽著風(fēng)就是雨，將老師的優(yōu)點進(jìn)行擴大,，也可以拿老師的優(yōu)點與別人的缺點進(jìn)行對比,，在這之中最為重要的是要與自己的孩子的特點進(jìn)行聯(lián)系，讓他們從心里信服,。

樹立老師們在孩子心目中的形象,，我覺得這一條至關(guān)重要?！坝H其師,，信其道”，孩子喜歡哪位老師,，仰慕哪位老師,，在那位老師上課時，聽起課來就會十分認(rèn)真,，學(xué)習(xí)起來就會很有興趣,，學(xué)習(xí)就會有勁頭。有了學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)起來就會覺得輕松,，學(xué)習(xí)效果就會很明顯。

第二：要率先垂范,，以身作則,，為孩子樹立榜樣,。

孩子的受教育過程，離不開家庭教育,，學(xué)校教育和社會教育三個方面,，但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關(guān)重要的作用。父母是孩子最好的老師,，父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用,，父母要以身作則，給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。家中要營造一個比學(xué)習(xí),、比進(jìn)步、比成績的氛圍,。作為家長首先要干好自己的本職工作,，在本職工作中要盡量做到最好，因為現(xiàn)在的孩子成長較快,，自我主見都非常強,，如果家長沒有他們能夠信服的事情和本領(lǐng)，他們不會對咱們家長心服口服的,。說實話,，能夠做個好“家長”，我們也要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高,，否則的話,，孩子們時不時的會用“你不懂”來堵住我們與他們交流的“嘴巴”，在孩子教育方面逐步失去應(yīng)有的地位,。家長做事的態(tài)度與風(fēng)格也時刻影響著孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

第三：要給孩子樹立自信心，在重視學(xué)習(xí)的同時不要給孩子施加太多的壓力,。

在孩子的學(xué)習(xí)過程中總難免會遇到一些困難,，比如考試成績不理想時，不要輕則言語中傷,，重則打罵,，這樣只能適得其反。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)問題時,，家長應(yīng)以平和的態(tài)度與孩子共同總結(jié)出現(xiàn)問題的原因,，不要挫傷孩子的自尊心。我們可以和孩子多進(jìn)行一些學(xué)習(xí)方面的方法和經(jīng)驗體會,，有針對性的和孩子共同探討論的學(xué)好某門課程的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，適時加以鼓勵,，讓其樹立足夠的自信心,。在學(xué)習(xí)《生物》遺傳規(guī)律時,，孩子說生物學(xué)習(xí)不會，不好掌握,。為了克服這一心理,，我將大學(xué)學(xué)習(xí)的教材拿來給她看，說“我們在大學(xué)才學(xué)的東西,，你們在現(xiàn)在就學(xué),，且比我們學(xué)得不多，很了不起,?！蓖瑫r，自己也加強這方面的學(xué)習(xí),，與孩子一起共同學(xué)習(xí),，共同克服。進(jìn)入高中,，在孩子的學(xué)習(xí)方面,，我們家長只能是學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、孩子的想法對的加以勉勵,，錯誤的加以疏導(dǎo),，給予孩子思想上的幫助。當(dāng)孩子哪怕只有一點點進(jìn)步,，我們家長都應(yīng)該及時地毫不吝嗇地夸獎,，這樣就會增強孩子的自信心。當(dāng)然家長絕對不能再給孩子施加太大地壓力,，否則只會產(chǎn)生逆反心理,，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的態(tài)度。

第四：教育孩子對待每一件事都要有一絲不茍,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,。

無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，要做就要認(rèn)真做好,，不能力半途而廢,。此外，培養(yǎng)孩子“自己的事情自己做”的思想,。雖說高中的學(xué)習(xí)很緊張,，但一些事情要堅持他們的事情要盡量讓孩子自己完成。避免養(yǎng)成依賴思想,。從小就開始培養(yǎng)孩子這方面的態(tài)度,，養(yǎng)成此好習(xí)慣，對其將來的一生都受益匪淺,。

第五：要充分利用節(jié)假日進(jìn)行自主學(xué)習(xí),。

成績是時間與汗水共同作用的結(jié)果,。平時在校學(xué)習(xí)，學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)時間相對較少,，加強節(jié)假日是孩子查漏補缺的最佳時間,，要引導(dǎo)孩子充分運用好節(jié)假日，進(jìn)行新課的預(yù)習(xí)以及弱項的學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)成績盡快提高上去,。

第六：為孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)場所。

不管家庭條件如何,，我們都要盡可能的為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個固定的,、安靜的適合學(xué)習(xí)的地所，盡量不干擾影響孩子的學(xué)習(xí),。學(xué)生寫作業(yè)時,，我們不看電視，不玩電腦,，不做影響孩子學(xué)習(xí)的事情,。

我堅信：在老師和我們家長的共同努力下，孩子的成績會更好!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇十六

親愛的爸爸媽媽們：

現(xiàn)代社會競爭激烈,，你們?yōu)榱宋覀?，整日為生活奔波，勞苦辛酸誰能解?

今天,，你們推掉各項事務(wù),，抽出時間參加家長會，我們——你們的孩子非常高興,，你們用行動證明：我們是你們的心頭肉,，手里的黃金，口里的明珠,。

我們在__鎮(zhèn)小學(xué)的懷抱中,，上受圣賢先師的訓(xùn)導(dǎo)，近擁雄厚的師資,，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備;老師們勤苦敬業(yè),、春風(fēng)化雨、和藹可親,，同學(xué)們誠懇相待,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、情同手足,，紀(jì)律嚴(yán)明,、賞罰分明、井然有序,，校園環(huán)境布局合理,、郁郁蔥蔥,、四季宜人;我們在此接受洪湖一流的高水平教育,，分享改革開放的發(fā)展成果,，陶然于社會文明之風(fēng)。

相比同齡人,，我們無比驕傲,、滿足，實現(xiàn)了縈繞已久的愿望,。

此時此刻,，我們面對面，看著你們不再年輕的面龐,，疲憊的眼神,，略已佝僂的身軀，鬢角的霜霜點點,，我不能平靜自己,，是你們，獨具慧眼,，把我們托舉到__鎮(zhèn)小學(xué),，爸爸媽媽們，你們受苦了!你們把我們帶到人世,，吃,、穿、住,、行,，一切的行為中心都是我們，何曾想過自己?

人間百般苦楚您已嘗遍,，卻讓我們生活的如蜜如糖!在我們眼中,，你們都是最偉大的父母、最摯愛可敬的親人!爸爸媽媽們,，在你們身上,，流淌著古老文明的血液，存真向善的美好愿景,，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，你們以身示教。

尊師即是尊己,，重教即是重子,，我們感謝你們!

平時檢測，有些同學(xué)下降了,，內(nèi)心愧疚,，無顏面對家長,，老師建議我們采用書信方式，跟您交流,，這或許是這么多年來兒女為父母寫的第一首頌歌,，當(dāng)然還有懺悔;信中分析了原因，表明了努力方向,，下定了決心,，我代表全體同學(xué)在此鄭重聲明：

我們不是龍鳳，不是官宦富貴子弟,，

但我們愿在老師的教導(dǎo)下,，

惜時如金、奮勇爭先,，

用青春作賭,，以勤奮為媒，

圓您一個“望子成龍,、望女成鳳”的夢想,，

踐諾“家庭有我，家庭旺;中國有我,，中國強”的誓言!

請看我們的行動吧!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇十七

各位家長大家好：

今天站在這里講話心里很忐忑,，我的女兒在學(xué)習(xí)成績并不名列前茅，再說我個人在時間,、精力的付出上也絕對比不上在座的各位,，甚至說非常慚愧。就孩子在語言能力,、口語交際方面的突出表現(xiàn)(班主任語)我與大家談?wù)劯惺堋?/p>

我的女兒說話較早,，11個月左右，3歲開始認(rèn)字,，學(xué)前總共上了3個月幼兒園,，沒上過學(xué)前班。上學(xué)前沒摸過筆,。在書寫,、畫畫、做手工方面都是弱弱項,。為什么在語言表達(dá)能力,、與人溝通能力、班級親和力方面得到老師同學(xué)們的認(rèn)可和肯定,，我想談?wù)勔韵聨c：

1,、平和的家庭環(huán)境、舒緩的和諧氛圍是良好性格形成的大基礎(chǔ)。

2,、父母與孩子要真正的交朋友,。多傾聽、多交流,、不隱瞞,、不回避問題，力邀他們參與家庭內(nèi)政,。

3,、同小朋友們友好相處,，不斤斤計較,。包容、謙讓,、共同分享,。

4、心理健康,，自我定位準(zhǔn)確,。進(jìn)步永遠(yuǎn)只和自己比，努力程度一定要和別人比,。我女兒總是用贊賞的語氣談?wù)撏瑢W(xué)和朋友：媽媽,，云舒唱歌可好聽了，她會唱好多歌;媽媽,，蘇姚的字寫的可好看了,，像是印出來的;媽媽，阿祥和小亞特幽默,，總是在課間把我們逗得哈哈大笑,。。,。,。。說這些的時候,，看得出來,，認(rèn)可、羨慕,、敬佩的心理絕對大于嫉妒,。

5、尊重孩子的選擇,。在上不上興趣班,、上哪方面興趣班，學(xué)習(xí)方式、時間安排,，旅游方式,、旅游目的地，休閑方式,、課外書選擇,，原則上聽取她的意見，盡量充分滿足她的要求,。

6,、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式是方方面面、各式各樣的,。大量閱讀課外書,，不限體裁、內(nèi)容,、形式,，休閑放松、旅游,、聊天,、做家務(wù)、無目的的瞎玩都是學(xué)習(xí)的方式,。不計較學(xué)到多少,，只在乎學(xué)習(xí)過程的快樂。這看起來與學(xué)習(xí)毫不相關(guān),，但身臨其境的感受能讓孩子象詩人一樣抒發(fā)情懷,，寫起作文和小練筆也可以有感而發(fā)。一些不經(jīng)意的歷練則會受益終生,。

7,、令行禁止，原則問題再一不能再二,。父母在孩子面前要保持尊嚴(yán),，一諾千金，君子一言駟馬難追是必須遵守的金玉良言,。簡潔的語言,、果斷的處理方式體現(xiàn)出“必須、一定”的決心,，原則問題上不讓步,、不退步、不妥協(xié),、不協(xié)商,，例如撒謊,、說大話、胡亂承諾,、說粗口這些看似小節(jié)但影響終身的問題,。

下面我講講發(fā)生在女兒身上的幾個小故事：

一、癡迷當(dāng)醫(yī)生的故事

女兒在4歲左右,，瘋狂的想當(dāng)醫(yī)生,。她爸爸是泌尿外科醫(yī)生，家里有現(xiàn)成的醫(yī)學(xué)書籍,。于是她從攻讀泌尿外科手術(shù)圖譜下手,，再而強烈要求觀看手術(shù)錄像。,。,。說句心里話，我對手術(shù)錄像這種血糊糊的惡心場面不感興趣,，架不住她熱愛,。她爸爸每天晚上和她一起觀看、和她探討,，給她講解。一段時間以后,，她要求我們?nèi)胰嗣刻煅b病號,，編不同的病史(并不斷糾正我們編的不合情理的錯處)，她給我們檢查,、診斷,、然后開刀手術(shù)?！叭敝笞屛覀冊俅巍皬?fù)發(fā)”,，樂此不疲，對泌尿系的結(jié)構(gòu)和常見病,、多發(fā)病她能說個八九不離十,。

二、春尺蠖的故事

6歲那年的夏天,，女兒對我說,，媽媽，你成天叫樹上的蟲子毛毛蟲毛毛蟲,，你知道它的大名嗎?得到否定的答案后,，她講解：春夏之際，楊樹,、柳樹上會有一種俗稱毛毛蟲,、吊死鬼的害蟲，它專門吃新出的嫩芽，以前都是用藥物滅殺,，現(xiàn)在有一種最新的滅蟲法是通過破壞成蟲繁殖過程,、毀滅繁殖能力來殺蟲的。對環(huán)境無害,，叫生物滅蟲法,。

直到今天，我依然記得她認(rèn)真講述的神情,，我記住了春尺蠖,，也記住了生物滅蟲法。

三,、趙老師懷孕了

趙老師這個學(xué)期懷孕了,，她又開始對生殖生理表現(xiàn)出強烈的興趣。她給我描述了現(xiàn)在趙老師的肚子有多大,，讓我判斷寶寶幾個月了,，我近期一直沒見趙老師，只能根據(jù)她的比劃瞎猜大概五個半月吧,，她又問五個半月有多大,，我翻找玩具，量了一個頭徑5.5cm的猴子給她看,，大概這么大,。后續(xù)的問題層出不窮，實在沒法子,，我把母子健康本找出來,。我從產(chǎn)前檢查的第一頁一直講到生為止，連她的新生兒醫(yī)學(xué)評分也講了一遍,。期間她對我的胎位不正,、前置胎盤、羊水過多這三項危險綜合征一一詢問,，用的術(shù)語非常精確到位,，神態(tài)特別嚴(yán)肅認(rèn)真，如果不好好回答,，不以專業(yè)的態(tài)度給她講解你會覺得特別對不起,。

類似的故事告訴我們，永遠(yuǎn)不能小看孩子的認(rèn)知能力,，成長永遠(yuǎn)都是我們和孩子一起度過的歷程,。不著急、不心急,、不性急,，我們泰然享受與孩子一起成長的日子,。

謝謝大家!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇十八

各位家長同志:

下午好!很高興能有這樣一個機會，能和大家進(jìn)行面對面的交流,。我是這個班的班主任兼英語任課教師,。下面我就我們英語學(xué)習(xí)方面說我一些真實的感言：

在英語課堂上，大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題,，積極跟著老師拼讀單詞,，朗讀課文。其實這也制造了一種假象,，學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問,，認(rèn)為自己能夠回答老師的問題，于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯,，自我感覺特別好,。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學(xué)好英語,，課上占40%,，其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶,。在課上老師更多的是教授新知識,，當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時間是公共的時間,，而不是每個學(xué)生私有的時間,，所以不可能照顧到每個學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度,。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,，很難忘記,，但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,，要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫,，不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。

那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言,，大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語,，所以，在課后一定要主動抽時間為自己補習(xí)英語,。學(xué)好英語,，不外乎就是在聽，說,，讀,，寫這些方面下功夫,。

首先說一下聽。每個學(xué)生都有和書相配套的磁帶,，可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶,，有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時候一樣的，根本就沒有聽過,。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學(xué)習(xí)的碟片了,，連自己手頭的磁帶都不去聽，光靠上課聽一點點的磁帶,，學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展,。不會聽就不能說，而說白了,，學(xué)了英語就是要說,，那不是白學(xué)了么?我每天叫學(xué)生回家要跟錄音機讀二十分鐘的英語，可是有多少學(xué)生真地做到了呢?聽錄音機跟讀,，不是鸚鵡學(xué)舌,，聽見什么就跟著說什么。所讀的知識已經(jīng)學(xué)過了,，跟錄音機讀應(yīng)該是提高自己的聽力和口語表達(dá)能力,，要學(xué)生盡力地去模仿錄音機里的發(fā)音，從而使自己的聽力和口語都提高一個層次,。

接下來是說,。英語是一門語言，學(xué)了就是要說,，要和別人交流,。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語，要讓每個學(xué)生學(xué)會勇敢地說出來,。在課上我會用各種方法來刺激學(xué)生,，激發(fā)他們說英語的積極性，大多數(shù)學(xué)生也確實做得很好,?？墒前嗉壚锶硕啵瑢γ總€人來說,，說的機會就少,。所以下課也要說;放學(xué)回家也要說。在學(xué)校,，我鼓勵學(xué)生把所學(xué)的英語對話運用到生活中去,，這樣有更真實的情景，更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地,。在家里,，希望家長也能鼓勵學(xué)生說英語,，也許你會說你自己也聽不懂，請不要這樣想,，其實學(xué)生需要是你的鼓勵,，你聽了他們說的只要簡單表揚一句，他們就會很滿足了,。有時候你們也可以不懂裝懂,，或者還可以讓學(xué)生反過來教你，他們會覺得很自豪,，因為自己所學(xué)得派上了用場,。

接下來是讀。有句話：“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”學(xué)英語也是這樣,，很多家長也明白,，學(xué)英語要培養(yǎng)語感，也就是語言的感覺,，如果有很好的語感,，那么不管是說話，做題目,，還是寫文章,，都很輕松，很簡單了,。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的,。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣，這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了,。我剛開始學(xué)英語的時候就是這樣的,，每天早上一定要讀20分鐘左右的英語，哪怕有時候時間來不及了,，即使是遲到也要讀，并且每天都堅持,，絕不因任何原因間斷,。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，請你一定要督促他,，剛開始也許會比較難，時間久了,，就會習(xí)慣成自然,。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,，要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。

最后是寫,。小學(xué)英語已經(jīng)對學(xué)生有一定的書寫要求,。首先是單詞，單詞是句子,，段落,，課文的最基本組成單位。背單詞是學(xué)英語的必經(jīng)之路,。單詞往往背過就容易會忘記,，所以要不斷的背，不斷的翻新,，這是沒有辦法的,。我要求學(xué)生在背單詞的時候要邊拼邊寫，嘴巴和手都要動起來,，嘴上十遍不如手上一遍,。還有句型，二年級所接觸的巨型都是很簡單的日常用語,。學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運用方法,。可后還需要通過多讀課文,，多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型,。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞的情況，還要讓他重視句子的重要性,。

總而言之,，請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,。家長的重視會讓學(xué)生增加信心,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù),，還不如在平時就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程,。不是要說注重過程嘛。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平,。我要講的就是這些,，謝謝!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇十九

各位家長：

大家下午好!

首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,，感謝大家對學(xué)校工作的大力支持與關(guān)注,。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學(xué)校的情況外，還有一個分外重要的任務(wù),，就是我們的家長通過一次家長會,，自身的教育理念,、育人素質(zhì)也應(yīng)有一個相應(yīng)的提高，所以今天我要換個角度,，和大家交流以下三個問題：一是如何做一個與孩子一同成長的合格家長的問題;二是家長平時應(yīng)重點關(guān)注孩子的哪些方面;三是如何建立良好的家庭教育環(huán)境問題,。

首先講第一個問題：如何做一個與孩子一同成長的合格家長

說到成長似乎是孩子們的事，其實成長,，不是孩子們的專利,，家長也需要成長。成長是什么意思?就是人的知識,、能力,、閱歷等逐步積累，人越來越成熟,，以致越來越有成就,。從不會做生意到會做生意，到會做大生意是成長的過程;每月的收入從幾百元到幾千,、幾萬,，是成長;從一個鄉(xiāng)村農(nóng)民到在城里做點小生意，是成長;從小生意做到大生意,，從擁有一間簡易房到一棟大樓,，是成長;從一個小職員到主管，到老總,，更是成長,。

孩子要成長，家長也需要成長,，道理是一樣的,，為了孩子，家長也應(yīng)努力成長,。下面,，我就從決定人成長的幾個主要因素，談?wù)勎覀兗议L該怎么做,。才是一個稱職的家長,。

一、家長也要樹立人生理想,。打個比方吧,。一個人，在荒無人煙的沙漠里跋涉,，怎么才能生存下去，并到達(dá)水草豐茂的生命之地呢?一要明確自己最需要的是“水”;二要能達(dá)到一個有水的目的地;三要努力地往那個目的地前進(jìn),。人生就猶如沙漠跋涉,，理想就是那個目的地--生命之源,。沒有理想，就只能在沙漠里亂撞,，以致老死,。一些人，生活沒追求,，安于現(xiàn)狀,，“喝點麻辣燙，打點小麻將,，看點歪錄相,，上網(wǎng)談對象?！本妥约憾?，可能樂得其所;也許無傷大雅，但是,，作為家長,，就有可能會影響到下一代。有的家長,，自己沒讀多少書,，有小房子住著，有小生意養(yǎng)著,，就覺得此生足已再無所求,，因此也認(rèn)識不到讀書學(xué)習(xí)的重要性，對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問,，那實質(zhì)是很危險的,。要知道，你的孩子如果也像你那樣,，到你那樣的年齡,，社會競爭無比激烈，可能連基本生活也難以維持,，更談不上“一輩更比一輩強”呢?

二,、家長也要嚴(yán)謹(jǐn)生活。生存是第一需要,，人要吃,、喝、拉,、撒,、睡。每位家長都在生活，雖然生活的質(zhì)量有高低之分,，但畢竟都在生活,。但是，孩子呢?他們年幼無知,，生活自理能力差,，需要家長的照管，只是我們很多家長對此投入的精力實在太少了,。請看這樣一些現(xiàn)象,，對照一下或許不在少數(shù)。早上,，家長要睡懶覺,，就甩給孩子一塊錢“去自己買油條去?！焙⒆涌赡茈S便買了點零食就上學(xué)了,，也可能根本沒買，或是貪玩買了小玩具,甚至那去買煙抽,買酒喝,。兩節(jié)課下來,，餓得兩眼發(fā)花，甚至惡心嘔吐,。再看,，孩子蓬頭垢面，渾身臟兮,，衣冠不整,，也來到了學(xué)校，一問,，“你媽媽呢?”說是“跳舞去了,，打麻將去了或斗地主去了?！庇挚?，孩子放學(xué)回家了，進(jìn)不了家門,，以致深夜還在外面游蕩,，沒吃飯，當(dāng)然談不上做家庭作業(yè)了,，父母呢,。“出去玩了,?！边€有,，老師布置作文《記一件快樂的事》孩子緊皺眉頭“沒有?！薄叭ミ^公園嗎?”“沒有,。”“爸爸帶你出去吃過好東西嗎?”“沒有,。”“跟小朋友玩過游戲嗎?”“沒有,?！倍嗝纯蓱z的孩子啊!這種孩子，心理怎會健全?性格怎會活潑?能力怎會提高呢?他們長大后,，可能連他們父母的那種生活水準(zhǔn)都很難保持,。

三、家長也要努力學(xué)習(xí),。孩子在不斷學(xué)習(xí),，不斷接受新信息，新思想，他們的知識面很寬，綜合素質(zhì)較高,，可能會超出一些家長的想象,。如就計算機而言，現(xiàn)在就有不少家長落伍到了孩子的后面;還有外語,，小學(xué)畢業(yè)的水平早達(dá)到了當(dāng)初我們家長讀初中的水平了。所以的辦法就是學(xué)習(xí)，與孩子一起學(xué)習(xí),，超前學(xué)習(xí)，還可以請教著學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)你一定跟不上形勢,。

下面講第二個問題，家長平時最應(yīng)關(guān)注孩子哪些方面,。

借這次家長會的機會,，我要特別提醒家長注意以下兩個方面

一、要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程,，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，而不只是關(guān)注考試成績。

不少家長送孩子上學(xué),，考高分,，上好大學(xué)是的目標(biāo)。因此,，他評價學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,，評價孩子只看孩子的成績單,。對此，我們十分理解,，但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活能力、交往能力,、心理健康等,。其實，對于一個人來說,，會做人比會讀書更重要;心理健康比身體健康更重要,。有些家長，孩子一次考試不好,，心里就不舒服,，可是，孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂,。我曾經(jīng)問過學(xué)生,，你最尊敬的人是誰，很少學(xué)生回答我說是父母或老師,。不懂得感恩,，這是一個嚴(yán)重的社會問題，不知道各位有沒有想過這個問題?

對孩子來說,，讀書,，不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí),。一些基本的知識,，只要肯花時間，任何老師都能教給學(xué)生,。但一個優(yōu)秀的教師是通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法,、思考的方法、研究的方法,、表達(dá)的方法,，這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識的傳授更重要,。我強調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，因為能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中,。當(dāng)然，我并不是不關(guān)注結(jié)果,，但我關(guān)注的是大結(jié)果,，不是一次考試的結(jié)果,。一個真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個真正好的學(xué)校,，培養(yǎng)的孩子決也不僅僅是會考試,。我們要教會他的是應(yīng)付社會這個大考場。我們的教育目的,，不是一次考試二次考試,、不僅僅是中考成績，更要面對他的將來,?！敖虒W(xué)生三年，要為他三十年著想”,。二要尊重孩子，尊重規(guī)律,。這是今天我要給各位家長的第二個建議,。

有位大哲學(xué)家說過，茫茫人海,，你見過兩片完全相同的樹葉嗎?每個孩子在這個世界上都是獨一無二的,，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己,。他有獨立的人格,，有個性，有他自己的興趣特長和愛好.請各位家長想一想,，孩子雖然是我們生的,，但是他畢竟是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,，他也沒義務(wù)去替你實現(xiàn)你過去的理想,。想一想我們自己小時候，父母對我們有多少期望?我們有幾個人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得很好嗎,，有幾個覺得自己活得不如父母的?如果我們作家長的想不透這一點,，很容易對孩子苛求多，失望多,。也很容易造成孩子的逆反心理,。我最怕聽到家長這樣訓(xùn)孩子：你給我好好讀!你要下次再考不到多少名，我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母,。一位學(xué)生因父母沒有滿足他的一個要求,，便甩下一句話給父母：“你再這樣，我就不給你們學(xué)習(xí)了!”,，有的學(xué)生犯錯誤老師一批評,，就產(chǎn)生對抗情緒,，撂出一句話“我給你不學(xué)了或我不愛學(xué)你的課程了”，如果一個人每天做的事情是為了別人,，為了討別人高興,，那有多累!有多煩!難怪現(xiàn)在會有越來越多的孩子會把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，當(dāng)作是父母或老師的事,。其實孩子的成長像一顆樹一樣,，有一個漫長的過程。在這個過程中,，經(jīng)常出現(xiàn)各種問題都是有可能的正常的,。孩子正是在不斷出現(xiàn)問題、不斷解決問題的過程中成長,。我們要做的是為他提供能解決各種問題的條件,，而不是像警察看犯人一樣，一天到晚小心火燭,。我們不可能要求孩子一切都做得完美,，關(guān)鍵是出現(xiàn)問題后整么去解決問題。還有一個尊重教育規(guī)律的問題,。人的成長是有時間過程的,，教育是有規(guī)律的。一個孩子如果習(xí)慣不好,，那是冰凍三尺非一日之寒,，解凍也非一日之功。我們有些家長,，望子成龍之心太迫切,，什么都恨不能一口吃個胖子。孩子一二個單元成績不理想,，就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行,。老師一節(jié)課沒講好，就下結(jié)論這老師水平太差,。我覺得這些都不夠客觀,。

下面我講第三個問題：如何營造良好的家庭教育環(huán)境

各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,，家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高,，家長對子女教育的責(zé)任心,、使命感顯著增強。但是家教的觀念,、方法仍存在需要解決的問題,。因此,，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念,。廣大家長要樹立正確的教育觀,、人才觀、親子觀,。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境,。家長的思想境界、人生觀,、價值觀及其對工作,、生活的態(tài)度、待人接物,、舉止談吐,，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事,，往往會影響孩子的一生,。因此，營造一個健康的家庭環(huán)境,，絕不是一個家庭的問題，而是嚴(yán)肅的社會問題,，家庭教育的好壞,，直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感,。

下面我就扼要地講一下“如何建立良好的家庭環(huán)境”,。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長,。好,，并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評中,，便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,，便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,，便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中，便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界,。

家庭環(huán)境從孩子出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成,。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長,。有缺陷的家庭環(huán)境出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有：任性,、易發(fā)脾氣,、激動、好吃懶做,、挑吃挑穿,、不愛惜東西，生活自理能力差,、不合群,、不關(guān)心他人、自私,、妒忌心重,、自我為中心、自卑等等,。原因就是父母不和常吵架,，忽視子女的身心發(fā)展，學(xué)生感到家庭溫暖少,，學(xué)習(xí)成績差,，屢次失敗，學(xué)習(xí)信心受到嚴(yán)重削弱,。良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條,。

1、家長要不斷提高自身素質(zhì),。包括文化,、思想、心理素質(zhì),，這就是所謂“言傳身教”的作用,。

2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化,。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境,。并不是豪華的擺設(shè)，而是整潔,、樸素,。營造教育氣氛，營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛,。父母要以身作則,，喜讀書看報，追求新知識，努力工作,。用這種勤學(xué)精神影響孩子,。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報,，看電視節(jié)目與孩子講心得體會,，或看法，解答孩子的問題,，引導(dǎo)解決問題,，訓(xùn)練說話能力?！霸绞锹斆鞯暮⒆?，越好奇，想象力越豐富”,。

3,、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語,。俗話說“近朱者赤,，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明,，但有些父母說話滿口粗口,，或是搬弄是非，攻擊他人,，子女也會這樣,。父母對事的態(tài)度，認(rèn)為什么事應(yīng)該做,，什么事不應(yīng)該做，為子女做好榜樣,。子女在兒童期,，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為,，就模仿什么,。

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇二十

家長朋友們：

大家上午好!

今天，因為孩子們的緣分,，我們又走進(jìn)了三屯小學(xué)五年級二班的教室,，歡迎各位!感謝大家!

開學(xué)這么長時間,總體來說這個班的學(xué)生都比較好，上課大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,，只有一少部分同學(xué)違反紀(jì)律,、管不住自己，或上課不能積極思考問題更不愿舉手回答問題……為了讓家長更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,。下面我我做簡單的陳述,。

一,、成績。

這學(xué)期我們李哥莊鎮(zhèn)共組織了兩次全鎮(zhèn)統(tǒng)考,，在期中考試中,，我們班的數(shù)學(xué)成績是全鎮(zhèn)第三，在這次的期末考試中是全鎮(zhèn)第二,。通過這兩次考試,，結(jié)合平時的測試，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生失分較多的原因是計算,，這都屬于粗心的錯,，它包擴算法上的錯誤，算理上的錯誤,，抄寫上的錯誤等,。我想如果學(xué)生改掉了這些錯誤，分?jǐn)?shù)就會在很大程度提高,。例如,，在本次測試中，有兩個題目比較難,，而我們班與第一名相比,，卻比他們好得多。有道題他們班共六十多人只有不到十幾個學(xué)生作對,，我們卻有三十個同學(xué)做對了,，另一道題我們班有二十多人做對了，而他們班只有不到十人,。我們的及格率也就是六十分以上的是全鎮(zhèn)第一,，還有良好率也就是七十分以上的也是全鎮(zhèn)第一，但總分卻在第二名上,。細(xì)細(xì)分析

其原因,，就是一些簡單問題尤其是計算方面存在不足。那么怎樣克服粗心的毛病,，我覺得：

1,、平時得注重口算訓(xùn)練，熟練的口算是正確筆算的基礎(chǔ),，是訓(xùn)練短時記憶能力的最好形式,，必須經(jīng)常化,。

2,、平時還要注重非智力因素，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別考試不理想,，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了些,。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法，提高計算能力的前提,。像認(rèn)真審題,，看清數(shù)據(jù)和符號，做完后檢查有沒抄錯,，草稿書寫也要整齊清晰,，不能口算的一定要寫計算過程，結(jié)束后還要檢查計算是否合理,。粗心不是一朝一夕能克服的,，需要堅持不懈地努力訓(xùn)練。這學(xué)期分?jǐn)?shù)的計算占據(jù)了三個單元,，如果學(xué)生不能細(xì)心地計算,，就容易導(dǎo)致錯題輩出，分?jǐn)?shù)較低,。(你如果經(jīng)常留心孩子的作業(yè),，是能發(fā)現(xiàn)這個問題的)

實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括：

1,、教育孩子上課認(rèn)真聽講。

2,、養(yǎng)成獨立思考,、不怕困難的習(xí)慣。

3,、認(rèn)真檢查的習(xí)慣,。

二、我給大家提幾個簡單的建議：

1,、讓孩子自己能做的事自己做,，大人起到監(jiān)督的作用。

2,、 讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。

3,、 現(xiàn)在是五年級了，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，尤其在節(jié)假日,，我們不能讓孩子隨馬由綱、放任自流，而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)督促孩子多參加一些有益的學(xué)習(xí)活動,，別放松學(xué)習(xí),。這樣，在新的學(xué)期開始學(xué)生就就容易很快回歸課堂,，而不至于玩野了,。說實話，每個學(xué)期開始將是每個班老師很頭痛的時候,，因為總有為數(shù)不少的學(xué)生不能及時把精力集中到學(xué)習(xí)上來,，其原因就是假期中學(xué)生放任慣了。所以在這里,，我建議家長朋友們想辦法幫助學(xué)生在玩的同時千萬別忘了學(xué)習(xí),。

我的講話完畢，謝謝大家!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇二十一

尊敬的家長：

你們好!

我是谷煜,，首先請允許我代表六年級一班的全體同學(xué)向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說,，今天是個高興的日子，因為能邀請各位家長在這里隆重集會,，你們的到來讓我們感受到你們對我們的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任的理解和支持,，正是因為有了你們的理解和支持，我們學(xué)校的工作才開展的紅紅火火,，在此,，我真誠的對你們道一聲：“謝謝” !

今天，雖然室外寒氣襲人,，室內(nèi)卻暖意融融,，今天這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報一下我們班這學(xué)期以來的工作，目的是加強學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系,，讓家長在教育理念,，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一位同學(xué)都能健康的發(fā)展,，順利的成長,。下面請數(shù)學(xué)

李老師總結(jié)一下數(shù)學(xué)情況。 再有請語文李老師總結(jié)一下語文情況,。 再請英語郭老師總結(jié)英語(看情況定,，郭老師教的班太多了)。最后再由我來說一說我們班的情況吧,。

1,、我們班級中打人罵人的同學(xué)太多，主要集中在男同學(xué)身上,，臟話連篇,，話不投機伸手就打,。

2、班級記律太差,，老師前腳剛走出去,，同學(xué)們就開始講話，打鬧,，上副科紀(jì)律更差,。

3、習(xí)字,。家長們可以看看走廊上的月月評以及班級里的周周展,，很多同學(xué)習(xí)字都不認(rèn)真，通常是三四分鐘就寫完了,，字跡很潦草,，應(yīng)付了事，請家長們督促一下同學(xué)們的習(xí)字情況吧,。我的話說完了,，下面讓我們再有請班主任李老師最后的總結(jié)。

半個學(xué)期來,，我們在老師們的帶領(lǐng)下,，在書香飄溢的校園里，用心去體察身邊的一點一滴,，學(xué)會生活,，學(xué)會感恩，學(xué)會學(xué)習(xí),，也取得了很大的進(jìn)步,。這次考試同學(xué)們都取得了較好的成績，這是我們每一位科任老師悉心教導(dǎo)的結(jié)果,，也是各位家長努力的成績,。相信通過這次家長會，學(xué)校和家

長的聯(lián)系會更為密切,，為了我們健康成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，有一個的美好明天,，讓 我們一起努力吧!今天的家長會到此結(jié)束,，再次感謝家長們對我們學(xué)校工作的積極配合。謝謝叔叔阿姨們!最后,，祝愿各位合家歡樂,，心想事成!

寄宿學(xué)生家長會發(fā)言 寄宿生家長會講話稿篇二十二

尊敬的各位家長：

大家,上午好!

孩子是祖國的未來，家庭的希望,。今天,，有這么多家長放棄了休息，有的甚至擱下手頭的生意或者工作,，請假前來參加這個家長會,，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持,，請允許我代表我校全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們,，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

一、基本情況：

我校有24個教學(xué)班,1184名學(xué)生,教職員工49人.學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)有校委會,、黨支部,、教務(wù)處、德育部,、少隊部五個部門,。學(xué)校擁有一支師表正、師德高,、師風(fēng)好,、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的教師隊伍,。目前學(xué)校有12位老師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,，骨干教師、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手等22名,。

二、教學(xué)管理

在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。本學(xué)期我校通過開展示范課,、公開課、業(yè)務(wù)研討,、教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平,。在學(xué)生作業(yè)方面,，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理,、練習(xí)廣泛,，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教務(wù)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高,。

在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時的單元測驗,，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考,、批閱,、講解，同時做好試卷分析,，總結(jié)經(jīng)驗與不足,。本次期中考試我們采取，學(xué)生考試單人單桌,、教師交叉監(jiān)考,、交叉批卷的方法來保證考試的真實性，學(xué)生要想抄襲這種積率是非常小的,。

三,、家校聯(lián)系

在家校聯(lián)系方面，考慮到：家長們工作忙,，教師任務(wù)也很緊,，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此,，在這方面,，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通,。一方面,，希望家長平時能抽空常到學(xué)校看看孩子,，多和孩子的老師溝通,。

四、目前家庭教育存在的問題,。

下面我就學(xué)校,、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點意見;

我先問大家一個問題，誰對孩子的人生影響最大?也許你們會說：“是學(xué)校,、是社會,、是老師”。而教育專家明確告訴我們：對孩子的人生影響最大的既不是學(xué)校,，也不是社會,，而是家庭。因為家庭教育是所有教育的基礎(chǔ),，是孩子接受教育和健康成長的主要途徑,，家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長。要求我們家長要更新原有的教育觀念,，提高自身的綜合素質(zhì),，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的教育理念,、教育行為和學(xué)校教育保持一致,，以達(dá)到良好的教育效果,。

目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點;

1、只管吃喝穿戴,，忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育,。

現(xiàn)在有的父母認(rèn)為：“有錢走遍天下”父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任，在這種教育理念下成長的孩子,，很容易形成對人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化，忽視了對理想,、精神,、信念的追求，還會引起不切實際的攀比,，不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),，危害他們的健康成長，而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識,。所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,，更多的是思想、行為的教育,，給孩子的零用錢適可而止,，不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習(xí)慣。

2,、只求孩子做好,，不求自身言行的模范帶頭作用。

各位家長,，“身教重于言教”,，現(xiàn)在的學(xué)生有著極強的好奇心和模仿力，家長的一言一行都會直接影響著孩子,。特別是小學(xué)階段的孩子,，正是各種能力，如：自我教育能力,、自我管理能力,、自我控制能力、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段,，思想從不成熟走向成熟,，獨立能力逐漸加強，社會活動量加大,，來自各方面的影響也逐漸加大,。所以我們家長必須注意自己的言行，決不要口是心非,，要求孩子做到的,，自己要帶頭做到,。

3、只記孩子優(yōu)點,，不問孩子自身實際存在的缺點,。

家長朋友們，今天的孩子聰明伶俐而且可愛,，但我們經(jīng)常放縱,、忽視他們低劣的行為，必然會平添他們不少的嬌氣,、自私與霸道,。俗話說：”寵兒多不幸，嬌兒難成才,?！彼裕Ｍ覀兗议L要以正確的態(tài)度來對待孩子的缺點,，讓孩子成為一個有愛心,、負(fù)責(zé)任、有所為的學(xué)生,。

4,、只是說說問問，缺乏與孩子良好的溝通,。

現(xiàn)在,，我們家長感觸孩子越來越不聽話了，不想也不愿聽大人說話,，最多流于口頭上的嘮叨,，浮光掠影的寥寥說幾句“要好好學(xué)習(xí)，要聽老師的話”等等,。其實不是孩子不想,、不愿意聽你的話，而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法,。有的家長認(rèn)為自己年紀(jì)長,，資格老，經(jīng)歷廣,，什么都懂,，所以當(dāng)孩子說什么時，總覺得孩子說的不對,，輕視孩子的見解,。其實當(dāng)今社會已進(jìn)入信息時代，科學(xué)文化知識日新月異，有許多學(xué)科我們未曾接觸過,，我們確實不如孩子,，所以我們做家長的也要承認(rèn)自身的不足，建議家長們尊重孩子的見識,，以平等的方式和孩子交談,，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心態(tài)和孩子探討,，孩子才會把自己的想法告訴你,，才會原因和你交流，樂意和你溝通,。

五,、根據(jù)學(xué)校的實際情況，給家長們提幾點建議;

1,、重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要掌握孩子的心理,，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步進(jìn)入正道,。教育孩子是我們教師的責(zé)任,，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,，有提高和進(jìn)步,，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望,。

2,、家長觀念的轉(zhuǎn)變。應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,、全面發(fā)展,。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的,，而是社會對他的檢驗,。未來社會需要的是人格健全、心理健康,、有社會適應(yīng)能力,、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力,、思維能力,、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感,、態(tài)度,、價值觀更為重要。所以,，不能像以往那樣,，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信,、鼓勵點點滴滴的進(jìn)步,，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是靠外部驅(qū)動,，尤其小孩子,，他們更需要得到大人的賞識。在別人面前,，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子,。尤其在學(xué)習(xí)上,，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,，教師和家長要為他們樹立自信,、指導(dǎo)方法，花時間幫助他們克服困難,、解決問題,。

3、多和孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，不管工作有多忙、有多累,，每天應(yīng)該抽點時間檢查孩子的作業(yè),，督促孩子自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。常帶孩子們接觸社會，去創(chuàng)造美好的生活,。(雙休日,、假期帶孩子多參加有益的社區(qū)活動,、體育鍛煉、親子活動等等,，使孩子全面發(fā)展,。)針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系,、溝通,。

4、家長要言傳身教,。您期望孩子成為什么樣的人,，您對孩子有什么樣的要求，首先審視自己是否做到,。要孩子有禮貌,，請不要在孩子面前口吐臟話;要孩子勤勞，請不要讓他看見你的懶惰;要孩子不賭博,，請不要在他面前狂賭,。

5、家長不能太“溺愛”孩子,，什么都不能做,，這是不正確的，應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的事自己做,，能干的家務(wù)活盡量要求做,。

最后幾句話讓我們一起共勉：

1,、幫孩子樹信心,，賞識孩子、鼓勵孩子,，但不是過于輕信孩子,。

2、創(chuàng)造和睦,、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛，關(guān)注孩子的安全和心里健康,。

3,、少一份大意，少一份埋怨,，少一份責(zé)罵,，少一份推脫。

4,、多一份關(guān)心,，多一份鼓勵，多一份說理，多一份責(zé)任,。

總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子,。各位家長請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),，就讓我們攜起手來，緊密合作,，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天,。

最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝,，祝大家身體健康,、家庭幸福、萬事如意!謝謝!