演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

釘子精神演講稿大學篇一

大家上午好!

我是六(5)班的祝洋,，我今天講話的題目是《學習雷鋒釘子精神》,。

聽爺爺說,，雷鋒精神體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上，聽爸爸說,，雷鋒精神應(yīng)該是勇于奉獻,，積極投身社區(qū)實踐。作為已是畢業(yè)班的我認為學習雷鋒就應(yīng)該學習雷鋒的釘子精神,。

我是通過一篇《釘子精神》知道雷鋒是一個怎樣的人的：一次雷鋒在施工任務(wù)中,，整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習,，雷鋒就把書裝在挎包里,，隨身帶在身邊，只要車一停,，沒有其他工作,，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙,，沒時間學習,，我認為問題不在工作記憶，而在于你愿不愿意學習,，會不會擠時間,。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠,，原不原意鉆,。一塊好好的木板,，上面一個眼也沒有,，但釘子為什么能釘進去呢?這就是*壓力硬擠進去的，由此看來,，釘子有兩個長處：一個擠勁,，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,，善于擠和鉆,。

我們就要學習雷鋒這種《釘子精神》,。我們學習并不是沒有時間學習，有人是不愿學習,，這樣他便會認為沒有時間去學習,，不想學習這樣他便會落后的。會學習的人會擠時間,，學習不會讓時間慢慢的流過,，我們要善于鉆進學習的空子里，我們不能浪費時間,，要抓緊時間學習,，特別是我們這此學習，馬上要面臨升學考試了,，不能再玩了,，好好學習不能落后于他人，不能做班級扯后腿的,。

我們應(yīng)該感謝雷鋒,，他用生命和青春年華為我們詮釋了什么是高尚的情操，什么是全心全意為人民服務(wù)的精神,，特別告訴我們什么是釘子精神,。可貴可敬,，雷鋒事跡的可信可行,，雷鋒精神適用于我們生活和學習的每一點每一滴。

釘子精神演講稿大學篇二

陽春三月,，神州大地草長鶯飛,，生機無限，在這“風景獨好”的三月里,，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務(wù)的活動正掀起高潮,，織就著另一幅社會生活的美麗畫卷。今天,，我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《學習雷鋒,，發(fā)揚釘子精神》。

雷鋒,，一個普通的名字,，卻響徹了祖國大地;雷鋒，一位平凡的人物,，他的事跡卻傳遍神州萬里,。

雖然他的一生短暫，但他的精神長存,，雖然他的一生平凡,，但他的形象偉岸,。

學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務(wù)的精神，別人有困難,，我們要伸出援助的手,，更重要的是作為葉圣陶實驗小學的學生，要學習雷鋒的認真學習的釘子精神,，更要學習他對知識,、對文化似饑如渴的強烈愿望。

雷鋒小時候家里很窮,，家里沒錢供他上學,，解放后雷鋒參軍到了部隊，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,，在部隊他獲得了讀書的機會,，有文化的戰(zhàn)士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習中,，他身上總背一個包,，里面裝著要讀的書，一有機會就刻苦學習,。雷鋒是個汽車兵,，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,，午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習,，晚上臨睡時，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,，認真學習的身影,，別人問他，你哪來的時間這樣認真學習,，他說,，時間就像木板，表面看看沒有一個洞穴,，但只要用一個釘子一釘,，木板就出現(xiàn)一個小洞，善于利用時間的人就要發(fā)揚釘子精神,，善于“擠”和“鉆”,。

今天我們每一位同學的父母為我們讀書準備了很好的條件，每天早晨燒好吃的,，送我們上學,，放學回家父母又為我們同學學習營造了很好的環(huán)境,，好多同學有自己的書房,，有自己的寫字臺,，臺上有明亮的臺燈。學校老師也為我們提供了良好的學習氛圍,，組織同學早讀,、午讀，老師還要走進課堂關(guān)心同學們的學習;社會也為我們同學提供了良好的學習環(huán)境,，美麗的校園,、明亮的課堂先不說，就說我們讀的課本,，現(xiàn)在都是國家免費提供,，每一個同學現(xiàn)在處在一個前所未有的學習的大好時期。每一位同學應(yīng)該向雷鋒叔叔學習,，要善于利用時間,，要發(fā)揚釘子精神，擠時間,，鉆問題,，提高學習成績。

首先上課認真聽講,，積極思維,，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們,，每一個同學要集中注意力,，跟著老師的思路完成上課任務(wù)。

其次要上好早讀,、午讀,，現(xiàn)在天氣好了，比較暖和了同學們到學校的時間比較早了,，來學校干什么,，第一交回家作業(yè)，交了作業(yè)以后就是早讀,，班干部要組織好同學的早讀,，要姿勢端正，專心讀書,，課堂里要書聲朗朗,。六年級同學這一點做得很好，他們知道自己面臨畢業(yè)升學的壓力,，所以特別勤奮,，個個都很努力。

第三我們要認真做好語、數(shù),、外等每一門功課的作業(yè),，有的同學很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習慣，課間第一個想到的是我還有沒有作業(yè)沒完成,，語文,、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時間背誦。

同學們,，向雷鋒叔叔學習,，就是要學習他勤奮學習的釘子精神，祖國需要我們,，家長需要我們,，讓我們一道為了優(yōu)異的成績，抓緊時間,，用好春天的分分秒秒,。讓雷鋒精神將永遠激勵著我們前進。

釘子精神演講稿大學篇三

老師們,、同學們：

大家上午好,！

陽春三月，神州大地草長鶯飛,，生機無限,，在這“風景獨好”的三月里，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務(wù)的活動正掀起高潮,，織就著另一幅社會生活的美麗畫卷,。今天，我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《學習雷鋒,，發(fā)揚釘子精神》,。

雷鋒，一個普通的名字,，卻響徹了祖國大地,；雷鋒，一位平凡的人物,，他的事跡卻傳遍神州萬里,。

雖然他的一生短暫，但他的精神長存,，雖然他的一生平凡,，但他的形象偉岸。

學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務(wù)的精神,，別人有困難,，我們要伸出援助的手,，更重要的是作為葉圣陶實驗小學的學生，要學習雷鋒的認真學習的釘子精神,，更要學習他對知識,、對文化似饑如渴的強烈愿望。

雷鋒小時候家里很窮,，家里沒錢供他上學,，解放后雷鋒參軍到了部隊,，成了一名光榮的人民的解放軍戰(zhàn)士,，在部隊他獲得了讀書的機會，有文化的戰(zhàn)士教他識字,，雷鋒從此全身心沉浸在學習中,，他身上總背一個包，里面裝著要讀的書,，一有機會就刻苦學習,。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停,，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,，午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習，晚上臨睡時,，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,，認真學習的身影，別人問他,，你哪來的時間這樣認真學習,，他說，時間就像木板,，表面看看沒有一個洞穴,，但只要用一個釘子一釘，木板就出現(xiàn)一個小洞,，善于利用時間的人就要發(fā)揚釘子精神,，善于“擠”和“鉆”。

今天我們每一位同學的父母為我們讀書準備了很好的條件,，每天早晨燒好吃的,，送我們上學，放學回家父母又為我們同學學習營造了很好的環(huán)境,，好多同學有自己的書房,，有自己的寫字臺，臺上有明亮的臺燈,。學校老師也為我們提供了良好的學習氛圍,，組織同學早讀、午讀，老師還要走進課堂關(guān)心同學們的學習,；社會也為我們同學提供了良好的學習環(huán)境,，美麗的校園、明亮的課堂先不說,，就說我們讀的課本,，現(xiàn)在都是國家免費提供，每一個同學現(xiàn)在處在一個前所未有的學習的大好時期,。每一位同學應(yīng)該向雷鋒叔叔學習,，要善于利用時間，要發(fā)揚釘子精神,，擠時間,，鉆問題，提高學習成績,。

首先上課認真聽講,，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的,。老師把精心準備的知識教給我們,，每一個同學要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務(wù),。

其次要上好早讀,、午讀，現(xiàn)在天氣好了,，比較暖和了同學們到學校的時間比較早了,，來學校干什么，第一交回家作業(yè),，交了作業(yè)以后就是早讀,，班干部要組織好同學的早讀，要姿勢端正,，專心讀書,，課堂里要書聲朗朗。六年級同學這一點做得很好,，他們知道自己面臨畢業(yè)升學的壓力,，所以特別勤奮，個個都很努力,。

第三我們要認真做好語,、數(shù)、外等每一門功課的作業(yè),，有的同學很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習慣,，課間第一個想到的是我還有沒有作業(yè)沒完成,，語文、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時間背誦,。

同學們,，向雷鋒叔叔學習，就是要學習他勤奮學習的釘子精神,，祖國需要我們,，家長需要我們，讓我們一道為了優(yōu)異的成績,，抓緊時間,，用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠激勵著我們前進,。