時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇一

1．認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

2．積極了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,；

3．積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成扎實(shí),，競爭，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)；

4．協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

2.進(jìn)一步發(fā)揮班干團(tuán)體的力量,，引導(dǎo)更多的同學(xué)積極參與到班級建設(shè)活動中,，在活動中得到鍛煉，在活動中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和主人翁精神,。帶動所有同學(xué)共同努力學(xué)習(xí),，努力在班上形成一個積極，團(tuán)結(jié),，拼搏,，上進(jìn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3.重視學(xué)生心理健康教育,，多渠道的了解學(xué)生,，通過交流和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難,，學(xué)會自主學(xué)習(xí),，學(xué)會做人。使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。

4.合理安排全學(xué)期德育內(nèi)容，做到月有主題,，周有安排,，不斷增強(qiáng)教育針對性和實(shí)效性。

（具體安排以學(xué)校工作要求和實(shí)際情況結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn)）

5.加強(qiáng)班級文化建設(shè),，完善班級各宣傳媒體建設(shè),，強(qiáng)化班級環(huán)境育人功能。

（1）完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作,，創(chuàng)設(shè)一個“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的良好的氛圍,，在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行教育,；

（2）積極鼓勵和組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，在活動中增強(qiáng)集體凝聚力,，在活動中全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

6.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約,；抓好班級的紀(jì)律,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的成績,，可以說是班主任工作的重中之重,。

計(jì)劃作這樣的嘗試：抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學(xué)生,，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,，抓后進(jìn)生以推動中間層次的學(xué)生，形成你追我趕的良性循環(huán),。對尖子生除提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外,，激勵他們把競爭化作學(xué)習(xí)的動力，同時(shí)把他們推薦給科任老師,，給予高度的注意和指點(diǎn),；對于落后的學(xué)生，為提高效率,，準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,，既選取幾個同學(xué)為工作重點(diǎn)，在一定的時(shí)間內(nèi)有一個較大的提高,，同時(shí)鼓勵其他類似的學(xué)生,，給他們以信心，并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?，讓中間層次的學(xué)生有緊迫感,，以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇二

長期擔(dān)任高年級的教學(xué),，本學(xué)期接任三（2）班班主任工作以后,，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心,。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動,，才能收到較好效果。特別是三年級,，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng),，建立一個團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生39人,，此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，幾個接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西,，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。

4、開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,。

1、開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心送到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開展比學(xué),，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。

九月份：

1、明確常規(guī)要求，健全各項(xiàng)制度,；

2,、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上；

3,、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人,。

十月份：

1、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上,；

2、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行,。

十一月份：

1,、鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī)，采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束,。主題教育活動：班級進(jìn)行安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、集體主義教育,。

2、期中考試及總結(jié)分析,，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定下半段工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

十二月份：

1,、學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效,；

2、主題教育活動：元旦慶?；顒?；學(xué)生心理健康教育；

3,、進(jìn)行總結(jié),、表彰。

一月份：

1,、為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

2、期末考試,。

3,、學(xué)生學(xué)期測評工作；評優(yōu)工作及假期安全教育,。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇三

新一學(xué)期的到來,我們都有新的崗位,，有了新的挑戰(zhàn) ,班級是學(xué)校最基本的組成單位,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

本班共有64名學(xué)生,，男生32人，女生32人,，經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,，已有形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。他們都能團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)間友好相處,。大部分學(xué)生行為活潑，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,，能把自己的事情和班級的工作認(rèn)真的做好,，但由于學(xué)生的年齡特征和個性特點(diǎn)，個別孩子課堂上的自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。特別是“三姿”,、 課堂學(xué)習(xí)氛圍很需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1,、全面了解學(xué)生,，把德育工作放在首位，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),，做到人人自覺遵守紀(jì)律,，人人懂得禮儀。

2,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)課前候課規(guī)則,、坐、立,、行,、走等些文明禮儀習(xí)慣，進(jìn)一步規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

3,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

5,、首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。例如實(shí)行小組制,，要求學(xué)生說到做到，充分發(fā)揮班級干部的作用,，及時(shí)監(jiān)督,、評價(jià)。

6,、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課間活動行為,，讓學(xué)生做有意義的活動,，注意學(xué)生的課間活動安全。

7,、注意加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,，個人衛(wèi)生做好“三勤”，桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。班級衛(wèi)生每天早,、中分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。

8,、加強(qiáng)班級干部的培養(yǎng)，當(dāng)好老師的小助手,。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).

1,、開展“一幫一，結(jié)對子”活動,，以好帶差,，互相督促，共同進(jìn)步,。

2,、加強(qiáng)思想教育，了解思想動向,。經(jīng)常與他們談心,，拉近彼此間的距離，與他們成為知心朋友,。重樹他們學(xué)習(xí)的信心,，重燃學(xué)習(xí)的火花，幫助他們攻缺補(bǔ)弱,，從基礎(chǔ)知識抓起,。

3、挖掘他們的閃光點(diǎn),，發(fā)揮他們的特長,，稍有進(jìn)步，給予肯定,，多表揚(yáng),，多鼓勵。

4,、課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動向，關(guān)心他們作業(yè)的完成情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。

5、密切與家長聯(lián)系,，爭取家長支持,，共同教育,，使該生盡快趕隊(duì)。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇四

三年級(二)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,，其中男生36人,，女生34人。少數(shù)民族10人,。我班學(xué)生活潑,、熱情,學(xué)習(xí)踏實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng),，團(tuán)結(jié)守紀(jì),，上課能做到專心聽講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，表現(xiàn)突出,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好,。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí),、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)。

1,、思想：對學(xué)生進(jìn)行五愛教育，做好身邊的每一件小上事,，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想,。

2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動學(xué)好各門功課,，掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步，

3,、紀(jì)律：早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書,、值日,、收作業(yè)本,。

上課：聽講做到"四管"，積極發(fā)言,。

課間：做到"三輕",。注意輕聲快步靠右行。

兩操："快,、靜,、齊"，

4,、衛(wèi)生：熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)

積極認(rèn)真參加小組值日勞動,，掌握基本勞動技能

一、思想方面：

1,、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育,。

2、每周五召開班對會,，做到日評,，周總結(jié)，月總評,。

3,、建立家校聯(lián)系本，每天評比,，每周總結(jié),，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,。

4,、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部，引導(dǎo)積極參與班級管理工作,。

5,、積極開展各項(xiàng)評比。積極參加各項(xiàng)活動,。

二,、學(xué)習(xí)方面：

1、設(shè)立四人小組長，在家校本上,，每天分、作業(yè),、發(fā)言,，紀(jì)律，衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,，讓家長及時(shí)了解學(xué)生情況,。

2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花,，評優(yōu)秀作業(yè),。

3、考試數(shù)學(xué)100分,、語文95分以上得紅花一朵,。

4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品,。

5,、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。

6,、課堂上積極發(fā)言,，回答精彩的給一朵紅花。

三,、紀(jì)律方面：

1,、四人小組評比，每天在紅花本上記錄,。

2,、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

3,、設(shè)立班委會,，試行班長輪流值日，設(shè)立評比臺,，及時(shí)進(jìn)行星級評比,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。

4,、評選紀(jì)律之星,，人人建立星級檔案。

四,、勞動方面：

1,、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評分,，評選優(yōu)秀值日生,。

2實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

五,、活動方面：

1,、各項(xiàng)活動班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與,，獎勵積極分子,。

2、老師和班干部共同制定活動計(jì)劃,。

二月：

1,、做好學(xué)生報(bào)到工作，開展收舊利廢活動,。

2,、穩(wěn)定秩序，完善建全小干部隊(duì)伍,，

3以"快樂的寒假生活,、"為主題，出第一期班級展板

三月份：

1,、學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)，從身邊小事做起,，做1——2件好事

2,、慶祝"三八"婦女節(jié)，幫媽媽做一件利所能及的事,，答謝母親的養(yǎng)育之恩

3新疆文化月的展示,，錄制一期電視節(jié)目

四月份：

1、組織講革命烈士的故事,。

2,、召班干部中期工作會議?？偨Y(jié)上半學(xué)期工作

3,、組織"新疆文化月"綜合實(shí)踐匯報(bào)活動。

4,、在展板中展示綜合實(shí)踐活動成果,。

5、動員學(xué)生積極做好春季運(yùn)動會準(zhǔn)備工作,，為班級增光,。

五月份：

1、辦慶"五一"手抄小報(bào)。

2,、積極參加校運(yùn)動會,，爭取好成績。

3對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,。

4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品,。

六月：

1、組織好慶"六一"活動,。

2、組織學(xué)生游園活動,。

3,、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容。

4,、做好期末復(fù)習(xí)工作,。

七月：

1、做好期末各項(xiàng)評比,、總結(jié),、表彰工作。

2,、安排好學(xué)生暑假生活,。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇五

20xx年是我進(jìn)入升華的第一年，也是我擔(dān)任班主任工作的第一年,，新的教學(xué)環(huán)境和新的教學(xué)身份對于我這樣一名新教師而言充滿挑戰(zhàn),。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。班主任工作直接影響到孩子的身心健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步,。正是基于這一點(diǎn)的深刻認(rèn)識,，因此在這一新的學(xué)年，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓孩子們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,，使新學(xué)期班級上能有新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

1、了解學(xué)生年齡特征和思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是我這個從初中轉(zhuǎn)向小學(xué)的教師做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

(1)與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,，通過召開班干部會、活動課、專題課等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，才有利于打開工作局面。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

(3)進(jìn)行家庭訪問,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2,、落實(shí)好班主任的日常工作。

(1)組織好學(xué)生參加少隊(duì)升旗和課間做操等全校性的活動,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，通過升國旗和國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操堅(jiān)持班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室,。

(2)班級紀(jì)律方面

1，課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2，課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。，豐富多彩的課間活動,，既能活躍學(xué)生的思維,，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,，徹底解決課間紀(jì)律亂的問題,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

(3)衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,，病從口入，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時(shí)打掃衛(wèi)生的`同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,，分擔(dān)班級管理任務(wù)

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

(3)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

對于區(qū)教育局規(guī)定的活動，結(jié)合本校實(shí)際,，以及本班的教育管理傳統(tǒng)發(fā)展有特色,、有水品的活動，爭取將其推出校園,，讓其成為校園文化名片的亮點(diǎn),。

九月

1、制定本學(xué)期班級管理計(jì)劃,。

2,、班級安全紀(jì)律衛(wèi)生教育。

3,、班干部試用,。

十月

1、落實(shí)班干部職責(zé),。

2,、圍繞“推普周”開展志愿者活動。

3,、明確學(xué)習(xí)任務(wù),。

4、國慶節(jié)主題板報(bào),。

十一月

1,、配合學(xué)校小本課程參加體育運(yùn)動會。

2,、組織學(xué)生參加校建隊(duì)活動,。

3、家校共建活動加強(qiáng)溝通,。

十二月

1,、召開家長會。

2,、根據(jù)季節(jié)注意學(xué)生晨練活動安全教育,。

3、針對天氣原因?qū)W生出現(xiàn)的學(xué)習(xí)畏難情緒開展主題班會,。

一月

1,、集中復(fù)習(xí)，爭取好的成績,。

2,、做好寒假放假安排。

3,、做好家校聯(lián)系,。

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高!

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇六

本班共有學(xué)生xx人,，通過兩年的德育工作，大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,，學(xué)生大多在愉快,、融洽的氛圍中健康成長。有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限,，在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難,，也對孩子的健康成長造成一定的障礙，在今后的工作中應(yīng)著重加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,、交流,，共同管理教育好孩子。

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以“辦人民滿意的教育”為宗旨,，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體,，以育人為落腳點(diǎn),，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,。結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人。

1,。重視養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

2、重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

5、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6,、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，使班主任工作做的更好。

8,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

9,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇七

我透過一個學(xué)期的努力,，班級工作取得了預(yù)期的效果，配合學(xué)校各部門完成好各項(xiàng)任務(wù),，班級常規(guī)工作穩(wěn)定有序,，學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，學(xué)生個體發(fā)展顯著,。具體如下：

1,、心理疏導(dǎo)是第一要著,。進(jìn)入高三后,，隨著學(xué)習(xí)壓力越來越大，學(xué)生的心理問題也越來越突出。這一時(shí)期,，學(xué)生容易產(chǎn)生急躁,、壓抑、苦悶,、自卑,、焦慮等不良情緒，這些情緒給學(xué)生造成的不良影響十分大,，如果不能因勢利導(dǎo),，及時(shí)排除學(xué)生心理上的暗礁，學(xué)生的成長和進(jìn)步就會受到極大的阻遏,。

我所帶的高三(2)班共60人,，其中女生35人占了絕大多數(shù)，而女生心理承受力,、自我調(diào)控力普遍較差,，僅僅因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю⑼瑢W(xué)間鬧點(diǎn)小矛盾,，便會產(chǎn)生自卑,、煩躁、厭學(xué)情緒甚至有輕生的念頭,。

有的同學(xué)會找老師,、家長或其她同學(xué)傾訴，老師只要適當(dāng)開導(dǎo)加以解決;而有的同學(xué)就會不喜言語,、郁郁寡歡,、心不在焉，長期積累影響到學(xué)生的成績和身心健康發(fā)展,，這就要求班主任務(wù)必隨時(shí)持續(xù)高度的職業(yè)敏感,，及時(shí)捕捉學(xué)生心理上的一個個微小的不和諧音符，幫忙他們把握學(xué)習(xí)與生活的旋律,，正確地認(rèn)識生活和自己,，促使學(xué)生健康快樂成長。

2,、激勵是關(guān)鍵,。用心開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。上好每一節(jié)主題班會,，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

理想和志向?qū)τ谝粋€人的成長至關(guān)重要。高三的學(xué)習(xí)生活猶如一場馬拉松比賽,，不僅僅是身體素質(zhì)和技能的比拼,，更是意志的較量。我選取了一些典型的事跡,，利用座談會,、周記摘要、“榜樣激勵”等方式,，及時(shí)地教育,、鼓舞學(xué)生，使他們樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo),，明確人生的方向,，踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步。

但高三學(xué)生對成功的渴望極其迫切,，反而使他們對挫折的承受潛力愈加薄弱,。學(xué)習(xí)中遇到的一個小小的難題、一次考試沒考好,，都可能使他們放大挫折和痛苦,。

記得這次期中考試，由于試卷難度的較大,，很多同學(xué)的年級排行落后了很多,，于是意志消沉甚至對前途失去期望。

我又以主題班會的形式,，開展挫折教育,，使學(xué)生認(rèn)識到：挫折是生命的基本形態(tài)，人類便是在一次次的挫折中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，一步步走向成熟和成功的;挫折能夠豐富我們的人生,，錘煉我們的意志，從而激勵學(xué)生正確地應(yīng)對挫折,，將挫折變成進(jìn)步的臺階,。同學(xué)們堅(jiān)持住了,，果然在下次月考中打了個漂亮的翻身仗(400分就有9人),。

3、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。高三是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，隨著高中課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重,，很容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。在這個學(xué)期里,，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理潛力培養(yǎng)的力度,，透過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的潛力。

4,、用心抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

5,、做好和家長聯(lián)系的工作,。班級管理工作是一項(xiàng)綜合工程，需要凝聚群眾的智慧和力量,。作為“一家之長”的班主任需要協(xié)調(diào)好任課教師之間,、師生之間、學(xué)校與家庭之間的關(guān)系,，為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

尤其是進(jìn)入高三以后，學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,，心理壓力很大,，而家長望子成龍心切，無意中又加大了學(xué)生的壓力,，家長和孩子的關(guān)系容易緊張,，要用心進(jìn)行協(xié)調(diào)工作，為家長和孩子搭建溝通的橋梁,。

第二次月考之后,，根據(jù)學(xué)校的安排，我召開家長會,，讓家長及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的狀況,。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的狀況、學(xué)生的家庭狀況,。

6,、做好安全教育工作,。安全工作歷來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個重點(diǎn)工作，它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),。交通安全工作就顯得尤為重要，每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,，不能有絲毫的放松,。

7、用心主動地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時(shí),，盡量避免了激化矛盾，在這方面,，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼。

8,、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,，做到堅(jiān)決服從、動作迅速,、部署到位,、落實(shí)有策。

認(rèn)真組織學(xué)生參加39屆校運(yùn)會,，本屆校運(yùn)會我班取得了較好的成績,。尤其在校運(yùn)會期間同學(xué)們用心配合，紀(jì)律,、衛(wèi)生,、后勤等方面都做得井然有序。

用心配合學(xué)校小手拉大手活動,，培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌行為,，安排學(xué)生做好校園禮儀活動。

1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改善,，但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有必須的距離,，個別學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性不夠，部分學(xué)生群眾意識不強(qiáng),。

2,、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高，轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,，轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意,。

3、個別班干部的工作潛力不強(qiáng),，組織潛力弱,，雖經(jīng)幫忙與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),。

2,、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、多渠道,、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及禮貌禮儀的教育,。

4、與任科老師通力合作,，用心配合，從作業(yè),、課堂表現(xiàn)等方面著手,，努力提高各學(xué)科的成績。

5,、努力提高班干部的管理,、組織潛力，增強(qiáng)班級凝聚力,，構(gòu)成一個團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)的班群眾。

6,、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,，擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇八

安全是生命,，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。班級安全保障是學(xué)校教育的前提，是班級教育教學(xué)的必要保障,。重視班級安全管理,，定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育，使學(xué)校和班級有一個安全穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,，保證學(xué)生健康成長,，順利完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造有利條件,。這學(xué)期我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識，繼續(xù)根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識,，提高孩子的自我保護(hù)能力。始終強(qiáng)調(diào)安全的重要性,，在上學(xué)前進(jìn)行“五分鐘安全教育”,。為了做好這項(xiàng)工作，特制定以下計(jì)劃：

依據(jù)教育局,、平安中心學(xué)校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹各級教育安全工作的法律、法規(guī)和會議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力營造班級安全氛圍。

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育中最重要的教育,。交通安全教育要放在非常突出的位置,，每周一次的班會要進(jìn)行集中教育，平時(shí)要注意隨時(shí)提醒,，以及對課余路隊(duì)的管理,。各隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)路隊(duì)長管理隊(duì)伍。

（2）預(yù)防班間事故的教育：提倡班間文明休息,，在操場上打游戲,，不大聲喧嘩，講文明話,。不要玩危險(xiǎn)的游戲,，不要在教室前或教室里追逐、推搡,、玩或玩有害健康的游戲,。做廣播練習(xí),，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠,，要有序安靜,。我不在走廊上玩跳球、跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽老師要求,，注意安全。

（3）防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季,，但天還是熱的,，所以還是要進(jìn)行防溺水教育，不要去河塘,，不要在河邊玩耍,。要開展預(yù)防溺水的教育，以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進(jìn)行教育,。

（4）防觸電教育：向?qū)W生講解電學(xué)基礎(chǔ)知識,，預(yù)防觸電事故，了解和應(yīng)用觸電后的急救常識,。

（5）食物中毒預(yù)防教育：不喝生水,，不亂買零食，不亂吃零食,，更不要買路邊小吃,。為了防止學(xué)生食物中毒。過期發(fā)霉食品不宜進(jìn)口,，隔夜食品必要時(shí)處理,。養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，防止疾病進(jìn)入口腔,。第二,，杜絕一些刺激性的、含激素的影響孩子食欲甚至影響孩子健康成長的食物,。讓孩子感到身體不適時(shí),，主動及時(shí)告訴老師和家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

（6）疾病預(yù)防和運(yùn)動損傷預(yù)防教育：重視學(xué)生健康教育，注意體育活動中的安全防護(hù)措施,，堅(jiān)持穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋上體育課,，運(yùn)動前積極準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動損傷事故,。

（7）防火,、防電、防煤氣中毒等安全教育。檢查班內(nèi)防電設(shè)施,，并指定專人負(fù)責(zé),。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生家庭用火用氣的安全知識宣傳,。不要玩火,，不要鬧。

1,、班主任應(yīng)對班級的安全工作負(fù)責(zé),，分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，為班級的安全工作制定切實(shí)可行的規(guī)章制度,。

2,、重視安全教育，經(jīng)常對班里的安全隱患進(jìn)行回顧總結(jié),，提出注意和整改的要求

3,、要定期利用早間活動和團(tuán)隊(duì)課開展日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育,、食品衛(wèi)生,、消防安全、危險(xiǎn)品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救教育,，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng),。

4、加強(qiáng)放學(xué)后的路對管理,，每個路對設(shè)一名路隊(duì)長管理路對,。接送孩子的家長（尤其是三輪車、摩托車）要注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路面很滑，請小心,！

5,、通過在課堂上看視頻和講故事來增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自己和生存的學(xué)習(xí)。

6,、利用黑板報(bào)和公告牌教育學(xué)生增強(qiáng)安全和防火意識,。

7,、檢查班級電器是否關(guān)閉，是否有滯留學(xué)生,，離校前關(guān)好門窗,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,，做到及時(shí)準(zhǔn)確,。妥善處理各種突發(fā)事件。

9,、平時(shí)注意交通,、飲食、運(yùn)動,、人,、電的安全，做到安全教育天天教,，時(shí)不時(shí),，處處教，努力打造“安全班”,，做到不出事故,。

總之，要天天講安全教育,，時(shí)不時(shí),，處處講安全教育，努力打造“安全班”,，不讓事故發(fā)生,。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇九

班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者,，對學(xué)校貫徹國家的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作,，特做計(jì)劃如下：

一,、班級的基本情況

我們?nèi)昙壱话喙灿袑W(xué)生19人，其中男生11人,，女生8人,。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好，學(xué)習(xí)努力,；60%的學(xué)生智力一般,，學(xué)習(xí)較努力；20%的學(xué)生智力較差,，反應(yīng)慢,，其中谷雨哲、張華幾個同學(xué)需要下力氣抓,。

由于生活條件越來越優(yōu)越,，社會越來越開放，獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝,、小公主,，自理能力差，自控能力低,，膽子大,，性格開放，敢說敢做,，好奇好動,，活潑可愛，易接受新事物,。開學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律,，抓常規(guī)。

二,、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)

以人的發(fā)展為本,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，日常行為規(guī)范管理,，落實(shí)好素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育面向未來，面向世界,，面向現(xiàn)代化,。按照“德育為主，五育并舉,，全面發(fā)展”的要求,，開展班級工作，開展好各項(xiàng)活動,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，全面關(guān)心教育和管理學(xué)生，使他們的身心得到健康地發(fā)展,，提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大力開展“我能行”活動，光輝我校形象,，樹立我校特色,。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力為核心,，教學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做事,、學(xué)會共處、學(xué)會做人,、學(xué)會競爭,。做“五會”、“四有”的新人,。

按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育,，搞好常規(guī)訓(xùn)練，新學(xué)期伊始抓好“收心”工作,，開展好紀(jì)律規(guī)范周,、常規(guī)規(guī)范月活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級,。

三、本學(xué)期的班級教育管理重點(diǎn)及具體安排

（一）,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：抓常規(guī)管理,，搞好學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)生相信自己能行，大膽展示“我能行”,，積極競爭,，爭做“素質(zhì)全能”好學(xué)生。

（二）,、具體安排：

1,、發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助老師做好班級工作,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點(diǎn)工作,。具體安排如下幾個主題：

（1）學(xué)習(xí)《望島小學(xué)班級德育管理?xiàng)l例》,；開展常規(guī)管理月活動；

（2）談新學(xué)期有什么打算（談?wù)勛约旱睦硐胍约霸鯓訛槔硐肴ヅΓ?/p>

（3）說說自己的心理話（談?wù)勀阕钕矚g什么,，最討厭什么）,；

（4）“安全永伴我行”（天天進(jìn)行安全教育，每周末及假期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)）

（5）“我為班級添光彩”（利用次項(xiàng)活動重點(diǎn)抓常規(guī)管理）

（6）學(xué)習(xí)方法研究,，使學(xué)生不斷掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,；

（7）我們應(yīng)該做一個什么樣的人。

（三）,、具體時(shí)間和內(nèi)容安排

1,、每周一早晨的交心會了解學(xué)生回家的情況，提出本周的工作要點(diǎn)。班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,，樹立一個典型,。使學(xué)生做到心中有理想，學(xué)習(xí)有興趣,。開展好“每周一星活動” ,。每天利用晚點(diǎn)及時(shí)總結(jié)班級情況，進(jìn)行教育管理,。

2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,，衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻,，各負(fù)其責(zé)。采取措施,，表揚(yáng)好的,，督促差的，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi),。保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌,。

開學(xué)第一月、第一周：開展“規(guī)范管理月”,，“紀(jì)律規(guī)范周”,，爭新學(xué)期的第一星——“紀(jì)律規(guī)范星”活動，重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練,，啟動“我能行”活動,。

紀(jì)律是班級授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī),、日常行為規(guī)范,。圍繞學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律制度，如兩隊(duì),、兩操,，就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會公德等方面展開教育。讓學(xué)生知道哪些能做,，哪些不能做,。排隊(duì)做到快、齊,、靜,，路隊(duì)堅(jiān)持走到家，并有監(jiān)督值日,。

用《課堂常規(guī)》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級德育管理?xiàng)l例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊(duì),、日常行為等方面的規(guī)定，以此來規(guī)范學(xué)生的言行,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣,。

第二周,，繼續(xù)抓常規(guī)管理，實(shí)施“我能行”方案,，重點(diǎn)抓紀(jì)律,，衛(wèi)生，使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭“清潔勞動星“,。結(jié)合“母親節(jié)”開展“愛媽媽，爭“敬老尊長星”活動,。

第三周,，繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,，鼓勵學(xué)生爭做紀(jì)律模范,，并利用班會進(jìn)行月評。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識及集體主義觀念,。開始培養(yǎng)學(xué)生自主探究,，合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，樹立認(rèn)真,、刻苦學(xué)習(xí),，積極向上，力求創(chuàng)新的思想,。作業(yè)要按時(shí)完成,，做到認(rèn)真、仔細(xì),，用心,，有錯及時(shí)糾正。每人設(shè)立一個“糾錯本”,，把自己易出的錯積累起來,，以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的基本保證,，使每個學(xué)生的首要任務(wù),，只要我們努力，學(xué)壇博士就能夠得到,。相信自己,，你肯定行。后進(jìn)生最少拿到一門狀元,。

第四周,，深入開展“我能行“活動。教育學(xué)生報(bào)效祖國，從小做起,，為班級,、為學(xué)校、為祖國做貢獻(xiàn),，爭“紀(jì)律模范星”,、 “清潔勞動星”、“文明修身星”稱號,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義及競爭上進(jìn)的思想,。

九——十二月份：主要全面開展“我能行”活動。

全面開展“做做看,，我能行”活動,。結(jié)合“中秋”節(jié)、“國慶節(jié)”重大節(jié)日進(jìn)行教育,，提倡學(xué)生全面發(fā)展。重點(diǎn)督促搞好“學(xué)壇博士”的競爭活動,，要項(xiàng)項(xiàng)過關(guān),，科科拿狀元，努力爭奪“學(xué)壇博士”乃至“素質(zhì)全能”稱號,。

另外,，還要向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、禮儀,、法制、安全教育,，努力杜絕不安全的事故發(fā)生,。

結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、升旗儀式教育學(xué)生熱愛祖國,，熱愛五星紅旗,，珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,。鼓勵學(xué)生開展好學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動。在學(xué)校開展的每項(xiàng)活動中,，教育學(xué)生積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。

一月份,，開展“特長之星”等自己沒有爭到的稱號競爭賽,，讓學(xué)生充分展示自己的特長，做一個全面發(fā)展有特長的學(xué)生，沖刺競拿“素質(zhì)全能”稱號,。

四,、班主任的自身要求

作為班主任，不僅要搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，堅(jiān)持正面教育,，啟發(fā)誘導(dǎo)調(diào)動學(xué)生的各種積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用,，既要熱愛,、尊重、關(guān)心學(xué)生,，做他們的知心朋友,，又要進(jìn)行嚴(yán)格地管理和教育，對后進(jìn)生要滿腔熱情地耐心輔導(dǎo)幫助,。還要經(jīng)常與任課教師,、家長取得聯(lián)系，互通情況,，了解分析學(xué)生的狀況,，調(diào)用合力教育培養(yǎng)學(xué)生，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法,，并堅(jiān)持減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，搞好素質(zhì)教育。改革對學(xué)生的評價(jià)體系,。平時(shí)注意積累資料,，設(shè)一個“清賬本”記載有關(guān)教育活動的情況、效果,、體會,、以便在此基礎(chǔ)上實(shí)事求是地進(jìn)行工作，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，探索教育規(guī)律,，指導(dǎo)今后工作。

作為班主任更重要的是嚴(yán)格要求自己,，增強(qiáng)道德修養(yǎng),，對自己有信心，狠抓課堂教學(xué),，提高授課藝術(shù),，向40分鐘要成績,，不拖堂，做到“三清”（即：堂堂清,、章章清,、月月清），發(fā)揮考試的最大作用,。堅(jiān)決不體罰學(xué)生,。以身作則、言傳身教,。做到為人師表,、教書育人。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇十

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

本班現(xiàn)有學(xué)生57人,。女：30人，男27人,，其中3名奧體生,。初步了解，本班是同年級班中最差的一個班,，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),，天資聰穎。但許多學(xué)生不自信,，有自卑感,，學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差。此外,，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差，上課要么發(fā)呆要么好動,，下課瘋鬧,。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差，不愛勞動,，也不會勞動,。這些需班級師生、家長共同努力,，逐進(jìn)改變現(xiàn)狀,，重新找回自信，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。

近期：根據(jù)班級實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃,。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心,。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

遠(yuǎn)期：通過一系列教育活動,，提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、德育

（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》,；

（2）以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；

（3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)；

（4）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,；

（5）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,，、自我管理能力,；

（6）結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國教育,；

（7）“創(chuàng)建文明校園，文明班級,，文明個人”為主題開展四個四多活動,。

2、智育

（1）繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

（2）成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；

（3）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

（4）開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動；

（5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育,；

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出班報(bào),；

（2）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加假日活動,；

（3）認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動；

（4）要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,；

（5）培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù)；

（6）開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動,。

1、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)

2,、建立人人有崗責(zé)任制,、明確崗位職責(zé)

3、成立14個你追我趕學(xué)習(xí)活動小組

4,、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會

5,、在教室里布置各種欄目,、如紅旗榜。樹立各方面的學(xué)習(xí)榜樣

6,、充分利用班隊(duì)會進(jìn)行勵志性激勵教育

7,、緊密聯(lián)系家長和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛教育

8、以身作則做學(xué)生的楷模,，公平關(guān)愛每個學(xué)生

九月份

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單等,。

2、穩(wěn)定秩序,，完善健全小干部隊(duì)伍,。制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)。

3,、建立人人有崗責(zé)任制,、明確崗位職責(zé)。

4,、慶?！敖處煿?jié)”。

5,、在教室里布置各種欄目

6,、成立14個你追我趕學(xué)習(xí)活動小組

7、初期家訪,。

8,、召開新學(xué)期第一次家長會。

十月份

1,、辦慶“十一”手抄小報(bào),。

2、愛國主義教育,。

3,、召班干部中期工作會議。

十一月份

1,、做好家長會工作,。

2、差生結(jié)對幫助,。

3,、組織學(xué)生游藝活動。

十二月份

1,、展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品,。

2,、刊出“節(jié)約資源，我在行動”?？?。

一月份

1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,。

2,、寫好操行評語。

3,、評選各類優(yōu)生,。

4、寒假工作安排,。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇十一

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的大成教育指導(dǎo)思想,，努力是每個學(xué)生都能成功，同時(shí)堅(jiān)持以學(xué)生為本,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有責(zé)任意識、吃苦意識,、競爭意識的大成一中學(xué)子,。

311班現(xiàn)有學(xué)生81人，其中有正式生55人,，擇校生19人,，留級生7人。大部分同學(xué)有理想,，但缺乏實(shí)現(xiàn)理想的動力與持久度,，部分同學(xué)沒有信心，特別是擇校生,。留級生存在的問題是習(xí)慣差和缺乏理想,。

一本：10人

二本：23人

三本：32人

專科：16人

高考600分力爭有一人,。

在這莊嚴(yán)的殿堂

在這美好的一天開始之前

我以青春的名義宣誓：

我要把握生命的每一分鐘,，

我要珍惜父母的每一分錢，

為了心中的理想,，

我承諾：

我要嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，

培養(yǎng)吃苦精神,，

磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,，

做到上課專心，自習(xí)安靜,，

嚴(yán)于律己,，刻苦勤奮,。

我要喚醒所有的潛能，

因?yàn)槲覜]有失敗的理由 ,；

我要凝聚全部的力量,，

因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的理想。

我相信

只要努力奮斗,，勇往直前,，

我一定會進(jìn)步，

只要竭盡全力,，堅(jiān)持到底,，

我一定會成功。

我要拼搏,，用汗水澆灌我理想的花蕾,；

我要高歌，用行動兌現(xiàn)我青春的諾言,。

我現(xiàn)在就付諸行動,。

周一、每一天都是一個起點(diǎn),，每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步,，每一天都有一點(diǎn)收獲！

周二,、人活著要呼吸,。呼者，要出一口氣,；吸者,，要爭一口氣！

周三,、超越自己,，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),，向懶惰挑戰(zhàn),，向陋習(xí)挑戰(zhàn)！因?yàn)閵^力拼搏才是我們的選擇,！

周四,、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔,！要成功,，下定決心——往前沖！

周五、貴在堅(jiān)持,、難在堅(jiān)持,、成功也在堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利,！

周六,、不是盡力而為，而是全力以赴,！∵ 腳踏實(shí)地山讓路,，持之以恒海可移,！

周日,、沒有豪言壯語，只有絲絲情感,；沒有轟轟烈烈般行動,，只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)！

1.抓好常規(guī)工作（清潔衛(wèi)生,、儀容儀表,、眼保健操、下午操,、自習(xí)紀(jì)律,、晚休紀(jì)律、作業(yè),、考勤）,。

2.營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

3.開好主題班會,。

4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。

5.及時(shí)和家長溝通,，共同做好學(xué)生工作。

6.了解學(xué)生思想動態(tài),，能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的疑惑，保證他們心理健康,。

1.樹立班集體的奮斗目標(biāo),，包括長期和短期的；

2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),，形成“好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣；

3.實(shí)行班級管理民主化、細(xì)致化,，有意識地讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,；

4.發(fā)揮班委會和骨干的核心力量；

5.開展各種有意義的教育活動,，寓教育于活動中,。

（三）班級計(jì)劃：

開學(xué)前一周：抓好國防教育，認(rèn)識每個學(xué)生,；讓學(xué)生初步認(rèn)識高中的教學(xué),。

第1周：建立班團(tuán)干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,。

第2周：主題班會《我和我的老師》由班長負(fù)責(zé),；黑板報(bào)《感謝老師》，由宣傳委員負(fù)責(zé),。并由班主任和所有班委制定出符合本班實(shí)際情況的班名,、班級奮斗目標(biāo)、班規(guī)班約,、班級誓詞,、班歌、班級量化考核細(xì)則

第3周：主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請高二時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

第4周：紀(jì)律是事業(yè)成功的保證（含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)）由班長,、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。

第5周：國慶放假,；黑板報(bào)《歡慶國慶》,，由宣傳委員負(fù)責(zé)。

第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,，由班長負(fù)責(zé)和主持,，班主任協(xié)助。

第7周：主題班會《我的未來不是夢》,，由班主任負(fù)責(zé)和主持,。

第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力（你問我答），由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和和主持

第9周：準(zhǔn)備期中考試,。

第10周：期中考試,。

第11周：三方會議。

第12周：運(yùn)動會總結(jié),，由班主任對本班運(yùn)動會的情況進(jìn)行總結(jié),。

第13周：主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會》，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。

第14周：主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,，由班主任主持,。

第15周： 學(xué)習(xí)之樂，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持,。準(zhǔn)備大成體育節(jié),，由班主任、體育委員負(fù)責(zé),。

第16周：讀書與做人,，由班主任發(fā)言，學(xué)生討論,。

第17周：進(jìn)行愛國主義教育,，給學(xué)生觀看《南京 南京》。

第18周：慶祝澳門回歸13周年,。

第19周：元旦總結(jié),，由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié)。

第20周：xx年元旦晚會,。

第21周：期末考試復(fù)習(xí),。

第22周：期末考試復(fù)習(xí)。

第23周：期末考試,，三方會議,。放假。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇十二

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我擔(dān)任小學(xué)三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由中年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)利用升旗儀式,、班會,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇十三

小學(xué)是學(xué)生們?nèi)粘Ｐ袨楹土己昧?xí)慣的養(yǎng)成階段,，對于三年級的孩子更是如此,。在三年級的下學(xué)期，我依舊作為三年x班的班主任管理并教導(dǎo)這群學(xué)生,。

回顧上學(xué)期來,，通過班級制度的加強(qiáng)和老師與家長們的督促，學(xué)生們在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步和提升,。但隨著這個學(xué)期的過去,，我們也即將步入高年級的階段，為此,，在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的管理,，保證班級制度的完善,。以下是我關(guān)于x班三年級下冊的個人計(jì)劃：

作為一名班主任，我在管理學(xué)生的同時(shí)也樹立了相當(dāng)?shù)耐?yán),。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求,，但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向。

為此,，在本學(xué)期中,，我要更努力的融入到班級中，融入到學(xué)生的團(tuán)體中去,。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任,。同時(shí)，自身也要做好“榜樣”工作,，讓學(xué)生能在看到我的時(shí)候能自覺的提高自己的要求,。

作為一名班主任，且要作為一名“榜樣”,，我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己,。

首先，我要提高自己的思想水準(zhǔn),，鞏固自身對師德師風(fēng)的要求,。努力在校園中做好表率，更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生,，讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想,，提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求。

此外,，我也要做好對學(xué)生心理的分析,，讀一些學(xué)生心理分析的書籍。要引導(dǎo)學(xué)生,，先要了解學(xué)生原創(chuàng),。對此，我還要更加用心的和學(xué)生交流,，并加深與家長們的溝通,。

在教育工作中，我要提高自己的課前準(zhǔn)備,，針對班級的情況,，計(jì)劃好后續(xù)的管理和教育計(jì)劃，認(rèn)真做好每天的教案和備課,。

且在日常中,，我要和其他老師積極交流，討論,。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,，并進(jìn)一步的提出更好的的改進(jìn)方式,，為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我。

此外,，還要善用好班干部這一職責(zé),，不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉，更是要通過自己的了解去選擇,，有擔(dān)當(dāng),，有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理。讓班級更加的有序,。

學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,，家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的！為了能的做到良好的家校一致,，我在家訪上也要做好規(guī)劃,，積極的和家長聯(lián)系，共同為學(xué)生的塑造努力,。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，我也不能一直在規(guī)劃上努力了,。我要將視線更多的放在學(xué)生上面,，負(fù)責(zé)的做好自己班主任的職責(zé)！

三年級班主任計(jì)劃下冊 春季三年級班主任計(jì)劃篇十四

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說：班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個基本合格的班主任；班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任。多年來,，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下：

一,、營造家的氛圍,。

1、學(xué)唱班歌,，增強(qiáng)班級的凝聚力,。

2、建立學(xué)生生日檔案,。在同學(xué)過生日的那天,，由班長主持,，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福,。

3,、周末日記。我們說沒有交流,，就沒有教育,，沒有感悟，沒有情感,。于是我讓學(xué)生每周末寫一篇日記,，題目是寫給老師的心里話。這樣既可提高學(xué)生的寫作水平,，又開辟了一條師生溝通的渠道,，還有助于教師及時(shí)了解學(xué)生的想法，對他們對癥下藥,，并發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,。

二、實(shí)行班級管理細(xì)致化,，對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行改革

有句話說：“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中?！卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微,，才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,，罰也起不到較好作用，致使五項(xiàng)競賽落后,，責(zé)任也追究不到誰身上,。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人，實(shí)施責(zé)任到位,，使每個人成為班內(nèi)小主人,。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù)，然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),，自由組合,，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,，更好地進(jìn)行值日工作,。（附表）

三、規(guī)范常規(guī)管理,，制定班規(guī),。

沒有規(guī)矩,，不成方圓。一個班級管理除了講民主外,，還要講法制,，也就是制定班規(guī)，

讓班級管理有法可依,。這學(xué)期期初,，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不是很成熟,，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,，我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。（附表）

四,、制定獎懲措施,，對班進(jìn)行量化管理。

1,、操作方法：為每個學(xué)生建立一個檔案,，每天對他們的扣分情況進(jìn)行記錄并利用晨間談話時(shí)間對扣分情況加以公布，每個學(xué)生一周底分100分,，一周總結(jié)一次,，評出優(yōu)勝者，進(jìn)行獎勵,，并對扣分較多者進(jìn)行教育，對其作以警醒,。第二周再重新開始計(jì)算,，也就是每周分?jǐn)?shù)獨(dú)立計(jì)算，等到期末總評再把每一周分?jǐn)?shù)相加,，評定優(yōu)勝者,。

2、注意點(diǎn)： 1,、公開,、公正。

2,、持之以恒。

五,、了解差生,，轉(zhuǎn)化差生。

這是本學(xué)期工作的重點(diǎn),。我想在具體工作中慢慢探索,，到期末進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),。

班級公約

1、準(zhǔn)時(shí)到校,，佩帶紅領(lǐng)巾,、?；眨轮麧?，手指甲剪干凈,，課桌整理好。

2,、合理安排晨讀時(shí)間，每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,，周五早上閱讀鄉(xiāng)土教材或作文書。

3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,，放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門、窗,、燈,，并按時(shí)回家，不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,，不玩電子游戲,。

4,、聽課專心，積極思考問題,，每節(jié)課至少舉手一次,，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，字跡清楚端正,，不拖拉,。

5、認(rèn)真上好每一節(jié)課（包括副課），自覺遵守課堂紀(jì)律,，老師不在更要遵守紀(jì)律,，不喧嘩、說笑,、打鬧,。

6、整隊(duì)做到快,、靜,、齊，做操時(shí),，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,，節(jié)奏正確，集會時(shí)遵守會場紀(jì)律,，不喧嘩,、吵鬧。

7,、課間及午休時(shí)間提高安全意識,，不做危險(xiǎn)游戲，不追逐,、打鬧,，上下樓梯靠右走，不沖撞,，不擁擠,。

8、見到老師主動打招呼,，與老師交談態(tài)度誠懇,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說臟話,、粗話,，不打架,，不罵人,。