無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇一

可當(dāng)我拿起書看了幾頁后，不禁惘然了,。這本書要探討的問題正是我們所應(yīng)該注意到的問題,，那就是你如何看待你那正在老去的父母。

我的父母老了嗎,？或許有,，但應(yīng)該沒有吧？

我小心翼翼地回顧我與父母的往事,。媽媽今年44了,，再美的女人也經(jīng)不住歲月的洗禮，她頭上的銀絲已依稀可見,。她也開始如老人一般早睡早起,。偶爾在清晨可以看見早起的她瑟縮在大衣里，端著水杯,，雙腿盤坐在沙發(fā)上,，只把頭發(fā)松松一挽，發(fā)起呆來,，象個躲在角落里的影子,。爸爸雖說還是開朗的，好像還長胖了,，但真正早出晚歸的他或許才是承受著最大壓力的那個人,。我也聽見他時常向媽媽抱怨關(guān)節(jié)痛，我又如何以自己的心撫平他笑起來滿是皺紋的額,。

我不知道,，當(dāng)有一天媽媽老到無論我多胖，身體特征多明顯都認(rèn)不出我是誰來時，我該怎么辦,？也不知道,，當(dāng)有一天爸爸頂著滿頭迎風(fēng)飛舞的斑駁銀發(fā)佝僂著腰，邁著蹣跚的步伐,，帶著讓我不敢相認(rèn)的陌生的蒼老的面孔來看我時會是什么情景,。這真的不是我太傷感，而是我從自己真實(shí)可感的成長中看到了父母觸手可及的未來,?；蛟S是他們攙扶著走向夕陽，但我更希望是在我陪著他們散步,、聊天中永生,。

可能在離別時，并非孩子不想回頭再望望父母,，而是因?yàn)樗桓铱匆姼改冈谌巳褐醒杆偕n老,，不敢直視父母親眼中永遠(yuǎn)望不到邊的期盼與關(guān)懷?；蛟S他在心里流淚,，但他只能咬緊牙埋頭向前飛，因?yàn)樗仨氃诟改咐先デ霸亠w回父母身邊,，做反哺的烏鴉,，用自己的羽翼為父母遮風(fēng)避雨，用自己的肩膀給父母以依靠,。哪怕那個肩膀再孱弱,，也能讓他們安心靠一靠，睡一覺,。

爸爸媽媽,，你們一定要等我。

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇二

周末無事,，到書架上拿了一本龍應(yīng)臺的散文集--《目送》來看,，我之前看過她寫的《親愛的安德烈》，那本書給了我許多啟迪,，所以我期待著這本《目送》,，讓我收獲更多。

可當(dāng)我拿起書看了幾頁后,，不禁惘然了,。這本書要探討的問題正是我們所應(yīng)該注意到的問題，那就是你如何看待你那正在老去的父母,。

我的父母老了嗎,？或許有，但應(yīng)該沒有吧？

我小心翼翼地回顧我與父母的往事,。媽媽今年44了,，再美的女人也經(jīng)不住歲月的洗禮，她頭上的銀絲已依稀可見,。她也開始如老人一般早睡早起,。偶爾在清晨可以看見早起的她瑟縮在大衣里，端著水杯,，雙腿盤坐在沙發(fā)上,，只把頭發(fā)松松一挽，發(fā)起呆來,，象個躲在角落里的影子,。爸爸雖說還是開朗的，好像還長胖了,，但真正早出晚歸的他或許才是承受著最大壓力的那個人,。我也聽見他時常向媽媽抱怨關(guān)節(jié)痛，我又如何以自己的心撫平他笑起來滿是皺紋的額,。

我不知道，當(dāng)有一天媽媽老到無論我多胖,，身體特征多明顯都認(rèn)不出我是誰來時,，我該怎么辦？也不知道,，當(dāng)有一天爸爸頂著滿頭迎風(fēng)飛舞的斑駁銀發(fā)佝僂著腰,，邁著蹣跚的步伐，帶著讓我不敢相認(rèn)的陌生的蒼老的面孔來看我時會是什么情景,。這真的不是我太傷感,，而是我從自己真實(shí)可感的成長中看到了父母觸手可及的未來?；蛟S是他們攙扶著走向夕陽,，但我更希望是在我陪著他們散步、聊天中永生,。

可能在離別時,，并非孩子不想回頭再望望父母，而是因?yàn)樗桓铱匆姼改冈谌巳褐醒杆偕n老,，不敢直視父母親眼中永遠(yuǎn)望不到邊的期盼與關(guān)懷,。或許他在心里流淚,，但他只能咬緊牙埋頭向前飛,，因?yàn)樗仨氃诟改咐先デ霸亠w回父母身邊，做反哺的烏鴉，用自己的羽翼為父母遮風(fēng)避雨,，用自己的肩膀給父母以依靠,。哪怕那個肩膀再孱弱，也能讓他們安心靠一靠,，睡一覺,。

爸爸媽媽，你們一定要等我,。

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇三

故今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。今天,，小女子便要來論一論這校園安全。

話說x年,，一小學(xué)發(fā)生了踩踏的事件,，頓時，舉國上下人心惶惶,，就連吾出門散步,，也能聽到周遭親鄰的議論之聲。至此,，中國又掀開了校園安全的帷幕,。

不多時，中央便委人緊急下達(dá)命令,，頒布數(shù)條校園安全的法規(guī),，這一行徑，令十分惶恐的人們平靜下來,。本來,，吾以為此此事到此已將結(jié)束，誰料,，同年冬,，另一件事再次轟動全國。

那校車上彌漫的笑聲仍在飄蕩,，可頃刻已物是人非,。那還稍顯稚嫩的笑臉仍在眼前，可殷殷血跡卻染紅了白雪,；那青澀的夢想仍被憧憬,，可做夢的孩子卻已離去……曠野上的黑煙與雪地上的鮮紅，成了那年冬天最無情的畫面,，而那徘徊上空久久不散的哭喊,，令多少人暗自辛酸,，校車事件帶給我們的不只是驚詫，更多的是感傷與啟示：校園安全,，我們做到了嗎,？

話說至此，吾不禁自問,，校園安全距我們還有多遠(yuǎn),？校園安全，僅僅是幾則法規(guī)所能掌控的`嗎,？

不,！校園安全，人人有責(zé),。古人有云：“冰凍三尺非一日之寒,。”校園事件的發(fā)生,，絕不只是因?yàn)檫@一朝一夕之事所致,，而是常年的疏忽與滿不在意。吾又不禁自問,，那我們又將如何防止此類事情的再度發(fā)生呢,？

吾以為：一則，應(yīng)凡事思慮周全而為,，不論是上下樓梯,，還是上下學(xué)之路都應(yīng)有所秩序，切莫貪圖一時之便,，卻留下終生之憾。

再則,，學(xué)校片面之應(yīng)負(fù)起部分責(zé)任,，于小事之處多加防護(hù)，以維護(hù)學(xué)生的生命為己任,，不能絲毫馬虎,、懈怠。

其三,，國家衣應(yīng)給予大力幫助,，不只要多下發(fā)文件與法令，更應(yīng)堅(jiān)決到執(zhí)行上,，光說不做,，豈能根其源邪？

論校園安全,，應(yīng)人人注意,，人人有責(zé),，治標(biāo)不治本，不可稱之為其實(shí),。

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇四

每天,，我們的生活都是多彩的；或許,，我們在家里與親人細(xì)談,；或許，我們在學(xué)校聆聽老師的教誨,；或許,，我們在鄉(xiāng)間行走，欣賞田園美景,；或許,，我們在校園嬉戲玩耍,，在名勝古跡間流連；或許......

我的一天是絢麗多彩,、有意義、快樂的,。

上個星期日，我,、爸爸、大阿姨,、小姑爺,、小阿姨,、妹妹、弟弟,、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。

那兒,，花兒多的數(shù)都數(shù)不清,，真可謂是花的海洋啊,。有的含苞欲放，有的爭相開放,，像正在舉行選美比賽,。

看遠(yuǎn)處的梔子花,，開的那么鮮艷,、那么璀璨奪目,，好似一位至高無上的公主，披著一件紅色的貂皮大衣，在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔,，一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒有,。又看它對面那玉樹臨風(fēng)的竹子,，活像一個王子,，正保護(hù)著它美麗的公主,，在那長滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。

對面那些觀賞花,，正唱著歡快的生日快樂歌。正當(dāng)我聽入迷時，傾盆大雨咆哮而來,，將世界徹底洗禮了一番。

雨水過后的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下,，又添上了一道亮麗的風(fēng)景線,。

我們之后就去了飯店，酒足飯飽之后就到了一個另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓,，想到烈士為我們犧牲,，心里異常激動：我們一定要好好學(xué)習(xí)，確定自己永恒的那一個目標(biāo),，為著自己的理想努力去奮斗,。

看著雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學(xué)習(xí)，辜負(fù)了家人,、朋友的希望,。

我的一天過得還是比較充實(shí)，讓我明白了一個道理：我們一定要努力學(xué)習(xí),，確定堅(jiān)定的目標(biāo),，報效祖國！

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇五

故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。今天,，小女子便要來論一論這校園安全,。

話說x年，一小學(xué)發(fā)生了踩踏的事件,，頓時,，舉國上下人心惶惶，就連吾出門散步,，也能聽到周遭親鄰的議論之聲,。至此，中國又掀開了校園安全的帷幕,。

不多時,，中央便委人緊急下達(dá)命令，頒布數(shù)條校園安全的法規(guī),，這一行徑,，令十分惶恐的人們平靜下來。本來,，吾以為此此事到此已將結(jié)束,，誰料,，同年冬，另一件事再次轟動全國,。

那校車上彌漫的笑聲仍在飄蕩,，可頃刻已物是人非。那還稍顯稚嫩的笑臉仍在眼前,，可殷殷血跡卻染紅了白雪；那青澀的夢想仍被憧憬,，可做夢的孩子卻已離去……曠野上的黑煙與雪地上的鮮紅,，成了那年冬天最無情的畫面，而那徘徊上空久久不散的哭喊,，令多少人暗自辛酸,，校車事件帶給我們的不只是驚詫，更多的是感傷與啟示：校園安全,，我們做到了嗎,？

話說至此，吾不禁自問,，校園安全距我們還有多遠(yuǎn),？校園安全，僅僅是幾則法規(guī)所能掌控的`嗎,？

不,！校園安全，人人有責(zé),。古人有云：“冰凍三尺非一日之寒,。”校園事件的發(fā)生,，絕不只是因?yàn)檫@一朝一夕之事所致,，而是常年的疏忽與滿不在意。吾又不禁自問,，那我們又將如何防止此類事情的再度發(fā)生呢,？

吾以為：一則，應(yīng)凡事思慮周全而為,，不論是上下樓梯,，還是上下學(xué)之路都應(yīng)有所秩序，切莫貪圖一時之便,，卻留下終生之憾,。

再則，學(xué)校片面之應(yīng)負(fù)起部分責(zé)任,，于小事之處多加防護(hù),，以維護(hù)學(xué)生的生命為己任，不能絲毫馬虎、懈怠,。

其三,，國家衣應(yīng)給予大力幫助，不只要多下發(fā)文件與法令,，更應(yīng)堅(jiān)決到執(zhí)行上,，光說不做，豈能根其源邪,？

論校園安全,，應(yīng)人人注意，人人有責(zé),，治標(biāo)不治本,，不可稱之為其實(shí)。

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇六

每天,，我們的生活都是多彩的,；或許，我們在家里與親人細(xì)談,；或許,，我們在學(xué)校聆聽老師的教誨；或許,，我們在鄉(xiāng)間行走,，欣賞田園美景；或許,，我們在校園嬉戲玩耍,，在名勝古跡間流連；或許......

我的一天是絢麗多彩,、有意義,、快樂的。

上個星期日,，我,、爸爸、大阿姨,、小姑爺,、小阿姨、妹妹,、弟弟,、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。

那兒,，花兒多的數(shù)都數(shù)不清,，真可謂是花的海洋啊,。有的含苞欲放，有的爭相開放,，像正在舉行選美比賽,。

看遠(yuǎn)處的梔子花，開的那么鮮艷,、那么璀璨奪目,，好似一位至高無上的公主，披著一件紅色的貂皮大衣,，在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯,、無可挑剔，一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒有,。又看它對面那玉樹臨風(fēng)的竹子，活像一個王子,，正保護(hù)著它美麗的公主,，在那長滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。

對面那些觀賞花,，正唱著歡快的生日快樂歌,。正當(dāng)我聽入迷時，傾盆大雨咆哮而來,，將世界徹底洗禮了一番,。

雨水過后的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下，又添上了一道亮麗的風(fēng)景線,。

我們之后就去了飯店,，酒足飯飽之后就到了一個另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓，想到烈士為我們犧牲,，心里異常激動：我們一定要好好學(xué)習(xí),，確定自己永恒的那一個目標(biāo)，為著自己的理想努力去奮斗,。

看著雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學(xué)習(xí),，辜負(fù)了家人、朋友的希望,。

我的一天過得還是比較充實(shí),，讓我明白了一個道理：我們一定要努力學(xué)習(xí)，確定堅(jiān)定的目標(biāo),，報效祖國,！

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇七

小剛是一名上了五年級的學(xué)生。

期末考試馬上就要來臨了,，可是小剛的學(xué)習(xí)成績實(shí)在是太差了,，小剛他自己非常的著急,，因?yàn)椋职謰寢尠言捳f在前面,，必須把期末考試考好了,，才可以帶他自己出去玩兒。要是考不好這個期末考試,，出去玩兒的這個念頭是甭想,，并且，還得挨媽媽,、爸爸的一頓臭罵和爸爸,、媽媽的一頓暴揍，那后果可不堪設(shè)想,！

想到這里,，小剛的腦袋是大的快要爆炸！小剛想：不行,！我一定得想一個好的辦法,。小剛知道,，五年級的期末考試試卷在教導(dǎo)處放著。小剛又想：拿期末考試的試卷是沒有用的。??！對了,，五年級的期末考試試卷的答案也在教導(dǎo)處,，我何不拿答案抄上，然后,，再換回去,。于是，小剛就想了一個這么作弊的辦法,。

就在林期末考試的前十天,，小剛偷了教導(dǎo)處的鑰匙，等同學(xué)們都放學(xué)了,，老師們都下班了,，小剛偷偷的去了教導(dǎo)處，拿出了答案,，回了家,，整晚上，小剛高興的沒睡著覺,。

可是,，就在臨期末考試還有八天的時間的時候，老師發(fā)現(xiàn)了,，通過攝像頭,，老師發(fā)現(xiàn)是小剛,，老師沒有生氣。

讓小剛把答案和鑰匙還給自己,，然后,，告訴小明如果想考好的話，就要多復(fù)習(xí),。

小剛記住了,，舍去玩兒的時間，在家猛復(fù)習(xí),。

……

結(jié)果,，期末考試成績——三百。

小剛好高興,，放假和爸爸媽媽出去玩兒了,！

學(xué)生周記200字 學(xué)生周記篇八

小剛是一名上了五年級的學(xué)生。

期末考試馬上就要來臨了,，可是小剛的學(xué)習(xí)成績實(shí)在是太差了,，小剛他自己非常的著急，因?yàn)?，爸爸媽媽把話說在前面，必須把期末考試考好了,，才可以帶他自己出去玩兒,。要是考不好這個期末考試，出去玩兒的這個念頭是甭想,，并且,，還得挨媽媽、爸爸的一頓臭罵和爸爸,、媽媽的一頓暴揍,，那后果可不堪設(shè)想！

想到這里,，小剛的腦袋是大的快要爆炸,！小剛想：不行！我一定得想一個好的辦法,。小剛知道,，五年級的期末考試試卷在教導(dǎo)處放著。小剛又想：拿期末考試的試卷是沒有用的,。?。α?，五年級的期末考試試卷的答案也在教導(dǎo)處,，我何不拿答案抄上,，然后，再換回去,。于是,，小剛就想了一個這么作弊的辦法。

就在林期末考試的前十天,，小剛偷了教導(dǎo)處的鑰匙,，等同學(xué)們都放學(xué)了，老師們都下班了,，小剛偷偷的去了教導(dǎo)處,，拿出了答案，回了家,，整晚上,，小剛高興的沒睡著覺。

可是,，就在臨期末考試還有八天的時間的時候,，老師發(fā)現(xiàn)了，通過攝像頭,，老師發(fā)現(xiàn)是小剛,，老師沒有生氣。

讓小剛把答案和鑰匙還給自己,，然后,，告訴小明如果想考好的話，就要多復(fù)習(xí),。

小剛記住了,，舍去玩兒的時間，在家猛復(fù)習(xí),。

……

結(jié)果,，期末考試成績——三百。

小剛好高興,，放假和爸爸媽媽出去玩兒了,！