為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

高中活動(dòng)策劃方案 高中活動(dòng)策劃書篇一

為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財(cái)富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收,，奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念,。計(jì)劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動(dòng)，以“節(jié)能減排,，物物交換”為目的,，開展活動(dòng)。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個(gè)有效再利用的好歸宿,。

二,、活動(dòng)目的

通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對(duì)自己來說有用的東西,，是件很有意義的事,。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗(yàn)到樂趣,，還能認(rèn)識(shí)到很多朋友,，擴(kuò)大自己的生活圈子,。這種做法不僅新潮，更是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的處理閑置物品的方式,?！伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計(jì)價(jià)錢,，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與,。

通過策劃舉辦此次活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)生態(tài)的自覺性,。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用,，致力創(chuàng)建和諧校園,。

三、活動(dòng)主題

低碳生活,、節(jié)能環(huán)保,、你我同行，共建和諧校園

四,、活動(dòng)口號(hào)

低碳現(xiàn)在,、綠色未來

五、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生

六,、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門

學(xué)生會(huì)女工部

七,、活動(dòng)時(shí)間及流程

1、報(bào)名方式

由班級(jí)為單位向團(tuán)支書報(bào)名參加

2,、活動(dòng)流程

待交換物品信息發(fā)布后,，參與活動(dòng)的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品,，及物品所屬人聯(lián)系方式,，自行聯(lián)系、協(xié)商后,，在活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)簽定物物交換協(xié)議書,。雙方在第三方在場(chǎng)的.情況下，認(rèn)可協(xié)議,，并生效,。活動(dòng)當(dāng)日,，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出),，并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買,，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,，并當(dāng)場(chǎng)簽訂協(xié)議。另外活動(dòng)過程中必須遵守一些規(guī)定,。

3,、活動(dòng)時(shí)間

6月15日12：00，參加活動(dòng)人員需帶上要交換的物品到活動(dòng)地點(diǎn)(餐廳門口)簽到,，并找自己的攤位,，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議,。

注：活動(dòng)期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,，幫助貧困地區(qū)的人民,。

八、活動(dòng)總結(jié)

由女工部記錄活動(dòng)全程,，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),。向上級(jí)給予一定的活動(dòng)效果。開展“物物交換”活動(dòng),，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實(shí)不浪費(fèi)的精神，廢物利用,，溝通同學(xué)之間感情,。

高中活動(dòng)策劃方案 高中活動(dòng)策劃書篇二

一、比賽目的

提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

二,、面向群體

全體在校學(xué)生

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、大賽簡(jiǎn)介：大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽,，個(gè)人賽為50人，團(tuán)體賽為8組,，以學(xué)院為單位,，每學(xué)院出代表3人,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，現(xiàn)場(chǎng)為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限,，材料不限,，暴力熊表面美觀即可,。

2,、比賽地點(diǎn)：山東工藝美術(shù)學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)教學(xué)樓,。

3、活動(dòng)流程：

a,、5月22號(hào)至5月26號(hào)報(bào)名(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿,。

注：同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。

b,、5月31號(hào)初賽截稿(十字路口校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿),，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評(píng)出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號(hào)公布,。

c,、6月3號(hào)正式比賽

現(xiàn)場(chǎng)涂鴉裝飾安排：

1、比賽事項(xiàng)：

a,、下午1點(diǎn)開始正式比賽,，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b,、個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行,，時(shí)間相同，均為一個(gè)小時(shí),。

c,、比賽要選手獨(dú)立完成，不能尋求他人幫助,，選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉,。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場(chǎng)地的清潔,。

2,、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,，賽后收拾會(huì)場(chǎng),。

3、備注事項(xiàng)：

比賽所需的材料由選手自備,，比賽內(nèi)容不限,，形式不限，材料不限,，選手可自由發(fā)揮想象,。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)五名;優(yōu)秀獎(jiǎng)十名,。創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名,。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè)，一等二等三等獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng),，組織獎(jiǎng),，人氣獎(jiǎng)，表現(xiàn)獎(jiǎng),，合作獎(jiǎng),。(比賽評(píng)選結(jié)束后，作品將免費(fèi)贈(zèng)送給參賽者,，優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選獲獎(jiǎng)后頒發(fā)贈(zèng)書和豐厚的獎(jiǎng)品)

五,、評(píng)選辦法

本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評(píng)選。評(píng)委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動(dòng)畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任__老師

主辦單位：___

承辦單位：___

【活動(dòng)目的】

面對(duì)剛剛結(jié)束緊張的中考,，步入高中生活的高一學(xué)生,，舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì)活動(dòng)。一方面,，是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓,，讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,，積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌,，增進(jìn)班集體的凝聚力，提供展示個(gè)人才能的平臺(tái),，引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,。

【活動(dòng)原則】

全班學(xué)生參加，活動(dòng)內(nèi)容健康活潑,，形式豐富多彩,，以學(xué)生為主體，可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師共同參與,。

【活動(dòng)流程】

活動(dòng)前奏：由主持人的開場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題,，并請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表講話。

一,、青春篇

1,、詩歌朗誦：《青春起航》

通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題，由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》,。青春對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行,，我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,，但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中,。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,，我們的青春,，已經(jīng)起航!

2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供

讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)家的了解,，從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會(huì)有所成就的,。

3、流金歲月：《同桌的你》

有了新朋友,，不忘老朋友,。在新的高中生活中，我們會(huì)找到更多的知己摯友,，但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,，在未來的日子里，他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力,。同時(shí),，我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人，因?yàn)榫壏?，我們成為同一個(gè)班集體中的一份子,，因?yàn)榫壏郑艺J(rèn)識(shí)了“同桌的你”,。

二,、夢(mèng)想篇

1、現(xiàn)場(chǎng)討論：“我有一個(gè)夢(mèng)想”

高中,，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，站在這個(gè)十字路口，展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活,。從初中走過來,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟，在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,，也許我們?cè)?jīng)失落過,、埋怨過、后悔過,，但面對(duì)著已經(jīng)開始了的高中生活,，我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,，學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇,?？鬃诱f：不患無位，患所以立,。處于花季雨季中的我們,，每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,，當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí),，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想早已開花,，在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,，一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開燦爛的希望之花，成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景,。士不可不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢(mèng)想，并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年!

引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望,，并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗,。

2、小品表演：一至兩個(gè)(待定)

本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,，或幽默,，或勵(lì)志，以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái),。同時(shí)，通過集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí),，并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn),。

3、全班合唱：《明天會(huì)更好》

既然選擇了遠(yuǎn)方,，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程,。三年磨一劍，相信自己,，相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,，我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我們將無悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力,，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者,，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念：明天會(huì)更好!

三、結(jié)語

在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言,，并對(duì)同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望,。

高中活動(dòng)策劃方案 高中活動(dòng)策劃書篇四

一,、班會(huì)主題：新開始，心起航

二,、對(duì)象：高一某班全班同學(xué)

三,、班會(huì)背景：

新學(xué)期，新氣象,，高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,，來到另一個(gè)新的環(huán)境，來到了另一個(gè)人生的起跑線前,，每位新生或多或少地對(duì)新學(xué)校,，新同學(xué),，新教師,，新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇，會(huì)有或多或少的問題希望得到解答,，這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo),，使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

四、班會(huì)目的：

通過此次班會(huì),，一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要，另一方面,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，使他們更早地融入到新的集體中。

主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,，深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)，讓學(xué)生及早做好規(guī)劃,。

主題班會(huì)中,，通過一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)游戲,，加深彼此之間的認(rèn)識(shí)。

班會(huì)的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對(duì)未來學(xué)習(xí),，生活的期望卡片呈現(xiàn),，時(shí)刻提醒他們對(duì)未來充滿憧憬和希望。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

內(nèi)容準(zhǔn)備：

在班會(huì)前一周,，組織班干召開班團(tuán)干會(huì)議，由團(tuán)支書和班長(zhǎng)主導(dǎo),，做班會(huì)前工作安排,。

由教師在前一周的課間或休息時(shí)間，向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容,。

班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),，號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對(duì)高中生活，學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上,，有班干收齊交由教師保留,。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室。

物品準(zhǔn)備：游戲道具,、全開白紙、各種顏色的卡紙等,。

六,、班會(huì)過程：

1、主持人致詞,，班會(huì)開始,。

2、新__屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào),。

3,、班主任針對(duì)同學(xué)之前提出的困擾,，進(jìn)行指導(dǎo)交流。

4,、班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲,。

5、分發(fā)許愿卡片,，學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上,。

6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,。

七,、可行性分析：

針對(duì)性強(qiáng)。主題班會(huì)前,，通過召開班團(tuán)干會(huì)議,，收集同學(xué)的意見，針對(duì)高一級(jí)新生的心理困擾而召開,，抓住學(xué)生的內(nèi)心需要。

整合性,。此次主題班會(huì)由教師主導(dǎo),，班干主體的原則，一方面可以讓新__屆的班干更加深入民心,，另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感,。

通過團(tuán)隊(duì)游戲的方式，潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流,，加深了彼此的認(rèn)識(shí),。

主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn),，及時(shí)記錄下來，響應(yīng)活動(dòng)主題,，引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生的熱情。

高中活動(dòng)策劃方案 高中活動(dòng)策劃書篇五

一,、活動(dòng)主題詞：

陽光智慧溫馨青春

二、活動(dòng)主旨：

讓學(xué)生在自主歡樂的活動(dòng)中,，充分感受到七中校園生活的愉悅,，挖掘和發(fā)展自身的潛能,，展示自己的特長(zhǎng)和技能，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

狂歡節(jié)共歷時(shí)三天(3月28日~3月30日),，其中3月28日為學(xué)校統(tǒng)一的“校園狂歡日”,，3月29日、3月30日各年級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況以年級(jí)組和班級(jí)為單位開展活動(dòng),。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)狂歡節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)議

部署各項(xiàng)工作，明確各責(zé)任部門工作任務(wù)并按要求組織實(shí)施,。

(二)狂歡節(jié)地圖制作,、分發(fā)

將狂歡節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)區(qū)域用四種不同花卉(陽光向日葵、智慧海棠,、溫馨康乃馨,、青春小雛菊)繪制出活動(dòng)區(qū)域圖，并印制相當(dāng)?shù)臄?shù)量向全校師生分發(fā),，宣傳活動(dòng)內(nèi)容,，引導(dǎo)師生更好的參加活動(dòng)。向相關(guān)部門,、媒體,、外區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中和兄弟學(xué)校分發(fā)，起到相應(yīng)的宣傳效果,。制作狂歡節(jié)相關(guān)網(wǎng)頁及宣傳片,，宣傳狂歡節(jié)活動(dòng)進(jìn)程。

(三)狂歡節(jié)出門證制作

此次狂歡節(jié)活動(dòng)我們將延續(xù)至晚上,，為了安全起見,，我們將印制3種出門證明分別為：黃色(4：20出門證)、藍(lán)色(8：00出門證),、紅色(來賓特殊出門證)

(四)環(huán)境布置及器材要求

1,、校園用環(huán)形拱門、氫氣球,、橫幅,、展板、狂歡節(jié)彩旗,、學(xué)生社團(tuán)團(tuán)旗作裝點(diǎn)。

2,、體育館：用彩色氣球,、彩帶,、小裝飾品布置環(huán)境。

3,、在藝術(shù)樓階梯上搭設(shè)舞臺(tái),，準(zhǔn)備好室外卡拉ok設(shè)備，露天音響,。

4,、在南廣場(chǎng)活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備100套課桌椅。

5,、租憑5套卡通服飾(福娃卡通服飾),，在狂歡節(jié)當(dāng)天渲染氣氛。

6,、在學(xué)子路,、體育館內(nèi)掛上彩燈，為篝火晚會(huì)做好材料及燈光的準(zhǔn)備,。

(五)宣傳發(fā)動(dòng)

1,、在學(xué)校和班級(jí)兩個(gè)層面上做好狂歡節(jié)的發(fā)動(dòng)工作。

2,、在各班級(jí)征集狂歡節(jié)節(jié)徽,，進(jìn)行評(píng)比并投票選出節(jié)徽，并在開幕式當(dāng)天由校長(zhǎng)對(duì)節(jié)徽進(jìn)行揭牌,，及為設(shè)計(jì)者頒獎(jiǎng),。

3、利用學(xué)校電子大屏幕制作宣傳片,，為本次狂歡節(jié)作節(jié)日宣傳,。

4、發(fā)函給上海市實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校和兄弟學(xué)校的學(xué)生會(huì),，邀請(qǐng)外校同學(xué)來校和我們共同慶?？駳g節(jié)。

(六)校車安排

下午4：30發(fā)校車,。要參加狂歡節(jié)青春篝火晚會(huì)的同學(xué)請(qǐng)家長(zhǎng)來校接,，以保障學(xué)生的安全。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)我們將以“陽光智慧溫馨青春”為主題開展狂歡節(jié),，由“陽光向日葵”、“智慧海棠”,、“溫馨康乃馨”,、“青春小雛菊”四大部分組成，每個(gè)區(qū)域都蘊(yùn)含著不同的風(fēng)情。