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幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:04:33
幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿(匯總19篇)
時間:2023-10-19 11:04:33     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇一

各位領導、各位老師:

大家好,!

十九歲那年,,我滿心歡喜地踏進了小金星的大門,。這一刻,我發(fā)誓要做一個受孩子喜愛的好老師,。

20歲那年,,我和孩子在嘉魚度過了快樂的三年幼兒園生活,送走了第一屆畢業(yè)生,。我舍不得我的孩子,,但我希望我的寶貝們有一個更好的未來。

在劍橋的兩年,,我看到了孩子們的進步,,也看到了家長對我工作的支持。

我們的園歌里有一句話“老師像我媽,,老師愛我,,我也愛他”。是的,,一句“安娜媽咪”就足以讓我深受感動,。在劍橋的活動中,我也成長為一名教師,,在活動中感受到了教師工作的神圣,。

還記得11月24日感恩節(jié)那天,我們園進行了一次生動活潑,、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,,真情成長”感恩節(jié)。孩子們有他們想要感謝的人,,他們的父母和老師的好意,。

活動中,一曲《感恩的心》伴隨著手語動作,,由孩子們稚嫩的聲音演唱,。每個孩子都是那么認真和投入,我們的父母和我也用手語唱著感恩的心,。爸爸媽媽感動了孩子們的進步和成長,。

在《讓愛住在我家》的音樂中,我們的寶寶用行動見證了他們對父母的愛,。讓愛住在你家,,讓愛住在我家,讓愛住在我們每個劍橋?qū)殞毢蛣蚶蠋煹募依铩?/p>

安娜也很感動,,激動得熱淚盈眶,。她是新媽媽,能感受到做媽媽的不易,。作為老師,,她能感受到每個爸爸媽媽的難處?!翱墒悄谴缭S長的小草有多少愛,,你贏了第三春!”這些都是中華民族自古以來發(fā)揚光大的“感恩”的好俗語,。安娜也想對父母說:“爸爸媽媽,,我永遠愛你們!”謝謝你的好,,女兒永遠是你的甜蜜小棉襖,!我的女兒也會是一個深受孩子們喜愛的好老師!"

以后安娜也會給寶寶帶來感恩教育,,讓寶寶永遠有一顆感恩的心,!

在活動中,我們也讓孩子們體驗到了父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng),。孩子的愛和情感都被愛升華了,!

我們應該學會感激給予我們生命的`父母!我們培養(yǎng)成為一名合格的幼兒園教師,。我們要學會感恩給了我們知識和技能的老師,!我們要學會感恩,做一名合格的幼師,,感謝我們快樂的朋友和同事,!你讓我成為了一名合格的幼兒園老師。

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇二

尊敬的各位領導,、親愛的老師們:

大家上午好,!

天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香,!在忙碌的腳步聲中,,我們又迎來了第36個教師節(jié),從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實收獲,。在此,,請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候!向給我們xx中心幼兒園給予親切關懷,、無私幫助的各位領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,!

一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,在這里有以身作則,、關懷備至的園領導,,有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,,還有一群活波可愛,、天真無邪的孩子們,。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手,,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮,。如果說我們的生活因為經(jīng)歷而豐富,那么我的生命也因為這份工作而鮮亮,。忘不了彷徨無助時領導給予我的關愛和力量,,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔,忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂,。如果說我們的人生因為有愛而豐滿,,那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩。

行走在色彩斑斕的童心世界里,,我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮,。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰,;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執(zhí)不休的頑童,,我們要像法官一樣為之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲,,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫,。在課外活動中,我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴,;在大型比賽中,,我們會是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象,;在六一兒童節(jié)中,,我們又如同是一位導演,服裝道具,、節(jié)目編排都要親力親為,。裝扮教室時,我們儼然就成了設計師,,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地,;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,,使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的積極性,;每逢演出時,我們精心打扮把自己當成是一個演員,,傾其所能只為在臺上留下最美的微笑,。如果說生命的意義在于過程,那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,,而是角色如何扮演,,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

作為一名幼兒教師,,我深知自己肩上的責任重大,,因為每個孩子不僅是父母手心里的寶,更是國家未來的希望,。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨?,努力為孩子打造一個完美的起點,。同時,我也清醒的認識到自己的一言一行,、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,,因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,力爭做到為人師表,、率先垂范,。光榮在于平淡,艱巨在于漫長,,未來的日子里,我會和我的同伴們一起團結互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空,。

最后,,祝各位領導身體健康、祝各位老師工作順利,!謝謝大家,!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇三

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,,嶄新的學年,,孕育著希望與憧憬,在這美好的時刻,,第xx個教師節(jié)如期而至,,在此,請允許我代表全體教師,,向一直以來關心,、支持我園發(fā)展的各級領導表示最衷心的感謝,因為你們的關心與支持,,是我們實幼飛躍發(fā)展的強大動力,!謝謝你們!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的園領導表達誠摯的敬意,因為有了你們的辛勤培養(yǎng),、認同與贊賞才成就了每一位擁有夢想的教師,,謝謝你們!誠摯地感謝與我朝夕相處的同事們,,你們?nèi)缤笥寻阏鎿吹年P心,、熱情的幫助,你們使我在成長的過程中時刻充滿力量,,真摯的祝愿你們節(jié)日快樂,!你們辛苦了!

當你看到孩子們在教師節(jié)到來時悄悄放在桌子上的一張親手做的賀卡的時候,,你是否感動,?孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言,、無心的錯誤是否讓你開懷大笑,?六一兒童節(jié)和孩子們一起猜謎語、蒙著眼睛摸鼻子的游戲時,,你是否穿越時空,,回到童年,與孩子們心靈交匯,,你的世界充滿陽光呢,?在陽光下,我為他們的進步而激動,,為他們的成長而驕傲,。我們在體會到“燃燒自己,照亮別人”的同時體會到了快樂與幸福,。

作為教師,,我們的責任重于泰山,我們肩負著祖國的使命,,我們工作的對象是祖國的明天,。教師辛苦,學生調(diào)皮,,家長不理解,,面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,,也彷徨過,,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢,?我們不是人才,,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽,;我們不是希望,,但我們播撒的是希望,我們責無旁貸地完成祖國賦予我們的使命,,全心全意為教育服務,。當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我感到無比的欣慰,,我所有艱苦的付出都得到了回報,,我也變得更加自信!

同行們,,無論是這個職業(yè)選擇了你,,還是你選擇了這個職業(yè),我們都應該無愧于“教師”這個稱號,,都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè),同船共渡,。這個我們賴以生存,,又擁有巨大價值的職業(yè),與我們,,或許是一種千古之約,!讓我們豪情滿懷地告之天下人:教好書,是我們的天職,,育好人,,才是我追們求的目標!

最后,,在今天這個特殊的日子里,,再次祝愿老師們:節(jié)日快樂,身體健康,,永遠年輕,!我們決不會辜負各級領導的殷切期望,在今后的工作中我們將更加努力,,一如繼往,,兢兢業(yè)業(yè),開拓進取,,以嶄新的姿態(tài),,創(chuàng)造新的業(yè)績,為我們所鐘愛的幼兒教育事業(yè)奉獻自己的青春和熱情,!同時,,我們相信在尹園長的領導下,我們實驗幼兒園的明天會更加美好、更加燦爛,、更加輝煌,!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇四

各位同仁,親愛的小朋友們:

大家好,!

一個偶然的機會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:

有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,,你才考80分;人家當大隊長,,你才當小隊長,,人家比賽得第一名,你才得第10名,,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子,!”

兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,,你瞧人家李叔叔當局長,,你怎么才當小科長?人家張叔叔每月掙5千ppt,,你怎么才掙2千,?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視,?我怎么有你這么個爸爸,?”

爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,,人比人氣死人,!”

兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”

看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比古詩詞由于你自己和別人也無法相比,?!?/p>

是啊,您的孩子或你班上的孩子,,他們是不同的個體,,對孩子來說,有沒有天份并不重要,,重要的是有沒有興趣,,有沒有自傲。調(diào)皮的孩子也好,,撒嬌的孩子也好,,每個孩子都有自己的拿手,拿手并不一定都能發(fā)展為職業(yè),,但可能發(fā)展為愛好,,愛好廣泛的人,,生活會更多彩,思想會更活躍,,可發(fā)揮才華的舞臺會更廣闊,。如果你是一個擅長體驗的老師,那么你就會體會到做老師的樂趣,。你會相信,,每一個孩子都很棒!

在漫長的人活路上,,每個人都會有很多事不能如愿以償,。心理素質(zhì)好的豁達開朗,沉著應對,,于是成功了,;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,,難以自拔,,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們,,讓每一個孩子獨登時健康地,、自傲得成長!

謝謝大家,!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇五

通過近兩年的學習,,我受益匪淺,。要想當好一名幼兒教師,,我有以下 體會:

一、教師要有良好的師德修養(yǎng)追求 不同時代有不同的道德觀,,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,,從古至今,無論哪個時代,,也無論何種職業(yè),,道德觀念必有其共通的地方。教師 作為社會的一分子,,其道德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位,, 則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影 響。德高為師,,身正為范,,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好 教師,要有“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的精神,,陶行知先生獻 身教育無怨無悔,,關鍵在于有一種精神。而舒榮專家告訴我們作為教 師不但要有大德更要有大愛,。

二,、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想 放棄任何框框和本本,,尊重孩子,,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進行觀察分析,,再是順導性的教育,,同時附上適當?shù)膹娭坪?計劃,這就是自然的教育,。當孩子們盡情地流露他們的本性,,真的, 善的,, 美的,, 于是, 我們讓他們互融這種本性,,這是一種巨大的能量,, 他能化解個別孩子的不良習性, 能在一定程度上防御孩子們感染社會 惡習,。讓幼兒成為一個品德高尚的人,,幼兒教育是起步,起步是最關 鍵的,。

三,、教師要會愛孩子、寬容孩子 假如說,,尊重,、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投進,,這是針對幼兒熟悉的不穩(wěn)定而言,。答應幼 兒的熟悉反復的過程,需要我們有更大的耐性,。寬容,,不是放縱,更 不是溺愛,,它有著豐富的內(nèi)涵,。寬容,是理解的繼續(xù),,也是理解最真實,,最具體的體現(xiàn),。寬容應該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù) “一把鑰匙開一把鎖”的原則,。

寬容,,還應為幼兒排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,,指出實實在 在的,。讓幼兒“跳一跳”就可以達到的努力目標,同時要因勢利導,, 用愛心感染幼兒,,尊重、理解,、寬容有機地結合,,進步與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量,,也使老師的愛心放大了更多倍,。在與幼兒一起相 處的日子,多一份愛心,,少一點虛榮;多一份理解,、幫助,少一點指責.批評;多一份寬容.耐心,,堅決不能責難,、懲罰!要愛教師這個職 業(yè),更要愛孩子,。這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好,。

四、教師要學會反思總結 應該說,,反思對于激發(fā)教師的自我進步動機,,調(diào)動教師積極的自 我思考與實踐,,使其以主體身分投進其中,,使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質(zhì)性的進步來說,,是一種比較有效的方法,。

作為骨干教師首先在教育實踐中進行學習, 并在實踐的不斷反思中二 次學習,。教師的自我思考,、審閱、反省,、判定,、分析,、概括、總結能使自己在今后的教學活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,, 使教師的 專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,,有效的進步和成長。

五,、要做終身學習型教師,、創(chuàng)新教學方法 只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,,才能成為一名合格的教師,。所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,,要不斷轉變教育 觀念,,更新儲備知識,摸索教學方法,,尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn) 代化教學技術和手段,。要做終身學習的教師,只有具備櫛風沐雨,,探幽發(fā)微的求索精神,, 才會厚積薄發(fā), 得心應手,, 才會不負歷史的重任,。

總之,此次幼兒教師轉崗培訓讓我收獲頗豐,。感謝國培給了我這次學 習的機會,,讓我獲得了不少知識。希望有更多這樣的學習機會,,讓我們基層幼兒教育工作者不斷提高自己的水平,,把幼兒工作做得更好。

以后我一定認真學習幼教理論,, 把一些好的教育理論方法運用到具體 教學實踐中,,做到“理論指導實踐,實踐充實理論” ,。

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇六

尊敬的各位領導,、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶教師節(jié)。在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊,。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛,。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

最后,祝各位領導身體健康,、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇七

尊敬的各位領導,、親愛的老師們:

大家好,!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,,我們大家齊聚一堂共慶第x個教師節(jié),。在此,我代表x中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝,!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,!

我是一名普通的幼兒教師,,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,,只有圣潔的童真,;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣,;沒有世俗的紛爭,,只有寧靜的`淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱,;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,,也沒有驚天動地的業(yè)績,,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠與摯愛,,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人,;我們打造現(xiàn)在與未來,,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽,。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,,讓愛在平凡中閃光,,讓愛在平淡中超越,,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇,!

最后,,祝各位領導身體健康、萬事如意,!祝各位老師工作順利,、合家幸福!謝謝大家,!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇八

正值桃李開滿園之際,,又到金秋送涼爽之時,我們大家齊聚一堂共慶這第31個教師節(jié),。在此,,我代表星星中心幼兒園的全體幼師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的所有主管領導致以我們最最崇高的敬意與衷心的感謝,!向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位幼師們致以節(jié)日的問候與誠摯的祝福!

我是一名極其普通的幼兒園教師,,我慶幸自己走進了這一片希望的綠色田野,。在這里沒有任何虛偽的裝扮,只有圣潔無暇的童真,;沒有無奈的滄桑,,只有蓬勃的`朝氣;沒有世俗的紛爭,,只有寧靜的淡泊,。多少次與孩子們嬉鬧游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,,讓我充分感受到什么才是天真無邪,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重,;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人,;我們打造現(xiàn)在與未來,,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,,讓愛在平凡中閃光,,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,,用愛締造更偉大的傳奇,!

最后,祝各位領導身體健康,、萬事如意,!祝各位老師工作順利、合家幸福,!謝謝大家,!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好,!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,,我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第28個教師節(jié),在此,,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意,!

在這幸福、溫馨的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴冬,,辛勤耕耘、無怨無悔,,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職,;多少老師伏案苦讀、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而傾力投入,;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進活動室,!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗,!

今天,,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長,、在同事,、在上級、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面,。

一架天平:我們應該常常自省,、時時反思,將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去,?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人,;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚,;倡導真誠與服務,,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,,使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學習,,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,,讓愛和責任永駐我園,,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

最后,,祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂,!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好,!

又是一年一度秋風勁,,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié),,我感到十分榮幸.首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候,。

幼兒園是一個女性的天地,,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情,。人人精致裝扮閃亮登場,,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,,處處流淌著大家的愛心與責任心,。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去,。帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,,但我們依然選擇了堅守.因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶,。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。

隨著四季的輪回,,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望,。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長,。如果說我們的付出是厚重的,,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的.在新的一年工作中,,我們不求驚天動地,,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,,只愿笑聲滿園關不住!

最后,我衷心地祝愿各位領導身體健康,,祝各位老師節(jié)日快樂,!謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十一

尊敬的領導:

大家好,!

光陰荏苒,,眨眼間,,我們迎來了新中國的第37個教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,,迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,,我感到萬分喜悅。

大學期間,,我一直謹記校訓:學高為師,,身正為范。作為一名人民教師,,為人師表是教師的基本道德,,教書育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱,,教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學生的成長歷程,。

俗話說“十年樹木,百年樹人”,,教師在自己的工作崗位上,,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人,。于是,,自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師,。多少個輪回,,多少個春夏秋冬,教師都用真情傳播著智慧的火種,。

“最美老師”張麗莉為救學生失去了雙腿,;海南張芯云老師身患癌癥依然堅守工作崗位18年;80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅持公益教育,,7年時間靠一輛舊摩托,、40雙鞋,籌得教育善款250萬元……這一個個感人的'故事,,都見證了教師的偉大,,見證了教師的默默付出,一切都是為了教育事業(yè),!不管是過去還是現(xiàn)在,,我們一路同行著!

剛剛任教,,每天走進校門,,當聽到一聲聲“老師好,!”的時候,我的臉上總是露著燦爛的笑容,,心里美滋滋的,。走進教室,望著那一雙雙渴求知識的眼睛,,我感到欣喜萬分,,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們,。當然,,我知道:授人以魚不如授人以漁。于是,,在教學過程中,,我注重培養(yǎng)學生的學習習慣,提高學習效率,。

當學生犯錯,,我想要發(fā)火的時候,,心底另一個聲音就會提醒著自己:學生犯錯誤是正常的,,每一個學生都有可愛的一面,只是有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn),,我們要包容理解,,給學生多一份關愛,多一份呵護,,多一份信心,!

當學生獲得成功的時候,我會為他們高興,,為他們歡呼,,為他們喝彩,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情,。我是那么地希望他們都能夠青出于藍而勝于藍,,學有所成!

看著學生一天天地長大,,一點一滴地積累知識,,我便感到一種由衷的喜悅,。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,,在教學過程中,,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,因為有了他們,,我覺得我的人生更有價值,生活更加精彩,!

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,我對未來充滿信心,。陶行知先生說過:“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。”我相信,,只要我們所有的教師一起努力,璞玉終將會變成美石,!桃李滿天下,會散發(fā)著無窮的芬芳,!教師節(jié)2021年,我們一路同行,!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十二

親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,,又到金秋送爽之時,,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。在此,,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野,。在這里沒有虛偽的裝扮,,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,,只有寧靜的淡泊,。多少次與孩子們游戲時笑的`前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽,。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,,讓愛在平凡中閃光,,讓愛在平淡中超越,,用心金色的搖籃,,用愛締造更偉大的傳奇!

最后,,祝各位領導身體健康,、萬事如意!祝各位老師工作順利,、合家幸福!謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十三

親愛的老師們:

大家好!

很快的,,一年一度的.教師節(jié)又來臨了,,這是我們老師第xx個節(jié)日,,所以,,首先,,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,,其實,也確實如此,,尤其是我們幼兒教師,,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實驗幼兒園的老師則更是如此,,因為我們是示范單位,,無論是在思想水平和業(yè)務能力上,我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力,這些年來,,我們也取得了不少的成績,。

現(xiàn)在,,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段,,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,,來自于人觀念,,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面,。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,,接受著考驗。但是,,我想這些困難和壓力都只是暫時的,,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,,我們會贏得社會的認可,。

其實,幼兒園對我們每個人來說,,可以說是一個大家庭吧,這個家,,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,,只要我們大家團結起來,,齊心協(xié)力,,我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,,就能夠建造我們的大家庭。所以,,相信在大家的努力下,,我們幼兒園會一天比一天更好,!

最后,,再次祝大家“萬事如意,,合家幸福,!”

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十四

自從有教師節(jié)以來,,今年是第三十年了,。在三十周年這樣一個特殊年份,很多學校會組織老師們進行一番演講或是致辭,,下面的教......

教師節(jié)教師發(fā)言稿各位同事:

便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,,不斷進取,,盡我所能,,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心,。作為教師的我們,為了祖國的未來,,堅守......

20xx年教師節(jié)教師發(fā)言稿尊敬的各位領導,、各位來賓,、老師們大家好!在這瓜果飄香,、涼風送爽的金秋時節(jié),,今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第29個教師節(jié),。我代表全體教師......

在這在秋高氣爽的日子里,我們迎來了第xx個教師節(jié),。在此我首先祝各位老師節(jié)日愉快,,......一個民族的`發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,。教師......

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十五

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

首先,,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀儀x給予親切關懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,,我能同大家在一起,共同慶祝第xx個教師節(jié),,我感到十分榮幸,。這要感謝幼教中心的領導們給了我們一個相互學習,、相互交流的機會。人生如夢,。和我同齡的老師們,,xx年前的今天,,我們大多還是作為中學生,和老師們一起,,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里,;xx年前的今天,,我們是作為“新”教師,,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時,,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,,或許揣著忐忑與猜疑;而xx年后的今天,,我們已經(jīng)作為光榮的幼兒教師站在這里,經(jīng)過近xx年教壇的磨礪,,站在這里的,還有一顆顆平和,、堅定而充實的心!

幼兒園是孩子成長的樂園,,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,,每位教師追求真知,,實現(xiàn)自我,,結伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,,一種眷戀之情。沿著近xx年的教壇之路走來,,我們也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,其間的過程,,苦樂自知。是孩子們_的眼眸給了我們力量,,是領導關切的話語給了我們力量,,是同事們的微笑給了我們鼓勵,,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去體驗教育生命的真諦。

我想,,作為一種職業(yè),,教育,,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是光榮的,、教孩子是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念的轉型,、教學方式的變革,、教學藝術的創(chuàng)新,不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,,我們捕捉到新的時尚與流行,。于是,,教育改革,成為一種新的生活方式,,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定,!我們在人生價值的坐標系上,,不再是一個個漂移不動的虛點,,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定,!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,!

“耿耿園丁意,,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,,現(xiàn)在的,將來的,,所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,,永遠年輕!謝謝大家,!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十六

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好,!

畢業(yè)典禮猶如重現(xiàn)眼前,,那一晚,,作為主持人的我一直都在學著控制自己的情緒,看著孩子們就要離開,,實在是不舍,但想到孩子們長大了應該飛向更寬廣的天空,!于是我不停的安慰自己,!為孩子們感到驕傲,!為自己的教育事業(yè)感到驕傲!

當《難忘今宵》響起的時候,,那時,我真是難受??!但還是拼命拼命的控制,!不行!家長孩子們都在,,多難為情啊,!我應該為孩子感到高興?。】墒钱敽⒆?、家長拉著我們拍照的時候,!當孩子們對我說:“傅老師,等到我以后再來看你的時候,,你還在不在這個幼兒園啊,?”天?。∥已劬Φ摹八堫^”像是失靈了,!我拼命的掩飾自己的情感,!但是……我還是失敗了,!任由“水龍頭”的水往外流吧,!

送走那群調(diào)皮、難忘的孩子們,,如今,,我迎來了又一群可愛的大班小朋友。今天是幸福的一天,!從早晨開始我就已經(jīng)沉浸在花的世界里,!一聲聲祝福,一張張賀卡,,讓我這個剛接手這個班的老師覺得很幸福,!孩子們多么的懂事?。〈蟀嗔?,又是一個大班,,我想等到這群孩子們畢業(yè)的時候,我又會依依不舍的,,每一次這樣的情感經(jīng)歷,,可是一種美好的享受,,是一種福氣哦!而且只有老師才會享有的福氣哦,!

現(xiàn)在我明白,所有贊頌老師的歌詞,、詩篇,、文章一點也不夸張——人們常說:“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵,;老師像紅燭,,燃盡了自己,,照亮了別人。,;老師是人類靈魂的工程師……”

對于孩子們,,老師傾注了自己所有的愛,,我為我選擇的教育事業(yè)感到驕傲!在我今后的教育旅程中,,我會用我的愛、用我儲藏的“糧食”——知識,、情感……來哺育自己的孩子們,!讓他們成長!健康快樂的成長,!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十七

小時候,,當我還是個兒童的時候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,,一顆對"教師"這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,,漸漸地在我心中,,生了根,發(fā)芽了,,長大了――我也成了一位老師,,而且還是名幼兒教師。當我懷著期望看"教師"時,,在他的周圍總圍著一圈光環(huán),"春蠶",、"紅燭",、"靈魂的工程師"。于是,,我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺,,成為了××幼教這個光榮隊伍中的一員,行走在童心的世界,。

行走在童心的世界,,我見證了××幼教發(fā)展的幾年,。還記得×年前,當我以一個共產(chǎn)黨員的身份,,以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時,曾一度令朋友,、親人替我感到惋惜,,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,,這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛,,緣于××幼兒園領導人對幼教事業(yè)。

行走在童心的世界,,我倍感責任重大,,選擇幼教,我就選擇了艱辛,。幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔,、善良,、幽雅、和藹的天使形象,,而當我選擇一個從無到有,,從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時,,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,,也要做創(chuàng)業(yè)者,,因為我知道,我不僅是在干一份工作,,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,,為了實現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想。在工作的幾年里,,每一天都有強烈的責任感沖擊著我,每時每刻都不斷提醒自己要給學生一杯水,,自己就要有一桶水,。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時,我沐浴到了人間最溫暖的春風,,體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進奮斗,。

這一切,,有無數(shù)次,,我已經(jīng)記不清,,但是我知道,在我們的辛勤努力下,,工作得到了認可:孩子們對我很尊敬,,我所教導的孩子也越來越多了,我們的教育經(jīng)驗越來越豐富了,,我們?nèi)〉玫?成績,獲得的榮譽也越來越多了,。

行走在童心的世界,,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,,不論其美丑,,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,,不論其清濁,,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,,面孩子的失誤,、缺點,我選擇了平靜與理智,,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園,。

行走在童心的世界,,我生活中的每一天都過得充實,每天都充滿了歡笑,。每當我看著可愛的學生們,,看看這張臉、摸摸那個頭,,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,,渴求著陽光雨露。每天清晨"老師,,您早。"那童稚的問候,,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲"老師,,再見,。"給我留下明天的希望之光。每一天,,我都要面對這群天真無邪的孩子們,,他們有純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,凈化了我的心靈,,激起了我對幼教事業(yè)深深的愛,,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。每每回首過去,我總是感到很甜蜜,,也覺得很慶幸,,因我選擇了教師這份光榮的職業(yè)。

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十八

尊敬的'各位領導,、親愛的老師們:

大家上午好,!

天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香,!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來了第xx個教師節(jié),,從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實收獲,。在此,請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,!向給我們xx中心幼兒園給予親切關懷,、無私幫助的各位領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,!

一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,在這里有以身作則,、關懷備至的園領導,,有情同手足,、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,還有一群活波可愛,、天真無邪的孩子們,。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手,,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因為經(jīng)歷而豐富,,那么我的生命也因為這份工作而鮮亮,。忘不了彷徨無助時領導給予我的關愛和力量,,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔,忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂,。如果說我們的人生因為有愛而豐滿,,那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩,。

行走在色彩斑斕的童心世界里,我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮,。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰,;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執(zhí)不休的頑童,,我們要像法官一樣為之評斷是非,;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫,。在課外活動中,我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴,;在大型比賽中,,我們會是最用心的造型師,,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節(jié)中,我們又如同是一位導演,,服裝道具,、節(jié)目編排都要親力親為,。裝扮教室時,我們儼然就成了設計師,,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地;召開家長會時,,我們是大家心目的主持人,,使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的積極性,;每逢演出時,我們精心打扮把自己當成是一個演員,,傾其所能只為在臺上留下最美的微笑,。如果說生命的意義在于過程,,那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗,。

作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責任重大,,因為每個孩子不僅是父母手心里的寶,,更是國家未來的希望,。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨?,努力為孩子打造一個完美的起點,。同時,,我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,,力爭做到為人師表、率先垂范,。光榮在于平淡,,艱巨在于漫長,,未來的日子里,,我會和我的同伴們一起團結互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空,。

最后,祝各位領導身體健康,、祝各位老師工作順利,!謝謝大家,!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十九

轉眼間,我們迎來了20xx年的教師節(jié),,在這豐收的季節(jié)里,,我們齊聚一堂,,首先,我們滿懷真誠向普天之下的教師,,道一聲:“節(jié)日快樂!”

有這樣一首小詩:

當你把愛灑向綠地,

一個個“小精靈”撲向你,,

一顆顆童心戀著你,,

最好聽的歌兒獻給你,。

當你把愛灑向綠地,

一片片風光撲進人們眼里,,

大自然變得更加美麗,

祖國的明天變得更加美麗,

還有你也變得更加美麗!

記得剛來幼兒園工作時,,一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會在孩子的吵鬧中度過每一天,,最后,,你會在吵鬧重復的某一天厭倦這份工作?!币粋€初出茅廬的丫頭,就這樣帶著這份困惑與迷惘開始了自己的工作,。

可是,,當孩子喊我一聲“老師好”時,,當我擦窗戶,汗流浹背,,孩子說:“老師辛苦了!”

當我不小心磕手時,孩子說:“我給你吹吹!”那原來的辛苦已經(jīng)不足為道了!記得有次,,一個并非節(jié)日的早晨,,我們班的周朋禾小朋友入園時拿著幾支鮮花,,一進門說:“苗老師,送給你的,?!蔽液荏@奇呀!“朋禾,,今天不是什么節(jié)日啊,干嘛要送老師鮮花呀?”“老師,,你身體不舒服,還要帶我們做游戲,,我聽媽媽說,,送鮮花能讓人高興,,高興了身體就會好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛,,我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花盡管早已凋謝,,但在我心中始終艷麗如初。

當然這樣的關心,,這樣的愛護,不僅如此!當所有人把幼兒教師的愛,,全部放入孩子身上的時候,,我卻想到了還有一直與我并肩作戰(zhàn)的同事們,、朋友們,我們同住一個屋檐下,,既是同事也是朋友,,雖然沒有共同血緣的聯(lián)絡,卻用真情與真愛,,走到一起為這份工作努力著!當我生病的時候,,有一句句暖人的話語問候我,。當我難過時,有人拍拍肩膀安慰我,。當我疲憊時,是同事把被子搭在我身上溫暖我,、激勵我……這樣的關心,,有更多、更多!

有人說,,幼兒園老師很辛苦,,可是這份辛苦讓我在青春的年華收獲了許多不一樣的美麗!這份美麗當中有溫暖、有感動,、有鼓勵,,那全部源于孩子們與同事對我的愛,對于青春年華的丫頭來說,,這份愛就是我最完美的收獲,。

我將把這份彌足珍貴的收獲,予以保存,。更把它當成對我未來工作的一種鞭策。我不奢求作出驚人的偉業(yè),,更不奢求成為眾人矚目的焦點,。我只愿奉獻一片愛心,,傾吐一片真情,與愛我的你們共同攜手托起一輪輪太陽,,挖出一顆顆明珠,,鑄造更為燦爛的明天!

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