體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
導(dǎo)游工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話篇一
首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,,比如,嚴(yán)格要求,,不溺愛(ài),,誠(chéng)實(shí),不貪不便宜,,等等;其次,,相互配合,孩子犯錯(cuò)誤之后,,一方嚴(yán)厲批評(píng),,也許當(dāng)時(shí)孩子想不明白,或不好接受,,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯(cuò)誤所在,,并說(shuō)剛才爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)你因?yàn)樘珢?ài)你了。正所謂一個(gè)唱黑臉,,一個(gè)唱紅臉,,這樣一唱一和,孩子自然會(huì)從內(nèi)心深處接受批評(píng),,承認(rèn)錯(cuò)誤,。
2、把禮貌教育貫穿始終,。
禮貌是當(dāng)代社會(huì)文明的基本標(biāo)志,。禮貌教育一定要從生活小處著手,首先父母要身體力行,,為孩子做好榜樣,,孩子會(huì)在潛移默化中養(yǎng)成文明習(xí)慣。其次,,必要時(shí)適當(dāng)給予孩子指點(diǎn)和教育,,切記,不要說(shuō)的過(guò)多,,讓孩子反感,。
3,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
首先,,教育孩子早睡早起,,適當(dāng)鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,,飲食科學(xué),,不要偏食和吃的過(guò)飽,也不能營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,。讓孩子知道良好的生活習(xí)慣對(duì)人的健康,、學(xué)習(xí)、工作等各方面的作用很大,。
4,、講究原則,不能溺愛(ài)孩子,。
高爾基說(shuō):愛(ài)孩子是連母雞都能做到的事情,。沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子的,重要的是如何愛(ài),。孩子長(zhǎng)大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同,,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,,孩子提出不合理的要求,,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,,于是就滿足,,其實(shí)這正助長(zhǎng)的孩子的不良品質(zhì)。其實(shí),,提出不合理要求,,已經(jīng)不應(yīng)該,不滿足就鬧,,更是錯(cuò)上加錯(cuò),。當(dāng)孩子提高不合理要求時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)決拒絕,,孩子也許就不那么哭鬧了,。孩子的哭鬧往往是家長(zhǎng)態(tài)度的助長(zhǎng)結(jié)果。
5,、排除或減少來(lái)自祖輩的干擾,。
中國(guó)的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛(ài)孩子,,是一個(gè)普遍現(xiàn)象,。如果不住一起,,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會(huì)操更多的心,,因?yàn)橐环矫嬉逃⒆?,另一方面還要教育老人,而且教育老人比教育小孩難度往往更大,。
6,、教孩子學(xué)會(huì)寬容和大度。
多鼓勵(lì)孩子到孩子中去,,在孩子與孩子交往中,鼓勵(lì)孩子懂得謙讓,、寬容和大方在,。可以讓孩子邀請(qǐng)朋友到家里做客,,家長(zhǎng)就熱情接待,,這樣能讓孩子學(xué)會(huì)熱情待人,同時(shí)家長(zhǎng)的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,,很有自信,。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來(lái)家里,更不能對(duì)孩子的朋友冷淡,,那樣會(huì)讓孩子很丟面子,,讓自己在朋友中抬不起頭,同時(shí)也疏遠(yuǎn)了孩子與父母的關(guān)系,。
7,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、勞動(dòng)觀念和吃苦精神,。
現(xiàn)在最普遍的現(xiàn)象,,就是多數(shù)青少年不會(huì)勞動(dòng),沒(méi)有吃苦精神,,缺乏責(zé)任感,,可以說(shuō)99%的原因都來(lái)自家庭教育。讓孩子吃的好,,穿的好,,不勞動(dòng),過(guò)度保護(hù),,這都是孩子沒(méi)有責(zé)任感,、不愛(ài)勞動(dòng)、不能吃苦的根源,。
導(dǎo)游工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話篇二
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又是一年,,回想自己這一年的生活是各種情緒交織五顏六色的,,回想自己這一年的工作是緊張忙碌而又充實(shí)開(kāi)心的。這一年我不僅是一名幼兒園老師,,還是一名大班的班主任,,所以說(shuō)真的是責(zé)任重大,工作繁多,。但是也正是這么多工作才讓我這學(xué)習(xí)到了這么多的工作經(jīng)驗(yàn),,讓我懂得了更多的道理,讓我成長(zhǎng)的更多?,F(xiàn)在,,我就將我這一年擔(dān)任幼兒園大班班主任的感想和心得體會(huì)談一談:
一、教學(xué)工作
我們幼兒園共有兩個(gè)大班,,所以作為班主任我就要負(fù)責(zé)兩個(gè)班的班級(jí)工作,,對(duì)接好各班的老師,一起負(fù)責(zé)好班級(jí)的教學(xué)工作,。同時(shí),,我還是其中一個(gè)大班的老師,所以在負(fù)責(zé)班主任工作的同時(shí),,我還要負(fù)責(zé)教學(xué),。
作為大班班主任,我和另外一個(gè)大班的老師經(jīng)常開(kāi)展教研情況討論,,溝通兩個(gè)班的情況,,了解班級(jí)學(xué)生的具體狀況。我身為班主任,,深知家長(zhǎng)將孩子托付給我們,,我們就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,不僅要照顧好他們保障好他們的安全,,還要交給他們只是,,交給他們道理。在交給他們一些基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),,還要努力培養(yǎng)他們好的行為習(xí)慣:尊敬長(zhǎng)輩親愛(ài)同學(xué)有禮貌,,注重衛(wèi)生講究文明有素質(zhì)。
二,、心得體會(huì)
1,、學(xué)習(xí)上面
我們雖然已經(jīng)是老師了,但是還是要保持始終學(xué)習(xí),,我們教的知識(shí)都是非?;镜模绞腔镜奈覀兙驮饺菀淄?,所以我在班主任和老師的角色上面,,要堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,只有自己掌握的牢固了,才能交給他們東西的時(shí)候才不會(huì)出錯(cuò),,給他們打下一個(gè)好的底子,。而且我們幼兒園是不僅叫知識(shí),琴棋書(shū)畫(huà)和舞蹈等都會(huì)教,,所以我們身為老師,,自己必須要養(yǎng)成始終學(xué)習(xí)的理念,要自己保持充電,,才能夠更好地對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。
2、思想上面
班里的學(xué)生都是才幾歲的小孩子,,都是正脆弱的時(shí)候,,家長(zhǎng)們給予了我們信任將孩子送到我們學(xué)校,我們要有很高的責(zé)任心,,要對(duì)得起他們的信任,對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心有耐心,,無(wú)論他們活潑做出了什么不好的事情,,我們也要忍住自己的脾氣不能打他們罵他們,而是要冷靜地處理問(wèn)題,,告訴孩子這是不應(yīng)該的事情是不對(duì)的,,必須要道歉等等,之后也要跟家長(zhǎng)反映問(wèn)題,,協(xié)同家長(zhǎng)管理好孩子,。
三、感想
我相信,,只要我保持著一顆責(zé)任心和一顆愛(ài)心,,肯定能夠做好自己的幼兒園班主任工作,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心!
導(dǎo)游工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話篇三
不知不覺(jué)中,,加入幼教中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)間,。作為年輕教師的我,在剛剛開(kāi)始的工作中還有些手忙腳亂,。對(duì)于新的教學(xué)環(huán)境,,新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),,等著我去探討,。
剛剛?cè)雸@的第一天,張園長(zhǎng)帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,,讓我消除了對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng),。在我感到力不從心時(shí),,園長(zhǎng)給我一次次的鼓勵(lì)。在我對(duì)如何上課感到困惑時(shí),,教研組長(zhǎng)認(rèn)真的為我講解,。在我面對(duì)課堂上不受控制的孩子們時(shí),保健組長(zhǎng)耐心的傳授我經(jīng)驗(yàn),,如何讓幼兒安全的度過(guò)每一天,。園內(nèi)的每一位老師都毫無(wú)保留的幫助我這個(gè)“新手”。
漸漸的工作進(jìn)入了正軌,,同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好友,。從園長(zhǎng)到普通的老師,我們總有很多共同的話題,,我們是同事更是姐妹,。上班了,談?wù)劰ぷ?下班了,,聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí),。
愛(ài)是老師最美的語(yǔ)言,,每天我都會(huì)摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問(wèn)問(wèn)他們?cè)顼埑缘氖鞘裁?,路上都看到了什么有趣的事等等,。?dāng)孩子們親熱的喊著李__,嘰嘰喳喳的告訴我時(shí),,快樂(lè)洋溢在孩子們的臉上,。我要把這份愛(ài)全身心地投入,愛(ài)護(hù)孩子們,,了解孩子們,,關(guān)心孩子們。
一天又一天,,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,,他們不但尊敬我,而且樂(lè)意接近我,、親近我,。每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì)想起一聲聲的問(wèn)候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,,那就是:誰(shuí)把愛(ài)的種子灑向人間,,誰(shuí)就能得到收獲。想到這些,我下定決心,,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。相對(duì)這些而言我所流的汗水是非常值得的。
此時(shí)此刻寫(xiě)到這里,,我的心情非常激動(dòng),。幼兒工作的核心是“愛(ài)”,這是園長(zhǎng)常常叮囑我們的話,。我想說(shuō),,我選擇了這個(gè)職業(yè),我要投入全部的身心熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),,無(wú)愧于這個(gè)職業(yè),。
導(dǎo)游工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話篇四
作為孩子的家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子是個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。然而,,要想使孩子健康成長(zhǎng),家庭卻有著不可推卸的責(zé)任,。每一個(gè)父母在教育孩子方面都是摸著石頭過(guò)河,,借此機(jī)會(huì)和大家分享一下自己的心得體會(huì)。
(1)父母以身作則,,做孩子的榜樣,,學(xué)校積極引導(dǎo),雙方共同努力
我們認(rèn)為要教育好孩子,,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,,只有自己做了,,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說(shuō)大道理,,而自己不能作為孩子的榜樣,,那么,這種教育,,不過(guò)是金玉其外,,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的,。同時(shí),,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果,。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,,對(duì)孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量,。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,,但母親深夜還在靜靜的看書(shū)的景象給他留下了深刻的印象,那是一個(gè)榜樣,,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真,。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,,成為了一個(gè)懂事的好孩子,。
(2)營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
聽(tīng)我的同事講過(guò)他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,,他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,,他和妻子就出去散步,,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫(xiě)作業(yè),,他們回到家,,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,,各自拿一本書(shū)看,,時(shí)間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,,女兒和侄女經(jīng)常相互比,,看誰(shuí)學(xué)習(xí)好,看誰(shuí)學(xué)的晚,,去年高考,,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的大學(xué)。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,,興趣是最好的老師
兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,,我對(duì)他說(shuō),玩可以,,你也可以玩出新花樣,,比如,做幻燈片之類(lèi),,拿給別的孩子看時(shí),,多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,,并教會(huì)他們,。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語(yǔ),剛開(kāi)始的時(shí)候,,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語(yǔ),,讓他也去跟著學(xué),如今,,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,,對(duì)媽媽說(shuō):我班上有一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得很好的同學(xué),我也要跟他一樣,??吹胶⒆舆@樣愛(ài)學(xué)英語(yǔ),我很欣慰,。我知道兒子的語(yǔ)文不太好,,我有時(shí)替他著急,真希望他能把語(yǔ)文提高一下,,可兒子說(shuō)要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語(yǔ),,我還是高興的答應(yīng)了。
(4)處罰孩子要適當(dāng),,積極引導(dǎo)孩子,,做孩子的好朋友
記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢(qián),,沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,,買(mǎi)了許多玩具,我們知道后,,讓他退回了玩具,,并打了他,打得很重,,以后他再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,。兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,寫(xiě)字很差,,我讓他把寫(xiě)錯(cuò)筆畫(huà)的字重寫(xiě)10遍,結(jié)果我們吵打起來(lái),,兒子說(shuō)他已經(jīng)盡力了,,一時(shí)難以改變,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),,同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,,兒子也認(rèn)了錯(cuò),現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂(lè)無(wú)窮,。
導(dǎo)游工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話篇五
20x年3月起到現(xiàn)在,,在新的環(huán)境中我又成長(zhǎng)了三個(gè)月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí),、進(jìn)步,,現(xiàn)總結(jié)實(shí)習(xí)期間工作如下:
剛來(lái)的一個(gè)多月是在高速總監(jiān)辦試驗(yàn)室度過(guò)的,李主任給予我很大的幫助,,認(rèn)真的給我講了公司的制度與工作精神,,讓我對(duì)公司有了更深刻的了解,在試驗(yàn)操作上對(duì)我有詳細(xì)的指導(dǎo),,經(jīng)常跟我談及試驗(yàn)檢測(cè)方面的知識(shí),,指導(dǎo)我和同事之間相互學(xué)習(xí)。在李主任的指導(dǎo)下我熟悉了試驗(yàn)室所有試驗(yàn)儀器及各項(xiàng)試驗(yàn),,并與以前從事的南方高速公路做比較,,碰到自己第一次接觸的新儀器認(rèn)真向同事請(qǐng)教,并一起討論,,查閱規(guī)范規(guī)程確保試驗(yàn)的準(zhǔn)確性,。為了使自己能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,我經(jīng)常利用空閑時(shí)間去了解本地區(qū)的公路概況,,熟悉以前比較生疏的試驗(yàn)操作,,以便于制定自己今后的學(xué)習(xí)方向,為公司盡自己的一份力量,。
回到公司我接觸了混凝土,、路基路面各種配合比,給我的第一感覺(jué)是我以前浪費(fèi)了太多時(shí)間,,如果是我獨(dú)立來(lái)完成這些配合比的話我一定做不到,。雖然以前接觸了很多試驗(yàn),但沒(méi)有系統(tǒng)的總結(jié)歸納為自己的東西,,積累的經(jīng)驗(yàn)比較碎散,,用的時(shí)候找不出頭緒來(lái)。知道自己的不足后,,就有種拼命想學(xué)的勁頭,,我按照規(guī)范認(rèn)真的把配合比全部重新學(xué)習(xí)了一遍,有疑問(wèn)的地方虛心的向同事請(qǐng)教,,有獨(dú)特見(jiàn)解的地方與同事積極的討論,,現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了混凝土、基層配合比,,下一階段我會(huì)把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到瀝青配合比上,,認(rèn)真的向同事學(xué)習(xí),,完善自己,在公司需要自己的時(shí)候能夠頂上去,。
第一次做比對(duì)試驗(yàn),,也給自己做了下總結(jié),在學(xué)習(xí)規(guī)范的時(shí)候不僅要看的懂而且要看的細(xì),,試驗(yàn)工作要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,不能急躁,有疑問(wèn)的地方要能夠冷靜的去分析原因,。心態(tài)決定工作的好壞,,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控積極樂(lè)觀情緒的方向,,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn),。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn),。
說(shuō)了好多,,主要是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)寫(xiě)了,工作很忙,。此刻自己有時(shí)間了,,換工作崗位了,有自己的時(shí)間了,。也許說(shuō)的這些在很多人面前“班門(mén)弄斧”了,。
此刻我在公司的工作已經(jīng)上了軌道了,我也能夠獨(dú)自的參加某一項(xiàng)項(xiàng)目了,,我明白自己的潛力在公司中不算是的,,所以一向在努力。就應(yīng)抱有這種心態(tài),,只有自己去努力了,,才對(duì)得起公司給的薪水。沒(méi)有努力就得來(lái)薪水,,這在哪里都是說(shuō)但是去的,。因此努力成為我永遠(yuǎn)奮斗的目標(biāo)!
導(dǎo)游工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話篇六
通過(guò)這次學(xué)習(xí),可謂感受頗多,受益非淺。深深的體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視,、關(guān)心和愛(ài)護(hù),也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)過(guò)程中可謂重中之重的關(guān)鍵。因?yàn)?正如專家所講,家庭教育要有利于孩子今天的發(fā)展,更要有利于孩子明天和后天的發(fā)展,。
金琰老師以自己女兒的案例來(lái)進(jìn)行講解,層層剖析,娓娓道來(lái),把孩子當(dāng)做自己的朋友,正確地進(jìn)行引導(dǎo),樹(shù)立孩子的自信心,。我知道,培養(yǎng)教育孩子是一門(mén)科學(xué),必須要了解,、掌握,、尊重孩子的身心發(fā)展和家庭教育的規(guī)律,讓孩子全方面發(fā)展,聽(tīng)了專家的講座,確實(shí)能為我們排憂解難,增強(qiáng)了我們培養(yǎng)教育孩子的信心?,F(xiàn)就自己的學(xué)習(xí)感受談一下體會(huì):
一、教育思想方面存在的誤區(qū)
(一)重智育,輕德育
在當(dāng)今社會(huì),家庭教育中“重智育,輕德育”的`思想觀念仍然相當(dāng)突出,。隨著生活水平的提高,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女教育問(wèn)題日益重視,無(wú)論在教育的意識(shí)上,還是在教育的積極性上,都超出以往任何時(shí)期,。然而,由于受到各種因素的影響,學(xué)生家長(zhǎng)把“智育”放在最重要的位置。在他們看來(lái),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他方面就好,深信“分?jǐn)?shù)代表一切”,。在這種教育觀念指導(dǎo)下,許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格甚至茍刻的要求,至于子女有什么興趣,、愛(ài)好和能力卻看不到,當(dāng)行為習(xí)慣、心理健康,、思想道德等方面出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)疏于引導(dǎo),、矯正。
(二)重學(xué)校,輕自身
當(dāng)前社會(huì)各界對(duì)教師的期望值普遍提高,師資力量成為蘅量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的重要指標(biāo)之一,教師的作用被提升到一個(gè)新的認(rèn)識(shí)高度,。在農(nóng)村,多數(shù)家長(zhǎng)未能客觀地看待農(nóng)村學(xué)校教育的發(fā)展趨勢(shì)及存在問(wèn)題,未能正確地評(píng)估教師的作用與能力,過(guò)分依賴學(xué)校,過(guò)分期望教師,這種教育觀念無(wú)疑與農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)狀產(chǎn)生矛盾,。誠(chéng)然,學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面素質(zhì)發(fā)展的責(zé)任,但不應(yīng)看作學(xué)校承擔(dān)教育學(xué)生的全部責(zé)任,。而多數(shù)家長(zhǎng)把教育子女的全部責(zé)任推給學(xué)校,推給教師,但是忽視了自己言傳身教的作用,。
二、教育方法方面存在的誤區(qū)
(一)重體罰,輕說(shuō)教
家長(zhǎng)體罰子女,實(shí)質(zhì)是以“成人特權(quán)”支使子女,雖然有一時(shí)之便,但是這種家庭教育方法不僅影響子女的健康成長(zhǎng),而且為子女的“不孝”埋下后患,。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)子女問(wèn)題后,應(yīng)該民主平等地與子女溝通,擺事實(shí),講道理,進(jìn)行耐心,、細(xì)致的說(shuō)服教育,給予溫暖的關(guān)懷和照顧。
(二)重物質(zhì),輕精神
在教育子女的方法上,部分家長(zhǎng)還存在著重視物質(zhì)給予,、忽略精神滿足的誤區(qū),。當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展促使家庭對(duì)子女教育投入的意識(shí)迅速提高,廣大家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切,不惜投入大量金錢(qián),滿足子女衣,、食,、玩各方面的物質(zhì)需求,借此鼓勵(lì)子女積極求學(xué)。
實(shí)際上,對(duì)子女教育舍得物質(zhì)投入是必要的,但并不是最重要的,。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中更需要精神的鼓勵(lì)和滿足,這從教育心理學(xué)角度看才是高層次的教育投入,。有的學(xué)生盡管家境貧窮,但是奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異;因?yàn)樗?她)從父母那里汲取到精神上無(wú)形的鼓勵(lì)和滿足,內(nèi)心充滿親情動(dòng)力。
三,、我們應(yīng)該相信孩子,。為了預(yù)防孩子撒謊,家長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.用平常心來(lái)要求孩子。
2.建立和諧的家庭氛圍和平等的親子關(guān)系,。
3.家長(zhǎng)要做孩子的榜樣,。
導(dǎo)游工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話篇七
你要教育好孩子,首先不要輸在家庭教育上,。不能輸在家長(zhǎng)提高自身家庭教育素養(yǎng)上,,別無(wú)選擇!創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭,,是現(xiàn)代科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)下,與孩子共同成長(zhǎng),,是件兩代人共同收益的大事,,要堅(jiān)持下去必有超值回報(bào)。
家庭需要以身作則:孩子一言一行反映著做父母的基本素質(zhì),。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,家庭是孩子接受教育最長(zhǎng)久的場(chǎng)所,是孩子天然的學(xué)校,,家長(zhǎng)傳遞給孩子最重要的信息,,往往不是用語(yǔ)言方式來(lái)表達(dá)的。在孩子成長(zhǎng)期,,他們都會(huì)模仿父母的行為,,并以父母作為楷模!
家庭教育需要幽默些:幽默感,您與您的孩子一起歡笑,,能讓孩子看到實(shí)物輕松和愉快的一面,。不要總是對(duì)孩子一本正經(jīng)。笑聲能讓我們更加熱愛(ài)生活,。中國(guó)教育方式大都是嚴(yán)肅多與寬容,,從一些俗語(yǔ)上不難看出:三天不打上房揭瓦、棒子出孝子,。這種教育方式是家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系弄得非常緊張,、對(duì)立,殊不知最好的教育方式是要帶一些幽默感的,。
家庭教育方式多種多樣,,但總的來(lái)說(shuō)不外乎疾言厲色、心平氣和,、風(fēng)趣幽默三種,,家庭教育本質(zhì)在“教育”二字上,無(wú)論哪一種教育,,都離不開(kāi)生活理念的灌輸,,但是不同的灌輸方式大不相同,風(fēng)趣幽默的教育觸動(dòng)的是孩子的天性,,因此更能在孩子的心靈深處留下不滅的印跡,,使他們時(shí)刻以此警示自己。幽默是家長(zhǎng)與孩子溝通最好的也是最有效的教育方式,。
家教需要與學(xué)校配合:孩子成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,,教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,如同培育花朵一樣,需要精心把我育苗,、培土,、除草、滅蟲(chóng)各個(gè)環(huán)節(jié),。需要方方面面協(xié)調(diào)一致,共同努力,,若是一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,,就可能使花兒夭折、培育失敗,、前功盡棄,。因此父母?jìng)兦胁豢勺宰髦鲝垺⑽倚形宜?,而?yīng)與學(xué)校與班主任老師多加溝通,、相互協(xié)調(diào)、相互理解,、相互整合,,已關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。記得在一次家長(zhǎng)會(huì)上,,趙瑛老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:不讓孩子品嘗饑餓,,他們就不知道實(shí)物的價(jià)值;不讓孩子品嘗寒冷,他們就不知道溫暖的可貴;不讓孩子品嘗失敗,,他們就不知道成功的美妙!有的家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)有加,,生怕孩子吃一點(diǎn)點(diǎn)苦受一點(diǎn)點(diǎn)委屈,有時(shí)在學(xué)校里不聞不問(wèn),、放任自流,,這樣容易造成家庭與學(xué)校之間產(chǎn)生裂痕,會(huì)為自己的孩子埋下失敗的種子,。
為人父母,,師也!孩子的啟蒙老師是父母而非學(xué)校老師也。從某個(gè)角度來(lái)講,,育比養(yǎng)更難,、更重要,更需要藝術(shù),,更需要父母的無(wú)私和各方面的素質(zhì),。俗話說(shuō)得好:龍生龍鳳生鳳。它包含了后天影響的意思,,試想龍帶著龍子從小就騰云駕霧,,龍長(zhǎng)大后何不能耀武揚(yáng)威呢?所以要養(yǎng)育好兒女,必從提高父母自身素質(zhì)開(kāi)始,,重視家庭教育,。
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現(xiàn)在找一份好的工作已經(jīng)成了很大的奢望,,也許有個(gè)別幸運(yùn)的人能夠找到一份很好的工作,但是絕大部分人只能從最底層開(kāi)始干起,,雖然這是就應(yīng)做的事情,,但是我們不就應(yīng)這樣感受,好工作并不必須就好,,只要你努力,,總會(huì)有出頭之日的,這是事實(shí),,不要質(zhì)疑,,只要有潛力,就必須會(huì)成功!
有的人有的時(shí)候常常問(wèn)自己:活著是為了什么其實(shí)對(duì)于我來(lái)講,,很簡(jiǎn)單“為了以后更好的活著”古語(yǔ)說(shuō)過(guò):“好死不如賴活著”真的,。其實(shí)沒(méi)有必要那么消極的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),有很多事情都不是自己想得到的結(jié)果,,但是我們又不能去改變,,只好默默的去忍耐;只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你才能戰(zhàn)勝自己,超越自己;
當(dāng)我在工作中遇到挫折的時(shí)候,,我會(huì)問(wèn)自己一句話!!““難道沒(méi)有別的方法能夠解決了嗎””!!(不妨自己去試一下)那樣會(huì)更好的激發(fā)出你的潛力,,敢于去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。確實(shí)有的時(shí)候很委屈,,很不服,。但是你回頭想想,我為什么會(huì)不服,。一是:性格問(wèn)題,,我就不服這個(gè)事情;二是:我不服的就是,別人能做到,,其實(shí)我也能做到;有個(gè)節(jié)目叫《挑戰(zhàn)主持人》上面有句話說(shuō)的個(gè)性的經(jīng)典:“也許你不服,,但你被淘汰了”難道在那個(gè)節(jié)目上的選手差距很大嗎不!其實(shí)都是平等的,誰(shuí)把自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致誰(shuí)就不會(huì)被淘汰,?;仡^看看自己,在你的群體中,,你自己是在一個(gè)什么位置,。不要把自己看的太厲害,那樣你會(huì)“悄然走開(kāi)”也不要把自己看的太沒(méi)用,,那樣你會(huì)“豬狗不如”凡事都要把心態(tài)擺正,,根據(jù)自己的狀況去做自己該做的事情,如果這個(gè)事叫我去做,我會(huì)去怎樣做;先在自己心中擺個(gè)譜子,。去做的時(shí)候你就不會(huì)“不卑不亢”機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人!
我們一天比一天越發(fā)的成熟,,想的事情也一天比一天越發(fā)的老練。在我的中作日子里,,我總結(jié)了一下(個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)):
1,、要有敬業(yè)的精神,忠誠(chéng)自己的公司和職業(yè),,不要吃著碗里的看著鍋里的,,其實(shí)剛一開(kāi)始工作,公司都是差不錯(cuò)的,,公司給你的機(jī)會(huì)也不盡相同,,單肯定都是一些基礎(chǔ)性的工作,,絕對(duì)不會(huì)讓你一進(jìn)公司就獨(dú)立的承擔(dān)工作,,所以,即使讓你打掃廁所來(lái),,也要做到在打掃廁所的員工中,,你是的,要有敬業(yè)的精神,,忠誠(chéng)自己的公司和職業(yè),,如果你在最基礎(chǔ)的崗位上都能夠做得,公司會(huì)看得到的,。
2,、要明白自己為誰(shuí)而工作,這個(gè)你們自己去想吧
3,、心態(tài)要好,,要有歸零的心態(tài),進(jìn)入工作崗位,,要一切從頭學(xué)起,,在大學(xué)你再怎樣優(yōu)秀,到單位里你也只是一個(gè)新員工,,也要從頭做起;
4,、要謙虛好學(xué),不懂就要問(wèn),,哪怕是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,也要問(wèn)個(gè)清楚,
5,、要有職責(zé)心,,要敢承擔(dān)職責(zé),不要怕犯錯(cuò)誤,其實(shí)在進(jìn)入公司初期,,領(lǐng)導(dǎo)們是允許你犯錯(cuò)的,,畢竟大家都是凡人,關(guān)鍵是你在犯錯(cuò)之后敢不敢承擔(dān)職責(zé),,能不能在犯錯(cuò)后有所收獲,,能不能吸取教訓(xùn),
最重中之重的問(wèn)題,,也許是我們工作的絆腳石:不要認(rèn)為自己一畢業(yè)就要拿幾千一月的工資,,你要明白你剛進(jìn)公司能給公司帶來(lái)什么,能給公司創(chuàng)造利潤(rùn)嗎所以千萬(wàn)不要給公司講什么工資多少,,一個(gè)月給你5000,,你能做的了5000的工作嗎所以必須要踏實(shí),清楚自己的斤兩,,先不要管工資多少,,看重的就應(yīng)是這個(gè)工作的機(jī)會(huì),你工作表現(xiàn)好了,,自然工資就高了,,明白嗎
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時(shí)間飛快的流逝著,又到了一個(gè)學(xué)期末,。轉(zhuǎn)眼之間,,我從事幼兒園教師也已經(jīng)有五年了。這五年,,我從一個(gè)什么都不懂,、慌慌張張的老師到現(xiàn)在擔(dān)任作為大_班的班主任老師,變化可以說(shuō)非常的快,。我在工作的第三個(gè)年頭開(kāi)始了班主任的工作,,到現(xiàn)在,我?guī)У牡谝粋€(gè)班已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,,即將進(jìn)入小學(xué),。這五年,我也有了自己的一些工作心得,。
注意學(xué)生的年齡差距,。別看小班和大班的孩子只差了大概兩歲,但小孩子正是成長(zhǎng)最快的時(shí)期,,這兩年也有很大的差別,。所以對(duì)待不同年級(jí)的孩子,就要有不同的教學(xué)方法,。小班的孩子在上學(xué)之前都是通過(guò)家人學(xué)習(xí)了一些語(yǔ)言,,所以在教學(xué)的時(shí)候語(yǔ)言要盡量的通俗易懂,。但大班的學(xué)生已經(jīng)上了兩年的幼兒園,知道了很多東西,,所以就不用特意的把語(yǔ)言簡(jiǎn)化,,他們就可以明白了。中班的教學(xué)語(yǔ)言可以比小班的更深一點(diǎn),,但要比大班的更簡(jiǎn)單一些,。這樣可以讓孩子一步步的學(xué)會(huì)更深的一些知識(shí)。
培養(yǎng)好的行為習(xí)慣?,F(xiàn)在幼兒園大多數(shù)孩子從小開(kāi)始就是交給爺爺奶奶帶,,爺爺奶奶就會(huì)比較的縱容他們一些,在家里吃飯的時(shí)候都要喂,,不能自己吃飯,,其他什么事情也都是爺爺奶奶幫忙。在幼兒園,,要幫助孩子們逐漸形成好的行為習(xí)慣,,讓他們逐步嘗試自己做這些事。一開(kāi)始老師肯定不能完全放手,,可以在旁邊看著或者幫忙,,但不能完全都由老師幫著做,,這樣就沒(méi)有意義了,。
經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系。跟學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系首先是為了向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子們最近的狀況,,和在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活,。其次是為了讓家長(zhǎng)跟老師一起合作。不能孩子在幼兒園學(xué)會(huì)了自己吃飯,,回家之后家長(zhǎng)還是要喂,,那我們老師的努力就白費(fèi)了,沒(méi)有用,。所以我們要經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,,在家里也讓孩子嘗試著自己做一些能做的事,形成自己做的好習(xí)慣,。
持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),。幼兒園教師要持續(xù)的學(xué)習(xí),不能認(rèn)為自己有了經(jīng)驗(yàn)就不用學(xué)習(xí)了,。每一代小朋友的性格不一樣,,時(shí)代也在變化。若想變得更加的優(yōu)秀,,就要一直學(xué)習(xí),。我在空閑的時(shí)候,,會(huì)讀一些教育學(xué)和心理學(xué)的書(shū),讓自己知道更多的教育方面的知識(shí),,能夠更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。要想學(xué)生學(xué)得好,教師的知識(shí)要更加的豐富,,才能夠傳授給學(xué)生知識(shí),。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)能夠做好所有的工作了,但我認(rèn)為我還有很大的提升的空間,。之后會(huì)一直努力,,提高我的教學(xué)水平,讓孩子們?cè)谖业陌喔鞓?lè),。
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幼兒園教師做的都是瑣碎細(xì)致的工作,,它的特點(diǎn)和中小學(xué)不一樣,個(gè)性是班主任的'工作,。幼兒園班主任就像是一根紐帶,,她聯(lián)系著老師和幼兒、老師和老師,、幼兒和家長(zhǎng),、家長(zhǎng)和老師、幼兒和幼兒等等,。班主任的工作就是將這些關(guān)系協(xié)調(diào)處理好,,班級(jí)工作就會(huì)以良好的態(tài)勢(shì)順利發(fā)展。現(xiàn)就家長(zhǎng)工作中的一些粗略的體會(huì)和大家交流交流,,以此共勉,。
孩子們?cè)谟變簣@里的一些狀況,我們老師都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)反映,,了解孩子在家里的一些狀況,。及時(shí)的更換家園聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié),,也為家長(zhǎng)們帶給一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn),,當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),我們也會(huì)耐心的講給家長(zhǎng)聽(tīng),,做到公平的對(duì)待每一個(gè)孩子,,每一位家長(zhǎng)。
1,、和家長(zhǎng)換位思考,。
一次星澤小朋友因自己發(fā)生碰撞鼻子滲了一點(diǎn)血,而當(dāng)天他又是全園接的最遲的,,老師和他媽媽沒(méi)來(lái)得及交流,,第二天家長(zhǎng)言語(yǔ)出現(xiàn)了反常的不理解,,思雨小朋友的媽媽也和她進(jìn)行了解釋,過(guò)后我心里有些不舒服,,但思雨媽媽的一席話讓我對(duì)其冰釋前嫌:“星澤媽媽原先不是這樣的,,開(kāi)了一個(gè)手機(jī)店,生活還能夠,,但此刻店沒(méi)有了,,在商業(yè)城賣(mài)服裝,生意也不景氣,,而且又離了婚,,生活壓力大,難以宣泄……”我聽(tīng)完這話,,又設(shè)身處地站在星澤媽媽角度一想,,生活的艱辛或多或少會(huì)改變一個(gè)人的性格,在以后的交流中我也了解了她的一些狀況并進(jìn)行了勸慰,,家園關(guān)系又正?;⒂H密化了,。
2,、讓孩子有一個(gè)溫馨的家。
元旦前夕得知王夢(mèng)園的爸爸和媽媽正在鬧矛盾,,孩子在園也一反往常的活潑開(kāi)朗情緒低落,。利用接離園我對(duì)他們進(jìn)行了調(diào)解,沒(méi)有想到元旦晚上半夜突然從家里不辭而別,,我和她的家人在瑟瑟寒風(fēng)中來(lái)回奔波又是尋找又是打電話,,在尋找未果的狀況下,,又對(duì)她爸爸做工作,,最后兩人和好如初。夢(mèng)園也在幼兒園恢復(fù)了往日的笑妍,。這些努力付出,,也換來(lái)了家長(zhǎng)的信任,很多工作得到了家長(zhǎng)們的大力支持,。
3,、以活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀。
我發(fā)現(xiàn)我們班的家長(zhǎng)層次,、對(duì)幼兒的重視程度參差不齊,,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子比較重視,對(duì)幼兒園的教育也能能夠配合,,比如材料學(xué)具的準(zhǔn)備,,輔導(dǎo)幼兒基本任務(wù)等,。但有些家長(zhǎng)也許忙于工作,認(rèn)為幼兒園只要玩,,到了小學(xué)一年級(jí)才會(huì)開(kāi)始重視孩子的教育,。我覺(jué)得單憑對(duì)家長(zhǎng)講幼兒心理方面和幼兒教育知識(shí),見(jiàn)效不快,。我覺(jué)得還是透過(guò)活動(dòng)讓孩子受益,,讓家長(zhǎng)見(jiàn)效。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日活動(dòng),,透過(guò)家長(zhǎng)的參與家園互增了解,,使家長(zhǎng)對(duì)幼教工作有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是很多家庭都是全體總動(dòng)員,,一家三代全部到齊,,親子游戲更是讓家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)心愉快。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,此刻我們每次活動(dòng)都能得到家長(zhǎng)的用心配合,。
4、走近特殊家長(zhǎng)的孩子,。
班級(jí)中有一些家長(zhǎng)比較內(nèi)斂,,有一些家長(zhǎng)比較大度。對(duì)于一些特殊的平時(shí)比較難接觸的家長(zhǎng),。我們的做法是關(guān)注孩子,,走近孩子,讓每個(gè)孩子獲得成功,。杜映怡小朋友因姐姐患白血病去世,,是父母的第二個(gè)孩子,家人也是溺愛(ài)之極,,在園也總是不吃飯而且焦慮情緒嚴(yán)重,,家長(zhǎng)雖然對(duì)這一狀況了解,但對(duì)孩子在園不吃飯還是耿耿與懷,,三位老師不知想了多少辦法,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不屑努力,孩子最后肯吃飯,,而且有時(shí)候一吃就是兩碗,,家長(zhǎng)也路出了滿意的微笑。喻慧玲小朋友是一個(gè)一看就有問(wèn)題的小孩,,不會(huì)說(shuō)話,,舉止怪異,走路也顯得蹣跚不穩(wěn),,家人也為她著急,,爺爺專門(mén)從宜昌把她接回長(zhǎng)陽(yáng)上幼兒園,。老師們也從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)她,更多的卻是憐愛(ài)和同情,,在生活中也給與了更多的關(guān)愛(ài),。慢慢地她會(huì)說(shuō)了,從小聲問(wèn)候老師到大聲問(wèn)候,,脫鞋,、解衣服、撒飯?!恍拿∫苍谥鹨桓恼?。
家長(zhǎng)在對(duì)老師的辛苦表示感謝時(shí),更是對(duì)孩子的進(jìn)步表示滿意,,原先準(zhǔn)備讀一學(xué)期就轉(zhuǎn)走,,此刻證明還要繼續(xù)讀下去。王義祝小朋友是一個(gè)攻擊性很強(qiáng)的孩子,,個(gè)性喜歡咬人,,開(kāi)始時(shí),一天還會(huì)咬幾個(gè)小朋友,,并且眼疾手快,。稍不注意一眨眼別的孩子就已經(jīng)被咬了一口,我們既和家長(zhǎng)個(gè)別交流,,又在家長(zhǎng)會(huì)上和全體家長(zhǎng)一齊探討好的方法,,采納好的推薦,家長(zhǎng)們也齊心配合,,他的咬人等攻擊性大為好轉(zhuǎn),,這學(xué)期更是進(jìn)步顯著。
5,、表?yè)P(yáng)和激勵(lì),,激發(fā)家長(zhǎng)熱情。
家長(zhǎng)和孩子一樣,,其實(shí)是也有虛榮心,,也需要表?yè)P(yáng)和激勵(lì)。在每個(gè)主題的開(kāi)始我們總會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行各方面的交流,,如:收集有關(guān)資料,孩子習(xí)慣,、潛力的共同培養(yǎng),、活動(dòng)室的布置,家長(zhǎng)的推薦等等,。器樂(lè)角制作打擊樂(lè)器時(shí)吳悅俐的爸爸找來(lái)大小一致且適宜的小木叉,,并將其打磨光滑,,黃智杰的媽媽收集啤酒瓶蓋并將其捶打平整。呂詩(shī)維的爸爸找來(lái)細(xì)鐵絲將瓶蓋穿上并固定在木叉上,。我們總是把做的比較好的家長(zhǎng)加以表?yè)P(yáng),、感謝,讓付出勞動(dòng)的家長(zhǎng)也覺(jué)得做的很有價(jià)值,,同時(shí)讓沒(méi)有很好配合工作的家長(zhǎng)有所觸動(dòng),。透過(guò)表?yè)P(yáng)和激勵(lì),家長(zhǎng)配合更多了,,孩子潛力提高的更快了,。
不論采取什么形式,什么方法,,有一點(diǎn)是不變的,,那就是用心工作,才有收獲,。不論什么工作都深入實(shí)際,、講求實(shí)效,不停留于形式和表面,,真正把工作做到位,,做到家。
導(dǎo)游工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話篇十一
自20xx年至今,本人始終能堅(jiān)持黨的方針政策,緊緊圍繞單位的工作中心和工作重點(diǎn),,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。以下為近年來(lái)的簡(jiǎn)單工作總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,思想到位,,全面提高自身素質(zhì)。
二,、加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)刻注意自我約束,。
三、勤奮工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛(ài),。
四,、盡心履職,全心全意當(dāng)好配角。
從xx年2月起又走向了新的工作崗位,,接受新的工作任務(wù),,對(duì)此有幾點(diǎn)工作打算:
一、面對(duì)新情況,、新任務(wù),、新要求,圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀繼續(xù)解放思想,按照黨的xx大的要求,,勇于變革,、勇于創(chuàng)新,以創(chuàng)新精神來(lái)研究新情況,、解決新問(wèn)題,。
二、貫徹落實(shí)以人為本的理念,。在交易中心工作,,全心全意為人民服務(wù)就是工作宗旨。
三,、在其位,,謀其政。不做不切實(shí)際的空洞事,,全力協(xié)助主任,,團(tuán)結(jié)同事,營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)向上,,積極工作的良好氛圍,。
導(dǎo)游工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短一句話篇十二
20xx年彈指間已過(guò)半年??偨Y(jié)我這半年來(lái)的工作,,只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。半年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心下,,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),更好地前行,,現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下:
一,、端正態(tài)度,熱愛(ài)本職工作
態(tài)度決定一切,,不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作,,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,,那就改變自己,,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情,。
只有熱愛(ài)自己的本職工作,,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,,本著對(duì)工作積極,、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,,踏實(shí)的干好本職工作,。
二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,端正合作態(tài)度
在工作中,,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,,互相協(xié)作,,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行,。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,,不計(jì)較個(gè)人得失,,這樣才能把工作圓滿完成。
三,、存在不足
工作有成績(jī),,也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn),,今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,克服不足,把工作干好,。
(一),、強(qiáng)化自制力。
工作中無(wú)論你做什么事,,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),,要加強(qiáng)自我克制和容忍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,理智的處理問(wèn)題,,不給大家和談對(duì)造成麻煩,培養(yǎng)大局意識(shí)
(二),、加強(qiáng)溝通,。
同事之間要坦誠(chéng)、寬容,、溝通和信任,。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任,就欠缺溝通,,有效溝通可以消除誤會(huì),,增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,,提高工作效率,,工作中有些問(wèn)題往往就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通,。
(三),、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。
積累工作經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)工作方法,向周?chē)緦W(xué)習(xí),,注重別人優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法,查找不足,,提高自己,。
最后還是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等,在今后的工作中,,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!