在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生國旗下的講話稿小學(xué)生篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們和山區(qū)的同學(xué)們在一起一點都不感到拘謹(jǐn),，就像見了熟悉的小伙伴一樣,，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識各種蔬菜,，了解他們的生活狀況,。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目，展示自己的才藝,，最后互相贈送了精心準(zhǔn)備的小禮物，整個校園充滿了歡聲笑語,。

這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒有漂亮的教學(xué)樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房,，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心,。他們每天放學(xué)后都要下田幫忙,，回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí),。但他們卻十分用功,，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外,，所有的時間就都用來學(xué)習(xí),，一天僅僅睡6、7個小時的覺,。他們之所以這樣,，是因為他們心里都明白，只有讀好書以后才能過好的生活,。

他們的校園雖然沒有高高的籃球架;沒有種類齊全的健身器材;但是,，同學(xué)們卻一個個身強體壯，活潑健康,。他們雖然沒有閱覽室,、圖書館，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧,，眼神里同樣充滿著期望,。真的，如果不是親身感受過,，你永遠(yuǎn)沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機會,，也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!當(dāng)你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時，你的心必定會被它深深地感動!

他們的校園雖然簡陋,，卻整齊而樸素,，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個角落,，正像老師們的手,，指引同學(xué)們走向知識的海洋。

我們兩個班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里,，為了招待我們,，他們特意準(zhǔn)備了豐盛的午餐，雖然只是粗茶淡飯,，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴,，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!

分別的時刻，天似乎也因為我們而傷感,，落下了傷心的淚,。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此,，繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村,，小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前,，我們再一次緊緊地握住他們的手,，他們的手沒有城市孩子的細(xì)嫩,，卻有著長期勞動的粗糙。

此次赴沙河中心小學(xué)的手拉手活動,，帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗,，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗到了,，什么是艱苦,，什么是勤奮。

希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能夠加倍努力地學(xué)習(xí),，不要辜負(fù)學(xué)校和父母對大家的期望。同時,，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的手拉手活動,，并用我們的愛去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!

不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個信念：那就是好好學(xué)習(xí),，天天向上!讓我們手拉手,，同努力，讓我們心連心,，共奮進吧!

小學(xué)生國旗下的講話稿小學(xué)生篇2

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味,，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性,。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來,?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書,。天天讀點有益的書,，對精神有滋補作用,，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園,。古今成大事者,，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人,、大師，但通過讀書,，就有可能,。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來,，但書籍可以把你帶到過去和未來,。有人說,，不讀書的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書人是同時生活在三個時代——過去,、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地,，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落,。

人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地,、自然之間,，徜徉與書的海洋,，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,，就像擁有了良師益友,，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,，讓我們與書為伴吧,，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,，做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

小學(xué)生國旗下的講話稿小學(xué)生篇3

同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我們面對冉冉升起的國旗,，聽著莊嚴(yán)、激昂的國歌時,，我們的心頭無形中就會產(chǎn)生一股催人奮進的力量,，熱血沸騰。因為這旋律是我們整個民族的心聲,。

在二十世紀(jì)初,，日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國這塊肥沃的土地，妄圖把整個中國劃入他們的版圖,。1931年,，日本帝國主義發(fā)動了“九·一八”事變，侵占了我國東北三省,。第二年,，又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年,，日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城,，侵占了熱河、察北和冀東……

在這民族危亡的關(guān)鍵時刻,，不愿當(dāng)亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲：“起來,，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”1935年,，進步作家田漢代表每一個中國人寫成了《義勇軍進行曲》的歌詞,，青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的.熱愛,、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,，都融人這首歌中。

這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,，在中華民族最危險的時刻像火山爆發(fā)噴涌而出,。這歌聲，喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,，’;這歌聲,，激勵著多少中華兒女前仆后繼，筑起抵抗日本侵略軍的血肉長城,，終于取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利;這歌聲,，鼓舞人民從勝利走向勝利，推翻了國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治,，建立起人民當(dāng)家做主的新中國。

1949年,，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：在中華人民共和國國歌未正式制定前,，以《義勇軍進行曲》為國歌。1982年,，第五屆全國人民代表大會第五次會議正式?jīng)Q定：《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌,。

這雄壯的國歌聲，伴隨著中國人民建設(shè)祖國的步伐,，響徹神州大地,。在這歌聲中，鮮艷的五星紅旗升上了天空,，中國人民站起來了,，中華人民共和國成立了;在這歌聲中，中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,，中國成了體育強國;在這歌聲中,，原子彈爆炸成功，火箭,、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,，香港順利回歸，百年恥辱,，一朝得以洗清……

今天,，這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展，萬眾一心,，奮勇前進;激勵我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，長大后，為祖國作出自己的貢獻,。

小學(xué)生國旗下的講話稿小學(xué)生篇4

“我們是共產(chǎn)主義接班人,，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。”近階段,，聽過好多班級的主題隊活動,。每次隊活動，少先隊員們都會唱響這首豪邁動聽的《中國少年先鋒隊隊歌》,。立志成才,，當(dāng)一個共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是每位少先隊員的遠(yuǎn)大理想,。但這個遠(yuǎn)大理想的實現(xiàn),，需要我們腳踏實地，從一點一滴的小事做起,，從養(yǎng)成一點一滴的良好習(xí)慣開始,。只有當(dāng)我們從小養(yǎng)成了許許多多的良好習(xí)慣，有了高尚的道德情操,，將來才會成為祖國建設(shè)的有用人才,。

我們是葉圣陶實驗小學(xué)的學(xué)生，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望,，也是學(xué)校的校風(fēng),。作為葉圣陶實小的同學(xué)們，要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,，要經(jīng)常問一問自己：我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?

那么,，作為一個學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

其一,，珍惜時間,，自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,，“一日之計在于晨,，一年之計在于春”。早晨,，是一日之始,，是腦子最清醒的時候，到了學(xué)校以后,，就應(yīng)該自覺地讀讀書,，可以讀語文書、英語書,，也可以讀自己愛好的課外書,。我在早晨巡看時發(fā)現(xiàn)，很多班級的學(xué)生,，都能夠在班干部的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真讀書,，書聲瑯瑯。但也有些班級的同學(xué)自覺性不強,，七點半都過了,，太陽已經(jīng)老高，學(xué)生也大多數(shù)在教室里了,，但依然吵吵嚷嚷,，蹦來跳去，一片嘈雜,。希望能引起重視,，加以改進，讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間,、熱愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,。

其二，遵守紀(jì)律,，積極思維的習(xí)慣,。有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,，我們的學(xué)習(xí)才會不斷進步,。上課的時候,，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,，神情專注;積極思維，踴躍發(fā)言;坐有坐相,，站有站相;聲音洪亮,，交流活躍。讓我們的課堂,，呈現(xiàn)出積極向上,、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,，走進很多班級,，聽了好多課,，我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣,?？傮w感覺是參差不齊,，差距較大,。有部分班級的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意;但有些班級的習(xí)慣卻是需要下功夫,，需要強化訓(xùn)練,。如有的班級,，上課時有好多位同學(xué)一直直不起腰,，趴在桌子上;朗讀的時候,，有的同學(xué)連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學(xué)生,，一節(jié)課從頭到底,，幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,，自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象,，需要加強教育與訓(xùn)練,。表揚和批評都是教育的途徑，我們的老師應(yīng)該理直氣壯,，抓好課堂紀(jì)律,，抓好常規(guī)教育，樹立榜樣,，弘揚正氣,，讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。

其三,，認(rèn)真作業(yè),，精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,，初中,、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長;小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,，對今后的學(xué)習(xí)是非常重要的,。所以，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè),，做到答題準(zhǔn)確,、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,，這樣持之以恒,，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字,。打開我們同學(xué)的本子,，可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正，讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,，如爬動的蚯蚓,，令人皺眉。其實,，我們每個人都能寫好字,，關(guān)鍵是要下苦功,。有了良好的寫字習(xí)慣，就一定能寫出端正美觀的字,。正如葉圣陶爺爺說的,，那時，你自己會覺得高興,，而看你寫字的家長,、老師，也會感到高興的,。

當(dāng)然,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例,。愿我們的每位同學(xué),，以實際行動來緬懷先烈，從小做起,，從點點滴滴做起,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來成為祖國建設(shè)的有用人才,。

小學(xué)生國旗下的講話稿小學(xué)生篇5

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我這天講話的題目是《說禮貌話，做禮貌人》,。

校園里,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰,，隨手撿起來,，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人,。我要對這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的!”

但是,，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不禮貌的言行：下課后的走廊里,，總有同學(xué)在你追我趕，還不時傳出一些不禮貌的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑,、食品袋;甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……

同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人,，要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的職責(zé),，說禮貌話，做禮貌事,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個禮貌的人。

禮貌是什么?禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養(yǎng),，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

“校園禮貌行，人人爭四好”,。同學(xué)們,，這天是開學(xué)的第一天，讓我們攜起手來,，學(xué)會禮貌用語,，做禮貌之事，共同建立一個禮貌的校園,。

最后,，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天,。