時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

村民學校工作計劃篇一

根據(jù)學校新學期的工作思路，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻精神,，以促進學生發(fā)展,、教師發(fā)展,、學校發(fā)展為根本，加強信息工作,，加強制度建設，提高工作效率,，推進學校各項工作順利開展,。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨，以爭創(chuàng)國家級名校為工作目標,，以促進學校快速發(fā)展為動力,，全面貫徹落實學校各項工作計劃,。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務職能,，努力改進工作方法，提高工作效率,，使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化,、科學化，努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務意識,，創(chuàng)設良好的服務育人新環(huán)境。

1,、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展,，確保學校工作政令暢通。

2,、辦理上級及校外來的公文,、函件等日常公文處理工作,、來訪接待,，完成各項臨時工作，構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制,。

3、協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,，保證各級各類活動的圓滿成功。

4,、安排好學校周工作日程,，使全體教職工明確學校近期的工作和任務,。

1、加大學校宣傳力度,，選拔思想素質(zhì)高，寫作能力強的教師進行培訓,，組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度,，各級部、處室開展活動后及時上報信息,，建設一支思想素質(zhì)高，寫作能力強的信息員隊伍,。

2、加大對宣傳的人力財力的投入,，拓寬宣傳渠道,，及時做好學校新聞的宣傳發(fā)送,，讓社會了解學校，支持關注學校,。積極宣傳學校的辦學經(jīng)驗,、辦學成果,，提升學校的知名度和影響力。

組織好學校各類行政會議,，做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,，安排好會場，及時記錄學校工作紀要,，做好會議的記錄，認真整理會議紀要,。

1、按照要求認真整理好各類檔案,，對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范,、及時處理，做到文件傳送不拖延,、無積壓,、無遺漏和丟失,，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,，掌握基礎數(shù)據(jù),，按要求及時上報信息。

2,、做好學校文字材料的撰寫和整理工作，及時做好公文的處理,，做好各種會議的記錄和整理存檔，加強學校檔案管理工作,，及時完善、健全學校綜合檔案,，確保學校檔案材料完整齊全。

1,、健全學校有關規(guī)章制度，努力保障制度的落實。

2,、積極反映師生的要求，當好校領導的參謀助手,。

3、協(xié)助校領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作,。

4,、積極完成學校工作的計劃,、總結(jié),，平時注重積累、提煉,，積極推廣學校辦學經(jīng)驗。

5,、按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作，及時為教職工辦理好各種上報工作,，要做到及時,、準確無誤,。

6,、處理好、服務好學校交辦的其他事務工作,。

7、加強辦公室自身建設,，記錄好工作日志，積極健全完善工作規(guī)范,，不斷提高辦事效率,，爭創(chuàng)文明辦公室。

8,、做好各種臨時性工作。

村民學校工作計劃篇二

1．打造文化校園,，滋養(yǎng)師生心靈。

2．精致校園管理,，樹立名校形象,。

3．鍛造向上團隊,，享受職場尊嚴。

4．開啟生態(tài)課程,，見證學生成長。

1.繼續(xù)“校園十大文化景觀”打造,。圍繞校園文化特質(zhì)，參考專家建議,，聆聽師生心聲，繼續(xù)打造“五大景觀”,，完善“校園十大文化景觀”，努力讓學校建筑,、草木擁有文化的印記與內(nèi)涵,，潛移默化滋養(yǎng)師生心靈,。

2.迎接“全區(qū)小學美麗師生”評比。根據(jù)創(chuàng)建實施方案,，穩(wěn)步推進各項舉措：舉行“感動校園故事”征集，“感動校園十大人物”評選,，組織“水潤少年”社團活動，設計教師,、學生佩戴的?；盏?。提早謀劃，集眾人智慧精心策劃展示方案,，向區(qū)局領導展示求真向善、致恒通慧最美師生風采,。

3.優(yōu)化“廉潔從教師德師風”建設。教風決定學風,。深入開展“兩學一做”，把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,，完善績效工資中的師德考核機制，堅持故事學習和機制約束相結(jié)合,，引導全體教職員工成為學生愛戴,、同行認可,、社會滿意的好老師。

1.班主任隊伍建設求“突破”,。在每日“班主任快訊”及時碎片化公布的基礎上，進行簡要匯總再次公布,，做好記錄；每周“班主任之星”評比,，加大“花香禮儀年級行”比重；每月“輔導員例會”確保充裕時間,，公示“積分考核”分值前列人員，加大培訓力度,；每學期末“總結(jié)表彰大會”上，給 “十佳及優(yōu)秀輔導員”現(xiàn)場頒獎,，四項舉措穩(wěn)步推進,，落實到位，全力打造優(yōu)秀德育團隊,。

2.學生行為習慣重“落實”。學期初各班進一步值日表格細化分工,，責任到人。對于亂拋等不文明舉止,，直接與“花香班級”評選掛鉤，人人重視,，確保校園時刻整潔,。“雙崗學生”進行系統(tǒng)培訓,，明確職責，認真工作,，進行“崗位標兵”評選，充分發(fā)揮小助手協(xié)管作用,。堅持每周“花香禮儀年級行”,，要求逐步提高,，表揚先進，鞭策后進,。引領全體學生文明舉止，優(yōu)雅言行,。

3.精彩活動開展見“成長”。從學生實際出發(fā),，認真策劃一學期開展的精品活動，如“星光大道達人秀”“吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽”“蒲公英花香節(jié)”“小腳丫讀書節(jié)”等,。舉辦一次大型大隊活動,，人人參與,，共享成長，使其成為每一名學生記憶中的永恒,。

1.教學常規(guī)常抓不懈，向管理效能要質(zhì)量,。每位教師嚴格執(zhí)行課程計劃，上足上好各類課程,。教導處強化學籍管理,，開展好“體藝2+1”,、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備與實踐教學工作,。成立課堂常規(guī)巡查組，每天隨機督查,，每周及時反饋?！捌哒J真檢查”堅持“月檢”全面覆蓋式與“周檢”隨機重點式相結(jié)合，工作中求細,、求實，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指導，各項舉措努力為教學質(zhì)量的全面提升保駕護航,。

2.校本教研深入研討，向課堂教學要質(zhì)量,。各教研組圍繞核心素養(yǎng),，根據(jù)學生實際,，精選“教研主題”深入研討,，各備課組“微教研”縱深推進,，讓全體教師且行且思，在艱難的探索中累并收獲著,。堅持“一課三磨”，根據(jù)主題指定上課內(nèi)容,，團隊協(xié)作，突出“角色,、換位、聚焦,、辯課”關鍵詞，真正讓所有老師都有收獲,。完善“梯隊式賽課”制度,，精心準備，闡述理念,，交流反思。擬定精品課,、優(yōu)質(zhì)課標準，確定評委公正評分,，期末進行表彰,，全面提高教師課堂教學水平,，爭取在市“校本教研先進校”創(chuàng)建中取得優(yōu)異成績,。

3.質(zhì)量檢測形成體系，向有效評價要質(zhì)量,。繼續(xù)推進備課組制度改革,，發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，資源共享，共同商討,，抱團發(fā)展，形成合力,，切實提高“微教研”質(zhì)量。進行教師命題大賽,，建立優(yōu)質(zhì)資源試題庫，堅持重點年級,、薄弱學科質(zhì)量檢測，具體數(shù)據(jù)比對分析,，找出存在問題,，想出解決辦法,，及時進行補償教學。做好“后進生”提高工作,，每班十名左右學生,，深入其家庭進行家訪,，給予關心鼓勵，激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力,，與家長形成合力，每月一測,，表彰進步學生，確保教學質(zhì)量高位發(fā)展,。

4.能力競賽聚焦素養(yǎng)，向課程研發(fā)要質(zhì)量。著眼核心素養(yǎng),，優(yōu)選競賽項目，拓寬學生學科眼界,，為學業(yè)質(zhì)量的提升開辟另一扇窗。嘗試課堂模式改革,，開始“生態(tài)課程”開發(fā)，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學生實實在在的素質(zhì),。

1.教師閱讀,，成為習慣,。繼續(xù)推進“個人自主閱讀”“集體專業(yè)閱讀”“共讀教育經(jīng)典”活動，拓寬閱讀深度,，“杏壇沙龍”交流，學期結(jié)束前進行筆試匯報,。各項舉措激勵教師閑暇時光捧起書來,，精心沉淀,，豐厚學養(yǎng)，讓濃濃書香飄逸校園內(nèi)外,。

2.骨干培養(yǎng)，形成梯隊,。一所學校占據(jù)的高度，取決于名師引領的高度,。進一步做好骨干晉級,、骨干后備培養(yǎng)工作,，聘請名家團隊，為教師在課堂,、論文,、課題等方面提供指導,，幫助教師準確定位，確定前行目標,，孜孜不倦,，成就自己,，成就學校。

3.博客建設,，助推成長。推進骨干教師博客建設,，做到經(jīng)常更新：把所思所想融入課堂教學，把點滴體會及時記錄,，使零散碎片化想法經(jīng)過思考,、寫作凝練為,，既促進個人成長，又能與他人分享,，人人都能向更高目標邁進。

4.教師社團,，養(yǎng)身養(yǎng)心。課余時間,，鼓勵教師參加校瑜伽,、合唱、羽毛球社團活動,，舉行教職工趣味運動會，豐富校園生活,，養(yǎng)身養(yǎng)心，全面提升教師綜合素養(yǎng),。

1.助推課題申報工作。聚焦教育教學中的難題,，做足準備工作，精心選擇,，精細設計，相關老師提早寫好課題申報書,。學校將聘請教科研專家對課題進行指導、修改,，力爭擁有新的省市級課題。

2.提升課題研究質(zhì)量,。加強課題資料網(wǎng)絡化管理，各課題組將研究過程性資料：活動實錄,、研究課、教育案例,、活動照片等及時上傳學校網(wǎng)站,，教科室每月進行及時反饋,，堅持做真課題研究，切實提高教師教科研水平。

3.組建寫作團隊同盟,。成立學校學科寫作同盟，成員經(jīng)個人潤色,、團隊切磋、專家引領三個環(huán)節(jié)推敲、修改后,，教科室積極組織投稿,、參賽，力爭本學期教師論文寫作有突破,。

1.花香：過程展現(xiàn),，公正評選。扎實開展 “花香細節(jié)我做到”“花香禮儀年級行”等活動,，各班每周“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”表格張貼于后門玻璃窗內(nèi)，每人爭星顆數(shù)班級,、年級同學一目了然，透明公開,，讓每位學生予以重視,。擬定學校“十佳花香兒童”“優(yōu)秀花香兒童”評選細則,，每生一份,，明確要求,，公正評選，引領全體學生求真向善,，讓沁人花香飄逸整座校園。

2.墨香：邀請名家,，大型展示,。確保每天寫字課20分鐘效率,，堅持每日檢查,，階段過關評比,。邀請書法大家走進校園,，走進老師、學生中間,，手把手指導,，面對面點評,，進一步激發(fā)全體師生書寫練習的熱情。舉行大型展示活動,，擴大影響,，提升學校知名度,。

3.書香：共讀指導,，節(jié)日推進。每周設立一節(jié)“課外微閱讀課”,，師生共讀,，激發(fā)學生閱讀興趣,；老師指導,，教會學生讀書方法；師生共測,，夯實閱讀效果。舉辦“小腳丫”讀書節(jié),，通過“故事媽媽進校園”“故事兒童進社區(qū)”“我的書櫥秀一秀”“誦讀經(jīng)典大型朗誦會”等活動，讓學生沉醉迷人書香,，享受閱讀的美好,，童年的幸福,。

1.加強后勤管理,。總務,、后勤人員牢固樹立服務師生的宗旨,，強化自覺主動服務意識，變后勤為先行,，確保學校各項工作的順利進行,。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意,。

2.強化安全工作。加強對學校保安的管理,、培訓，健全門衛(wèi)登記制度,，加強監(jiān)督，規(guī)范管理,。加強各部門協(xié)作,，加強學校財產(chǎn)、公物定期檢查,，及時反饋,，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學生車輛,，開展常態(tài)安全演練,，重視法制教育，努力打造平安和諧校園,。

3.做好對外宣傳,。深入挖掘?qū)W校新聞題材，撰寫稿件有新意,、有質(zhì)量，積極向各級教育網(wǎng),、報刊投稿。以學?！拔⑿牌脚_”為媒介,，向家長、社會及時公告學校開展活動，取得成績,。相關獲獎信息，每周一通過電子屏幕予以公布,，正面宣傳，給力全體師生,，擴大學校影響力。

4.遵守財務制度,。嚴格執(zhí)行財務預算制度,，堅持校務公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益,，拒絕亂收費行為,，真正讓社會,、家長滿意。

1.制定各部門工作計劃,，各教研組,、備課組,、各學科教學計劃,，擬定各類活動計劃書,，下發(fā)各項常規(guī)資料,；

2.召開各專題會議,，明確學期目標,；

3.分發(fā)書本及各種教學用具,，采辦衛(wèi)生潔具等學校日常用品,，并分發(fā)到位；

4.迎接局開學工作檢查,，校長室、教導處,、教科室聽隨堂課，進行教學常規(guī)督查,；

5.舉行校本教研之：主題研討、“梯隊式”賽課活動,；

6.舉行“白沙杯”校級論文大賽,；

7.骨干教師積極做好課題申報準備工作,；

8.組織開展書法特色校際聯(lián)盟寫字論文評比活動；

9.恢復“紅領巾監(jiān)督崗”“紅領巾禮儀崗”,、校園廣播臺,、電視臺、鼓號隊工作,；

10.辦好第一期黑板報,；

11.溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》；

12.啟動教師、學生社團活動,；

13.對學校重點區(qū)域進行消防安全檢查，確保無安全隱患,。

1.校本教研：主題研討,、“梯隊式”賽課,、觀看特級教師教學錄像活動,；

2.教學常規(guī)工作,、教研組、備課組活動督查,；

3.參加區(qū)小學生田徑比賽,；

4.各課題組召開會議,，積極開展研究,，過程性資料上傳校園網(wǎng),；

5.教科室組織論文參賽及投稿；

6.寫字指導老師業(yè)務培訓,，布置四個書法專用教室，更新各班書法專欄作品,；

7.開展“服務他人 幸福自己”系列活動；

8.積極開展雛鷹爭章活動,，觀摩隊課活動,；

9.扎實開展“花香兒童奪章”活動,；

10.開展扶貧助學一日捐活動；

11.做好春季流行病的防治宣傳工作,。

1.舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動,；

2.校本教研：“一課三磨”教學、“梯隊式”賽課活動,；

3.舉辦青年教師素養(yǎng)大賽；

4.進行階段性質(zhì)量檢測,；

5.舉辦大橋小學學生運動會,；

6.各項常規(guī)督查,；

7.組織論文參賽及投稿,；

8.組織江蘇省書法水平等級考試報名,、考級訓練,；

9.開展“緬懷先烈 樹立理想”系列主題活動；

10.開展少年兒童平安行動,，進行模擬演練,；

11.選拔“國旗班”隊員、“小小播音員”,、“關心下一代周報小記者”,；

12.積極開展心理健康教育活動,；

13.開展教職工趣味運動會,；

14.對班級多媒體設備進行保養(yǎng)維修,；

15.檢查各班各室的物品使用情況。

1.慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),；

2.舉行“白沙之韻”教學觀摩活動,；

3.校本教研：“梯隊式”賽課活動,；

4.進行“綠色飛行”質(zhì)量檢測,；

5.舉行學生英語素養(yǎng)展示活動；

6.舉行各年級計算過關賽,；

7.指導教師修改課題申報評審書；

8.舉行江蘇省書法水平等級考試,；

9.組織開展書法特色校際聯(lián)盟教學評比活動,；

10.承辦片少先隊觀摩活動；

11.舉行“星光大道達人秀”學生展示活動,；

12.舉行?！拜o導員風采大賽”；

13.檢查物防,、技防設施,，人防,、制度防落實情況,，突擊檢查食堂環(huán)境,、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生,。

1.舉辦“蒲公英花香節(jié)”慶祝六一；

2.校本教研：主題教學研討活動,；

3.對相關年級、學科進行“綠色飛行”質(zhì)量檢測,；

4.參加區(qū)小學生足球比賽；

5.組織各年級,、學科制定復習計劃,，組織高效復習,，進行期末考試及質(zhì)量分析；

6.收齊各科教學資料,、各項教學工作總結(jié)資料,；

7.舉辦學生優(yōu)秀作業(yè)展,；

8.進行寫字考核；

9.布置教師積極撰寫論文,；

10.評選,、表彰“校級十佳花香兒童”,；

11.評選校級,、年級“五好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”等,；

12.組織開展學生、家長,、社會評教活動；

13.清理校產(chǎn)教具,，收齊教學儀器、教學資料,、循環(huán)教材,，貴重物品定點存放,；

14.放假前對各辦公室、教室門窗,，水,、電、消防設施進行檢查,，確保學校財產(chǎn)安全,；

15.按要求做好固定資產(chǎn)的登記,，完善資產(chǎn)臺賬的登記。

1.召開教職工代表大會,；

2.組織開展暑期社會實踐活動,。

村民學校工作計劃篇三

以“三個代表”重要思想為指導,，進一步完善、規(guī)范“通案引領,，優(yōu)課領先”工作機制，乘借新課程改革的強勁東風,，深入學習新的課程標準，真正確立起與新課程相適應的教育觀念,，以學生發(fā)展為根本,，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，提升學生的自主性,、獨立性,、能動性和創(chuàng)造性,，組織教師認真學習，提高認識,，強化責任,，以更新觀念為前提，以校本課題研究為內(nèi)容,，以提高課程教學效率為重點,，全面提高教育教學質(zhì)量,。促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展,。

1,、規(guī)范完善,、規(guī)范“通案引領,，優(yōu)課領先”工作機制,。建立健全教研及課改機構(gòu)，教研組要有主攻課題,，每個組要有明確的主攻方向，教研活動要在實與新上做文章,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情。

2,、教研組每雙周四下午第三節(jié)進行教研活動,，教研組長要組織好、協(xié)調(diào)好,、指導好本組的教研活動,，真正地解決教學中的實際問題,，并要求本組成員提供一些值得研究討論的問題。

3,、圍繞校本課題,，開展課堂教學研究，本期要求人人要上教研課,，新教師要展示匯報課,，教研組長、骨干教師要上示范課,。抓好課程教學評優(yōu)課活動,，選拔與推薦優(yōu)秀教師，進一步培養(yǎng)我校的骨干教師,。

4,、改進教學后記的形式,，突出質(zhì)量意識，寫好教學隨筆,，及時積累材料,，總結(jié)得失,，寫出具有較高質(zhì)量的教學體會或教學論文。

5,、嚴格執(zhí)行課程計劃,，堅持按課程表上課。課上不準隨意離開課堂,，任意拖課,、隨意換課。

6,、學校教導處加強平時檢查力度，做好記載,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度,，繼續(xù)開展興趣小組,，充分發(fā)揮學生潛能，培養(yǎng)學生興趣特長,。

7,、倡導實施“以學定教,，先學后教，當堂達標”教學模式,，從根本上樹立新的教學觀,。加強質(zhì)量管理，實現(xiàn)輕負擔,、高質(zhì)量,，讓學生想學、會學,、樂學,，要扎實抓好各學科的轉(zhuǎn)化工作，早一點打算,、多一點行動,、少一點批評,、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關心體貼,，要采取有效措施提高教學效率,。

8、抓好典型,，以點帶面，全面推進新課改工作發(fā)展,。

9、拓寬教研渠道,，加強信息工作，促進信息技術與各學科的整合,，提高課改授課手段，要求全體教師至少上好一節(jié)多媒體課,。構(gòu)建一套信息技術環(huán)境下新的教學方式，提高課堂教學效率,。

10、建立課堂教學評價標準,，抓好對教學準備情況，課程資源開發(fā),，教學思想和教學組織形式，教學過程中教師教學方式和學生學習方式,，教師基本功等幾個環(huán)節(jié)的評估,。

村民學校工作計劃篇四

圍繞“為教師生命旅程引航，為學生生存發(fā)展奠基”的辦學理念,，依據(jù)學校三年工作規(guī)劃，以愛心特色學校創(chuàng)建為主題,，以課改，書香校園建設工作為重心,，做好語文學科基地校建設，微課題研究工作,。創(chuàng)設星級文明校園，努力將我校創(chuàng)設成溫馨,、儒雅的愛心家園。

全力鋪開愛教育,，通過多樣化的活動，讓全體師生在尊重中體驗愛,，在理解中體驗愛，在寬容中體驗愛,。重點抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究,、學生的自主管理和校園生活的策劃組織。

(一),、營造愛之校園環(huán)境

1、做好安全工作,，防微杜漸，保障校園安全,。

2、繼續(xù)完善“做一個有愛的人”校園主題文化,，提升辦學品味,。

3,、全面推進“溫馨教室”建設，倡導“自主,、個性”的環(huán)境布置,，并形成富有特色的“班風”。

4,、搜集整理學校圖文資料,，設計,、制作體現(xiàn)學校辦學理念的宣傳手冊。

5,、繼續(xù)抓好書香校園建設，抓實“課間誦讀”和課外閱讀,，形成評估體系,，激勵學生進行文學創(chuàng)作,。

6、增加技術力量,，提高圖書,、儀器設備的使用率。

(二),、打造愛之師生團隊

1、繼續(xù)營造心齊,、氣順,、勁足的團隊氛圍，倡導做一名陽光教師,，把愛灑給每一個學生。

2,、繼續(xù)健全完善規(guī)章制度，推進規(guī)范化,、民主化、精細化管理,，滲透人性化關懷。

3,、根據(jù)不同教師發(fā)展規(guī)劃，設計不同形式的培養(yǎng)措施：青年教師鋪路子,、教研組長壓擔子、骨干教師創(chuàng)牌子等,，培養(yǎng)品牌教師,，樹立學科先鋒,。

4,、積極推進心理咨詢工作,，培訓一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。

(三),、構(gòu)建愛之互動課堂

1、推進語文學科基地校建設,。創(chuàng)立語文學科優(yōu)勢。

2,、形成“五步三查”數(shù)學課堂特色模式,。

3、建立學校教研資源庫,。大力推進小課題實踐研究,。

4,、校本研修突出“實”字，掌握課題研究規(guī)范操作方法,，完善教育科研成果獎勵制度,，收集整理老師們的研究成果,，案例,、論文等,。

6,、加強聽評課制度,，從問題出發(fā)，以課例為載體,，重點研究教師的教學理念、教學策略和學生的學習方式的轉(zhuǎn)變,。

(四)、踐行愛之特色社團

1,、探索社團分層教學,、讓每一個學生得到盡可能的發(fā)展,。

2、探索特長星級評定,。

(五)、享受愛之校園生活

1,、繼續(xù)策劃各種校園活動,，讓學生參與管理。

2,、每個班按照學校和班級特色制訂活動內(nèi)容,，開展陽光體育活動。

3,、認真組織學生參加各級各類比賽和社會實踐活動，開拓視野,，鍛煉品質(zhì)，張揚個性,。

4,、創(chuàng)編愛心集體舞

九月份：1、組織好開學工作,。

2,、完成開學工作檢查，上報各種表格,，制定各類計劃,。

3,、組織開展弘揚民族精神月活動和全國推廣普通話宣傳周系列活動。

4,、師德學習《給教師的建議》

十月份：1,、開展陽光體育運動會,。

2、迎中秋慶國慶活動,。

十一月份：1、舉辦科技節(jié)活動,。

2、師德學習《給教師的建議》

十二月份：1,、年度考核

2、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報工作,。

村民學校工作計劃篇五

以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,，認真貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學?！钡臎Q定》要求，努力把我校辦成市,、盛國家級“綠色學?！薄２⒁源藶檩d體,，全面推進素質(zhì)教育,。

1,、“綠色學?！睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理,、教育,、教學和建設的整體性活動中，引導教師,、學生關注環(huán)境問題，讓青少年在受教育,、學知識、長身體的同時,，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神,。

2、通過各學科教學滲透,，掌握基本的環(huán)境科學知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念,。

3,、學會如何從自己開始，從身邊的小事做起,，積極參與保護環(huán)境的行動,，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽,。

4、全校師生人人從關心學校環(huán)境到關心周圍,，關心社會,，關心國家，并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐,。

5、通過學校創(chuàng)建“綠色學?！被顒拥拈_展,，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學校環(huán)境得到改善,，而且還要通過學生帶動家庭,，通過家庭帶動社區(qū),，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

6,、以創(chuàng)建“綠色學?！被顒訛檩d體,，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學生進行懂環(huán)保,、愛環(huán)境,，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽,、茁壯成長。

7、綜合以上各項目標要求,，真正把創(chuàng)建“綠色學校”活動貫穿于學校教育,、教學,、輔導,、后勤等各方面的工作之中,，使之形成全方位的一體化工程,，最終實現(xiàn)“綠色管理”,、“綠色教學”,、“綠色環(huán)境”,、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色,。

8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學?！钡母黜椷^程管理，抓出成效,，爭取進入市、盛國家級“綠色學?！钡男辛?。

（一）xx年3月，學校做出關于創(chuàng)建“綠色學?！钡臎Q定，啟動創(chuàng)建工程,，成立領導機構(gòu)。

《吉鐵二小關于創(chuàng)建“綠色學?！钡臎Q定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局,。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平,，向著更高目標,，向著省級,、國家級“綠色學校”邁進,。

（二）制定創(chuàng)建“綠色學校”計劃

1,、為了計劃切實可行，學校在計劃前對照“綠色學?！眲?chuàng)建指南及評估標準對學校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察,，問卷調(diào)查,、座談等方法,，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果,，為制定計劃提供依據(jù)。

2,、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，創(chuàng)建“綠色學校”領導小組在人力,、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透,、課外和校外以及社區(qū)活動，學校環(huán)境管理,，校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學?！钡挠媱潯?/p>

（三）實施創(chuàng)建“綠色學?！庇媱潱?/p>

1,、制定學校創(chuàng)建“綠色學校”各項管理制度,，在充分調(diào)查研究的基礎上,，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學?！睂嵤┓桨浮罚诖朔桨钢笇?，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標準》《環(huán)?；顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求，真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,，當作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

2,、組織培訓：教職工是環(huán)境教育的推動者，教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學?！钡某尚?。因此，學校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會,。具體進行以下三方面的培訓：環(huán)境科學基礎知識,、環(huán)境教育的理論和教學方法,，“綠色學校”和環(huán)境管理體系的基本概念,，按各自職責分工學習和掌握應會的理論知識,，以承擔起對學生的教育和培養(yǎng)的義務。

3,、開發(fā)校本課程，定期對學生進行環(huán)保知識講座,、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,，通過教育學習活動，讓學生了解有關環(huán)?；A知識,，自身與環(huán)保關系,、人類與自然的關系,、人與動物的關系，達到親和自然,、熱愛自然,、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

4,、結(jié)合有關紀念日，開展多種形式的專題教育活動,。如植樹節(jié)、愛鳥日,、地球日,、世界環(huán)境日等，以增強學生的參與和環(huán)保意識,，主動為環(huán)保做貢獻,。

5,、利用班隊會、晨會,、廣播等,，開展教育活動,，讓學生自己動手收集資料信息,。通過收集,、自編、創(chuàng)編的實踐活動,，進一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力,。并設立以環(huán)保為話題的討論活動,，利用每天早上的晨會時間進行，讓學生在討論中明理,，提高環(huán)保道德,，以指導自己的行為。

6,、發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”,、設“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)?！彪娨暪?jié)目，寫“環(huán)保征文,、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標語”,、開展“社會調(diào)查”,、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”,、“變廢為寶”以及冬夏令營等,，讓學生在體驗中感受，在活動中成長,，達到自己教育自己的目的,。

7,、以培養(yǎng)學生良好習慣為切入點,，抓好對學生的養(yǎng)成教育,。開展“一月一個好習慣”的活動,，建立“我們承諾好習慣”評比機制,，評比板，對每個學生的行為習慣做到有考核,、有評比,，采取自評、班評的辦法,，達到自我教育、自我管理,，從而養(yǎng)成良好的行為習慣,。對班級采用“星級中隊”制,，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。

8,、設立“環(huán)保監(jiān)督員”,、“環(huán)保檢查組”開展爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查,、周小結(jié)評比,、期末總結(jié)表彰,，以促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，增強學生的環(huán)保責任感,，和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。

村民學校工作計劃篇六

歲月匆匆,，時間的轉(zhuǎn)動又將帶領我們走過一寸又一寸的方土和海域,，而我們的對未來的憧憬又將會跨越時間領域。現(xiàn)在就讓我們一起走進新的行程,，開闊新的道路吧。

1,、我部門將安排人員在每周三下午按時到學校自律委員會辦公室簽到并隨之巡檢校園。

2,、每周二下午我部門全體人員準時參加學院自律委員會會議，并匯報每周的工作情況和聽取工作安排,。

3、我部門會安排工作人員與其他學院進行課程考勤以及做好記錄,。

4、為了更好的提高同學們的學習氛圍和課勤工作,，我部門每周會安排人員不定期的抽查學院各班的考勤工作，并將于每兩周總結(jié)考勤記錄,。

5,、為了讓我們自律會的紀檢部工作能更好的進行，我們部門會定時的上交每月的工作計劃和工作總結(jié)。

6,、我部門將積極配合參加學院三大機構(gòu)組織的戶外培訓。

1,、我部門將在五月份合唱比賽活動中充當現(xiàn)場工作人員，并積極配合舉辦部門的工作,。

2,、我部門將在五月份鋼琴大賽中充當工作人員并積極協(xié)助其它部門的工作,。

3,、我部門將在五月份宿舍才藝大賽中積極配合舉辦部門的工作,，并做工作人員,。

4,、我部門將在五月份司儀大賽中做現(xiàn)場工作人員。

5,、我部門將協(xié)助學院各個部門的工作,，并積極配合,。

6、我部門將為在音樂廳舉辦的各型活動或畢業(yè)晚會做工作人員,。

晚霞是黎明的開始,，美好的景色將要灑落在我們的眼前了，讓我們一起隨青春活力的腳步踏海飛翔吧,！生活是如此美好,，而我們在美好的生活中工作那又是多么的快樂,。

村民學校工作計劃篇七

以科學發(fā)展為統(tǒng)領，以《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準》為指導,，以伊吾縣教育發(fā)展規(guī)劃為指針，以全面實施素質(zhì)教育,、提高教育教學質(zhì)量為核心，以加大投入精細化管理為手段,，努力達到教育基礎能力標準化、學校管理標準化,、教育質(zhì)量標準化,，實現(xiàn)學校標準化建設目標，辦好人民滿意教育,。

辦學條件達到一流水準,，技術裝備全面達標，隊伍素質(zhì)明顯提高,，教育質(zhì)量全面提高,，管理科學規(guī)范，校園平安和諧,，實現(xiàn)學校標準化建設目標,。

1,、辦學條件達到一流標準,?？茖W規(guī)劃，加大投入,，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術裝備全面達標，使校園環(huán)境更加雅,，校園文化建設品位行以提升，辦成學校生的學園,、樂園、家園,。

2、學校管理科學規(guī)范,。全面全程科學管理學校工作，全方位研制工作制度并認真執(zhí)行,，每項工作都要做到“八有”有目標、有計劃,、有措施、有行動,、有評估、有總結(jié),、有反

思,、有實效，專注做實,、做細,、做好、做精每一項工作,，在每個細節(jié)上精益求精。

3,、隊伍建設逐步專業(yè)化。建設學習型,、研究型、專家型領導團隊,，樹立“想抓”的意識,，練就“會抓”的本領，養(yǎng)成“狠抓”的作風,，培養(yǎng)“善抓”的藝術,。使每個成員懂管理、會管理,、善管理,。加大校本培訓、主題性學習,、校本教科研、校本研修力度,，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高，建設專業(yè)化的教師隊伍,。

4、教育教學全面提高,。堅持“德育為首”，全面實施素質(zhì)教育。抓實抓好每個教育教學環(huán)節(jié),。制定切實可行的質(zhì)量提高方案，采取科學有效地管理手段,，嚴格考風，促進教風,，端正學風，建立長效地獎勵機制,，監(jiān)測機制，評估機制,，形成一套有利于學校發(fā)展的教學管理模式，有效促進教育質(zhì)量全面穩(wěn)步提升,。

5,、凝煉特色，形成品牌,。注重提升學校內(nèi)涵,，關注教師、學生發(fā)展,，注重挖掘,、培養(yǎng)和塑造學校的特長潛能，創(chuàng)建特色,，形成品牌。

（一）做到“四個”堅持,。

1、堅持主動發(fā)展,，充分發(fā)揮主觀能力作用,，挖掘自身發(fā)展?jié)撃?，科學規(guī)劃，不等不靠,，主動投入自主發(fā)展，主動發(fā)展,。

2、堅持內(nèi)涵發(fā)展,，樹立“以人為本”的理念，運用個性化的創(chuàng)新管理手段,，形成自己的特色,，積淀厚實的校園文化底蘊，全面促進師生的發(fā)展及素質(zhì)提高,，促進學校的可持續(xù)發(fā)展,。

3、堅持均衡發(fā)展,，在教育公平思想和教育平等原則引航下,，統(tǒng)籌規(guī)劃，全鄉(xiāng)一盤棋,，在學校建設及規(guī)模,、教育經(jīng)費投入、儀器設備、師資配備等方面考慮,，一體化管理，建立競爭機制,，激活學校辦出自己的特色思想,。

4,、堅持創(chuàng)新發(fā)展,，創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，更是一個學校發(fā)展的不懈動力，升高走遠的重要條件,，在均衡發(fā)展的基礎上，積淀自己的底蘊,，積累自己的辦學經(jīng)驗，形成特色品牌,。

（二）實施“七個保障”,。

1,、組織保障,。將學校標準化建設的任務分解，責任到人,。成立由一把手負總責，主管領導具體負責的學校標準化建設領導小組,，單項突破，整體推進,。

2、隊伍保障,。以教師專業(yè)化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設,，以提高領導管理能力為重點，進一步提升領導的管理能力,，每個成員都能成為學校管理的行家,。

3,、經(jīng)費保障,。一是積極爭取資金，按同一標準改建維修學校校舍,。二是節(jié)約資金，加大校文化建設,、教師培訓,、儀器設備更新的力度,，使辦學條件達標。

4,、辦學保障,。

（1）深化課程改革,，全面推進課程方案，開展好校本課程,，開齊開足課程，切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,，將教學理念轉(zhuǎn)化為教學行為，認真研究和解決新課程實施過程中出現(xiàn)的問題,，不斷提高教師新課程實施能力。

（2）建立完善校本教科研制度,，積極組內(nèi)會課,，主題教研，規(guī)劃解題,，校本小課的研究工作,，不斷提高教師的教研能力、科研能力,，努力打造一支專業(yè)化的教師隊伍,。

（3）加強學校常規(guī)教學管理，在備講批 考聽評等環(huán)節(jié)上進行深度思考,，采取科學有效地手段實現(xiàn)精細化管理,。

（4）穩(wěn)步推進教學質(zhì)量的提高。以教學質(zhì)量提高 為依托,，建立科學有效的質(zhì)量監(jiān)測、評價體系建立獎勵機制,，充分調(diào)動教師工作積極性。

（5）以“四四工程”為重點深化課堂教學改革,，切實抓好備課、講課,、作業(yè)、輔導,、評價五個環(huán)節(jié),，充分體現(xiàn)“三側(cè)重”，促進“三養(yǎng)成”,?！叭齻?cè)重”即：側(cè)重規(guī)范,、側(cè)重過程、側(cè)重反思,；“三養(yǎng)成”即：良好的思想品行、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成,。在講課進做到“三精”即：“精講,、精煉,、精彩”,，在習題處理上做到“三精”即：“精講例題、精造習題,、精編試題”。念好“減負增效”三字經(jīng),，促進課堂教學能力的提高,。

（6）控輟保學。一是入學管理,，保證適齡兒童百分之百

地就近入學,，實施電腦分班；二是關注“三生”培養(yǎng),，偏愛學困生,、鼓勵特長生、提高尖子生。三是實施控輟保學包保責任制,，層層簽定責任書，確保不流失一名學生,。

7、評估保障,。

深化評價制度改革,，促進學校全面發(fā)展，建立和完善教師評價體系,，讓科學評價不斷促進教師的專業(yè)化發(fā)展,，不斷促進學校的內(nèi)涵發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展,。

村民學校工作計劃篇八

(一)基本情況

20xx-2015學年,，全鄉(xiāng)有3所完小,，4個教學點,，1所xx幼兒園。全日制小學,，共有34個教學班,，學生976人，其中校本部617人,。有小學教師84人，其中“小中高”2人,，小學高級教師61人,，本科學歷18人，?？茖W歷47人,，黨員教師30人。

xx幼兒園有6個教學班,，在園幼兒278人,，xx,、xx小學附屬幼兒班5個,，在園幼兒232人,，xx,、xx,、xx,、xx教學點各1個幼兒班,。全鄉(xiāng)有幼兒教師27人,，其中編制內(nèi)幼兒教師15人。

(二)取得的成就

1,、小學教育成績斐然

全鄉(xiāng)學齡兒童入學率100%，輟學率為零,，普及程度各項檔案資料規(guī)范,，旁證材料齊全。小學畢業(yè)率為100%,，單科及格率達96%以上，全科及格率達92%,，教學質(zhì)量監(jiān)控優(yōu)秀率,、合格率,、平均分均居全縣農(nóng)村xx前列。在縣教育局組織的目標管理評估中,，連續(xù)9年榜上有名。

學校是xx市第九,、十,、十一屆文明學校，并繼續(xù)爭創(chuàng)第十二屆市級文明學校,。20xx年以來,，學校先后市爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)先進基層黨組織，市縣實施素質(zhì)教育先進學校和義務教育標準化學校,。

20xx年以來,，學校獲得市、縣22次集體榮譽表彰,，成為xx市教育系 1

統(tǒng)先進集體,，市德育工作先進學校，市環(huán)境友好型學校,，市優(yōu)秀閱讀學校,，縣實施素質(zhì)教育先進學校，縣平安先行學校,，縣課題研究先進學校。

2,、學前教育迅速發(fā)展

在黨和政府的重視下,，十二五期間我鄉(xiāng)學前教育迅速發(fā)展，在園幼兒人數(shù)比十一五大幅增加,，3-5周歲幼兒入園(班)率93%以上。十二五期間,，全鄉(xiāng)通過考核錄入及考試招聘擁有了編制正式幼兒教師，并不斷充實,，至今年已經(jīng)有15名編制正式教師，另外有10名自主聘用教師,。學前教育蓬勃發(fā)展,，為義務教育質(zhì)量的提高打下了堅實基礎。

3,、教師隊伍建設不斷加強

十二五期間,，學校緊緊圍繞教學這個xx，以提高教師素質(zhì)為核心,，以抓師德教育為突破口，認真抓好校本培訓和校本教研,，以基礎教育課程改革和教師教學能力提高培訓為重點，不斷提高教師業(yè)務能力水平,，打造了一支適應新時期需要的高素質(zhì)教師隊伍,。到20xx年底，小學教師學歷合格率均為100%。小學教師中具有?？埔陨蠈W歷的65人,，占小學教師總數(shù)的76%。有市級名校長1人,，市級名師1人,，市縣級骨干教師19人。

4,、辦學條件顯著改善,。

十二五期間,，全鄉(xiāng)小學教室均配備多媒體教學設備，并且實現(xiàn)網(wǎng)絡班班通,。xx,、xx、xx3所完小操場塑膠化,。大部分幼兒班教室配備多媒體教學設備。

十二五期間,，xx本部新建一幢1245㎡四層實驗綜合樓和二幢683㎡的行政和教師辦公樓，投資20萬元建成鄉(xiāng)村少年宮,。xx小學建成700㎡的食堂綜合樓。xx小學重建了800㎡的綜合教學樓,。xx幼兒園800㎡的綜合樓 2

也建成投入使用。xx教學點完成200㎡教學樓的重建。xx,、xx教學點也結(jié)合三月三活動進行了全面裝修。

項目的實施,，使全鄉(xiāng)小學,、幼兒園校園面貌煥然一新。

5,、學校管理達到新高度

(1)堅持求是管理,，推進學校內(nèi)涵發(fā)展。近年來,，學校進一步強化領導班子和教師隊伍建設,，增強學校長足發(fā)展的動力。不斷完善學校管理制度,，推進依法治校進程,。堅持“管”和“理”的有機統(tǒng)一，讓師生體驗大家庭快樂,。堅持不懈抓實抓好教學管理,，全面提高教育教學質(zhì)量。(2)堅持精細德育,，弘揚立德xx根本,。學校安全管理精細化，為孩子們撐起了一片安全的天空,。學校精心布置校園環(huán)境,，細心開展德育工作：德育制度健全,，德育活動形式多樣,，德育實踐社會化，德育工作活動化,。(3)堅持親近書香,，導引發(fā)展源頭活水。學校利用“書香”指導課改活動,，陪伴教師成長,，激勵團隊進步，促進教師專業(yè)發(fā)展,，指引學校課題研究,。(4)堅持問題研究，顯現(xiàn)科教興校戰(zhàn)略,。一年又一年,，我校教育工作者懷著深厚的問題意識，在辦學實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，在探索中提出問題,，以更大的勇氣直面問題和研究問題,，以實干的精神推動了一個又一個問題的解決。

十二五期間,，我鄉(xiāng)小學教育雖呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,，具備相應的發(fā)展條件和空間，但也清醒的看到面臨的困難和問題：

(1)學校距縣城較遠,，教師外調(diào)嚴重,，師資力量相對薄弱。教師平均年齡在47歲以上,，老齡化嚴重,。

(2)隨著計生環(huán)境的寬松，農(nóng)村人口出生率有所上升,。學校承接幼兒 3

入園,，學齡兒童入學的壓力增大。部分村存在著恢復完小的可能性和必要性,。

(3)部分教師的業(yè)務能力與與教育發(fā)展要求存在差距,，尤其是教育思想與教育行為的落差使新課程難以達成較高的目標。

(4)學校的組織管理需要進一步建立一種民主,、創(chuàng)新的教育管理機制,，以利于充分發(fā)揮教師的主體意識，調(diào)動教師的積極性,。

(5)學生留守兒童,、困難家庭子女較多,，家庭教育盲區(qū)多。

(6)學校的硬件建設雖有改觀,，但高效的教育網(wǎng)絡尚未形成,。

(一)總體目標

建設優(yōu)質(zhì)、現(xiàn)代化的農(nóng)村小學,，讓每個學生快樂成長，讓每位教師幸福工作,，讓每個家庭充滿希望。按照“整合教育資源,、促進均衡發(fā)展,、實施精細管理、提高教育質(zhì)量”的工作目標,，完善布局調(diào)整,，整合優(yōu)化教育資源配置;加快教育信息化進程，以教育信息化來促進教育現(xiàn)代化;加強師資隊伍建設和教育管理,，促進教育整體水平全面提高;貫徹和落實義務教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,，實現(xiàn)我鄉(xiāng)義務教育基本均衡,。

(二)發(fā)展思路

突出一個主題——改革與發(fā)展,。發(fā)展是硬道理,，發(fā)展是第一要務,。在發(fā)展的基礎上,，高揚課程改革旗幟,，解放思想、與時俱進,，充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢，做優(yōu),、做強學校品牌，使學校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路,。

確立“四種意識”——(1)生本意識。即以人為本,，以學生發(fā)展為本,。 4

學校要發(fā)展,，關鍵在于培養(yǎng)的學生是否有質(zhì)量、有特色,。學生發(fā)展水平高,，學校的競爭力就強，學校的發(fā)展環(huán)境也就好,。(2)師本意識。教育大計,，教師為本。學校要牢固樹立教師是學校發(fā)展的第一資本的理念,，讓不同層次的教師獲得不同程度的成長和發(fā)展,。(3)校本意識。校本研究,、校本培訓,、校本管理是深入推進課程改革的需要,。積極提倡學校即研究xx,、教室即研究室、教師即研究者,。要充分利用本地資源，教育云資源優(yōu)勢,，加強教師與教師,、學校與學校之間的溝通與合作,，形成自我發(fā)展,、自我提升,、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制,。(4)社會意識。學校教育的最終目的是為國家,、為社會培養(yǎng)人才。作為教育者,，必須要有為社會服務的意識，把學校和社會融入一體,，經(jīng)常與社區(qū)、單位開展各種活動,，培養(yǎng)學生的社會意識。

1,、進一步改善辦學條件?！笆濉逼陂g，學校借助國家實施學?！氨「墓こ獭苯ㄔO的快車道,，加大學?；A設施建設,。

(1)爭取立項,，建設xx幼兒園分園，xx小學,、xx小學幼兒班獨立建園,。

(2)完善小學生活設施，爭取建設xx小學本部教師周轉(zhuǎn)房20xx㎡,，以滿足外地老師住校和住宿學生管理的需要。

(3)對學校原先樹木門框樓房進行維修,。

(4)添置辦公設施,，實現(xiàn)教師辦公無紙化。

(5)完善學校網(wǎng)絡設施建設,，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡全覆蓋,，優(yōu)質(zhì)資源班班通，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段作用,。

(6)更新音、體,、美器械，充實學校藏書,。

村民學校工作計劃篇九

1,、 公共課“兩課”比賽：

以備戰(zhàn)20xx年“兩課”評比為契機，積極推進“有效教學進課堂“活動,。深化教學改革，不斷提高課堂教學質(zhì)量,，提升教師駕馭課堂和學生學習的能力,。提高教研活動的質(zhì)量,，有針對性地探討教學方法和技巧，幫助相關教師提高教學水平,。（1。18。召開“兩課”動員,，布置寒假撰寫教案和ppt制作，3月份起各教研組選拔評比）

2,、職業(yè)英語技能大賽省賽訓練和20xx年市賽選手儲備和訓練。

職業(yè)英語技能大賽寒假期間（2月17日起訓練）至3月27日備戰(zhàn)省賽,，省賽結(jié)束后，著手對20xx年市賽選手選拔和訓練,。

3、語文組組織舉辦第三屆校園經(jīng)典誦讀比賽（五月份）;英語和語文教研組集中培訓學生參加暑期“三話”比賽,。

4,、積極組織學生參加20xx年xx市中學生運動會（三月份冬季三項賽,、五月份美瑞德健美操賽,、七月至八月籃球賽、足球賽,、排球賽、乒乓球賽;成立排球隊,，重點打造三大球和健美操運動,，積極配合校工會開展教工體育活動,、抓好各訓練隊日常訓練工作。

1,、數(shù)學、語文學科完成國示范教學資源庫建設,。

2,、加大引進碩士及以上學歷的研究生充實教師隊伍,。（教師招聘）

3、20xx年重點抓好撰寫論文的學術水平和各級課題的實施研究,。有序進行陳靜老師主持的《網(wǎng)絡環(huán)境下高職學生英語自主學習研究與實踐》省級課題和朱彥老師主持的《職業(yè)學校英語自然拼讀教學的實踐與研究》市級課題研究;完成3位教師申請的學校3項課題研究。

4,、考教分離方案提議：各教研組（除體育、德育）根據(jù)新教材的推出,，逐步建設與完善題庫，建議學校采用抽取軟件根據(jù)題庫由學校相關部門形成考試試卷（可做到考教分離）;另參照南京,、南通試點情況進行調(diào)整。

1,、完善學生社團管理（20xx年增加到14個），社團活動有計劃,、有巡視、有記錄,。

2、繼續(xù)組織好模型制作和科技實踐協(xié)會活動,，每學期爭取發(fā)行校內(nèi)以《科技新銳》為題名的小報刊物,，面向?qū)W生普及自然科學知識,，引導學生從事創(chuàng)新制作的思考和實踐,，為20xx年創(chuàng)新大賽作準備,。

在各系部的大力支持下,，本學期完成7期《致能大講壇》,。