演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇一

大家好!

我叫畢玉倩，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,，今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,，我感到非常高興，也非常自豪,。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》,。

我最大的興趣就是讀書(shū)。

有一次,，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐,，聽(tīng)說(shuō)要分家,，衣服都扯破(打一食物),這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,，回家問(wèn)爸爸吧,，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍,。突然,，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà)，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是,，我若有所思地說(shuō)：“橘子，一定是橘子,?！蔽遗d高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我給你講個(gè)謎語(yǔ),，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣(mài)關(guān)子,，快說(shuō)?！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃,?！薄安粚?duì)，今天都沒(méi)吃,?！卑职帚读艘幌拢f(shuō)：“明明剛才吃晚飯,，媽媽在菜里面放了嘛,。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,，是呀,，橘子沒(méi)有中間的小圓柱,，那是什么呢?“孩子，讀書(shū)不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,。”最后在爸爸的提示下,，我才真正的找到了謎底——大蒜,。

是呀，讀書(shū)是一種樂(lè)趣,，它能開(kāi)發(fā)我們的智力,，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,，就好象沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧了沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們,，你們好：

今天,，我演講的題目是《書(shū)的啟示》。

就拿我來(lái)說(shuō)吧,，以前,，我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣，寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,，老師布置作文時(shí),，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫(xiě),，做閱讀時(shí),，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答,。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許,。

那是去年冬天,，姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣，由于穿臟了,，媽媽就給我洗,，撒上洗衣粉后，一盆的紅水,，我急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái),，再撒上些細(xì)鹽,，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去,，十幾分之后,，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈,?！眿寢屨瘴业脑?huà)去做了，毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,，媽媽既高興又驚奇的說(shuō)：“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,，女兒，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說(shuō)：“書(shū)上學(xué)的,?！?/p>

從這一刻，我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,，之后,，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我總是看書(shū),，在讀書(shū)的過(guò)程中,，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富,、如此奇妙,，我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話(huà)，與書(shū)中的人物同呼吸,、共命運(yùn),，我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興，為他們的不幸而難過(guò),。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河,，可以盡情的去想象……啊，原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè),、享受,。我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上,，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,，語(yǔ)文成績(jī)也提高了，我嘗到了甜頭,，使我更愛(ài)讀書(shū)了,。但我也要告訴同學(xué)們，讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)，快快到書(shū)中去遨游吧!

我的演講完了,。

謝謝大家,。

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好,，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界,。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū),。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng),。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游,，你的情感在書(shū)中起落,，書(shū)的魅力便在于此。

小時(shí)候,，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的,。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地,、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的流浪狗,、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道,，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,，閑暇時(shí),，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,，靜靜品味書(shū)中的故事,。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng),。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,，又好像一塊海綿,，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量,。長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解,。

大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話(huà)?！笔堑?，一本好的書(shū)，能給予我們精神的力量,。文學(xué)大師們有著敏銳的,、洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流,，因此,書(shū)中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M(mǎn)著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往,，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡,。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,，學(xué)會(huì)了真、善,、美,，我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng),。

在讀書(shū)的過(guò)程中,，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,，囫圇吞棗時(shí),，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍,，其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),，老師告訴我：讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),，媽媽建議我：讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)，反之還不如不讀,。漸漸地我明白了,，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累,，讀書(shū)更要思考,。

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足,。讀書(shū),，真好!

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

我的演講完畢,，謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇四

“書(shū)籍有如人體血液一樣寶貴,。人缺少了血液,，身體就要衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭”,。這是高士其說(shuō)的的一句至理名言,，也是我對(duì)讀書(shū)的最好理解。正是這樣,，書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙,，書(shū)籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁;書(shū)籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書(shū)籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書(shū)籍帶我走向陽(yáng)光大道……

看書(shū),，是我最大的愛(ài)好,。隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒不停地變化,，一會(huì)兒緊張一會(huì)兒激動(dòng),。有時(shí)候我會(huì)為書(shū)中的人物的曲折命運(yùn)弄得自己“淚水漣漣”。有時(shí)候我會(huì)為孔乙己的幽默風(fēng)趣,，憋不住嘿嘿地傻笑,。這就是我，看書(shū)時(shí)喜怒無(wú)常的我,，喜歡看的書(shū)有很多,。從《安徒生童話(huà)》到《哈利·波特》，從《三國(guó)演義》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,。我家中的書(shū)堆積如山,，真有“排山倒海”之勢(shì),。媽媽能處處看見(jiàn)我啃書(shū)的模樣,，有時(shí)托著下巴，手捧一本書(shū),，有時(shí)趴在地上,，翻閱著書(shū)，更有趣的是,，我常在枕頭邊放一本書(shū),，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。也稱(chēng)得上是書(shū)不離手啊!

我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”對(duì)書(shū)可是情有獨(dú)鐘,，百看不厭。有一回,，我興致勃勃地從商店買(mǎi)了一本《福爾摩斯探案集》,，故事情節(jié)跌宕起伏蕩氣回腸。非常吸引眼球,。我迫不及待掏錢(qián)買(mǎi)下來(lái),。在回家的路上,，我還一刻不停的看書(shū)呢!渾身受到了書(shū)的洗禮,，午飯時(shí)間才打道回府,。嗯?鐵將軍把門(mén)?看樣子爸爸媽媽今天不回來(lái)了,。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門(mén)時(shí)忘拿了!我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門(mén),，不禁發(fā)起愁來(lái)。此刻我已饑腸轆轆,。啊哈!何不給它讀個(gè)一醉方休,。我一拍腦門(mén)。得!我坐在樓梯上,，盡情享受“書(shū)味”,。讀了疑惑的案情，我苦思冥想：誰(shuí)是殺手?a還是d?終于,，我一跺腳：“就是a,，a是殺手”，一看分析,，啊!我猜對(duì)了!“我高興地一蹦三尺高,。就這樣，我享受到了一頓豐盛的大餐,。全然沒(méi)有了剛才的饑餓,，正像“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?/p>

當(dāng)然,，比起名人的讀書(shū)經(jīng)歷，我便顯得微不足道,。蘇秦讀書(shū)時(shí),，把頭發(fā)用繩扎起來(lái)，懸在梁上,，自己打盹,，頭發(fā)就把自己揪醒;夜深太困了，他拿錐子刺自己的腿以求清醒,，這就是成語(yǔ)“頭懸梁,，錐刺股”的來(lái)歷,。他這樣邊讀書(shū)邊揣摩列國(guó)形勢(shì)，一年后,。對(duì)天下大勢(shì)便了然心中,。魯迅先生從小在“三味書(shū)屋”認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿去賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū),，又買(mǎi)了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜寒難耐,，他便摘下一顆辣椒,，放在嘴里嚼著,，直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),，后來(lái)他終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家,，著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō)，如果有人要他當(dāng)最偉大的國(guó)王,，一輩子住在宮殿里,，有花園、佳肴,、美酒,，大馬車(chē)，華麗的衣服和成百的仆人,，條件是不允許他讀書(shū),。他做出了決定，寧愿做一個(gè)窮人,，住在藏書(shū)很多的閣樓里,，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王。是呀!讀書(shū)是知識(shí)的源泉,。我們一定要多讀書(shū),，讀好書(shū)。

我真佩服名人他們那種堅(jiān)韌不拔,，為了讀書(shū)不惜犧牲一切的精神,。

我認(rèn)為，光讀不寫(xiě),，不會(huì)錘煉出好的文字;光寫(xiě)不讀,，不會(huì)思想深刻見(jiàn)解獨(dú)到,，所以，大家要養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣!每當(dāng)讀一本書(shū)時(shí),，我總是在手里拿著一支鉛筆,，遇到共鳴及有疑問(wèn)，就在底下畫(huà)一條線,，如果在同一個(gè)句子里有幾處疑問(wèn),，就主動(dòng)把線畫(huà)得粗一些，并在句子下方或旁邊的空白處簡(jiǎn)要地批注,，如果長(zhǎng)期這樣做,，不但對(duì)閱讀和作文提供很大的幫助，而且有時(shí)候翻一翻,，會(huì)有溫故而知新的感覺(jué),。如果讀完一篇文章，寫(xiě)一下讀后感對(duì)寫(xiě)作能力也有很大的提高,。還能抒發(fā)自己的思想自己的靈感,，何樂(lè)而不為呢?

讀書(shū)就像作畫(huà)。有人畫(huà)出了春天的生機(jī),，夏天的樹(shù)蔭,，秋天的收獲，冬天的希望,。有人卻畫(huà)出了春的寂寞,，夏天的焦慮，秋天的失落,，冬天的凄涼,。怎么去讀完全取決于我們。書(shū)中字字含意韻,，句句傳真情,。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫(huà)卷，怎樣品味這杯意味深長(zhǎng)的人生咖啡……

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我愛(ài)讀書(shū),，媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)了好多書(shū)。現(xiàn)在,，我的小書(shū)架都放滿(mǎn)了,。

小時(shí)候，都是媽媽給我讀,，我聽(tīng),。很享受媽媽給我讀書(shū)的時(shí)光。從一年級(jí)暑假開(kāi)始,，我開(kāi)始能丟掉媽媽這個(gè)“拐杖”,，獨(dú)立讀書(shū)了,。首先能一個(gè)人啃下來(lái)的是《調(diào)氣包馬小跳》系列，里面雖然有我不認(rèn)識(shí)的字,，但我會(huì)猜,，十有八九都還蒙對(duì)的呢。這兩年來(lái),，我看過(guò)的書(shū)有《木偶奇遇記》,、《小綠狼》、《蚯蚓的日記》,、《非常小子馬鳴加》,、《神奇校車(chē)》、《笨狼的故事》,、《三毛流浪記》,、《父與子》、《沒(méi)頭腦和不高興》,、《火鞋與風(fēng)鞋》等等?，F(xiàn)在我最喜歡看的是《歐皮皮》系列、《皮皮魯》系列,，和《魯西西》系列的書(shū),。

每天放學(xué)回來(lái),，我都要津津有味的看上一會(huì)書(shū),，有時(shí)連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。為這事,，媽媽批評(píng)我好多次了,。說(shuō)在衛(wèi)生間看書(shū)對(duì)身體不好，可我就是忍不住,。每天晚上睡覺(jué)前的半個(gè)鐘頭,，是我讀書(shū)的時(shí)間。有時(shí)候媽媽讀給我聽(tīng),，有時(shí)候我們互相讀,，有時(shí)候我們各看各的。有幾次,，我正看到精彩處,，媽媽說(shuō)時(shí)間到了，強(qiáng)制要關(guān)燈,，我不想讓關(guān),，媽媽不管我的態(tài)度，狠心的關(guān)了,。我還是噙著眼淚,，傷心的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的呢,。

我發(fā)現(xiàn)，書(shū)讀的多了,，對(duì)我寫(xiě)日記有很大的幫助,。我的日記在一年級(jí)下學(xué)期，就在《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表了,。記得那篇日記的發(fā)表日期正好是6月1日兒童節(jié)那天,，這個(gè)日子對(duì)我很有紀(jì)念意義呢。到目前為止,，我已經(jīng)在《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表三篇文章了,，而且還領(lǐng)了稿費(fèi)呢。

書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊眼界,，還能讓我明白很多道理。我要把讀書(shū)進(jìn)行到底,。

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇六

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無(wú)旁騖,，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登,。我們成了新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引,，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以博彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,，書(shū)中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛(ài)讀書(shū),，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū),，讀好書(shū),。”這是一句至理名言,。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

因此,，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書(shū)。

然而,，任何事物都具有其兩面性,。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜,，良莠難辯,，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓,，去起糟粕”,，即讀好書(shū)，讀益書(shū),。在書(shū)的社會(huì)里,，居住著貴族，也居住著庶民,，即有善者,，也有惡棍。然而,，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,，讀一本好書(shū)將使我們受益終生!

我愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí),，我置身書(shū)?！安豢勺园巍薄,！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情,，人格將永具魅力!……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,，人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,，書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值,，無(wú)從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,，我們更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高,?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒,?！迸笥褌儯?qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,，與書(shū)為友,，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇七

大家下午好!我是··班的···,。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》,。

一本本好書(shū)就是一顆顆明星，任憑斗轉(zhuǎn)星移,，世事變遷,，仍然閃著光熠熠生輝。

一本本好書(shū)就是一壇壇美酒,，雖經(jīng)時(shí)間洗滌,，歲月蹉跎，依舊散發(fā)出醉人芳香,。

一本本好書(shū)就是一個(gè)個(gè)貝殼,，海潮洶涌過(guò)后，散落海灘,，發(fā)出美麗動(dòng)人的光澤,。

從古至今，有不少的愛(ài)書(shū)人士,，他們都寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。周恩來(lái)的：“為中華之崛起而讀書(shū),?！泵献拥模骸氨M信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)?！备郀柣模骸皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”等等,。都說(shuō)明了書(shū)在我們生活當(dāng)中的重要意義,。書(shū)籍會(huì)使我們一生受益匪淺，它將伴我們一生,，使我們的人生煥發(fā)光彩!

記得小時(shí)候,，每逢睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)中的有趣故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

長(zhǎng)大后,，我在老師的幫助下學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),。只要一有時(shí)間，我便跑進(jìn)書(shū)店,。小一只快活的小魚(yú),，盡情地在書(shū)的海洋里遨游。就連晚上睡覺(jué),，都要把書(shū)放在枕頭底下,。

隨著我年齡的增長(zhǎng)書(shū)籍就成了我形影不離的伙伴，我的生活也就再也離不開(kāi)它,。我常常和他一起暢談,，在暢談中，我了解了祖國(guó)的光

輝歷史;在暢談中,，我看見(jiàn)了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中,，我懂得了做人的道理??啊!書(shū)是多么奇妙呀!在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我看到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志;在《童年》中,，我又為俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴深感氣憤??

當(dāng)我感到迷茫時(shí),，書(shū)就像是指南針一般,，幫助我堅(jiān)定信心，辯出生活和學(xué)習(xí)的方向;當(dāng)我遇到挫折時(shí),，書(shū)就會(huì)告訴我：人生的光榮不在于永不失敗,，而在于屢赴屢起。

如果我是一棵小樹(shù),，那么書(shū)籍就是照耀我快樂(lè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光,。擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)的世界!同學(xué)們,，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

在我的人生道路上,，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

有時(shí)候,，書(shū)是一盞錚亮的燈,，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭,。

小時(shí)候,，我常看見(jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū),，讓我充滿(mǎn)著好奇,，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,，由于年齡的關(guān)系,，我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著年齡的增長(zhǎng),，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,，不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)故事書(shū)。現(xiàn)在,，我迷戀上了一些世界名著,，甚至連媽媽書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū),，就是這樣成了我最親密的伙伴,。

我愛(ài)讀書(shū)，常常廢寢忘食的讀著書(shū),。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,，整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),，我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),，我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流,。

為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有書(shū),，我們的生活將是多么的寂寥空虛,，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

書(shū),，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳,。今天我演講的題目是《讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)》,。

如果我是一棵小樹(shù),，那么，書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我,，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么,，書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),，那么，書(shū)就是任我遨游的海洋,。

古今中外,，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言,。例如：“為中華之崛起而讀書(shū)”,、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。

記得小時(shí)候，睡覺(jué)前,，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著，就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,，我就跑到書(shū)店,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜,。

隨著我一天天地長(zhǎng)大,，書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴。在書(shū)的海洋里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)如此奇妙!

在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,，給(jí)予我新的希望。擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們，讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!

謝謝大家,。

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

每個(gè)雙休日去書(shū)店看書(shū)都是我必不可少的事,，不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí),，傾盆大雨，還是夏日炎炎,，我都會(huì)去,。在書(shū)店里看著那有生命的方塊字，慢慢地記入我的腦海里,。

有一次,，我吃過(guò)午飯，冒著夏日炎炎,，街道上行人很少,，我一邊走一邊想：今天看什么書(shū)?《中華上下五千年》、《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》……各種各樣的書(shū)在等著我,。

到了書(shū)店,，我迅速跑上樓梯，書(shū)架上各色各樣的書(shū)看的我眼花繚亂,，我拿著《中華上下五千年》坐在登子上,，我先是被它的封面吸引，可當(dāng)我翻開(kāi)它,，里面的故事像磁鐵一樣吸引著我,，慢慢地，我不知不覺(jué)地喜歡了它,，里面的故事太吸引人，如果你看了也會(huì)愛(ài)不釋手的,。一個(gè)個(gè)故事陸續(xù)向我打招呼,，向我揮手，好像在等我去看它們,，去把它們記入腦子里,。

一本書(shū)就像一架飛機(jī)，帶你飛向?qū)掗煹乃{(lán)天;一本書(shū)就像一艘輪船,，帶你駛向大海;一本書(shū)就像空氣,，陪你度過(guò)每一分，每一秒,。

讀書(shū)真是一件快樂(lè)又有趣的事情,。

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

今天我們演講的題目是：讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng),。

讀書(shū)，可以陶冶人的情操,，使人開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。讀書(shū),，可以充實(shí)你的思想,，豐富你的情感，改變我們的人生,。更能讓我們學(xué)生找到一份自信和理想,。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?！弊x書(shū)是件很快樂(lè)的事,。

記得高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),，我不僅吸收到了知識(shí),，學(xué)會(huì)了許多做人的道理,，更感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣?？戳恕栋籽┕鳌肺覟樗臋C(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息……

讀書(shū)是我們通向理想的橋梁,。讀好書(shū)更有益于我們健康成長(zhǎng)?！白x史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧?！毕袼抉R遷,，從小喜愛(ài)歷史，對(duì)史書(shū)很感興趣,，長(zhǎng)大以后就成了一個(gè)偉大的史學(xué)家;像魯迅,，在幼年時(shí)從不亂花零錢(qián)，大人給的錢(qián)喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看,，長(zhǎng)大以后成了一位著名的作家,、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺，他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng),，繼而立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,，長(zhǎng)大以后，他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。

書(shū)是智慧的源泉,，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)我們煩惱時(shí),，書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí),，書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo),。

同學(xué)們,，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書(shū)、讀好書(shū),，讓我們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)的讀書(shū)吧!

謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：

大家好!

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書(shū)吧,，可是我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能使我們認(rèn)識(shí)很多字，還能讓我們知道很多東西。

我有一個(gè)書(shū)架,。上面放滿(mǎn)了書(shū),。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話(huà),。學(xué)習(xí)書(shū)在中間,，其中有英才教程、海淀考評(píng),，有看圖說(shuō)話(huà),，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū),。書(shū)架的下面放著十萬(wàn)個(gè)為什么,，每天放學(xué)我看它。

我家有個(gè)好習(xí)慣,，晚上,，爸爸會(huì)給我講故事。故事有七色花,，有野天鵝。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了,，自己也跟著讀,。全家人一起讀書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得特別愉快,。

我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。通過(guò)讀書(shū)，我知道了很多課外的東西,。我喜歡讀書(shū),。

謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇十三

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是“我讀書(shū),，我快樂(lè)”,。

如果要問(wèn)我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣,。讀書(shū),，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人交談;讀書(shū),，可以陶冶我們的情操,。

睡覺(jué)前，我總是喜歡先去知識(shí)的海洋里暢游一番,，放松已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天的身心,，吸收更多課外知識(shí)。睡前翻一翻《我們的母親叫中國(guó)》，這本書(shū)告訴了我,，中國(guó)人口眾多,，是一個(gè)多民族的國(guó)家。祖國(guó)幅員遼闊,，地形多樣,，山川壯麗，風(fēng)景秀麗,，猶如一幅色彩斑斕的水墨畫(huà),。同時(shí)，里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過(guò)程,，以及古代的四大發(fā)明和古代的宇宙觀和道德觀,。讀書(shū)，讓我享受到了收獲豐富知識(shí)的樂(lè)趣,。

在空閑時(shí)間,，我總是喜歡看那本我十分珍惜的《名人名言》，它讓我和高尚的人盡情交談;是它,，讓我有了人生的理想：“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”,。是它，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)樂(lè)觀：“當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí),，設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁”;是它,，讓我有一顆不怕失敗的心：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”,。

書(shū),，我不僅從你身上讀到了哲理，還從你身上讀到了樂(lè)趣,。

當(dāng)我周末有空的時(shí)候,，我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的書(shū)——《國(guó)學(xué)經(jīng)典》，它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《論語(yǔ)》《古文觀止》等經(jīng)典作品,?！秶?guó)學(xué)經(jīng)典》是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是古代先哲智慧的結(jié)晶,，是我們民族文化的瑰寶,，其文學(xué)價(jià)值和人文精神是不容置疑的。閱讀它,，可以陶冶我的身心,，增長(zhǎng)智慧;閱讀它，可以讓我認(rèn)識(shí)美,，欣賞美,，感悟美,，享受到幸福的生活。書(shū),，讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣,。

讀書(shū)的時(shí)候，我們的身上會(huì)散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,，正是這種香味,，使我們的心靈得到了凈化。我希望這種香味能充滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落,，讓每個(gè)人都能體會(huì)到其中的樂(lè)趣,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：

大家好!

開(kāi)卷，即讀書(shū),。有益,，是通過(guò)讀書(shū)受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書(shū),，都能受益,。因?yàn)橐槐竞脮?shū)，就像萬(wàn)花筒,，又像大觀園,。書(shū)中的內(nèi)容五彩繽紛，書(shū)中的世界色彩斑斕,，所以我們置身于書(shū)的海洋中。

閱讀一本書(shū),，就是跨越時(shí)間和空間,，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”,，書(shū)是智慧,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,?！白x書(shū)樂(lè)，樂(lè)在其中”,。古人讀書(shū)不思茶飯,，孔子讀書(shū)不知老之將至，白居易讀書(shū)口舌成瘡,，馬克思讀書(shū)是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸?！?/p>

我愛(ài)讀書(shū),。記得有一次，我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書(shū)中,，是我知道了人體的器官,。我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里,，講著《世界童話(huà)全集》里的故事,，讓媽媽幸福，更像一杯甘灑的熱血,。

謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇十五

今天我要演講的題目是“書(shū)香之約”,。

我是個(gè)極普通的女孩子，沒(méi)有出眾的相貌,，沒(méi)有名牌的時(shí)裝,，更沒(méi)有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,，我雖然素面朝天,，但依然堅(jiān)信中國(guó)的那句老話(huà)，叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，我要用書(shū)香來(lái)美容,。

在喧囂的夜晚過(guò)后，伴著夜里柔和的燈光,，寧?kù)o地沉浸在字里行間,，讓心靈隨書(shū)旅行;在愉悅的周末，從圖書(shū)館書(shū)架上抽出一本合意的書(shū),，隨意地坐在靠窗的位置,，透過(guò)玻璃窗，享受著陽(yáng)光,，享受著淡淡的書(shū)香,。

還記得開(kāi)學(xué)初，剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,，如此的不知所措,。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué)，究竟讀什么》,。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓,，而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,，從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科，也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理,，因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S,，從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征,。

想要用書(shū)香美容的我還讀過(guò)了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,，一個(gè)締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,，他居安思危，任用賢良,，虛懷納諫,。宋太祖趙匡胤，在群雄并起的混亂中,，他以豪俠之氣,，把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊，用人格魅力感染著周?chē)娜撼?。在閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小，跟這些能使社會(huì)安定繁榮的君皇比起來(lái),，他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng),，立足于社會(huì)的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人，如何做事,，如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?

在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里，純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益,。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得，于是，我知道了無(wú)論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中，都需要道家那淡泊名利的灑脫,，保持內(nèi)心樸素的自然，才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我,，亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì),，沒(méi)有誠(chéng)信,、同情心這些基本的道德觀念,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難,。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,，這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

安頓好我那悲憤的心情后,，我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)故事,，那就是《杜拉拉升職記》，主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程,，又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個(gè)問(wèn)題!

慢慢地,，我發(fā)現(xiàn)有些書(shū)必須把心沉靜下來(lái)才能閱讀，有些書(shū)要恭恭敬敬地閱讀,，不敢對(duì)其中的內(nèi)容妄加評(píng)論;有些書(shū)僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書(shū)是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地,，書(shū)讀多了心靈也仿佛被清洗過(guò)一般,。夜深人靜以后,，在喧囂的城市里,，嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字，靈魂閃耀著思維的火花，忘卻煩惱,，忘卻憂(yōu)愁,，在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行,，與書(shū)香為伴,，進(jìn)步著，思考著,，快樂(lè)著!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇十六

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),，讓喧囂的人返璞歸真,。

于是，我們讓自己的心靈啟程,，在一本又一本的書(shū)里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié),，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落,。

古人講，布衣暖,，菜根香,，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū),，如美食佳釀,，令人回味無(wú)窮，流連忘返,。這讓我感受到,，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū),。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界,。古今中外,，皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙,。一卷在手,，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景,。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心,。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū),，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操,。潛移默化之中,，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量,。

讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在讀書(shū)!

讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書(shū)是睿智的源泉,。作為一名人民教師,，更應(yīng)該以書(shū)為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò);“讀書(shū),、讀書(shū),、再讀書(shū)，——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此,?！蔽疫€記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話(huà)：“對(duì)這節(jié)課,，我準(zhǔn)備了一輩子,。而且，總的來(lái)說(shuō),，對(duì)每一節(jié)課,，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,，或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,，只用了大約15分鐘?！蓖蝗恢g,，我明白了為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源,、游刃有余,，讓人覺(jué)得聽(tīng)課是一種享受，而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備,，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫,，但在課堂上卻往往顯得捉襟見(jiàn)肘，讓人感到語(yǔ)言的貧乏,，感染力的缺乏,。原來(lái)，這就是用一輩子來(lái)備課和用課前的幾小時(shí)來(lái)備課的差別呀,。那一刻,，我告誡自己：讀書(shū)吧，不要再找出任何理由為自己辯解,，你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上,，又怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，豐富自己,，啟迪心智呢?那一刻,，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采,，現(xiàn)代教育的理念,。于是，我知道我沉醉于書(shū)香之中,，我愛(ài)上了讀書(shū)……

書(shū)告訴我,，愛(ài)教育吧，是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的航程;愛(ài)孩子吧,，做一個(gè)享受教育快樂(lè)的教師;愛(ài)書(shū)吧,，是書(shū)帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書(shū)對(duì)話(huà),，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生;和書(shū)對(duì)話(huà),，我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書(shū)中的理念和方法……哦，它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨,，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向……

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

書(shū),，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),，讓喧囂的人返璞歸真。

于是,，我們讓自己的心靈啟程,，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。我們學(xué)校迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié),，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。

古人講,，布衣暖,，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng),。一本好書(shū),，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮,，流連忘返,。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū),。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界,。古今中外,，皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙,。一卷在手,，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景,。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心,。好書(shū)是心靈的鈣片,。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,，我們的心胸更加寬容豁達(dá),。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在讀書(shū)!

讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn),，讀書(shū)是睿智的源泉,。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書(shū)為友,。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò);“讀書(shū),、讀書(shū)、再讀書(shū),，——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此,。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,，那位成功的歷史教師的話(huà)：“對(duì)這節(jié)課,，我準(zhǔn)備了一輩子。而且,，總的來(lái)說(shuō),，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的,。不過(guò),，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,，只用了大約15分鐘,。”突然之間,，我明白了為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手,、左右逢源、游刃有余,，讓人覺(jué)得聽(tīng)課是一種享受,，而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫,，但在課堂上卻往往顯得捉襟見(jiàn)肘,，讓人感到語(yǔ)言的貧乏，感染力的缺乏,。原來(lái),，這就是用一輩子來(lái)備課和用課前的幾小時(shí)來(lái)備課的差別呀。那一刻,，我告誡自己：讀書(shū)吧,，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上,，又怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),，豐富自己，啟迪心智呢?那一刻,，我告誡自己：一定要用一生備課,，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采,，現(xiàn)代教育的理念。于是,，我知道我沉醉于書(shū)香之中,，我愛(ài)上了讀書(shū)……

書(shū)告訴我，愛(ài)教育吧,，是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的航程;愛(ài)孩子吧,，做一個(gè)享受教育快樂(lè)的教師;愛(ài)書(shū)吧，是書(shū)帶給我們豐富的人生和教育的智慧,。和書(shū)對(duì)話(huà),，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生;和書(shū)對(duì)話(huà)，我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書(shū)中的理念和方法……哦,，它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨,，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈，消除了我的苦惱與困惑,，指明了前進(jìn)的方向……

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好，今天能站在這里與各位分享讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),，我感到很榮幸!我是來(lái)自海陽(yáng)的美術(shù)老師,。我所演講的題目是《讀書(shū)—?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐的原動(dòng)力》。沈從文先生提到的“代表書(shū)本的小書(shū)和社會(huì)自然的大書(shū)”被我引用來(lái),，希望自己能從這本小書(shū)中去實(shí)踐體味社會(huì)自然這本大書(shū),，在自己的藝術(shù)事業(yè)中不斷的追求創(chuàng)新。

教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

我在學(xué)校擔(dān)任美術(shù)課,，美術(shù)課在實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力及意識(shí)方面起到重要的作用,，它既可以豐富學(xué)生的內(nèi)心世界，陶冶情操,，提高生存,、生活質(zhì)量，又能夠讓學(xué)生自由充分地表現(xiàn)自己的思想和情感,。美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新如何來(lái)實(shí)現(xiàn)呢?這就要求教師必須努力實(shí)現(xiàn)自身的解放,，多讀書(shū)、讀好書(shū),，厚積薄發(fā),，努力成為“研究型,、創(chuàng)新型”教師。

讀書(shū)改變不了人生的起點(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書(shū)改變不了人生的長(zhǎng)度,，但可以改變?nèi)松膶挾取：翢o(wú)疑問(wèn),，讀書(shū)給了我創(chuàng)新的靈感,，使我在教學(xué)過(guò)程中既能夠去研究如何引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟藝術(shù)世界的真理與奧妙，還能在自己的藝術(shù)王國(guó)里自由地翱翔,。

我學(xué)美術(shù)快十年了,，在大學(xué)時(shí)學(xué)的是國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，后來(lái)喜歡上剪紙和寫(xiě)作,。于是閱讀了大量與剪紙有關(guān)的書(shū)籍,，還拜村子里的老太太為師學(xué)剪紙，開(kāi)始真正的剪紙創(chuàng)作,，體裁很廣,，有人物、風(fēng)景,、動(dòng)物等,。我曾創(chuàng)作一幅叫《夜江南》的剪紙作品，體裁是大學(xué)時(shí)去安徽寫(xiě)生的風(fēng)景,，當(dāng)時(shí)從南京轉(zhuǎn)車(chē)去安徽黟縣已是深夜,，當(dāng)汽車(chē)駛進(jìn)皖南古村落時(shí)，第一印象就是特別地靜,，一輪彎月掛空中,，深藍(lán)色的天空下江南典型的建筑白墻黑瓦和月亮一起都睡著了，安靜得讓你覺(jué)得夜江南是如此地神秘,，陶醉其中無(wú)法自拔,，這種感覺(jué)每次回想起來(lái)都會(huì)讓自己有種莫名的沖動(dòng)想要把它創(chuàng)作出來(lái)，所以我用黑色包花紙來(lái)剪刻出夜江南的景色,，為了烘托出夜的氛圍,，用昏黃色的襯底，讓夜江南印象在我的作品中呈現(xiàn),，江南的小橋流水人家,，夢(mèng)里飛花知多少……還有鄭愁予先生的“我噠噠的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人是個(gè)過(guò)客”,，這些優(yōu)美傷感的已經(jīng)在自己靈魂深處開(kāi)落無(wú)數(shù)!

我工作的單位位于鄉(xiāng)鎮(zhèn),，我休息的時(shí)候經(jīng)常去周邊村莊進(jìn)行民俗考察，收集各色民間藝術(shù)形式。這兩年一直在研究國(guó)家提倡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與人類(lèi)口頭文化保護(hù)下的膠東文化,，如嫁閨女用的紙?bào)突j,、端午節(jié)的布猴、鞋墊花樣,、以及剪紙等,，在研究端午節(jié)的布猴時(shí)，查閱大量的資料,，搜集了不少圖片資料,、實(shí)物資料，并且撰寫(xiě)出相關(guān)的研究論文,，并獲得第三屆大同國(guó)際剪紙及論文優(yōu)秀獎(jiǎng),。

您要問(wèn)我怎么想著要做民俗調(diào)查，又是如何來(lái)做好呢?我可以告訴你,，我有個(gè)無(wú)聲的老師,，那就是讀書(shū)，閱讀大量與民俗相關(guān)的書(shū)籍,。

沈從文先生在談讀書(shū)的時(shí)候提到“讀書(shū)很關(guān)鍵的問(wèn)題就是應(yīng)該學(xué)以致用”,，那么自己讀的書(shū)、研究的專(zhuān)業(yè)應(yīng)該給學(xué)生更多啟示才對(duì),，所以要想給學(xué)生一杯水,，自己必須要有一缸水，要是自來(lái)水,，甚至是汪洋大海,，只有這樣體現(xiàn)讀書(shū)教育的真正價(jià)值。

我在上民間美術(shù)課時(shí)作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，結(jié)合海陽(yáng)當(dāng)?shù)氐募報(bào)突j,、頂棚花、鞋墊花讓學(xué)生對(duì)剪紙有一個(gè)初步的了解,，然后讓學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐,，自由創(chuàng)作自己喜歡的剪紙，把較有創(chuàng)意的剪紙貼到班級(jí)的窗上,，效果非常好,，學(xué)生們的狀態(tài)也特別興奮,。

學(xué)生在課堂書(shū)本所學(xué)到的有關(guān)剪紙的相關(guān)知識(shí),，在今年五月全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中有了展示的機(jī)會(huì)。學(xué)生和我一起組織了一個(gè)剪紙服裝設(shè)計(jì)的節(jié)目,，將剪紙與服裝為載體,，讓學(xué)生在舞臺(tái)上展示。我們剪了一批紅、黑,、藍(lán)各色剪紙來(lái)裝飾服裝,，而處在思維活躍期的學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中加入了一次性桌布、折紙花,、礦泉水瓶,、柳樹(shù)條等，讓我驚喜不斷,。參賽之前,，我們?cè)趯W(xué)校組織一次預(yù)演，身著剪紙服裝的學(xué)生們受到了同學(xué)們明星般地追捧,。足以看出高中學(xué)生是多么喜歡藝術(shù),，熱愛(ài)創(chuàng)造。節(jié)目在比賽中標(biāo)新立異,、表現(xiàn)突出,，并取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

藝術(shù)的靈魂就是自我創(chuàng)新,，自我表達(dá),，在我看來(lái)只有把自己真正喜歡做的事情做好，盡最大可能做好,，讓自己滿(mǎn)意,，這就是最大的幸福和成功!這幸福與成功的取得離不開(kāi)勤奮的閱讀。假如我能活到八十歲,，我還有55年的時(shí)間讀書(shū),、做剪紙和從事熱愛(ài)的藝術(shù)事業(yè)，這樣已經(jīng)讓我足夠幸福,，也希望在座的各位在自己執(zhí)著的事業(yè)里幸福一輩子!

謝謝!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇十八

書(shū)是人類(lèi)提高的階梯,。

古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,?！?/p>

書(shū)是人類(lèi)精神的糧食。

在書(shū)中我以往與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹等“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè),。”

讀書(shū)不僅僅讓我樂(lè)不思蜀,，也讓我體會(huì)到“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處的意境?！彼?，書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美，享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,。我能夠暢游在書(shū)的海洋里,，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,，也能夠漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，還能夠欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江,，浩浩蕩蕩,，橫無(wú)際涯，朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓,。

而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不明白能夠擁有自我的思想,，以及為了自我的愿望能夠做什么事情,，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),，展現(xiàn)建筑家的審美觀,，也就是個(gè)人的才華，或者展示自我的本事,，我想那時(shí)的人們,，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下頭，典型的人物就是副主教--克洛德,。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,，我們不難看出，當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,，怎樣狂躁,，那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!這則又讓我體悟到書(shū)中也有腐濁黑暗,。

而看書(shū)也使我學(xué)到了很多道理,，比如：《當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候要勇敢應(yīng)對(duì)，以及采取的措施,，《生命之謎》讓我了解了人類(lèi)的進(jìn)化史,，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣?！段饔斡洝肥刮颐靼琢俗鋈艘赂?、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)職責(zé),，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,，要勇于克服困難，最終必須會(huì)勝利,?！度龂?guó)演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,，則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢,。

我覺(jué)得讀書(shū)是件歡樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,，真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,，半山絕自當(dāng)早餐?！倍嗌賯€(gè)旭日初升的早晨,，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔,。讀書(shū)是精神自由的翱翔,，是想像力無(wú)羈的騰飛，是超越時(shí)空的思索,。它不僅僅能夠豐富知識(shí),，增長(zhǎng)智能，還能夠培養(yǎng)個(gè)性品德,。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū)，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生,。

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇十九

尊敬的老師,、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!我是五(1)中隊(duì)的陸清韻,，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),，能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。

“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà),。”我想：不愛(ài)讀書(shū)的人,，是不可能理解這句話(huà)的真諦的,。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起,，六歲時(shí),，我就學(xué)完了所有的拼音,，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,，所以,，讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心,，只要一有空,，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,，讀完一句話(huà),，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的,。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看,。拼音讀得多了,，自然就熟練了?！痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下,，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,，可我總是饒有興致地讀著,。因?yàn)樗俣嚷３Ｒ槐緯?shū)讀完,，里面講些什么都記不清了,。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,，讀第二遍速度快了許多,，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中,。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多,，也越來(lái)越厚,。《伊索寓言》,、《安徒生童話(huà)》,、《成語(yǔ)故事》,、《一千零一夜》,，我都喜歡,。每讀完一本書(shū),，我都受益匪淺。后來(lái),，隨著識(shí)字量的增加,，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類(lèi)的,、百科類(lèi)的,，歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事,，只要能讀懂的，我都愛(ài)看,。小說(shuō)教給我做人的道理,，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話(huà)讓我感受到美與丑,、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾 柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，懂得了"以人為鑒,，以史為鏡"的道理;懸梁刺股,、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中……

就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,，雙休日,，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游,、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,，更是讓我如魚(yú)得水;平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆,。我的枕邊,，也不忘放上一本書(shū),，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū),，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了,。

其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū),，離不開(kāi)媽媽的熏陶,。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí),，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁,。她的手中，不是一本新買(mǎi)的《讀者》,，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神，我都不忍心打擾她呢,。我家里藏書(shū)也很豐富,，每年，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū),。我自己也買(mǎi),，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本;每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候,，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本;生日時(shí),，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書(shū),。所以在我家的一排大書(shū)柜里,，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的,、厚厚的百科全書(shū),，應(yīng)有盡有。這學(xué)期,，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀,，就不愁沒(méi)書(shū)看了,。

讀書(shū)，使我的理解能力,、寫(xiě)作能力逐漸提高,。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出,，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定,。是書(shū),，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的世界,，看到了銀河外的星體,，看到了明天和未來(lái);是書(shū)，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考,，盡情地歡樂(lè),，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，與好書(shū)作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書(shū),，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿(mǎn)情趣,。

最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言,。謝謝!

我愛(ài)讀書(shū)為主題的演講稿 我愛(ài)讀書(shū),演講稿篇二十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，以書(shū)為友,，書(shū)是我的好伙伴,。我從一個(gè)幼小無(wú)知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘,。每當(dāng)讀完一本好書(shū),，就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦，感覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲,。

小的時(shí)候,，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》,、《灰姑娘》,、《龜兔賽跑》、《三只小羊》,、等等,。媽媽說(shuō)：“‘讀書(shū)破萬(wàn)卷’,，等你長(zhǎng)大后就明白這句話(huà)的含義了。上小學(xué)后,，老師又給我們讀了很多的繪本,，這時(shí)老師說(shuō)：”讀書(shū)破萬(wàn)卷?！?/p>

我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū),，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待，不要三心二意,。我還讀了《殺人蟻》,、《皮皮魯歷險(xiǎn)記》、《蛇王淘金》,、《小王子》等等美不勝出,。

我還收獲了一些豐富的知識(shí)，書(shū)是一本神奇的書(shū)讓我們可以寫(xiě)作文,。一本書(shū)中的一首詩(shī)我至今記憶猶新：沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地,。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。既令你一貧如洗,，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎!可是它裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗,。

這正是,，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,。