總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的,?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇一

早上好!

這一學期,，老師們努力工作,，默默奉獻，同學們認真學習,，師生共同進步,，師生共同成長。我為老師們,、同學們感到高興,，學校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫著xx小學的輝煌篇章——

一年級的小朋友,，經過一年的學習,，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力;六年級的同學,，在磨練中成長,，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,，同學們的學習習慣,、行為習慣有了良好的發(fā)展，懂得了孝敬長輩,，懂得了助人為樂,。

本學期有很多學生表現(xiàn)出色，在此特別提出表揚(期末考試前五名,，三好學生,，優(yōu)秀督導隊員，優(yōu)秀班干部,，各類優(yōu)秀學生)

馬上就要放假了，學校希望同學們在假期做到：

1,、認真完成暑假作業(yè)——定時定量完成,，不要一個星期就做完了，或者等到快開學了才趕著做。除暑假作業(yè)外,，還應保質完成老師布置的各項作業(yè),，特別是古詩詞背誦。經研究表明,，小學生背誦古詩詞是完全必要的,。根據(jù)人記憶的特點，小學階段是無意識記憶的最佳階段,，且保持時間長,，不容易遺忘。所以同學們一定要珍惜這次機會,，不要因貪玩而掉隊——等到開學才發(fā)現(xiàn)自己背得最少,，那就來不及了。

2,、不進網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍,，更不要在野外游泳;

3、出去玩要征得家長的同意;

秋季開學報名時間為：一年級新生是8月25日至8月31日;二至六年級是8月30日,、31日,。請同學們在報名時帶上暑假作業(yè)及老師布置的相關作業(yè)。

老師們,，同學們,，我們學校的發(fā)展藍圖我們一起描繪。作為xx小學的學子,，我們更應該努力學習,，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W校增光添彩,，共同打造學校的辦學品牌,。

希望同學們無論走到哪里，都要記住自己是xx小學的學生,，每個動作或語言都要體現(xiàn)xx小學學生的文明禮儀,，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,，時刻銘記入隊時的誓言,，時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個xx小學學子的形象。

在假期里,，我們要自覺學習,，多讀書，讀好書,，高質量完成作業(yè),，多參加有益的社會實踐活動,，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，并積極鍛煉身體,，下學期,，我們又將一起重新啟航。

最后,，祝愿老師們,、同學們過一個充實、愉快的暑假!

謝謝大家!

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇二

老師們,，同志們：

下午好,。

轉眼間，豬年將過,，豬年將至,，又一個學年在大家的共同努力下過去了。過去的一年,，是我們一高不平凡的一年,。搬遷到新校區(qū)之后的艱辛很多，收獲也很多,，同志們的付出與汗水更多,。在此，我謹代表學校向各位的辛勤工作,、無私奉獻表示誠摯的謝意,，并通過大家向各位教職工家屬對學校工作的理解、支持表示衷心的感謝,。

回顧一年來的工作,，我校年級管理井然有序，紀律,、安全教育常抓不懈,，德育活動卓有成效，教科研活動有聲有色,，從而塑造了良好的教風,、學風和校風。特別是在日常管理工作中,，每一位班主任老師起早貪黑的付出更讓學校領導感動,。也正是在全體一高人的共同努力下，學校的各項工作才取得了優(yōu)異的成績,。

當然,，我們在看到成績的同時，也惋惜地發(fā)現(xiàn)一些工作中的問題和不足,。比如一小部分教師的工作激情在慢慢消退,，一些青年教師的棱角被歲月磨平,、銳氣大不如前;比如還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠，工作缺乏主動性,，對學校布置的任務拈輕怕重，甚至置之不理,。又比如,，一些教師缺乏業(yè)務探究的精神，缺乏團隊合作精神等等…….這些問題,， 也希望大家在假期中好好思考一下,，力爭在新學年里有所克服，有所改進,。

這個假期,，說短不短，說長不長,，但很容易造成我們的惰性與倦怠,，為此，我想對全體教師提出三點希望：

1. 安安靜靜讀書

作為老師,，注定了我們終身與書為伴,，讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài),。所以,，在假期走親訪友之余，希望老師們能靜下心來讀些名著,，讀些科普作品,，讀些名人傳記，讀些教育理論,。

2. 坦坦蕩蕩做人

教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德,、守紀律，我們可以清貧,、可以寂寞,、可以受委屈，但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,，因為我們的一言一行,、一舉一動無時無刻都在被社會關注。所以,，希望大家要時刻注重教師的身份和形象,，即便是在假期中，也要不卑不亢地交往,，胸懷坦蕩地處事,。

3. 開開心心生活

一學期來,，大家被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個假期中,，我們每一位教師都能放松心情,，洗去一學期的疲憊，快樂生活,。放下一些不必要的麻煩,，多陪陪老人孩子，多做些家務,，多享受一些與家人在一起的溫暖時光,。

最后，祝大家春節(jié)愉快,，萬事如意,，愿所有的老師都能度過一個幸福、安康,、平安,、充實的春節(jié)!

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇三

尊敬的各位老師：

大家好!彈指一揮間，轉眼一個學年又將結束,，我代表學校行政向為學校發(fā)展付出艱辛勞動的全體老師表示真摯的感謝!向學年來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!祝大家在以后的歲月里工作開心,、身體健康、萬事如意,。

本學年,，在縣教育局的正確領導下，切實抓好教育教學工作,，全體教職員工同甘共苦,，務實苦干，始終把學校發(fā)展作為第一要務,，堅持教學常規(guī)工作的落實與創(chuàng)新,，不斷提升學校教育內涵。通過在坐同仁的不懈努力,，我校的管理進一步理性和成熟,，我們的校園進一步美化和溫馨，我們的教學質量進一步提升和優(yōu)化,。對此,，我謹代表學校，向大家表示衷心的感謝!也向等學校行政人員的無私奉獻,和時刻為學校排憂解難的同志友誼表示深切的感謝!同時也感謝大家一年來為學校的發(fā)展作出的貢獻及對我個人工作的大力支持,。

回首學校一學期的工作,，學校綜合樓建設工程如火如荼，學校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,，教育教學質量逐步提升,。學校面貌渙然一新,，更是榮獲三明市教育系統(tǒng)“先進集體”的光榮稱號。這是我們在座的每一位同志共同努力的結果,。下面我們就一起來談談我們的學期以來的各項工作,。

一、工作主要成績：

1,、一學年來,，我校取得了三明市教育系統(tǒng)“先進集體”的光榮稱號;順利通過了縣局對我校的“素質教育督導評估”;在六年級畢業(yè)班質量檢測中名列農村校第五的好成績。

2,、成功舉辦了“黨的光輝照我心”六一文藝匯演，向社會,、家長匯報了我校素質教育的優(yōu)秀成果,，得到了社會各界的一致好評;組織“沙縣高橋中心小學師生現(xiàn)場書法、繪畫大賽”,， 培養(yǎng)了師生熱愛祖國文字和書法藝術熱情,，傳承、弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，豐富了學校的文化底蘊;成功舉辦了“高橋中心小學田徑運動會”;舉辦了沙縣高橋中心小學“中華經典誦讀比賽”等等一系列活動,。不僅豐富了學生的學習生活，提高學生各項技能,，同時也向社會各界宣傳,、展示了我們的學校辦學成績。

3,、積極參加各級各類活動,，取得了可喜成績：在“沙縣中小學經典誦讀比賽”中，我校的林基楊老師指導《中華少年》獲得了一致好評;在“春暉杯現(xiàn)場書法比賽及現(xiàn)場書法,、繪畫比賽”榮獲共計13個獎項;“沙縣學生電腦制作作品比賽”中,，陳曹斌指導的學生有十人次獲獎;在“沙縣教師課件現(xiàn)場制作比賽”中我校陳曹斌、陸德祿老師獲得了三等獎的好成績;在水北片區(qū)專題教研活動中,，我校羅發(fā)森老師的《跑進家來的松鼠》一課,，獲得了上級領導、與會同仁的一致好評;在“沙縣教師教學技能大賽”中我校的朱仕鵬,、林基楊,、陳曹斌教師均取得了不俗的成績;在移動杯“黨在我心中”演講比賽中，我校的張昌壽老師一路過關斬將,，取得了第二名的好成績,，為學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得了榮譽,。

二,、各項工作開展情況：

1,、人事工作：本學年由于競聘進城了三名教師，人事調動往青州一名教師,，第一學期產假一名教師,，第二學期病假修養(yǎng)教師一名，沙縣城東拆遷協(xié)助老師一名,，參加幼教培訓三人,。這使得中心校課程安排尤為緊張。很多老師都增加了工作量,，在這里我對大家表示由衷的感謝，這里我要特別表揚我們的盧讓禮,、陸德剛,、黃凌珊、吳端斌,、羅金玉等同志,，是你們在學校最困難的時候挺身而出，幫助學校度過難關,，這種以學校大局為重的精神是值得我們每一位教師學習的,。

2、教學工作：本學年在教導處張萬熙主任的精心安排下,，學校教育教學工作有序開展,，集體備課、反思交流,、主題教研,、理論學習、公開課等校本教研活動熱鬧紛呈,。頻繁外派教師參加各類學習,、培訓、競賽等活動,，成功舉辦了“高橋中心小學教師教學技能培訓”等活動,，并在沙縣小學各年級學習競賽活動中獲得了多個第一的好成績。

3,、少隊工作,。本學年我校在各中隊輔導員的大力支持，少先隊工作得以順利的開展,。三項評比,、路隊、紅領巾廣播站等工作有序開展。在“中小學弘揚和培育民族精神月”等活動順利開展,。成功舉辦“沙縣高橋中心小學“中華經典誦讀比賽”,，并在“沙縣中小學經典誦讀比賽”中，我校的參賽作品《中華少年》獲得了一致好評,。

4,、繼續(xù)創(chuàng)建“書香校園”，學年初我校在班子分工時,，安排了張祖權副校長主抓“書香校園”工作,。安排了張鳳仙、陳曹斌兩名兼職圖書管理員,，加強了圖書借閱率,。圖書管理員按時在學校櫥窗里向同學們推薦好書。充分發(fā)揮好圖書室,、文化墻,、展板、班級圖書角等的作用,，展示學生的閱讀成果，讓學生在潛移默化中想到讀書,，愛上讀書,，享受讀書帶來的快樂，創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍,，形成愛讀書,、讀好書、以書為伴的書香校園,。引導學生在高質量完成新課標要求義務教育段的讀書量,適當拓展閱讀面,，擴大閱讀量，更多的學生能夠背誦經典優(yōu)秀詩篇,，學會運用多種閱讀方法,，初步理解，鑒賞文學作品,，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,，發(fā)展個性，豐富學生的精神世界,。

在教師方面,，組織廣大教師“書香校園名家大講壇”活動。開展讀專著,、賞名著,、頌經典、寫反思系列讀書實踐活動，每人每年認真閱讀2-3本經典圖書,，每學期撰寫10000字的讀書筆記,，每學年完成一篇高質量的教育隨筆。努力提高自身的文化品位,。

5,、學年以來學校把寫字課程作為校本課程的一個亮點單列管理，建立健全組織機構,，加強領導,，努力營造良好氛圍，構建“墨香校園”,。

①調整“高橋中心小學創(chuàng)建墨香校園工作領導小組,，任命總務主任朱英純同志為常務副組長，主抓學校寫字工作,。并落實班級“寫字櫥窗”的展示,，優(yōu)秀寫字材料的收集整理。有效開展學校墨香校園的各項工作,。

②切實保證寫字課程計劃的落實,，開足開齊課程。重視學生日常寫字及書寫姿勢,，在各科作業(yè)和各科考卷的書寫方面,，都要要求學生把字寫正確、端正,、清楚,，行款要整齊，卷面要干凈,，做到“提筆就是練字”,，真正把寫字指導滲透到各科教學和各項活動之中。

③組織“沙縣高橋中心小學師生現(xiàn)場書法,、繪畫大賽”,， 活動共收到師生臨摹、自由創(chuàng)作等形式的書法作品153篇,、繪畫55幅,，評選出105幅獲獎作品在校園內展出。學校通過此次活動,，培養(yǎng)了師生熱愛祖國文字和書法藝術熱情,，傳承、弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，豐富了學校的文化底蘊,。積極參加各項書畫活動，我校在“春暉杯現(xiàn)場書法比賽及現(xiàn)場書法、繪畫比賽”榮獲共計13個獎項,。

6,、有效整合教育資源，努力改善辦學條件,。添置“空氣能熱水器”投入3萬多元,，有效改善寄宿生的生活條件;投入3萬多元添置中心校、官莊小學消防設施;投入1萬多元完善學校的監(jiān)控系統(tǒng),，提高學校的技防能力;投入2萬多元維護各功能教師,、辦公室的電腦、網(wǎng)絡系統(tǒng);投入0.7萬元新購2臺備課室電腦;投入1萬多元修繕后操場圍墻;投入一萬多元添置兩個班級新課桌椅;添置教師基本功訓練展板,。

7,、校安工程有序開展?！案邩蛑行男W綜合樓工程”于20xx年7月立項,，并于20xx年10月動工修建集各種功能教室為一體的綜合教學樓，預算資金177萬元,，建筑面積1672平方米,，截至目前已封頂，并在內部裝修中,。根據(jù)統(tǒng)計,，我校目前已自籌投入：場地平整費10760元;招標代理12400元;設計費20xx0元;勘探、地質,、波束費用1400元;土地預審,、規(guī)劃許可,、防雷評估等6172元;工程監(jiān)理費4800元;總計前期投入111312元,。而根據(jù)實際需求，我校將在綜合樓籌備：科學實驗室,、科學儀器室,、信息技術教室、階梯多功能教室,、圖書閱覽室,、綜合實踐教室六大功能教室，經預算綜合樓室內設施需花費101095元,。同時,，還需為各個功能教室添置各類教育教學儀器、資料,、桌椅設施等,，經過初步預算：美術儀器設施120xx元;小學數(shù)學儀器設備32090元;音樂配備17737元;體育器材7500元;多媒體設備39300元，小計108635元。整體完工后還需對綜合樓四周及道路進行硬化需3萬多元,。就目前情況看綜合樓要在20xx年9月投入使用,，我校的資金缺口有24萬多元。

“好風憑借力,，送我上青云”,。 下一學年，我校的工作形勢將更加復雜,，工作任務將更加繁重,，工作要求將更加嚴格,。我們要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，緊緊抓住“辦人民滿意學校”的方針政策,，真抓實干，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展再做新的貢獻,。

最后,，再次恭祝全體老師們暑期快樂!

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇四

打開中國歷史，那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香,。走過了50xx年,，在這厚重的積淀中，給我們后人留下的是一筆筆永恒的財富,。曾經咀嚼《詩經》中纏綿的情感,，曾經仰慕孔子睿智的思想，曾經欽佩孟子犀利的言語,，曾經領略莊子淡泊的人生……而今,，靜心下來，細讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染,，今天,，拿來與同學們共勉。

翻開荀子的《勸學》,，眼前仿佛站著一位哲人,，在催我們奮進。

“積土成山,，風雨興焉;積水成淵,，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得,，圣心備焉,。故不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕，功在不舍,。鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤,?！彼嬖V我們：學習貴在堅持。干任何一件事情,，都要有百折不撓的堅持精神,。

縱覽古今中外，大凡有成就的人,，無一不具有堅持的精神,。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印，令人矚目,，可他學習時的那種“頭懸梁,，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿,?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無韻之離騷”,，它的研究價值無書可及,。可你知道,，這是司馬遷耗費了20xx年的時間,，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作,。更有李白鐵杵成針,，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光,，孫康囊螢映雪,，他們的精神印證了“貴有恒,，何必三更起五更睡,，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理,。同樣,，他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神,，持之以恒,，成功不會遙遠,。

“堅持”體現(xiàn)著毅力。學習中感到枯燥在所難免,，很多人都因半途而廢,，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,，無毅力相當于“畏難”,，無毅力也就失去了目標。不少同學知道,，學習很重要,，但是學習累了，作業(yè)多了,，就失去了學習的興趣,，就變得懶惰了，成績自然下滑,。究其根本,，是缺乏學習的毅力，缺乏持之以恒的精神,。系于我們的學習,，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口,，而沒有毅力,，沒有堅持，那么學習之膚淺,，又何其悲哀!孟子曾經告誡我們“天將降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,?！边@一切磨難算不得什么，只有這樣,，才能“動心忍性,，曾益其所不能?！?/p>

“堅持”體現(xiàn)著成功,。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,，“堅持”就是勝利,，只有堅持才能啟開成功的大門,。我們要學有所獲，達到“真信,、真學,、真懂、真用,，”就要堅持學習下去,，且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月,、跨越世俗,、跨越自我，“堅持學習”的態(tài)度和過程,，就是一種令人敬仰,，一種純粹的成功。同學們,，學習中就要有毅力,，有恒心，相信“鍥而不舍,，金石可鏤,。”

“堅持”必將迎來成功!

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,，獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大,、品行優(yōu)秀,、在各方面有突出表現(xiàn)的同學，借此機會,，我代表學校向為同學們的成長,、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,，再攀新高;希望沒有獲獎的同學,，總結反思，奮起直追,，迎頭趕上,。

今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和進步大的學生，他們學習目的明確,、態(tài)度端正,，方法靈活,、成效顯著,，他們嚴格要求自己,，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)樽约鹤V寫了一曲奮發(fā)有為,、頑強拼搏,、力爭上游的挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌,。他們是好樣的!

期中總結,，對學生而言，是對學習態(tài)度,，學習方法,，學習習慣，學習經驗的檢查和總結,。通過考試,，學生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站,，檢修站的作用,。考試之后,，我們有不少同學的學習態(tài)度進一步端正了,，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了,。我感到十分高興,，希望你們更加努力。

回顧本學期的教育教學管理工作,，我們的成績有目共睹,，今年開學以來，我們就收獲了20__年中考教學質量優(yōu)秀獎牌,、生物,、化學學科優(yōu)勝獎牌，全縣運動會也取得了我校歷史最好成績,，獲得獎牌!學校的聲譽和口碑有了更大的提高,，我鄉(xiāng)教育前輩、領導張仲芳老先生專門為我校取得優(yōu)異成績創(chuàng)作詩歌表示祝賀與贊頌!這與全體師生的努力是分不開的,。但我們也清醒地看到,，我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正,、學習目的不明確,、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅定,，個別同學中還出現(xiàn)各種不文明,、不團結現(xiàn)象,。

有的同學在飯后,，上課前不能夠很快的進教室，進了教室,，老師不在,，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧,，上課時有的同學在悄悄的和別人講話,，嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律,，不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業(yè),，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè),，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。

有的同學由于缺乏家庭教育,，或是父母親長期不在家,，導致不良的行為習慣：說話做事不誠實，不服家長和老師管教,，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,，雙休日在家不學習。你想,，這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學,，厭學思想嚴重，甚至做了學習上的逃兵,。

所有這些問題,，都是我們每個班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個同學要好好對號入座的,，做到有則改之,，無則加勉。同學們的主要任務是學習,，為人生奠基,，增磚添瓦，但同時我們還要學會做人、做事,。

結合當前學校實際情況,，我就后半學期學校工作對同學們提幾點希望：

一、同學們要學會感恩,。

我們的同學都來自農村,。你們的家庭經濟狀況各不相同,，雖說不愁吃穿,，但是一些同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉(xiāng)到外地打工,、做苦力等,。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子,。當我們有部分同學不尊重父母的勞動,，大手大腳地花錢的時候，你們可否知道,，你的父母遠在異鄉(xiāng)勞累奔波,。當我們有部分同學毫無學習目標，整天無所事事的時候,，你們可否知道,，你的父母為了你們一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱,。當我們有部分同學把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候,，你們可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的東西,，只為過年回家給你們多準備點好的,。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,，其實你們所使用的每一分錢,，都含有你們父母的血汗。所以,，你們要常懷一顆感恩之心,，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予,，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩,。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷,、多一句問候,，盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們,、養(yǎng)我們,、給我們生命的是我們的父母，愛我們,、期盼我們長大成人,、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢,，要學會報答,、學會感恩，學會用自己的辛苦付出回報父母,，用不斷進步的成績回報父母,，用一張張鮮紅的獎狀回報父母!

二、同學們要有進取拼搏意識,。

成功的學生總是有清醒的現(xiàn)實感,，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進?！澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學扎實點,，把眼光放長遠些,，要改掉不思進取、混日子的想法,，學會學習,、學會做人，學會處事,，提高自己的生活技能,、為將來的上學就業(yè)打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣,。俗話說：“一日學,，一日功;一日不學，十日空,?！钡牵€有不少同學貪玩,，好吃懶做,，學習怕苦怕累，白白浪費時間,。個別同學晚上不安心休息,，白天課堂上打瞌睡,、不認真聽講、三心二意,，學習浮漂,、不踏實、不精益求精,，不能按時完成作業(yè),。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉,。課堂是我們學習的主要陣地,，必須重視課堂，提高課堂效率,，提高學習成績,。必須以課堂為中心,，努力做好課前預習,、課后復習，這是科學學習方法的核心,。聰明的學生在課堂的注意力總是很集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，上課時應該抬頭挺胸,，眼睛注視著老師,。上課應積極主動、大膽發(fā)言,、積極思考,、認真做筆記。只要你專注,，你進取,，你拼搏，就一定能夠克服困難,，一定能夠把學習搞好,，相信自己一定行。

三,、同學們要將落實進行到底,。

同學們，看到別人上臺領獎,，你一定非常羨慕,，但是“臨淵慕魚，不如退而結網(wǎng)”!其實人的智力又有多大的差別呢,，造成考試失敗的更多的是非智力因素,。許多同學既有遠大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實的時候卻得過且過,，三天打魚兩天曬網(wǎng),。課堂上跟著老師轉，課外按時獨立完成老師布置的各項作業(yè),。同學們,，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,，就從珍惜每一分鐘開始,，如果你想下次也登上領獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始!

同學們,，期中考試不是學習的終點,，而是學習的“加油站”、“維修站”,，所以我們不能松氣,，要再加一把勁，找出自己學習的不足,，繼續(xù)制定下一階段學習目標,，世上最重要的事，不在于我們身在何處,，而在于我們朝著什么方向走,。再長的路，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達。只要我們師生上下一心,，群策群力,，自我加壓，頑強奮進,，同學們的成績會取得更大的進步,。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心,、勤奮好學,、多動腦筋，使自己的成績再上新臺階,。預祝同學們期末考試取得更大的進步,，考出更好的成績,，創(chuàng)造新的奇跡!

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇六

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!非常榮幸參加這次競聘活動,，感謝你們給我搭建這一展示自己,，推薦自我的舞臺。現(xiàn)將我的個人情況,、競聘優(yōu)勢,、設想規(guī)劃等匯報如下，望各位評委認可和支持,。

一,、個人基本情況

我叫。,。,。，出生于x年x月,，現(xiàn)年xx歲,。x年參加教育工作，中共黨員,，大學本科學歷,，中學高級教師?，F(xiàn)任,。。中學校長,、支部書記,，從事教育工作xx年。

二,、任職優(yōu)勢

1,、熟悉管理，經驗豐富,，具備管理學校的經驗和能力

從教二十八年,，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者，曾經擔任過老營小學校長x年,，老營中學副校長x年,，板橋中學副校長x年，x年x月起任沙壩中學校長至今已有xx年,。歷經xx年的學校領導崗位工作,，主抓過教學工作、政教工作,、后勤工作,，熟悉學校工作的各個環(huán)節(jié),，積累了較為豐富的管理經驗，曾帶出一大批作風踏實,、思想先進的學校管理者,。在沙壩中學，我了解每一位教職工的情況,，能做到知人善任,，安排好各部門的工作。在對外宣傳,、組織協(xié)調,、信息傳遞,、政策落實等方面都有較強的工作能力。特別是擔任沙壩中學校長期間學校管理能力得到了進一步的提升,。若我能再次當選，我定能調動一切積極因素，帶領全體教職工一道勵精圖治,，再創(chuàng)輝煌,。

xx年的管理崗位,，我走過的路如同一條拋物線。但無論是x年小學管理工作,，還是x年中學副職的協(xié)調工作;無論是老營的山高路遠,，還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn);無論是初上講臺的意氣風發(fā),，還是人到中年的執(zhí)著堅韌,。我都能從嚴要求自己，恪盡職守,，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切,。環(huán)境的變遷,，磨練了我的意志;職位的加減,，成就了我的人格。無論前面的路多難走,，我都堅信：踏平坎坷成大道,，風雨之后見彩虹。

2,、精通業(yè)務，勇于創(chuàng)新

從事中學教育教學之初,，就任教初三數(shù)學課,。良好的教學方法，耐心細致的教學態(tài)度,，使我很快成了教學骨干。兼任教研組長、教學副校長，甚至任校長期間,，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程,。一晃二十八年,，教的是主課,，鉆的是業(yè)務,，育的是學生,，收獲的是成績和經驗。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè)，千篇一律,，因循守舊,，沒有開拓創(chuàng)新精神,，就無法勝任這神圣的事業(yè),，我經常教育教師，勉勵自己,，要給學生一滴水,，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的,，要有一條永不枯竭的知識長河,。多年來，我一直帶頭參加各種教研活動,，參與教改,。主動向其他教師請教，博采眾長,，夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能,。

先進學校教改經驗報告，使我深受啟發(fā),。同樣的農村初級中學,，他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡，他們全新的辦學理念,、新穎的課堂模式,，以及先進的管理制度和補差經驗，都深深地吸引了我,。于是,，“深化教學改革，踐行教育科研經驗”這一教改主題,，我是走到哪里帶到哪里,。“先學后教,，當堂訓練”這種教學模式我們已熟練掌握,，“兵教兵，堂堂清,，日日清,，周周清”等補差習慣也已逐漸形成。

3,、堅定的政治信念,，優(yōu)良的個人品質

我熱愛黨，熱愛人民,，熱愛教育事業(yè),，把自己的一切奉獻給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠之心，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責任,。

我就有較強的事業(yè)心,，嚴謹務實的工作態(tài)度,，吃苦耐勞的優(yōu)良品質，雷厲風行的工作作風,，這是干好一切工作的基礎,。

我信奉誠實、正派的做人宗旨,，我辦事穩(wěn)妥,，處事嚴謹，廉潔自律,，凡事以集體利益為重,，能真誠與人團結合作，具有較強的溝通協(xié)調能力,，這是做好一切工作的保障,。

我愛學習、愛思考,，超前意識強，接受新生事物快,，這有利于開拓工作的新局面,。

4、熟悉校情,，成竹在胸

近水樓臺先得月，我是沙壩中學畢業(yè)的學生,，回校任校長的第一人,，在沙壩中學任校長xx年，熟悉這里的一草一木,，一師一生,，我的為人和能力已得到師生的認可;學校的問題、困難也歷歷在目,，我若競選成功則能舉重若輕,，輕車熟路地帶領學校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

三,、規(guī)劃設想

尊敬的各位評委,，今天我肩負著沙壩中學x余名師生的重托和希冀走上競聘席，成功的夢想如影隨形,。若能走上校長崗位,，我堅決做到以下幾點，不辜負大家的賞識和厚愛!

我會努力用先進的思想引領學校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己,。

同時,，還要結合我們xx中學這所特殊學校的特殊情況,，努力解決好當務之急的幾項工作。

針對我校學生學科知識基礎薄弱,，差生面積大,，學生厭學情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會通過“自主,、合作,、探究型”課堂教學模式，加強特色教育來提升學生的綜合素質,，激發(fā)學習興趣,，實現(xiàn)學生從厭學到好學，從好學到樂學的良性轉化,。

首先,，積極響應《中共xx區(qū)委xx區(qū)人民政府關于促進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》的要求，選擇容易學生喜歡的課堂教學模式,，狠抓特色教育,，打造特色名校。拋磚引玉,，提高學生素質,，提升辦學品位。

在學科教學上我強調的是“低起點,、嚴要求,、補臺階、扶著走”這種特殊的教學要求,。要求教師面向全體學生,，注重基礎知識講解，適時查缺補漏,，小容量,，慢節(jié)奏地進行教學。力求學生步入初一聽得懂,，初二跟得上,，初三有明顯提高的良性循環(huán)。促進學生全面發(fā)展,，促進教育公平與社會和諧,。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”,。面對我們xx中學近幾年生源銳減,，質量下滑的現(xiàn)狀，我們不會怨天尤人，而是破釜沉舟,、背水一戰(zhàn),，依托先進的教學模式，借鑒騰沖一中,、固東中學等先進學校的成功經驗,，深化教學改革，在一到三年內打羸質量翻身仗,，以較高的質量羸得良好的聲譽,，以良好的聲譽吸引充足的生源，以充足的生源羸得社會的認可和關注,，讓xx中學走上良性發(fā)展之路,。力爭x年底，初中毛入學率達%以上,，輟學率控制在x%以內,，“三殘”少兒入學率達%。x年,，初中毛入學率達%以上,，輟學率控制在x.x%以內，“三殘”少兒入學率達%以上,。

另外,，我們沙壩中學的校舍緊缺，設施落后,，教室、學生宿舍和教師宿舍,，仍屬c,、d級危房。我要充分利用橋頭堡建設和國家實施集中連片特困區(qū)扶貧開發(fā)這一契機,，積極籌措資金,，建設學生宿舍、教師宿舍樓,，改善辦學條件!

各位評委,，作為這次競聘的積極參與者，成功與否都將是我進步的階梯!失敗,，我只會以更加飽滿的熱情投入工作,，并用自己的言行和人格維護競聘的嚴肅和評委的公正!成功，我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,，回報您們的賞識與厚愛!

最后,，請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結束演講：“我沒有治校的寶典，有的只是：熱血,、眼淚,、辛勞和汗水!

謝謝大家!

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇七

尊敬的領導,、老師：

大家好!首先，我衷心地感謝校對我的信任與培養(yǎng),。xx學校近幾年來在前任校長的領導下,，各項工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷，捷報頻傳,。在此,，向各位領導、老師們以及我的前任校長表示衷心地感謝!今天,，我接受xx小學校長這個職責,，此時此刻，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,，那就是“智山慧海傳真火,，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質,、人文底蘊,、學科知識、決策能力,、服務意識都還需要進一步提高,，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力,。面對xx小學的歷史,、面對領導、師生及社會的殷切希望,，我感到光榮,，更感到壓力。但是,，前任校長那建設和發(fā)展學校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,，自然有了自己的一些想法,。

在座的各位我大多都認識，其中也有我的領導,、故交和以前的同事,，早就知道xx小學的教師真誠，我懇請大家在接納我的同時,，理解我,、支持我、幫助我。由于本人能力有限,，在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,，我懇請大家多提中肯的建議和批評，請大家監(jiān)督我,，及時提醒我,，也懇請校的領導能在百忙之中多來我們學校檢查指導!

今天對我個人來說是個特殊的日子，從今天起正式成為一中的一員,，將在這里和大家一起生活,，一起工作，一起奮斗,，實現(xiàn)人生的價值和共同的教育理想,，此時此刻真是百感交集，又是實誠惶誠恐,，更是思緒萬千,。在這里請允許我表達以下幾點意思：

一是深表感謝。我是一個普通的教師,，能走到今天,，雖有個人的努力，但更主要的是組織的培養(yǎng),，是領導的關懷,，同志們的幫助、支持,。我深知,，組織和各位老師上讓我擔任校長，不僅是給了我一個職務,，更是給了我一份責任;不僅是給了我一份榮譽,，更是給了我一份考驗。我深感這份責任的重大,，深感考驗的珍貴，我將努力工作,，以實際行動和優(yōu)異成績來回報組織,，來感謝領導，來感謝大家!

二是深感榮幸,。xx學校走過了xx個春秋,，歷史悠久;xx學校是廣大學子求學的殿堂;云集著全教育界的精英，是播種和傳承文明的圣地;是全基礎教育的龍頭,，領導極為重視,，社會特別關注，不愧為時代驕子，社會的寵兒,。在正確領導下,，在歷任校長的帶領下，在全體老師的共同努力下,，取得了驕人的成績,，能在這里工作深感榮幸。我將用這份榮幸來激勵斗志,，接過農光校長的接力棒,，和大家一道奮勇前行!

三是深感壓力。由于縣域經濟和生源質量等客觀原因的制約,，我們發(fā)展與領導的期待,，與xx人民的愿望，與時代的要求,，與學生及家長們的渴求,，與周邊兄弟學校的比較還有較大差距。內部在科學管理,、隊伍建設,、提升辦學水平等方面有許多工作要做，經濟壓力甚大,。我非常理解校長的決擇,。同時我本人的知識、能力與新崗位的要求也有差距,。我將努力學習,，潛心研究，盡快進入角色,，把壓力變?yōu)閯恿?，和大家一道為振興而奮發(fā)!

四是充滿信心。信心源于時代和機遇,，國家已頒發(fā)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要,，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加突出，全x布局調整方案已定,，是我們振興大好機遇,。信心源于領導的重視和關懷，領導非常重視和關心,，作為我們的堅強領導,，對倍加關懷和愛護，這是我們振興組織保障和鋼鐵后盾,。信心源于我們各位領導和全體教職員工,，他們的境界,，他們的精神，他們的情感,，他們的智慧,，是我們振興的強大支撐。我將堅定信心,，和大家一道為發(fā)展進步而奮進!

五是表明態(tài)度,。在校長這個崗位上，我將堅持科學發(fā)展觀指導和社會主義辦學方向不動搖,，堅持遵循教育規(guī)律的科學態(tài)度不動搖,，堅持高舉質量大旗辦人民滿意教育的目標不動搖，堅持喚醒信心,、練素質塑形象,、樹品牌意識的決心和信念不動搖，堅持“理念引領,，機制激勵,，質量品位，保障支撐”的工作思路和“規(guī)范,，務實,，創(chuàng)新，提高”工作要求不動搖,。我將嚴格要求自己,，盡職盡責，勤奮工作,，務實求真,，理性思考，科學決策,，公正處事,，善待師生，為持續(xù)發(fā)展而奮斗

我相信,，有校領導的大力支持,，有我們全體教師的同舟共濟，在社會各界的瞻望下,，我們一定會做的更好,。

謝謝大家!

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇八

各位老師、同學們：

今天,，我們在這里隆重集會，舉行新團員入團宣誓儀式,。在此,，我代表學校并以我個人的名義向所有加入中國共產主義青年團的新團員們表示熱烈祝賀!

青年是祖國的未來,，是民族的希望，在任何一個時代中,，青年都是社會上最富有朝氣,、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,。一代又一代的青年站在時代的前列,，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索,，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績,，涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的先進模范人物。歷史充分證明,，中國共青團不愧為黨的忠實助手和后備軍,，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。

今天,，我們面對鮮艷的團旗,，舉起右手，莊嚴地發(fā)出了"為共產主義事業(yè)而奮斗"的錚錚誓言,，這標志著我們已經從組織上加入到了偉大,、光榮的中國共青團。但是,，僅僅在組織上入團,，是遠遠不夠的，在此,，我對團員青年們提幾點希望和要求：

一,、做理想遠大，道德高尚的人,。

入團是一個新起點,，而不是最終目標。端正入團動機和目的,，珍惜青春,，青春是成材的最佳歲月。青年富有理想,，而真正遠大的理想,，必須與祖國的命運和人民的意愿緊密結合。當代青年應該具有的遠大理想,，就是把我國建設成為富強,、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。只有在為遠大理想的奮斗中,，青年的人生抱負才能真正實現(xiàn),。人的一生只能享受一次青春,，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。

二,、堅持發(fā)奮學習,，做同學學習的楷模。

當今時代,，信息交流日益廣泛,，知識更新大大加快，形勢逼人自強,，催人奮進,。青年要跟上時代和社會前進的步伐，就必須學習,、學習,、再學習，打下堅實的知識功底,，既要認真學習理論知識,、文化知識、科學知識,、社會知識,、歷史知識，又要特別善于學習各種新知識,。知識只有付之實踐,，才能煥發(fā)出無窮的威力，青年要善于把所學的知識運用到實踐中去,，在實踐中求得真知,，增長才干。

三,、守紀,、正直，做良好校風的促進者,。

優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關重要,，青年時期可塑性大，是人生的起步階段,，是品德養(yǎng)成的關鍵時期,。青年要樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，樹立正確的名利觀,，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身素質,，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人,。青年應該成為引領社會風氣之先的力量,。從自己做起，努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,，做新型人際關系和良好校風的促進者。

四,、始終艱苦奮斗,。

全面建設小康社會，需要艱苦奮斗,，只有長期艱苦奮斗,，民族復興的偉大目標才能實現(xiàn)。青年只有順應社會發(fā)展的潮流,，把個人的前途和命運與國家,、民族的前途命運緊緊地聯(lián)系在一起，并為之奮斗不息,，才能創(chuàng)造無悔的青春和取得畢生的成功,，畏懼勞苦，貪圖安逸,，坐享其成,，最終只能虛度年華。

同學們,，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，需要你們的奮斗，希望你們珍惜大好年華,，牢記黨和人民的愿望,，矢志奮斗，不懈進取,，關心班集體,，在學校發(fā)展中發(fā)揮應有的作用，為建設美麗羅中,、和諧的羅中作出應有的貢獻!

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇九

老師們：17周工作開始了,，上周，我們在抓好教育教學工作的同時,，圍繞基層黨組織建設,、教育均衡發(fā)展,、比教學、訪萬家,、校長績效考核等五項檢查做了大量準備,，雖然檢查組沒有到我校，但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚的,，本周要繼續(xù)準備各項迎檢,，克服厭倦?yún)拺?zhàn)情緒。上周,，楊安亭老師參加市小學美術學科教學比武,，順利進入第二輪，周開林參加市小學品德學科比武評課活動,，完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動,，繼續(xù)開展“我與比教學”和“訪萬家”征文活動。德育處規(guī)范了早操,、早餐,、晚查寢等值日活動?？倓帐彝瓿尚蘼?、剪樹等工作。工會,、總務室繼續(xù)做好春節(jié)福利發(fā)放工作,。學校各項工作井然有序，各項事業(yè)蓬勃向上,，我們要繼續(xù)保持這一勢頭,，把我們的學校辦的更好，使其充滿生機與活力,。上周,，我在教育網(wǎng)發(fā)表我校20xx年十件大事，大家在公示欄可以看看,，盤點這一年,，我們一所偏僻的農村學校，能有這么多成績,，實屬不易,，是我們大家共同奮斗的結果，大家也可以盤點這一年自己的收獲,，這樣可以給我們學校的發(fā)展鼓勁,，也可以為自己的各項事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作：

一、教育教學工作,。

1,、想盡一切辦法，完成教學任務,，包括常規(guī)教學任務,，按教導室安排進入復習時間。備教批輔考評資料要作為個人資料交教導室存入個人業(yè)務檔案,。認真謀劃好期末復習,，我們是平行班，而且從事本學科教學時間較長,，較固定，所以都有一條較為成熟的經驗,，同時我建議同學科要相互交流補充,，信息資源要共享，我們競爭的目標是對外,，而不是同學科兩個教師,，相互切磋交流大有裨益，我經常聽卞主任和岳主席互相通報進度和教學中的做法,，其他同志也要交流,。

2、教導室統(tǒng)一安排,，搞好非文字科目的考核和資料收集工作,。非文字科目考核結束后，學科教師要協(xié)助語數(shù)外等教師搞好復習期間的組織管理,，同時協(xié)助總務室,、教務室、德育處搞好臨時性工作,。我們是一個群體,，群體里就要服從統(tǒng)一的安排，就要有奉獻意識,，這一點什么時候都不能含糊,，我相信大家有這個意識。

3,、搞好本年度教師成果登記工作,。凡20xx年度教師獲獎的鎮(zhèn)級以上的論文、教學設計,、優(yōu)質課,、公開課，發(fā)表的文章(含家訪手記，教育通訊等),，輔導學生競賽等,，按時間、類別,、評獎或發(fā)表單位,，內容、獎次等登記全面,，復印原始證書或文章,，一是對一年來老師們的業(yè)績進行統(tǒng)計并存檔，二是按獎懲條例進行兌現(xiàn),。

4,、繼續(xù)督促完成“我與教學比武”征文活動。

5,、天氣寒冷,，但正常的教學秩序要保證，按時到校自覺簽到,，認真做好一天常規(guī)工作,。第一節(jié)課我到各處看了一遍，37個人,，除去12人上課,，門衛(wèi)2人，在行政辦公室辦公6人,，寢管1人,、食堂管理員1人，病2人,，在圖書室辦公1人應該有12人在辦公室辦公,，但怎么數(shù)也只有9人，前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機,，我想,，用這種機器也太不人性化了，看來來年投資安裝一臺還是必要的,。堅持坐班不動搖,，特別是后勤的同志和沒有早、中,、晚輔導的同志要嚴格堅守,。

二、德育工作,。

1,、安全為天,，集中精力做好最后15天安全管理工作，圓滿完成本學年安全管理工作,。雖然連續(xù)兩年我們無緣平安校園這個榮譽,，但我們可以自豪的講，我們的校園是平安的,，這得益于同志們同舟共濟齊心協(xié)力,，但是隨著氣溫走低，一學期也進入疲勞期,，容易放松,，記住我經常講的一句話：“退水的時候河堤最容易滑坡”，值日領導,、教師,、班主任、學科教師,、門衛(wèi),、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦,，已有的措施要加強，我們的工作不是為了獲獎,，沒有安全責任事故,，校園平安，師生平安是我們的終極目標,。

2,、衛(wèi)生工作不松懈。不能因為檢查的不來了,，進入緊張復習了,，氣溫降低了而忽視衛(wèi)生工作。只要沒有放假,，任何時候都不能放松要求,，讓潔凈成為學校常態(tài)。

3,、加大“大家唱大家跳”督查力度,，形成規(guī)范，變成自覺行為,。做好“迎新”準備工作,，各班圍繞29日晚做好分班活動的準備，學校圍繞29日上午展示活動做好準備,。

4,、提早謀劃學期“三好學生”表彰準備工作。推舉要認真，比例不小于15%,。提早啟動學生素質教育報告單填寫工作,，這里重申，班主任要對每個學生實事求是的評價,，嚴禁網(wǎng)上下載不經任何修改就轉帖在孩子們的成績報告單上,，要字斟句酌。

5,、愛我們的孩子,，這是教育的靈魂，大家和學生交往的時間比我多,，都要和孩子成為朋友,，這樣才有利于我們施教，體罰,、恐嚇等傳統(tǒng)手段已經被現(xiàn)代教育理念唾棄,。平時我批改作業(yè)較少，上次改作業(yè),，我發(fā)現(xiàn)我走訪過的11個孩子,，作業(yè)質量要好于那些沒有走訪的，這是不是一種理解信任的力量?我們的孩子那么天真純樸,，你走進他的心靈,，真正關愛他，他怎么會不接受你的教育呢?

閱報欄張貼的教師報有一篇李鎮(zhèn)西的文章叫《收獲幸福的》, xx老師的嗓子又啞了——工作還不到3年,，她就患上了咽炎,，但是她依舊沒請假。這天上課,，她讓學生做練習,，并個別輔導。一個接一個的學生交上了作業(yè),，也就一個一個地指正,。突然，有一個學生交上來的不是作業(yè)本,，而是一包“金嗓子”：“唐老師,，我實在不會做這些題，但是我今天紀律好,，這是我給你的治嗓子的藥,，謝謝您!”

這是一個成績很差的孩子，但當時,，拿著這份特殊的“作業(yè)”,，感到了無比的幸福,。

可在20xx年9月的時候，可沒有這樣的幸福,。初次踏上中學講臺,，就當班主任，缺乏經驗的真有些措手不及,。當時,，有一個非常明確的想法：“我一定要想盡辦法把學生管住!”那段時間，她經常提醒自己,，如果不把調皮的初一孩子管下來的話,，等到初二和初三時就更難管了，甚至根本沒法管,。

但由于嚴厲,，發(fā)現(xiàn)班上的孩子明顯地和自己有了距離，不親近了,，他們的想法也不和自己交流了,，甚至有的孩子明明在走廊上和同學高高興興地聊著天，但一看見走過來,，就好像是老鼠看見貓似的,，馬上溜進了教室。美麗的唐老師在孩子眼中儼然成了“兇神”,。

陷入了苦惱：是不是我把孩子們管得太嚴了?對他們的要求是不是太高了?“這樣工作有什么幸?？裳阅?”她問自己，并決定改變,。“我要試著和孩子們交流感情,，不能一味地嚴厲,，要用一顆童心去和他們做朋友!”她對自己說。

在一篇反思隨筆中,，這樣寫道——

學生進入初二,，我知道對于學生的教育應該注重情感教育，不能夠一味地批評,，不能夠用成人的冷漠來對待孩子的真誠,，要注重心與心的交融，一個受學生愛戴的老師,，必然是一個富有人情味的老師,。針對不同的學生，不能采用一刀切的方法,，而是應該根據(jù)他們的性格因材施教,，采取不同的教育方法,。慢慢地，我經常把班上比較調皮的孩子,，叫到一個安靜的地方和他談心,。通過這種方法，孩子們和我的距離慢慢地縮小了,，他們心里的真實想法也愿意跟我說了,，班級的教育也實實在在地上了一個臺階。

說實話,，當初不少老師都擔心美麗柔弱的是否能夠帶好她的班,，因為這個班很多學生基礎差，不少男生特別調皮……帶這樣的班,，一個弱女子能行嗎?如今快3年過去了,，事實證明大家的擔心是多余的。孩子們在關愛下茁壯成長起來了?，F(xiàn)在xx班上學風濃,、班風正。

20xx年10月底的一個中午,，吃過午飯剛走進辦公室,，班里的兩個女生急急忙忙地過來對她說：“唐老師，請您到教室里去一下,，我們有事找您,。”

聽到這樣的話,，第一反應是教室里出事了,，于是馬上走出了辦公室?？蓜偝隽宿k公室,，兩個女生卻對說：“唐老師，我們把您的眼睛蒙上,，好嗎?”

唐老師詫異地看著她們,，“為什么呢?”

她們說：“唐老師，您走進教室就知道了,?！庇谑牵瑑蓚€女生就用一條圍巾將眼睛蒙上了,。

在兩個女生的攙扶下,，來到了教室。教室里鴉雀無聲,，特別安靜,。但是當兩個女孩將圍巾拿下來的那一剎那間,，驚呆了——教室里一片漆黑，一個女生端著一個插著蠟燭的蛋糕緩緩地走出來,，全班同學異口同聲地唱起了《生日歌》：“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”

那一刻,，覺得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后,，同學們叫著讓唐老師許愿,，然后將燈打開了。教室頓時一片輝煌,?？吹剑瑢W們將桌椅圍成了一個圈,，教室的前黑板上寫著“唐老師,，生日快樂!”幾個大字，后黑板上寫著許多祝福的話語,，看到這樣的場面,，那一刻，流下了感激的淚水……

事后才知道,，為了她的這次生日,，同學們籌劃了很久，大家想得最多的是——怎樣給唐老師一個驚喜?為了去取蛋糕,，一個學生甚至連午飯都沒有吃,。一遍遍在心里說，我的孩子們,，我真的很感謝你們的良苦用心,，老師真的很感動!我的孩子們，你們真的長大了,，老師感謝你們!

我相信,，孩子們這樣的禮物，將成為教書生涯中最難以忘卻的幸福,，更是她繼續(xù)把心靈獻給孩子們的動力,。

老師們,，當教師達到這樣的境界,，還有什么煩惱不能忘記的。用我們的愛去詮釋教育,，和孩子交朋友,，收獲和xx老師一樣的快樂吧。

三,、總務后勤,。

1,、安裝電子白板。請常世華開線槽,，五(2),、六(2)各安裝一臺，四(1)安裝一臺,，其他班級不要著急,，我們積極爭取明年能夠配齊。班主任負責保管,，學科教師要大膽使用,。

2、搞好后段后勤服務和后勤保障工作,。本期我們后勤一班人做出了較大的貢獻,，雖然我們與本年度后勤工作先進單位無緣，但我可以自豪的說我們的后勤工作是一流的,，家長,、學生、社會是滿意的,，大家在努一把力,，把后段工作做好。

3,、擠時間張主任,、王出納和我把所有未結賬目盤一遍。搞清楚債務,，開具稅務票據(jù),，準備本年度最后一次報賬，本年度,，要堅決將各種債務清零,，清零后再有這以前的開支和不能說明情況的開支我一律不會認賬，誰消費的誰出錢,，我們有了這個基礎,，要為來年更進一步精細化管理打下基礎。特別是購物,、勞務,，時間、用工,、用料要清清楚楚,，涉財?shù)耐疽欢ㄒ斡洠粓蟾娌煌獠坏眠M行采購,、施工等紀律要求,，這方面我不再說了,。

4、后勤的同志要腿勤手勤,。一周要多走走多看看,，哪里有問題有不順眼的不需要花錢的及時幫助處理好，需要花錢的報告后迅速搞落實,。迅速督促三(2)班窗戶安裝,，第二棟教學樓紗窗請班主任自己卸下來交保管室，這些都是小事,，應該不用我細細提醒,。

5、督促各項收費工作,。教職工水電,、進餐、報紙款,、慈善捐款,、黨員黨費、學生生活費等,，應收盡收,。老師們也自覺行動積極交費。按目前的標準,，我們發(fā)放的福利已經超過當初定的標準,，大家勤奮工作，不拖交費用,，到年底還給大家搞點什么,，讓大家的節(jié)日更豐富。

6,、籌備教職工迎新會餐工作,。初步定于30日晚餐，集體會餐,。

7,、扎實做好固定資產清理登記工作，新增的登記,，損壞或處理的報損,，爭取年底對動產進行一次清理登記。

8,、扎實做好教育技術裝備填表工作和校安工程填報工作,，請相關同志協(xié)助張兆麟責任做好這項兩項工作,。

四,、黨務工會,。

1、籌備本期支部大會,。下周確定時間,，每個黨員對照黨員權利義務做好思想工作匯報準備，有書面材料,。

2,、搞好困難戶調查上報工作。

3,、組織參加元旦長跑,。參賽人員積極準備，爭取好成績,。

4,、做好中心學校檔案工作迎檢準備。

5,、督促完成訪萬家活動和征文活動,，假訪的同志一定要完成真訪工作。

6,、各處室做好學期總結工作,。

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇十

各位領導、同志們:

今天,， 我們在這里召開全學區(qū)教育工作會議,。 這次會議的主要任務是：認真履行國家、省,、州會議精神,，全面貫徹落實縣委、縣政府以及縣教育局教育工作會議精神,，回顧總結20xx年度全學區(qū)教育工作,，表彰獎勵上年度各項工作任務完成較好的村小，認真分析我學區(qū)教育工作面臨的形勢和機遇,，全面部署20xx 年度我學區(qū)教育工作,， 努力實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育質量新突破。

一,、20xx年主要工作回顧

過去的一年,，是團結拼搏的一年?；厥滓荒甑墓ぷ?，留在記憶深處的是很多感動和感懷。全學區(qū)教職工在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，緊緊圍繞全年工作目標以及“安全穩(wěn)定,，質量第一”,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌全局，務實進取,，開拓創(chuàng)新,，全學區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展：學校管理日趨規(guī)范，教育質量穩(wěn)步提升,，六年級畢業(yè)考試成績再創(chuàng)佳績,，師風揚正氣，安全有保障,。圓滿完成了縣委,、縣政府、縣教育局及鄉(xiāng)黨委政府下達的各項目標任務,。中心校黨建工作在教育局年終綜合評價中取得了全縣第三名的好成績,，給申藏鄉(xiāng)人民交了一份滿意的答卷。

(一) 抓好教育教學常規(guī)管理,，努力搞好群眾路線教育實踐活動,。

1、 著力抓好學校管理規(guī)范化,，使義務教育持續(xù)協(xié)調發(fā)展,。年初，校委班子結合我學區(qū)實際情況,，制定了教育管理以及各類活動的方案等措施,，力爭事務管理制度化。為抓落實,，中心校一班人分工到校,，責任到人，工作重心下移,，強化督促檢查,，通過查閱相關記錄、計劃,，隨堂聽課,，抽查學生作業(yè)和教師個別業(yè)務資料等多渠道了解各學校教學常規(guī)工作情況，并對存在的問題要求限期整改,。通過參與教研活動等形式,，及時診斷、發(fā)現(xiàn)問題,，對學校領導的常規(guī)管理和教師們的教學活動給予及時有效的服務和指導,。由于大家的努力,，在年終教育局的綜合評價中，我學區(qū)被一致好評

2,、加強過程督導,。中心校每月對各村學主要工作督導一次，量化評估,，并納入年終綜合評價。對督導過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，書面通知學校,，限期整改。

3,、進一步加大考核力度,。將教學常規(guī)工作納入量化考核評估內容，每學期分二次分別對各村學的教學常規(guī)管理情況進行檢查,。做到有檢查,、有評比、 有獎懲,。推動教學常規(guī)管理工作朝著科學化,、規(guī)范化、精細化目標邁進,。

4、著力搞好黨的群眾路線教育實踐活動,。20xx年,，我們把小溝學校定為教學成績優(yōu)異黨建工作突出示范校,。我學區(qū)在全體校委班子的的帶領下，忘我工作，學校面貌發(fā)生了質的變化 ,，在縣教育例會現(xiàn)場會上，得到了局領導和全縣同仁的贊揚和認可,。并被縣教育局評為“教育管理年活動黨建工作突出先進學?！?。

5,、組織好考試,，努力提升教育質量,。提升質量必須端正考風,，年內我們認真組織好春季期中、升級考試和綜合素質測試,，冬季期中,、

期末考試和綜合素質測試，每次考試，中心校都做到周密部署,，統(tǒng)一安排,，公正評價,。使我學區(qū)的教育質量較往年穩(wěn)步提升。

6,、加強對學校的管理,，促進學校健康發(fā)展。

(二)搞好校園文化建設,，不斷改善辦學條件,。20xx年，按照積極主動謀劃,、著眼長遠規(guī)劃,、不斷改善辦學條件的思路，順利完成了中心小教學樓建設工程,，并預期今年可以正式投入使用,。各校加大投入，栽花木,，植草坪,，粘貼文化長廊,，購置標牌展板，營造學校文化氛圍,，拓深學校內涵發(fā)展,，全學區(qū)小學整體面貌大有改觀。

(三)加強教師隊伍建設,， 弘揚育人正氣,。

教師是學校的靈魂。我們申藏教育人是一支能打硬仗,、打勝仗的隊伍,。廣大教職工秉承教師的良知，愛崗敬業(yè),，任勞任怨,，用心血和汗水在申藏教育發(fā)展的藍圖上書寫上了濃重的一筆。

(四)強化安全管理,，確保信訪穩(wěn)定,。一是明確工作責任。年初,，中心校 不斷強化安全管理,。 與各學校簽訂了安全工作目標責任書， 傳達了上級關于開學安全工作的相關要求和文件精神,，各校對校園及周邊進行了安全隱患大排查,， 并建立臺帳。認真制定了切實可行的規(guī)章制度和工作計劃,，層層簽訂安全目標責任書,，真正做到安全工作天天講，時時抓,。二是進一步完善工作機制,，各學校均成立了安全工作領導小組，建立了安全應急機制,，,。開展了安全隱患集中整治活動和安全教育周活動，對安全隱患實行定期排查,。三是加強校園周邊環(huán)境治理,，營 造良好的校園環(huán)境氛圍。在鄉(xiāng)綜治辦,、鄉(xiāng)派出所的安排部署下,， 積極參與有關部門聯(lián)合進行的校園周邊環(huán)境專項整治活動，為營造良好校園環(huán)境，各校安裝了校園監(jiān)控,。通過全體教職工的共同努力,，一年來，全學區(qū)各學校無重大安全責任事故發(fā)生,。

以上成績的取得,，是縣委縣政府、縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府高度重視和正確領導的結果,， 是社會各界和人民群眾全力 支持的結果,，是我鄉(xiāng)全體教職工辛勤工作和團結奮斗的結果。在此,， 我謹代表我個人向長期以來關心和支持教育工作,、 并為此付出艱辛努力的各位領導和同志們表示衷心的感謝!對辛勤工作在一線的各位校長和廣大教師表示衷心的感謝!

在總結成績的同時， 我們也清醒地看到我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中存在的突出問題,，主要表現(xiàn)為：基礎設施相對薄弱,，綜合素質測試成績有待提高，課堂教學改革還沒有取得實質性的進展,，個別教師敬業(yè)精神不強,，這些因素嚴重影響到我鄉(xiāng)教育教學質量的提高和健康持續(xù)發(fā)展。對此,，我深感責任重大,，必須采取有效措施認真加以解決。

成績只能說明歷史,，未來還需我們努力開創(chuàng),，20xx工作要點已經發(fā)給大家，會后認真學習,。20xx 年是落實黨的“群眾路線教育實踐活動”精神的關鍵年,，也是教育管理年的延伸年,。 認真謀劃和落實好今年全鄉(xiāng)的教育工作,。意義重大、影響深遠下面我就20xx年教育工作安排將以下兩點：

首先我要說的是今年全學區(qū)的教育工作目標的總體思路是：已深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,，以辦人民滿意的教育為宗旨,，以安全穩(wěn)定為前提，以加強作風建設為保障,，以“學校內涵發(fā)展,，教師專業(yè)成長，學生素質提升”為工作重點,，全面貫徹落實黨的,、xx屆三中全會和中央、省委藏區(qū)工作會議精神和省州教育工作會議精神,，著力維護學校安全穩(wěn)定,，著力提高質量效益,，著力深化教育綜合改革，著力推動教育科學發(fā)展,，努力開創(chuàng)全學區(qū)教育開創(chuàng)新局面,。

其次我講一下主要工作措施：

目標制定的再好加上不落實等于零。中心校將以以下措施,，促使以上目標的完成,。

一、抓質量,，樹形象,，確保中召教育穩(wěn)步健康發(fā)展

教學質量的高低，是學校的生命線,，它直接體現(xiàn)著教育事業(yè)的發(fā)展水平,，今天與會的各位在教育一線奮斗的教師務必要俯下身去，扎扎實實地 抓好教學,。各學校要進一步強化質量意識,，把質量擺在各項工作的核心位置。

1,、嚴格落實責任制,，各校校長是教育質量的第一責任人，必須把質量作為管理的最高目標,，把管理作為追求質量的重要手段,。

2、加大教學全過程管理力度,，以此來保障教學質量的提高,，注重過程督導，中心校每月一督導,，直接對各校打分,，計入年終評價，還要不定時督導,，中心校人員每周至少一次到分包學校 督查工作,。

3、加大質量檢測力度,，嚴格組織考試,。并加大檢測結果結果的運用力度，繼續(xù)運用三率一分,、期終,、升級、綜合素質考試結果對各校進行質量評價，并對教育質量有益的學校進行單項物質獎勵;繼續(xù)加大教育質量在年中綜合評價的比重達到一定的比重,。繼續(xù)實行教學成績獎勵制度,。

4、中心校工作人員重心下移,，保證二分之一時間在學校,。及時發(fā)現(xiàn)學校存在的問題，隨時解決學校教學,、管理上的難題,。

二、加強干部教師隊伍建設,，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍

1,、加強師德師風建設、規(guī)范教師教學行為,，加強教師職業(yè)道德學習,，嚴禁巧立名目亂收費，嚴禁占用節(jié)假日組織學生上課和集體補課,，嚴禁讓學生訂購和變相訂購教輔材料,，嚴禁體罰和變相體罰學生。中心校將加大查處力度,，對違規(guī)辦學行為,，按有關規(guī)定嚴肅處理。 2,、有目的,、有計劃的對全鄉(xiāng)小學教師進行分類、分層,、分崗培訓,，圍繞教育改革發(fā)展的中心任務，緊扣培養(yǎng)造就高素質專業(yè)化教師 隊伍的戰(zhàn)略目標,，以提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務水平為核心,，以提升培訓質量為主線，促進我學區(qū)教師素質在新的歷史起點上取得新突破,。

三,、注重依法治教，著力促進學校規(guī)范化發(fā)展,。

要實現(xiàn)教育事業(yè)的科學發(fā)展、健康發(fā)展,、快速發(fā)展,，要實現(xiàn)建設教育強縣這一宏偉目標，必須堅持依法治教、依法治校,，切實規(guī)范辦學行為,。一要嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊,、開足并上好所有課程,。 去年，我們組織人員深入各村校對課程開設情況進行了專題調研,，發(fā)現(xiàn)相當一部分學校沒有按照課程標準開設課程,，特別是音體美技和實驗課教學問題十分突出，大部分學校根本就沒有開設,，教師也沒有按照教材內容組織上課,，學校從來不組織檢查教案、作業(yè),，不進行聽課,、評課，也不進行考核,，可以說這些課程學校是放任自流的,、是疏于管理的。從這一學期開始,，多方爭取并籌措資金,，加快學校計算機室、電子閱覽室,、電子備課室,、多媒體電教室和校園網(wǎng)站建設，逐步實現(xiàn)“班班通”,。要強化教育信息化的應用,，落實好國家、省,、市及縣上舉辦的各類信息化應用競賽活動,，全面提高教師運用多媒體課件教學的水平，以教育信息化促進課堂教學改革的深入開展,。二要嚴格落實作息時間,，加強作業(yè)管理，切實減輕學生過重課業(yè)負擔,。各學校要嚴格執(zhí)行《關于進一步加強中小學日常管理,，規(guī)范學生在校學習時間的通知》，切實規(guī)范收費管理,、作業(yè)類用書管理,、學籍管理,、作息時間管理和作業(yè)管理等。統(tǒng)一要求全學區(qū)各村學學生在校時間不得超過6小時30分,，所有學校早操前不得統(tǒng)一安排晨讀,，下午放學后不得延長時間補課。要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和正確的學習方法,，用最短的時間,，學到最多的知識，切實提高學習效率,。

四,、全力推進義務教育均衡發(fā)展

1、深入開展教育管理年活動,。加大力度改善辦學條件：20xx年要以協(xié)調資金為主,、資助投入為輔多方籌措資金，做好全學區(qū)各村學特別是薄弱學校的綠化,、美化,、亮化工作，抓好常規(guī)教學教研教改工作,，提高課堂效率,。20xx年在上年的基礎上繼續(xù)加大課改的力度、課改學校的范圍,。以課改促高效,。扎實開展教學、文體活動,，豐富師生生活,。

2、在全學區(qū)各村學開展標準化學校創(chuàng)建工作,，做到全面展開,、校校參與，做到以創(chuàng)建促均衡,。

五,、著力維護校園安全、信訪穩(wěn)定,。我們始終要將安全工作擺在第一位,。各校要切實加強安全宣傳教育， 認真開展安全教育日,、安全教育周,、月等活動， 切實增強師生安全意識,，加大隱患排查和整改力度,，排查處理好矛盾糾紛,。及時排查和整治各種突出的安全問題,，堅決防止重大責任事故和群體性事件的發(fā)生,。做好計外民師、信訪個案的監(jiān)控,、勸導工作,，確保不出現(xiàn)越級上訪事件。對信訪穩(wěn)定,、安全事件實行一票否決,。 六、加強教育系統(tǒng)行風建設,，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,，全面加強黨風廉政建設。糾正教育系統(tǒng)內的不正之風,，樹立申藏教育的良好形象,。

“一年之計在于春”，20xx年我學區(qū)教育改革與發(fā)展的任務十分繁重,，困難與問題同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們在縣委,、縣政府及縣教育局的正確領導下,，認清新形勢、立足新起點,，而努力奮斗! 同志們,，教育是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻;教育是科學,，科學需要探索;教育是藝術,，藝術需要創(chuàng)新!回首過去，深感成績來之不易;展望未來,，我們充滿必勝信心,。希望大家凝神聚力、開拓進取,，以嚴謹務實的工作作風,，努力辦讓申藏人民滿意的教育。

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇十一

尊敬的各位領導,、各位教師，大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!我擔任學校副校長一年來,，分管的教育教學和德育工作取得了可喜成績,，這主要得益于各級領導的關心愛護和全體教師們的大力支持?，F(xiàn)就我一年來的工作，向在場的領導和老師們匯報如下：

一,、不斷提高思想認識

如何踏踏實實的履行自己的職責,，不辜負上級領導對我的期望,讓我的工作得到領導和師生們的認可，這是我經常思考的問題,，也是我不懈追求的目標,。為此，我既注意認真學習國家的教育路線,、方針,、政策、教育法規(guī),，又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想,，不斷更新教育教學管理理念,。在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一,、顧全大局,、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,。

二,、 以身作則，發(fā)揮表率

從擔任副校長那天開始,，我就牢牢記住各項工作要以身作則,，時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作,。一年以來,，我認真落實上級與學校的各項工作，既做管理者,、又做教師,。我不僅負責學校教育教學工作還負責德育工作，領導學校教導處,、政教處并擔任九年級年級組長.這一年我深入教學第一線,，每周上課8節(jié)。工作中不遲到,、不早退,、更沒無故曠課，身先士卒,，發(fā)揮表率作用,。有付出就有回報,，我的工作獲得了領導和老師們的認可，也得到了大家的大

力支持和幫助,。在此,，我再一次謝謝大家!

三、教育教學工作

1. 抓好教學常規(guī)管理,，提高教學管理的效能

管理出效益,，管理出成績,。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質量,，以質量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作,。結合學校實際,，制定、健全,、完善了學校教學的各項考核制度,，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化,、科學化,。嚴格備課、上課,、批改,、測驗、總結等各環(huán)節(jié)的管理,，確保教學工作穩(wěn)步進行,。我堅持每周深入課堂聽、評課,，了解掌握教學動態(tài),，監(jiān)控各年級教學質量，考試后及時召開質量分析會,，加強質量分析,，保證了教學任務的完成和質量的提高。

2. 立足校本教研教改,，提高課堂效益

在教學實踐中,，積極帶領廣大教師進行教改教研活動，把教研活動作為提高教師素質的主要途徑,。新來的老師先上見面課,，再組織骨干教師的給他們上示范課，然后新老師再上合格課,，通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學技巧,。這一學年來,，我校還組織了全校教師上競賽課，對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行了表彰,，這一活動不旦豐富了我校的校本教研,，更促進了老師們素質的整體提高。同時學校還多次組織教師外出聽課觀摩學習并且參加到這些活動中去,，魏紅英,、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學數(shù)學優(yōu)秀獎、二等獎,。通過這些活動,，我校教師成長迅速，課堂效益有了很大的提高,。

3. 加強教風學風建設,，營造良好的學習氛圍教風學風建設是一個學校辦學的重要內容。在學校戢校長的帶領下我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣,、生活習慣入手,，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,，嚴肅考風考紀,。學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,，我們的教師一個個充滿激情,、自強自信、勤于學習,、愛崗敬業(yè);我們的學生一個個文明禮貌,、勤奮好學。學校已慢慢成為學習知識的圣殿,，師生成長的樂園,。

4. 抓畢業(yè)班教學工作，確保畢業(yè)班的教學質量

我們認真分析現(xiàn)狀,，總結經驗,，找準差距;開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學質量,。

①明確目標,。結合學生實際，確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標,。為此,，我們注意培養(yǎng)“尖子”學生，同時對“偏科”學生進行個別輔導，下大力氣轉化后進生,，爭取大面積提升學生成績,。

②開好學科教研會。主要內容是：研究教法,，分析中考情況,，明確學科中考目標，交流復習經驗,，研究中考考題,，傳達中考信息，落實轉化后進生措施,。

③增強質量意識,，強化事業(yè)心和責任感，全面完成畢業(yè)班質量目標,，我們召開了畢業(yè)班領導小組,、全體教師質量分析、初三班主任,、拔尖學生會議、臨界生會議,、后進生會議,。

三、德育工作

本年度,，我校的德育工作堅持以人為本,，以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍,。

1. 德育以活動為載體為學生的幸福人生奠基我校德育工作始終堅持以活動為主線,，寓教于樂，讓學生學做人,、學做事,，為學生的幸福人生奠定堅實基礎。學校政教處利用每周的國旗下講話,、每班的班隊課,，要求專課專用對學生進行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、心理健康知識教育等,，做到有計劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展,，如“學雷鋒 做美德少年”組織學生到街上進行義務勞動; “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,，感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。此外，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動,、“紅領巾心向黨”“班班有美展”,、“歡慶六一”等活動。既豐富了學生校園生活,，又提高了學生思想道德素質,。

2. 抓好班主任隊伍的有效性管理

為幫助班主任科學有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓,。除了外出培訓,，學校每學月舉行一期班主任培訓，從班主任常規(guī)工作培訓入手,，舉辦了 “如何培養(yǎng)班干部”,、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng)建班級文化,，提升管理效果” 等行之有效的班主任專題培訓,，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流,、探討,，分享了優(yōu)秀班主任的成功經驗，提高班級管理工作水平,。

3. 通過這些活動的開展,，我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎,、《第九屆四川省藝術之星才藝大賽》一等獎,、《環(huán)境綜合治理工作先進集體》、簡陽市文明辦批準為鄉(xiāng)村少年宮基地,、全國青少年普法教育創(chuàng)建學校;徐燕青老師被簡陽市教育和科學技術局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽,。

四、存在的問題

回顧過去,，我所分管的工作能有序進行,、順利開展，得到同志們的認可與肯定,，這與上級領導的正確領導,、與全體班子成員的關心、支持分不開,、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回顧一年的工作,，有得也有失，一是對教學管理缺乏系統(tǒng)性和全面性,，在制度落實時執(zhí)行力不夠;二是對教學管理的題和困難估計不足,，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”,，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導,、老師的意見,，使自己能更進一步，把工作做得更好,。

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇十二

尊敬的各位領導,、老師們、親愛的同學們：

大家好!輕風鎖不住流云,，流云帶走了歲月,。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,，在這秋風送爽,，碩果飄香時節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,，在歡聲笑語中,，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,，我也向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿同學們在這儒雅的校園里快樂學習!健康成長：祝愿老師們在新的學年里開心工作,，享受生活!

同學們，新的學期,，新的開始，帶來新的機會,，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,，我們早已做好準備,。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的斗志,，有著“俯首甘為孺子?！钡木瘢兄耙聨u寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的境界,。我們將同同學們一道，團結協(xié)作,，拼搏進取,，全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起,，你們是幸福的,，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

同學們，開學啦!松馳的神經又該繃緊了,，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，你們準備好里嗎?

人生非坦途,，前方的路不可能平坦,，只會更曲折，更艱險,，同學們應該有充分的心理準備,，學習生活中一定會有很多困難。所以,，拿出你“天生我才必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。

借此機會，對同學們提出幾點希望：

九年級的同學們,，你們是學校的希望,，社會、學校,、家庭對你們寄以很高的期望,，希望你們不負眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭分奪秒，刻苦學習,，勇于拼搏,，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天,，從各個方面為初一,、初二的學弟學妹做出表率,，為母校爭光添彩;相信同學們一定是壯志滿懷，信心十足,，為你們美麗的夢想而奮斗著,，將是你們的幸運年，同學們,，沖刺吧!堅信成功屬于我們!

八年級的同學們,，在一年多的鍛煉與磨礪之后，相信你們一定更加堅強了,，希望你們再接再厲,，努力拼搏，為明天的成才打好厚實的基礎!同學們,，拼搏吧!今日不搏更待何時?

七年級的新同學們,，你們是學校的未來。這里是你們圓夢的地方,，這里是你們揚起人生風帆的開始,，希望同學們在這多元、開放,、師生互動的良好的學習環(huán)境中,，積極參加各類活動，做一名儒雅的學生,，將初中生活裝點得更加絢麗多彩,。同學們，奮斗吧!堅信奮斗三年必有好處,。

良好的開端是成功的一半,。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,，就像一棵樹,，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際,。所以,，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠,，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界,。

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇十三

各位老師：大家好!

度過了輕松,、愉快的寒假生活,，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親,、可敬,、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年,。在這里,，首先讓我代表學校領導對大家回到學校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利,，身體健康,，萬事如意。

有緣人相聚,，無悔心相依,。

過去的一學期既是我們播灑汗水和心血的一學期，又是我們工作取得豐碩成果的一學期;過去的一學期,，我們既是在憂心忡忡下度過,，又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里,，對在過去一學期中通過自己的艱辛付出,，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝,。

老師們,，新的一年，我們面臨的問題很大,，也很嚴峻,，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責,、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展,。

新的一學期，我們已進入教育教學工作攻堅期,，既面對困難和壓力,，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來,，著眼長遠,，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領?，F(xiàn)在,，我們已經進入了一個學習型社會，面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,，全體教職工都要勤于學習,，善于學習,，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進,，不繼進取,，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我,。只有這樣,，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界,。

為了落實我校的發(fā)展目標,，實現(xiàn)我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學質量,，為培養(yǎng)出高素質的學生,。在這里，我從三個方面談一下,。

第一,，團結拼搏，創(chuàng)建和諧校園,。

安全工作,，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的

各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能,。課堂安全,、飲食安全、校園公物防盜,、自行車防盜,、教室電腦安全、用電安全,、防火等等,，都應該引起我們高度的警惕。

首先,，領導班子成員要加強個人修養(yǎng),，識大體、顧大局,，大事講原則,、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重,。在領導班子內部加強民主集中制建設，發(fā)揮每個成員的聰明才智,，實現(xiàn)工作效率,、人際融洽和班子整體效能的最大化,。在教學管理上要謹防四怕;一怕不抓，二怕不實,，三怕不力,，四怕不久。

1 要求教導處,，政教處,，總務處，團支部在教育教學的管理過程中還要堅持不斷地完善自身,，不合理的要校改,，不規(guī)范的要校正，不科學的要校準,，逐步形成為學校教育教學發(fā)展服好務：不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思,，急辦的迅時，難辦的設法,。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,，只有這樣，才會增強自身的戰(zhàn)斗力,，在前進中少走彎路,，健康發(fā)展。

其次,，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學習,。良好的心態(tài)是構建和諧人際關系與和諧工作關系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范,，各種行為自然就很難協(xié)調，就很難達到平衡,。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,，對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,，優(yōu)秀的東西才會認知與肯定,，而認知與肯定的東西恰恰是構成和諧的成分。

要做好自己的工作,，首先要有足夠的勇氣,，熱情負責的態(tài)度，勤奮努力的精神,，這樣才可能得到同事的尊敬,，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,，要懂得利用機會,，勇于接受挑戰(zhàn),，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己,，適應時代的發(fā)展和學校的變化,，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。作為教職員工,，只要努力就一定能做一個好老師,，公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持,，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,，那就是,，只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步，當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心,，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害,。

第二，堅定信仰,，樹立強烈的責任意識,。

作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感,。自由并不意味著放任自流,，真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,，走出家門一步,，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步,，就要肩負著學校的榮辱,。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗,。你要時時記住,，我們代表著大中的形象，代表著大營中學教師的水平,，真正做到“穿有樣,，坐有相，言有規(guī),，行有范”?，F(xiàn)實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的,。其實,，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。

我們來看看：道路看得見,，思路看不見;學習看的見;學問看不見;文憑看得見，水平看不見;溫度看的見,，溫暖看不見;藥品看得見,，藥效看不見;人體看得見，人品看不見;眼珠看得見,，眼力看不見,，校園看得見，校風看不見——

第三,，努力工作,，無私奉獻。

全體老師要努力做到：

一講“人本”,。杜威說,，教育，人是目的,。學校中的一切都是為了人,，為了學生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關懷,，教育就是一種關懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,，飽含著“情”,。這一點我們今后要特別注重。

尊重,、愛護,、關心每一個學生，對學生的發(fā)展負責,，為學生終身學習打好堅實的基礎,。建立和諧的師生關系，做學生的良師益友,，不放棄每一個學生,，要關心每一個學生的成長。堅守工作崗位,，不擅離職守,，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,，這“赤子之心”,，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著,，也是對“人”這個字的不斷裝裱,。

愛學生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學生是做教師,，做合格教師的底線,。

如果你討厭學生，那么你的教育沒等開始就結束了,。

教師對學生的愛是一種“博愛”——面向全體學生的愛,。

教師工作的對象是人，而人是情感動物,，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”,。所以，沒有愛就沒有教育,，沒有愛也當不好教師,。從愛出發(fā)，以愛為歸宿,。

但是,，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的,。學生需要的不是愛的概念,，而是具體的，能感受到的愛的行為,。獲得愛才是學生普遍的心理需求,。

在教育學生的問題上要堅持四點：“合乎人性，體現(xiàn)人道,，口下留德,，手下留情?！?/p>

破壞性的批評是對人不對事的批評;建設性的批評是對事不對人的批評,。

而我在這里要強調的“教育服務意識”，那就不同了,?！敖逃找庾R”的理念是：我是接受了他人的委托，必須完成這個職責,。新世紀教育領域面臨著風起云涌的改革大潮,，社會對教育的期望值越來越高,，望子成龍的家長們參與學校管理的意識越來越強，這對于學校還是對教師而言,，都是一種新的挑戰(zhàn),。家長送孩子到學校來，我必須為學生服務,，教他們以知識和技能,，給他們關心和幫助。家長是我們的衣食父母,，我們得完成他們交給的任務,。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學生的教育——這種特殊的服務是否令學生滿意,，是否令家長滿意。除此之外,，沒有別的標準,。既是服務，就是一種特殊的合同關系,，我服務不好,，你可以批評，甚至可以起訴,。這種契約意識應該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質,。換一個角度看，講奉獻,，講愛心,，必須是發(fā)自內心的，現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實,，但既然是服務,，那就有規(guī)則，這個規(guī)則便是起碼要求,，是職業(yè)準則,，必須無條件地人人執(zhí)行?？雌饋硎菧p低了要求,，其實更科學更規(guī)范了，也符合以法治理學校的理念,。首先保證我們教育工作者人人服務到位,，遵守服務規(guī)則，然后,，讓一部分覺悟高的人真誠奉獻愛心,，也許我們的教育可能會發(fā)展得更好些，更令絕大多數(shù)群眾滿意。 “一切為了學生,，為了學生的一切,，為了一切的學生”也就不是一個口號的問題了!

二講秩序。這樣一所規(guī)模的學校,，要做到大而不亂,，按部就班，張馳有度,，收放自如,，就必須要講秩序。秩序就是紀律,，秩序就是規(guī)范,，就是有令必行，令行禁止,。

加強自身學習,，堅持做到每天看報讀書，看新聞了解時事,，認真參加各類繼續(xù)教育,。刻苦鉆研教學業(yè)務,，重視自身素質的提高,，力爭達到思想、業(yè)務一流水平,，并每年都有新進步,。

當每個教師都勤于學習、追求卓越,，當每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,，我們的學校也必將營造出濃郁的學習氛圍，和諧的學習環(huán)境,，成為學習型學校,。

本學期，學校將利用各種教育資源,，為教師的學習創(chuàng)造條件,。

學校倡導每位教師制定個人成長計劃。個人成長計劃制定得好并認真實施者,，可以向學校申請給予經費支持,。學校在預算時，將考慮到此項開支,。

本學期學校還將組織部分班主任和部分骨干教師到外校參觀學習,。同時也會邀請教研員和優(yōu)秀教師來我校傳經送寶,。

三講責任。自己忙好自己的事,，努力做最好的自己,。人人恪盡職守，各司其職,，各負其責,。我們要把“學校發(fā)展，人人有責”細化為“學校發(fā)展,，我的責任;學生發(fā)展,，我的責任;自我發(fā)展，我的責任”,。人人盡好份內之責,，就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然,，有時候,，學校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”,。因此，責任感還體現(xiàn)在合作與共享之中,。

樹立良好的師表形象,，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學生,，做學生的表率,。工作中講進取、講奉獻,，樹立團隊意識,，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神,，積極參加學校的各項活動,，為學校的發(fā)展獻計獻策。(校園文化建設征求意見懇請各位教師給予提供方案)

四講品味,?！捌肺丁本褪亲非笞吭健Ｗ非笞吭讲拍芘c大營中學的教師身份相符,。在我們學校,，今后要多一些與專家的對話，多一些深邃獨創(chuàng)的思想,，多一些德藝雙馨的名師,，多一些高雅的文化活動??品味造就品質,，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,，求實,、進取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師,。

浮躁即心浮氣躁,，不冷靜，不沉著,，是踏實沉靜的反面,，是工作學習的大敵?；加写税Y者,，輕則心緒不寧，無所事事,，重則善惡不分,，誤入歧途。

搞教育工作一定不能浮躁,。在這個物欲橫流的年代,，教育有許多根本性的東西還是不變的;一個學校校長的精力放在哪里，對學校的工作的導向極大;校長浮躁,，教師就更容易浮躁,。要 “盡力辦學校，靜心辦教育”,。

力戒浮躁,，就是要靜心思教，要有科學地生活,、學習和工作方法,。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應,，也要有一些超脫和高瞻,，更重要的是能靜下心來審視，有所執(zhí)著,?？茖W的生活和學習首先講積極進取的生活學習態(tài)度，講勞逸結合,，負擔過重必然導致膚淺;科學的工作方法最重要的是嚴謹,，是合理安排時間;要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài),。無數(shù)事實證明,，心不靜則無以言學;心不靜,，難以成就事業(yè)。不學習,，思想觀念就會僵化,，理想信念就容易動搖，組織紀律就會松懈;如果不學習,，就難以提高工作能力,，就談不上創(chuàng)造性工作，也很難勝任新的崗位,。惟有力戒浮躁,，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理,，如饑似渴地請人指教,，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛,、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力,，保持年輕的活力;才能使自己時刻處于清醒狀態(tài),，做到見五光十色而不眼花繚亂，遇名利競逐而不心浮氣躁,。

現(xiàn)在的學生普遍存在：對人不感激,，對己不克制，對事不努力,，對物不愛惜。這實際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn),。作為教師,，這就要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每一個孩子交流;靜下心來研究學問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學方式;以便更好的超越自己;靜下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒，品嘗自己的工作樂趣和意義,。

靜下心來,，受益的是學生，受益的是你身邊的每一個人,，而最終受益的還是你自己,。

我們在做任何一項工作時，要 “不圖其表,，但求其實;不圖其速,，但求其久;不圖虛榮，但求其效,?！鄙僖恍└≡?，多一些踏實，少一些務虛,，多一些務實,。為人做事既要解放思想、積極熱情,，又要心平氣和,、沉著冷靜、自我反省,、修身養(yǎng)性,，只有這樣才能走向成功。

五講境界,。我們的老師要做到三個“超越”,。要超越自我，不斷提升,，做“有奮斗感的教師”;要超越小我,，以事業(yè)為重，學校為重,，團隊為重;要超越舊我,，樹立目標意識、成長意識,，使自己日積月累,，終成大器。樹立敬業(yè)意識,。對自己的工作要認真完成,，力求精益求精，爭取做到最好,。用我們盡心盡力工作這一實際行動,，讓學生在你的呵護下茁壯成長，向家長,、向社會遞交一份滿意的答卷,。

死人與活人就差一口氣，而這一口氣的品質又大不相同,。因此在這里我要強調“五個氣”：

第一,， 正氣。相對于邪氣而言,，作為一名人民教師,，作為學生楷模的教師，一定要有浩然正氣;

第二,， 朝氣,。它相對于暮氣而言,，謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的同志們來說，干任何事情都要永遠充滿無限的激情;

第三,， 靈氣,。它相對于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,，創(chuàng)造性;

第四,，大氣。它相對于小氣而言,，要求我們教師要有開闊的胸襟,，做人不能太“精”，太斤斤計較;

第五,、書卷氣,。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用,。讀書在許多時候是非功利性的

六講實績,。馬村中學要形成這樣一種風氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯,，靠實績取勝,。在教師的評功選模、晉職晉升,、崗位評聘等工作中,，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”,。要努力提高業(yè)務能力,。各學科的備課筆記、聽課記錄,、作業(yè)要求,、檢查方法和上學期一樣,。而且要注意保存歸檔,，為防止上學期出現(xiàn)各項檢查流于形式的再次發(fā)生,，本學期聽課記錄一律由我簽字為準,，否則不算,。

魏書生說,，做教師,，就要愛這個職業(yè),。如果不愛它,，就趁早離開它;如果離不開它，就趁早愛它,。

魏書生認為,，一個人是否快樂,，主要不取決于他在什么崗位，而取決于他愛不愛自己的崗位,。

一般來說,，人對待工作有五種境界：①無心無意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。

“醫(yī)生的功夫在病床,，教師的功夫在課堂,。”

愛崗敬業(yè)其實要求的是一種職業(yè)態(tài)度,。衡量一個教師的工作,，無非有三個維度：工作態(tài)度，工作能力,，工作成效,。其中，工作態(tài)度最重要,，工作成效最能說明問題,。

積極心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮;消極心態(tài)像月亮,，初一十五不一樣,。

給教師的建議

這里，我們是把教師作為普通人的角度來給教師提建議的,。

總的建議就三句話：按照本色做人,，按照角色做事，按照特色定位,。

1,、要保持一種平和的心態(tài)

我們應該向教師的楷模——魏書生學習,，守住心靈的寧靜,，建設自己的精神樂園。

“十心”對事業(yè)要忠心,，對工作要上心,，對崗位要盡心，對領導要誠心,，對父母要孝心,，對他人要愛心，對自己要寬心,，對家庭要關心,，對困難要耐心，對勝利要信心?！拔迩椤睂ν乱幸环菡媲?，對家長要有一份深情，對事業(yè)要有一份癡情,，對所從事的工作要有一份激情 對學生要有一份親情)

快樂的人不是因為擁有的多,，而是因為計較的少。

不滿足的人,，不是因為他得到的太少,，而是他想要得到的太多。 教師的職業(yè)是平凡的,，很少有轟轟烈烈,，更多的應該是扎扎實實。教師的待遇雖然在不斷提高,，但總體來講,，教師的職業(yè)古往今來都是比較“清貧”的。所以,，大家要有“安貧樂道”的準備,。

2、要做一個心胸開闊的人

古人云;忘也“人之有德于我也,，不可忘也,，吾有德于人也，不可不忘也”,。用今天的話來說就是別人對我們的幫助,，千萬不可忘記;別人倘若有愧對我們的地方，應該樂于忘記,。

經常記住別人好處,，時刻不忘感恩的人，一定能有好人緣,。常記別人對自己壞處,，處處想讓別人報答自己的人，肯定不受歡迎,。

感激傷害你的人,，因為他磨練了你的意志;感激欺騙你的人，因為他砥礪了你的人格;感激鞭打你的人,，因為他激發(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人因為他教導了你該獨立;感激絆倒你的人,，因為他強化了你的雙腿;感激斥責你的人;因為他提醒了你的缺點。

當我們改變不了別人對自己看法的時候,，我們可以改變我們對別人看法的看法,。

3 “靜座常思己過，閑談莫論人非”——正確對待同事間的相互議論 做人能不能避開別人的議論?我們先來聽一個故事：

“祖孫二人騎驢趕集,，路人議論說,，兩人騎一驢過于殘忍;于是爺爺讓孫子騎，路人說,，孫子不孝;孫子趕緊下來讓爺爺騎,，路人說，老人心腸太硬;兩人都不騎了,，路人又議論說放著驢不騎太傻,。”

這就是社會,，這就是人群,，這就是人性，這就是我們賴以生存的環(huán)境,，誰也別想改變,，誰也改變不了。

做教師的應該控制好自己的情緒,，特別不要把自己在家庭,、單位、社會里形成的不良情緒無情的拋灑在學生身上,。

只要你行的端,，走的正，非議算什么,。

“走自己的路,，讓別人說去吧!””

“靜坐常思己過，閑談莫論人非,?！?/p>

5、學會“比”的方法

四十歲的羨慕三十歲的活力四射,，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚,，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。

“比”是人們生活內容之一,。我們大家平時攀談,，相當一部分內容也都是比，人的腦子里有不少的腦細胞是用來比的,，這無可非議,，但關鍵是怎么比。

正確的比能比出進步,，比出振奮,，比出博學,，比出善良，比出真誠,，比出愉快,，比出幸福;錯誤的比只能比出落后，比出委靡,，比出愚昧,，比出痛苦，比出嫉妒,。

“比”是一門學問,，它可以不用物質，不用金錢,，不用地位就可以使人獲得幸福,、快樂、自信,、進步,、勤奮等等?！氨取贝_實神奇,。通過比有多少人化委靡為振奮，化痛苦為幸福,，化自卑為自信,，化懦弱為勇敢。

其實,，人與人是不能比的,。

同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎?同是一個地球村上長大的,，你比得過比爾蓋茨嗎?,，我們必須承認先天條件和個體差異，也得承認天分,、機緣和悟性,。當然，努力向上,，拼搏進取是一種值得嘉許的人生態(tài)度,。但為了虛榮，為了名利,，為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命,，則大可不必。

魏書生提出的比的方法是：

機遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比; 道德和高尚的比;將來和強的比;目前和接近的比,。

我們提倡干勁和足的比,，那么人們經常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,，下面就用一個寓言故事作為我們這次開會的結束語吧：

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好,，后面的常常停下來,。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進,，并對前面那匹馬說“你辛苦吧,，你流汗吧，你越是努力,，人家就越折騰你,。”

來到驛站,，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”

最后,，再一次祝老師們身體健康,，合家歡樂，工作順利,。

學校期末總結校長講話 期末工作校長講話篇十四

尊敬的各位領導,、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

“又是一年春草綠,，依然十里杏花紅”,。當陽光灑進校園，當春風拂過面頰,，我們又回到了熟悉而溫馨的校園,。

回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業(yè),、甘為人梯,、無私奉獻;同學們勤奮好學、誠實守紀,、奮發(fā)向上,。我們深切感到，學校的每一項工作,、每一點變化,、每一個進步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水,。在這里,，我代表學校向老師和同學們表示衷心的感謝!

本學期,，學校工作要努力完成以下8個工作目標：

1、加強思想道德建設和精神文明建設,，樹立良好的校風,。

2、以教育科研活動為依托,，引領教師加強學習和研究,，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

3,、規(guī)范辦學行為,，加強常規(guī)管理，爭創(chuàng)縣教學管理先進校,。

4,、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度,，進一步提升教學水平,，探索辦特色學校的路子。

5,、各種縣級競賽活動爭取成績優(yōu)秀,、榜上有名。

6,、樹立質量興校理念,，爭取所有班科的教學質量均達到縣質量監(jiān)控標準，爭創(chuàng)“縣實施素質教育先進?！?。

7、強化安全管理,，創(chuàng)建“平安校園”,。

8、繼續(xù)加快校園建設步伐,，推進校安工程,、圍墻、操場等附屬設施的建設,，努力為師生創(chuàng)建一個完整的,、較好的工作、學習環(huán)境,。

為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成,，在此，我向全體師生提出幾個要求,。

第一,、狠抓教育教學質量,，全面完成各項目標任務

教學工作是學校的中心工作，教育質量是學校的生命線,，而課堂教學效率又是教育教學質量提升的關鍵,，因此，希望全體教師要扎扎實實做好教育,、教學工作;要立足課堂,，提高自己的課堂教學水平，狠抓課堂教學質量,，力爭使期中考,、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎上有更大的突破,，用成績說話、以質量立足,。

第二,、勤學苦練，不斷完善自我

同學們,，教育就是培養(yǎng)習慣,。良好的習慣是一個人成長、成人,、成材的基礎,。我們不少成績不理想的同學，根本原因不是因為自己不聰明,，也不是因為自己智力有問題,，而是忽視了習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運習慣成就人生,?！睍r刻不忘習慣的養(yǎng)成，從小事做起,，從細節(jié)做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活,、學習習慣,，做一個文明守紀，健康上進的合格學生!

同學們,，我們還知道,，學習是我們的主要任務，知識的豐富,、能力的提高,，品格的養(yǎng)成都離不開學習,。沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，放棄學習,，就是放棄幸福,，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學,，志存高遠,，珍惜時間，勤奮學習,，在學習中增長知識,，鍛煉才干，全面提高自己的素質,。

第三,，珍愛生命，時刻注意安全

大家都知道,，我們學校周邊的安全環(huán)境極為復雜,。學校的一期二段工程都正在建設之中，建筑安全,、交通安全隱患非常突出,。希望全體同學要時時刻刻注意安全，珍愛生命,，把安全牢記在心中,，每天平平安安地上學、回家,。

老師們,，同學們，最后,，我要說的是,，請大家記住：校興我榮,，校衰我恥,，這八個字。學校聲譽,，學校各項工作質量的優(yōu)劣事關我們學校每一位老師和學生,。因此，我們每一個人都要有一種危機感,，要以一種積極進取,、勇爭上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師,、同學都要充分發(fā)揮主人翁的精神,，團結一致、共同努力,，共同促進第十一小學的發(fā)展,，在為學校貢獻力量的同時，也成就自己,。