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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生(十六篇)

2023年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-28 06:01:47
2023年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生(十六篇)
時(shí)間:2023-02-28 06:01:47     小編:zdfb

在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇一

等到我被領(lǐng)到這家店面時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)專門承接服裝銷售的店面,,我的工作就是去后面的廠子里幫忙幫一些原料,這對(duì)于我來言倒也沒有太多的難度,,要是讓我動(dòng)腦子的話我可能還會(huì)猶豫一下,,但是像這種體力活我就根本沒怕過。于是,,在被店領(lǐng)導(dǎo)給帶到工作的地方之后,,我就按照領(lǐng)導(dǎo)們的吩咐干起了活來,我在工作的時(shí)候要注意幾點(diǎn),,一是不要太過于自傲了,,能搬多少搬多少,不要勉強(qiáng)自己,,而且在搬運(yùn)貨物的時(shí)候要注意好分類,,不能分錯(cuò)批次了,等到這些要求都介紹的差不多之后,,我也就開始了自己的工作了,。

在這廠子里,我發(fā)現(xiàn)幾乎是沒有什么年輕的面孔的,,做事情的基本上都是三十多到四十多歲的人,,或許這是因?yàn)槟贻p人沉不下心來吧,所以在這里工作的少之又少,,又或者是因?yàn)槟贻p人不滿足這個(gè)小地方,。總之我也沒有必要去管那么多了,,我要做的事情就是把這些貨物給處理到位,,隨后我就加入到了搬運(yùn)貨物的過程之中了,我每一次需要搬運(yùn)大概有幾十斤的貨物,然后再把這些貨物碼放整齊,,在剛開始的時(shí)候我覺得這份工作還能接受下來,,但是工作了十多分鐘之后,我就感覺到自己的身體開始了酸痛了,,這是因?yàn)槲业纳眢w還沒有適應(yīng)這種強(qiáng)度的工作,,所以我的身體在提出反對(duì)的聲音了,不過我也不是那么容易就放棄的人,,我在一旁稍作休整之后就重新加入到了工作之中,。

一天的工作下來,是足以累的我滿頭大汗,、四肢酸痛的,,但是老板給我的回報(bào)還是不錯(cuò)的,一天有一百多塊錢的報(bào)酬,,這讓我感受到了掙錢的樂趣,,所以我忍著一身的不適依然繼續(xù)繼續(xù)干下去了,好在店里面也不是每天都需要搬貨的,,所以我還有不少的時(shí)間能去休息一下……

不知道過了多久,,我的身體已經(jīng)適應(yīng)了這種強(qiáng)度的工作,我也感受到自己的身體素質(zhì)提升了不少,,以后要是還有這么好的事情,,我一定搶著去干!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇二

這一次寒假雖然是我第二次社會(huì)實(shí)踐,,卻讓我第一次真正擁有了收獲的感覺,,第一次認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是如此鍛煉我們大學(xué)生的機(jī)會(huì),也是第一次明白了過去我浪費(fèi)了多少青春的時(shí)光,。

過去那次社會(huì)實(shí)踐,,也就是大一暑假的那次社會(huì)實(shí)踐,可以說是不懂事的我被家長“押送”著去參加的社會(huì)實(shí)踐,,完全沒有主觀能動(dòng)性不說,,還在參加社會(huì)實(shí)踐的地方吊兒郎當(dāng)?shù)匕褢卸璁?dāng)成是自由,沒有得到那塊兒的好評(píng)不說,,還給別人留下了了xx家的孩子好吃懶做的評(píng)價(jià),。通過這一次的社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到自己過去鬧得笑話可真是給我的家長以及老師們丟臉了,。

我是學(xué)的學(xué)生,,參加社會(huì)實(shí)踐的地方不外乎就是或者電視臺(tái)。上一次是在我們這邊的電視臺(tái),,我沒有好好把握,,這一次在報(bào)社,,我一進(jìn)報(bào)社的門,就意識(shí)到自己肩上的那份責(zé)任了,,一個(gè)新聞系學(xué)生的責(zé)任,,一個(gè)未來新聞人的責(zé)任。

事情也是那么趕巧,,這次參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,,正好趕上了全國爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,本來報(bào)社的老師是要我和其他幾個(gè)實(shí)習(xí)生都回家好好休息的,,但因?yàn)榧比毙侣勅耸?,我也就跟著?bào)社的老師一起扛起了采訪的重任。平時(shí)學(xué)的不怎么扎實(shí)的新聞知識(shí),,我都會(huì)在晚上忙完了回去惡補(bǔ),待第二天再出去忙活的時(shí)候,,已經(jīng)收到報(bào)社老師對(duì)我的表揚(yáng)了?,F(xiàn)在回想起來,,那些表揚(yáng)還是次要的,重要的是我真正愛上了做新聞,,愛上了為人們傳播信息和知識(shí)的這種社會(huì)實(shí)踐。

我這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,其中的采訪多是在醫(yī)院外圍進(jìn)行采訪和報(bào)道,,和那些全副武裝在各個(gè)關(guān)卡嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出所有人口的戰(zhàn)“疫”工作人員一樣,我也全副武裝的對(duì)他們進(jìn)行著采訪,。還有一次機(jī)會(huì)是跟著報(bào)社老師去醫(yī)院里面去采訪我們這里的醫(yī)院院長,,本來還有些害怕的我,一看見白衣天使們?cè)卺t(yī)院里忙碌的身影,,我的勇氣便戰(zhàn)勝了我的恐懼,,和報(bào)社老師一起完成了對(duì)院長的采訪。

或許沒有過去對(duì)社會(huì)實(shí)踐的懵懂與浪費(fèi),,也就沒有對(duì)這次寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲以及珍惜吧,!過去浪費(fèi)的,我也不怪自己了,,往后的社會(huì)實(shí)踐,我會(huì)繼續(xù)積極參加,,為自己成為一個(gè)新聞人奠定扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ),,不給自己的大學(xué)生涯留下任何遺憾。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇三

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,,始于足下”,,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,,分析問題,解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,,用書本充實(shí)自己,,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我們逐步了解了社會(huì),,開闊了視野,增長了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;

是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;

是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。

不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗

在這里我們真正的鍛煉了自己,,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),,我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中我得到了很多感悟:

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,,真的好無聊?。『眯量喟,?!在那時(shí),我們才真真正正的明白,,原來父母在外打工掙錢真的很不容易,!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

在打工實(shí)踐的地方,,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,,你班級(jí)里的同學(xué)們,!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時(shí),,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,,這樣大家才能服從,,才能有助于工作的進(jìn)行。

俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時(shí)候,,我們有自已的父母照顧,,關(guān)心,呵護(hù),!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨(dú)立,!

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),,對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式;

我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),;

提升我們的修身,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量,!

有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐?!钡牡拇_確,,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系,、如何做好接人待物嗎,?沒有!是的,,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高,。

在冷瑟的寒風(fēng)中,,便開始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng),。正直今年是x年,,全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里,舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演,。主旨在于報(bào)告全縣人民,,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果,。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語,。這看似簡(jiǎn)單的工作,,做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語一直到體育場(chǎng),。

由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦,。我們扛的是4人一組的旗頭,,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣,這樣的場(chǎng)面,,是我近幾年沒有遇到的,。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,,眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,,簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。

在這期間,,我們幾個(gè)人曾開玩笑說:“再也不干這事了,,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,,我回家洗頭時(shí),用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,,可想而知這是怎樣的艱苦,。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,,這也只是表面的,,物質(zhì)上的,。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,,我們?cè)诩依锟梢允媸娣模敲纯隙〞?huì)有其他人去做,,那我們就比別人幸運(yùn)嗎,?

也不是這樣的。我們可以享受,,但是我們必須要有基礎(chǔ),,有一定的經(jīng)濟(jì)來源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間,。而今的我們大家,都是學(xué)生,,經(jīng)濟(jì)來源也基本是父母,,我們都20幾歲了,在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了,,在外國已經(jīng)可以獨(dú)自過活,,但是,這里還是中國,,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì),,去了解它。所以,,在有限的時(shí)間里,,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ?,并且去做的好?/p>

而在離開學(xué)還有一段時(shí)間里,,做了自己在寒假里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,,本來心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,,但這也只是設(shè)想,,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜,。做的是零售,,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷,。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

記得在一次銷售過程中,,由于顧客買的東西比較多,,等賣完東西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著,,等待了兩秒多鐘,,他說:“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,,突然有一種不適應(yīng)的感覺,,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急,。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,,豈不是失去了一大批的顧客源?

這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示,。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系?!還有一次由于顧客比較多,,找零時(shí),顧客買了1.5元的物品,,給了我5元,,我想的找3.5元時(shí),顧客突然給了我5角,,當(dāng)時(shí)我便不知所措了,,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了五角,,我便不知道找顧客多少錢,,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾,。也許是我的第一次面對(duì)零售,,也許是我對(duì)自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),,我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),,不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。

時(shí)間飛逝,,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。

作為一名大學(xué)生,,有著重大的歷史責(zé)任和使命,,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,,必須讓我們的每一天都無緣無悔,。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,,我有了一個(gè)充實(shí)的,、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,,陽光的日子,。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,,我感受到了不一樣的東西,,是我之前沒有接觸到的東西,這對(duì)我來說,,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提,。

在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,,我知道自己需要更多的進(jìn)步,,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,,我需要繼續(xù)不斷的努力,。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富,。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),,首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),,還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,,希望長大后能成為一名光榮的人民教師,。可是后來經(jīng)歷了人生的種種,,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生,。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒有消逝,。

老師那高大的形象和偉岸的身軀,,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷,??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷,;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè),。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西,。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐,。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),,為了能做的更好,,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講,。盡管有些緊張,,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀,。

一回生,,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了,??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,,每次講課的前一天晚上,,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題,??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,,很辛苦,,很累,但是卻很充實(shí),,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù),。學(xué)生家長也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,,我們也成為了好朋友,。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,,很光榮,。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇四

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,,我感慨頗多,,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

“千里之行,始于足下”,,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,,解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基矗同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),!

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,,增長了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式,;

是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;

是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。

不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗

在這里我們真正的鍛煉了自己,,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,,以后如果有機(jī)會(huì),,我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中我得到了很多感悟:

整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,,真的好無聊?。『眯量喟,?!在那時(shí),我們才真真正正的明白,,原來父母在外打工掙錢真的很不容易,!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

在打工實(shí)踐的地方,,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,,你班級(jí)里的同學(xué)們,!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時(shí),,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,,這樣大家才能服從,,才能有助于工作的進(jìn)行。

俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,!凡事都要靠自已,!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立,!

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

這次實(shí)踐活動(dòng),,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),,這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式,;

我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);

提升我們的修身,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,,明確自己的目標(biāo),,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐?!钡牡拇_確,,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系,、如何做好接人待物嗎,?沒有!是的,,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高,。

在冷瑟的寒風(fēng)中,,便開始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng),。正直今年是x年,,全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里,舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演,。主旨在于報(bào)告全縣人民,,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果,。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語,。這看似簡(jiǎn)單的工作,,做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語一直到體育場(chǎng),。

由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦,。我們扛的是4人一組的旗頭,,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣,這樣的場(chǎng)面,,是我近幾年沒有遇到的,。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,,眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,,簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。

在這期間,,我們幾個(gè)人曾開玩笑說:“再也不干這事了,,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,,我回家洗頭時(shí),用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,,可想而知這是怎樣的艱苦,。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,,這也只是表面的,,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,,我們?cè)诩依锟梢允媸娣?,那么肯定?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎,?

也不是這樣的,。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間,。而今的我們大家,,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來源也基本是父母,,我們都20幾歲了,,在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了,在外國已經(jīng)可以獨(dú)自過活,,但是,,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì),,去了解它,。所以,在有限的時(shí)間里,,我們可以做的事情本來就不多,,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>

而在離開學(xué)還有一段時(shí)間里,,做了自己在寒假里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員,。我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》,、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,,所以顧客也比較多,,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

記得在一次銷售過程中,,由于顧客買的東西比較多,,等賣完東西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著,,等待了兩秒多鐘,,他說:“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,,突然有一種不適應(yīng)的感覺,,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急,。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,,豈不是失去了一大批的顧客源?

這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示,。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系?!還有一次由于顧客比較多,,找零時(shí),顧客買了1.5元的物品,,給了我5元,,我想的找3.5元時(shí),顧客突然給了我5角,,當(dāng)時(shí)我便不知所措了,,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了五角,,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒,。最后總算草草收尾,。也許是我的第一次面對(duì)零售,,也許是我對(duì)自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),,我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理,。

時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中,。

作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,,而要承擔(dān)起這一切,,跟上時(shí)代的步伐,,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生,。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,,我有了一個(gè)充實(shí)的,、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子,。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,,是我之前沒有接觸到的東西,,這對(duì)我來說,,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。

在不斷的發(fā)展中,,我有了更多的進(jìn)步,,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,,可是社會(huì)生活還是不行,,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高,。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑,。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,,原因有兩點(diǎn),,首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想,。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生??蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒有消逝,。

老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,,在身邊回響,。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想,;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西,。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西,。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),,為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,,走上了我的人生第一講,。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān),。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

一回生,,二回熟,,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,,我都很努力的備課,,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,,我恨不得鉆進(jìn)去,。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,,很累,,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù),。學(xué)生家長也對(duì)我很認(rèn)可,,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友,。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,,很光榮,。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇五

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。

今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。而且自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,于是我覺得在這個(gè)暑假進(jìn)行我人生的第一次社會(huì)實(shí)踐。

在這個(gè)炎炎夏日,,我迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,這個(gè)活動(dòng)為期11天,,在這11天中,我過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對(duì)社會(huì),,對(duì)工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺,。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀,,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇六

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長,,并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今后的工作中,,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。而且自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,于是我覺得在這個(gè)暑假進(jìn)行我人生的第一次社會(huì)實(shí)踐,。

在這個(gè)炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)為期11天,,在這11天中,我過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對(duì)社會(huì),,對(duì)工作有了一定程度上的了解,,真是受益匪淺。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,,實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇七

伴隨著寒假生活的到來,,我在大學(xué)階段的生活也再次開始變得熱鬧了起來,!

在大學(xué)階段,盡管生活在人才密布的xxx學(xué)院當(dāng)中,,但在這個(gè)所謂的“小社會(huì)”中,,大家都只注多是注重在課堂和書本上的學(xué)習(xí)鍛煉!盡管因此也出現(xiàn)了很多在專業(yè)知識(shí)上的“大神”,,但我卻始終覺得,,這種學(xué)習(xí)方式并不適用于所有人,尤其是我,!

為此,,在這個(gè)寒假里,我決定趁著假期的機(jī)會(huì),,讓自己在實(shí)習(xí)到來之前,,提前投身于社會(huì)的染缸之中,我期望能通過在社會(huì)鍛煉上的努力,,從社會(huì)中吸收經(jīng)驗(yàn),,以此來鍛煉自身能力。

為此,,在經(jīng)歷了這次的社會(huì)實(shí)踐之后,,我對(duì)自己的感受和精力都做了回顧和反思,現(xiàn)對(duì)我在假期社會(huì)實(shí)踐中的心得和體會(huì)記錄如下:

此次實(shí)踐的目標(biāo),,是為了讓我能更充分的體會(huì)投身社會(huì)的感受,。并且,因?yàn)閭€(gè)人的情況,,身邊也只有我自己,,難以展開其他的活動(dòng)。并且,,在進(jìn)一步考慮到寒假時(shí)間短暫的情況后,,我最終決定,,商場(chǎng)去完成這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。

如今,,從結(jié)果上看來,,我的選擇是正確的,因?yàn)榇汗?jié)的促銷,,商場(chǎng)正處于比較缺乏人手的狀況,并且我選擇商品促銷區(qū)工作,,不僅鍛煉了自身的膽量,,也增加了與顧客交流的機(jī)會(huì),實(shí)在是再適合不過的實(shí)踐地點(diǎn),!

在此次實(shí)踐的促銷活動(dòng)中,,我負(fù)責(zé)在xxx商品區(qū)域的負(fù)責(zé)點(diǎn)進(jìn)行促銷招待。對(duì)我而言,,過去來到商場(chǎng),,都是以顧客的身份到來。以前我也曾經(jīng)見過不少的促銷工作者,,但卻沒有思考過在這個(gè)崗位是一種怎樣的感受,。

而當(dāng)我真正站在那里的時(shí)候,第一的反應(yīng)就是——“尷尬”,。我拿著打開的擴(kuò)音器,,但卻在自己的崗位上一句話也喊不出來。盡管經(jīng)過了培訓(xùn),,但在過去xx年以來,,我從未在公共區(qū)域做出過這么引人注目的事情!但和我不同,,在我的身邊還有一名大學(xué)生,,盡管不是來自一個(gè)學(xué)校,但她的經(jīng)驗(yàn)可比我強(qiáng)得多,。只見她拿起擴(kuò)音器,,留開始在這人來人往的商場(chǎng)里呼喊起來,并慢慢的融入到了商場(chǎng)的喧雜當(dāng)中,。如此,,我也終于鼓起了勇氣,正式喊出了自己的“第一聲”,。

此次的社會(huì)實(shí)踐讓我有一種突破了自我的感覺,,當(dāng)我喊出了第一次的促銷口號(hào)之后,后面的事情好像都不再是難事,。而且在身邊xxx同事的幫助下,,我也在實(shí)踐中越發(fā)的開朗和自信,并掌握了很多促銷的技巧。

如今,,再回顧這次的實(shí)踐,,我真的很慶幸自己來到了這里。通過這次的經(jīng)歷,,我所的收獲的是學(xué)校中難以學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),。并且,在今后,,我也會(huì)繼續(xù)努力,,讓自己變得更加出色!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇八

工程測(cè)量實(shí)踐,,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,,對(duì)我們學(xué)道路橋梁工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻,。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí),,更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,,從整體到局部,,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來走向工地有極大的幫助,,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,,為此,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益,。當(dāng)然我們還可以通過測(cè)量實(shí)踐這個(gè)平臺(tái),,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

此次實(shí)踐由院里統(tǒng)一組織,,老師帶隊(duì)指導(dǎo),學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù),。天氣是一個(gè)重要影響因素,,期間,武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上,,無奈,,但我們還是要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,,周末的時(shí)候檢查資料,,這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí),檢查在測(cè)量過程所出現(xiàn)的問題,。雖然這三星期的艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)踐結(jié)束了,,不過在這三個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,,也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高,。苦中作樂形容毫不為過,。 不管如何,,實(shí)踐都是一項(xiàng)快樂的活,起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射,,親近自然,,

第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,,任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,,可以與同學(xué)討論,。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),,這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,,在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐,。

第二周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪,。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,,我毛遂自薦,,挑起這個(gè)擔(dān)子,另外還負(fù)責(zé)部分的`一起操作,。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,,必須扎扎實(shí)實(shí),才能達(dá)到交融的極致,。操作儀器,,對(duì)中整平觀測(cè)記錄(手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末,務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視,。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù),。在這項(xiàng)任務(wù)中,我做過協(xié)調(diào)員,、跑尺員,、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,,測(cè)量中辛勞難免,,卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),,這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來說不是很高,,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得,。完成之后,,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長進(jìn),,

我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,,這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。同樣,,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,,在此次測(cè)量實(shí)踐中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,,必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離、高程,、高差的測(cè)量,,還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形、地物,、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來,,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì)、處理,、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,,而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,,團(tuán)結(jié)一致,,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,并全理安排各個(gè)組員的工作,,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,,這也是我們這次實(shí)踐的首要目的,,也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,,這樣還可以提高測(cè)量效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來不得半點(diǎn)馬虎,,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)踐中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過長,,等等,都會(huì)引起一些誤差,,因此,,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

第三周任務(wù)則是線路定測(cè),。我們小組先實(shí)地踏勘,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量,。選線完畢后,,全體進(jìn)行內(nèi)頁計(jì)算,,內(nèi)頁計(jì)算量大,我們經(jīng)過計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后才開始放樣,。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,,打樁是個(gè)苦活,為考慮行人,,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫,。最后一天的縱斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量,。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,,隨后開始開工測(cè)量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖,。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。

這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,,一次測(cè)量實(shí)踐做完整做好,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)踐快速而高效的完成,。實(shí)踐過程中協(xié)同問題也常發(fā),,但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),“更快,,更強(qiáng)”,,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破,。所以只要我們精誠合作,,相互交流切磋以及相互配合理解,,一切問題都將不是問題,。測(cè)量期間有時(shí)候回來很晚,食堂吃飯趕不上,,只有吃泡面等;白天外頁測(cè)量勞累,,晚上回來處理數(shù)據(jù),。累中有甜,苦中有樂,,我們每個(gè)人每天都激情滿懷,,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

我深深體會(huì)到通過這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)踐,,我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量,、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。

這次的實(shí)踐也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì),在測(cè)量過程中,,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測(cè)繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。 不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,,超過差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,,實(shí)踐小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

三周多以來,,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測(cè)、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測(cè)量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì),。

這次測(cè)量實(shí)踐中,,由于個(gè)人的因素,,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來了不少麻煩,,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來的測(cè)繪工作帶來諸多不便,,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的,。在工作中,,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),,以提高工作效率,,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決,。

總之,,這次測(cè)量實(shí)踐我深有感悟,不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺(tái),,尤其是控制到碎部的觀點(diǎn),,足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),,不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,,還牽涉到思維的習(xí)慣,由點(diǎn)連線,,由線成面,,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,,亦是優(yōu)化的一種思維方式,。實(shí)踐讓我獲益匪淺,提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),,集體榮譽(yù)感,,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,,還有注意要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,打下了基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期的目的。將來工作雖然可能不直接從事測(cè)量的工作,,但是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè),,為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。

測(cè)量實(shí)踐不長也不短,,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)踐中,,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),,雖然還有很多不足的地方,,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。可以說這次實(shí)踐就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,,但是我們誰都明白這次測(cè)量任務(wù)不輕,,責(zé)任很重,誰也不敢掉以輕心

土木工程專業(yè)工程測(cè)量實(shí)踐報(bào)告(二)

一,、 實(shí)習(xí)目的:

(1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),,加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,,提高分析問題、解決問題的能力,,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化,。

(2)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能,。

(3)通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃,、組織與管理能力,,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(4)熟悉水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理。

二,、實(shí)習(xí)設(shè)備:

水準(zhǔn)儀,,光學(xué)經(jīng)緯儀,塔尺,,三腳架,,盤尺,半圓儀,,測(cè)釬,,直尺,,圖紙等,。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)與內(nèi)容

任務(wù):測(cè)繪一張圖幅200m*200m,,比例為1:500的地形圖

內(nèi)容:

1.水準(zhǔn)測(cè)量:根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,,測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

2.導(dǎo)線測(cè)量:通過測(cè)角和量距,求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);

3.碎步測(cè)量:根據(jù)控制點(diǎn),測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;

4. 繪圖,。

四,、實(shí)習(xí)步驟:

1.導(dǎo)線測(cè)量:

(1)導(dǎo)線測(cè)量概述:

導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過7個(gè)點(diǎn),,又回到起始點(diǎn)上,,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線,。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

角度檢核條件:

多邊形各內(nèi)角的觀測(cè)值之和與其理論值之差,, 應(yīng)滿足限差要求,,其中n為多邊形角個(gè)數(shù)。

坐標(biāo)增量檢核條件:

上述理論值應(yīng)為零,,可實(shí)際上一般不等于零,,但也應(yīng)該滿足限差要求。

(2)導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作:

導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作包括:踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志,,測(cè)角,,量邊等。

1)踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志:

在選點(diǎn)前,,應(yīng)先收集測(cè)區(qū)已有地形圖和已有高級(jí)控制點(diǎn)的成果資料,,將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,,最后到野外踏勘,,核對(duì)、修改,、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置,,并建立標(biāo)志。

選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng):

①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,,地勢(shì)平坦,,便于測(cè)角和量距。

②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí),,便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方,。

③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測(cè)量

④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,。

⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,,分布均勻,便于控制整個(gè)測(cè)區(qū),。

2)測(cè)角:

導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測(cè)量采用測(cè)回法觀測(cè)用經(jīng)緯儀測(cè)一測(cè)回,,當(dāng)盤左,、盤右兩半測(cè)回角值的較差不超過±40″時(shí),取其平均值,。

3)量邊:點(diǎn)間距離已經(jīng)給出,,無需測(cè)量。

(3)導(dǎo)線測(cè)量內(nèi)業(yè)計(jì)算:

導(dǎo)線測(cè)量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x,、y,。

計(jì)算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄,、數(shù)據(jù)是否齊全,,有無記錯(cuò) 算錯(cuò),成果是否符合精度要求,,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,。

1)準(zhǔn)備工作

將校核過的外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表”中,見表6-6,,起算數(shù)據(jù)用單線標(biāo)明,。

2)角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整

①計(jì)算角度閉合差 n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為:式中n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。

由于觀測(cè)水平角不可避免地含有誤差,,致使實(shí)測(cè)的內(nèi)角之和 不等于理論值 ,,兩者之差,稱為角度閉合差,,用fβ表示,。

②計(jì)算角度閉合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測(cè)的質(zhì)量。各級(jí)導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp的計(jì)算公式為:

如果 > ,,說明所測(cè)水平角不符合要求,,應(yīng)對(duì)水平角重新檢查或重測(cè)。

如果 ≤ ,,說明所測(cè)水平角符合要求,,可對(duì)所測(cè)水平角進(jìn)行調(diào)整。

③計(jì)算水平角改正數(shù) 如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值,,則將角度閉合差反符號(hào)平均分配到各觀測(cè)水平角中,。

④計(jì)算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所測(cè)水平角加上 計(jì)算檢核:改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)×180。

3)推算各邊的坐標(biāo)方位角

根據(jù)起始邊的已知坐標(biāo)方位角及改正后的水平角推算其它各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角,。

計(jì)算檢核:最后推算出起始邊坐標(biāo)方位角,,它應(yīng)與原有的起始邊已知坐標(biāo)方位角相等,否則應(yīng)重新檢查計(jì)算,。

4)坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整

①計(jì)算坐標(biāo)增量 根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長,,計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量。

②計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差 實(shí)際上由于導(dǎo)線邊長測(cè)量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差,,使得實(shí)際計(jì)算所得的不等于零,,從而產(chǎn)生縱坐標(biāo)增量閉合差wx和橫坐標(biāo)增量閉合差wy。

③計(jì)算導(dǎo)線全長閉合差wd和導(dǎo)線全長相對(duì)閉合差wk wd

④調(diào)整坐標(biāo)標(biāo)增量閉合差 調(diào)整的原則是將wx ,、wy反號(hào),,并按與邊長成正比的原則,分配到各邊對(duì)應(yīng)的縱,、橫坐標(biāo)增量中去,。

⑤計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量 各邊坐標(biāo)增量計(jì)算值加上相應(yīng)的改正數(shù),即得各邊的改正后的坐標(biāo)增量,。

2.水準(zhǔn)測(cè)量:

(1)水準(zhǔn)測(cè)量原理:

水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差,,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差,,推算出未知點(diǎn)高程。

設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量的進(jìn)行方向?yàn)閺腶至b,,a稱為后視點(diǎn),,a為后視讀數(shù);b稱為前視點(diǎn),b稱為前視讀數(shù),。如果已知a點(diǎn)的高程ha,,則b點(diǎn)的高程為: hb=ha+hab, ha+a=hb+b,, ha=hb+a-b

b點(diǎn)的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程hi來計(jì)算,,即 hi=ha+a hb=hi-b

(2)水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè):

1)水準(zhǔn)點(diǎn):用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)定高程的點(diǎn)。

2)當(dāng)預(yù)測(cè)高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí),,兩點(diǎn)間安置一次儀器九無法測(cè)出其高差,。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站,進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測(cè)量,。每測(cè)站高差之和即可得預(yù)測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差,,從而可得其高程。

3)水準(zhǔn)測(cè)量的檢核

計(jì)算檢核:閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和,,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,,因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。

測(cè)站檢核:對(duì)每一測(cè)站上的每一讀數(shù),,進(jìn)行檢核,,用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm,,兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值,,即6mm。

閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測(cè):理論上各測(cè)段高差之和應(yīng)等于零,,實(shí)際上上不會(huì),,存在高差閉合差,,其不應(yīng)該大于你容許值。若高差閉合差超出此范圍,,表明成果中有錯(cuò)誤存在,,則要重返工作。

4)水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算:

檢查水準(zhǔn)測(cè)量手簿;填寫已知和觀測(cè)數(shù)據(jù);計(jì)算高差閉合差及其限差;最終結(jié)果見附表,。

3.碎步測(cè)量:

(1)碎步點(diǎn)的選擇

碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,,對(duì)于地物,碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,,連接這些特征點(diǎn),,便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對(duì)于地貌來說,,碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,,山谷線等地性線上。

(2)經(jīng)緯儀測(cè)繪法

觀測(cè)時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上,,繪圖板安置于測(cè)站旁,,用經(jīng)緯儀測(cè)定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角,測(cè)站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程,,然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上,,并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程,再對(duì)照實(shí)地描繪地形,。

操作步驟如下:

1)安置儀器,。安置儀器于測(cè)站點(diǎn),測(cè)定豎盤指標(biāo)差,,量取儀器高i,,填入手簿。

2)定向,。找準(zhǔn)一控制點(diǎn),,作為零方向,設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零,。

3)立尺,。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點(diǎn)上,。

4)觀測(cè),。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺,,讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù),,計(jì)算式間距;再讀中絲讀數(shù),,豎盤讀數(shù),。

5)記錄,。將所測(cè)讀數(shù)依次填入手簿。

6)計(jì)算,。按視距測(cè)量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離,,高差和高程。

7)展繪碎步點(diǎn),。

4.繪圖,,如上交圖紙所示

5.實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法:

各種測(cè)量誤差的來源,,其主要有三個(gè)方面:

(1),。儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源),。

(2)觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,,屬于主觀誤差來源)。

(3)外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,,屬于可變動(dòng)誤差來源)。

減少測(cè)量誤差的方法:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。

(2)提高自身的測(cè)量水平,,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正,、尺長改正,,多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。

五,、實(shí)習(xí)心得:

相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),,真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,,通過這次實(shí)習(xí),,我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,,而實(shí)習(xí)的目的,,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn),。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),,從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會(huì)里,,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇九

工程測(cè)量實(shí)踐,,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們學(xué)道路橋梁工程專業(yè)學(xué)生來說,,它的重要性不言而喻,。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),,以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,,從整體到局部,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義,。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來走向工地有極大的幫助,,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益,。當(dāng)然我們還可以通過測(cè)量實(shí)踐這個(gè)平臺(tái),改善我們的思維結(jié)構(gòu),,培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

此次實(shí)踐由院里統(tǒng)一組織,老師帶隊(duì)指導(dǎo),,學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù),。天氣是一個(gè)重要影響因素,期間,,武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上,,無奈,但我們還是要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化,。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,,周末的時(shí)候檢查資料,這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí),,檢查在測(cè)量過程所出現(xiàn)的問題,。雖然這三星期的艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)踐結(jié)束了,不過在這三個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,,也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高??嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^,。 不管如何,實(shí)踐都是一項(xiàng)快樂的活,,起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射,,親近自然,

第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量,。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,,但這些并不影響進(jìn)度,,任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),遇到問題可以參考課本,,可以詢問老師,,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),,這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),,受益頗豐,。

第二周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高,,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,,我毛遂自薦,挑起這個(gè)擔(dān)子,,另外還負(fù)責(zé)部分的`一起操作,。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí),,才能達(dá)到交融的極致,。操作儀器,對(duì)中整平觀測(cè)記錄(手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末,,務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視,。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù),。在這項(xiàng)任務(wù)中,,我做過協(xié)調(diào)員,、跑尺員、檢查員,、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,,測(cè)量中辛勞難免,卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,,上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),,這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來說不是很高,由于任務(wù)量較大,,工作馬虎不得,。完成之后,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長進(jìn),,

我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),,體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件,。同樣,,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,在此次測(cè)量實(shí)踐中,,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離,、高程,、高差的測(cè)量,還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形,、地物,、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì),、處理,、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,,這就更需要我們各組員的分工合作,,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,,并全理安排各個(gè)組員的工作,,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,這也是我們這次實(shí)踐的首要目的,也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,,所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測(cè)量效率,。

測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來不得半點(diǎn)馬虎,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)踐中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時(shí)間間隔過長,,等等,都會(huì)引起一些誤差,,因此,,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省時(shí)間,,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

第三周任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘,,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量,。選線完畢后,全體進(jìn)行內(nèi)頁計(jì)算,內(nèi)頁計(jì)算量大,,我們經(jīng)過計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后才開始放樣,。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個(gè)苦活,,為考慮行人,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫,。最后一天的縱斷面測(cè)量,,橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,,隨后開始開工測(cè)量,,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí),。

這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測(cè)量實(shí)踐做完整做好,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)踐快速而高效的完成。實(shí)踐過程中協(xié)同問題也常發(fā),,但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),,“更快,更強(qiáng)”,,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,,相互交流切磋以及相互配合理解,,一切問題都將不是問題。測(cè)量期間有時(shí)候回來很晚,,食堂吃飯趕不上,,只有吃泡面等;白天外頁測(cè)量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù),。累中有甜,,苦中有樂,我們每個(gè)人每天都激情滿懷,,完成任務(wù)收獲豐碩成果,。

我深深體會(huì)到通過這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,,學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量,、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力。

這次的實(shí)踐也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì),,在測(cè)量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,也沒有測(cè)繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。 不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,,超過差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,,實(shí)踐小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。

三周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測(cè),、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個(gè)測(cè)量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì)。

這次測(cè)量實(shí)踐中,,由于個(gè)人的因素,,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來的測(cè)繪工作帶來諸多不便,,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,這是很有必要的。在工作中,,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),,這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問題都能解決。

總之,,這次測(cè)量實(shí)踐我深有感悟,,不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺(tái),尤其是控制到碎部的觀點(diǎn),,足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,,如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,,還牽涉到思維的習(xí)慣,,由點(diǎn)連線,由線成面,,再成立體,。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式,。實(shí)踐讓我獲益匪淺,,提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),集體榮譽(yù)感,,吃苦耐勞,,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,保管儀器,,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),打下了基礎(chǔ),,達(dá)到了預(yù)期的目的,。將來工作雖然可能不直接從事測(cè)量的工作,但是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè),,為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧,。

測(cè)量實(shí)踐不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,,畢竟我們是“初生牛犢”,,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)踐中,,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,,我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,,但我們不會(huì)驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,??梢哉f這次實(shí)踐就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測(cè)量任務(wù)不輕,,責(zé)任很重,,誰也不敢掉以輕心

土木工程專業(yè)工程測(cè)量實(shí)踐報(bào)告(二)

一、 實(shí)習(xí)目的:

(1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),,加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,,提高分析問題,、解決問題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化。

(2)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能,。

(3)通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

(4)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。

二、實(shí)習(xí)設(shè)備:

水準(zhǔn)儀,,光學(xué)經(jīng)緯儀,,塔尺,三腳架,,盤尺,,半圓儀,測(cè)釬,,直尺,,圖紙等。

三,、實(shí)習(xí)任務(wù)與內(nèi)容

任務(wù):測(cè)繪一張圖幅200m*200m,比例為1:500的地形圖

內(nèi)容:

1.水準(zhǔn)測(cè)量:根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,,測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

2.導(dǎo)線測(cè)量:通過測(cè)角和量距,,求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);

3.碎步測(cè)量:根據(jù)控制點(diǎn),,測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;

4. 繪圖。

四,、實(shí)習(xí)步驟:

1.導(dǎo)線測(cè)量:

(1)導(dǎo)線測(cè)量概述:

導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),,經(jīng)過7個(gè)點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用,。

角度檢核條件:

多邊形各內(nèi)角的觀測(cè)值之和與其理論值之差, 應(yīng)滿足限差要求,,其中n為多邊形角個(gè)數(shù),。

坐標(biāo)增量檢核條件:

上述理論值應(yīng)為零,可實(shí)際上一般不等于零,,但也應(yīng)該滿足限差要求,。

(2)導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作:

導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作包括:踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志,測(cè)角,,量邊等,。

1)踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志:

在選點(diǎn)前,應(yīng)先收集測(cè)區(qū)已有地形圖和已有高級(jí)控制點(diǎn)的成果資料,,將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上,,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,最后到野外踏勘,,核對(duì),、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置,,并建立標(biāo)志,。

選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng):

①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,地勢(shì)平坦,,便于測(cè)角和量距,。

②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí),便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方,。

③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方,,便于碎部測(cè)量

④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等。

⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,,分布均勻,,便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。

2)測(cè)角:

導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測(cè)量采用測(cè)回法觀測(cè)用經(jīng)緯儀測(cè)一測(cè)回,,當(dāng)盤左,、盤右兩半測(cè)回角值的較差不超過±40″時(shí),,取其平均值。

3)量邊:點(diǎn)間距離已經(jīng)給出,,無需測(cè)量,。

(3)導(dǎo)線測(cè)量內(nèi)業(yè)計(jì)算:

導(dǎo)線測(cè)量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y,。

計(jì)算之前,,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,,有無記錯(cuò) 算錯(cuò),,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,。

1)準(zhǔn)備工作

將校核過的外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表”中,,見表6-6,起算數(shù)據(jù)用單線標(biāo)明,。

2)角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整

①計(jì)算角度閉合差 n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為:式中n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù),。

由于觀測(cè)水平角不可避免地含有誤差,致使實(shí)測(cè)的內(nèi)角之和 不等于理論值 ,,兩者之差,,稱為角度閉合差,用fβ表示,。

②計(jì)算角度閉合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測(cè)的質(zhì)量,。各級(jí)導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp的計(jì)算公式為:

如果 > ,說明所測(cè)水平角不符合要求,,應(yīng)對(duì)水平角重新檢查或重測(cè),。

如果 ≤ ,說明所測(cè)水平角符合要求,,可對(duì)所測(cè)水平角進(jìn)行調(diào)整,。

③計(jì)算水平角改正數(shù) 如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值,則將角度閉合差反符號(hào)平均分配到各觀測(cè)水平角中,。

④計(jì)算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所測(cè)水平角加上 計(jì)算檢核:改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)×180,。

3)推算各邊的坐標(biāo)方位角

根據(jù)起始邊的已知坐標(biāo)方位角及改正后的水平角推算其它各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角。

計(jì)算檢核:最后推算出起始邊坐標(biāo)方位角,,它應(yīng)與原有的起始邊已知坐標(biāo)方位角相等,,否則應(yīng)重新檢查計(jì)算。

4)坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整

①計(jì)算坐標(biāo)增量 根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長,,計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量,。

②計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差 實(shí)際上由于導(dǎo)線邊長測(cè)量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差,使得實(shí)際計(jì)算所得的不等于零,從而產(chǎn)生縱坐標(biāo)增量閉合差wx和橫坐標(biāo)增量閉合差wy,。

③計(jì)算導(dǎo)線全長閉合差wd和導(dǎo)線全長相對(duì)閉合差wk wd

④調(diào)整坐標(biāo)標(biāo)增量閉合差 調(diào)整的原則是將wx ,、wy反號(hào),,并按與邊長成正比的原則,,分配到各邊對(duì)應(yīng)的縱、橫坐標(biāo)增量中去,。

⑤計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量 各邊坐標(biāo)增量計(jì)算值加上相應(yīng)的改正數(shù),,即得各邊的改正后的坐標(biāo)增量。

2.水準(zhǔn)測(cè)量:

(1)水準(zhǔn)測(cè)量原理:

水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,,直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差,,推算出未知點(diǎn)高程,。

設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量的進(jìn)行方向?yàn)閺腶至b,a稱為后視點(diǎn),,a為后視讀數(shù);b稱為前視點(diǎn),,b稱為前視讀數(shù)。如果已知a點(diǎn)的高程ha,,則b點(diǎn)的高程為: hb=ha+hab,, ha+a=hb+b, ha=hb+a-b

b點(diǎn)的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程hi來計(jì)算,,即 hi=ha+a hb=hi-b

(2)水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè):

1)水準(zhǔn)點(diǎn):用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)定高程的點(diǎn),。

2)當(dāng)預(yù)測(cè)高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí),兩點(diǎn)間安置一次儀器九無法測(cè)出其高差,。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站,,進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測(cè)量。每測(cè)站高差之和即可得預(yù)測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差,,從而可得其高程,。

3)水準(zhǔn)測(cè)量的檢核

計(jì)算檢核:閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,,因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核,。

測(cè)站檢核:對(duì)每一測(cè)站上的每一讀數(shù),進(jìn)行檢核,,用變更儀器法進(jìn)行檢核,。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm,兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值,,即6mm,。

閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測(cè):理論上各測(cè)段高差之和應(yīng)等于零,實(shí)際上上不會(huì),存在高差閉合差,,其不應(yīng)該大于你容許值,。若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯(cuò)誤存在,,則要重返工作,。

4)水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算:

檢查水準(zhǔn)測(cè)量手簿;填寫已知和觀測(cè)數(shù)據(jù);計(jì)算高差閉合差及其限差;最終結(jié)果見附表。

3.碎步測(cè)量:

(1)碎步點(diǎn)的選擇

碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,,對(duì)于地物,,碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),,便得到與實(shí)地相似的地物形狀,。對(duì)于地貌來說,碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,,山谷線等地性線上,。

(2)經(jīng)緯儀測(cè)繪法

觀測(cè)時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上,繪圖板安置于測(cè)站旁,,用經(jīng)緯儀測(cè)定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角,,測(cè)站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程,然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上,,并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程,,再對(duì)照實(shí)地描繪地形。

操作步驟如下:

1)安置儀器,。安置儀器于測(cè)站點(diǎn),,測(cè)定豎盤指標(biāo)差,量取儀器高i,,填入手簿,。

2)定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn),,作為零方向,,設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

3)立尺,。立尺員依次將尺立在地物,,地貌特征點(diǎn)上。

4)觀測(cè),。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,,瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺,讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù),,計(jì)算式間距;再讀中絲讀數(shù),,豎盤讀數(shù),。

5)記錄。將所測(cè)讀數(shù)依次填入手簿,。

6)計(jì)算,。按視距測(cè)量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離,高差和高程,。

7)展繪碎步點(diǎn),。

4.繪圖,如上交圖紙所示

5.實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法:

各種測(cè)量誤差的來源,,其主要有三個(gè)方面:

(1),。儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源),。

(2)觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源),。

(3)外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源),。

減少測(cè)量誤差的方法:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。

(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平,。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正,、尺長改正,多次測(cè)量取平均值等來減少誤差,。

五,、實(shí)習(xí)心得:

相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí),。事實(shí)也確實(shí)是如此,,通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,,這就是工科的特點(diǎn),。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),,提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),,均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,,最準(zhǔn)確的手段,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十

大一上半學(xué)期已經(jīng)在xx年的新年鐘聲中悄悄走到尾聲了。在初中結(jié)束的那個(gè)假期,,我曾經(jīng)在一家精品店做過兩個(gè)月的暑期工,。而這次寒假,我決定社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容也是去打寒假工,。

首先說一下去找工作的過程,。我跟另外一個(gè)朋友從家附近開始出發(fā),根據(jù)上次找工作的經(jīng)驗(yàn),,我們決定舍棄去餐廳或者其他飲食店打工,,不僅因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間長,而且報(bào)酬也很少,。我們盡可能去找一些沒那么辛苦和工作時(shí)間比較短的地方工作,,不過面試的時(shí)候?qū)覍沂 ?有時(shí)候不是因?yàn)樾剿停褪且驗(yàn)楣ぷ鲿r(shí)間過長,。當(dāng)薪水和工作時(shí)間我們都能接受的時(shí)候,,就是因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)而且交通不好。當(dāng)這三樣都非常適合的時(shí)候,,他們只招一個(gè)人,。于是我朋友找到工作的時(shí)候我還在街頭煩惱著。

當(dāng)我的腳快累到不行的時(shí)候,,我真的很想放棄,。我坐在路旁的椅子上思考著,原來找工作真的不簡(jiǎn)單啊,。怪不得那么多大學(xué)生找不到工作了,。

其實(shí)我看到很多招聘啟事的,而且每一份都寫著1000元底薪,,外加提成,,高中畢業(yè),有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先等字眼,。但是到底為什么那些招聘啟事已經(jīng)泛黃很久還是有人找不到工作呢?

我在家上網(wǎng)查了很多資料,,根據(jù)網(wǎng)民反映,,如此大部分大學(xué)生找不到工作主要是因?yàn)橛兄瑯拥男睦恚驴嗯吕?,?duì)薪水要求過高,,或者是因?yàn)閷W(xué)的都是死知識(shí),不懂得靈活運(yùn)用等等,。

當(dāng)我看完了以后,,我深深地為我之前那種挑三揀四的態(tài)度感到羞愧,并立下決心找到工作,。

于是我不再局限于自己設(shè)定的范圍之內(nèi),,大膽地去面試。最后,,我在一家名為“博雅堂”的古典家具銷售店里面做銷售員,。

要知道,去精品店的人大多是年輕人,,而到古典家具銷售店里的大多是一些中年人甚至老年人,。誰會(huì)認(rèn)為還在上學(xué)的人對(duì)家具,尤其是古典家具有興趣呢,。剛開始我還蠻開心終于找到了工作,但一想到整天對(duì)著枯燥無味的家具,,我也擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)變成店里的一件商品,。 初來乍到,必須熟悉一下共同工作的人,。在店長的介紹下,,我默默地記下了他們的名字并且默念幾次。開始的幾天是學(xué)習(xí),,還沒開始讓我正式工作,。

其中一個(gè)銷售員劉阿姨讓我跟著她熟悉一下家具的名稱,另一個(gè)銷售員陳姐姐給了我一本跟語法書差不多厚的,、卻是4a的書本,,專門介紹家具的屬性,但是她知道我只是做社會(huì)實(shí)踐,,所以沒有要求我全部熟記,,只是略懂一二就可以了。

第一天就跟著劉阿姨把半個(gè)家具店走了一遍,,也勉強(qiáng)記得住哪里擺放的是哪一種家具,,但是具體什么名字在我踏進(jìn)家門的那一刻徹底忘記了。我累得直接睡在沙發(fā)上,,心里想著,,明天還要繼續(xù)跟著劉阿姨去記家具的名稱呢,。

第二天,我為自己加油,,然后又繼續(xù)昨天沒有完成的任務(wù)了,。劉阿姨對(duì)我挺好的,她知道雖然我整天跟在她后面點(diǎn)頭,,其實(shí)我還是記不了那么多名稱,。她悄悄地跟我說,其實(shí)并不需要全把那些名稱給記住,,只要你熟知那個(gè)區(qū)域是賣哪種家具的,,自然而然就可以記住大部分的家具名稱了。

我沒說什么,,只是覺得劉阿姨好聰明,。這讓我想到了平常生活和學(xué)習(xí)也會(huì)用到這種方法,只不過我沒想到在家具店里也用得著,。我一路耐心地跟在劉阿姨身后,,一邊在心里想著,其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的東西,,不只是應(yīng)付考試,,而應(yīng)該轉(zhuǎn)化為自己的精神財(cái)富,然后再運(yùn)用到生活,。

對(duì)比在精品店里打工,,同樣是賣東西,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的觀念轉(zhuǎn)變了不少,。本來我是很羨慕在精品店里找到工作的那位朋友的,,因?yàn)槲蚁刖返昙哿撕芏鄷r(shí)尚的元素,而古典家具店賣的只是些老掉牙的古董,,后來才發(fā)現(xiàn)古典家具的背后其實(shí)有很深厚的文化底蘊(yùn)和歷史背景的,。特別是那些有著非常好聽的名字的家具,如廣式家具,,京式紫檀家具,,明式黃花梨家具等等。我深深地敬佩那些手巧的木匠,,能把一塊塊看似普通的木頭變成一件件價(jià)值不菲,,優(yōu)雅高貴的家具。 在古典家具店里面打工,,不像是在精品店里,,一天會(huì)有很多客人光顧,而是有時(shí)候隔很多天都沒有一個(gè)客人,,有時(shí)候卻十分熱鬧,。古典家具店就像是一件不大起眼的寶物,,等待著別人去發(fā)現(xiàn)。而那些到古典家具店的客人,,都會(huì)花上很長的一段時(shí)間,,慢慢地端詳著這些家具,好像要把它們都看透一樣,,最后就會(huì)露出會(huì)心的笑容,,而那些被看中的家具好像找到珍惜它們的人一樣,散發(fā)著光亮,。

跟著那些比自己年紀(jì)大的人工作,,視野好像開闊了不少。不僅了解到廣式家具還有其他家具之間的不同,,而且還能欣賞到歐式布藝沙發(fā),。在一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過程中,我逐漸對(duì)這些有內(nèi)涵而不會(huì)特別張揚(yáng)的古典家具產(chǎn)生了難以表達(dá)的感情,,幾乎每次去別人家拜年的時(shí)候,,一看見別人家里擺放著一小件家具,我都想多摸幾下,。

社會(huì)實(shí)踐的好處就是能讓你在人際交往方面,,溝通能力方面還有對(duì)社會(huì)的認(rèn)知方面等都有一定的提升。有時(shí)候去社會(huì)實(shí)踐,,不一定要看重報(bào)酬和形式,,最重要的是你能從中學(xué)到什么,得到什么,。如果你問我學(xué)到了些什么,其實(shí)不是很多,,因?yàn)橐粋€(gè)月的實(shí)踐時(shí)間的確太少了,,但是我收獲的不少,至少我懂得了古典家具方面的一些知識(shí)還有得到了劉阿姨她們的幫助和友誼,。人應(yīng)該從多方面獲取知識(shí),,而不局限于書本和學(xué)校,社會(huì)也是一所非常好的學(xué)校,。我想我以后不會(huì)再對(duì)那些兼職工作挑三揀四的,,因?yàn)橹灰阈燎诘馗冻龊顾斋@得最多的還是你,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

大一上半學(xué)期已經(jīng)在xx年的新年鐘聲中悄悄走到尾聲了,。在初中結(jié)束的那個(gè)假期,我曾經(jīng)在一家精品店做過兩個(gè)月的暑期工,。而這次寒假,,我決定社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容也是去打寒假工,。

首先說一下去找工作的過程。我跟另外一個(gè)朋友從家附近開始出發(fā),,根據(jù)上次找工作的經(jīng)驗(yàn),,我們決定舍棄去餐廳或者其他飲食店打工,不僅因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間長,,而且報(bào)酬也很少,。我們盡可能去找一些沒那么辛苦和工作時(shí)間比較短的地方工作,不過面試的時(shí)候?qū)覍沂 ?有時(shí)候不是因?yàn)樾剿?,就是因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間過長,。當(dāng)薪水和工作時(shí)間我們都能接受的時(shí)候,就是因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)而且交通不好,。當(dāng)這三樣都非常適合的時(shí)候,,他們只招一個(gè)人。于是我朋友找到工作的時(shí)候我還在街頭煩惱著,。

當(dāng)我的腳快累到不行的時(shí)候,,我真的很想放棄。我坐在路旁的椅子上思考著,,原來找工作真的不簡(jiǎn)單啊,。怪不得那么多大學(xué)生找不到工作了。

其實(shí)我看到很多招聘啟事的,,而且每一份都寫著1000元底薪,,外加提成,高中畢業(yè),,有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先等字眼,。但是到底為什么那些招聘啟事已經(jīng)泛黃很久還是有人找不到工作呢?

我在家上網(wǎng)查了很多資料,根據(jù)網(wǎng)民反映,,如此大部分大學(xué)生找不到工作主要是因?yàn)橛兄瑯拥男睦?,怕苦怕累,?duì)薪水要求過高,,或者是因?yàn)閷W(xué)的都是死知識(shí),,不懂得靈活運(yùn)用等等。

當(dāng)我看完了以后,,我深深地為我之前那種挑三揀四的態(tài)度感到羞愧,,并立下決心找到工作。

于是我不再局限于自己設(shè)定的范圍之內(nèi),,大膽地去面試,。最后,我在一家名為“博雅堂”的古典家具銷售店里面做銷售員,。

要知道,,去精品店的人大多是年輕人,,而到古典家具銷售店里的大多是一些中年人甚至老年人。誰會(huì)認(rèn)為還在上學(xué)的人對(duì)家具,,尤其是古典家具有興趣呢,。剛開始我還蠻開心終于找到了工作,但一想到整天對(duì)著枯燥無味的家具,,我也擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)變成店里的一件商品,。 初來乍到,必須熟悉一下共同工作的人,。在店長的介紹下,,我默默地記下了他們的名字并且默念幾次。開始的幾天是學(xué)習(xí),,還沒開始讓我正式工作,。

其中一個(gè)銷售員劉阿姨讓我跟著她熟悉一下家具的名稱,另一個(gè)銷售員陳姐姐給了我一本跟語法書差不多厚的,、卻是4a的書本,,專門介紹家具的屬性,但是她知道我只是做社會(huì)實(shí)踐,,所以沒有要求我全部熟記,,只是略懂一二就可以了。

第一天就跟著劉阿姨把半個(gè)家具店走了一遍,,也勉強(qiáng)記得住哪里擺放的是哪一種家具,,但是具體什么名字在我踏進(jìn)家門的那一刻徹底忘記了。我累得直接睡在沙發(fā)上,,心里想著,,明天還要繼續(xù)跟著劉阿姨去記家具的名稱呢。

第二天,,我為自己加油,,然后又繼續(xù)昨天沒有完成的任務(wù)了。劉阿姨對(duì)我挺好的,,她知道雖然我整天跟在她后面點(diǎn)頭,其實(shí)我還是記不了那么多名稱,。她悄悄地跟我說,,其實(shí)并不需要全把那些名稱給記住,只要你熟知那個(gè)區(qū)域是賣哪種家具的,,自然而然就可以記住大部分的家具名稱了,。

我沒說什么,只是覺得劉阿姨好聰明,。這讓我想到了平常生活和學(xué)習(xí)也會(huì)用到這種方法,,只不過我沒想到在家具店里也用得著,。我一路耐心地跟在劉阿姨身后,一邊在心里想著,,其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的東西,,不只是應(yīng)付考試,而應(yīng)該轉(zhuǎn)化為自己的精神財(cái)富,,然后再運(yùn)用到生活,。

對(duì)比在精品店里打工,同樣是賣東西,,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的觀念轉(zhuǎn)變了不少,。本來我是很羨慕在精品店里找到工作的那位朋友的,因?yàn)槲蚁刖返昙哿撕芏鄷r(shí)尚的元素,,而古典家具店賣的只是些老掉牙的古董,,后來才發(fā)現(xiàn)古典家具的背后其實(shí)有很深厚的文化底蘊(yùn)和歷史背景的。特別是那些有著非常好聽的名字的家具,,如廣式家具,,京式紫檀家具,明式黃花梨家具等等,。我深深地敬佩那些手巧的木匠,,能把一塊塊看似普通的木頭變成一件件價(jià)值不菲,優(yōu)雅高貴的家具,。 在古典家具店里面打工,,不像是在精品店里,一天會(huì)有很多客人光顧,,而是有時(shí)候隔很多天都沒有一個(gè)客人,,有時(shí)候卻十分熱鬧。古典家具店就像是一件不大起眼的寶物,,等待著別人去發(fā)現(xiàn),。而那些到古典家具店的客人,都會(huì)花上很長的一段時(shí)間,,慢慢地端詳著這些家具,,好像要把它們都看透一樣,最后就會(huì)露出會(huì)心的笑容,,而那些被看中的家具好像找到珍惜它們的人一樣,,散發(fā)著光亮。

跟著那些比自己年紀(jì)大的人工作,,視野好像開闊了不少,。不僅了解到廣式家具還有其他家具之間的不同,而且還能欣賞到歐式布藝沙發(fā)。在一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過程中,,我逐漸對(duì)這些有內(nèi)涵而不會(huì)特別張揚(yáng)的古典家具產(chǎn)生了難以表達(dá)的感情,,幾乎每次去別人家拜年的時(shí)候,一看見別人家里擺放著一小件家具,,我都想多摸幾下,。

社會(huì)實(shí)踐的好處就是能讓你在人際交往方面,溝通能力方面還有對(duì)社會(huì)的認(rèn)知方面等都有一定的提升,。有時(shí)候去社會(huì)實(shí)踐,,不一定要看重報(bào)酬和形式,最重要的是你能從中學(xué)到什么,,得到什么,。如果你問我學(xué)到了些什么,其實(shí)不是很多,,因?yàn)橐粋€(gè)月的實(shí)踐時(shí)間的確太少了,,但是我收獲的不少,至少我懂得了古典家具方面的一些知識(shí)還有得到了劉阿姨她們的幫助和友誼,。人應(yīng)該從多方面獲取知識(shí),,而不局限于書本和學(xué)校,社會(huì)也是一所非常好的學(xué)校,。我想我以后不會(huì)再對(duì)那些兼職工作挑三揀四的,,因?yàn)橹灰阈燎诘馗冻龊顾斋@得最多的還是你,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

作為一個(gè)土生土長的xxxx人,,我對(duì)于xxxx博物院從來都不陌生??墒钦嬲钊虢佑|它,、了解它,確是一直到大學(xué)一年級(jí),,參選xxxx志愿講解員才開始,。而在這個(gè)大一的寒假,我有幸加入了文學(xué)院“博物xxxx·愛在奉獻(xiàn)”xxxx博物院志愿服務(wù)活動(dòng),,再次以一名服務(wù)者的身份走進(jìn)了xxxx,。

到現(xiàn)在我依然清楚的記得,在大一上學(xué)期第一次作為志愿講解員進(jìn)入xxxx博物院時(shí)的我,,是抱著怎樣的一種既期待又忐忑,、既自豪又緊張的復(fù)雜心情??粗^藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶,沒人能不為我國古代輝煌的藝術(shù)成就以及繁榮文明贊嘆,、驕傲,。

在瓷器館、漆器館為游客講解的過程中,,我也遇到過不少問題,,例如文物的信息記憶偏差、相關(guān)知識(shí)嚴(yán)重不足等等,。但是無論是館內(nèi)的工作人員還是觀眾們,,都沒有特別嚴(yán)厲責(zé)備或是批評(píng)我,而是細(xì)心的糾正我的錯(cuò)誤,、熱情的鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去,。我想也是因?yàn)槿绱耍覍?duì)博物館的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切,。

轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間過去了,,我在博物館的志愿講解也已經(jīng)逐漸駕輕就熟,也正是這一份對(duì)南博的熟悉和自信,,讓我決心再次加入志愿服務(wù),。而鑒于我在學(xué)生會(huì)新聞中心工作的經(jīng)驗(yàn),此次我主要負(fù)責(zé)的并不是志愿講解,,而是本次社會(huì)實(shí)踐的新聞與宣傳任務(wù),。

新聞任務(wù)聽起來似乎輕松,實(shí)則零碎而嚴(yán)謹(jǐn),,很多地方不能出一點(diǎn)差錯(cuò),。在活動(dòng)開始前,我們幾位負(fù)責(zé)此項(xiàng)的同學(xué)就開小會(huì)討論決定了活動(dòng)橫幅和展板的制作細(xì)節(jié),,并初步敲定了整個(gè)活動(dòng)中需要新聞,、攝影配合的具體安排。

人們常說:“計(jì)劃趕不上變化”,。雖然活動(dòng)中途對(duì)日程進(jìn)行過調(diào)整,,可幸運(yùn)的是我們的計(jì)劃都還是大致上按部就班的順利實(shí)施了。從最初的“開幕儀式”,,到實(shí)踐活動(dòng)中期的“志愿講解大賽”,、“關(guān)愛殘障人士——福利院講解之行”等子活動(dòng),再到最后的“閉幕儀式”,,我們的整個(gè)活動(dòng)策劃基本上得到了完美的真實(shí)展現(xiàn),。xxxx博物院的工作人員也對(duì)我們的工作表示了肯定,同時(shí)在南博的官方網(wǎng)站上也發(fā)布了很多我們的活動(dòng)照片和新聞稿件,。

當(dāng)然,,萬事俱備的完美是不存在的,,在這次的活動(dòng)里同樣也暴露了一些問題。比如在活動(dòng)開展過半的時(shí)候,,由于資料轉(zhuǎn)接,、上傳不及時(shí),再加上我個(gè)人電腦出現(xiàn)問題,,致使很大一部分活動(dòng)圖片遺失(萬幸,,在我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,博物館的工作人員告知我們,,他們那里尚有一份照片備份),。經(jīng)歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準(zhǔn)備、臨時(shí)不慌”,、什么叫“一顆紅心,,兩手準(zhǔn)備”……在后半程的活動(dòng)中,大家也不由得更加謹(jǐn)慎小心,、周全思量,,可能這也是一種算是因禍得福吧。

其實(shí)屈指算算,,這次南博的寒假志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)并不算長,,卻真的為以后留下了一段不錯(cuò)的回憶和談資。自較得失,,也覺饜足,。我真心希望、并且堅(jiān)信,,下次還會(huì)有機(jī)會(huì)再以一名志愿者的身份,,微笑著走進(jìn)南京博物院、以及更多類似的,、敞開的門,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,所學(xué)的就等于零,,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,,接觸的人與事不一樣,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,,表現(xiàn)自我,。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,,我們要用行動(dòng)證明自己,。打一份工,為以后的成功奠基吧,!

不經(jīng)風(fēng)雨,,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功,。

在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字板都總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)不像在社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題,。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽講,,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,,但在工廠里,,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,。

因此,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"的感悟,。

這次實(shí)踐也鍛煉了我獨(dú)立的個(gè)性,。離開了家長、老師,、同學(xué),,一切都要靠自我。因?yàn)樵诠ぷ髦?,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,,只有透過自身的努力,,走出屬于自我的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置,。辦事果斷,,不能唯唯諾諾,,才能出成效。在工作中在所難免,,會(huì)有困難,、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,,更重要的是自我勇敢地克服,,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力,,必將獲得最終的成功,。

透過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,,我懂得賺錢的艱辛,,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,,我學(xué)會(huì)了很多,,我想這對(duì)于我未來很有幫忙??傊?,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分用心的作用,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十四

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中得到成長,;但在實(shí)踐過程中,,我有時(shí)也表現(xiàn)出了孩子氣,處理問題不成熟等問題,。

回到學(xué)校我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知識(shí),鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。

是慶幸,?還是依戀,?回想起來,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。

短暫的、忙忙碌碌的一個(gè)月,,轉(zhuǎn)眼而過,,但是留給心的那份充實(shí),卻會(huì)讓人欣慰不已,,受益終身,。

已經(jīng)開學(xué)了,可是自己的思緒不知道為什么總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉(xiāng)的回憶中,,也許人生中有些事有些人的回憶是一種習(xí)慣,,但有一些事一些人是刻骨銘心。

而且在這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也是讓我受益匪淺,,讓我學(xué)會(huì),、懂得了很多在大學(xué)課本里學(xué)不到的東西,現(xiàn)將本人20xx年暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)如下:

一,、躬行實(shí)踐受益終身

臨近暑假了,,報(bào)名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉(xiāng)義教活動(dòng),那是我夢(mèng)寐以求的,。

因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀樘柕紫伦罟廨x的職業(yè)的成員之一,,并且我一直努力著。

一開始還很害怕自己無法勝任,,但是一想到自己終于可以真正地面對(duì)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生,而不是試講時(shí),,我又對(duì)三下鄉(xiāng)的義教充滿了期待,。

而且三下鄉(xiāng)是一次很難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)這一次社會(huì)實(shí)踐的成功也讓我明白了一件事,,就是做人要有自信,、克服膽怯的心理。

如果我當(dāng)時(shí)還老是徘徊在自己心里打鼓:”我可以嗎,?”那我現(xiàn)在就不可能收獲那么多的,。所以,世界上的任何事都不會(huì)是問題,,只要自己敢大膽地去做,,去嘗試,沒有什么不可以的,。

沒有任何人一生下來就什么都會(huì)的,,什么事都要靠自己勇敢地去面對(duì)、大膽地去嘗試,、不斷地去練習(xí),。

不管他人的態(tài)度如何,自己也要大膽地回答,、自信地面對(duì),。

所以說勇氣是關(guān)鍵,。

戰(zhàn)勝了自己,就沒有什么可怕的了,。

可怕的是自己輸給自己,,不敢邁出那第一步!人生只要你戰(zhàn)勝了自己,,邁出那第一步你就離你的人生目標(biāo)更近一步了,。

二、團(tuán)隊(duì)合作共同進(jìn)步

去三下鄉(xiāng)之前,,同行的一個(gè)同學(xué)之前一直擔(dān)心去到那里適應(yīng)不了那里的環(huán)境,,但是我對(duì)她勸說道:你要相信自己的適應(yīng)能力,不要老是想讓環(huán)境怎么去適應(yīng)你,,而是你要去學(xué)會(huì)怎么去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,。

在這一次的三下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中,是他們帶給了我快樂與幫助,,是他們與我一起解決碰到的種種問題,,是在他們的鼓勵(lì)下我一步步地克服了困難,謝謝你們,,是你們讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神的可貴之處,,讓我懂得了在這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中我不是孤軍奮戰(zhàn)的,前進(jìn)的路上有你們的陪伴,,相信我會(huì)越走越好的,。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十五

社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)。不解國情,,服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生接觸社會(huì)。了解國家情,,服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長,成才有著極為重要的作用,。這次假期實(shí)踐我以"善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),,了解社會(huì),。 來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺(tái),,詢問了店長招聘寒假工的事,,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去,。也許是一種緣分吧,。在以純工作的這段時(shí)間交到了很多好朋友,并且學(xué)會(huì)了推銷,,對(duì)于從未從事過的行業(yè)我感覺很好奇,,每天推銷的衣服價(jià)位在3000元以上就有獎(jiǎng)金。雖然不多,,但通過自己的努力換取的,,我覺得特別欣慰。這是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,,去年暑假在一個(gè)裝飾公司當(dāng)一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員,,也學(xué)到了很多有關(guān)裝飾方面的知識(shí),對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),,雖然天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,,想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)。在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",,可還在校園里面的我們這班子人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),。鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)歷形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我來到了以純,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐!就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合的,,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),,通過這段時(shí)間的實(shí)踐,,學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,,要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中體會(huì)實(shí)踐,。

現(xiàn)如今中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越來越高,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自己,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,。也許賣衣服和我們學(xué)會(huì)計(jì)的也沒有多大關(guān)系,,但是通過推銷衣服可以

知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會(huì)接觸形形色色的人,,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,,這是我們?cè)趯W(xué)校無法學(xué)到的,因?yàn)榻佑|了社會(huì),,人才會(huì)有成長,。不然老依靠父母給的物質(zhì)保障那是完全不夠的,雖然這次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)沒有持續(xù)多久,,也只賺了幾百塊錢,,但有的東西是真真切切學(xué)到了,,所以我認(rèn)為這次實(shí)踐很成功,也很值,。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在以純,,不會(huì)有人告訴你這些,。你必須要知道做什么,,要自己去做,。而且要盡自己的努力做到最好,。

在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,。也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力,。記得曾經(jīng)不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力,。記得曾經(jīng)老師說過,,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,,接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,。他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)

校的時(shí)間,在這次實(shí)踐中,,我感受最深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,,千里論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎面面俱到,,而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書上的知識(shí)一點(diǎn),都用不上的情況,。實(shí)踐體會(huì):回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),,以前沒有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有時(shí)冷場(chǎng),,這是很尷尬的,,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,別人給你的意見,,你要聽聽從,、耐心、虛心地接受,。在工作上還要有自信,,自信不是麻木的自夸,而且對(duì)自己的能力做出肯定,,社會(huì)經(jīng)濟(jì)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,,就算沒能解決,,最起碼自己是開心的。知識(shí)的積累也是非常重要的,,知識(shí)猶如人的血液,,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭接觸的導(dǎo)購業(yè),對(duì)于我來說很是陌生,,要想起工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),,對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí),,讓自己認(rèn)識(shí)的更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。從社會(huì)實(shí)踐中檢討自我,。雖然在這段假期我沒在我的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)實(shí)踐,沒能在專業(yè)能力上有所提升,,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,,假期實(shí)踐。增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

我想這次的實(shí)踐對(duì)我來說還是意義重大的。經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐主要是讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,。想通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在,。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)100字 寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十六

作為一個(gè)土生土長的xxxx人,,我對(duì)于xxxx博物院從來都不陌生,。可是真正深入接觸它,、了解它,,確是一直到大學(xué)一年級(jí),參選xxxx志愿講解員才開始,。而在這個(gè)大一的寒假,,我有幸加入了文學(xué)院“博物xxxx·愛在奉獻(xiàn)”xxxx博物院志愿服務(wù)活動(dòng),再次以一名服務(wù)者的身份走進(jìn)了xxxx,。

到現(xiàn)在我依然清楚的記得,,在大一上學(xué)期第一次作為志愿講解員進(jìn)入xxxx博物院時(shí)的我,是抱著怎樣的一種既期待又忐忑,、既自豪又緊張的復(fù)雜心情,。看著館藏的或古樸大氣,、或玲瓏妙絕的古代珍寶,,沒人能不為我國古代輝煌的藝術(shù)成就以及繁榮文明贊嘆、驕傲,。

在瓷器館,、漆器館為游客講解的過程中,我也遇到過不少問題,,例如文物的信息記憶偏差,、相關(guān)知識(shí)嚴(yán)重不足等等。但是無論是館內(nèi)的工作人員還是觀眾們,,都沒有特別嚴(yán)厲責(zé)備或是批評(píng)我,,而是細(xì)心的糾正我的錯(cuò)誤、熱情的鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去,。我想也是因?yàn)槿绱?,我?duì)博物館的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。

轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間過去了,,我在博物館的志愿講解也已經(jīng)逐漸駕輕就熟,,也正是這一份對(duì)南博的熟悉和自信,讓我決心再次加入志愿服務(wù),。而鑒于我在學(xué)生會(huì)新聞中心工作的經(jīng)驗(yàn),,此次我主要負(fù)責(zé)的并不是志愿講解,而是本次社會(huì)實(shí)踐的新聞與宣傳任務(wù),。

新聞任務(wù)聽起來似乎輕松,,實(shí)則零碎而嚴(yán)謹(jǐn),很多地方不能出一點(diǎn)差錯(cuò),。在活動(dòng)開始前,,我們幾位負(fù)責(zé)此項(xiàng)的同學(xué)就開小會(huì)討論決定了活動(dòng)橫幅和展板的制作細(xì)節(jié),并初步敲定了整個(gè)活動(dòng)中需要新聞,、攝影配合的具體安排,。

人們常說:“計(jì)劃趕不上變化”。雖然活動(dòng)中途對(duì)日程進(jìn)行過調(diào)整,,可幸運(yùn)的是我們的計(jì)劃都還是大致上按部就班的順利實(shí)施了,。從最初的“開幕儀式”,到實(shí)踐活動(dòng)中期的“志愿講解大賽”,、“關(guān)愛殘障人士——福利院講解之行”等子活動(dòng),,再到最后的“閉幕儀式”,我們的整個(gè)活動(dòng)策劃基本上得到了完美的真實(shí)展現(xiàn),。xxxx博物院的工作人員也對(duì)我們的工作表示了肯定,,同時(shí)在南博的官方網(wǎng)站上也發(fā)布了很多我們的活動(dòng)照片和新聞稿件,。

當(dāng)然,萬事俱備的完美是不存在的,,在這次的活動(dòng)里同樣也暴露了一些問題,。比如在活動(dòng)開展過半的時(shí)候,由于資料轉(zhuǎn)接,、上傳不及時(shí),,再加上我個(gè)人電腦出現(xiàn)問題,致使很大一部分活動(dòng)圖片遺失(萬幸,,在我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,,博物館的工作人員告知我們,他們那里尚有一份照片備份),。經(jīng)歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準(zhǔn)備,、臨時(shí)不慌”、什么叫“一顆紅心,,兩手準(zhǔn)備”……在后半程的活動(dòng)中,,大家也不由得更加謹(jǐn)慎小心、周全思量,,可能這也是一種算是因禍得福吧,。

其實(shí)屈指算算,這次南博的寒假志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)并不算長,,卻真的為以后留下了一段不錯(cuò)的回憶和談資,。自較得失,也覺饜足,。我真心希望,、并且堅(jiān)信,下次還會(huì)有機(jī)會(huì)再以一名志愿者的身份,,微笑著走進(jìn)南京博物院,、以及更多類似的、敞開的門,。

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