無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中自我評價15字篇一

期末考試終于都結束了,，但還是讓我喜憂參半,，因為我總是犯一些老-毛病，就是對許多題都拿不準,，總是猶豫不決,，總是考試過后才后悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,，這個從初中就有的壞毛病,，我想我也應該改一改了!

總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點,。

1.在學習上,，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,，我由初中的只聽多半節(jié)課,，到現在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣,，經常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間,。經過這個學期的適應,，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足,。

還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,，語文也幾乎每周寫周記,，這對我的水平有了大大的提高!

還有其他的科目，我如果遇到困難,，都能與大家討論,，或及時向老師詢問，但在化學方面做得還是不太好,，我想,，不能因為我對這科不感興趣就不去學他，畢竟,，這也是學業(yè)的一部分!

1.認真聽取老師和同學們的意見,。看問題比較透徹,，對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,，情同手足，互相之間比較了解,，

2. 在生活上,，我可以和同學們友好相處，并互幫互愛,，尊重師長,，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德,。

3.在體育方面,，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認真,，體育課上，我也積極參加鍛煉!

總而言之,，這一年來.在老師和同學們關心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。 在同學之間的互相學習中， 體會到了知識就是人的力量源泉,，學習要懂得掌握方法,，掌握技巧，對于知識要去理解,，不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，不能再浪費一分一秒,，特別是在星期天的時間里,，要及時總結歸納一周里學的東西,，作好筆記。

初中自我評價15字篇二

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

我能夠尊敬師長,，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,，自己管理自己,。

學習上我自覺認真，學習方法較靈活,，能科學安排好時間,，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強,。我課前做好預習,，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見,，配合好老師,。能較高質量完成作業(yè)，課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,，并有志于向這些方面發(fā)展,。

具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責,，有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調能力,，為人坦誠、自信,、樂觀,、處事冷靜，人際關系良好,，具有一定的創(chuàng)新意識

熱情,、性格活潑開朗的我，心理素質好,，對待生活,、工作樂觀向上、為人真誠,、坦率,，善于人際關系，能吃苦耐勞,，有較強的適應能力和自學能力,，不易受外界環(huán)境的干擾。

在學習上,，我成績良好,，多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,，更注重理論與實踐的結合工作,。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應

在校期間,，我一直擔任學生干部,，工作責任心強，有較強的組織能力,、領導能力以及較好的團隊合作精神。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關心國家大事。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。

初中自我評價15字篇三

團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點,。我于-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定,，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習,。

初中自我評價15字篇四

時間如白駒過際轉眼即逝,，初中三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年,，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年,。經歷了初中的學習和成長,，我已逐漸成為一名有理想、有道德,、有文化,、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,，我熱愛黨,、熱愛社會主義祖國，關心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播,。

我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習,，激發(fā)了我努力學習科學文化知識,，將來投身建設革命老區(qū)，建設“四化”的思想,。我參加過政治夏令營,，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,，滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動,，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,，積極參加捐書,、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力,。我參加青年自愿者服務隊,，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。

作為一名班長,，我在班級各項活動中都能起帶頭作用,，對工作認真負責，富有主人翁精神,，能做老師的得力助手,。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體,，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會,、籃球賽,，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,，不怕臟,，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現,。

我熱愛體育活動,，認真上好體育課，積極參加體鍛,，體育成績優(yōu)秀,。我加入?；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎,。我熱愛各項文體活動,，興趣廣泛，經常利用課余時間畫畫,，閱讀各類進步書籍,。

但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評,，在以后的學習生活中一定要將其改正,。作為跨世紀的一代，我們任重而道遠,。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習,。 篇二：初三自我評價

學習上，我有較強的自學能力,，勤于鉆研,，肯思考，合理安排好學習時間,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,，腳踏實地，循序漸進,，精益求精,，學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,，半期考,、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉，提初成績,， 在今后的學習中,，我將不斷總結經驗，繼往開來,，更好地報效祖國,。

初中自我評價15字篇五

作為一名初中生,，我明辨是非，關心國家大事,。在校,，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策,。我嚴于律己，報名參加團章學習小組,，注重培養(yǎng)自己的能力,，具有樂于助人的品質。我學習成績一般,，從不氣餒,，認真對待每一門功課。

在學習上,，我學到了以前很多不懂的知識,，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的,。在日常生活中,，我重視鍛煉身體，有良好的心理和身體素質,，體育達標,。我興趣廣泛，熱愛生活,，熱愛勞動,，能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習,，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處,，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分,，爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,，向祖國匯報。

時間如白駒過際轉眼即逝,，初中三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識,，學會做人的三年,。經歷了初中的學習和成長，我已逐漸成為一名有理想,、有道德,、有文化、有紀律的合格中學生,。

在思想政治上,，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,，關心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播。

我參加了黨章學習小組,，曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習,，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū),，建設“四化”的思想,。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎,。我富有愛國主義精神,，滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè),。我富有助人為樂精神,，積極參加捐書、捐款活動,，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力,。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖,。

作為一名班長,，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責,，富有主人翁精神,，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,，熱愛班級集體,，積極參加學校或年段組織的各項集體活動,，如校運會,、籃球賽，為班級奪得不少榮譽,。我的勞動積極性強,，不怕臟,，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現,。

我熱愛體育活動,，認真上好體育課，積極參加體鍛,，體育成績優(yōu)秀,。我加入校籃球隊,，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎,。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛,，經常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍,。

但我還存在缺點和不足,，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的學習生活中一定要將其改正,。作為跨世紀的一代,，我們任重而道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習,。 篇二：初三自我評價

學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學習效率初,。三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉,，提初成績,， 在今后的學習中，我將不斷總結經驗,，繼往開來,，更好地報效祖國。

初中自我評價15字篇六

第一個學期就這樣結束了,。迎來了盼望已久的寒假,。時光飛逝，斗轉星移,。轉眼成為初一學生已半年多了,。回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,，通過不斷地學習,，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價,。回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠,。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑。

出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習,。

在紀律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物。以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結,，我將結合這個小結回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心,。

初中自我評價15字篇七

這個學期結束了。在這個學期里,，老師為我們的學習付出了許多心血,，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,，我的每門功課,，都取得

了比較好的成績。

總結這個學期的學習,，我想,，主要有以下幾個方面：

第一，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教,。

第二,，改進了學習方法。為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習,。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經常拿出來看一看，復習復習,。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文。

第三,，課外學習不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文,、奧數,、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè),，各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎,。

經過自己的不懈努力,，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,，還獲得了“小作家”的榮譽稱號,。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

初中自我評價15字篇八

尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點,。我于-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定,，每學年都獲得三等獎

學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習,。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,，和部內成

不知不覺中我們又送走了一個學期，這意味著大家又要迎來新的一學期,。在這已經過去的一個學期里,，大家各有收獲，而有的同學卻顆粒無收,?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯,，只有辛苦的勞動,、工作和學習，才會得來糧食,，才會領到工資,，才會得到知識的收獲。

在這學期里,，我能夠做到尊重老師,，但在與同學團結方面還有點欠缺,。老師按排的值日，我可以用心的去做好,，老師交待的事情,，我也可以盡力去完成。在學習方面,，我做得還可以,，我能夠按時完成作業(yè)，做到誠實守信,?？荚嚒y驗不弄虛作假,，可以做到以真實的水平來應對考試,。另外，我覺得自己在學習方面還算很積極,。在數學課上,，我可以認真聽老師講課，積極回答問題,，課間,，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。

初中自我評價15字篇九

學習上,，我有較強的自學能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學習時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學習效率初,。三年來學習成績優(yōu)異,，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎,。20xx年初中三年自我鑒定

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國，思想覺悟初,，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,，努力要求進步。在校,，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長，組織紀律性強,，連續(xù)擔任班學習委員等職務,。工作認真負責，團結同學,，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,，初二年還被評為市三好生,。

天資聰穎，學習認真自覺,，理解和自學能力強,，善于質疑、析疑,、解疑,。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法,。思維敏捷,，懂得舉一反三，學以致用,，不斷鞏固已掌握的知識,。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組,，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎,。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達標,，還曾經代表班級參加校運會,，并在接力項目為班爭光。

雖然初中三年來,，我在各方面都有顯著進步,，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點,，以自己的所學所長更好地報效祖國,。20xx年初中三年自我鑒定自我鑒定。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績,，在往后的日子里,，希望我能做得更好。

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領導,，關心時事政治，思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動,，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學,，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

初中自我評價15字篇十

我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學能力強,，易于接受新事物,。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生,。 作為學子，我滿懷熱情與追求,，期待成功.高中一年來,，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望,，對理想的追求，人際關系的擴展,，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想,，培養(yǎng)了我務實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神

★ 在思想方面： 我積極上進,，篤守誠、信,、禮,、智的做人原則，思想積極要求進步,。

★ 在社會工作方面：我歷任班長管等職務,，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織、協(xié)調,、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

★ 在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽。

在道德品質方面,，我關心了解時事,，具有國家和民族自豪感，遵紀守法,，舉止文明,，正直守信，有團隊精神,，熱愛勞動,，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

學習上,，我有較強的自學能力，勤鉆研,，肯思考,，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績,。

在合作與實踐中，我愛護集體榮譽,，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法,，但有時過于苛求,。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正。

在運動與健康方面,，我能認真完成體育鍛煉,，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,，并發(fā)現生活中的美,。在未來的生活中，我將更加努力,，提高自身素質光如梭,，轉眼即逝。

在學習上我嚴格要求自己,，后很強的分析能力,，成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,，有很強的交際能力,。同時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,，因為我始終相信,，朋友對一個人至關重要。作為一名團員,，我首先思想先進,，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量,。開朗的我積極參加各種活動,，學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,，我都積極參加,。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。

在課外，我和同學一起參加搞研究性學習,，在順應時代的前提下,，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大,，因為它使我了解了社會,，體驗了社會。其他方面,，由于興趣愛好,，我參加了運動會,，足球,，籃球比賽，為班級爭光,。

三年的學習生活,，使我增長了知識，提高了素質,，培養(yǎng)了全方面的能力,，這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。當然,，我也 發(fā)現我的不足,，吃苦精神不夠，韌勁欠缺,。當然,，我會努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn),。