演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
大學(xué)青春理想演講稿800字1
都說年少如歌，不錯(cuò),，在如歌的歲月中,，我們迎來了人生最美好的青春?！}記
沒有彩排的一場(chǎng)青春歌舞已拉開帷幕,。我靜坐在時(shí)光的漩渦中，思索該如何把握我的青春,?；钤跉v史的風(fēng)口浪尖上，我們這些新世紀(jì)的人又該如何承擔(dān)中國青年于家于國的責(zé)任?我想,，我有了答案——
走進(jìn)校門,，似乎此時(shí)不是走進(jìn)校門,，而是走向青春,。身著校服，立于操場(chǎng)之上,，似乎我已不再是我,。那嘹亮的國歌聲，優(yōu)美的校歌，篇篇感人的信件……縈繞在耳畔,，久久未曾散去,。
不得提起那互換信件的環(huán)節(jié)。曾今在電視上看到過很多類似的節(jié)目,，當(dāng)時(shí)也就笑笑而過,，不曾想，今日自己也面對(duì)了,。這恍惚間……想出了神,，主持人那一句，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)走到子女身邊,，互換信件,。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件，硬著頭皮,，給我的母親,。腦海里曾無數(shù)次推演過這個(gè)畫面，然而,，真正發(fā)生了,，卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖,。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如泰山的信紙,，待深吸一口氣后，仔細(xì)閱讀那樸實(shí)無華但字里行間卻飽含深情的文字,。讀得很快,，但母親對(duì)我的期望卻是讀到心里了，那殷切的希望,，氤氳在胸,，我想，永遠(yuǎn)也不會(huì)散去吧,。
望著母親那日益老去的臉龐,，突然想起很久以前，問母親多大,，母親說,，比你爸小幾歲，我是知道我爸多大的,，自然也就知道母親的年紀(jì)了,。如今。母親也快40了,，要步入中年了,，再過幾年,，家里的重?fù)?dān)就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了，這是一份責(zé)任,，加的責(zé)任,，或許我現(xiàn)在談還嫌早，但,，時(shí)間過得真的很快,。很快他們就要老去了，王錚亮的《時(shí)間都去哪了》真的讓人心酸,。
光陰荏苒,，10幾年就這么過去了。這十幾年來父親,，母親對(duì)我的付出又何能以我這給母親的一個(gè)擁抱去償還?我想這是不夠的,。很難得有今天這個(gè)機(jī)會(huì)，和母親聊了很多,，雖然不是十分高調(diào)的話題,，但瑣碎的話語間卻充斥著愛與關(guān)心……望著母親那離去的背影，不再年輕的背影,，曾經(jīng)對(duì)她的厭煩,，都漸漸縮小，化成一根針,，刺痛了我的心,。
感謝你們，我的父母;感謝這十幾年來你們的悉心照料,，感謝……一切盡在無言中
活動(dòng)就那么結(jié)束了,。不過，結(jié)束也是一種開始,。我正式告別了我的童年時(shí)光,，走向了青春，帶著憧憬,，攜著期許,，擔(dān)著責(zé)任……
師悟心語：充滿睿智的語言，“結(jié)束也是一種開始,?！蔽覀兙驮谝粋€(gè)又一個(gè)結(jié)束與開始之中成長(zhǎng)、感悟,、提升,。青春沒有彩排，人生沒有返程票,，求學(xué)生涯只有精彩搏擊過,，才了無遺憾。相信你,，陽光,、執(zhí)著的男孩，攜著父母期許,、老師厚望和自我責(zé)任前行,，向青春?jiǎn)柡?
大學(xué)青春理想演講稿800字2
康德曾經(jīng)說過：“在這個(gè)世界上，惟有兩樣?xùn)|西深深震撼著我們的心靈,，其一是我們頭上燦爛的星空,，其二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?！?月4日下午,，桐鄉(xiāng)九中邀請(qǐng)了我市團(tuán)課講師團(tuán)、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的高金剛老師為我校七,、八年級(jí)的全體學(xué)生作以“讓青春與責(zé)任同行”為主題的責(zé)任感專題教育講座,。高老師就自身的經(jīng)驗(yàn)、感受和同學(xué)們進(jìn)行了交流分享,。
高老師的講座內(nèi)容分為三個(gè)部分：
第一部分是先和同學(xué)講述了“責(zé)任”與“責(zé)任感”的含義和本質(zhì)區(qū)別,。高老師以實(shí)例告訴同學(xué)們，“責(zé)任”是應(yīng)該做的事情,，是被動(dòng)的;“責(zé)任感”是“一種自覺主動(dòng)地做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài)”,。而這種精神狀態(tài)的形成主要靠教育來形成，包括自我教育,。
第二部分主要闡述責(zé)任感的重要性,。高老師用世界上的權(quán)威數(shù)據(jù)表明，有了責(zé)任感能創(chuàng)造奇跡,。無論作為工人,、士兵、知識(shí)分子還是學(xué)生,，都因有了這份主動(dòng)的熱忱之后才能為他人和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。
第三部分，高老師和同學(xué)們一起探討了如何培養(yǎng)責(zé)任感的問題,。他主要從對(duì)自己,、家庭、他人,、集體,、社會(huì)、國家和民族,、人類與自然七個(gè)方面來告訴同學(xué)們,，應(yīng)時(shí)時(shí)不忘責(zé)任,，處處銘記責(zé)任感，并從生活小事做起,，從現(xiàn)在做起,，努力增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。
“不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海?！苯裉斓闹v座,，對(duì)全體同學(xué)都具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，讓我們的孩子審視自己的行為,，讓青春與責(zé)任同行,。
大學(xué)青春理想演講稿800字3
也許還沉浸在那童年無憂無慮的時(shí)光里，可是我們已在不知不覺中步入了青春的年代,，童時(shí)的幼稚已離我們遠(yuǎn)去,，我們有著更多的未來的夢(mèng)想與美好的憧憬，有著青春帶給我們的無限活力,。我們是祖國未來的主人,，是碌碌無地為虛度一生，還是現(xiàn)在就承擔(dān)起我們應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任呢?
龍的傳人,，是我們中華兒女特有的稱號(hào),，炎黃子孫，是所有中國人的代名詞,。中國有著五千年之多的文化歷史,，在這生命最燦爛的季節(jié)里，我們理應(yīng)不辜負(fù)青春,，做一個(gè)有用的人,。孔夫子曰：“修身,、齊家,、治國、平天下”,，宋代詞人李清照說過：“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄?！钡拇_活在世上,，就要做人中豪杰，死去也要成為英雄,，這些是古人所傳承下來的遠(yuǎn)大抱負(fù),，這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典,。
在這個(gè)碩大的世界里，人是渺小的,，然而人卻是這個(gè)世界中不可缺少一員,。不能因?yàn)槊煨《粸椋^“天下興旺,，匹夫有責(zé)”，當(dāng)許多渺小的事物合為一體時(shí),，就會(huì)變得無比的巨大,，海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來的，所以我們也應(yīng)盡自己的一份責(zé)任,。
如果人人都獻(xiàn)出一份力,，世界將變成美好的人間;
如果每人種一棵樹，那么地球會(huì)變成真正的綠色星球;
如果每人節(jié)約一滴水,，那么世界上就不會(huì)有人因水而死去;
如果每個(gè)人少摘一片樹葉,，那么世界就會(huì)多一片茂密的森林……
有太多太多的如果，這一切都只是假設(shè),，唯獨(dú)真實(shí)的是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，每一個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì)都是重要的，“不以善小而不為,，不以惡小而為”,，若是想要讓人生有所作為，便要在如花似雨的花季中有所擔(dān)承,。如今青春已悄然而至,，青春亦悄悄消逝。
總是聽見爺爺奶奶們?cè)诟袊@,，夕陽無限好,，只是近黃昏。我不解,。一位奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說,，在人們看來，夕陽是美麗的,?？墒牵鸵獕嬄淞?，留給人間的,，唯有那一瞬間的美。我明白了,，他們已是夕陽了,。人也許就是這樣,，到老時(shí)才知道時(shí)間的珍貴，唯有短暫才能明白美好的真諦,。而我們?cè)诶?，是否明白青春的珍貴，青春的一去不返呢?
沒等閑,、白了少年頭,，空悲切。
大學(xué)青春理想演講稿800字4
當(dāng)你奉獻(xiàn)出最寶貴的東西的同時(shí),，你便得到了更加寶貴的東西,，那便是大公無私的精神。
《三克鐳》一文講了居里夫人雖然是鐳的發(fā)現(xiàn)者,，但她卻買不起一克鐳,，只是因?yàn)榫永锓蛉藢㈣D的提取方法公布于眾，沒有獲得專利,。居里夫人是無私的,，雖然為了研究鐳，她獻(xiàn)出了青春,、自己的心血,，而她卻將鐳的提取方法公布于眾，這是多么偉大的無私奉獻(xiàn)精神呀!
在我們身邊,，有很多普普通通的人,，但他們擁有一顆無私奉獻(xiàn)的心。在大街上,，有很多志愿者為了維護(hù)交通安全,，無論是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑,，依然早出晚歸,，堅(jiān)守在自己的崗位上，有時(shí)甚至能看到六十多歲的老爺爺舉著小旗子指揮,。這些志愿者雖然沒有任何報(bào)酬,，但他們工作熱情絲毫沒有減退，因?yàn)樗麄儞碛兄窬永锓蛉艘粯觽ゴ蟮臒o私奉獻(xiàn)精神,。
無私是什么?無私是從不想著自己了利益,，只為別人著想。無私十分簡(jiǎn)單,，但又有多少人能做到無私呢?就那我來說吧,，平時(shí)吃飯，我只拿自己的筷子，然后坐下就開吃,，從不等爸爸媽媽“各就各位”后一起就餐,。從生活中這一小小的細(xì)節(jié)，便不難感受到自己是多么的自私,，心中不禁開始自責(zé)父母無私養(yǎng)育我十二年,，而我卻連吃飯前幫他們拿筷子的小事都做不到，真是太不應(yīng)該了,。我開始學(xué)著體貼父母,，有時(shí)給媽媽揉揉肩，有時(shí)幫爸爸沏杯茶,，他們發(fā)現(xiàn)了我的變化,，直夸我長(zhǎng)大了，懂事了,，我聽了心中美滋滋的,。
在人的一生中,，不在乎你掙了多少錢,，是否腰纏萬貫;但你的一生中，在乎的是你能否無私奉獻(xiàn),，是否擁有一顆大公無私的心,。
大學(xué)青春理想演講稿800字5
年少輕狂的我們，做事從不顧前顧后,，只是一味的我行我素,，當(dāng)事情因我們的錯(cuò)誤而釀成大禍時(shí)，我們只會(huì)一個(gè)勁兒地哭爹喊娘,。唉!數(shù)不清的悲劇一直在我們身上演繹著,，捫心自問，我們到底對(duì)自己負(fù)過多少責(zé)任?
一眨眼,，我已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生了,，肩上的擔(dān)子自然要比以前加重。有時(shí)候?qū)ι磉叺囊磺卸几械絽挓?，討厭所有的事物,，日子長(zhǎng)了，我便成了現(xiàn)在這樣,，上課總是不自覺開小差,，課后又不愿下功夫，作業(yè)總是亂作一通,，成績(jī)一塌糊涂,，名次總是在班里墊底，唉!我也不知道自己怎么了。那天晚自習(xí),，心里很不是滋味,，鼻頭一陣陣的酸楚?？粗鴦e人拿到好名次的興奮,，再看看自己的落魄，我近乎絕望了!我將所有的情緒強(qiáng)壓在手中的書上,，肆意地亂翻著,，這時(shí)，八個(gè)字的出現(xiàn),，克制了我的沖動(dòng)：“天下興亡匹夫有責(zé)”,。
對(duì)啊!國家的興亡，是匹夫的責(zé)任,，那個(gè)人的未來興亡又是誰的責(zé)任呢?是不是就如同這八個(gè)字一般“未來興亡,，自身有責(zé)”呢!這時(shí)接連著腦海中出現(xiàn)家人昔日對(duì)我的教誨：“你要對(duì)自身負(fù)責(zé)”，“你要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)”,，“你要對(duì)生活中的一切負(fù)責(zé)”……
是啊!每個(gè)人都有責(zé)任,。不是嗎?爸爸的責(zé)任就是掙錢養(yǎng)家，媽媽的責(zé)任就是勤儉持家,，他們的共同責(zé)任就是育兒養(yǎng)女,。而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任是不負(fù)家人的期盼努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為自己贏得一份好前程,。但轉(zhuǎn)頭看看我,，我做到了嗎?我又負(fù)責(zé)過嗎?我還不是一陣陣地在心里擔(dān)憂，卻從未付諸在行動(dòng)上!不由得我也開始嘲笑自己的紙上談兵,。
思緒逃離,，我又回到了現(xiàn)實(shí)，突然間感覺手中的書本無比親切,，我看著它,，露出欣慰的微笑。同學(xué)驚奇地望向我說：“書又不是小貓小狗,，用得著那么溫柔的撫摸嗎?”我轉(zhuǎn)頭笑笑說：“它是我盡自身責(zé)任的第一步,。”言畢,，一頭扎進(jìn)幾天來累積的作業(yè)中,。
不要再整天滿臉詫異的“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”盡自己最大的努力去駕馭好手中的書本，讓學(xué)習(xí)的馬達(dá)勇往直前,，遙遙領(lǐng)先于別人,，這樣你就將責(zé)任做到了完美!
青春演講稿
