在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇一

大家好!

世間最偉大的愛莫過于母愛,，世間最應(yīng)該感謝的莫過于母親,。

我們常常問：“我是怎樣來的呢?”“是媽媽生的?！薄皨寢屖窃鯓觼淼哪?”“是媽媽的媽媽生的,。”……是呀,，沒有母親,，何來生命?

每個人都有母親，每個母親對自己的孩子都是無私的,。

有這么一個故事,，在某醫(yī)院，一個新的生命即將誕生,，多么令人興奮激動呀,，然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面——“難產(chǎn)，救孩子還是救母親?”家人茫然了，兩者同親呀,。孩子是一個幼小的生命,，若他沒有了母親，當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時,，該多么傷心;母親,，年輕的生命，滿載希望,，可他又多么愛孩子……“快點,，不然一個也活不了!”醫(yī)生在督促，就在這危急的時刻,，手術(shù)臺上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”……到這里,，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個字,，卻需要多么大的勇氣與無私呀,，這話恐怕只有母親才能說出。

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇二

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

古人云：“人孰能不老?百善孝為先”,，中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分，而且,，把孝敬父母,、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個賢能的人,，只有一身傾注著孝與德,，才能成為社會的棟梁之材。我作為當(dāng)代的一名少先隊員,，理應(yīng)把在家孝敬父母,、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,，弘揚美德作為我的行為之準(zhǔn)則,，只有讓孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行,。那么在實際生活中,，我是如何做的呢?

在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項活動,，多次取得優(yōu)秀的成績,，處處嚴(yán)格要求自己，連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”,。在學(xué)習(xí)上,，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課專心聽講,，勤于思考,，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認(rèn)真完成,。一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級,，而且能及時,、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣,，家庭作業(yè)有時不能按時完成,。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀，我主動與這位同學(xué)交談,，共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,，多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課，解決數(shù)學(xué)難題,，通過一段時間的努力,，這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。

我的成長,，離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo),。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》,、《自立》等文章,，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧,、維護班集體,、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會,。在學(xué)校,，我尊敬師長，彬彬有禮,，是一個受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”,。

在家里，我孝敬父母,，關(guān)愛長輩,，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個善解人意的好孩子,。

我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,，沒有很多時間照顧我,，從小養(yǎng)成獨立生活能力的我，主動幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,，如洗碗,、做衛(wèi)生、整理衣物等等,。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里,，主動幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,，放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿,。有一次,，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽,，等你老了的時候,，我也會和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容,，我也自我陶醉。

在生活上,，我從不挑食,、不吃零食，家里有好吃的東西,，我都要讓父母先償償,。穿著不注重名牌，只講究整潔,。記得有一次,，我的祙子破了一個洞，放學(xué)回家后,，我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補好,，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子,。

講孝德是做人之本,，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母,、老師,、社會的回報。同學(xué)們,，快快行動起來吧!從“孝”字做起,，從我做起,，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”,，“盡愛”的人生目標(biāo)中,，為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

孝是中國文化的基礎(chǔ),，古人云：“百善孝為先”,。是父母給予了我們生命，在我們成長的過程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們,，如果連自己的父母都不能去愛的人，又何談愛他人,，愛集體,，愛社會，愛祖國呢?也許你會說,，我很孝順父母,，我將來會掙錢養(yǎng)他們的老?？墒?，你是否知道，我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?,。

孝是中國文化的基礎(chǔ),，古人云：“百善孝為先”。是父母給予了我們生命,，在我們成長的過程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們,，如果連自己的父母都不能去愛的人，又何談愛他人,，愛集體,，愛社會，愛祖國呢?

也許你會說,，我很孝順父母,，我將來會掙錢養(yǎng)他們的老?？墒?，你是否知道，我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?

我們總是容易認(rèn)為一些行為,，一些職業(yè)是很卑微的,，從心底里不愿去接受它，并鄙視它們,，包括親情亦是如此,。其實無論是掃地的清潔工,，水果攤的小商販，開電梯的工人,，都可能為人父母,。可是,，如果他們的子女認(rèn)為這是沒有面子的職業(yè),，因此而不理他們，不在同學(xué)面前與生他養(yǎng)他的父母打招呼,，這對他們來說,，是一種多么大的悲哀和心痛啊。有的同學(xué)會不自覺的相互攀比,，攀比各自的家庭,，炫耀自己的父母，這也是虛榮心理的一個表現(xiàn),。其實,，無論我們的父母從事什么職業(yè)，他們都是最偉大的人,。

父母需要的,，首先是尊重。

一位母親陪著5歲的女兒去游泳,，女兒在前面走,，她拿著大包小包跟在后面，女兒問：“水果帶了嗎?”“牛奶帶了嗎?”當(dāng)女兒得知媽媽帶的水果是梨時,，哭了起來,，非要媽媽回去換她愛吃的水果。媽媽說她覺得自己不像孩子的媽媽而像孩子的奴隸,，女兒從來都是向媽媽提要求,，卻從沒說過一句感激的話。

說一句謝謝,，一句感恩的話語就是給父母最好的回報,。有個盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮物——一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,，請人翻譯,，那段盲文讓她聽得淚流滿面：“親愛的媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見您,，但我永遠(yuǎn)愛您感謝您——媽媽!”媽媽捧著賀卡哭了,。她覺得自己為女兒付出的一切都是值得的。

父母需要的,，是一份感恩的心,。

父母不值得我們?nèi)ジ屑?

“出門要小心!放學(xué)早點回來!”每天媽媽都重復(fù)這兩句話,。你是否會覺得媽媽“嘮叨”，可是,，你又曾否想過，這每天不厭其煩的嘮叨里,，蘊含著多少愛啊,。當(dāng)你嫌父母嘮叨不休時,，你可知父母有多么心痛與無奈呢?

然而,，我們往往覺得自己已經(jīng)長大了,，父母的話有些已經(jīng)過時了,，或者,，他們的話真的說錯了，沒有現(xiàn)代的那些時髦的理念,，沒有尊重我們的個性。于是我們會常常和父母發(fā)生各種沖突,，經(jīng)常頂撞他們，還常常為父母不理解自己悶悶不樂?？墒?，同學(xué)們是否想過,，在家庭生活中，孩子和父母發(fā)生沖突,，就像舌頭和牙碰撞一樣,，很正常。我們和父母同進一家門,，同吃一鍋飯,，難免會磕磕碰碰。

重要的是,，在小時候,，父母常常包容你我們，讓著我們?，F(xiàn)在我們長大了,，父母變老了。孝是中國文化的基礎(chǔ),，古人云：“百善孝為先”,。是父母給予了我們生命,，在我們成長的過程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們,，如果連自己的父母都不能去愛的人，又何談愛他人,，愛集體,，愛社會,，愛祖國呢?也許你會說，我很孝順父母,，我將來會掙錢養(yǎng)他們的老,。可是，你是否知道,，我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?,。

子女，難道就不能讓我們也來包容他們嗎?,。其實,，父母也需要一份理解，一份包容,。

同學(xué)們,，別抱怨你的父母，也許他們工作很忙,，不能每天陪伴你;也許他們很窮苦,，不能給你錦衣玉食，甚至,，也許他們的婚姻并不幸福,，你只能和他們中的一個人生。

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的話題是“孝道”,。

百事孝為先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的,。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子,，就咱們的語文報紙上學(xué)過的--和--，就是典型孝子,。他們的行為在當(dāng)時社會看來就是一個標(biāo)準(zhǔn)的孝子,。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格,。漢代的察舉制的一種,，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時很被人重視!

而在現(xiàn)代社會中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,，一些人對父母的嘮叨很反感,，而父母的嘮叨其實是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤,。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,，而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨,、一天又一天為子女操心,，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的!

其實在現(xiàn)代社會中,，“孝”表現(xiàn)在每一個方面,。孝順孝順,，以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,，父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處,。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見，而況他們都是過來人,。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,，有吐血什么的...我們現(xiàn)在是一個文明的社會，應(yīng)該用文明的眼光對待“孝”,。

我們呱呱墜地的那一刻開始,，父母便養(yǎng)育著我們，給我們無微不至的關(guān)懷,，教育我們成長,。你是否想過要報答父母，你是否想過要感恩父母的養(yǎng)育之恩,，每當(dāng)我們在幸福的生活時,，你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……

父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,，你是否注意過父母是多么的焦急,，在父母批評我們時，你如果嫌父母嘮叨,，那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,，從現(xiàn)在開始，我們就要學(xué)會感恩父母!

在 父母生病時,，你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,，雖然他們嘴上不說，但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰,。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,，而作為我們,，只知飯來張口，衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾今的付出,，所以，從現(xiàn)在起,，我們就應(yīng)該給父母一片孝心,，有快樂,，有彼此間的敬重。

不管你有多優(yōu)秀,，有多大的成就,，如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母，也就沒有今天的你和我,。請讓我們懷著一顆感恩的心,，去報答父母，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!

現(xiàn)在社會中,，很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,，為父母提供何等何等的奢華的生活，其實“盡孝”并不是這樣的,，在人老的時候,，很需要能和子女團聚在一起，吃頓飯,，嘮嘮家常,。僅此而已，并非要子女為他們做什么事情,，而一些子女每個月事給父母不少的生活費,，但是父母并非能用這些錢，都是攢著,，說句不好聽的話,，將來有一天兩眼一閉，這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,，還不如說和父母出去旅游一趟,，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,，可比那冷冰冰的錢更有心意,。

所以說，“盡孝”是一件很簡單的事情,，只需要多抽出一些時間來陪陪父母,，和父母嘮嘮嗑，這對父母來說已經(jīng)足夠啦!

請各位同學(xué)今天回家之后就對自己的父母盡一份自己的“孝”,，不論采取什么方法,，我想父母一定會很高興的。就從現(xiàn)在開始,，不要在將來留下什么遺憾,。

今天我演講的話題到此結(jié)束，謝謝大家,。

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇五

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《走進陽光,，走進自然，揮灑運動激情》,?！吧谟谶\動”是法國著名思想家伏爾泰的名言，可見運動能給我們帶來活力,，送來快樂,，賦予我們勇氣與力量，從而增強身體的抵抗力,，使我們學(xué)習(xí)精力充沛,，精神充足。

踏過冬日的凌冽,，和著春潮,，伴著春風(fēng)，我們迎來了這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),。和煦的春風(fēng)吹來,，我們卸下了厚厚的冬裝，花兒們好奇的探出了小腦袋,，而正是這個時候,，各種危害我們健康的細(xì)菌也悄悄伸了伸懶腰開始活動了。大家知道,，陽光中的紫外線是有一定殺菌作用的,，而大自然也能給我們的肺帶來清新的空氣。所以,，在這個傳染病高發(fā)的季節(jié)里,，我們更應(yīng)該走進陽光，走進自然,，積極鍛煉身體,，這樣才能有一個健康強壯的體魄。

現(xiàn)在,，近視率居高不下,、肥胖率逐年上升，這種狀況著實令人擔(dān)憂,。少年強則國家強,，我們是祖國的未來，國家的希望,，更應(yīng)該以健康的體魄來迎接未來的困難和挑戰(zhàn),，在這里，我號召所有同學(xué)走進陽光，走進自然,，堅持體育鍛煉,。首先要認(rèn)真做好每天的廣播操和健美操，做操時態(tài)度要認(rèn)真,，動作要有力、整齊,，胳膊伸直,，側(cè)身彎腰時要力求動作到位，使各關(guān)節(jié)韌帶得到充分拉伸,。長期堅持下來,，不但能塑造良好的形體，對我們的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)都有著很好的影響,。除了做操,，適合我們鍛煉的項目還很多，可以跑步,、跳繩,、踢毽子、羽毛球等等,。同學(xué)們可以根據(jù)個人愛好,，選擇不同的項目，靈活掌握,。也可以節(jié)假日時與爸爸媽媽,、爺爺奶奶一起散散步、登登山,。

同學(xué)們,，一年之計在于春，在這春暖花開的季節(jié),，多活動活動你的筋骨,，多享受享受這

和煦的春風(fēng)和和暖的陽光，讓我們一起走進陽光,、走進自然,、揮灑運動激情吧。

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇六

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們!我今天國旗下演講的題目是《誠信在我心中》,。.

談起誠信，我們都并不陌生,，但又有多少人做到誠信?《說文解字·言部》里寫到“誠,，信也?！薄对鲰嵡屙崱诽岬剑骸罢\,，無偽也,，真也，實也,?！濒斞赶壬苍f過：“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性,，比榮譽更有時效性!”誠信是一種美德,，一種取之不盡，用之不竭的智慧,。誠信是一種寄托,，是人類文明的財富!在我們的生命中，不可無誠信,。

回顧歷史的腳印,，你總會發(fā)現(xiàn)誠信的人留下的痕跡。哲人的“人而無信,，不知其可也”,，詩人的“三杯吐然諾，五岳倒為輕”,，“人無信而不立”,，“童叟無欺”，“一諾千金”,，曾子殺豬,，商鞅立木，這些熏陶了我們幾千年的誠信文化,，哪一個不極言誠信的重要?

時空變幻,，誠信依然閃爍著誘人的光芒……

誠信是待人接物的起碼準(zhǔn)則，只要我們與人交往時有誠信之心,，我們就一定可以得到對方真誠的回報,。

宋慶齡任國家副主席的時候，有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,，但“六一”那天天氣突變,，傾盆大雨下個不停，老師和孩子們都以為她不會去了,?？傻搅思s定的時間，宋慶齡熟悉的身影又出現(xiàn)在他們的視野,，孩子們興奮不已,，也感動的留下了眼淚，事后她說：“既然我說了，就得守信,?！焙唵蔚囊患∈拢痪湓?，卻體現(xiàn)出這位偉人的品行：言既出,，行必果。做人,，不就該像她那樣,，把誠寫在臉上，把信裝在心里嗎?

“狼與小孩”的故事我們已經(jīng)耳熟能詳了,難道同學(xué)們沒有從小孩因撒謊而失羊的教訓(xùn)中學(xué)會些什么嗎?

君不見,，為了牟取暴利，商家給豬肉注水,，用福爾馬林泡海鮮;君不見,，屢見不鮮的假煙假酒，劣質(zhì)奶粉,，摧殘了多少鮮活的生命!面對那些層出不窮的騙子,，防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品,，在善良人們無奈與無助的背后,，隱藏的，是對整個社會誠信體系的嚴(yán)重沖擊!

不要漠然地說這些與我無關(guān),，與同學(xué)約好時間卻沒有準(zhǔn)時出現(xiàn),，在考場抄襲作弊，拾到別人的東西,，還理直氣壯說是自己的,，這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?也許你會說，不過是微不足道的小事,，到作大事的時候,，我自然會講誠信。殊不知,，高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養(yǎng)而成,，在小事面前尚不能以誠信嚴(yán)格律己，何談大事?誠信作為一種人品修養(yǎng),，不再是交換手段,，更不是牟取暴利的工具，而是人格的一種體現(xiàn),。

誠信沒有體積,，卻可以讓人心情灰黯，也可以讓人的情緒高昂。

誠信沒有重量,，卻可以讓人有鴻毛之輕,，也可以讓人有泰山之重;

誠信沒有標(biāo)價，卻可以讓人的靈魂貶值,，也可以讓人的心靈高貴;

也許我們只是路旁的一株小草,，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,，無法如偉人般驚天動地萬人矚目,，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根!

謝謝!

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一年級(6)班的劉冰潔,。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話,，我感到非常的光榮,。

從今天起，我就是一名真正的少先隊員了,，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾,，我感到無比的幸福和自豪。

從今天開始,，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),，快樂成長。

我代表全體一(6)班新隊員向老師保證：今后,，我們將更加熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué),，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,，為學(xué)校爭光!

謝謝大家!

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

在這個美好的早晨,，我們齊聚在這里，一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題,。

美國著名大師拿破侖西爾說過：好習(xí)慣能夠成就一個人,，也能毀掉一個人。是啊,，好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,，它的利息讓我們終身收益。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個人的行動,。縱觀歷史,，但凡獲得成功的人,，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成好習(xí)慣,，形成自然,。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間,，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去,，就成了習(xí)慣了,。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要,。

那么我們小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

講文明懂禮貌，尊敬老師團結(jié)同學(xué),。集會快靜齊,，升旗要肅立，愛護環(huán)境講衛(wèi)生,，不隨地扔紙屑,，珍惜糧食不浪費，節(jié)約水電低碳環(huán)保,。做好課前準(zhǔn)備,，上課認(rèn)真聽講，課間文明游戲等等,。

當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多,，如早晨起床不賴床，養(yǎng)成早讀好習(xí)慣,，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,，上課認(rèn)真聽課好習(xí)慣。還有注意個人衛(wèi)生,，勤于鍛煉身體,、尊老愛幼等等。

美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久，它就會變得牢不可破,?！?/p>

好的習(xí)慣能讓我們終身受益。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。能讓我們在高高的藍天上翱翔,。習(xí)慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長,。

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇九

不明白從什么時候起,，父親的背影劃過了我記憶里一道辛酸的風(fēng)景線。

驕陽似火,，炙烤著大地,。無情的太陽摧毀了我暑假一游的美夢。水珠確實也怕了這個熾熱的火球,，不知鉆到哪個石縫乘涼去了,，就連樹啦、花啦,、草啦個個無精打采,，耷拉著腦袋，整個夏日一片死一般的寂靜,，一切毫無活力,，由此讓人更加壓抑、窒息,。

可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里,，一個蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見他背著竹簍,，往返于兩堆礦土間,。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽，猶如一座會走動的大山,，步伐是那樣的堅定,、有力。他頭上滲滿汗水猶如斷了線的珍珠,，滴答,、滴答……落在地上便濺起了一朵歡樂的泥花,，就像他臉上的微笑般可愛。

他——便是我的父親,。

為了一天20元工錢而不辭辛苦的父親,，由于家道中落，他才迫不得已來背礦……

只見他裝的滿滿的一簸箕礦土,，再將其端到背簍旁,，借助腿的力量，將簸箕使勁向起一蹭,，雙臂使勁一抬一扣,。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明扣籃還高十幾倍的難度倒進了竹簍里，然后,，再回去,，再裝滿，再倒……直到竹簍裝不下時,，他才蹬下身去,，竭盡全力要背起來，他向前傾時,，沒有把量好重量,，連人帶背簍栽整個倒在地……但他又艱難的爬起來，又去背,。這一次,，他拽住了旁邊的樹條，很吃力地站起來,，樹葉竟被搖得簌簌落了下來。他站起來了,，吃力的又往上顛了顛,，這才費勁的向前走去，他的腿微微發(fā)著顫,，但臉上卻微微露出了笑容,。做著如此沉重的體力活，他依然在微笑,，我明白他的微笑是在告訴他自我,，他背起了期望，背起了他的職責(zé),。

淚水模糊了我的雙眼,，卻遮不住父親那勞累的身影，那駝的背,，佝僂的腰……

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,，同學(xué)們：

大家上午好!

九月的__，秋高氣爽,，今日我們相聚在美麗的__湖畔,，隆重舉行__大學(xué)20__級mpa研究生開學(xué)典禮。作為新生代表發(fā)言,，我感到既榮幸又激動,。此刻讓我想起了劉德華的歌曲《今日》，我真想一曲高歌來表達我的心聲,?？墒牵苍S我說的比唱的好聽,，我就借用歌詞里的幾句話吧,。

第一句，走過歲月我才發(fā)現(xiàn),，世界多不完美,。從大學(xué)畢業(yè)走上社會，已有十年,。十年之間,，我們走過了結(jié)婚生子、成家立業(yè),。走過十年,，我才發(fā)現(xiàn)，我是那樣的懷念大學(xué)的時光,。想當(dāng)年,，我們指點江山，激揚文字,，糞土當(dāng)年萬戶侯,。而如今，我們埋頭苦干,、揮灑汗水,，柴米油鹽讓人愁。走過十年,，我才發(fā)現(xiàn),，原先我已不在年少輕狂。年輕的時候,，夢想著造一座通向月亮的橋,，或者在地上造一所自我的宮殿，可到此刻,，才發(fā)現(xiàn)只搭了一個棚;走過十年,，我才發(fā)現(xiàn),，自我是那樣的本領(lǐng)恐慌。很多時候,，我們富了口袋,，但窮了腦袋;我們有夢想，但缺少思想,。其實,，不是世界不完美，而是我們自身太欠缺,，我們還需要不斷完善,、不斷提高，需要讓自我靜下心來,，想想以后的日子怎樣走也許這就是我們來到那里原因吧,。

第二句，等了好久最終等到今日,，夢了好久最終把夢實現(xiàn),。進入__大學(xué)，一向是我的一個夢想,，__大學(xué)是我省唯一一所“211工程”重點建設(shè)大學(xué),。大學(xué)沒有考上，沒想到研究生還能考到那里,，聽說那里的mpa教育中心是__“高級公務(wù)員的搖籃”呢,。今日，我們最終實現(xiàn)了自我的夢想,，我們不應(yīng)當(dāng)為之驕傲,，為之自豪嗎回首考研路，我們付出了那么多汗水,，做出了那么多犧牲,，此刻想來，所有的艱辛,、所有的痛苦都是值得的,。所以說,，夢想還是要有的,，萬一實現(xiàn)了呢在這收獲的季節(jié)里，我們卻再一次把一顆顆夢想和期望的種子,，深埋在__大學(xué)這塊沃土之中,。我們堅信，三年之后,，我們今日的期望與夢想,，將在充滿生機與活力的__大學(xué)放飛,，揚帆遠(yuǎn)航。

第三句,，如果要飛得高,，就該把地平線忘掉。同學(xué)們,，我們來到那里,，身份僅有一個，那就是學(xué)生,，請大家忘記自我什么科長,、處長的身份吧。在那里,，我們要鄭重承諾,，做個三好學(xué)生，學(xué)好三個字,。第一個就是“人”字,。“人”字,，一撇一捺,，把軀體和思想支撐起來，一個大寫的人,，需要我們不斷地修煉,，所謂修身齊家治國平天下，也正是南大校訓(xùn)“格物致新,、厚德澤人”應(yīng)有之意吧,。所以，我們再次回到象牙塔,，要努力把自我培養(yǎng)成一個高尚的人,、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人,、一個有益于人民的人,。第二個就是“從”字。從是跟從,、學(xué)習(xí)的意思,。這個字從前后看，前面有人踩出一條路,，后面有人跟從,，這是告訴我們要好好向教師學(xué)習(xí)。這個字從左右看，兩個人并排,，以前古語說“三人行必有我?guī)煛?，我看只要兩個人在一齊，對方就有值得學(xué)習(xí)的地方,，這是告訴我們同學(xué)之間也要相互學(xué)習(xí),。僅有堅持學(xué)習(xí)，日積月累,，才能不斷增強我們的才能,。第三個就是“眾”字。這個字的結(jié)構(gòu)絕不是“人”的堆積,，我們能夠從中發(fā)現(xiàn)“人梯”的精神,、團隊的精神。雖然我們來自不一樣的行業(yè),、不一樣的領(lǐng)域,，但我們都為了一個共同的目標(biāo)而走到一齊。在未來3年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，我們這個團體,、這個團隊，要團結(jié)協(xié)作奮力拼搏,，進取投身__

全面深化改革實踐,，努力為__經(jīng)濟社會的發(fā)展作出更大的貢獻。

多謝大家!

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們：

大家上午好!

告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,，百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語,。

新學(xué)期的開始,，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,。作為教師,，在新學(xué)期里，我們依然本著“為學(xué)生的終身發(fā)展而奠基” “一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的宗旨,，以“奠基20xx，收獲20xx”為目標(biāo),，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,，向課堂要效率、要質(zhì)量,，奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”,，用和煦的師德?lián)嵛恐赡鄣撵`魂!我們愿傾我們所有,，全力以赴,，勇爭第一。因為,，選擇了這個職業(yè),，就注定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起，你們是幸福的,，我們才是快樂的;你們是進步的,，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。

俗話說：一年之季在于春,。良好的開端是成功的一半。新學(xué)期,、新征程,，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西，奔向我們的美好明天：

第一要帶上理想和目標(biāo),，就像一棵樹,，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對藍天的向往,，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,。 第二請同學(xué)們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,，會有風(fēng)沙泥潭,，甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅強，跌倒了你能爬起來,，失敗了你能重新再來,。這個世界上有兩種人是令人佩服的：第一種是永遠(yuǎn)打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來，1000次倒下能1001次站起來的人,。同學(xué)們,，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨過后,，更見青松巍峨!對于自信我有我個人的經(jīng)歷和見解：在上初中的時候,，因為種種原因我是一個垂頭喪氣的人，是一個唉聲嘆氣的人,，是一個做題都用鉛筆的人,，因為我怕錯。后來我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的特點,，找我談了一次,，我才真正認(rèn)識到了自信的重要性，決心要改,，于是我做題開始用鋼筆,，走路挺直了腰板，個子不高但站的直,，身體不胖但走的響,，但是嘆氣的壞習(xí)慣怎么也改不掉，后來我在校園的黑板報上看到的一句話：男人在嘆息中毀滅自己!從此再無嘆息,。

第三樣要帶上的是惜時,、高效、刻苦,。不要學(xué)那只懶惰的兔子,，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺,。古人說得好,，“只要功夫深，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”等等,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著我們：惜時,、高效,、刻苦才是真正通向成功的法寶! 同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!那么就請我們用勤奮和汗水，智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心,，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們,，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,、學(xué)習(xí)進步!

謝謝!

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇十二

俗話說：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報?！笨涩F(xiàn)代社會,，又有幾個人能夠做到呢?

剛下樓，就看見路旁圍了好多人,。好奇心促使我不由得向人群靠近,。只見一大群人圍著一輛高檔轎車，個個伸長脖子往里張望,。轎車旁邊一個身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對大伙喊：“哪位小朋友能幫我爬進車底擰一下螺絲?”

他身旁一個打扮的很妖艷的女人說：“看把你急的,，重賞之下，必有勇夫!”于是他趕緊掏出一張百元大鈔：“誰能幫我一下,，這錢就給誰了!”

我旁邊一個小朋友動了一下,，卻被一個阿姨拉住了：“別去，有錢人的話,，信不得!”這時候,，一個小學(xué)生走了過去，說：“讓我來吧!”

操作很簡單,，在那位穿著貂皮大衣的男人的指揮下,，不一會兒就完成了任務(wù)。當(dāng)那個男人將錢遞給那位小學(xué)生時,，卻被女人呵斥住了：“你還真打算給他100啊!我看給他五塊就夠多了!”

男人從女人手中接過零錢遞給那位小學(xué)生,，那小學(xué)生搖了搖頭，男人又加了5元,。他還是搖頭,。男人有些生氣了：“你嫌少,，這10元也不給你了!”

“不是，我沒嫌少,，我們教師說過,，幫忙別人不應(yīng)當(dāng)要報仇的!”

那女人一副不屑的表情：“那你還站那等什么?還不走?“

圍觀的一個小朋友脫口而出：“他在等你說多謝!”

難道這就是人們常說的感恩嗎?簡簡單單的兩個字都不愿開口。

生活中,，感恩無處不在,，大家行動起來吧!讓感恩成為一種習(xí)慣!

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇十三

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下演講的題目是：《勞動最光榮》

在不知不覺中,，我們走進了四月的最后一周,，即將迎來五一勞動節(jié)了。

也許現(xiàn)在提到五一,，很多同學(xué)能聯(lián)想到的會是諸如"放假",、“旅游”之類的字眼。那么關(guān)于“勞動節(jié)”是什么可能很少有同學(xué)知道了,。

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國,。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工,，要求改善勞動條件,，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,，奪得了罷工的勝利,。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié),，因此每年的“五一”國際勞動節(jié),，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里,，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折,，自己的書包自己整理;在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

第三，我們要珍惜勞動成果,?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,，不浪費每一粒米、每一滴水,、每一度電,。

第四,，我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮，勞動的人最美,。無論是工人還是農(nóng)民,，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

我的演講完畢，謝謝大家!

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇十四

親愛的老師,，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自二(2)班的學(xué)生代表,，今天我演講的題目是《多讀書》

有這樣一句話：你最大的問題是書讀得太少而想得太多?；蛟S在場的每個人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡,，因為我們深知，內(nèi)在美才是真的美,?？墒牵覀兌甲隽诵┦裁茨?永無止境的是計劃,、計劃,、再計劃，鮮而有之的卻是實踐,。你們可以不停的刷微博,，看心靈雞湯,，讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學(xué)，卻將哲學(xué)名著拒之門外,，那么你們覺得什么是讀書?

我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書,，它的扉頁上只有一句話：你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣,，用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,，而不是不求甚解。

有很多的人多說,，一年讀了上百本書,，卻什么收獲都沒有，甚至看了新書忘了舊書,，這樣的閱讀方式是不成功的,。而那些成功的閱讀者，哪怕一年只研究一本書",，他也能夠登峰造極,。

閱讀的意義，就是在一些簡單文字里面,，與一位素不相識的男人或者女人,，隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是,，一個愛讀書的人,，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，關(guān)鍵,，還是看他讀的是什么書,。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。

書是一種很籠統(tǒng)的叫法,，其內(nèi)容三教九流,，五花八門。漫畫書也是書,，小人書也是書,，說明書你敢說他不是書嗎?那么我們應(yīng)該怎么選擇呢?

首先，要給自己定位,，看看自己喜歡讀哪種,，適合讀哪種。要按自己的能力來,，這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了,。

其次，可以依靠選本選書,。魯迅先生曾經(jīng)說過："倘要看看文藝作品呢,，則先要看看幾種名家的選本,，從中覺得誰的作品自己最愛看，然后再看一個作者的專輯",。

第三,，可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品，好書的人氣自然不用多說啦!

下面就是品書啦,。

汪涵家有一個書屋,，取名為"培榮"。他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書,，是一件充滿儀式感的事情,。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書，然后洗手,，點一根檀香,，放一段古琴曲，泡一杯好茶,，這是必不可少的工作",。

其實品書真的是一件神圣的事，他是兩種不同世界觀的交織,，是兩個不同心靈的碰撞,。

誰也不能說出真正的品書之道,，每個人都有不同的閱讀方式,，因此合適的才是最好的。重點是,，讀書不能急功近利,，要講究把書讀厚，在把書讀薄,。那樣才是真正的理解,。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余，也能靜下心來讀書的人,。你們說呢?

讀史使人明智思想?yún)R報專題,，讀詩使人聰慧，演算使人精密,，哲學(xué)使人深刻,，倫理使人有修養(yǎng)。

那么請放下你的微博,，放下所謂的心靈雞湯,。去與海子約會，與泰戈爾交友,，與徐志摩念詩,。

生而知之者上也,，學(xué)而知之這次也，困而學(xué)之又其次也,，困而不學(xué),，民斯為下矣。

著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學(xué)家,，正如我從來不鼓勵盲目用功的學(xué)生,。只需一點點技巧，我們就能用最短的時間做出最大的成績來!”中學(xué)時期的學(xué)習(xí)是緊張的,，面對學(xué)科的增加,，作業(yè)的繁多，許多同學(xué)變得手足無措,，我也曾經(jīng)歷過這過程,。可是一天到晚,，都坐在教室里不停地學(xué)習(xí),，每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當(dāng)我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認(rèn)識到,，學(xué)習(xí)還要講究技巧,，學(xué)習(xí)更要講究方法。

首先,，要培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,。知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。這告訴我們,，同樣在學(xué)習(xí)，按照老師和家長的要求去學(xué),，和自己喜歡去學(xué),，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣去學(xué)，學(xué)習(xí)的效果是不一樣的,。能從枯燥的'數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活,，能從語文中體悟和交流對人生的認(rèn)識，能從歷史中感悟歷史等等,，你就能去除對學(xué)習(xí)的浮躁,，能夠靜下心來帶著興趣去學(xué)習(xí)。

其次,，要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo),。沒有前進的目標(biāo)就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學(xué)習(xí)為了什么?我們學(xué)習(xí)的目的是什么?我們學(xué)習(xí)最好要達到一個怎樣的結(jié)果?和自己比，今天是不是比昨天進步了,，和同學(xué)比下次考試我能否超越別的同學(xué),，不斷給自己尋找可以超越的目標(biāo)，你就會每天有不斷的進步,。

第三,，要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是講究方法的,，學(xué)科的學(xué)習(xí)有許多共同的特點,，只要你認(rèn)真總結(jié)就會找出規(guī)律，按著規(guī)律去學(xué)習(xí),，就會有事半功倍的作用,。比如在上課前要提前預(yù)習(xí)，找出每一課的重難點,，便于在課堂上重點學(xué)習(xí),，比如在課堂上要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走,，讓你的學(xué)習(xí)會少走彎路,，比如要學(xué)會總結(jié)，把每一章的內(nèi)容要在學(xué)習(xí)之后進行歸納整理和進行分類消化,。只有掌握這些學(xué)習(xí)的方法才會讓你的學(xué)習(xí)更輕松,，更有效果。

第四,，要多讀課外書,。書本中的知識畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營養(yǎng),，讓自己的學(xué)習(xí)可以變得更優(yōu)秀,。

總之,，學(xué)習(xí)還要講究方法,，掌握了學(xué)習(xí)的方法就像給自己的學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀。最后祝同學(xué)們都能快樂學(xué)習(xí),，天天進步!謝謝大家!

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇十五

尊敬的評委,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是劉曉燕，今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》,。

首先,，很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個話題。

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,，是事物多樣性的有機統(tǒng)一,，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物之共同特點，和諧就是美,。

和諧之聲悅耳動聽,，和諧之畫賞心悅目，和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),，和諧的社會世界才得以發(fā)展前進,。

今天我們要談的主題是"和諧校園"，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對于我們而言是終生難忘的,，在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,，我想這段美好的時光應(yīng)當(dāng)在充滿和諧，催人奮進的校園里度過,。那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢,。

和諧校園首先應(yīng)充滿著無限生機和活力。當(dāng)你走進這個校園的時候,。你會被和諧校園的精神和文化所感染,，這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍，在校園里每一個班級都充滿生氣,，充滿靈氣,，充滿創(chuàng)造力，到處洋溢著青春的氣息,。這樣的校園豐富了我們的智慧,，凈化了我們的心靈，塑造了我們的性格,。每一個同學(xué)的個性都得到充分張揚,。

其次，和諧校園里充滿著誠信友愛,，什麼是誠信誠信就是誠實守信,，翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當(dāng)作一種修養(yǎng)，一種美德,，追而求之,，歌而頌之。大家熟悉的一句話"君子一言,，駟馬難追"講的就是誠信,。今天，我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的時代,，更應(yīng)把誠信放在首位。

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，它無形勝似有形,，包含友好，友誼，友情,，善良,，與人為善等內(nèi)容。同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,，難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,，會不小心踩腳，不小心相撞還會無意間說錯話,，辦錯事,，傷害了別人的感情，這個時候,，雙方都需要以友善的態(tài)度,，一方要真誠地賠禮道歉，另一方要寬容,，諒解別人,，只有彼此都做到"以情感人"，就能化干戈為玉帛,，因此我們在和諧校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容,，學(xué)會拋棄積怨。

第三,，和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,，即可持續(xù)發(fā)展觀。我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,，我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展,。發(fā)展是硬道理，而和諧是發(fā)展的前提,，是發(fā)展的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)生活中，不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,，確立這樣一種新思想,，擁有這樣一種發(fā)展觀，我們就能擁有改革的思想,，實踐的勇氣,，創(chuàng)新的精神，就能不斷挑戰(zhàn)自我,，超越自我。有人說"每個人身上都有太陽",，那麼就讓我們一起努力,，讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧。

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,，修煉德性,，陶冶心情，開拓胸懷,，她更能使人目光遠(yuǎn)大,，催人奮進。

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,，我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會感動,，學(xué)會珍惜，學(xué)會拼搏,，學(xué)會奉獻,，學(xué)會負(fù)責(zé)。一起努力營造理解人,，尊重人,，關(guān)心人，幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,，這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,，倫理的善，藝術(shù)的美,，師生的愛,。

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：大家上午好!

生命如詩,，歲月如歌，時光不容許我們回味,，轉(zhuǎn)眼已然到了期中,。面對即將到來的期中考試，我將我喜歡的一句話,、一副對聯(lián),、一個童話送給我喜歡的同學(xué)們。

一句話：當(dāng)我冷眼旁觀時,，生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們,，對于生活,，我們不僅要正確面對，更要積極對待,。對于期中考試,，同樣也是,。對于期中考試，我們必須知道考試不是目的,，而是一種手段,，是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段，是一種及時調(diào)整老師教學(xué)策略的手段,，因此,，考試不僅是知識的檢測，更是人品的檢測,，所以,，我們面對考試，必須學(xué)會尊重他人,，更尊重自己,，誠信應(yīng)對，亮出真實的自我,，展示優(yōu)秀的人格,。同時，這句話還告訴我們要充分準(zhǔn)備,，積極迎考,。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道,。盡管離考試還只有兩天,，但我們依然要抓緊時間，緊張復(fù)習(xí),，力爭為期中考試做最充分的準(zhǔn)備,。

一副對聯(lián)：這幅對聯(lián)，特別適合于考試,。它讓我們用一種平和的心態(tài),，以一種以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去迎接考試。每一年,，我都將這幅對聯(lián)贈給我的孩子們,。這幅對聯(lián)就是：“題難，我難人亦難,，我不畏難;題易,，我易人亦易，我不大意,?！痹诳荚囍校覀兙鸵獙W(xué)會以這種心態(tài)去面對,。面對各種題型,，不忘乎所以,，也不驚慌失措,，努力做到細(xì)心審題,，冷靜思考，認(rèn)真答題,，合理安排時間,，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題力爭得到分,，從而答出自己的最好水平,。

一個童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子,。于是獵狗就去追趕,，可是，獵狗追的氣喘吁吁,，最后還是無功而返,。主人生氣的說：“你怎么連一只兔子也追不上?”，獵狗說：“我已經(jīng)盡力了,?！保恢凰墒罂吹降靡蕴由耐米?，說：“獵狗那么兇猛,，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說：“因為我做到了竭盡全力,?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你們在期中考試時,，在交卷鈴響前一分鐘,，還在認(rèn)真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時,，你就真正的理解了這則小童話的真正寓意,。

同學(xué)們，一句簡短的話,，一副耐人尋味的對聯(lián),，一個永遠(yuǎn)讓人深思的童話，如果對你們以后的學(xué)習(xí),、生活能有所啟發(fā),，那就是我最大的欣慰。最后,，我預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績,。

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,，我演講的題目是《團結(jié)友愛,，共榮辱》。

提到“團結(jié)友愛”,，同學(xué)們都不陌生;那到底什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是互幫互助,，齊心協(xié)力，和睦相處,，克服困難,，朝共同的目標(biāo)努力。

我們離開家庭,，來到學(xué)校,，在校園里，沒有爸爸媽媽的幫助,，同學(xué)就成了我們最好的伙伴,。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時，當(dāng)你和同學(xué)們一起游戲,、一起活動,、一起勞動時，當(dāng)你和伙伴們共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼和團結(jié)帶來的快樂?團結(jié)同學(xué),，與人真誠交往是每個學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn),。未來社會對人才的需求,，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識,，這種合作意識產(chǎn)生于從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中,。

然而，我們也不難看到,，在班級中,，在校園里，經(jīng)常有那么幾個同學(xué),，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天又去欺負(fù)低年級同學(xué),，這些行為,，都在傷害著同學(xué)之間的`友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。其實,，一個學(xué)校,、一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹,，彼此要互相關(guān)心,、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決,。虛心向別人學(xué)習(xí),，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，這是團結(jié)的一個基礎(chǔ),。

團結(jié)友愛在我們的學(xué)習(xí)和生活中是很重要的，當(dāng)你與同學(xué)一起合作,，順利地克服困難的時候,，你是否感覺到團結(jié)友愛帶來的快樂呢?在我們身邊，團結(jié)友愛的行為隨處可見：在學(xué)習(xí)上,，大家互相幫助,，課間有的同學(xué)虛心請教，有的同學(xué)耐心講解題目;班上成績好的同學(xué)自愿當(dāng)小老師,，指導(dǎo)同學(xué)背書……還有,，在各種班級比賽中，大家出謀劃策,，一起努力這無不體現(xiàn)了團結(jié)友愛精神和集體榮譽精神,。

同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘,。而付出友愛,，體驗友愛，則將伴隨我們一生,。一次游戲,，一次班級活動，一次打掃衛(wèi)生,，都離不開你,、我、他的共同協(xié)作,。付出一份友愛,，你將收獲兩份快樂!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，不吵鬧，不說臟話,，不取笑他人,，不欺負(fù)弱小,，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓團結(jié)友愛之花在校園處處盛開,，讓我們在和諧,、團結(jié)、友愛中壯成長!我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

做一個有孝心的孩子 做一個有孝心的好少年篇十八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神》,。春意融融的陽春三月,，神州大地的每一個角落，尤其是學(xué)校將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),。每年的三月份是“學(xué)雷鋒活動月”,。雷鋒，他雖在這個世界上只生活了22個春秋,，但是這個光輝的名字,，猶如一顆明亮的星，為億人所景仰,、所熟知,，因為它成為一種永恒的啟示—啟示著我們一代又一代的青少年奮發(fā)向上、不懈努力,，為實行人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱,。 有的人認(rèn)為雷鋒過了時，時代也變了樣,，有的人覺得雷鋒精神是高不可攀的,，其實不然。在每年評選的感動中國十大人物之中,，他們和雷鋒一樣,，沒有什么豪言壯語，都是平常的老百姓,。今年感動人物中年齡最小的何月,，在她聽說自己的生命只剩3個月時，她毅然決定將自己的器官捐獻給需要的人,，她用生命中最后的閃光,，把人間照亮;守護“炕頭課堂”14載的高淑珍老師，接收了百名殘疾孩子卻從未收過一分錢;為救學(xué)生而失去雙腿的最美教師張麗莉,，被迫高位截肢后,，醒來的第一句話卻是“那幾個孩子沒事吧?”;二十多年來堅守著南沙的中國海軍守礁士兵李文波，以及采取多種措施推動研制進度，參照了新機研制提前18天總裝下線,，從設(shè)計發(fā)圖到成功首發(fā)僅用10個半月的奇跡的羅陽等感動中國人物們在他人有難之時,，用自己的行動詮釋了什么是雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神實際上不需要在某個特定的時間里,、用某種特定的形式去刻意而為,。當(dāng)我們在公交車上給老人或孕婦讓座時;當(dāng)我們在做志愿者服務(wù)于他人時;當(dāng)我們離開教室時，順手關(guān)燈;當(dāng)我們彎下腰撿起地上的碎紙片時;當(dāng)別人有困難,，我們給予別人力所能及的幫助時,，其實不也都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體體現(xiàn)嗎?對于我們來說，也許能力確實還是不足以干出一些感動天地的大事來實現(xiàn)人生價值,。但這也更我們要從生活中一件件力所能及的小事做事,，為他人、為集體多做貢獻,。雖然一些事它看似微不足道,，但都有各自的閃光之處，都是值得讓人尊敬的,，都也是弘揚雷鋒精神的體現(xiàn)。俗話說：“積水成河,，聚沙成塔”,，我們要把做這些小事養(yǎng)成一個習(xí)慣，個人的文明水平以及人格魅力也必將上升一個層次,，使自己的生命更具意義,。讓雷鋒精神成為我們的行為準(zhǔn)則，一同倡導(dǎo)文明的風(fēng)尚,。

今天的社會雖然在物質(zhì)層面取得巨大進步，但在精神層面仍需要雷鋒精神。雖然現(xiàn)在有很多“活雷鋒”見義勇為,、扶貧濟困,，但是還不夠。許多丑惡社會現(xiàn)象依然在提醒人們,，社會需要更多的“雷鋒”,。七旬老人摔倒街頭無人扶、孕婦在公交車上無人讓座突然昏厥等社會丑陋現(xiàn)象,，讓人痛感雷鋒精神的缺失,。“雷鋒同志三月來了四月走”,，也暴露出一些人在學(xué)雷鋒時過分強調(diào)形式,、不注重實質(zhì)的問題。一個社會的正常運轉(zhuǎn)，離不開法律法規(guī)等硬性規(guī)范,，同樣離不開道德的約束,。從這個角度來講，越是在經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步的關(guān)鍵時期,，我們越有必要弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心,。

我校德育處,、團委會在“學(xué)雷鋒活動月”將開展一系列“學(xué)習(xí)感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神”活動,，其中包括開展“厲行節(jié)約,，反對浪費”的系列活動、每周一次的“弘揚時代雷鋒精神,，人人做好事”活動,、設(shè)立記錄本和好人好事光榮榜、進行黑板報,、手抄報評比,、團支部義務(wù)勞動等活動。校德育處,、團委會,、少先隊還將組織部分學(xué)生干部觀看20xx年感動中國人物視頻。通過這些活動,，讓我們一同提高對“厲行節(jié)約,，反對浪費”的重要性的認(rèn)識，一同學(xué)習(xí)當(dāng)代先進人物的高尚情操,，一同積極踐行雷鋒精神精神,、厲行節(jié)約精神，做雷鋒精神的實踐者和繼承人,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!