無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
《海底兩萬(wàn)里》細(xì)節(jié)描寫(xiě)篇一
在讀這部小說(shuō)以前，我只以為海底是美麗的,，但是當(dāng)我看了《海底兩萬(wàn)里》以后,，我才知道海底也是很危險(xiǎn)的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié)：
第一個(gè)情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵,，看見(jiàn)了像植物一樣的動(dòng)物,，它們隱藏在海底的植物中，可以偽裝得和植物一模一樣,，無(wú)法辨識(shí),。
第二個(gè)情節(jié)講述了教授、船長(zhǎng)和船員們遇到了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚(yú),，教授和船長(zhǎng),、船員與這只大章魚(yú)展開(kāi)了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了,。這只章魚(yú)有八米長(zhǎng),，觸手比它的身體還長(zhǎng)，眼睛還會(huì)發(fā)出綠光,。
在這些故事情節(jié)里,，我了解到了許多我以前從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的生物，還有一些比如：豬頭魚(yú),、豪豬魚(yú),、飛魚(yú)等，都讓我覺(jué)得新奇有趣,。
讀了這部小說(shuō),，還讓我得到很多啟發(fā)，我們現(xiàn)在生活的城市人多擁擠,，我想：如果我們能夠解決水壓和空氣問(wèn)題的難題,，就可以在海底建造一座海底城市，生活在海底,，不但可以解決土地少,、地方小的問(wèn)題，還可以感受到一個(gè)不一樣的新世界,。
《海底兩萬(wàn)里》是我從鄰居家借的一本書(shū),。我本想草草讀完就還給鄰居，但從我讀起開(kāi)頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被此書(shū)給吸引了,，我愛(ài)上這本書(shū),，愛(ài)上書(shū)中精彩美妙的語(yǔ)句，愛(ài)上了書(shū)中精妙絕倫的情節(jié)……
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),，作者凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),，電燈還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出緊張而刺激的海底探險(xiǎn)故事,，讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界,，使人身臨其境。我想就算是在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,，也很難找到書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛水艇,。
作者以追蹤“海怪”為引子，為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)萬(wàn)分故事,。神秘海怪,，海底寶藏，驚險(xiǎn)南極……在這些故事里又讓我們學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物,、氣象,、地理等方面的豐富知識(shí),。
讀完這本書(shū),，我深有感觸：想象幻想是作者秀的特性,，在那沒(méi)有電燈的時(shí)代里，放開(kāi)思維,、敢于想象,，作者居然能寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛艇，寫(xiě)出一個(gè)美麗的海洋世界,，這需要多大的思維想象力?。∽髡呦笠幻戎?，能預(yù)知未來(lái)，把海底世界寫(xiě)得惟妙惟肖,?？晒饪炕孟胧沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要學(xué)識(shí),。作者用一些精確的數(shù)字來(lái)表明潛艇的方位,，表現(xiàn)了作者淵博的知識(shí)，這使得原來(lái)虛幻的潛艇變得十分真實(shí),！
幻想與學(xué)識(shí),，組成了一部科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》！
五顏六色的珊瑚，令人眼花繚亂的海洋生物,，奇怪形狀的貝殼,。 這是大海，這是一個(gè)新世界,。
這本書(shū)講述了科學(xué)家的故事,，還有他的同伴，尼莫船長(zhǎng),，當(dāng)他在海底游泳的時(shí)候,。經(jīng)歷了許多困難之后，阿羅諾斯終于結(jié)束了他的旅程,。
窗外,，滿(mǎn)目青翠，再次打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè),，禁不住發(fā)出感嘆中國(guó)船員們的持之以恒,，堅(jiān)持自己不懈?；蛟S,，失敗與挫折會(huì)讓他們學(xué)習(xí)疲憊，但他們有不屈的信念產(chǎn),；或許,，生死與離別會(huì)讓他們沒(méi)有悲痛，但他們有前進(jìn)的信心,?；蛟S，世界的殘酷會(huì)讓他們感到憤憤不平,，但他們有頑強(qiáng)的意志,。
如今，生活在“我們的”服裝文章蜜罐溫床來(lái)伸手,，飯來(lái)張口“,，甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,，這些人進(jìn)入社會(huì)是脆弱的,，經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。
這讓我想起了“澳大利亞人一直沒(méi)有實(shí)施的‘再富也要不能窮孩子’計(jì)劃,。澳大利亞算得上是發(fā)達(dá)地區(qū)國(guó)家,，而他們卻刻意讓孩子自己從小摔摔打打，以便學(xué)生成為一個(gè)社會(huì)上的強(qiáng)者,?！?/p>
在“海底兩萬(wàn)里”中,，船員們永不放棄，勇敢頑強(qiáng)的精神,，使他們?cè)诶щy的情況下一次又一次地逃離危險(xiǎn),，而我們，在挫折面前也應(yīng)該堅(jiān)持努力,，永遠(yuǎn)品嘗勝利的滋味,！
我不知道，有淤青,，只是為了讓生活更美好,。
——后記
書(shū)籍是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。書(shū)籍是一片廣闊的海洋,，等待著我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。書(shū)籍是一瓶神奇的藥水,，可以灌溉我們的大腦,，使我們的大腦更加充實(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)使我受益良多,，這書(shū)講述的故事起始于人們?cè)诤Ｖ邪l(fā)現(xiàn)了一條疑似獨(dú)角鯨的不明物體,。這個(gè)不明物體在海上造成了多起神秘事故，造成了人們航海時(shí)的恐慌,。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨(dú)角鯨的不明物體,。
阿羅納斯等人發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)不明物體，而是一艘巨大的潛水艇,。他們上了這艘巨大的潛水艇,，就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,，最后在內(nèi)德·蘭德的帶領(lǐng)下,，阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節(jié)跌宕起伏,、引人入勝,。
阿羅納斯與尼摩船長(zhǎng)的智慧，內(nèi)德·蘭德的勇敢,，孔塞伊的忠誠(chéng),，給“鸚鵡螺”號(hào)添加了絢麗的光彩，人物的形象惟妙惟肖,。我要像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢,，學(xué)習(xí)他們的毅力,，學(xué)習(xí)他們不肯屈服的氣魄！
書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一面鏡子，它反射出我們內(nèi)心深處人性的光輝,，更折射出了我們今后努力的方向,。
