在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇一
歡迎參加今天的讀書交流會(huì),。
今天交流會(huì)的主題是：我讀書，我快樂,，我成長(zhǎng),。一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,，可以凈化一個(gè)人的美好心靈,。
在我們的心底，總有這樣一本書,，它就像一滴清水浸潤我們的心靈,，折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,，讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,，讀書是良藥、黃金屋,、顏如玉;北宋詩人黃庭堅(jiān)說：“三天不讀書,，便語言無味，面目可憎”;華師大一教授退休后感言：“不讀書,，何以活?”
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅,。那樣,，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香,，我們的生命將更加厚重深沉,。今天將有5位教師登臺(tái),，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學(xué)的感悟,。
首先有請(qǐng)~~老師,，她交流的題目是《謝謝你，雷夫!》
雷夫的事跡轟動(dòng)整個(gè)美國,，而且還被拍成紀(jì)錄片,，他的著作《第56號(hào)教室的奇跡》成為美國最熱門的教育暢銷書之一，但他仍然堅(jiān)守在他的56號(hào)教室,，證明著一個(gè)教師能夠在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡····感謝~~老師與我們一起分享閱讀雷夫的收獲,。
俗話說：“金無足赤，人無完人,?！睂W(xué)生更是如此，作為老師,，我們?cè)撊绾谓邮芎⒆拥摹安煌昝馈?，?qǐng)聽~~老師和大家交流。
你想“做幸福的教師”嗎?如何做“做幸福的教師”呢?請(qǐng)聽~~老師給大家推薦的《做幸福的教師》
在全民閱讀成為國家戰(zhàn)略的今天,，在國家立法推動(dòng)全民閱讀的當(dāng)下,，教師如何成為全民閱讀的“領(lǐng)跑者”，真正回歸“文化人”的知識(shí)分子本色?接下來有請(qǐng)~~老師,，她發(fā)言的題目是《教師的閱讀力》,。
君子是我們中國人心目中的理想人格，其實(shí)君子離我們并不遙遠(yuǎn),，我們中的某個(gè)人,，在某個(gè)時(shí)候，做的某件事就很君子!下面就讓我們一起跟隨~~老師走進(jìn)余秋雨的《君子之道》,，去了解歷史上的君子,，去發(fā)現(xiàn)身邊的君子。
感謝五位教師帶給我們的五本好書,。
下面請(qǐng)~~老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。
感謝~~老師的精彩點(diǎn)評(píng)!
聽了五位老師的交流，相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來與大家一起分享,。接下來我們做個(gè)小游戲,，大屏幕滾動(dòng)為我們找到幸運(yùn)觀眾，請(qǐng)幸運(yùn)觀眾上臺(tái)與大家交流,。
這兩位老師的即興發(fā)言太精彩了!
在我們收獲精神財(cái)富的同時(shí),，學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)5位發(fā)言教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 頒獎(jiǎng),。
請(qǐng)2位幸運(yùn)觀眾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 頒獎(jiǎng),。
讓我們借這次讀書交流會(huì)的東風(fēng),，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,，一同走進(jìn)書海,，浸潤書香，暢享書韻吧!也讓我們一同銘記：最是書香能致遠(yuǎn)!
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、大家上午好!古人云：“腹有詩書氣自華，”因?yàn)橹挥凶x書,，才能充盈我們的精神世界;只有讀書,，才能提高我們的學(xué)識(shí)和品位;為了促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
大力倡導(dǎo)“讓讀書成為習(xí)慣”,。今天,，鎮(zhèn)教委辦在邵厝小學(xué)舉行“教師讀書經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)。
參加今天活動(dòng)的有教委辦副主任陳昌英,、各小學(xué)校長(zhǎng),、教師代表。歡迎大家的到來,。
1,、個(gè)人讀書經(jīng)驗(yàn)交流：觀頭小學(xué)張?zhí)煅a(bǔ)校長(zhǎng);啟蒙小學(xué)王金龍老師、邵厝小學(xué)雷國山老師與大家一起交流,。
2,、邵厝小學(xué)楊長(zhǎng)興校長(zhǎng)作學(xué)校讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介紹：~~~
3、教委辦副主任布置讀書活動(dòng)的`相關(guān)工作,。
首先進(jìn)行讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，交流活動(dòng)安排3個(gè)程序，……首先進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流的第一程序：
讀書經(jīng)驗(yàn)交流：首先與大家作經(jīng)驗(yàn)交流的是觀頭小學(xué)的張?zhí)煅a(bǔ)校長(zhǎng),。張校長(zhǎng)在20__及20__年,，連續(xù)兩次代表永和鎮(zhèn)參加晉江市中小學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)教育名著寫作大賽，分別獲得一,、三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。20__年秋，被評(píng)為“泉州書香教師”,。有多篇教育教學(xué)論文發(fā)表于~~教育刊物,。其撰寫的教育教學(xué)隨筆、案例多次榮獲市級(jí)以上獎(jiǎng)次。近一兩年來,，勤于筆耕,，有二十幾篇教育教學(xué)、隨筆反思發(fā)表于~~~,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經(jīng)驗(yàn),。
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇三
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。
甲：我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,，
乙：推薦喜歡的書籍,，
甲：交流讀書的方法，
乙：結(jié)實(shí)更多的新“朋友”,。
合：下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》,。
甲：今天，校園里為什么灑滿陽光?
乙：今天,，校園里為什么格外熱鬧?
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ｅe辦的第一屆讀書節(jié),，這是我們讀書的節(jié)日!
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想,。
乙：書能讓我們變得更聰明,。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲：書能給我們美好的希望,，
乙：書能幫我們明辨是非,。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識(shí)的寶庫,，
甲：書是智慧的海洋,，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量,。
乙：同學(xué)們,，愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂,。
甲：同學(xué)們,，愛書吧!書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧,。
乙：同學(xué)們,，愛書吧!書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁!甲：同學(xué)們,，愛書吧!
合：書能幫我們展翅高飛,，書能帶我們走向輝煌!
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇四
男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化,。
女：我們營造書香校園,，繼承世界文明,。
男：少年稚氣的我們閱讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里,，讓金色的童年更加豐富多彩,。
女：從我們踏進(jìn)校園的那一刻起，老師教會(huì)了我們很多關(guān)于讀書的格言,，請(qǐng)大家跟我們一起大聲誦讀：書籍是全世界的營養(yǎng)品,。男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：讀萬卷書,，行萬里路。
男：讀書破萬卷,，下筆如有神,。
女：首先掌聲歡迎語文王老師跟我們聊一聊閱讀這個(gè)話題!(王老師談閱讀)
男：謝謝王老師的分享，我們會(huì)像老師說的那樣,，去讀書,，去學(xué)習(xí)，去思考,。開卷有益——我們愛讀書;
女：良師益友——我們讀好書;下面請(qǐng)來展示他的讀書成果!
男：謝謝幾位同學(xué)的精彩展示,。行萬里路——我們多讀書;
女：樂在其中——我們勤讀書;接著我們一起來分享同學(xué)們的讀書故事。掌聲有請(qǐng),。
男：聽了同學(xué)們的讀書故事,，大家想說點(diǎn)什么呢?
女：是呀，聽了同學(xué)們的分享,，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到——讀書使人聰慧,，讀書使人快樂，讓我們與書為友,，在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，大家上午好,。
“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本”。在單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在我單位職工飽滿的讀書熱情中,，x單位20xx年“”讀書分享活動(dòng)正式與大家見面了!我是今天的主持人，非常高興能與大家一起沉浸書香,，同醉經(jīng)典,。
就在前不久，機(jī)關(guān)黨委,、公會(huì)來到本單位,，開展了名為“”的送書活動(dòng)。為響應(yīng)號(hào)召，我們單位也與今年開展了“”的讀書活動(dòng),，單位工會(huì)根據(jù)大家的各人喜好及上報(bào)的讀書目錄,，購買了200套圖書，旨在激發(fā)大家的讀書熱情,，培養(yǎng)讀書習(xí)慣,。自活動(dòng)開展以來，大家的讀書熱情空前高漲,，圖書室借閱登記冊(cè)上大家的借書頻率明顯提高,，有些同志甚至一次性借4,5本書來讀。那么大家讀書的情況究竟如何呢?
下面,，就請(qǐng)以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的方法,，為大家展示一下我們單位職工們的讀書情況。
書是人類進(jìn)步的階梯,，是我們鑄就夢(mèng)想的基石,。每人讀一本好書，讓書香點(diǎn)亮心智,，懷著這樣的愿景,，此次讀書分享會(huì)為大家搭建起交流的平臺(tái)，在這里,，大家共讀好書,，在這里分享感悟，暢所欲言,。
下面,，有請(qǐng)我們今天第一位的分享者，
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各位分享人的精彩分享，讓我們享受了一場(chǎng)讀書的盛宴,。細(xì)細(xì)品之,，如一杯香醇的咖啡，又似一壺清雅的茶,，令人回味無窮,。
曾經(jīng)有個(gè)人，剛調(diào)來單位不久,，就一頭扎進(jìn)了圖書室,，沒過幾天她找來負(fù)責(zé)人問，咱們圖書室怎么沒有什么書啊?我知道,，在他心中藏書幾百冊(cè)的圖書室并不是缺書，而是缺少他沒讀過的書,。我相信大家一定也猜到這個(gè)人是誰了,，下面就讓我們以掌聲有請(qǐng)同樣是愛書之人的領(lǐng)導(dǎo)為此次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)，并分享他的讀書心得,。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇六
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。
甲：我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,，
乙：推薦喜歡的書籍,，
甲：交流讀書的方法，
乙：結(jié)實(shí)更多的新“朋友”,。
合：下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》,。
甲：今天，校園里為什么灑滿陽光?
乙：今天,，校園里為什么格外熱鬧?
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ｅe辦的第一屆讀書節(jié),，這是我們讀書的節(jié)日!
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想,。
乙：書能讓我們變得更聰明,。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲：書能給我們美好的希望,，
乙：書能幫我們明辨是非,。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識(shí)的寶庫,，
甲：書是智慧的海洋,，
乙：書是我們的朋友,，
甲：書能給我們力量。
乙：同學(xué)們,，愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,，書是傳播文化的課堂。
甲：同學(xué)們,，愛書吧!書是我們一生的老師,，書是不可缺少的精神食糧。
乙：同學(xué)們,，愛書吧!書能幫我們走上成功之路,，書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲：同學(xué)們，愛書吧!
合：書能幫我們展翅高飛,，書能帶我們走向輝煌!
乙：什么是好書?甲：哪些書可以作為我們的朋友呢?
乙：“能傳授科學(xué)知識(shí)的書是好書,。”
甲：“能使我們受教育的書是好書,。”
乙：“能豐富我們想象力的書是好書,?！?/p>
甲：“能開闊我們眼界的書是好書,?！?/p>
乙：下面請(qǐng)欣賞 詩歌《和好書交朋友》,。
甲：好書是知識(shí)的源泉,，
乙：涓涓地灌溉著我們的心田,。
甲：好書是我們的老師，
乙：把智慧輸入我們的血管,。
甲：讀一本好書,，
使我們懂得，
天有多闊,，
地有多寬,。
乙：讀一本好書，
使我們明白,，
山有多高,，
路有多遠(yuǎn)。
甲：讀一本好書,，
能使我們,，
撥開眼前的云煙，
排除疑難,。
乙：讀一本好書,，
能使我們，看到前程燦爛,，
任重道遠(yuǎn),。
合：同學(xué)們,，
讀好書吧!
和好書交朋友，
我們的成長(zhǎng),，
才會(huì)更加健康,。
甲：《牛虻》，
是我們的好朋友,，
它教會(huì)我們,，
不屈不撓，
抑惡揚(yáng)善,，
做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，
讓生活更加充實(shí)。
乙：《卓亞與舒拉的故事》,，
也是我們的好朋友,，
它教會(huì)我們，
從小立下斗志,，為真理而學(xué)習(xí),，
為真理做出貢獻(xiàn)。
甲：《十萬個(gè)為什么》,，
是我們的好朋友,，
它懂得最多最多，
把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,，
使我們揭開了,，
大千世界的幕幔,，
使我們學(xué)會(huì)了，
在智慧的奧秘中，
去探險(xiǎn),。
乙：當(dāng)然,，語文,、數(shù)學(xué)課本，
也是我們的好朋友,，
它們是知識(shí)的海洋,，
漂起我們這些幼稚的小船,。
我們要學(xué)習(xí),，
學(xué)習(xí)，
再學(xué)習(xí),。
在知識(shí)的大海里,， 破浪向前。
合：我們有很多好書,， 我們有很多朋友。 和好書交朋友吧!
用知識(shí)武裝我們的頭腦,， 用智慧豐富我們的心田。 讓好書伴我們一起成長(zhǎng),， 去建設(shè)祖國,， 創(chuàng)造美好的明天,。
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇七
所以,，用功讀書開始要早,。我們現(xiàn)在不努力，更待何時(shí),？
女主持人：就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,，用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人:在活動(dòng)開始之前,，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓：女主持人：他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎,！
男主持人：下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著，感悟人生”讀書會(huì)正式開始!
女主持人：好書,，如報(bào)春燕銜來花紅江藍(lán)
男主持人：好書,，似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜
女主持人：書籍是一杯酒，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷,；
男主持人：書籍是一首歌,，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
女主持人：奮斗的征程上,，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇,。
男主持人：跋涉的境遇中,，知識(shí)的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖,，送抵渴望的彼岸,。女主持人：讀書好似爬山，爬得越高,，望得越遠(yuǎn),；
男主持人：讀書好似耕耘，汗水流得多,，收獲更豐滿,。
女主持人：短短的2個(gè)小時(shí)，終說不完讀書的好處,，談不完知識(shí)的無窮,。
男主持人：短暫的時(shí)光匆匆而過，我們的活動(dòng)也即將落下帷幕
女主持人：在此,，我們誠心的期待下一次的相聚,。
男主持人：衷心的祝愿各位老師工作順利,，合家歡樂；祝愿各位同學(xué)身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。男主持人：同時(shí)，感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員,。
女主持人：讓我們來日再見,！
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇八
a：敬愛的老師
b：親愛的同學(xué)們，
合大家下午好！
a：很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會(huì),，本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下：
b：一、中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭
a：二,、讀書成果展
b：三,、學(xué)生才藝節(jié)目展示
a：四、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向,。
b：五,、好，我們請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭
b：讀書成果展包括讀書筆記,、手抄報(bào),、等方面的展示。
a：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,，去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展,，留下您的寶貴意見。
a：在這美好的金秋十月,，我們剛剛送走了中國偉大的第6*個(gè)生日,，隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)！
b：我們的學(xué)?！行男W(xué),。美麗的校園，風(fēng)光旖旎,。
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇九
女主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
男主持人：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
女主持人：伏爾泰曾說,，拜讀名家大作,，可造就雄辯之才。
男主持人：高爾基也曾說,，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。
女主持人：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展,。站在在時(shí)代最前沿的偉人,、領(lǐng)袖都無一
不好讀書，讀好書,。
男主持人：為了讀書,，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光,；
女主持人：同樣是為了讀書,，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué),。
男主持人：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?？正所謂，書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。女主持人：當(dāng)我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近,，生活對(duì)我們也變得越加光明和有
意義,。
男主持人：知識(shí)無涯，而生命有限,。作為合格的大學(xué)生既要博古,，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用,。
所以,，用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,，更待何時(shí),？
女主持人：就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣，用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂,。男主持人:在活動(dòng)開始之前,，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：女主持人：他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎,！
男主持人：下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,，感悟人生”讀書會(huì)正式開始!
讀書會(huì)主持詞
閉幕詞
女主持人：好書，如報(bào)春燕銜來花紅江藍(lán)
男主持人：好書,，似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜
女主持人：書籍是一杯酒,，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷,；
男主持人：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情,。
女主持人：奮斗的征程上,，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕,，平添向上的力量與創(chuàng)新
的鴻篇,。
男主持人：跋涉的境遇中，知識(shí)的橋梁跨越天塹,，宛如舟載食與炭的飽暖,，送抵渴望的彼岸,。女主持人：讀書好似爬山,，爬得越高，望得越遠(yuǎn),；
男主持人：讀書好似耕耘,，汗水流得多，收獲更豐滿,。
女主持人：短短的2個(gè)小時(shí),，終說不完讀書的好處，談不完知識(shí)的無窮,。
男主持人：短暫的時(shí)光匆匆而過,，我們的活動(dòng)也即將落下帷幕
女主持人：在此，我們誠心的期待下一次的相聚,。
男主持人：衷心的祝愿各位老師工作順利,，合家歡樂；祝愿各位同學(xué)身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。男主持人：同時(shí)，感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員,。
女主持人：讓我們來日再見,！
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇十
乙：親愛的同學(xué)們
合：今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。
甲：我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,，
乙：推薦喜歡的書籍,，
甲：交流讀書的方法，
乙：結(jié)實(shí)更多的新“朋友”,。
合：下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》,。
甲：今天，校園里為什么灑滿陽光?
乙：今天,，校園里為什么格外熱鬧?
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ｅe辦的第一屆讀書節(jié),，這是我們讀書的節(jié)日! 甲：讓我們共同感受讀書的歡樂,，讓我們共同暢談讀書的感想。
乙：書能讓我們變得更聰明,。
甲：書能讓我們變得更高尚,。
乙：書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲：書能給我們美好的希望，
乙：書能幫我們明辨是非,。
甲：書能給我們指引方向,。
乙：書是知識(shí)的寶庫，
甲：書是智慧的海洋,，
乙：書是我們的朋友,，
甲：書能給我們力量。
乙：同學(xué)們,，愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,，書是傳播文化的課堂。
甲：同學(xué)們,，愛書吧!書是我們一生的老師,，書是不可缺少的精神食糧。
乙：同學(xué)們,，愛書吧!書能幫我們走上成功之路,，書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲：同學(xué)們，愛書吧!
合：書能幫我們展翅高飛,，書能帶我們走向輝煌!
乙：什么是好書?甲：哪些書可以作為我們的朋友呢?
乙：“能傳授科學(xué)知識(shí)的書是好書,。”
甲：“能使我們受教育的書是好書,?！?/p>
乙：“能豐富我們想象力的書是好書?！?/p>
甲：“能開闊我們眼界的書是好書,。”
乙：下面請(qǐng)欣賞 詩歌《和好書交朋友》,。
甲：好書是知識(shí)的源泉,，
乙：涓涓地灌溉著我們的心田。
甲：好書是我們的老師,，
乙：把智慧輸入我們的血管,。
甲：讀一本好書，
使我們懂得,，
天有多闊,，
地有多寬。
乙：讀一本好書，
使我們明白,，
山有多高,，
路有多遠(yuǎn)。
甲：讀一本好書,，
能使我們,，
撥開眼前的云煙，
排除疑難,。
乙：讀一本好書,，
能使我們，看到前程燦爛,，
任重道遠(yuǎn),。
合：同學(xué)們，
讀好書吧!
和好書交朋友,，
我們的成長(zhǎng),，
才會(huì)更加健康。
甲：《牛虻》,，
是我們的好朋友,，
它教會(huì)我們,，
不屈不撓,，
抑惡揚(yáng)善，
做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，
讓生活更加充實(shí),。
乙：《卓亞與舒拉的故事》，
也是我們的好朋友,，
它教會(huì)我們,，
從小立下斗志，為真理而學(xué)習(xí),，
為真理做出貢獻(xiàn),。
甲：《十萬個(gè)為什么》，
是我們的好朋友,，
它懂得最多最多,，
把知識(shí)播進(jìn)我們的心田，
使我們揭開了,，
大千世界的幕幔,，
使我們學(xué)會(huì)了，
在智慧的奧秘中,，
去探險(xiǎn),。
乙：當(dāng)然，語文、數(shù)學(xué)課本,，
也是我們的好朋友,，
它們是知識(shí)的海洋，
漂起我們這些幼稚的小船,。
我們要學(xué)習(xí),，
學(xué)習(xí)，
再學(xué)習(xí),。
在知識(shí)的大海里,， 破浪向前。
合：我們有很多好書,， 我們有很多朋友,。 和好書交朋友吧!
用知識(shí)武裝我們的頭腦， 用智慧豐富我們的心田,。 讓好書伴我們一起成長(zhǎng),， 去建設(shè)祖國， 創(chuàng)造美好的明天,。
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇十一
各位老師,，大家好!
今天，我們因?yàn)殚喿x聚集在此,，古人云：學(xué),，然后知困;讀，然后知不足;閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以增加人生的厚度,。在書中，上下千年任你縱覽;在書中,，大好河山為你展開,。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書籍,，把我們帶到浩瀚的天地,。 也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩扉,，帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。 今天，將有6位教師登臺(tái),，與大家共同分享他們讀書的收獲,，教學(xué)的感悟。順序是：孫麗倩,、賈盼盼,、辛洪玲、古麗巴哈、袁亞男,、王琳
好,，下面，先由我來分享《好媽媽勝過好老師》,。
結(jié)束—— 現(xiàn)在請(qǐng)黃老師做總結(jié),。掌聲歡迎!
結(jié)束語：
讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈,，豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津,。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅,。那么,，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香,，我們的生命將更加厚重深沉,。
各位老師，今天的讀書分享會(huì)到這里就結(jié)束了,，謝謝大家!
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇十二
乙：親愛的同學(xué)們
合：今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”,。
甲：我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想，
乙：推薦喜歡的書籍,，
甲：交流讀書的方法,，
乙：結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。
合：下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》,。
甲：今天，校園里為什么灑滿陽光?
乙：今天,，校園里為什么格外熱鬧?
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ｅe辦的第一屆讀書節(jié),，這是我們讀書的節(jié)日!
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想,。
乙：書能讓我們變得更聰明,。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲：書能給我們美好的希望,，
乙：書能幫我們明辨是非,。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識(shí)的寶庫,，
甲：書是智慧的海洋,，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量。
公司讀書分享會(huì)主持人臺(tái)詞篇十三
甲：尊敬的老師們乙：親愛的同學(xué)們
合：今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”,。
甲：我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,，乙：推薦喜歡的書籍，甲：交流讀書的方法,，乙：結(jié)實(shí)更多的新“朋友”,。
合：下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲：今天,，校園里為什么灑滿陽光?
乙：今天,，校園里為什么格外熱鬧?
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ｅe辦的第一屆讀書節(jié)，這是我們讀書的節(jié)日!
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂,，讓我們共同暢談讀書的感想,。
乙：書能讓我們變得更聰明。
甲：書能讓我們變得更高尚,。
乙：書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲：書能給我們美好的希望,，
乙：書能幫我們明辨是非。
甲：書能給我們指引方向,。
乙：書是知識(shí)的寶庫,，
甲：書是智慧的海洋，
乙：書是我們的朋友,，
甲：書能給我們力量,。
乙：同學(xué)們，愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,，書是傳播文化的課堂,。
甲：同學(xué)們，愛書吧!書是我們一生的老師,，書是不可缺少的精神食糧,。
乙：同學(xué)們，愛書吧!書能幫我們走上成功之路,，書能幫我們成為中華民族的脊梁!
