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幼兒園大班老師國旗下講話稿(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 09:34:34
幼兒園大班老師國旗下講話稿(七篇)
時間:2022-11-10 09:34:34     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園大班老師國旗下講話稿篇1

同學們,、老師們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目就是“誠信”。我們的社會主義核心價值觀里有一條就是誠信,。誠信就是誠實守信,,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德,。擁有誠信,,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,,我們就擁有了美好的明天,。

同學們,你在日常學習,、生活中真的講誠信了嗎??當你答應別人的事你努力做到了嗎?養(yǎng)成誠信好品質需要從小事做起,,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,,以信為根,,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,,對任何人以誠相待的態(tài)度,。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人,。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧,。只要人人都講誠信,,我們的社會就會變得更加美好。愿同學們都成為一個高尚的人,,一個誠實守信的人,。一個大寫的人。

幼兒園大班老師國旗下講話稿篇2

尊敬的家長,、各位老師,、親愛的小朋友們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《我運動我快樂》

在這個陽光明媚,,充滿活力的日子里我們幼兒園展開親子運動會活動。

今天我們要展現(xiàn)自己的風采,,在運動場上和爸爸媽媽做各種游戲,,和小朋友們相互

比賽,相互合作,。在游戲中收獲快樂,,在運動中成長

也請爸爸媽媽盡情揮灑熱情與汗水,和我們一起收獲運動的快樂吧,。

我的演講到此結束,,謝謝大家!

幼兒園大班老師國旗下講話稿篇3

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《感恩老師 尊重自己》,。

同學們,,作為一個小學生,要學會學習掌握知識;要講文明,、懂禮貌;要有愛心,,懂得關心、體貼別人,,要勤勞不懶惰,,自己能做的事情,要自己做,,還要懂得感恩,,同學們:你們說在學校里最值得感恩的是誰呢?今天我就講講怎樣感恩老師,尊重自己,。

同學們,,我想我們每個人都明白,是親愛的老師,,用心靈的陽光,,撒向每一片新綠,用希望的雨露,,滋潤每一個蓓蕾,,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師,,用熱情如春風,,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,,流向每個人心房,,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),,用勤勞奏向美妙的歌聲。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;

我們知錯就改,,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

我們積極進取,,尊重老師的勞動成果,,這依然是感恩。

當然,,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認真的思考,,主動的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,。

還有,,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,做一個講文明,、懂禮貌、善言行的學生,,在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,,也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,,包含的正是自己對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

同學們,,讓我們攜起手來,共同努力,,用我們的行動來感恩老師吧!同時也要感恩父母,、感恩同學、感恩所有幫助過你的人,。

祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

幼兒園大班老師國旗下講話稿篇4

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

11月28日是美國一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”,。每逢“感恩節(jié)”,,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,,舉行化裝游行,、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,。

“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度,。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,,能夠重新微笑著面對公眾,,這也源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激。

讓我們對所擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心吧!

讓我們大家通過“感恩節(jié)”學會感激生育你的人,,因為他們使你體驗生命;學會感激撫養(yǎng)你的人,,因為他們使你不斷成長。學會感激幫助你的人,,因為他們使你度過難關;學會感激關懷你的人,,因為他們給你溫暖;學會感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;學會感激欺騙你的人,,因為他增進了你的智慧,。凡事感激,就能生出一份感恩之心,。多一份感恩,,就少一份貪婪與抱怨,。感恩讓人更加友善,讓人更加平和,。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,。讓我們感謝父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,,減輕父母的負擔,,尊重父母的勞動,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,,做到不浪費,、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子,。讓我們感謝老師:珍愛老師的勞動成果,,專心聽課,,認真作業(yè),,用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。勤奮學習,,刻苦鉆研,,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游,。讓我們感謝學校:愛護校園中的一草一物,,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔,、和諧的校園,。讓我們感謝同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害,。讓我們感謝社會:遵守社會公德,,遵守交通規(guī)則。關注弱勢群體,、關心社會公益事業(yè),,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚,。

當然,,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心,、善良與社會責任感,。讓我們行動起來吧,懷揣一顆感恩的心,,把感恩這一美德發(fā)揚光大!

我的講話到此結束,,謝謝大家!

幼兒園大班老師國旗下講話稿篇5

尊敬的各位領導,、各位同事,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我給大家演講的主題是:“把握今天時光鑄就明天輝煌”,。

“明日復明日,,明日何其多。我生待明日,,萬事成蹉跎,。”親愛的同學們,,你們有珍惜時間嗎?有珍惜當下嗎?是啊,,世界上最長也最短、最廉價也最昂貴的東西,,莫過于時間了,。對于不珍惜時間的人,時間是漫長的,,因為他整天都在計算著什么時間下課,、什么時候可以玩耍;但對于珍惜時間的人來說,時間的流逝會令他深諳“寸金難買寸光陰”的道理,,倍加珍惜現(xiàn)在的時光,,把握自己的分分秒秒,全力鑄就明天的輝煌,。

讓我們看看名家是怎樣珍惜時間的:司馬遷入獄,,卻爭分奪秒地編寫《史記》,為后人留下了一部千古巨著;愛迪生雖經(jīng)無數(shù)次的失敗,,卻仍日日夜夜孜孜以求,,給人們留下了千余項發(fā)明;魯迅的很多作品都是在別人喝咖啡、睡大覺的時候寫出來的,。正是因為他的惜時勤勉,,才有《吶喊》《彷徨》傳世百年,歷久不衰,。眾多名人成功的經(jīng)歷無一不在向我們揭示一個真理:只有真正把握好今天的青春時光,,才能夠真正成就明天的輝煌!

讓我們再想想自己把握好今天的美好時光了嗎?我們可以怎樣來珍惜時光呢?首先,我們可以給自己制定合理的作息時間表,,并且嚴格的按照它去執(zhí)行,。第二,我們可以在學習時集中精力,,爭取在短的時間之內(nèi)真正吃透更多的知識,。第三,我們可以學會自制,也就是自己管理自己,,勞逸結合,,而不是過度沉迷于與學習無關的事情之中。

同學們,,大家是陽光少年,,是祖國的未來。人生美好的花季時光是屬于你們的,。一個學會把握時光的人必定是一個聰明的,,他人不為之而自己為之,不正是過人之舉嗎?相信每一個同學來到這所學校,,就是為了展翅飛翔,。當然,飛翔的機會只有一次,。在此之前,,是需要養(yǎng)精蓄銳、理凈羽毛,,帶著滿腔的激情,,而后在藍天白云間翱翔。

同學們,,珍惜時光吧!青春是美好的,,趁著有限的生命做更有意義的事情吧!

幼兒園大班老師國旗下講話稿篇6

老師們,、同學們:

今天我代表本周值周教師,,向大家做國旗下講話。我講話的主題是“說文明話,,干文明事,,做一個有修養(yǎng)的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,,早在春秋時期,,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,,非禮勿言,,非禮勿動”,意思是說,,不符合道德規(guī)范,、文明禮儀的言行不能看、不能聽,、不能說,、不能做。學校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應該是一個文明和諧的集體,。

開學三周來,,我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體,、主動的努力學習,,但是仍然有個別同學上學遲到;到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認真聽講,,打瞌睡,、玩手機、吃零食;課余抄襲作業(yè),,考試作弊,,完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數(shù)學生油腔滑調(diào),自命不凡,,走路橫沖直撞,,在校內(nèi)快速騎車,藐視學校教育,,矯情生事,,臟話粗話隨口說,打架斗毆,,頂撞老師,,甚至有偷盜行為,完全不是學生行徑;個別學生拿著父母的錢甚至是助學金,、學雜減免費泡網(wǎng)吧,,吃大餐,穿名牌,,用手機,,聽mp4,抽煙喝酒,,在物質享受上孜孜以求,、相互攀比,在學習做人,、學習知識上卻不愿吃苦,,不愿努力,甘做懦夫;個別學生買飯不排隊,,圖省事不走大路走草坪,,亂扔垃圾、隨口吐痰,,便后不沖水或者只開不關,,人走不關水、不關電、不關門,,在墻上亂寫亂畫,、踩腳印,車輛亂停亂放,,有車輛倒地假裝沒看見,,揚長而去,用腳踢門窗,、用石塊打玻璃,,如此等等,。

夠了,,這些現(xiàn)象就在你我身邊,,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符,。

同學們,文明不復雜,,不抽象,,不遙遠,,她是一種品質,,是一種修養(yǎng),,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,,有修養(yǎng)的人并不難,,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,,把學校當作自己的家,,我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境,、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,,就會“己所不欲,,不施于人”,,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,,就會消除冷漠,,減少浪費,勤儉生活,,勤奮讀書,。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,,讓“文明之花”開在我們的心中,。

作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,,就是同學有難時的熱情幫助,,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,就是不說臟話,、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱,,就是就餐時自覺排隊,、不講話、不喧鬧,、文明進餐,,就是不損壞公共財物,就是積極思考,、安靜聽課,、不懂就問,就是課余時間不喧嘩,、不起哄,,就是自覺服從學生干部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學們,,做一個文明的人,,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,,自我監(jiān)督,,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然,。

同學們,,寶中是我家,愛護靠大家,,讓我們立即行動起來,,讓文明的春風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,,到處可聞文明之聲!

謝謝大家!

幼兒園大班老師國旗下講話稿篇7

老師們,,同學們:

大家好!

九月是秋季的初始,是金黃,,是收獲,。在這金秋九月的教師節(jié),老師們將收獲最美好的祝福!今天我演講的題目是《祝福您,,我的老師》,。

老師,,是值得我們一生尊敬的人。親師,,學子尊重師長也;親師,,學子修煉良知也;親師,學子成就美德也;親師,,予爾無窮之識;親師,,予爾無窮之品。

我們朗讀著:“老師是園丁,,我們祖國的花朵由童年步入少年;我們吟誦著:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,由少年走向青年;我們可曾體味過這詩句的感動?

園丁,,修枝剪葉,,澆花養(yǎng)草;春蠶,吃進葉片,,吐出精華;紅燭,,燃燒自己照亮他人。它們是老師最好的寫照!默默無聞的“園丁”,,讓我們茁壯成長;默默無聞的“春蠶”,,讓我們穿上錦裳;默默無聞的“紅燭”,讓我們看到希望,。我親愛的老師啊,,是你們托起了明天的太陽!

祝福您,我的老師!

唐代韓愈說:“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也,。”孜孜不倦地傳道,,兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè),,不辭辛勞地解惑,這就是我們敬愛的老師!

蘇叔陽在《我的老師》里所描述的那位老師腿有些不方便,,但那位老師喜歡扎風箏,,喜歡帶著同學們放風箏,興起時甚至會扔下拐杖跑跳著追逐風箏,。他放飛的不僅信是風箏,,更是孩子的夢想!

是啊!我親愛的老師,是你們不辭勞苦,,不舍晝夜的工作放飛了我們的夢想!

祝福您,我的老師!

在汶川地震中涌現(xiàn)了許多教師的英雄事跡,,有多少教師用血肉為孩子們撐起一絲生的希望,,有多少教師在災難在前露出不屈的脊梁?!譚千秋,、張米亞、嚴蓉……這些平凡的名字將因不平凡的事跡鐫刻在中華民族的精神文明史上永不磨滅!

他們不是為了名,,不是為了利,,只是一種本能,一種教師的本能,,一種信念,,一種一個都不能少的信念。這正是老師的崇高之處!

為了您,,傾注到我們身上的愛——

祝福您,,我的老師!

晚自習下了,夜深了,,辦公室里的燈還亮著,,隱隱綽綽,在月光下,,朦朦朧朧,,似一幅主題久久不變的畫卷。

這世界上誰是最可愛的人?

是你們,,我的老師,。是無私奉獻的老師,是兢兢業(yè)業(yè)業(yè)的老師,,是崇高偉大的老師!

祝福您,,我的老師!

謝謝!

幼兒園大班老師國旗下講話稿

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