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2023年小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告 小學(xué)副教導(dǎo)主任工作述職報告(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:03:26
2023年小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告 小學(xué)副教導(dǎo)主任工作述職報告(精選10篇)
時間:2023-10-19 11:03:26     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點。那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

回首的近一年來走過的路,,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,,有過艱辛,有過困惑,,但更多的是充實、是快樂,、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個學(xué)年,,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序,、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,,逐步成長,。為了在新的一年進一步推進課堂教學(xué)改革,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作匯報如下:

一,、政治思想方面

本人愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,,為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,,要求教師做到的,自己先做到,。校長吩咐的事,,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,。以較高的要求來約束自己,。

二,、教學(xué)工作

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標,,每一節(jié)課我都精心設(shè)計,,精心準備,經(jīng)常制作課件,,使用多媒體教學(xué),。

三,、學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié),、相互尊重、相互配合,,工作認真負責(zé),堅決服從組織決定,,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,,不計報酬,,不計名利,。本學(xué)年主要做了以下工作:

及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作,如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理,、統(tǒng)計和上報;學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理,、統(tǒng)計上報,。在校長的指導(dǎo)下,,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實效性。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,,做好學(xué)習(xí)記錄,。

組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課,、聽課,、作業(yè),、教后反思工作等。課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,,是教學(xué)工作的核心,因此,,本年度平時工作重點抓課堂教學(xué),,抓“聚焦課堂改革,、促進教學(xué)高效”的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,,通過看備課是否與上課一致,,查備課的有效性,。通過聽課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實施情況。

四,、反思自身的不足,促進自己再提高

金無足赤,,人無完人,,再行的人也存在缺點和不足,,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,,缺點和不足依然顯得那樣突出:

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足,。在管理方面,,依賴性比較強,,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,,遇事不夠沉著,、冷靜,易感情用事,。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,,處理不得當(dāng),。

2,、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,,新的教學(xué)思想,,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時候,,顯得力不從心,,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準確,,缺乏判斷力,。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高,。

3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強烈,,在某些時候存在懶惰心理,,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象,。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取,。新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,,在教學(xué)時強調(diào)新理念,、新手段,,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試,。進一步在“落實”上做好文章,,做到有布置,,有檢查,有評比,,有總結(jié),使每項活動真正落實到實處,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,,也是自己錘煉的方向,,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻,。

此致

敬禮!

述職人:___

_年_月_日

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作述職報告5

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告篇二

為進一步調(diào)動教師工作積極性,提升xx集團整體教學(xué)質(zhì)量,,全面實施目標管理和績效管理,,在教體局和集團理事會的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法,,對集團內(nèi)全體成員進行全面考核。

本學(xué)期12月底新課結(jié)束后,,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,,根據(jù)測試成績實行了集團成立以來的第一次績效考核,,共發(fā)放資金一萬余元資金,充分體現(xiàn)了“多勞多得,,優(yōu)績優(yōu)酬”,。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性,,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補缺,進一步改進教學(xué)方法,。在本學(xué)期的期末測試中,,各年級各科成績都有很大程度的提升,。根據(jù)本次期末測試成績,,學(xué)校將進行第二次績效考核,,教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績,在放假前,,力爭將第二次績效考核落實到位。

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束,,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感激!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:

一,、認真落實教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈,。常規(guī)管理繁雜瑣碎,,不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,,隨堂聽課、教案抽查,、學(xué)生作業(yè)處理等情景檢查,,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,,是落實教學(xué)計劃的根本保證。所以,,我始終認真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始,,認真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,,檢查評比相結(jié)合,表彰先進,,督促后進,。

本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,,考察科目涉及語文,、數(shù)學(xué),,還有英語。期中期末考試正常進行,,提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮C恐馨磿r檢查教師的備課教案,,并做好批注,。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,,填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計劃,,期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),教學(xué)質(zhì)量,。寫好學(xué)生報告冊,,做好期末工作,。

二、為教師的發(fā)展著想,,對教師負責(zé)

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對很多的教研論文在各級各類獲獎,。

三,、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實推進課程改革

教科研是教學(xué)的源泉,,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,,加強校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為,。堅持聽課評課制度,,堅持教學(xué)反思制度,,督促教師完善成長檔案,在教師們的進取參與下,,順利完成教師教學(xué)本事自評和校評,,組織參加各級教學(xué)評比活動,進行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動,。開展教師課堂教學(xué)比賽活動,。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師進取參加,。

四、加強服務(wù)意識,,對學(xué)校負責(zé)

作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,,做好在以下幾方面的工作:

關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好學(xué)科興趣小組活動,,組織好學(xué)生的競賽活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,,學(xué)校教師人數(shù)多,,事務(wù)多,,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決,。組織人員初步完成教學(xué)管理,、教育督導(dǎo)等資料的搜集,、整理、自查工作,。完成科學(xué)、音樂,、美術(shù),、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作,。

作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有必須的職責(zé),,感到有必須的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,,即使工作中遇到意想不到的問題,,能夠互相諒解,,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我也期待著明年,,__小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。

此致

敬禮!

述職人:___

_年_月_日

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告3

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告篇四

本學(xué)期教導(dǎo)處進一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動資料齊備、手續(xù)完善,。做到了學(xué)生流動手續(xù)齊全,無學(xué)生輟學(xué),。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù),、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準確無誤,學(xué)籍系統(tǒng),、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護都在上級部門規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成,。

本學(xué)期教育扶貧工作量大,,數(shù)據(jù)多,,在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過反復(fù)核實,本學(xué)區(qū)適齡兒童,、建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)齊全準確無誤,檔案完整,,確保我校本學(xué)期教育扶貧工作順利完成,。本學(xué)期共核查學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口1503人,經(jīng)過細致的工作,,確保每位每位適齡學(xué)生就讀情況準確無誤,,高質(zhì)量的完成了學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作,。本學(xué)期我校學(xué)區(qū)共有建檔立卡學(xué)生381人,經(jīng)過反復(fù)核實我校符合資助條件的建檔立卡學(xué)生共有251人(其中本縣戶籍249人,,外縣戶籍2人),我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位,,確保貧困資助工作順利完成,。

本學(xué)期工作已基本結(jié)束,,在本學(xué)期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范,、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題,,在本學(xué)期工作結(jié)束后,,我和教導(dǎo)處全體成員將會及時總結(jié),,及時反思,進一步改進工作方法,,力爭在以后的工作中取得更多的成績。

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

教務(wù)處的工作是平凡的,。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,,有的只是點點滴滴的瑣碎,。下面,,我作為教導(dǎo)處主任向各位作述職報告。我的匯報共分為兩個部分,,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想,。

一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對學(xué)生負責(zé)

從我進入__中學(xué)的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們,。我要成為他們的表率,,對他們負責(zé),。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài),。我非常尊重信任學(xué)生,,關(guān)心熱愛學(xué)生,,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,,用自己的品行感化他們,,使他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū)。

二,、錘煉業(yè)務(wù),對工作負責(zé)

一起用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,,突破固有的思維模式,,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

三,、加強服務(wù)意識,,對學(xué)校負責(zé)

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,。重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,必須做到“上情下達”,,“下情上曉”,,起橋梁溝通作用。因此,,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,,顧全大局,,融合群體,、擇善而從,在管理中形成合力,。突出服務(wù)意識,。教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),,為教師著想,,爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

其次,,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。在校長的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處的其他成員研討,,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性,、實效性,。制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,,為學(xué)校考評教師提供依據(jù),。組織,、指導(dǎo),、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研,,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

工作中的不足,。對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單,。工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性,。下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想,。完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估,。加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí),、水平測試等系列教學(xué)工作,。把初三教學(xué)作為重中之中,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J可我校教育教學(xué)工作,。進一步做好控輟工作,,做到一個也不能少,。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好,。

最后,,讓我們攜手并肩,,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!

此致

敬禮!

述職人:___

_年_月_日

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告4

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告篇六

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二2 班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作,。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點,,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標任務(wù),,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一,、加強學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)

一方面,,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二,、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,,在工作中,,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會,。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三,、強化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點,、難點,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個),,備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四,、加強研討,努力提高教研水平

本學(xué)年,,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,,撰寫個案,、教學(xué)心得體會,,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。 在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進教學(xué)方法,,在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,,大膽進行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五,、加強協(xié)調(diào),,狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負責(zé)初二年級的各項工作,,因此,,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材,、教法,,共同備寫教案,、制作課件、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作,。嚴格按照學(xué)校和年級組的要求,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,,隨時校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。

六,、正視自我,明確今后努力方向

本次期末考試,,我所帶初二(2)班語文成績相對其它平行班而言,,有一定的差距,,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

2,、對知識點的檢查落實不到位;

3,、對差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上,。

4,、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進的措施:

1,、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,抓在手上;

3,、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;

4,、采取措施,加強訓(xùn)練,,落實知識點。

5,、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績,。

6,、群體育人方面的工作還需要進一步加強,。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題,。

小學(xué)副教導(dǎo)主任工作述職報告2

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告篇七

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二2 班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作,。一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一,、加強學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)

一方面,,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會。另一方面,,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三,、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點,、難點,,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個),,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四,、加強研討,,努力提高教研水平

本學(xué)年,,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,,撰寫個案、教學(xué)心得體會,,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,,并積極在教學(xué)中進行實踐。 在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進教學(xué)方法,,在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,,大膽進行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五,、加強協(xié)調(diào),,狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負責(zé)初二年級的各項工作,,因此,,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,,積極參加年級組及政教處組織的各項活動,。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,,共同備寫教案,、制作課件、出試卷,。

本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學(xué)校和年級組的要求,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,,隨時校正學(xué)生的不良行為,。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻,。

六,、正視自我,,明確今后努力方向

本次期末考試,我所帶初二(2)班語文成績相對其它平行班而言,,有一定的差距,本人認真進行了反思,,原因主要有以下幾個方面:

2,、對知識點的檢查落實不到位;

3,、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,,但沒有時時抓在手上,。

4,、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進的措施:

1,、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,抓在手上;

3,、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力;

4、采取措施,,加強訓(xùn)練,,落實知識點,。

5,、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績,。

6、群體育人方面的工作還需要進一步加強,。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題,。

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告2

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎,。下面,,我作為教導(dǎo)處主任向各位作述職報告,。我的匯報共分為兩個部分,,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對學(xué)生負責(zé)

從我進入__中學(xué)的第一天起,,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,,對他們負責(zé),。一年來,,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,,關(guān)心熱愛學(xué)生,,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,,用自己的品行感化他們,,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū),。

二、錘煉業(yè)務(wù),,對工作負責(zé)

一起用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,,增強了教研活動的實效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。

三、加強服務(wù)意識,,對學(xué)校負責(zé)

首先作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,,努力做好校長的助手。重視合作意識,。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,,“下情上曉”,,起橋梁溝通作用,。因此,我正確認識自我,,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,,顧全大局,,融合群體、擇善而從,,在管理中形成合力。突出服務(wù)意識,。教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,。半年來,,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,,爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平,。

其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。在校長的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處的其他成員研討,,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性,、實效性。制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中期末檢測工作,,為學(xué)校考評教師提供依據(jù),。組織、指導(dǎo),、審查各年級教育活動計劃,,各教研組教學(xué)教研,,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

工作中的不足,。對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,,方法過于簡單。工作方法陳舊,,缺乏主動性和創(chuàng)造性,。下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想,。完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估,。加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,,認真抓好畢業(yè)班的授課,、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作,。把初三教學(xué)作為重中之中,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J可我校教育教學(xué)工作。進一步做好控輟工作,,做到一個也不能少,。各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,,任何差錯都會影響全局,,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好,。

最后,讓我們攜手并肩,,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!

此致

敬禮!

述職人:___

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小學(xué)副教導(dǎo)主任工作述職報告4

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

教務(wù)處的工作是平凡的,。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,,有的只是點點滴滴的瑣碎。下面,,我作為教導(dǎo)處主任向各位作述職報告,。我的匯報共分為兩個部分,,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對學(xué)生負責(zé)

從我進入__中學(xué)的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們,。我要成為他們的表率,,對他們負責(zé),。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài),。我非常尊重信任學(xué)生,,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,,給予更多的熱情幫助,,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū)。

二,、錘煉業(yè)務(wù),,對工作負責(zé)

一起用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新,。同時,,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,,增強了教研活動的實效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

三,、加強服務(wù)意識,,對學(xué)校負責(zé)

首先作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,,努力做好校長的助手。重視合作意識,。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,,起橋梁溝通作用。因此,,我正確認識自我,,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,,融合群體、擇善而從,,在管理中形成合力,。突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,。半年來,,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,,爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平,。

其次,,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,。在校長的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,,并組織實施,,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性,、實效性。制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。組織,、指導(dǎo),、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研,,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

工作中的不足,。對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,,方法過于簡單。工作方法陳舊,,缺乏主動性和創(chuàng)造性,。下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想,。完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估,。加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,,認真抓好畢業(yè)班的授課,、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作,。把初三教學(xué)作為重中之中,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J可我校教育教學(xué)工作,。進一步做好控輟工作,,做到一個也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好,。

最后,讓我們攜手并肩,,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!

此致

敬禮!

述職人:___

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小學(xué)教導(dǎo)主任兼教研工作述職報告4

小學(xué)教導(dǎo)主任工作的述職報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

20____年的鐘聲已經(jīng)敲響,,在辭舊迎新的交叉口,每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進行反思,、總結(jié),,當(dāng)然我也不例外,。身為____小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個年頭,每年都會有不同的收獲,、不同的感受,,特別是近兩年,,在辛勤忙碌的同時,更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮,。下面我就對上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報告:

一,、工作回顧

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標準,認真學(xué)習(xí),認真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,,提高廣大教師的教科研理論水平,,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題,。

2、積極開展教研活動,。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。

本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動:教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等,。每次活動都有討論,,有記載,,有評價,有總結(jié),。這些教學(xué)教研活動,,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺,。教師們學(xué)有所得,,研有所樂。

到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論,,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作,、交流,、共享教研成果。各位老師暢所欲言,,大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力,。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課,。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表見解,交流困惑,,提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3、理論指導(dǎo)實踐,。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課,、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課,、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,,讓理論運用于實踐當(dāng)中。

4,、抓常規(guī),,促進管理更加規(guī)范,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,,我們要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認真總結(jié),,如實反饋,,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,。

給學(xué)生,提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,,加大了激勵措施。我們針對情況,,對每一位老師提出了不同的整改要求,,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的情況,。

(4)抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,,教學(xué)反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進行反思,,并對反思進行具體要求,以書面,、小組等形式進行教學(xué)反思,,達到提高自身教學(xué)水平的目的。

5、加強教研組建設(shè),,實行組長負責(zé)制,,各位組長訂好計劃,,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。

6,、加強對新教師的培養(yǎng),,做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導(dǎo),,多給他們開課的機會,,使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。

7、加強對骨干教師的培養(yǎng),,給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長,,取得了較好的效果,。

二,、取得成績

(一)教學(xué)改革走進教師的心中,進入課堂教師們都在積極的參與嘗試,,從迷糊到開始運用,,到不知不覺間已經(jīng)走進人們的心中,從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),,教師們都費了不少的經(jīng)歷和時間,,取得了不少的成績,。

(二)課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展,。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機,,動員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”,教師每人一份總校印發(fā)的重點文件,,努力學(xué)習(xí),大膽嘗試,,休息時間爭得面紅耳赤,,課上,、課下都在努力著。

(三)以評價激勵,、促進學(xué)生全面發(fā)展,。我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。

三,、存在的問題

1,、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,,模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求,。

2,、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進一步加強,。

3,、在學(xué)校工作方面做得不夠細盡,。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,,不太注意周圍發(fā)生的事情,,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動,,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,,與其他老師交流不夠,,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題,。

4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差,。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反,,自己關(guān)心、幫助他人也不夠,,與他人談心、交流,、溝通的機會比較少,。因此,做了很多自以為是不錯的事情,,卻得不到教職工的理解或認同。

三,、今后打算

1,、抓常規(guī):檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。

2,、抓教師培養(yǎng),全面提高教師素質(zhì)

3,、組織開展興趣小組活動際評比,,充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的興趣特長,,做好培優(yōu)工作。

總之,,下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核,,教導(dǎo)處要做的事情還很多。我們只有在實踐中探索,,在研究中改進,在完善中發(fā)展,,相信今后的教導(dǎo)處,,工作目標會更加明確,工作作風(fēng)會更加硬朗,,工作思路會更加清晰,為全面提高教學(xué)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量努力工作,。

小學(xué)教導(dǎo)主任年度述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

伴隨著____小學(xué)前進的步伐,,我們一起走過了____。驀然回首,,往事歷歷在目,。

記得有一句話這樣說過:“有一種幸福叫做親情,,有一種成功叫做堅持”。____年的我是幸福的,,因為有著愛我的家人,,更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的,,因為我堅持著“認真、務(wù)實”的工作作風(fēng),,在各位同事的理解支持下,教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展,,順利地迎接了一個又一個的檢查,,數(shù)學(xué)課題于____年圓滿結(jié)題,。,。。,。,。。

回首這一年的路程,,我曾這樣走過,。上半年,,我主要負責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量,、數(shù)學(xué)課題組,、以及各種教務(wù)工作,。如:課程安排、臨時代課安排,、新生入學(xué),、學(xué)籍管理,、各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作,,并擔(dān)任五年級校本教學(xué),。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),下半年,,教導(dǎo)處的工作進行互換,,我主要負責(zé)校本培訓(xùn),、課題研究,、學(xué)籍管理、手拉手活動,、數(shù)學(xué)組工作。俗話說,,“教導(dǎo)工作像個筐,,什么東西往里裝”。的確,,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,,勤勤懇懇,,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報,。

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,,擁護黨的方針政策,,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,9月份,,對社區(qū)居民進行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查,并撰寫了《實踐科學(xué)發(fā)展觀辦人民滿意的教育》調(diào)查報告》,。我能及時上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報道,,全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上共計發(fā)布信息32篇,,累計在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。做事堅持原則,,既是我的優(yōu)點,同時也是我的缺點,,好在老師們的支持理解,,認同我工作上的過于“死板”,,其實是個“情性中人”,。

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