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最新后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃(十五篇)

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最新后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃(十五篇)
時間:2024-03-20 17:55:43     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇一

2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務,,端正辦園方向,,明確培養(yǎng)目標,面向全體幼兒全面提高幼兒素質,。

3、協(xié)助園長制定和審定各班學期及學年工作計劃和總結,,并入班檢查落實情況,。做好檢查記錄的同時,及時督促各計劃的完成效果。

4,、負責幼兒園招生工作,。

5、負責幼兒園網站工作,。

6,、協(xié)助園長管理幼兒園的教育教學工作。

7,、站在全園角度認真制定,、實施全園業(yè)務工作計劃、總結工作,、組織教研組學習,,做好全園日常教學工作的檢查、評估,,組織好全園的教學觀摩活動,,幼兒各種競賽活動。

8,、加強自身修養(yǎng),,事事先思于人,先說于人,,協(xié)助園長抓好骨干教師隊伍的自身建設和精神文明建設,。

9、深入保教研究,,每周要有進班時間,,能及時發(fā)現各種工作問題,及時采取解決措施,,并做好相應記錄,。

10、深入教學教研活動,,隨堂聽課每周1-2次,,并及時做好評估反饋工作。

11,、有計劃培養(yǎng)骨干教師,,開展多種形式的培訓工作、評比工作,、使她們在原有基礎上逐步提高,。

12,、根據園務工作計劃,,做好家長,、社會工作,,組織好大型主題活動(如:半日活動、親子活動,、主題活動等),,取得幼兒園、家庭,、社會教育的一致性,。

13、關心,、了解教師和保育員的保教工作情況,,有計劃有目的開展保教工作,保證幼兒在園安全,、健康,、愉快、向上,。

14,、負責教師的調休及代課安排。

15,、協(xié)助園長進行園文化建設工作,,園所環(huán)境布置工作。

16,、協(xié)助園長負責管理幼兒園日常工作,,同時整理好檔案,并做好各項工作記錄,。

總的來說,,園長助理的責任、工作量更大,、更多,。其實它就相當于副園長的職務,要搞好業(yè)務,,組織教研,。整理好檔案,做好會議記錄,,人事記錄,。安排好一些工作,園長批下來的事情都是由助理去解決的,。其實重要的是穩(wěn)定好師資隊伍,,抓好教師的教學質量,做好家園溝通工作,。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇二

⒈,、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現和想法,。

⒉、天氣漸漸轉暖,,戶外活動前后要提醒孩子穿x服,,適當增減衣服,休息后喝水,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導,。

⒊、加強幼兒的文明,、禮貌教育,,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼,。

⒋,、帶孩子認識動植物角并觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食,。

⒌,、安全一話:自己的物品自己用。

⒈,、來園接待:熱情接待幼兒,,提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

⒉,、區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲,。

⒊、其它:觀察小麥的成長變化,;為自然角的金魚換水,;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等,。

⒋,、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的,;我喜歡吃的蛋制品,;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

1,、隊列練習:能拉著圓圈走,,聽音樂做相應的動作,變換隊形,。

2,、操節(jié),、韻律活動:學習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,,注意力集中,。

3、分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械,,知道游戲后將手環(huán)帶回班級,。

⒈、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”,。

⒉,、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,,區(qū)分蛋的大小,,顏色。

⒊,、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍,。

⒈,、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋,、鴨蛋,、鵝蛋、鵪鶉蛋,、鴿子蛋比一比蛋的大小,。

⒉、家長可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察,。

⒊,、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園,。

⒈,、主題墻面環(huán)境:布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”,。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,,營造主題氛圍。

⒉,、游戲環(huán)境:大賣場里準備蛋,,可以進行買蛋的游戲。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇三

成績

(1)3月底4月初,發(fā)放家長問卷調查表,,當月第二周為家長會周,,各班級根據本班家長問卷的實際反饋情況給予家長答復,會上老師們班級及幼兒園學期工作和家長作溝通交流,,家長會得到了家長朋友們的一致好評,。

(2)4月19日幼兒園響應集團公司精神,中班,、大班,、學前班幼兒園共同開展“綠化大行動”活動。

(3)5月開展第二屆“家園杯”氣排球賽,,活動得到了公司相關部門的支持,同時也得到了公司及家長朋友們的一致好評,。

(4)5月30日幼兒園到興賓區(qū)福利院進行文藝匯演,,并為那里的孤兒捐助了2341件衣物,此次活動得到了來賓電視臺,、來賓日報等相關媒體的關注,,公司辦公室、行政管理科等部門給予了本次活動的大力支持,。

(5)6月1日,,幼兒園舉行“童心飛揚快樂無限”的“六一”文藝匯演,各班的演出節(jié)目都有亮點,,特別是學前班的節(jié)目更是得到了家長們的高度好評,。

(6)6月7日,開展植物角活動,,增強了孩子的熱愛大自然的情感,,培養(yǎng)孩子探索自然科學的興趣,讓孩子體會到勞動的快樂,。

(7)6月17日開始了園服的訂購工作,,除學前班外其他班級幼兒都訂購,這對于提升幼兒園的整體形象具有推動作用,,放假前大部分幼兒的服裝都得以發(fā)放,。

(8)7月1日,在公司體育館舉行“紅歌向黨,,我為祖國歌唱”的紅歌會,,歌唱會結束為學前班送上了書包、字典等紀念品,。

(9)7月5日開始秋季學期預報名,,使幼兒園能夠及時了解下學期的幼兒入園情況,并且對新入園的小小班幼兒發(fā)放調查表,使我們及時了解幼兒的個體情況,,以便能夠在學期開始能有針對性地對幼兒進行保教活動,,使其更快適應幼兒園的生活。

(10)本學期進行了3次班級檢查,,其中小小班,、中班、大班各獲得一次獎勵,,學前班獲得兩次獎勵,。(點評各班的工作情況)

(11)廚房工作本學期的非常出色,我們的孩子和老師們在她們優(yōu)秀的廚藝下口味好,,身體好,。

(12)衛(wèi)生保健工作在沒有保潔人員的情況下,各班級在忙完本班的工作后,,還打掃幼兒園其他活動場地的衛(wèi)生,,為幼兒創(chuàng)造了一個優(yōu)美整潔的環(huán)境。

(13)各班級按照教學計劃順利開展保教工作,,并且融入了適合本班幼兒的生活課程,。

2、需要加強的方面

(1)加強幼兒常規(guī)管理,,讓常規(guī)的良好習慣貫穿到每一次課堂,、每一次活動、每一次游戲,。

(2)堅持國學經典誦讀,、幼兒日常安全防護課程、禮儀教育三個方面教育特色,,保教活動緊緊圍繞三個方面開展,,讓幼兒做得學以致用,把在幼兒園學到的應用到社會,、家庭,、社區(qū)等。

(3)教學教案方面需要各位老師加強自查自檢,。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇四

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,,全心全意為父母服務”的指導思想,以內涵發(fā)展為主線,,以構筑優(yōu)質教育為主旨,,進一步提升幼兒園保教質量?!队變簣@教育指導綱要》為核心,,以《cqcity幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個認識”(服務認識,、規(guī)范認識,、質量認識、發(fā)展認識),,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現辦學水平的新突破,,辦好人民滿意的教育,。

經過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數已達200多名,,園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,,我們實行分層培訓,,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了,。但是,同時我們也看到,,要創(chuàng)建一所高質量的幼兒園,,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中,,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,,進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎,,結合我園實際情況,,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,,強化教師專業(yè)培訓工作,。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,,不斷提高保教質量,;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,,發(fā)展幼兒的社會性,。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置,。

要想成為一名好教師,,首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,,因此師德教育是教師成長的基礎,。

(1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設,,配合學校學習《cqcity小學中學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核,、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用,。

(2)加強對20xx年修訂的《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,,即:愛心,、耐心、責任心,;愛國,、愛崗、愛園,、愛生,、愛已。

(3)加強學習,,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇五

,,繼續(xù)做好師徒結對工作,,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,,共同成長的教師隊伍,。

1、 新入職教師: 新學期新聘教師4名,,全部是有7年以上經驗的教師,,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長,。

我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設置特點,熟悉同事,、幼兒和家長情況,,在開學后能夠順利開展工作。

在8月份完成所有入職培訓,,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓,、工作交接,、交流溝通工作

給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺,。

2,、現在職教師:結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調整,提高優(yōu)秀教師的`待遇,。

管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,,大家取長補短,。

3、管理人員:做好總結,,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測,制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進行工作部署,。 要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助,、指導老師成長為基點,,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,,減少量次,,提高水準。

,,讓幼兒獲得高品質的保教服務,。

1,、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,,形成初步檔案,。有針對性采取措施,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級家長會

讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點,,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,,分門別類地做好家長的溝通工作,。

2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施,。

并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,,做好過程的記錄,。

各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,,打造溝通及時的校園平臺,。

這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

1,、 暑假對操場進行了全面的改造,,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

2,、區(qū)域環(huán)境建設:各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主,。

3、人文環(huán)境:重高品質溝通,,以互相學習和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長,。

公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好,、有自己的原則,,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒,。

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務好老師,、孩子和家長,。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。

組織好年末親子運動會,,在原來的基礎上做些創(chuàng)新,。

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準,,黃埔區(qū)最優(yōu)質幼兒園為目標

建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質的學前教育學位,。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇六

幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,,家長的放心園,,老師的收獲園,。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,,想信自己可以做到,,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思,、學會感恩!

一,、指導思想

以《綱要》為指導,,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,,結合本園實際,,繼續(xù)以“我能行,我努力,,我真棒!”為精神動力,,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,,使教育質量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,,老師的收獲園,。

二、關鍵詞:堅持 反思 感恩

三,、主要工作

(一),、把責任文化打造成部門文化的根基。

1,、以“責任”為主題,,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,,組織老師們以某本書為中心,,在讀書中體會生活,學會工作,,從而學會感恩,,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數,。

2,、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)。從而把積極,、上進,、健康的思想帶給大家。

3,、周二保育員例會,,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!

(二),、在文化背景的引導下,,在反思中,,堅持我們的收獲,努力提高“品質”,。

1,、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”

2,、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P注組內老師研究資料的積累,。

3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。

(三)、根據本園實際情況,,采取多種途徑,,提高教學質量。

1,、根據孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言,、音樂,、科學、體育等方面,,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。

2,、全心服務班繼續(xù)推廣,,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

(四),、保育工作:

1,、加強對保育工作的檢查、督促,,加強跟班指導,,定期召開保育員工作例會,,學習保育業(yè)務知識,、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,指出存在問題,,總結經驗,,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質,。

2,、 努力做好保中有教、教中有保,、保教結合,,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣。

(五),、家園共育,,充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性,。

2,、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃,、有目標,、有講稿,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿,、有過程,、有總結、有反思,。)

3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決,。堅信幼兒可以做到,,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,,并將此化成一種強烈的信仰!

學會堅持,、學會反思、學會感恩! 幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,家長的放心園,,老師的收獲園,。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,,想信自己可以做到,,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思,、學會感恩!

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇七

本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《托幼機構衛(wèi)生保健管理實施細則》,、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,,以全面提高園所保教質量為根本,,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,,特制定出本學期后勤保健工作計劃,。

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),,認真接受監(jiān)督所,、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督,、檢查,,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,,力求各項工作制度化,、合理化、規(guī)范化,。

2,、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,,全面健全我園保健工作制度,。

3、做好消毒,、宣傳工作,,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,,杜絕事故發(fā)生,。

4、細致做好各項保健日常工作,,合理安排膳食,,使幼兒膳食平衡,,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。

5,、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,,加強后勤管理,規(guī)范操作,,落實日常監(jiān)督、檢查,,有效提升保教服務質量,。

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識,。

1,、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,,細學《保育工作手冊》,,使后勤保育工作細化、量化,,增強工作責任心,,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。

2,、以“保教聯動”主題為重點,,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”,、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識,、服務意識,,樹立工作主人翁精神。

3,、堅持保健教師每日早晚巡查制度,,能及時發(fā)現問題,分析癥,,并與相關人員交換意見,,發(fā)揮指導功效。

4,、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合,。

5,、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,,提高工作質量,。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1,、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,,加強過程性的檢查與指導,。

2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,,做好消毒程序與時間,、消毒制度的上墻公示,并做好記錄,。

3,、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,認真執(zhí)行晨檢制度,,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現異常及時處理,,并做好記錄,。

4、加強伙食質量的管理,,堅持每月一次的伙委會會議,,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況,、家長及教師反饋情況,、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整,、堅持伙食費情況公示,、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

5,、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良,、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,,注重過程性資料的積累與指導,,每月進行一次情況反饋。

6,、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,,進一步提升保教水平,,積極參與親子園、家長學校,、幼兒園網頁的編寫工作,。

(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質量

1,、加強各園的財物管理,,尤其是班級財產的管理。

1)進一步完善請購,、保管,、使用等財產管理制度,做到制度健全,,職責明確,,帳物相符,,帳帳相符,,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,,數量,、價格準確,保管責任到人,。

2),、完善分室活動室的財產保管,落實到人,,加強過程性的管理,,

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,。

1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)與責任人,,并加強檢查和指導,,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力,。

2)重視幼兒園綠化管理,,根據季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,,確保環(huán)境凈化,、美化、綠化,。

3,、加強安全管理,,提高操作規(guī)范化。

1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發(fā)生。

2)認真,、及時地做好各種物品,、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用,。

3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,,實行安絡管理,強化安全責任,,堅持以防為主,,消除隱患,做到安全第一,。

4)每學期至少開展兩次次疏散演練,,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

始終遵循學??傮w工作思路,,圍繞教育教學這個中心,做好教育教學服務工作,,做好師生生活服務工作,。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,,挖掘后勤工作潛力,,調動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面,。

(一)一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;

(二)加強臺帳資料建設,,規(guī)范后勤各項工作;

(三)加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求,。

(一)對校產校舍作一次必要的修理與整理,,積極做好校產校舍維護工作。

1,、對各室桌凳作一次清理,、修理,對各年級的課桌凳作更換處理,。

2,、對教學樓的門、窗作一次修理,。

3,、對各廁所進行修補,,并對所有校舍屋面平臺垃圾進行處理。

4,、對各公寓的公物進行清點,、修理。

5,、維修學校的水,、電等設備,保證了開學初的用水,、用電,、需求。

(二)抓好綠化管理工作,。

1,、做好花木的治蟲、澆水工作,。

2,、對短缺花草進行補栽。

3,、依據綠化管理網,,注重平時對花木進行治蟲,、施肥,、除草和經常性整枝、修剪等工作,。

(三)改進食堂管理,,辦好師生食堂

1、調整食堂人員結構,,改善運作辦法,,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率,。

2,、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,,提高警惕,,采取安全防范措施,明確責任,,做好防火,、防盜、防毒工作,,并要定時打掃,,做好保潔工作,。

3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識,、基本要求,,并對照日常工作認真落實。

4,、依據食堂管理制度,,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,,規(guī)范各項操作程序,。

5、認真學習,、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,,確?!坝布边_標。

6,、加強檢查監(jiān)督和民主管理,,經常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況飯菜數量與質量,、就餐紀律(歡迎師生參與),。發(fā)現問題及時表揚先進、批評后進,。

7,、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作,。

8,、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質,,如組織學習烹飪知識,。

9、堅持勤儉節(jié)約的原則,,節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電,,精打細算,、降低成本,提高飯菜質量,。

10,、通過強化學習“要求”,、“標準”、“制度”,,逐步使學校食堂管理到位,、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,,服務質量不斷得到提高,。

(四)加強校舍、校產管理工作

1,、進一步完善校產,、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,,并匯集成冊,,全員學習。

2,、應用管理軟件,、管好校產、用好校產,,嚴格校產管理制度化,、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具,、學具等教學器材和現代教學設備的作用,,嚴禁亂拿、亂用,、亂丟,、亂放等不負責任的行為,。

3,、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用,。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則,。

4、加強用電用水和日常檢修管理,,堅持勤儉節(jié)約,,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,,一度電,,一分錢。

5,、嚴格執(zhí)行請購,、審批,、驗收、入庫,、報銷,、領用制度。

6,、倡導良好風氣,,愛護學校設施、設備,,愛護花草,、樹木,杜絕踐踏草坪,、折枝摘花現象,。

(五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

1,、嚴禁亂收亂付,,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,,把有限的資金用于學校建設的刀口上,。

2、堅持民主理財,。

3,、按規(guī)定收費,任何班級,、個人不得擅自收費,。

(六)加強學習,更新觀念,,增強服務意識

1,、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,,想師生所想,、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,,擺正位置,樹立為教學,、為師生服務的思想,。

2、規(guī)范后勤管理,與每位后勤員工簽定雙崗責任書,,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,,改進服務方方法,齊心協(xié)力,,互相配合,,提高服務質量。

3,、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),,更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng),。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇八

堅持科學發(fā)展觀,,以省市區(qū)學前教育工作計劃為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為主線,,關注幼兒學習的整體性,,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,,重視幼兒的學習品質,。建好隊伍,抓好培訓,,以內涵發(fā)展為主線,,以構筑優(yōu)質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,,辦人民滿意的幼兒教育”。

20xx年我園圍繞“創(chuàng)新,、協(xié)調,、綠色、開放,、共享”五大理念,,創(chuàng)新辦園理念,協(xié)調合作關系,、綠色節(jié)約環(huán)保,、開放辦園模式、共享教育成果,。以“優(yōu)質+規(guī)范+特色”的辦園目標,以“發(fā)展孩子,,服務家長,,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路,、教研參與,、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,,感動每一位家長,,溫暖每一個家庭”。在內涵中尋求發(fā)展,,在細節(jié)中尋求突破,,在沉淀中尋求提升,在特色中尋求創(chuàng)新,。全力以赴迎接xx市五幼兒園復查驗收,。

(一)全力以赴迎接太原市五幼兒園復查驗收

(二)舉辦xx幼兒園第十一屆書香校園閱讀節(jié)

(三)做實優(yōu)質園結對幫扶活動的階段總結和資料歸檔工作。

(四)做好名師工作室新一輪的師帶徒工作

(五)做好《新中國式家長學堂》前期的準備工作

(六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,,做好傳染病的預防和隔離工作

(七)創(chuàng)建平安校園,。構建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

(一)創(chuàng)新辦園理念:辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒幸福的童年,。

1走進童心世界,,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,,保教主任4篇,,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業(yè)化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,,對各部門的檢查每月至少要2-3次,,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的游戲區(qū)域環(huán)境,,豐富幼兒園一日生活,,(每個班7個活動區(qū)域,1個特色區(qū)域)

3關愛每一位幼兒,,感動每一位家長,,溫暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的戶外體育活動,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報展示)

4對孩子有愛心,,體現在點點滴滴,;對工作有責任感,落實到分分秒秒,。(每月定期向發(fā)放家長調查問卷,,推薦評選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻一片愛心,,為社會傳播一種文化。(舉辦《新中國式家長學堂》教師分享會)

(二)協(xié)調合作關系:把家長的期待變成我們的行動,,把家長的希望變成生活的現實,。

1做好《新中國式家長學堂》前期準備工作。

2“一車兩輪同向同步,,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,,1次家長會,

3.每月第三周五一天為校園家長開放日活動)

4xx幼兒園家園共育的“五定”“五建”

5xx幼兒園家長工作的“五字經”

6xx幼兒園家長義工進課堂(每學期1次)

7xx幼兒園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

(三)綠色節(jié)約環(huán)保

1.綠色:綠色食品,、綠色環(huán)境,、綠色出行

2節(jié)約:節(jié)約一滴水、一粒糧食,、一張紙,、一度電、節(jié)能降耗,、減少支出,,減少浪費,做好節(jié)能,、節(jié)電,、節(jié)水,節(jié)糧活動

3環(huán)保:創(chuàng)設并打造原生態(tài)幼兒園樂園(后院種植草坪,,果樹)

4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活標準化流程

(四)開放辦園模式:文化引領提品位發(fā)展內涵創(chuàng)品牌,。

1xx幼兒園優(yōu)質園結對幫扶活動(每月2次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度,。

2xx幼兒園攜手社區(qū)共建活動(每月1次)

3xx幼兒園名師工作室(每月1次)

4xx幼兒園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

5xx幼兒園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點30分——2點30分)堅持每周教師教研活動和集體備課制度,。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機制。

6.加強教師外出學習培訓,。創(chuàng)造條件安排教師外出學習,,不斷加快教師專業(yè)成長的步伐。

7注重內涵,,彰顯特色,。繼續(xù)走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,,充分利用專業(yè)教師的個人特長,,逐步形成有個性、有特點的人文資源,,做到“人人有課題”,、“人人有專長”。

(五)共享教育成果:開展園長講壇,、名師講壇,、教師講壇,、道德講堂,、家長學堂等,,讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福,。

1xx幼兒園園長講壇(每學期1——2次)

2xx幼兒園名師講壇(每學期2次單月)

3xx幼兒園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

4xx幼兒園家長學校新學堂(每雙月一次)

5xx幼兒園社會公益大講堂(安全,、消防、衛(wèi)生保健,、早教)

6xx幼兒園道德講堂(每月1次)

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇九

過完年就迎來了xx年春季的學期,,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,,配合幼兒園里各個部門,,完成各項后勤工作。具體安排如下:

首先,,食堂人員都要按規(guī)定操作,,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩,。在現有的消毒設施下,,進一步樹立消毒、無菌觀念,,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。

另外食堂要把好食品關,,堅決杜絕“三無”食品,,熟食加蓋,生熟分開,,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,,留樣時間保持24小時,。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調整伙食,,要經常深入班級,,聽取意見,以確保幼兒的伙食,,使我們的食堂管理更加規(guī)范,。

為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,,本學期還將對原來的玩具進行適當的修理,,另外,,對幼兒園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決,。并且,,每周要進行安全設施檢查,對于幼兒園內環(huán)境衛(wèi)生,,要實行片區(qū)包干,,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的幼兒園貌,。把好財務管理質量,。

財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,,及時做好收費,、催費工作。做到帳目清楚,,按時完成報表,,對幼兒園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費,。對于購置的固定財產,、物品要專門有人進行入帳登記、核對,,并且做到物品領用清楚,,使財務制度更加完善起來。

本學期中,,幼兒園的各項大小活動,,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置,、物品供應,、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。

為了提高后勤隊伍素質,,更好地為幼兒服務,,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,,門衛(wèi)還將配備保安,。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓,,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,,不斷改善服務質量。

為進一步做好安全教育工作,,加強管理,,切實加強對安全教育工作的領導,,本校將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識,。另外,,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家幼兒園聯系更方便,。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,,以便能及時整改,。

總之,,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,,我們必須吸取好的經驗,,更好地健全后勤制度。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇十

安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準,。

1,、制定工作計劃和各項制度,使工作有章可循,,使管理更加規(guī)范,,科學,合理,。

2,、運用。

1,、安全工作第一,,要加大安全工作力度。

2,、本學期將于12月接受縣教科局的年終考核檢查,,所以要抓好過程資料的收集整理;

3、爭取推出1名幼兒教學基本功能手;

4,、為幼兒創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境,,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學工作,形成幼兒良好的行為習慣;

5,、開展豐富多彩的戶外活動,,促進幼兒體能發(fā)展;

6、加強安全和衛(wèi)生工作,,做好傳染病的預防,,消毒等,嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》,。

工作理念:言必行,,行必果,。從小事做起。

工作方法:務實與創(chuàng)新結合,,規(guī)范與靈活并重,。

工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,,真誠,。

工作原則:愛校,愛園,,團結,,奮進。

加強內部管理,,提升職業(yè)道德素質;深化反思教學,,形成學習型幼兒園;扎實實踐家長工作,實現跨越式發(fā)展,。

(一),、加強內部管理,提升職業(yè)道德素質,。

1,、強化安全意識與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練,。

2,、根據幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經驗,,結合我園現今的實際情況,,逐步逐項建全各種制度,規(guī)范辦園行為,。

3,、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,,整理,,歸檔,做到有據可查,,規(guī)范有序,。

4、強化勞動紀律,,規(guī)范教師言行舉止,,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現出我校教師的素質和風采,,當班時間不接打電話,,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒,。

5,、有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長,。

(二),、深化反思教學,形成學習型組織,。

1,、加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,,學會收集信息資料,,了解幼兒教育的現狀和發(fā)展趨勢。

(1),、自學《綱要》、《幼兒園適應性課程選擇性活動教師指導用書》等書目和優(yōu)秀教法教案,,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習慣,,定時檢查和交流分享。

(2),、提供外出學習的機會,,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結歸納,,向大家作書面和口頭的匯報,。

(3)、開展教研活動,,要求每位教師最少上一堂示范課,,盡早的提高教師的教學水平和執(zhí)教能力。

(三),、扎實實踐家長工作,,實現跨越式發(fā)展。

1,、以開展好家訪工作為主,,結合親子活動,家長開放日,,科學育兒指導等活動,,在與家長的交流過程中,努力營造健康,,文明,,溫馨,,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

2,、通過各種形式,,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,,盡力滿足家長的合理要求,,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。3,、倡導家園合作,,根據《綱要》要求,結合我園實際,,大力挖掘和有效利用家庭,,學校資源,為幼兒的發(fā)展服務,。

(四),,逐步豐富幼兒園設施。

1,、通過自制新教具豐富幼兒操作材料,。

2、添置必需的生活用品,,教玩具等,。

3,添置教學和辦公所需的設備設施,。

(五),、開展豐富多彩的藝術活動。

為加大宣傳力度,,豐富學生的藝術生活,,展示師生的藝術才能,今期各班要組織開展親子活動,。學校將搞一次大型文藝展演活動,。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇十一

新的學期,我們幼兒園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,,努力實施課程改革,,積極的跟進幼兒園改革的步伐,全面提高我園的保教質量,!這學期我會和我們老師們在孔園長的領導和管理下,,抓實、抓好業(yè)務工作的各項管理工作,在提高教育質量的基礎上更加彰顯我們幼兒的特色,!促進我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的進步與提高,!

1、我和老師們將共同攜手,,做好幼兒園的各項工作,,積極配合孔園長和李老師的工作,創(chuàng)建更有凝聚力,、向心力的曙光團隊,!向家長展示我們的曙光文化!

2,、在新綱要的指導下,,抓好各個班級的教育教學工作!

3,、積極發(fā)揮園務組的作用,,開展好教研學習工作!

1,、在九月份開學一二周中,,老師們指定本班級的工作計劃、保育老師工作計劃,。堅持做好教學周計劃,,保證每天的教育教學工作順利進行;

2,、做好幼兒的常規(guī)教育,尤其是對小班新生更加注重常規(guī)的學習,;

3,、園務組組長組織其成員共同指定教研工作計劃,并認真開展教研工作,;

4,、新學期中我們將實施“推門課”,其方式是,、園長,、副園長、業(yè)務園長將會隨時進入班級,,聽取即將上課老師的課,,并檢查教案書寫情況;其目的是,、提高老師的授課能力和備課能力,;提高老師的教育教學水平;

5、認真有計劃的開展好“情景閱讀”的特色課程教學工作,,每兩周必須上一節(jié)ppt課件的示范課,,讓多媒體教學逐步走進我們的課堂;彰顯我們早期閱讀的特色課課程,;

6,、每天一節(jié)游戲課,讓孩子們的課程更豐富,!這學期我們將每天上一節(jié)游戲課,,內容各班自主安排,緊扣主題活動內容,,開展智力游戲,、語言游戲、科學游戲,、體育游戲等方式的活動,;讓孩子們在游戲中學習,達到寓教于樂的目的,;

7,、各個班級每天保證半小時以上的戶外活動時間!

8,、組織老師學習課件制作,,為多元化的教學而不斷的學習提高我們老師自身的綜合能力和水平;

9,、在幼兒園工作的時間安排下,,組織開展家長會、親自活動,、各項交流學習活動,;

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇十二

繼續(xù)做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,,共同成長的教師隊伍。

1,、新入職教師:新學期新聘教師x名,,全部是有x年以上經驗的教師,有x位來自xx幼兒園,,x位有藝術專長,。我們需要在x月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,,熟悉同事,、幼兒和家長情況,,在開學后能夠順利開展工作。在x月份完成所有入職培訓,,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓,、工作交接、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,,根據新聘教師的能力、個性特點,、專長配置相關崗位,,提供施展才華的舞臺。

2,、現在職教師:結合園部學年考核和個人的自評,,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調整,,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,,制定培訓學習計劃,。對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,,大家取長補短,。

3、管理人員:做好總結,,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測,制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助,、指導老師成長為基點,,特別是教研活動,,要克服針對性不強的毛病,減少量次,,提高水準,。

1、新入學幼兒:做好x月份的親子班工作,,采取分批分時段的方式,,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,,形成初步檔案。有針對性采取措施,,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,,建立家園溝通的基礎,。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網的家長,,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,,有針對性措施。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺,。

這學期重點抓新入職教師和入職x年內的教師,。

1,、假期對操場進行了全面的改造,將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設:各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境:重高品質溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進步和成長。公平的,、用心地對待每個孩子,。對家長友好、有自己的原則,,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,,共同培育幼兒。

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務好老師、孩子和家長,。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創(chuàng)新,。

注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,,黃埔區(qū)最優(yōu)質幼兒園為目標,,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質的學前教育學位,。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇十三

一,、協(xié)助園長完成“園長職責”。

二,、貫徹保教結合方針,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務學習,、觀摩和專題研究,,總結推廣,,交流經驗,互幫互促,,幫助保教人員提高業(yè)務水平,。

三、負責后勤管理工作,,指導后勤工作人員緊密配合教育工作,,進行思想教育,檢查各種制度落實情況,。

四,、組織家長工作,定期開展家長會,、家長開放日,、家訪、家長工作坊活動,,并做好記錄,。

五、做好安全保衛(wèi)工作,,制訂安全保衛(wèi)措施,,經常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位,落實責任,,把好門口關,。

六、負責園舍設備,、綠化,、環(huán)境衛(wèi)生,及時督促維修指導,,及時增添教學設備,、用品,經常進行安全檢查,。

七,、負責工會工作,協(xié)助園長搞好職工隊伍建設,,做好職工政治思想工作,,關心群眾生活,傾聽群眾意見,,支持群眾開展各種有益的文體活動,。

八、不斷摸索,、鉆研分管工作的新思路,、新舉措,,向園長提出合理建議,穩(wěn)步提高本園保教質量,。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇十四

新的學期已進入正軌,,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,,以至更清晰地朝著計劃去實施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,,不計回報的體現自身的有利價值,,服務于每位幼兒、每位家長,。并將在工作中超越自我,,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據幼兒園工作計劃,,結合本班的實際情況,這學期,,我將從以下幾個方面開展工作:

1,、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境,。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現問題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度。

2,、教學環(huán)境

因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,,沒有壓力地“玩”著學,,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來,。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹游戲,、歌曲、故事等形形式,讓幼兒融入其中,,進而啟發(fā)他們的學習興趣,。

新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現問題,,解決問題,。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,,保護學生的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話,、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強對游戲的指導,,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2,、智育方面

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認識,。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,,促進孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進入小學打好基礎。

1、認真對待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,,這才是教師責任心的體現。尊重孩子,、走進孩子,,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事

物的反應,、行為態(tài)度,、學習狀況,并進行一些記錄,,提高自身的觀察,、記錄技能。

2,、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術,、觀摩,、聽講座等,吸取教育學科的新知識,、新技能,。

3、學習在工作中發(fā)現問題,、反思自己的教學,,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學習或工作上的經驗,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,,是一份寶貴的教育資源,。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1,、熱情接待家長,,不定期地與家長聯系,共同協(xié)商育兒經驗,。,,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,,如有生病未返園的幼兒,,堅持電話追蹤問候。

4,、邀請家長積極參與到教學活動中去,,與教師共同商討、策劃教育計劃,。

5,、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅信,,只要我們努

力,我們一定可以出色地完成任務,,并用我們濃濃的愛心,、耐心和責任心,換取每個家長的放心,。

后勤副園長工作計劃 春季園長工作計劃篇十五

以《綱要》為指導,,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,,結合本園實際,,繼續(xù)以“我能行,我努力,,我真棒,!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,,繼續(xù)建設本園特色,,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,,老師的收獲園。

1,、以“責任”為主題,,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,,組織老師們以某本書為中心,,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數。

2,、每周例會智慧分享,,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識),。從而把積極、上進,、健康的思想帶給大家,。

3、周二保育員例會,,在上個學期的收獲中,,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力,!

1,、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”

2,、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P注組內老師研究資料的積累,。

3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。

1、根據孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學綜合課程進行整合,,初步分為語言、音樂,、科學,、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估,。

2,、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,,從而使教育更有針對性,。

2、每兩個月召開一次家長會,,活動有計劃,、有目標、有講稿,,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求,;有講稿、有過程,、有總結,、有反思。)

3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決,。

堅信幼兒可以做到,,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,,并將此化成一種強烈的信仰,!

學會堅持、學會反思,、學會感恩,!

1、召開教工大會,,宣布新的學期計劃和實施要點,,討論全園大事、教工福利等問題,。

2,、資料室、保健室,、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,,等等,。

3、各班教師根據全園工作計劃,,結合本年齡組計劃和本班實際情況,,制定班級第一階段詳細工作計劃。

4,、考慮到開學后可能出現的情況,,有重點地進行家訪。

5,、局部調整班級墻飾和生活區(qū)域,,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。

6,、出黑板報,,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃,、家園聯系方法及收費通知等,。

7、繪制祝賀小朋友長大一歲,、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。

1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,,對幼兒進行常規(guī)教育,。

2、觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,,收集有關家庭成員,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,,有針對性地防病治病。

3,、做好春季傳染病的預防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4,、結合“三八”婦女節(jié),,開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5,、抓住季節(jié)特點,,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經驗,。

1,、制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系,。

2,、召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內容,。

3,、每位教師(或科研課題組)根據上學期研究工作狀況,修訂,、調整研究計劃,,落實具體措施,保證研究項目順利,、保質完成,。

4、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察,、記錄,。

5、工會,、婦委會聯合舉行慶“三八”活動,。

1、制訂全年度財政收支預算,。

2、結合物價和幼兒伙食情況,,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,,需調整改進的提出實施意見。

3,、花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作,并有計劃地栽植新品種,。

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