火災是威脅我們生命安全的禍根之一,，每年都有許多生命因為火災而離世,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇初中生消防安全心得體會，有需要的同學們,，可以參考一下,，希望對你有所幫助,。

1.初中生消防安全心得體會

今天，天氣晴朗,，風和日麗,，陽光明媚,。我校為了讓同學們深入了,、預防消防安全，所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講,。

消防員叔叔的有聲有色,，既生動又形象,。我聽得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：

1,、在濃煙中避難逃生,，要盡量放低身體,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

2、干粉滅火器的使用方法：使用時,，先拔掉保險銷,，一只手握住噴嘴,，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來了,。

3、不能超負荷用電,，不然也會引發(fā)火災,。

消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識，還為我們演示了家里著火該怎么辦,。

消防員叔叔火把點燃油鍋,，然后用干粉滅火器，噴出干粉,，火就被滅掉了,。有幾位老師同學也來試了試。他們完成的也很是出色,，像個優(yōu)秀負責的“小小消防員”,。接下來，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎么關閥”,。只見,，火從煤氣罐里冒出來，足足有兩米高,，像個來勢洶洶的火巨人,。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手,。“嘩”,，他眼疾手快，關掉閥門,?；鹁奕瞬灰娏耍涣餆熍芰?。

為了讓效果更好,，我們?nèi)Ｍ瑢W也參與了“火災逃生演練”。

隨著警報聲鳴叫,，演練就正式開始了,。只見，同學們用手捂住口鼻,，彎下腰,，隊伍整整齊齊，秩序井然,，快步跑到“安全地帶”,。然后，蹲在地上,，班長清點人數(shù),，報告老師,，一切都有條不紊。

從這次消防活動,，同學們收獲頗豐,，不僅學到了豐富的消防知識，也明白了一個重要的道理：“消防安全牢記在心!”

2.初中生消防安全心得體會

火災讓人觸目驚心了,。火災往往都是在突然的情況下發(fā)生的,，誰都有可能會碰上,，而要在火災中安全求生，我們每一個人都得掌握基本的逃生常識,。在這里,，我們簡單的教您幾招。當火災發(fā)生時,，我們要隨機應變,，學會利用現(xiàn)場的物質(zhì)保護自己的生命。

在火勢不大的情況下,，可以用簡易的滅火器材先控制火勢,，如果是電器著火，要在關閉電源之后才能潑水,。要是油鍋著火,，千萬不要潑水，直接蓋上鍋蓋讓火窒息,。著火的是燃氣罐,，就必須馬上用浸濕的衣物捂蓋它，然后關閉閥門,。

去公共場所娛樂,，首先要向服務員了解安全出處，火勢襲來時不要貪戀財物,，逃命要緊,，在逃生過程中，要用潮濕的布料捂住鼻,，口,，盡量使身體貼近地面，這樣可以減少吸入有害氣體,。

而一旦身上著火千萬不要驚慌,，就地打滾就可以滅掉身上的火苗，一定要記住的是逃生時不要乘坐電梯,。如果逃生線路被封鎖了,，盡快躲到陽臺,、衛(wèi)生間這些火勢、煙霧難以蔓延的地方進行自救,，并且向外發(fā)出求救信號引起救援人員的注意,，幫助自己脫離險境。

雖然我們在這里給大家介紹了幾種最簡單的防火常識,，但通常,，當人們身臨火災現(xiàn)場的時候，還會慌了神而手足無措,。因此,，防患于未然的防就顯得尤為重要了。現(xiàn)在到年關了,，每到這個時候火魔每時每刻都會盯著那些忽視消防安全的人,，但愿，布蘭卡酒廊的火災能夠真正給我們敲起警鐘,，不要讓這樣的事件再發(fā)生在你的身上,。畢竟重視安全是對自己負責，更對社會負責,。

3.初中生消防安全心得體會

學好消防知識讓我們攜起手來,，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起,，從今天做起,，真正做到防患于未然。

俗話說“水火無情”,，在所有的自然災害中,，發(fā)生頻率的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命,。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識,，并具備自救互救的能力,。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,，到時需要用,。

下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發(fā)生時應有的常識：如打119電話,、大聲呼救,、等等，緊接著就是火災逃生演習,。校園里響起了電鈴聲,，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室,，一邊教我們把毛巾捂住鼻子,，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場,。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習,。校長洪亮地宣布：“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲,。消防叔叔們把大火點燃了,。火好大呀,，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點,，再按下開關,，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了,，叔叔們的動作好快呀!后來五,、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結(jié)束了,。在演習中,，我學會了如何安全逃生，如何滅火,，也深深的明白了,，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張,，真是受益匪淺,。

學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力,，從我做起,，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊?

4.初中生消防安全心得體會

今天下午三點半左右,，我們學校舉行了消防演練,。那時，我們正在聽老師講紀律,，突然,，一陣急促的警報聲“嗯嗚——”響起來，大家拿著事先準備好的濕手帕,，捂住口鼻,，蹲在桌子底下。待警報聲停下,，大家便匆匆忙忙離開了教室,，在走廊排成兩隊。我用左手的濕手帕捂住鼻子和嘴巴,，心里非常緊張,。過了一小會兒，隊伍開始在向前移動,，我們貓著腰,，小心的踏著每一階樓梯。到了樓下,，我們依舊捂著口鼻,，飛快的奔向操場。在奔跑的過程中,，我看到,，教學樓前面，停了兩輛消防車,。

在操場上匯合之后,，我們又來到了教學樓前的空地上。接下來,，國旗臺前的領導在“長篇大論”,，好一會兒，領導們“啰嗦”完了,，就輪到我期待已久的消防員叔叔的精彩表演啦!

三根粗粗的麻繩,，在五樓捆著，垂了下來,，黃衣服的消防員叔叔在等待接下來自己的“表演”,。這時候，氣墊充氣了,，慢慢的變得飽滿了,，最后鼓鼓囊囊的,，活像一個大包子。只見三樓的兩個穿著綠色迷彩服的消防員叔叔,，爬上種植迎春花的花欄內(nèi),，準備起跳。三,、二,、一!跳!在學生們的尖叫聲中，叔叔們從三樓縱身躍下,，在空中來了一個完美的姿勢,，接著落在了氣墊上。真是太帥啦!我心想,。接著,，黃衣服的消防員叔叔開始“演出”了。他們在身上綁好繩子,，然后從四樓拉著繩子往下滑,，到了三樓，腿用力蹬了一下三樓的墻,，給予動力,，接著繼續(xù)往下滑，最后滑下了一樓,。這個也好厲害!我想著想著，情不自禁的歡呼起來!我們觀看過叔叔們的精彩表演之后,，國旗臺前,，一個用鐵棍組成的小房子一樣的東西(那個鐵上纏滿了干草)，被一個點燃的火把燒著了,?；鹈?ldquo;嗖嗖”的迅速的擴散，一陣黑乎乎的煙冒了出來,，飄向北方,。接下來滾滾黑煙更濃了，籠罩了整個教學樓,。再看那個“草房子”,，已經(jīng)全部被燃起來了。一個消防員叔叔鉆進“草房子”里,，來了個輪回“鉆”,。叔叔表演之后，一個人拿著滅火器,，水從滅火器里噴出來,，撲滅了“草房子”的火。

等到所有活動進行完后，這次的消防演練完美落幕了,。我跟著隊伍上著樓,，還有些意猶未盡。

我們以后要多多注意防火措施,，明白火災發(fā)生應該怎樣逃生,，這樣在真正的災難來臨時，我們就能安全的逃離火災現(xiàn)場,。

5.初中生消防安全心得體會

今天,，班里組織我們七六班一起去消防支隊參觀。

爸爸先把我送到班級隊列中,，我排到隊列中以后,，我還帶上了我妹妹，她很可愛,，人見人愛,。

我們等了十分鐘以后，人都到齊了,，雷向輝隊長叔叔帶我們參觀了他們的宿舍,，整整齊齊，被子疊得方方正正,，有棱有角,。我們還看了他們的會議室，并且叔叔給我們演示了一遍疊被子疊衣服,。因為是給我們演示,，所以他每一個步驟都給我們講了一下，平時他們整理內(nèi)務加吃飯才半個小時,，太令人驚訝了,。

到了樓底下，我們看著他們的器材,。有警報器,，能辨認出施救隊員的方位。有電鋸,，可以清除木材的障礙物,。還有鋼鐵切割機，可以清除掉鋼鐵或木材障礙物,。有呼吸器,，還有像防毒面具一樣的呼吸器，可以在大霧里吸新鮮空氣……

看我了他們的救人器材,，我感到很驚訝,。接下來我們看的是消防員叔叔迅速的穿上了他們的消防制 服,，居然在十秒以內(nèi)把衣服都穿上了。消防員叔叔還讓我也去穿了,，還有李沛陽,，有王澤文，許多同學,，我穿上了制 服還很重,，我們合影了。最后一波,，就是家長來穿制 服,，家長也表現(xiàn)的很不錯，比起消防員叔叔,，差距還是很大的,。

最后，云梯消防車開來了,，那云梯,，都有幾十層樓高了。有幾個同學上了云梯,，我也想上去,，其他同學也想上去，我感到很失落,，其他同學們也很失落,。但是老師也給我們講了半杯水的原理。

感想：“經(jīng)過今天的參觀,，我們不僅掌握了消防知識,，也體會到了消防員叔叔他們的辛勤工作，從電視上我們也能看到,。不管是大小事故，我們的消防員叔叔總是沖在一線的,。不怕吃苦,，不懼艱險，為了人民的安全,，他們冒著生命危險去救人,。向我們可愛的消防員叔叔致敬!您們辛苦了!”

以上，就是可圈可點小編為大家精心整理的初中生消防安全心得體會全部內(nèi)容,，可圈可點一直關注學習資料,，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，更多內(nèi)容請各位同學持續(xù)關注可圈可點,。

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