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學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇一

學(xué)校按照上級(jí)文件精神,，組織教師2與月28日上午返校，準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到,，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè),，分發(fā)學(xué)生書籍簿本,，3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,，學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生,。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料,。開學(xué)初后勤,、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水,、電進(jìn)行了全面檢查,，不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,，開學(xué)第一天,，升好第一次國(guó)旗，做好第一次課間操,，上好第一節(jié)課,。做好第一次作業(yè)。

2月28日上午,，學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校,，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,，外來人員必須做好各類登記,，經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入,。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位,，且正常運(yùn)轉(zhuǎn),。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班,、有安全標(biāo)志，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛,，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,，且每輛車不準(zhǔn)超過2人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命,，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,，學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),，具有自我保護(hù)意識(shí),，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無(wú)任何安全隱患,。

學(xué)校無(wú)亂辦班,、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,，學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,，接受社會(huì)監(jiān)督,。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見，本著自愿原則參與,，學(xué)校不強(qiáng)行征訂,，校服質(zhì)量過關(guān)，價(jià)格由物價(jià)局定,。學(xué)校均衡編班,，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示,，學(xué)校作息時(shí)間合理,，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)，體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),，認(rèn)真開展體藝2+1活動(dòng),。

教師配備不足，音體美教師嚴(yán)重缺乏,，不能滿足教學(xué)的需求,。教師無(wú)越級(jí)上訪事件，通過教代會(huì)反映問題,，解決問題,。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

為了貫徹落實(shí)好此文件精神,，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，逐項(xiàng)開展活動(dòng)。

學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,，安排人員認(rèn)真開展好好各項(xiàng)工作,，抓好工作的落實(shí)。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇二

本年度,，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校圍繞社會(huì)發(fā)展整體目標(biāo)，以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持“鞏固,、深化、提高,、發(fā)展”的方針,，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,，大力推進(jìn)“主動(dòng)發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育,，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。為了全面提升辦學(xué)水平，積極迎接督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查,，我校組織有關(guān)人員,，嚴(yán)格按照《甘肅省中、小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》（試行）文件要求,，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查,，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

楊店九年制學(xué)校前身為楊店中學(xué)，20xx年為優(yōu)化整合教學(xué)資源,，與楊店小學(xué)合并成為楊店九年制學(xué)校,。學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,，下設(shè)4個(gè)教學(xué)點(diǎn),，在校學(xué)生339人，教師49人（其中村學(xué)教學(xué)點(diǎn)10人,；中心39人,，請(qǐng)假3人，專任教師32人）,。

我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，依法誠(chéng)信規(guī)范辦學(xué)，廣泛開展素質(zhì)教育,，各項(xiàng)制度齊全,。

我校經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，管理規(guī)范,、合法,，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。

學(xué)校選址符合國(guó)家規(guī)定,，規(guī)劃科學(xué)，校園綠化,、美化成為全縣亮點(diǎn),。體育場(chǎng)地基本達(dá)標(biāo)，寄宿制符合標(biāo)準(zhǔn),，校園文化氛圍濃厚,、鮮明，標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室配備齊全,、規(guī)范,。

1、職業(yè)道德,。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,。我校建立了教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度，定期開展師德教育活動(dòng)，不斷提高思想認(rèn)識(shí),，不斷強(qiáng)化政治素質(zhì),，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),，教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志對(duì)工作具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,，教學(xué)中嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為,。教師中比貢獻(xiàn),、講奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗,，關(guān)心學(xué)校工作,，遵紀(jì)守法的氛圍濃厚。全體教師為人師表,，尊重家長(zhǎng),，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生的教育尤為重視,。教師都能做到“三勤”(手勤,、嘴勤、腿勤),，“四到”(心到,、眼到、耳到,、手到),。教職工無(wú)涉毒、涉賭,、參與邪教,、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2,、培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育,。在教師培訓(xùn)方面，學(xué)校制定出了教師中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師在職學(xué)歷提高,。我們更注重教師的校本培訓(xùn)，除每周一次的集體學(xué)習(xí)外,，更多的要求教師自學(xué),。近幾年，我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn),，所有課改教師都參加了省,、市級(jí)的培訓(xùn)，每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。利用遠(yuǎn)程教育資源,、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn),，教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學(xué)。狠抓骨干教師,，青年教師培養(yǎng),，切實(shí)有效提高了教師的崗位勝任能力。

3,、班主任,。學(xué)校建立有專門的班主任培訓(xùn)制度，除學(xué)校自己組織培訓(xùn)外,，還讓個(gè)別班主任參加省市縣組織的培訓(xùn),。有班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高,，學(xué)生對(duì)班主任滿意度高,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子

我校領(lǐng)導(dǎo)班子由六人組成，設(shè)置校長(zhǎng)一人,、具有本科學(xué)歷,，中級(jí)以上職稱，能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),，并參加過校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),。教導(dǎo)主任一人，總務(wù)主任一人,，少先隊(duì)/團(tuán)委書記各一人,，工會(huì)婦聯(lián)主任一人，均具有?？埔陨蠈W(xué)歷,，能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡,、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng),。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,，經(jīng)常聽課,、評(píng)課，包抓教研組和年級(jí)組,，學(xué)校干群關(guān)系和睦,，運(yùn)作機(jī)制高效。

（二）常規(guī)管理

學(xué)校教職工施行全員崗位聘任制度，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教學(xué)工作,。學(xué)校各項(xiàng)工作都有長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,，切實(shí)指導(dǎo)各項(xiàng)工作，重視過程管理,。學(xué)校制度健全,，運(yùn)行良好，參與管理的人員目標(biāo)明確,，職責(zé)分明,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，計(jì)劃,、制度,、總結(jié)齊全，獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致,，各部門均有專人負(fù)責(zé),，督促檢查、評(píng)比記載,，學(xué)校統(tǒng)一考核,。學(xué)籍管理制度健全，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理辦法》,，無(wú)留級(jí)學(xué)生,，全體學(xué)生學(xué)籍檔案齊全。

（三）教學(xué)工作

1,、課程開設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程,，不隨意增減和提前結(jié)束課程,，重視地方課程和校本課程的開發(fā)，積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，依據(jù)教學(xué)管理制度,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,、輔導(dǎo)作業(yè),，按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī)，提高課堂質(zhì)量,。

2,、教學(xué)過程管理。學(xué)校制度健全,，運(yùn)行良好,，參與管理的人員目標(biāo)明確,，職責(zé)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，計(jì)劃,、制度、總結(jié)齊全,，獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致,，各部門均有專人負(fù)責(zé)，督促檢查,、評(píng)比記載,，學(xué)校統(tǒng)一考核，檔案管理嚴(yán)格,，學(xué)籍管理制度健全,，資料積累完整，管理規(guī)范,。

3,、課堂教學(xué)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提高教育水平,，校本教研活動(dòng)顯生機(jī)?！皢栴}即課題,，教學(xué)即教研，成果即成長(zhǎng)”的教研理念已深入人心,；豐富多彩的群眾性的聽課,、評(píng)課、說課,、集體備課,、個(gè)案研討等活動(dòng)逐漸成為教學(xué)常規(guī)。

4,、課題研究扎實(shí)有效,。學(xué)校教研活動(dòng)開始走向有主題、有討論,、有調(diào)查,、有研究的軌道，課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù),。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇三

根據(jù)《海南省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展學(xué)校體育藝術(shù)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》(瓊教督[20xx]2號(hào))要求和市教育局有關(guān)通知,，我校本著實(shí)事求是的原則開展了專項(xiàng)自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

我校為市屬完小,，有51年的辦學(xué)歷史,，目前擁有17個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生726人,。體育專職教師2人,，音樂專職教師2人，美術(shù)教師3人（其中專職1人,，兼職2人）,。幾年來，我校十分重視素質(zhì)教育,，重視校園文化建設(shè),，始終把體育藝術(shù)教育列入學(xué)校的工作計(jì)劃中，各部門,、各學(xué)科團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相配合，形成齊抓共管的良好局面,，在各級(jí)各類比賽中都榮獲優(yōu)異成績(jī),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作的重要措施,，接著向全體教職工傳達(dá)文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見》,、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等,。通過學(xué)習(xí),，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想,，決心共同把體藝教育專項(xiàng)檢查工作做好,。

我校制定了體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,，先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,，再由各科組對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，并由各科組收集,、整理資料,。

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,。教育教學(xué)的不斷革新呼喚著適應(yīng)教育不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才,。開展讀書富腦工程,、著力打造一支學(xué)習(xí)型,、科研型的體藝教師隊(duì)伍是我校通過管理促體藝教育工作發(fā)展的重要舉措。我校注意抓好體藝教師的師資培訓(xùn),，大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體藝教師通過參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平,。

近年來，我校以提高體育,、藝術(shù)教育的教育質(zhì)量為目標(biāo),，認(rèn)真組織體藝教師開展校本科研活動(dòng)，人人承擔(dān)有課題,，人人參與課題研究,，積極參加課題實(shí)驗(yàn)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，確保正常的教學(xué)秩序。我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,，按要求開足開齊體,、藝等綜合學(xué)科課程，體藝開課率達(dá)到100%,，音樂,、美術(shù)每周2節(jié)，體育每周一二年級(jí)為4節(jié),、三年級(jí)以上為3節(jié),。學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師2名，音樂教師2名,，美術(shù)教師3名,。同時(shí)我校還組織教師認(rèn)真開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、理解,，更新教育理念，開展體藝校本課程開發(fā),，近幾年先后開發(fā)合唱,、舞蹈、表演,、科美,、田徑、球類等多種校本課程,，充分體現(xiàn)我校環(huán)境育人,、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。

3,、開展豐富多彩的活動(dòng),，提高學(xué)生素質(zhì),。我校制定制度，分工協(xié)作,、建立良好,、高效的工作秩序。現(xiàn)在我校體藝工作已形成序列,，如早操、課間室內(nèi)韻律操,、竹竿舞,、校園小歌手、合唱,、美讀等活動(dòng)均能有條不紊地開展,。如遇重要活動(dòng)，各科組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同參與,，充分發(fā)揮特長(zhǎng)，相互幫助,。在開展文體活動(dòng)時(shí),，我校體育教師克服學(xué)校場(chǎng)地小的實(shí)際困難，因地制宜地建設(shè)一批文體快樂園地,，開發(fā)自制一批學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)器材,，因陋就簡(jiǎn)，小型多樣地開展課外活動(dòng),，形成文體特色隊(duì)伍,。每天從清晨開始，各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開展各種訓(xùn)練活動(dòng),，使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣,。

4、充分調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體藝活動(dòng)的積極性,。近幾年來,，我校把要求各班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育,、藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一,，全校性的校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%,，活動(dòng)中取得了較好的成績(jī),。我校每年認(rèn)真對(duì)照兩個(gè)條例，嚴(yán)格按條件要求,，把體育藝術(shù)教育作為評(píng)選“先進(jìn)集體”,、“三好學(xué)生”的重要條件之一,。由于我校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地較小，我們采取輪流活動(dòng)的方法,，堅(jiān)持小型多樣,，時(shí)間錯(cuò)開的方式，使課外活動(dòng)得以堅(jiān)持,。全體學(xué)生統(tǒng)一做操,，統(tǒng)一管理，堅(jiān)持每天的2操1課,，保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,，每天的廣播操各班都有專人檢查、打分,、評(píng)比,，并把“兩操”評(píng)比結(jié)果與文明班級(jí)的評(píng)比聯(lián)系起來，形成制度,。

近年來,，我校采取開展專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的辦法，保證學(xué)校每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，定期開展的體育藝術(shù)節(jié)，開設(shè)了團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽,，既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操，又活躍了學(xué)生的校園文化生活,。班主任在這些活動(dòng)中起到積極的組織作用,。通過開展豐富多彩的體藝活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的身心健康,、良好習(xí)慣和個(gè)性發(fā)展,。

近年來，我校體育藝術(shù)教育工作都取得了很大的進(jìn)步,，這些成績(jī)的取得離不開上級(jí)主管部門對(duì)我校的指導(dǎo),。但我們的工作還存一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),，功能室的建設(shè)還不完善,；體藝教師教學(xué)水平存在一定的差距，對(duì)新的教育理念的理解,，以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運(yùn)用存在一定程度差距,；學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護(hù)校的意識(shí)還不到位,。今后,，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校護(hù)校的教育,，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。積極創(chuàng)造一切條件,，克服一切困難，想盡一切辦法,，多方籌措資金，盡力解決學(xué)校功能室的困難,，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn),。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇四

近年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我們更新觀念,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求,，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,，勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取,，全面推動(dòng)健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,。回眸近幾年的創(chuàng)建足跡,，我們切實(shí)做好了以下各項(xiàng)工作,。

我校十分重視學(xué)生身心健康，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來抓,。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，其中有2名校醫(yī),，有7名專職體育教師,。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求，進(jìn)行器械配備，以滿足衛(wèi)生工作的需要,。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，確保創(chuàng)建工作順利、有序,、全面地推進(jìn),，學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃,、研究創(chuàng)建措施,、明確人員職責(zé)、落實(shí)專項(xiàng)資金,、健全規(guī)章制度,、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想,，切實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分，認(rèn)真部署,，詳細(xì)分解任務(wù),，做到責(zé)任到人，工作有計(jì)劃,、有落實(shí),。

為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個(gè)參與者的心中，學(xué)校多形式,、多渠道,、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn),，提高思想認(rèn)識(shí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ),，提高實(shí)踐能力,。

1.專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn),，安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教工進(jìn)行培訓(xùn),；另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。本站推薦您訪問這里

2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,。學(xué)校一方面利用升旗儀式,、專題講座、教工大會(huì),、電視臺(tái),、廣播臺(tái)等形式,，組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng),、宣傳畫廊,、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。

3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)校除了對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,，還通過召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書,、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),。

為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循,，學(xué)校健全,、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系,。

1.合理安排課表,。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué),、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,，確保每日在校校不超過8小時(shí)。

2.切實(shí)制訂制度,。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，健全,、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度,、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度,、控?zé)熤贫取⑿l(wèi)生室工作制度,、衛(wèi)生室工作人員職責(zé),、文明辦公室室評(píng)比制度、班級(jí)常規(guī)考核制度,、先進(jìn)宿舍評(píng)比制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見病定期上報(bào)制,、食堂衛(wèi)生管理制度等,。

3.健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,，學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等,。

xx年11月8日,，我校正式搬入新校區(qū)。新校占地150多畝,，建筑面積4萬(wàn)平方米,，總投資近億元。相對(duì)老校來說,，新校擴(kuò)大了校園面積,，改善了學(xué)習(xí)條件，更新了教學(xué)設(shè)施,，校容校貌煥然一新,。

1、目前學(xué)校已建成專業(yè)教學(xué)樓三棟,、綜合辦公樓一棟,、圖書樓一棟、實(shí)驗(yàn)樓一棟,，學(xué)生宿舍樓四棟,，學(xué)生、教師餐廳及超市,；并建400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道,、水泥籃球場(chǎng)6片。學(xué)校綠化面積41000多平方米,，綠地率在41％以上,。

2、學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統(tǒng),，可以播放錄像,、vcd、電腦并通過電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,。學(xué)校的廣播系統(tǒng)既可整體控制,，又可實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū),、運(yùn)動(dòng)區(qū)的獨(dú)立控制,。

3、我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng),，已達(dá)到校校通工程第二層次要求,。建有覆蓋整個(gè)校園內(nèi)（包括教室、辦公室,、專用教室,、圖書館的302個(gè)節(jié)點(diǎn)，建有微機(jī)房2個(gè),，多媒體教室4個(gè)，電腦總計(jì)二百多臺(tái),。

4、教室均有“三機(jī)一幕”設(shè)備,，建有物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè),，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè),，語(yǔ)音室3個(gè),。學(xué)校有音樂、美術(shù)專用教室和語(yǔ)音室,，配有鋼琴,、幻燈機(jī)、電視,、dvd,、音響等專用設(shè)備，設(shè)施齊全,。

5,、學(xué)生宿舍建筑面積13770平方米，衛(wèi)生設(shè)施齊全,；餐廳建筑面積4512平方米,，食堂整潔衛(wèi)生，廚房設(shè)施良好,。

6,、學(xué)校有400米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和6片籃球場(chǎng)，保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開展,。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全，能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作,。

全校布局合理,，環(huán)境整潔，綠化完備,，參天的古樹,、優(yōu)美的山石、古色古香的長(zhǎng)廊,，景點(diǎn)建筑美觀大方,，古樸典雅，有著濃厚的育人氛圍,。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇五

環(huán)境教育對(duì)于社會(huì)與個(gè)人的發(fā)展具有非常重大的作用,，因此我校積極開展環(huán)境教育,，全面提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，把“立足學(xué)校,，擴(kuò)展家庭，服務(wù)社會(huì)”作為開展環(huán)境教育的基本模式,，并提出了“文明,、節(jié)約、關(guān)愛,、和諧”八字綠色方針,，讓環(huán)境教育深入課堂、深入生活,，師生同樹綠色理念,，實(shí)施綠色教育，促進(jìn)人與環(huán)境的相融相和與健康發(fā)展,。

xx中心小學(xué)座落于舉世聞名的陵陽(yáng)河文化遺址北側(cè),，始建于1956年，1996年正式搬遷到此,。學(xué)校占地64畝,，總建筑面積43290平方米。現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,，在校生968名?，F(xiàn)有教職工66人，其中專任教師48名,，市縣級(jí)骨干教師,、教學(xué)能手20人。

學(xué)校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,，學(xué)校緊緊圍繞“崇文尚德,，以德立校，特色興?！钡霓k學(xué)理念,，確立“崇尚科學(xué)，追求真知”的校訓(xùn),、“民主合作,，奮進(jìn)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“平等寬容,，和諧互助”的教風(fēng),、“善思好問，愉悅體驗(yàn)”的學(xué)風(fēng),，先后榮獲“市級(jí)規(guī)范化學(xué)?！?、“日照市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”,、“縣級(jí)課堂教學(xué)示范?！钡冉?0余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

（一）健全組織機(jī)構(gòu),，提供物質(zhì)保障,。

環(huán)境教育利在當(dāng)代，功在千秋,。學(xué)校重視環(huán)境教育,，把創(chuàng)建綠色學(xué)校納入工作日程。成立創(chuàng)建學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，做好學(xué)校環(huán)境教育工作的規(guī)劃與實(shí)施，并按計(jì)劃一步步展開工作,，明確任務(wù),，責(zé)任到人，保證了環(huán)境教育在決策,、師資,、設(shè)施和經(jīng)費(fèi)上沒有后顧之憂。在全校形成了校長(zhǎng)親自管理,，分管人員具體操作,，全體師生齊動(dòng)員的良好教育局面。

（二）專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提升教師認(rèn)識(shí),。

為了加強(qiáng)師生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，提高環(huán)境教育的效果,，我校通過組織的環(huán)境教育專題全體教師進(jìn)行培訓(xùn),，從中學(xué)到了必要的環(huán)境知識(shí)和開展環(huán)境教育的方法，從而在全校范圍內(nèi)普及環(huán)境教育理念,，使學(xué)校的每一個(gè)老師對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)與取得了不同程度的提升和發(fā)展,。

（三）校園環(huán)境典雅，文化環(huán)保相融,。

學(xué)校布局合理,，校內(nèi)綠樹成蔭,，幽靜恬美。學(xué)校注重綠化,、美化、凈化建設(shè),，校內(nèi)景觀樹木近千株,，綠化面積達(dá)5千余平方米,；校園文化建設(shè)格調(diào)高古,，兩座校園雕塑昂揚(yáng)向上，藤蘿景觀翠綠如蔭,；植物園樹木、花草依時(shí)令生發(fā),，成為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的樂園,；家鄉(xiāng)文化墻彰顯家鄉(xiāng)歷史悠久燦爛，環(huán)保墻展示藍(lán)天碧水美好愿景,；學(xué)校的兩條主路——尚德路,、崇文路，古樹遮日,，意韻雋永,；教學(xué)樓內(nèi)名人長(zhǎng)廊、經(jīng)典階梯時(shí)時(shí)啟智,、處處育人,。形成“兩塑、兩墻,、兩路,、兩壇、一園,、一架”的校園景觀格局,。

（四）、開展環(huán)境教育,，提高學(xué)生素養(yǎng),。

1、重視學(xué)科教學(xué),，滲透環(huán)境教育,。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，因此我們把環(huán)境教育與各學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合,，根據(jù)各學(xué)科的實(shí)際特點(diǎn),，挖掘環(huán)境教育結(jié)合點(diǎn),，把環(huán)境教育與教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合、有效滲透,。比如在語(yǔ)文課中,，《春天來了》、《美麗的小興安嶺》,、《海底世界》,、《只有一個(gè)地球》、《桂林山水》,、《鳥的天堂》等課文,，聯(lián)系課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛自然,，保護(hù)自然,；數(shù)學(xué)課中，學(xué)生收集身邊的環(huán)境數(shù)據(jù),，并把它們改編成數(shù)學(xué)問題進(jìn)行解決,，如“家庭日均使用垃圾袋的統(tǒng)計(jì)”、“小區(qū)月用電量的粗略計(jì)算”,、“一億張紙有多厚”等,，通過這樣的學(xué)習(xí)，即提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，同時(shí)又培養(yǎng)了自己解決問題的能力,；思品課中，讓學(xué)生走進(jìn)動(dòng)植物的世界,，培養(yǎng)愛護(hù)動(dòng)植物的習(xí)慣,；科學(xué)課中，老師介紹自然現(xiàn)象,、各種動(dòng)植物形態(tài)特征以及與人類的關(guān)系,，了解大自然；美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生繪畫,，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛,。

2、誦讀文化經(jīng)典,，感悟綠色之美,。學(xué)校結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)中的兒童課程，進(jìn)行“晨誦,、午讀,、暮寫”活動(dòng)時(shí)，要求每班學(xué)生每天堅(jiān)持利用早、中,、晚各時(shí)段的活動(dòng)中，找尋意境優(yōu)美之詩(shī)詞,，進(jìn)行誦讀,、描繪，從中體驗(yàn)環(huán)境之雋美,。如學(xué)生從《春日》,、《詠柳》等膾炙人口的古詩(shī)中體會(huì)到春天的美好，萬(wàn)物生長(zhǎng)的快意,，明白了擁有一個(gè)和諧環(huán)境的重要性,，從而懂得關(guān)愛身邊的一草一物。在“地力之生物有大數(shù),，人力之成物有大限,，取之有度，用之有節(jié),，則常足,；取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié),，則常不足”語(yǔ)句中,，明白資源的有限，懂得珍惜資源的重要,，學(xué)會(huì)人與自然和諧相處,。

3、課外豐富多彩,，行知環(huán)境教育,。環(huán)境教育不僅滲透到各科的日常教學(xué)中，而且貫穿于系列的第二課堂活動(dòng)中,，學(xué)校充分利用“植樹節(jié)”,、“地球日”、“世界環(huán)境日”,、“無(wú)煙日”,、“衛(wèi)生示范周”、“文明示范周”,、“主題活動(dòng)月”等開展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng)。定期舉辦環(huán)保書畫比賽,、綠色校園黑板報(bào),、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，以及征文、演講等比賽,，這些活動(dòng)順利有效開展,，反映了師生們有良好的環(huán)境意識(shí)，大大促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境教育工作,。

（五）開展節(jié)能活動(dòng),，倡導(dǎo)綠色工作。

1,、開展回收活動(dòng),，回饋班級(jí)建設(shè)。節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德,，做為當(dāng)代的學(xué)生更應(yīng)傳承,。“取之有度,，用之有節(jié)”這個(gè)道理學(xué)生明白不難,，但更重要的是讓其付之行動(dòng)，為此學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)為單位,，進(jìn)行日常垃圾分類,、收集舊報(bào)紙、撿拾飲料瓶桶等活動(dòng),，其收入用以班級(jí)購(gòu)買圖書,；實(shí)行圖書、文具,、玩具漂流或捐贈(zèng)活動(dòng),，讓學(xué)生把自己讀過的書籍、不用的文具,、玩具進(jìn)行二次利用,，充分發(fā)揮其效用，讓學(xué)生體驗(yàn)變廢為寶,，節(jié)約能源節(jié)能過程與意義,。

2、實(shí)行節(jié)約辦公,，倡導(dǎo)綠色工作,。學(xué)校積極開展節(jié)約辦學(xué)，做到物盡其用,，倡導(dǎo)綠色工作,。學(xué)校在水、電使用等方面采用層層落實(shí)責(zé)任和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,，總務(wù)處制訂有節(jié)水,、節(jié)電措施,。除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外，公共場(chǎng)所的水電使用由后勤專人負(fù)責(zé),，教室的水電使用由各班指定專人負(fù)責(zé),，明確責(zé)任，落實(shí)到人,，使水電的浪費(fèi)大幅度減少,。教師提倡綠色辦公，多使用電子文稿,，做到雙面用紙；合理使用電器,，做到人走燈關(guān),、盡量少開空調(diào)、節(jié)約用水等,，這些綠色行為,，節(jié)約學(xué)校辦公費(fèi)用。

（六）,、探究環(huán)境問題,，經(jīng)歷感同身受。

1,、校外環(huán)境探究,，宣傳環(huán)保意義。學(xué)校組織學(xué)生開展《陵陽(yáng)河污染源》調(diào)查,，同學(xué)們用行動(dòng)研究的形式,，通過實(shí)地觀察、訪問,、實(shí)驗(yàn),、思考、做方案,、提建議等方式,，深刻感受到環(huán)境保護(hù)的意義。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,，成立了由四,、五、六年級(jí)學(xué)生組成的課題活動(dòng)小組,，經(jīng)過細(xì)致的討論,，師生共同制定出了課題活動(dòng)計(jì)劃和方案;小組的同學(xué)實(shí)地考察，調(diào)查污染的程度,。經(jīng)過實(shí)地考察,，小組成員親身體驗(yàn)受到污染的嚴(yán)重性,。他們寫觀察日記――我們一定要愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境才不會(huì)給人類帶來災(zāi)難,?！苯又稍L附近居民對(duì)河水污染的看法，并整理所收集的意見,。小組成員寫出活動(dòng)日記,，整理出活動(dòng)的小結(jié)，并將資料整理后向?qū)W校,、社會(huì)宣傳,，加強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)。

2,、校內(nèi)制度規(guī)范,，做到身體力行。學(xué)校制定文明禮儀條規(guī)和衛(wèi)生公約,，落實(shí)“一衛(wèi),、兩崗、三無(wú),、四凈”制度,。“一衛(wèi)”指綠色小衛(wèi)士,，負(fù)責(zé)檢查個(gè)人衛(wèi)生,；“兩崗”指文明言行監(jiān)督崗、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗,；“三無(wú)‘指室內(nèi)外無(wú)一片紙屑,，無(wú)一人說臟話，無(wú)一人打架,；“四凈”是指手,、臉、頭發(fā),、衣服干凈,。實(shí)行督查員制，督查亂扔紙屑,、垃圾和說臟話,、互相追打的等違紀(jì)同學(xué)，做到“兩帶”“四勤”“八不”,。兩帶指帶手絹,、帶廢紙袋；“四勤”指勤洗手,、勤剪指甲,、勤理發(fā),、勤洗澡；“八不”是指不喝生水,、不隨地吐痰,、不亂扔果皮紙屑、不到垃圾,、不破壞綠化,、不損壞公物、不說粗話,、臟話,、不帶廢物品（早點(diǎn)盒、零食袋）進(jìn)校園,。通過一系列的規(guī)章制度,，讓學(xué)生形成衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保習(xí)慣,。

（七）活動(dòng)提升行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣,。綠色代表的是純潔,、環(huán)保、健康,，綠色教育就是要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的純潔心靈,、文明修養(yǎng)和高尚情操，養(yǎng)成關(guān)注,、保護(hù),、完善人類生存的環(huán)境意識(shí)、能力和行為習(xí)慣,。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,，學(xué)校主要通過社會(huì)活動(dòng)、環(huán)保小組活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)三個(gè)方面的綜合實(shí)踐來培養(yǎng)和提高師生的綠色行為,。

1,、定期服務(wù)社會(huì)，宣傳綠色行動(dòng),。學(xué)校定期組織學(xué)生積極參加“潔凈校園環(huán)境”活動(dòng),。每年的“環(huán)境日”都組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行大掃除，做到室潔角凈,；隨時(shí)監(jiān)控學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生情況,，發(fā)現(xiàn)臟、亂,、差及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行打掃,，并向附近居民提出建議,，通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。經(jīng)過長(zhǎng)期努力,，環(huán)保意識(shí)都內(nèi)化為同學(xué)們自覺的'綠色行動(dòng),。

2、環(huán)保小組跟進(jìn),，室潔園凈花紅,。精細(xì)校園花草樹木的管理，按區(qū)分班管理,，負(fù)責(zé)平時(shí)的衛(wèi)生整平,、澆水護(hù)理等，通過學(xué)生辛勤的勞動(dòng),，做到草青樹綠花紅,。當(dāng)校園櫻花盛開之時(shí)，熱烈的粉紅色便溢滿校園,，樹下留下了學(xué)生賞花的身影,。不久那一樹鮮紅明凈的櫻桃便俏立枝頭，從末出現(xiàn)折花摘果現(xiàn)象,。校園里,，綠色小衛(wèi)士檢查校園，看看地面是否干凈,，提醒同學(xué)們說話走路輕點(diǎn),，使全校學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、不隨地吐痰,、扔垃圾的好習(xí)慣,，養(yǎng)成了彎腰撿紙的行為，保證了校園的整潔,、安靜,。

3、同步主題活動(dòng),，內(nèi)化環(huán)保意識(shí),。少先隊(duì)根據(jù)工作計(jì)劃，在每年的世界地球日（4月22日）進(jìn)行“地球媽媽我愛您”,、每年的世界環(huán)境日（6月5日）“低碳節(jié)約小公民”,、每年的世界糧食日（10月16日）“收獲的快樂”等主題活動(dòng)，并通過演講,、畫手抄報(bào)等形式倡導(dǎo)學(xué)生綠色行為,，內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

經(jīng)過不懈努力,，全校師生在時(shí)刻牢記“文明,、節(jié)約,、關(guān)愛、和諧”的綠色行為,，學(xué)校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,，教師隊(duì)伍積極開展環(huán)境教育，學(xué)生視校為家,，養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范,，自覺愛護(hù)學(xué)校的一草一木，保持校園的美化,、綠化與凈化,。同學(xué)們已經(jīng)把節(jié)水、節(jié)電,、惜糧,，回收可利用資源作為一種自覺的行為，并且不時(shí)的提醒身邊的人,，使他們也認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源的可恥,。從而增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí)，行知環(huán)保行為,，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的道德情操以及良好的文明行為,，提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。校園內(nèi)教育,、人文、知識(shí),、綠色如空氣一樣,，彌漫于校園的每一個(gè)角落?？傊?，學(xué)校已達(dá)到創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)及要求，特提出申請(qǐng)參加第六批市級(jí)綠色學(xué)校的評(píng)審,，歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校指導(dǎo)與評(píng)估,。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇六

區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán):一年來，我校在區(qū)教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想為指導(dǎo),，按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，找準(zhǔn)目標(biāo)定好位置,，確立了“挖掘潛能,、提升素質(zhì)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),、充分發(fā)展”的新型辦學(xué)理念,，爭(zhēng)取在改革中求發(fā)展,，在實(shí)踐中求創(chuàng)新。通過學(xué)校全體教職工的共同努力,，克服了學(xué)校面臨的各種困難,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)步,。為迎接區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校20xx年度教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,，我校對(duì)照《攀枝花市西區(qū)中小學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了全面細(xì)致的自查。現(xiàn)將本次自查情況匯報(bào)如下,，請(qǐng)督導(dǎo)組審查,。

去年督導(dǎo)組對(duì)我校工作提出了四條整改意見，一年來我校對(duì)所提四個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真清理和整改,。有些問題經(jīng)過整改,，己經(jīng)取得了明顯的效果，有些遺留問題,，也在不同程度上有所改善,。

（一）督導(dǎo)資料偏少，存在不充實(shí)問題,。學(xué)校要求各部門在本學(xué)年度總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真履行職責(zé)負(fù)責(zé)開展好相關(guān)活動(dòng)，把督導(dǎo)資料做得更充實(shí)些,，做到每次活動(dòng)有計(jì)劃,、過程、小結(jié)等規(guī)范配套資料,，同時(shí)及時(shí)做好資料的整理存檔,。

（二）個(gè)別教師工作作風(fēng)不扎實(shí)，敬業(yè)精神有待加強(qiáng)問題,。督導(dǎo)檢查組巡視課堂發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師坐著上課,，在課堂批改作業(yè)，學(xué)生隨意走動(dòng),，課堂紀(jì)律較差問題,。還發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改不細(xì)致的問題。

1,、二五發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,。我校長(zhǎng)期教育目標(biāo)是中小學(xué)達(dá)到全區(qū)中間位次，讓學(xué)校切實(shí)成為礦區(qū)精神文明的窗口,。另外學(xué)校制定了切合實(shí)際的近期教學(xué)奮斗目標(biāo),，明確了初中教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后兩位、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后三位。

2,、落實(shí)依法治校,，完善各項(xiàng)管理制度，構(gòu)建和諧校園,。

學(xué)校充分發(fā)揮職代會(huì)民主作用,，落實(shí)依法治校。學(xué)校通過教職工民主大會(huì)制定和完善了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度,，制訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理文集匯編》,。結(jié)合職工年終績(jī)效考核，出臺(tái)了《教師年度考核方案》,。這些措施起到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,、揚(yáng)先激后的作用。學(xué)校通過年度校風(fēng)行風(fēng)評(píng)議途徑,，營(yíng)造民主,、公平、科學(xué)管理學(xué)校的意識(shí)氛圍,。黨支部發(fā)揮黨組織的核心,、監(jiān)督保證作用。德育處搞好班級(jí)管理,，對(duì)學(xué)生行為規(guī)范加強(qiáng)教育,。做到上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管高度體現(xiàn)依法辦學(xué),、民主治校理念,。

3、完善學(xué)校預(yù)警機(jī)制,，有效預(yù)防各類自然災(zāi)害及安全事故的發(fā)生,。

⑴、學(xué)校加強(qiáng)安全教育,，提高師生公共安全意識(shí),。

學(xué)校利用全校集會(huì),、各班周會(huì),、校園廣播、教職工大會(huì)等形式加強(qiáng)師生安全知識(shí)宣傳教育力度,。學(xué)校每年與教職工簽到安全責(zé)任書,，要求安全教育進(jìn)課堂，滲透到課堂教學(xué)相關(guān)環(huán)節(jié),。

⑵,、學(xué)校制訂了自然災(zāi)害、食品衛(wèi)生,、道路交通安全,、消防安全,、甲流防控等公共安全預(yù)案和制度。

4,、大搞教師校本培訓(xùn)和教學(xué)練兵活動(dòng),，不斷完善教研機(jī)制，充實(shí)教改內(nèi)容,，積極探索教研教改活動(dòng)新亮點(diǎn),。

⑴、學(xué)校不斷完善教改機(jī)制,，夯實(shí)教改基礎(chǔ),。學(xué)校每學(xué)期有詳細(xì)的教研教改計(jì)劃、總結(jié),，并按時(shí)上交局教研室,。按時(shí)派人參加上級(jí)教研部門開展的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，學(xué)校要求全體教師多聽區(qū)教研室組織的市級(jí)骨干教師講課,，各學(xué)科組在學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)下積極開展教研討論,、導(dǎo)學(xué)式集體備課、隨堂聽課等活動(dòng),，嚴(yán)格教師年度考評(píng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組教研業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校還規(guī)定教師每上完一堂課要在教案后寫一段有針對(duì)性的課后反思,，每學(xué)期期末向?qū)W校上交一篇讀書心得和一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)小論文,。

⑵、創(chuàng)新教改模式,，搞好“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的教改交流。我校在20xx年上半年與仁和大田中心校開展了交流獻(xiàn)課,，收到較好效果,。

1、學(xué)校重視教育科研工作,，鼓勵(lì)教師積極參加教育課題研究,。

⑴、教科室加強(qiáng)對(duì)校級(jí)課題的規(guī)范管理,，目前有3個(gè)校級(jí)課題,。

⑵、穩(wěn)步推進(jìn)市級(jí)協(xié)研課題《促進(jìn)薄弱學(xué)校教師自主發(fā)展的策略研究》實(shí)驗(yàn)活動(dòng)有序開展,，收集完善有關(guān)資料,。

⑶、繼續(xù)搞好課題申報(bào)工作，鼓勵(lì)教師多撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,。在09年3月,，我校向市、區(qū)兩級(jí)申報(bào)了初中數(shù)學(xué)課題《培養(yǎng)初中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂的參與意識(shí)探究》的教學(xué)成果獎(jiǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)教師大膽參與到課題研究之中來,，多寫教育經(jīng)驗(yàn)小論文。

2,、學(xué)校重視搞好學(xué)生心理健康教育,。

學(xué)校利用多媒體向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌和感恩社會(huì)、父母,、老師的教育,，讓學(xué)生擺正心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。學(xué)校還爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)院配合,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。

3,、抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,，不斷改善辦學(xué)環(huán)境。

學(xué)校定期開展校園衛(wèi)生大掃除,，整治環(huán)境衛(wèi)生,。黨支部還動(dòng)員全體黨員義務(wù)勞動(dòng)的方式主動(dòng)承擔(dān)了校園衛(wèi)生死角的清理。

（一）,、教育工作取得的突出成績(jī)

1,、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，努力構(gòu)建和諧校園,，做到了保一方平安,。本學(xué)年，我校層層落實(shí)責(zé)任制,，在構(gòu)建和諧校園方面做到了“四無(wú)”：無(wú)黨員干部違紀(jì)問題出現(xiàn),；無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生；無(wú)重大師德師風(fēng)問題,；無(wú)教職工和家長(zhǎng)上訪事件,。校園較濃厚的文化氛圍也正在形成。

2,、學(xué)?；就瓿山逃窒逻_(dá)的教學(xué)質(zhì)量任務(wù),。

小學(xué)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量略有下滑,，初中各年級(jí)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

3、學(xué)校獲得或繼續(xù)保持了上級(jí)行政部門給予的各種表彰稱號(hào),。我校的檔案管理工作通過了區(qū)檔案局“檔案管理國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”復(fù)查驗(yàn)收,。繼續(xù)保持了“市級(jí)衛(wèi)生單位”和“市園林式學(xué)校”稱號(hào),，保持了“區(qū)級(jí)文明學(xué)?！薄ⅰ皡^(qū)級(jí)綠色學(xué)?！焙汀皡^(qū)級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校稱號(hào)”,。

1、學(xué)校堅(jiān)定辦學(xué)目標(biāo),，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué),。在《攀枝花市三十七中小“十二五”發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)指引下，向?qū)W校的全面發(fā)展目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn),。

2,、不斷提高教學(xué)質(zhì)量，做到讓家長(zhǎng)滿意,。進(jìn)一步做細(xì),、做實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)管理，向課堂教學(xué)效果要質(zhì)量,。

3,、繼續(xù)搞好學(xué)生養(yǎng)成教育。由校德育處牽頭,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4,、總結(jié)教研教改經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)外交流形式。學(xué)校積極開放多媒體教室,，購(gòu)置課件軟件,，鍛煉教師能熟練的制作和使用教學(xué)課件。搞好與結(jié)對(duì)學(xué)校的交流活動(dòng),，提高教師教學(xué)技能水平,。

5、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持和開展內(nèi)部挖潛,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。爭(zhēng)取學(xué)校校安工程能早日開工,，提升硬件設(shè)施落后狀況，增強(qiáng)校園育人氛圍,，辦人民滿意教育,。

總之，我們決心以本次教育督導(dǎo)評(píng)估為動(dòng)力,，在今后的工作中我們會(huì)更加努力地工作,，學(xué)校班子將團(tuán)結(jié)全體教職工，為繼續(xù)提高三十七中小的教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)而努力工作,。我們深刻的認(rèn)識(shí)到：三十七中小40多位教職工的歸屬感和榮譽(yù)感不容我們松懈,，三十七中小630多名學(xué)生的前途不容我們松懈，630多個(gè)家庭的期盼不容我們松懈,。我們堅(jiān)信：有了對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)和執(zhí)著,，有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，三十七中小的明天會(huì)更美好,。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇七

20xx年一年來,，舟山中心小學(xué)在各級(jí)政府、主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,、政策，遵循教育規(guī)律,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校和特色立校相結(jié)合,，堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為中心,，以人為本、民主管理,，不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng),，不斷改善辦學(xué)條件和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，積極構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展要求的新型特色學(xué)校,。根據(jù)《舟山區(qū)普通中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求和區(qū)教育局的指示精神,，我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì)照我校各方面的工作進(jìn)行自查,、自評(píng),，現(xiàn)將自查、自評(píng)情況匯報(bào)如下：

學(xué)校創(chuàng)建于1985年,，占地面積35畝,，建筑面積8682平方米。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,，1030名學(xué)生,，教職工73名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％,。校園整體布局合理，教學(xué)區(qū),、活動(dòng)區(qū),、生活區(qū)、實(shí)踐區(qū)科學(xué)規(guī)劃,、功能明晰,，學(xué)校綠化、硬化,、美化與整體環(huán)境相協(xié)調(diào),，整潔美觀，并富有學(xué)校獨(dú)特的文化品位,。學(xué)校按照教育思想現(xiàn)代化,、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化,、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求,，構(gòu)建適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的教育體系，確立了“辦人民滿意學(xué)校,，育合格加特長(zhǎng)人才”的教育理念,，以省級(jí)課題《以讀寫為突破，提升師生的文學(xué)素養(yǎng)》”為依托,，確立了“書香伴我成長(zhǎng),，經(jīng)典潤(rùn)澤人生”的`經(jīng)典誦讀辦學(xué)特色。學(xué)?，F(xiàn)已成為一所管理科學(xué),、人文氣息濃厚的育人搖籃。

（一）辦學(xué)條件（滿分180,，自評(píng)得分175）

1.籌資金,，硬件、環(huán)境建設(shè)齊頭并進(jìn),。一年來,，為加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,，我校根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年度實(shí)施計(jì)劃方

案,，按照《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，多方籌措資金,，重點(diǎn)改善村級(jí)學(xué)校的辦學(xué)條件,。投入45萬(wàn)對(duì)沂州希望小學(xué)的校園進(jìn)行硬化,，對(duì)學(xué)校整體校園文化進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，加快了學(xué)校建設(shè)的步伐,；投入18萬(wàn)實(shí)現(xiàn)東三重小學(xué)操場(chǎng)改造和校園文體建設(shè),；投入107萬(wàn)實(shí)現(xiàn)了巨峰小學(xué)校園內(nèi)的全部硬化、綠化,、美化和特色文化建設(shè),，并建起了塑膠跑道。如今幾處村小可硬化活動(dòng)場(chǎng)地及校園道路全部硬化,，路面平整清潔,，校園文化氛圍特色凸顯。嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求配備了田徑,、排球,、籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及器材,；跑道規(guī)范,、平整、無(wú)雜物積水,；室外體育設(shè)施數(shù)量,、規(guī)格達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求，安放科學(xué),、牢固,，維修及時(shí)，維護(hù)良好,，保證使用安全,，確保了個(gè)校內(nèi)教學(xué)區(qū)、辦公區(qū),、生活區(qū),、活動(dòng)區(qū)等各功能區(qū)科學(xué)、合理的規(guī)劃,。

2.擴(kuò)充軟件,，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的高標(biāo)準(zhǔn)。一年來,，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、儀器室、微機(jī)室,、電教室,、科學(xué)探究室、機(jī)器人室,、圖書室等功能室的軟環(huán)境得到進(jìn)一步提高,，各室軟件建設(shè)得到進(jìn)一步配備,。學(xué)校先后投入17萬(wàn)元增加了體育衛(wèi)生器材，中小投入40萬(wàn)多元更新了電教設(shè)備,，本月底將全部安裝到位,。更新教師用電腦，實(shí)現(xiàn)教學(xué),、管理,、辦公等信息交流的網(wǎng)絡(luò)化，建有具備公共信息交流,、行政管理,、教育資源,、教學(xué)科研等應(yīng)用平臺(tái)的校園網(wǎng)和電子備課系統(tǒng),；投入1萬(wàn)余元加強(qiáng)教師培訓(xùn)，保證教學(xué)人員能熟練操作并經(jīng)常應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育教學(xué),。擴(kuò)充全區(qū)最大的圖書超市藏書數(shù)量,，投入27萬(wàn)對(duì)圖書進(jìn)行更新和充實(shí)，現(xiàn)圖書室有圖書50多萬(wàn)冊(cè),，學(xué)生人均50多冊(cè),。各功能室在配好的基礎(chǔ)上要求管好用好，圖書室,、實(shí)驗(yàn)室全天開放,，科學(xué)活動(dòng)室、機(jī)器人室等定期組織興趣小組開展活動(dòng),，美術(shù)室,、音樂教室、書法教室,、微機(jī)室,、德育室、心理咨詢專室專課專用,。各室的開放和使用促使學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐能力得到提升,，如我校今年榮獲機(jī)器人比賽市一等獎(jiǎng)，藝術(shù)節(jié)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),。

3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，合理經(jīng)費(fèi)開支，確保學(xué)校健康平穩(wěn)發(fā)展,。財(cái)務(wù)工作本著服務(wù)于學(xué)校發(fā)展需要的理念,，合理利用教育經(jīng)費(fèi)，保證學(xué)校正常運(yùn)行和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,。學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)公開和民主理財(cái),，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)合理,，專管專用的目標(biāo)。認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策,，建立貧困生救助檔案,，撥付救助資金4400多元，幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。立足需求,，開拓思路，堅(jiān)持“服務(wù)一線,，勤儉辦學(xué)”的原則,，加大校產(chǎn)管理力度，以校產(chǎn)管理員,、班主任,、班級(jí)為主建立了學(xué)校、處室,、班,、組校產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立健全制度,，完善固定資產(chǎn)建帳立卡,，做到物、帳,、卡相符,。努力消除水、電,、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,，使財(cái)盡其效，物盡其用,。建立食堂的監(jiān)督檢查機(jī)制,，規(guī)范過程管理，嚴(yán)格落實(shí)定點(diǎn)采購(gòu)和物品合格證制度,。嚴(yán)格收費(fèi),、結(jié)算制度，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,。

（二）學(xué)校管理（滿分120,，自評(píng)得分118）

1.規(guī)范管理體系，完善管理機(jī)制,。學(xué)校管理的目的是為了促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展,，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，因此，在管理中我們體現(xiàn)以人為本,、民主激勵(lì),，以無(wú)情的制度，有情的管理,，來激發(fā)教師潛能,。我校一是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。各級(jí)各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真思考,、規(guī)劃運(yùn)籌,，把各項(xiàng)工作目標(biāo)分解量化到具體工作，落實(shí)到具體責(zé)任人,，排出時(shí)間進(jìn)度,，明確完成時(shí)限，建立橫向到邊,、縱向到底的責(zé)任體系,，認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃完成情況跟蹤制度；二是強(qiáng)化工作推進(jìn)機(jī)制,。在工作推進(jìn)過程中,，要求嚴(yán),，力度大,，對(duì)重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作和全局工作,，強(qiáng)化協(xié)調(diào),，全力攻堅(jiān)，重點(diǎn)突破,，務(wù)求落實(shí),；三是強(qiáng)化檢查考核機(jī)制。檢查考核是推動(dòng)落實(shí)的重要手段,，我們進(jìn)一步完善全程考核,、全員考核制度，制度面前沒有特權(quán),，學(xué)校作出的每一項(xiàng)決策,、部署的每一項(xiàng)工作，都要及時(shí)檢查,，及時(shí)評(píng)比,，及時(shí)公布，及時(shí)進(jìn)入管理檔案并和期終考核掛鉤,，并把教職工的績(jī)效工資進(jìn)行捆綁,，按工作量與實(shí)績(jī)考核發(fā)放。

2.端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為,。中心小學(xué)在推行均衡教育過程中,，把規(guī)范辦學(xué)行為作為重中之重來抓。嚴(yán)格執(zhí)行《基本規(guī)范》的相關(guān)要求,，向全處家長(zhǎng)下發(fā)了深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一封信,，在信中對(duì)學(xué)校考試,、作息時(shí)間,、作業(yè)量等內(nèi)容作了準(zhǔn)確的說明，公布了學(xué)校電話,、網(wǎng)址,，在校門口設(shè)立了意見箱，隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督,。認(rèn)真執(zhí)行陽(yáng)光體育和大課間活動(dòng),，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，定期舉行體育活動(dòng)和體育節(jié),。今年我校在全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第四名的好成績(jī),，在大課間評(píng)比中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名。嚴(yán)格控制小學(xué)及學(xué)前班入學(xué)年齡,，嚴(yán)格按片區(qū)就近入學(xué),，建立了電子學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,，入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%,。

3.家校聯(lián)手育人才,。重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，成立了家長(zhǎng)學(xué)校,，定期召開家長(zhǎng)會(huì),，積極開展“家校行”活動(dòng)，并從開課計(jì)劃,、組織,、授課等全過程進(jìn)行考核記錄。針對(duì)單親,、無(wú)親學(xué)生,、心理有問題學(xué)生成立了心理咨詢室，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試和查體,，在保證學(xué)生身體健康的同時(shí)讓學(xué)生心理健康,，做一名陽(yáng)光學(xué)生。

4.多舉措，創(chuàng)平安校園,。學(xué)校安全工作事關(guān)小學(xué)生的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧。我校以安全工作為主線,，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，持之以恒,，嚴(yán)格要求，確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,，并力爭(zhēng)安全活動(dòng)形式多樣,，時(shí)刻提高師生的安全意識(shí)。因此,，我校的安全工作總是突出一個(gè)“嚴(yán)”字,，有效地避免了各種事故的發(fā)生。首先是嚴(yán)密制度,。以制度建設(shè)為載體,，通過建章立制，使工作有章可循,，有據(jù)可依,，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道,。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu),。形成層層抓安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系,，達(dá)到了安全工作事事有人管,，事事有人抓的管理目標(biāo)，為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障,。再次是嚴(yán)格管理,，學(xué)校層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度,。學(xué)校還配合湯莊交警中隊(duì)對(duì)校門口的車輛進(jìn)行綜合治理,，配合付莊派出所對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理,；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、校外輔導(dǎo)員來校作報(bào)告,，如今我校安全體系健全，形成了步調(diào)一致,，齊抓共管的良好局面。

（三）師資隊(duì)伍（滿分150,，自評(píng)得分150）

1.教干務(wù)教樹榜樣,。班子成員和中層教干作為學(xué)校的管理者，首先轉(zhuǎn)變了觀念,，從繁雜的事務(wù)中解脫出來,，研教務(wù)教，聽課評(píng)課,，掌握教情,，了解學(xué)情。我校對(duì)業(yè)務(wù)教干實(shí)行蹲點(diǎn)包組制度（即對(duì)薄弱學(xué)校視導(dǎo),，對(duì)薄弱學(xué)科指導(dǎo),，對(duì)薄弱班級(jí)督導(dǎo)，對(duì)薄弱學(xué)生輔導(dǎo),，對(duì)薄弱教師引導(dǎo)）來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展,。教干學(xué)習(xí)回來做專題報(bào)告，深入一線搞教研活動(dòng),，按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)專題研討,，表率示范作用得到充分發(fā)揮。

2．教師管理重師德,，強(qiáng)師能,。我校高度重視師德建設(shè)，落實(shí)師德學(xué)習(xí)制度,，開展師德形象討論,，經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《舟山區(qū)教師職業(yè)道德考核辦法》。學(xué)校加強(qiáng)了師德月考評(píng),，組織師德演講,、師德征文活動(dòng)，分兩期對(duì)班主任工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和上崗培訓(xùn),，收到了較好的效果,，倡導(dǎo)了文明從教之風(fēng)，提高了教師的師德修養(yǎng),。建立教師梯隊(duì)培養(yǎng)模式,，繼續(xù)實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”,，通過為青年教師結(jié)對(duì)子,、拜師傅等形式，制定幫輔措施,，實(shí)行骨干教師與弱師捆綁制,。通過隨堂聽課,、同步備課、指導(dǎo)教法等形式,，加大對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度,。對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的教師提供交流,、展示的平臺(tái)，讓骨干教師充分展示自己的特長(zhǎng),，充分發(fā)揮示范,、帶動(dòng)、輻射作用,，通過做報(bào)告,、上示范課、帶教研組,、送教支教等活動(dòng),，帶動(dòng)青年教師登堂入室，帶動(dòng)了學(xué)科課堂教學(xué)的改革,。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇八

我?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，121名學(xué)生,，班容量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，現(xiàn)有教師16名，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,，大學(xué)本科學(xué)歷5人,，大專學(xué)歷8人，中專學(xué)歷3人,。從教師專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看,，小學(xué)高級(jí)教師8人，小學(xué)一級(jí)教師8人,。35歲以下的教師11人,，35-45歲的教師4人，46歲以上教師1人,。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，教師普通話合格率100%,。我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，始終堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，以新課改為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，取得了良好成績(jī),，得到了學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的普遍關(guān)注和贊譽(yù),。

首先,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的《河北省關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估的通知》及《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案》，明確《通知》要求,，把這次學(xué)校教學(xué)評(píng)估和教師教學(xué)評(píng)估看作是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程能力,，全面深化素質(zhì)教育改革的重要工作,。其次，成立了教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，成員由教研組長(zhǎng)及各年級(jí)班主任組成,。學(xué)校在做好教師教學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上,，積極地做好學(xué)校的自我評(píng)估，評(píng)估工作做到每年一次,。同時(shí)使學(xué)校的自我評(píng)估成為學(xué)校民主,、科學(xué)管理、共謀學(xué)校發(fā)展的過程,。

學(xué)校教學(xué)評(píng)估方法：

（1）學(xué)校教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù) 義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 的內(nèi)容,，逐條進(jìn)行自我評(píng)估，總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn),，找出存在的問題,。

（2）通過教師大會(huì)進(jìn)行學(xué)校自評(píng)結(jié)果報(bào)告；

（3）讓學(xué)校每一位教師了解學(xué)校教學(xué)評(píng)估的具體內(nèi)容,，并通過教研組等方式廣泛征求教師的意見,、建議；

學(xué)校評(píng)估結(jié)果情況如下：

評(píng)估指標(biāo)： 教學(xué)管理 24分 課程管理 18分 教學(xué)條件 18分校本研修17分 評(píng)價(jià)研究 12分 總分 89分 綜合評(píng)價(jià)為基本達(dá)標(biāo)

教師教學(xué)評(píng)估方法：

（1）召開全體教師大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案》,、 根據(jù)《教師評(píng)估細(xì)則》，教師對(duì)照《細(xì)則》逐條進(jìn)行自我評(píng)估,。

（2）教研組通過日常教學(xué)工作,，課堂觀察,，教研活動(dòng)進(jìn)行互評(píng)。

（3）學(xué)校評(píng)估小組通過聽課,，查看學(xué)生作業(yè),，質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估,。

（4）學(xué)校通過查看教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,，對(duì)每位教師做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

教師評(píng)估結(jié)果：

評(píng)出優(yōu)秀2人,，占參評(píng)教師總數(shù)的12.5%,，良好13名，占參評(píng)教師總數(shù)的81.3%,，合格教師1人,，占參評(píng)教師總數(shù)的6.3%

（一）教學(xué)管理

1、管理能力（自評(píng)：6分）

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：校長(zhǎng)1人,，?？茖W(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師職稱,。教導(dǎo)主任1人,，中師學(xué)歷。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,，能帶領(lǐng)全體教師努力拼搏,，開拓進(jìn)取，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)施新課改,，以創(chuàng)新教育、課堂教學(xué)改革為突破口,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，學(xué)校成績(jī)連續(xù)幾年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅，畢業(yè)班成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅,。

（3）校長(zhǎng)站在教學(xué)第一線,， 重視教學(xué)工作，學(xué)校各項(xiàng)工作都為教學(xué)第一線服務(wù),，始終堅(jiān)持校長(zhǎng)服務(wù)于教師,，教師服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)的辦學(xué)思想,， 貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),。建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng),、骨干教師組成的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親臨教學(xué)第一線,，深入到教研組,、班級(jí)聽課；參加說課,、評(píng)課活動(dòng),，指導(dǎo)教學(xué)工作。校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于40節(jié) ,。

2,、管理目標(biāo)（自評(píng)：4分）：

學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，開齊、開全,、開好國(guó)家課程和地方課程,，學(xué)校要求任何班級(jí)不能以任何理由，讓文化課占用音,、體,、美、信息技術(shù)等課程的時(shí)間,，學(xué)校制定了《校本教研制度實(shí)施方案》,，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用，不斷提高教師的專業(yè)水平,。教學(xué)成績(jī)較為突出,，社會(huì)信譽(yù)逐年提高。

3,、管理機(jī)制（自評(píng)：6分）：

我校結(jié)合實(shí)際,，建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)工作的科學(xué)管理,，堅(jiān)持 德,、智、體,、美,、勞 全面發(fā)展，對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃,、備課,、上課、批改,、輔導(dǎo),、復(fù)習(xí),、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)規(guī)章制度均按《學(xué)校章程》嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理,，實(shí)行教研組長(zhǎng)管理負(fù)責(zé)制,，明確職責(zé)和目標(biāo)，既有分工,，又有合作,，確保教學(xué)計(jì)劃有效的落實(shí)。

4,、教務(wù)管理（自評(píng):3.5分）:

（1）加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)功能教室及儀器設(shè)備的管理和使用,嚴(yán)格各室管理,合理使用教育資源,做到:有計(jì)劃,、有安排、有記錄,。

（2）學(xué)校管理制度齊全,，對(duì)教師的德、能,、勤,、績(jī)等方面有詳細(xì)的量化考核細(xì)則，每學(xué)年以計(jì)分方式對(duì)教師的整體工作情況進(jìn)行考評(píng),，每學(xué)期各年級(jí)進(jìn)行學(xué)生座談會(huì),、交流會(huì)，及時(shí)反饋教育教學(xué)中的問題,，并制定措施積極改進(jìn),。

5、學(xué)生管理（自評(píng)：4.5分）：

學(xué)校每月不定期召開全體教師會(huì),、校會(huì),，利用每周一升旗儀式，國(guó)旗下講話,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育,、愛國(guó)主義教育,、國(guó)防教育和 八榮八恥 、主題月活動(dòng)教育,，定期舉行學(xué)生活動(dòng),。

（二）課程管理

1、實(shí)施方案（自評(píng)2.5分）：

學(xué)校每學(xué)年根據(jù)教育部課程實(shí)施方案和河北省義務(wù)教育階段課程計(jì)劃及本校的實(shí)際情況,，開學(xué)前一周,，制定出課程安排表和具體實(shí)施方案。

2、課程實(shí)施（自評(píng)：11分）：

（1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,，開齊課程,，開足課時(shí)，無(wú)隨意增減課程和課時(shí)現(xiàn)象,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，嚴(yán)格作息時(shí)間,，保證每天的兩操時(shí)間和一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,，組織學(xué)生開展了有意義的課間集體活動(dòng)。促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3,、課程評(píng)價(jià)（自評(píng)：4.5分）：

學(xué)校按時(shí)為學(xué)生訂齊、訂足上級(jí)要求的各種教材,，要求教師按教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃上好每一節(jié)課，不定期對(duì)教師落實(shí)課程計(jì)劃情況進(jìn)行檢查,，按課程標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行解決，進(jìn)一步完善,，以保證課程的有效實(shí)施

1,、教師隊(duì)伍建設(shè)（自評(píng)：6.5分）:

所有一線任課教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中?？萍耙陨蠈W(xué)歷教師13名,，普通話達(dá)標(biāo)率100%，教師的教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率達(dá)14%,，無(wú)不合格教師,。多年來，學(xué)校教師學(xué)風(fēng)濃,，教風(fēng)正,，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取,。涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)成績(jī)突出的骨干教師 ,。

2、經(jīng)費(fèi)保障（自評(píng)：4.5分）：

學(xué)校有教學(xué)經(jīng)費(fèi)的保障措施,，能滿足課程資源開發(fā),，教學(xué)設(shè)施配備，教學(xué)資源,、教師培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí)等經(jīng)費(fèi)需要，多次派教師外出參觀學(xué)習(xí)，開闊教師的視野,，解決教學(xué)中疑難困惑,，把取得的真經(jīng)帶回來加以推廣和運(yùn)用，提高了全體教師的理論水平和教學(xué)能力,。

3,、教學(xué)設(shè)施（自評(píng)：3.5分）:

學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,，雖然我們的實(shí)驗(yàn)室是兼用的，單在各功能教室的使用上,，學(xué)校嚴(yán)格要求教師按課程表上課,，提高功能教室的利用率；圖書按時(shí)借閱,，提高圖書使用率,，讓學(xué)生依據(jù)自己的興趣和愛好，有選擇地閱讀,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀的積極性,。增加了學(xué)生的閱讀量，拓寬了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生業(yè)余文化知識(shí),，整體閱讀水平有了很大提高。

4,、教學(xué)資料（自評(píng)：3.5分）：

學(xué)校及時(shí)為教師訂購(gòu)學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及各種參考用書,；購(gòu)買教學(xué)所需的教具，實(shí)驗(yàn)材料,、多媒體課件,、磁帶、光盤等,，能夠滿足教學(xué)的實(shí)際需求,。

1、研修計(jì)劃（自評(píng)：3.5分）:

學(xué)校制定了《教師學(xué)習(xí)制度》《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《學(xué)校教師教學(xué)評(píng)估辦法》,，制定校本研修規(guī)劃,，其目的是鼓勵(lì)教師不斷提高專業(yè)水平和理論水平。

2,、組織建設(shè)（自評(píng)：3.5分）：

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任職責(zé),，教研組長(zhǎng)實(shí)行聘任制,，聘期一年,。教研組長(zhǎng)每周組織學(xué)科組教研活動(dòng)，學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,、地點(diǎn),、專人負(fù)責(zé)記錄；將每周所講內(nèi)容,、重點(diǎn)難點(diǎn)及下周可預(yù)見的問題進(jìn)行研討,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、制度建設(shè)（自評(píng)：4.5分）：

學(xué)校制定了校本學(xué)習(xí)制度,，領(lǐng)導(dǎo)聽課兼課制度及教研活動(dòng)制度，保證了教研活動(dòng)時(shí)間,，學(xué)校每周安排了不少于3小時(shí)的教研活動(dòng)時(shí)間,。

4教學(xué)研究（自評(píng)：3分）：

學(xué)校利用多種方式的教材培訓(xùn)，通過教研活動(dòng)研究教材和學(xué)生,，聚焦課堂教學(xué)，落實(shí)三位目標(biāo),。進(jìn)行課堂觀察,，課后研討、和跟進(jìn)研究,。

5,、主題研究（自評(píng)：2.5分）：

采用理論學(xué)習(xí)，課例研究,、連環(huán)跟進(jìn)研究方式對(duì)教材實(shí)施中帶有普遍性問題進(jìn)行主題研究,。

1、教學(xué)考察（自評(píng)：2.5分）：

學(xué)校制定了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，建立了教學(xué)考查制度,，教師間互相聽課每學(xué)期達(dá)15節(jié)以上，學(xué)校采取每學(xué)期 每人一課 活動(dòng),。

2,、教師評(píng)價(jià)（自評(píng)：2.5分）：

學(xué)校建立多方位的評(píng)價(jià)制度，有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，建立完善的教師教學(xué)評(píng)估制度,，有評(píng)估方案，每年填寫教學(xué)評(píng)估報(bào)告書,，

3,、學(xué)生評(píng)價(jià)，（自評(píng)：2.5分）

建立了學(xué)生發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)體系和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，建立多樣化的知識(shí)與技能的考察方法,，有學(xué)生的評(píng)價(jià)方案和考試試卷分析。

4、命題研究（自評(píng)：2分）

加強(qiáng)與新課程基礎(chǔ)知識(shí)的命題研究,，保持命題與新課程要求的一致性,，不出偏題怪題，發(fā)揮考試對(duì)教學(xué)改進(jìn),，促進(jìn)新課程實(shí)施的作用,，

5、質(zhì)量評(píng)價(jià)（自評(píng)：2.5分）

把學(xué)生的全面發(fā)展作為辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),，學(xué)生成績(jī)逐年提高,，有各學(xué)科考試成績(jī)單及抽測(cè)成績(jī)和質(zhì)量分析。

1,、校本教研活動(dòng)還不夠常態(tài)化,。

2、校本課程開發(fā)工作做得不夠好,。

3,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開展，缺少過程性的資料,。

4,、心理健康教育工作有待加強(qiáng)。

5,、教師教學(xué)評(píng)估工作還需規(guī)范,、全面、客觀,。

6,、學(xué)生平時(shí)測(cè)評(píng)工作機(jī)制不健全。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校本研修工作的力度,，除每學(xué)期的教師教學(xué)大賽外，還要開展經(jīng)常性的校本教研活動(dòng),，使之常態(tài)化,。

2、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo),，上好活動(dòng)課,，并注意積累過程性資料。

3,、重視校本課程開發(fā)與實(shí)施工作,，在調(diào)研的基礎(chǔ)上開發(fā)受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)歡迎的,、具有本地特色,、本校特色的校本課程。

4,、開設(shè)心理咨詢室,，開展心理咨詢活動(dòng),。

5,、健全教師教學(xué)評(píng)估機(jī)制，采用多元化評(píng)教方式,。

6,、建立學(xué)生平時(shí)測(cè)評(píng)制度,，積累豐富的學(xué)生平時(shí)測(cè)評(píng)資料,。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇九

1.組織師生能按時(shí)返校,，教師2月28日?qǐng)?bào)道,，學(xué)生3月1日?qǐng)?bào)道，教職員工及時(shí)到崗,，學(xué)生都按時(shí)返校,。

2.學(xué)生資助政策措施到位，不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難,、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況,。

3.教材符合規(guī)定要求,，統(tǒng)一由新華書店征訂，3月1日發(fā)送到學(xué)生手中,，教輔材料不存在侵權(quán)盜版,、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問題。

4.飲食,、住宿,、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障情況,，學(xué)校組織后勤對(duì)水,、電、暖進(jìn)行檢查維修,，學(xué)校餐廳3月1日準(zhǔn)時(shí)開火,，學(xué)生正常就餐，運(yùn)行良好,。健身器材三處需維修,，教學(xué)樓用電線路需維修改造，班班通未接同,。

5.開學(xué)教育開展情況,，學(xué)校德育處組織開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,，3月4日開展了春風(fēng)行動(dòng)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),，打掃鎮(zhèn)區(qū)街道與林帶衛(wèi)生，效果良好,。

6.開學(xué)活動(dòng),、儀式開展情況，開學(xué)活動(dòng),、儀式不存在鋪張浪費(fèi),，或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行開學(xué)教育,，利用3月2日周一國(guó)旗下講話作新學(xué)期工作動(dòng)員部署,。

1.校園安全隱患排查情況，對(duì)學(xué)生宿舍,、教師公寓,、食堂餐廳、圖書館,、實(shí)驗(yàn)室,、教室禮堂,、在建工地等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。

2.校園實(shí)行封閉式管理及人防,、物防,、技防措施落實(shí)情況，重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段有警車巡邏或民警執(zhí)勤,，校外人員進(jìn)入校園是進(jìn)行登記,，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù),、應(yīng)急處置裝備,，校園是配備一鍵式報(bào)警設(shè)施，校園重點(diǎn)部位有視頻監(jiān)控,，學(xué)校有專職宿舍管理員4名(男2名,、女2名)。部分監(jiān)控視頻出現(xiàn)故障,，未達(dá)到全覆蓋,，此問題已上報(bào)教育局。

3.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況,，部分學(xué)生由家長(zhǎng)聯(lián)系車輛接送,，乘車學(xué)生已登記造冊(cè)，未發(fā)現(xiàn)使用拼裝車,、報(bào)廢車接送學(xué)生,，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速,、超員,、不按許可路線行駛等違法行為，學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌,、減震帶,。

4.學(xué)生安全知識(shí)教育情況，學(xué)校通過安全教育課,、消防安全演練,、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè),、致學(xué)生家長(zhǎng)書信等方式宣講了安全知識(shí)，制定了校舍倒塌,、食物中毒,、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況,，學(xué)校目前缺乏網(wǎng)管員,，有時(shí)不能保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,。

1.學(xué)校不存在擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi),、幼兒園亂收費(fèi)情況,，不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注,、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,。同時(shí)有相關(guān)管理措施。

2.校務(wù)公開情況,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,，服務(wù)x收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定，校服征規(guī)范,、質(zhì)量過關(guān),，有教育局統(tǒng)一采購(gòu)。

3.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,，不存在超大班額,，課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,，部存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況,，寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理，部存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況,，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實(shí),。

1.教師配備情況，學(xué)校依據(jù)現(xiàn)有教師情況,，在內(nèi)部調(diào)整,，按規(guī)定配齊課任教師，音體美教師基本滿足教學(xué)需要,。但存在專業(yè)不對(duì)口現(xiàn)象,，體育教師不足。

2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況,，教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,，無(wú)拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位,，教師能通過合法途徑反映問題,、表達(dá)訴求。學(xué)校設(shè)立舉報(bào)投訴信箱與電話,。

3.嚴(yán)格落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件精神，無(wú)違反教師職業(yè)道德行為。學(xué)校將師德考核納入年度評(píng)優(yōu)與績(jī)效考評(píng),。

1.學(xué)校全面落實(shí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》,，開展了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況，重點(diǎn)檢查了水,、暖,、電、安保值班等情況,，有工作臺(tái)帳,、問題清單及整改措施。

2.學(xué)校按要求落實(shí)20xx年開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求,，開展自查,，有工作臺(tái)帳、問題清單,、整改措施及自查報(bào)告,。

《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》各項(xiàng)工作部署落實(shí)情況良好。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇十

xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),，地處兩省三縣交界處,，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè)，2593名學(xué)生,，專任教師140人,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下教師70人,，占教師總數(shù)的的50℅,。

xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米,，體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,，基本解決了留守兒童的就餐問題,。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓,。20xx年初,，對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬(wàn)元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用,；投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,，將在下學(xué)期投入使用。

近年來,，xxx小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作,，取得明顯成效。在多方努力下,，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,，師資力量,、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校先后被評(píng)為：xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)?！薄⒔K省科技教育先進(jìn)學(xué)校,、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體,、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園,、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體,、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位,、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體,、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”，兩年來,，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng),。

學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效，我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng),，現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下：

xxx小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì),，精心打造愛心校園，通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮,，在認(rèn)真研究,，廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上，及時(shí)制定了科學(xué)合理的《xxx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,，本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn),，切合實(shí)際，對(duì)學(xué)校管理工作,、師資隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果,、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù),。

學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位，根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,，認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”,，逐步形成了“愛滿校園，德行天下”的校風(fēng),，“授人玫瑰,，手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風(fēng),。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,，xxx小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī)，努力改善辦學(xué)條件,，為學(xué)生的幸福人生奠基,，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展,、要?jiǎng)?chuàng)新,，只有走依法治校，民主管理的道路,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人與教書育人,、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一,，這是抓管理,、出成效的根本保障。

近年來,，我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口,；以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容；以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)依法治校工作,；以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,，不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo)，取得了一定的成效,。先后通過了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收,；中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”，獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng),。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，注重強(qiáng)化常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和xxx市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)校管理,，深化課程改革，切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,，取得了一定的成效,。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后，發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng),，各項(xiàng)管理做到科學(xué)化,、精細(xì)化。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇十一

為了全面貫徹教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，根據(jù)教體局督導(dǎo)室4月14日會(huì)議要求，包信中心校認(rèn)真開展自評(píng)工作?，F(xiàn)將自評(píng)開展情況匯報(bào)如下：

4月14日下午,，甕校長(zhǎng)把14日上午自評(píng)會(huì)議精神向中心校班子成員作了詳細(xì)匯報(bào)。結(jié)合匯報(bào)境況,，夏校長(zhǎng)組織班子成員對(duì)《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,，決定復(fù)印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》發(fā)放給每所村小，同時(shí)要求負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的秦華同志認(rèn)真籌備,，擇時(shí)召開各小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行自評(píng)動(dòng)員,。

4月16日上午，中心校召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),，會(huì)上秦華同志傳達(dá)了4月14日教體局督導(dǎo)會(huì)議精神,，并帶領(lǐng)各小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)《梯次評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀，結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》要求,，夏校長(zhǎng)就自評(píng)的意義,、如何開展自評(píng)、針對(duì)自評(píng)中出現(xiàn)的問題,、如何整改等提出具體指導(dǎo)意見,，并在會(huì)上成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、秦華、各村小校長(zhǎng)為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

根據(jù)4月16日會(huì)議要求,，自評(píng)共分三個(gè)階段：

第一階段：以校為單位，針對(duì)各校實(shí)際,，結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》開展自評(píng),，并把自評(píng)結(jié)果在4月23日前交中心校匯總上報(bào)督導(dǎo)室。

第二階段：結(jié)合自評(píng)情況,，各校按《梯次評(píng)估細(xì)則》要求分五個(gè)方面把平時(shí)工作情況,。歸檔，總結(jié)成績(jī)及經(jīng)驗(yàn),，完善工作中的不足,，并針對(duì)自評(píng)中存在的問題想辦法解決。

第三階段：結(jié)合自評(píng)開展情況,，形成自評(píng)報(bào)告,，迎接上級(jí)評(píng)估。

1,、學(xué)校管理更科學(xué),。通過自評(píng)工作的開展，學(xué)校管理者能全面貫徹教育方針,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，學(xué)校發(fā)展規(guī)范更合理,，年度計(jì)劃更科學(xué),。在自評(píng)工作中，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助,，職責(zé)分明,，工作扎實(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線,，指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),，教學(xué)常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規(guī),，課程開設(shè)較齊,，計(jì)劃得到落實(shí)，總結(jié)及時(shí),。在平時(shí)的教學(xué)中,，學(xué)校注重過程管理，檢查認(rèn)真,，記錄詳實(shí),，教研氛圍濃厚,，平時(shí)教研能做到“五落實(shí)”。另外,，在自評(píng)中,，教師的專業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，已制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，準(zhǔn)備按計(jì)劃實(shí)施,。學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制也得到完善，特別是通過自評(píng)工作的開展,，學(xué)校規(guī)范了檔案管理,，同時(shí)結(jié)合學(xué)校總體規(guī)劃,，校園綠化,，美化工作得到加強(qiáng)。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景,。

2、學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校教育的主題,。通過自評(píng)工作的開展,，現(xiàn)在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率﹑鞏固率﹑畢業(yè)生合格率均達(dá)100℅，而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳細(xì)的計(jì)劃,，針對(duì)計(jì)劃,，轉(zhuǎn)化有記錄，無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,，各校能堅(jiān)持以德育為首,，重視少先隊(duì)工作，活動(dòng)開展豐富多彩,，良好的行為習(xí)慣初步形成,，通過教師的努力，學(xué)生的知識(shí)和技能得到提高,，特別是知識(shí)目標(biāo),，部分學(xué)校部分班級(jí)的合格率達(dá)100℅。每所學(xué)校都能堅(jiān)持上兩操,，保證學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間。而且部分學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,，開設(shè)美術(shù)課﹑音樂課,，豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)，并及時(shí)成立各種興趣小組,，組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,，特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作也得到重視。

3,、教師發(fā)展得到重視,。在自評(píng)過程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和教育，各辦公室,、教研組均掛有教師職業(yè)道德規(guī)范,，教師。解規(guī)范內(nèi)涵,，并積極遵守,，教師量化中，教師道德已納入考評(píng)范疇,。廣大教師熱愛教育,，為人師表，無(wú)一例違反《信陽(yáng)市中小學(xué)道德八項(xiàng)規(guī)定》,，并且教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感和價(jià)值觀的培養(yǎng),，注重個(gè)體差異和特長(zhǎng)生培養(yǎng)，根據(jù)梯次管理目標(biāo)要求,，中心校今期計(jì)劃拿出績(jī)效工資的10℅用來激勵(lì)教師學(xué)習(xí),。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用,，在上期的基礎(chǔ)上,，今期擴(kuò)大了省、市級(jí)骨干教師專題講座隊(duì)伍,，吸收村小骨干教師到中心校實(shí)施專題講座,。截止目前，已有省市級(jí)骨干教師秦華,、周玉華,、姜玉芳、孫彬,、付永鋒等同志做了專題講座,。一線教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效率，課堂教學(xué)方法：多,，師生活動(dòng)得當(dāng),，學(xué)生主體作用突出，而且部分教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段上課,，提高了教學(xué)效率,，為了提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用，中心校把使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要求各校把教師使用設(shè)備寫在課程表中,。中心校到各校聽課專聽電教課,，不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時(shí)學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),，為學(xué)歷提高教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,。并在每年暑期對(duì)全體教師進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)測(cè)試。并把測(cè)試結(jié)果納入教師量化,。

4,、教育科研得到加強(qiáng)。在自評(píng)中,，學(xué)校非常重視教育教改,。首先成立中心校教研組，帶動(dòng)各小學(xué)開展教研活動(dòng),。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,，中心校要求每位教師訂專業(yè)雜志2份，平時(shí)學(xué)習(xí)做好讀書筆記,，加強(qiáng)反思,。并把教師學(xué)習(xí)納入教師量化，在此基礎(chǔ)上,，中心校精心組織各種活動(dòng),，開展教學(xué)觀摩、教學(xué)比武,、課標(biāo)學(xué)習(xí)、課程培訓(xùn)等,?；顒?dòng)的開展立足教師現(xiàn)有水平，對(duì)做的好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),。并著手申報(bào)教育課題,，加強(qiáng)校本資源開發(fā)與整合，通過自評(píng)工作的開展,，教師參與教研的積極性得到提高,，教研氛圍濃，而且包信中心校的教研模式得到上級(jí)認(rèn)可,，20xx年2月14日中心校秦華同志代表中心校在東小召開的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,，并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內(nèi)供全縣學(xué)校學(xué)習(xí)。

5,、特色工作初見成效,。中心校一直堅(jiān)持環(huán)境育人，為了給廣大師生提供優(yōu)美的育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬(wàn)元,，美化學(xué)校墻壁27面,，綠化校園面積500平米，種花200多株,，辦文化櫥窗4面,，硬化路面近1000平米，購(gòu)買圖書5000多冊(cè),。同時(shí)堅(jiān)持每月創(chuàng)辦校報(bào)《閭河圃》一期,，每天開通校園之聲兩次等等。這些工作的開展都為師生提供良好的育人環(huán)境,，時(shí)時(shí)影響學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

1、學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃不足

2,、課程開設(shè)不齊而且課時(shí)不足

3,、缺乏對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)

4、學(xué)生知識(shí)不達(dá)標(biāo)

5,、文體活動(dòng)開展不足

6,、校本培訓(xùn)少

7、缺課題申報(bào)

8,、特色教育有待加強(qiáng)

針對(duì)自評(píng)中存在的問題,，下一步中心校計(jì)劃加強(qiáng)各學(xué)校規(guī)劃，進(jìn)一步整合教師資源,，開齊課程開足課時(shí),，同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。提高學(xué)生的知識(shí)水平,。大力開展文體活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，逐步提高教師教書育人的水平,，加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,，注重課題申報(bào)完善相關(guān)的資料，力爭(zhēng)創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,。

學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)篇十二

根據(jù)縣教育局督導(dǎo)評(píng)估工作安排,，依照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程學(xué)校指標(biāo)體系》，對(duì)我校近年來的教育教學(xué),、管理等工作進(jìn)行了全面的自我評(píng)估?，F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

蓮花中心學(xué)校位于天竺山南麓，箭河北岸,，始建于19xx年,，占地5096平方米。學(xué)校教職工16名，本科以上學(xué)歷9人,，學(xué)生256人,，6個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教學(xué)設(shè)備基本齊全,，體育設(shè)施和部室建設(shè)基本到位,。近年來，隨著基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展和新課程改革的深入推進(jìn),，學(xué)校堅(jiān)持“以發(fā)展為主題,，以改革為動(dòng)力，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思路,，堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全體教師不懈努力,，充分發(fā)揮校本資源優(yōu)勢(shì)，極大地提高了學(xué)生的綜合能力,，促進(jìn)了學(xué)校整體水平的提高,，教學(xué)成績(jī)得到有效提升。

1,、統(tǒng)一思想,，明確目的。4月份開始,，學(xué)校積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估316工程文件,，明確評(píng)估目的，宣傳評(píng)估作用,，理解評(píng)估意義,，狠抓自評(píng)工作的組織、實(shí)施,。

2、成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：胡世治

副組長(zhǎng)：陳音傳

成員：雷海銀張園劉淼孫剛田朱忠娥

3,、將督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)細(xì)化分解,，每條指標(biāo)落實(shí)到人。對(duì)照學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，廣泛收集信息,，認(rèn)真總結(jié)分析，實(shí)事求是,、客觀公正地作出自我評(píng)價(jià),。

（一）辦學(xué)方向

學(xué)校始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，堅(jiān)持“科學(xué)管理,，和諧發(fā)展,，提高質(zhì)量，辦出特色”的辦學(xué)目標(biāo),。遵循“教師服務(wù)于學(xué)生,，領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師，教育服務(wù)于社會(huì)”的思想,，把團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,、發(fā)展創(chuàng)新作為學(xué)校工作的重中之重，建立和不斷完善學(xué)校各項(xiàng)制度,，積極創(chuàng)造條件,，努力促進(jìn)教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變，使學(xué)校管理朝著科學(xué)化,、規(guī)范化,、系統(tǒng)化不斷邁進(jìn)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，讓學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中“學(xué)會(huì)參與,，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,。”為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“德,、智、體”全面發(fā)展的教育目標(biāo),。

學(xué)校制定有中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,，在3到5年內(nèi)，將蓮花中心學(xué)校辦成教學(xué)質(zhì)量居全縣中上游,，校園環(huán)境優(yōu)美,、人際關(guān)系和諧；學(xué)生樂學(xué),、教師樂教,，家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校,。逐步形成“以發(fā)展為主題,，以改革為動(dòng)力，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)特色,。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持依法治校，依法治教,，以人為本,，深化素質(zhì)教育，制定了《學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案》,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建立正確的教師,、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,，扭轉(zhuǎn)單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生、教師的做法,。

針對(duì)留守兒童較多的實(shí)際,，學(xué)校每學(xué)期對(duì)留守兒童進(jìn)行一次摸底調(diào)查登記，完善家校聯(lián)系制度,，落實(shí)管理責(zé)任,，以“三個(gè)優(yōu)先”為前提（即政策上優(yōu)先考慮與傾斜、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)與督促,、生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧）,，為其童年健康成長(zhǎng)提供保障。

（二）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要為財(cái)政撥款,。學(xué)校能將有限的資金用到改善辦學(xué)條件上,，用到教育教學(xué)上，基本保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展,。國(guó)家規(guī)定的津貼以及政策性補(bǔ)貼能按時(shí)足額發(fā)放,；按照有關(guān)規(guī)定為教職工和學(xué)生辦理保險(xiǎn)。學(xué)校實(shí)行收支兩條線,，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,，學(xué)校收費(fèi)符合國(guó)家收費(fèi)政策。學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范,；建立了校務(wù)公開制度,，定期接受審計(jì)監(jiān)督，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,。

（三）辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積5096㎡,，生均占地面積19.9平方米，現(xiàn)有校舍建筑面積1200平方米,，生均4.7平方米,。學(xué)校操場(chǎng)面積1278平方米,，區(qū)域劃分科學(xué)規(guī)范,。

近年來,，借“兩創(chuàng)”的東風(fēng)，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,，教學(xué)儀器等內(nèi)設(shè)配備不斷優(yōu)化更新,。20xx年起，先后組建了少隊(duì)部,、儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室,、美術(shù)書法室,、科學(xué)儀器室、體育器材室,、衛(wèi)生室,、音樂室、勞技室,、電子備課室等15個(gè)部室,。各部室管理規(guī)范，活動(dòng)經(jīng)?；?，制度化，在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用,。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)在教職工16名，學(xué)歷情況：本科8人,，大專5人,，中專3人。

學(xué)校圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,，狠抓師德,、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，服務(wù)學(xué)生,，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。通過這幾年的師德建設(shè)工作,，學(xué)校教師已經(jīng)形成了良好的師德師風(fēng),，教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范。

學(xué)校緊緊圍繞“科研興教,、質(zhì)量立?！钡淖谥迹_展各類教師培訓(xùn)活動(dòng),，以觀摩示范課,、賽講課的形式,，為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。通過觀摩學(xué)習(xí),、公開教學(xué)等一系列的活動(dòng),，教學(xué)水平得到了提高，通過教師當(dāng)堂評(píng)價(jià),、分組評(píng)課,、課后反思，使教師得到教學(xué)方法的交流,，活動(dòng)也取得了預(yù)期的目的,。

（五）學(xué)校管理與教育教學(xué)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)6人，班子成員廉潔奉公,，作風(fēng)民主,，勇于創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力強(qiáng),。堅(jiān)持“科學(xué)管理,，和諧發(fā)展，提高質(zhì)量,，辦出特色”的辦學(xué)目標(biāo),，把教學(xué)始終作為學(xué)校的中心工作來抓，實(shí)行目標(biāo)管理,，建立和不斷完善學(xué)校各項(xiàng)制度,。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照活動(dòng)前分析、計(jì)劃,、布置,、檢查、督導(dǎo),、總結(jié)進(jìn)行,。學(xué)校管理逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、開足”課程，積極開發(fā)校本課程,。

學(xué)校加大了常規(guī)工作和教學(xué)過程的管理力度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過聽課、教學(xué)檢查,、座談等形式,，深入教學(xué)一線了解教學(xué)動(dòng)態(tài),，掌握第一手資料。每月進(jìn)行工作檢查,。

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位人員職責(zé)明確,，各負(fù)其責(zé),，各盡所能。狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)過程的精細(xì)化管理,。細(xì)化學(xué)校教師績(jī)效考核,，對(duì)教育教學(xué)工作過程進(jìn)行詳細(xì)記載，與績(jī)效考核,、職務(wù)晉升,、評(píng)優(yōu)樹模等相掛鉤，切實(shí)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,、主動(dòng)性和責(zé)任心,。

積極構(gòu)建家庭、社會(huì),、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò),。每月各班開展一次家長(zhǎng)會(huì)。聘請(qǐng)有校外法制輔導(dǎo)員,，通過法制教育講座等形式教育學(xué)生學(xué)法,、知法、守法,。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)對(duì)孩子齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,。上好健康教育課和兩操兩活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,。

切實(shí)保障師生的安全,。始終把安全工作放在全部工作的首位。開學(xué)初,，學(xué)校與教師,，班主任與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了《安全責(zé)任書》,。加強(qiáng)日常安全教育,。切實(shí)抓好了安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決,，制定了切實(shí)可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案,，確保了師生的人身安全,，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

（六）教育教學(xué)質(zhì)量

為了辦好人民滿意的教育,，我校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,，在保證全體學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，以抓兩頭，帶中間的方式,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,。在全體教師的共同努力下，本期學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,。在期中考試中,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科成績(jī)同比上學(xué)期有一定的提高,。

1、教育投入與教育事業(yè)發(fā)展需要之間矛盾突出,，公用經(jīng)費(fèi)不足,，基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備等尚有一定差距,。

2,、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)與全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要仍有一定差距。主要表現(xiàn)在部分學(xué)科沒有專任教師,。

3,、學(xué)生住宿、教師辦公等辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,。