從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

綜合實踐活動心得體會200字 綜合實踐活動心得體會500字篇一

20xx年7月6日早上8:30,，外國語學(xué)院“幸福廣東,，青年先鋒”關(guān)愛農(nóng)民工子女實踐服務(wù)團隊32名隊員在肇慶學(xué)院圖書館門前參加了20xx年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的出征儀式,。隨后，帶著期盼和憧憬,，志愿者服務(wù)隊前往本次下鄉(xiāng)的目的地——回龍鎮(zhèn)澄湖村,。一路上，塵土飛揚,，但不掩我們青春的熱情,。在打掃了塵封已久的宿舍后，我們的實踐活動就正式開始了,。

當(dāng)天下午,，我們?nèi)w成員參觀了澄湖村的鄧甲樓，我們隨著負(fù)責(zé)人的腳步,，興致勃勃地聽那一段鄧甲樓背后的故事,，負(fù)責(zé)人臉上無比自豪和驕傲的表情和他滔滔不絕的講述，仿佛那段與辛亥革命有關(guān)的崢嶸歲月再一次呈現(xiàn)在我們面前,。而作為撰寫調(diào)查報告副筆手的我,，則和正筆手的漫珊師姐認(rèn)真作好記錄，并為撰寫調(diào)查報告搜集更多資料采訪了鄧甲樓的第四代負(fù)責(zé)人,。意猶未盡的,，我們還參觀了澄湖村四大家族的宗祠。那些宗祠簡單而大氣,，富有古典氣息,，別有一番韻味。同時,，為了進一步了解澄湖村的發(fā)展歷史,，我們進行了為時三個小時的走訪。全體隊員對此次的參觀活動都表現(xiàn)了濃厚的興趣,。那天是我第一次發(fā)放問卷,，第一次走訪村民，第一次感覺自己就像是個小記者,，太多的第一次留在這里,，我深有感悟,。我知道了采訪的一些技巧，我也知道了如何更好與人溝通,，讓對方對你敞開心扉,，這都是我在學(xué)校里從沒試過的體驗。所以說,，社會是個大舞臺,，它會給你見識，讓你長才干,。

另外,，志愿者們運用自身所具備的知識以及新穎的表現(xiàn)形式給回龍鎮(zhèn)初級中學(xué)暑期留守學(xué)生傳授寶貴的知識，學(xué)生們積極踴躍的發(fā)言和志愿者們的幽默表達,，課堂上時不時傳來一陣陣笑聲和歌聲,，課間我們?nèi)w隊員還和孩子們聊天、開玩笑以增加彼此的了解,。其中,，我任教了一節(jié)音樂課和一節(jié)手語教學(xué)，,，孩子們對此都很感興趣,。那時，我真感覺自己就是一個小老師,，想把自己和孩子們,、課堂融為一體，想把自己知道的都教給他們,，毫無保留地,?？粗蝗喝禾煺鏍€漫的孩子,，看著他們一雙雙渴望知識的眼睛，我想要做老師的決心更加堅定下來,。

在下鄉(xiāng)的最后一個晚上,，以“月滿回龍鎮(zhèn)”為主題的文藝匯演在回龍鎮(zhèn)中學(xué)拉開了帷幕。我們?nèi)w志愿者用唱歌,、舞蹈,、小品等大家喜見樂聞的形式抒發(fā)了心中的喜悅之情，其中的觀眾互動環(huán)節(jié)更是拉近了志愿者與學(xué)生們,、回龍鎮(zhèn)村民的距離,，把歡樂的氣氛推向一個又一個高潮。在當(dāng)晚的文藝匯演,，我擔(dān)任主持人,，與觀眾互動的晚會也是我的第一次嘗試,。最后，現(xiàn)場氣氛很活躍,，晚會圓滿結(jié)束,。這是我得到最大的滿足。這次嘗試,，給予了我在舞臺上更多的經(jīng)驗,，更多的勇氣和力量。

為期五天的下鄉(xiāng)實踐活動在大家的不舍和期盼中結(jié)束了,。志愿者們臉上洋溢著自豪而滿足的微笑,，當(dāng)然我也不例外。我真心希望能給予有需要的人一些力所能及的,，我期盼著,，以后的自己能更多地參與到這些有意義的活動中，希望愛心傳遞,，生生不息,。

綜合實踐活動心得體會200字 綜合實踐活動心得體會500字篇二

下午一點半，在少年宮電視塔下站了不少人,。大都是學(xué)生還有一些老師,。人到齊后，我們學(xué)生將在老師的帶領(lǐng)下去商場完成一項任務(wù)——賣掉兩瓶娃哈哈牌純凈水,。

出發(fā)了,，分幾隊。我們這一隊有八個人,，馬上在百貨大樓賣水,。

剛開始，大家去的時候信心滿滿,。老師對我們說不要害羞,，要敢于邁出第一步時，大家異口同聲地回答：“必須的,！”但真正開始時,，才覺得難。我的臉像被火燒一般,，腿是那么重,！無論老師怎么勸說，我都不敢上前,。

終于,，在老師的鼓勵下，我終于來到一位阿姨身邊,，小聲問：“請問,，阿姨您買水嗎,？”阿姨先一愣然后笑了笑，說：“我已經(jīng)買了,?！蔽矣謥淼狡渌松磉呉灰辉儐枺墒侨思也皇钦f買了就是不理,，還有的說貴,。更過分的是，當(dāng)我問一位叔叔時,，他竟以為我是騙人的,！還沒等我張口，年齡,，住址,，學(xué)校······倒先被他問了個透,！真是又可氣又好笑,。

經(jīng)這次之后，我又回到老師身邊“取經(jīng)”,。老師告訴我：“要找看似口渴帶小孩的,。”我再次出發(fā),，這次我來到一位帶小孩的阿姨身邊問：“阿姨,，買水嗎？”阿姨問那個小男孩渴不渴,，然后對我說：“多少錢,？”“一元五角?！本瓦@樣,，我賣出了第一瓶水。

回到學(xué)校后,，老師問：“你們有收獲和感受嗎,？”同學(xué)們有的說掙一元錢太難了,；有的說因為害羞沒敢賣,；還有的說賣了7瓶水，太好玩了·······他們說的對,，但我認(rèn)為還是老師說的好：“看似簡單的事情不一定容易,，也不要因此給困難戴上放大鏡，學(xué)會正確看困難并克服困難,，這才是我們賣水的目的,。

綜合實踐活動心得體會200字 綜合實踐活動心得體會500字篇三

綜合實踐活動,，主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實性,、綜合性,、實踐性問題為內(nèi)容，以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運用為主要目的的一類新型課程。

本學(xué)期的綜合實踐活動豐富多彩,，卓有成效,，如《公益廣告》、《誦古詩品古詩》,、《走近屈原》,、《我們的班級》等，學(xué)生通過協(xié)作,、考察,、搜集、訪問,、社會調(diào)查,、分析研究、寫課題小報告等實踐活動,，走進社會大課堂,，了解學(xué)校、社會的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,，認(rèn)識周圍的生活環(huán)境,，并在活動中學(xué)會與人交往，鍛煉自己勇于參與,、大膽實踐的品質(zhì),，并在活動中增強學(xué)生的競爭意識、合作意識,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及社會綜合實踐,、與他人共同工作和從事集體工作、解決問題等能力,?；顒又形乙赞D(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點，強調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運用,，注重過程,，強調(diào)開放，重視師生互動,。注意做到以下幾方面：

1,、基于學(xué)生的需要,、動機、興趣和直接經(jīng)驗來設(shè)計,、實施相關(guān)課程活動,，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗，并以此為基礎(chǔ)實現(xiàn)對傳統(tǒng)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,，建構(gòu)一個更貼近學(xué)生真實學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域,。

2、回歸生活世界,。

從學(xué)生真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性,、實踐性、現(xiàn)實性的問題,、事件,、現(xiàn)象來設(shè)計課程內(nèi)容。

3,、立足實踐,。

不再局限于書本知識的傳授，讓學(xué)生親身參與,、主動實踐,，在實踐中綜合運用所學(xué)知識解決各種實際問題，提高解決實際問題的能力,，實踐的內(nèi)容是豐富的,，實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會調(diào)查,、參觀,、訪問，更重要的是要為學(xué)生營造實踐情境,，通過引導(dǎo),，讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,。特別是學(xué)生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題，綜合運用所學(xué)知識,，主動地去探索,、發(fā)現(xiàn)、體驗,、重演,、交往，親歷親為,，獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗,，從中培養(yǎng)實踐能力。

4,、著眼創(chuàng)新,。

著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，是綜合實踐活動課程價值與目標(biāo)最本質(zhì)的體現(xiàn),。與學(xué)科課程相比，綜合實踐活動為學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供了更為寬松,、自由的空間,。它不受學(xué)科知識體系和邏輯結(jié)構(gòu)的限制，在活動過程中,，學(xué)生始終處于主體地位,，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己設(shè)計方案,，自己收集資料,，自己解決問題。

在這一過程中,，學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來,。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新，以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會生活為己任,，盡可能創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在積極探索、主動實踐的過程中,，不斷地有所發(fā)現(xiàn),、有所思考、有所創(chuàng)新,，具備初步的懷疑精神和批判精神,，具有獨立思考問題的能力和解決問題的能力，為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ),。

綜合實踐活動心得體會200字 綜合實踐活動心得體會500字篇四

這學(xué)期我們課題組對今年流行個人裝扮進行了課題研究,。

在這次活動中我們學(xué)會了很多，了解了很多關(guān)于服飾搭配的知識,，讓我獲益匪淺,。在今后的實踐中，我也將運用到這些知識,，為我的生活添姿加彩,。

經(jīng)過這次研究性學(xué)習(xí)，我感受到這種活動的重要性。社會實踐告訴我,，在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì),。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,，致力于探索理性、情操,、才智,、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,，并立于不敗之地,。

我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社會脫節(jié),。我也了解到一個人外在形象是很重要的,，他給別人留下的印象，會為你贏得多一份欣賞,。我們在學(xué)習(xí)之余,，沒有太多的時間，沒有花在個人裝扮搭配上,，那么,，我們小組針對這一實際問題來研究這個課題，來為我們的同學(xué)提供更多的建議,。

我也了解了今年的服飾搭配知識,，對我們的學(xué)生生活很有用處，所以,，我覺得我們應(yīng)該在以后的研究中多進行這方面的研究,。不同性格的人選擇服裝時應(yīng)注意性格與色彩的協(xié)調(diào)一個人的服裝顏色必須與周圍環(huán)境與氣氛相吻合、協(xié)調(diào),，才能顯示其魅力,。

我們要使服飾的色彩搭配協(xié)調(diào)，原則上,，就要盡量使得服飾的色彩屬于同一色系,。這是一種最基本的搭配方法。要是再結(jié)合上面介紹的極色,、輝光色的靈活搭配運用,，就能使你的服飾搭配得心應(yīng)手，千變?nèi)f化,！

綜合實踐活動心得體會200字 綜合實踐活動心得體會500字篇五

一學(xué)期來,，我和孩子們在綜合實踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究,，共同感受、共同分享,、共同成長著,，下面也讓我進行一番回顧和總結(jié)：

(一)七年級開展了以“童年歲月”為主題的綜合實踐活動，通過采訪,、調(diào)查,、對比,、制作“童年歲月卡”,、成果匯報等活動，讓學(xué)生們了解到自己的童年是多么的幸福,，而這份幸福是父母等人用血汗換來的,。從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜,。

(二)5月10日是母親節(jié),，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，樹立遠大理想,，勤奮學(xué)習(xí),，我校以母親節(jié)為契機，開展了以“母愛無疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實踐活動,，通過走進父母,、主題征文、致母親一封信,、我為母親做件事,、主題匯報演出等五個階段的活動。不但培養(yǎng)了學(xué)生愛父母,、愛祖國的情感,，使學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會付出,，還讓學(xué)生收集,、利用信息能力、規(guī)劃意識,、動手動腦能力,、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高。更使學(xué)生認(rèn)識到綜合實踐活動課是一門讓他們通過自主實踐獲得知識的學(xué)科,，是一個可以讓他們自由發(fā)揚個性,，展示才華、鍛煉能力的舞臺,，他們已由衷地愛上了綜合實踐活動課,，一說到要上綜合實踐課，大家都樂了??這些都讓我感到欣慰。

在專家們的多次專業(yè)引領(lǐng)和自己的教學(xué)實踐中,，我不斷地成長著,，下面是我這學(xué)期來認(rèn)為比較有成效的幾點做法：

1、以前在寫活動方案時我只寫出活動總目標(biāo),，沒有再細(xì)化到每節(jié)課的目標(biāo),，這樣導(dǎo)致老師上課時目標(biāo)不夠明確，上課內(nèi)容較零散,，沒有突破重難點,。發(fā)現(xiàn)這個問題后，這學(xué)期每節(jié)課上課前我都在總方案的基礎(chǔ)上進一步進行更具體的備課,，對每節(jié)課的活動目標(biāo),、學(xué)生主要活動、教師指導(dǎo)要點等方面進行認(rèn)真的考慮,，并書寫在筆記本上,，也因為我這樣做所以覺得現(xiàn)在每節(jié)課上起來更順手了，課堂教學(xué)效果更好了,，學(xué)生也能在每節(jié)課都能有所獲,。

2、以前我常常有個困惑就是如何知道學(xué)生在課外的活動情況,，這學(xué)期來我認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們寫好“活動記錄”“信息卡“考察記錄”等,，在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來批改,從作業(yè)中我們就可以較好地了解孩子們的活動情況，那么就有利于我們在上課時有針對性地進行點評,、指導(dǎo),。