做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

生物實驗教學(xué)計劃表篇一

新年過去了，我們迎來了小二班的第二學(xué)期,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，大多數(shù)孩子基本上已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的班級生活,，只有個別小的孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定。每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時在教師的幫助下,，完成穿*服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,，能安靜坐下來,，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,，主動參與活動;在語言表達方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉,，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等,。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導(dǎo)下,，結(jié)合《綱要》中各領(lǐng)域目標(biāo)，制定適合幼兒年齡特點的教育教學(xué)目標(biāo),，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動,，準(zhǔn)備色彩鮮明、形象直觀的教具,，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),。同時加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,，樹立"一切為了孩子，為了孩子一切"的教育思想,，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃,，讓幼兒在不同水平上得到提高。

三,、主要工作及措施：

1,、語言領(lǐng)域：在教育活動、區(qū)域活動,、生活活動中,，會正確使用禮貌用語，學(xué)會與伙伴交談,，傾聽他人講話,，用完整話與他人交流等;

2、社會領(lǐng)域中,，敢于在活動中大膽的與伙伴交往,，初步學(xué)習(xí)規(guī)則意識，懂得與伙伴合作和分享,，做力所能及的事,，愛自己的父母及周圍人;

3、在科學(xué)領(lǐng)域中,，認識簡單的幾何圖形,，1和許多的關(guān)系簡單的排序等，在區(qū)域活動中通過與材料的互動,，學(xué)習(xí)動手動腦探究問題的能力;

4,、在藝術(shù)領(lǐng)域中,，能大膽地運用手中工具進行涂色、粘貼,，學(xué)習(xí)畫簡單的單線條物體;

5,、健康領(lǐng)域中，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，自己穿*服鞋子,，喜歡與伙伴共同游戲。

6,、在教育教學(xué)的同時充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，認真搞好古詩文誦讀和聽讀識字的教科研活動,。幼兒在與材料的交互作用中,，使幼兒語言表達能力、交往能力,，合作分享及探究能力,，動手能力，自理能力都得到不同程度的提高,。

能背誦簡短的兒歌,、古詩文。

四,、教育教學(xué)目標(biāo)：

a健康領(lǐng)域：

1,、身體健康，在集體生活中情緒安定,、愉快;

2,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力;

3,、知道必要的安全保健常識，學(xué)會保護自己;

4,、喜歡參加體育活動,，動作協(xié)調(diào)、靈活,。

b語言領(lǐng)域：

1,、樂意與人交談，講話禮貌;

2,、注意傾聽對方講話,，能理解日常用語;

3、能清楚的說出自己想說的事;

4,、喜歡聽故事,、看圖書;

5,、能聽懂并會說普通話。

c社會領(lǐng)域：

1,、能主動的參與各種活動,，有自信心;

2、樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享，有同情心;

3,、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;

4,、能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的責(zé)任感;

5,、愛父母長輩、老師和同伴,，愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

d科學(xué)領(lǐng)域：

1,、對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,，有好奇心和求知欲;

2,、能運用各種感官，動手動腦,，探究問題;

3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;

4,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;

5,、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然,，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識,。

e藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

2,、喜歡參加藝術(shù)活動,，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;

3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

生物實驗教學(xué)計劃表篇二

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想,，全面推進素質(zhì)教育。認真研究高考的方向和命題改革趨勢對高中教學(xué)提出的要求,，加強高三教學(xué)的集體攻關(guān),，確保高考質(zhì)量。堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,，改進課堂教學(xué)方法,，以促進學(xué)生全面發(fā)展為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì),，不斷增強高考復(fù)習(xí)的科學(xué)性和實效性。堅持充分發(fā)揮備課組的'作用,。加強對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),，鼓勵青年教師樹立進取精神和創(chuàng)新意識，為青年教師提供展示才華的機會和平臺,，使青年教師在實踐中不斷增長才干，盡快成為強實的新生力量,。

二,、教學(xué)要求

1、認真研究教育改革發(fā)展趨勢,，努力轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,，積極投身教改實踐，勇于探索新思路新方法,，不斷強化學(xué)生主體地位，自覺面向全體學(xué)生,，著眼培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì),、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)，努力使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，使課堂教學(xué)真正成為學(xué)生主動參與,、樂于探究、勤于動手動腦的科學(xué)育人過程,。

2,、認真研究高考發(fā)展趨勢，深入學(xué)習(xí)《考試大綱》,，正確把握高考的標(biāo)準(zhǔn)和特點,，認真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，堅持精心設(shè)計和上好每一節(jié)課,，有針對性地制定符合高考發(fā)展趨勢的教學(xué)目標(biāo),，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力,，不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性。

3,、在教學(xué)中,，仔細分析新教材的特點，狠抓高考基礎(chǔ)知識,、基本技能的落實,，加強學(xué)科內(nèi)綜合的意識，在復(fù)習(xí)課中,，要堅持精選習(xí)題,，妙題精解、融會貫通,。防止題海戰(zhàn)術(shù)和重結(jié)論,、輕過程等不良傾向，提高舉一反三的能力,。立足各班學(xué)生實際狀況,，搞好分類指導(dǎo)、分層推進,，在夯實基礎(chǔ)的同時,，重視優(yōu)秀生拔尖訓(xùn)練，他們的作業(yè)要力爭面批,，關(guān)注其每一個錯誤及時分析錯誤的原因,。抓中間促兩頭，努力使不同層次的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能大步提高,。

4,、加強化學(xué)教學(xué)與科技、生產(chǎn),、生活和社會的聯(lián)系,。在教學(xué)中，密切聯(lián)系有關(guān)的最新科技成果和社會熱點問題,，注意化學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透與綜合,，引導(dǎo)學(xué)生在掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識的同時，不斷拓展相關(guān)知識面,，增強理論聯(lián)系實際和解決實際問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

5,、有意培養(yǎng)學(xué)生解題習(xí)慣,，注重分析訂正。

①做題前認真讀題，站在出題者的高度來審題;

②作題過程中,，每個步驟都要“言之有理”,、準(zhǔn)確無誤，原理,、結(jié)果與題意一氣貫通,，書寫要規(guī)范;

③對作錯的題，務(wù)必認真分析訂正,。

6,、搞好試卷講評。除年級大考外,，本科目還要逐章過關(guān),。每考必認真落實“統(tǒng)、查,、析,、講”四大環(huán)節(jié)：分類統(tǒng)計解法樣本，分項統(tǒng)計錯誤地點,，分題統(tǒng)計錯誤人數(shù),，分段統(tǒng)計考試成績;查學(xué)生審題偏差，查學(xué)科知識漏洞,，查應(yīng)用能力缺陷,，查思維方法障礙，查造成錯誤根源;分析試卷考查目標(biāo),，考試范圍、背景材料,、命題視角,、分析解題方法、應(yīng)試技巧,。

7,、要求學(xué)生做好章節(jié)歸納總結(jié)，提倡每日15分鐘回顧思考消化當(dāng)天的化學(xué)知識,。

8,、重視作業(yè)。要求學(xué)生規(guī)范,，按時完成;要求教師詳細批改,，改后學(xué)生認真更正。

三,、教學(xué)進度安排

第一輪復(fù)習(xí)：按教材章節(jié)進行(_年10月初—_年3月中旬),，夯實基礎(chǔ)，章節(jié)過關(guān),，以高考的基本題型(基本概念,、基本理論,、基本實驗)進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的解題的規(guī)范性能力,、文字表達能力和語言表達能力;

第二輪復(fù)習(xí)(_年3月中旬—20_年4月中旬),，以綜合能力為主、板塊式推進,，專題復(fù)習(xí),、考點精練。將各知識點有效的串接起來,，形成有效的知識框架結(jié)構(gòu),。

第三輪復(fù)習(xí)(_年4月下旬—08年5月底)即綜合訓(xùn)練和模擬練習(xí)，知識遷移能力的訓(xùn)練,。強化訓(xùn)練階段,。自我小結(jié)、查漏補缺,。

生物實驗教學(xué)計劃表篇三

實驗室是學(xué)校開展實驗教學(xué)的重要場所,，實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，是提高中學(xué)生學(xué)科素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,，落實素質(zhì)教育必不可少的。因此,，做好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下：

通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神,。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),，從而認識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,，切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

1、演示實驗必須按要求開足,，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證,，以加深對理論知識的理解,。

2、學(xué)生分組實驗,，也要按教學(xué)要求把學(xué)生實驗盡量開足,。對于學(xué)生實驗，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范,、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力,。

1、為適應(yīng)教學(xué)中新教材的使用,，實驗室教師要熱愛本職工作,，認真學(xué)習(xí)新教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，加強新實驗的準(zhǔn)備和操作能力,，加強與任課教師間的聯(lián)系,，按學(xué)科參加教研組的活動。

2,、配合任課教師做好演示實驗和學(xué)生分組實驗,、認真做好實驗教學(xué)情況記錄。為教師公開課及科技興趣活動做好必要的準(zhǔn)備和協(xié)助工作,。實驗室做好準(zhǔn)備工作,，配合任課教師指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練和復(fù)習(xí)，檢修好實驗器材,，改進器材的性能,，確保各項實驗圓滿成功。

3,、在工作中嚴格執(zhí)行實驗室管理制度,。做好實驗儀器、藥品的申購工作,，對購入的儀器,、藥品及時登記，保存好說明書和有關(guān)資料,，按類別分室保管,。對現(xiàn)有的儀器、藥品與新課程的要求進行對比,，提出增訂的計劃。

4,、進一步加強實驗室防漏水,、防火、防盜工作,，經(jīng)常檢查所負責(zé)的分管區(qū)域的各項安全,。按學(xué)校要求，定期做好各實驗室清潔工作和安全檢查工作,。

5,、配合教務(wù)處的安排，及時提供各種考試的考場，保證各年級的分場考試能夠順利進行,。對高三畢業(yè)班的教室需求在不影響學(xué)生實驗的基礎(chǔ)上盡可能的滿足要求,。

6、做好每個實驗室的使用記錄,，保證實驗室的正常使用,，維持實驗室的衛(wèi)生情況良好。

7,、儀器設(shè)備購置,，落實上年儀器設(shè)備購置計劃，完成實驗室的更新提高,，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實際,，適當(dāng)超前,，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。購置儀器,、藥品要先行申請,，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收,，同時填寫入庫清單,。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,，并要及時追回,。

8、制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進度計劃,，并寫明實驗?zāi)夸?，寫明實驗的日期、班級,、?jié)次,、名稱，教學(xué)中按計劃安排實驗,。

9,、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,，做到有備無患。

1,、讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)合作的精神,。

2、要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,，愛護財務(wù),，節(jié)約用水、電,、藥品,，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3,、要求學(xué)生嚴格認真的按照實驗要求來操作,，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后,，把儀器放回原處,，整理好實驗臺。