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2023年開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 21:02:46
2023年開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)(十九篇)
時(shí)間:2023-02-24 21:02:46     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇一

一、活動(dòng)籌備

1,、活動(dòng)方案和主持人稿,。

此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論,比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備,。本次比賽方案主要確定有,,參賽隊(duì)伍、活動(dòng)安排,、主持人稿等,。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多,人員流動(dòng)性大,,造成人員名單始終不確定,,所以,直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單,。在社長碰頭會(huì)上,,我們還確定了獎(jiǎng)品的設(shè)置,記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù),。最后,,社長還對主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱,,在周二的中午進(jìn)行一次彩排,。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過賽前與社長的討論和修改,,本次比賽活動(dòng)方案最終敲定,,由社長進(jìn)行監(jiān)督,從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行,。

2,、賽前準(zhǔn)備。

1)ppt的制作:李銳填前社長負(fù)責(zé)制作,,我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常,,問題答案是否錯(cuò)誤,,最后由唐--社長進(jìn)行審核。

2)海報(bào)制作:由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫,,并粘貼在學(xué)校展示欄,。

3)工作人員確定:由于本場競賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計(jì)時(shí)員一名,所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué),,讓其加入此項(xiàng)工作中來,。

4)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:獎(jiǎng)品的購買主要由助理王小坤負(fù)責(zé),獎(jiǎng)狀由社長準(zhǔn)備,,并寫上各獎(jiǎng)項(xiàng)名次,,蓋上--讀書社印章。

5)主持人培訓(xùn):此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負(fù)責(zé),,在賽前社長對我們進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo),,指出稿件中的問題以及個(gè)別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對題目進(jìn)行了彩排演練,。

6)后勤:后勤主要由管理層負(fù)責(zé),,監(jiān)督員:鐘--;秩序維持:陳--;獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:王小坤;布置現(xiàn)場:鐘--

二、活動(dòng)的組織

全場比賽主要分為三大部分:必答題,、搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密,,不對外公開,,所以,大家都是在一個(gè)公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽,。比賽中,,每個(gè)系分別派出3名代表,預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場14人,,一人缺勤)比賽,。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌,方便評委主持人進(jìn)行區(qū)分,。

比賽中,,同學(xué)們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷,。比賽的過程也是笑料百出,,每位同學(xué)都能快樂的融入到其中,在比賽中競爭,,在競爭中學(xué)習(xí),。

本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(汽車系),二等獎(jiǎng)一名(光機(jī)電系),,三等獎(jiǎng)一名(印刷系)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(生物系,、電氣系),以上獲獎(jiǎng)系部分別由社長,、副社長進(jìn)行頒獎(jiǎng),。比賽結(jié)束后,由朱老師逐一點(diǎn)評價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn),,同時(shí),,也對賽前組織不到位,主持人演講錯(cuò)誤提出嚴(yán)厲批評,??傮w來說,比賽運(yùn)行還是比較正常,,工作人員也能積極協(xié)助工作,,同學(xué)們也能投入到比賽中。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇二

本周是讀書節(jié),,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),,今天下午是我們六年級組的“百科知識”競賽活動(dòng)。大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳,。

我們班去得最早,,一走進(jìn)報(bào)告廳,就被舞臺(tái)上的陣勢吸引住了,,舞臺(tái)后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的),,左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺(tái),,每張桌上擺著一個(gè)搶答器,。最前面的正中是搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,,顯示的是各號臺(tái)的分?jǐn)?shù),。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員。

待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,,選手們便開始抽簽,,我們班的選手居然抽中了一號臺(tái),剛好我們是一班,,看來我們與“一”還是挺有緣份的,,如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱,。

五年級組的兩位語文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,,隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束,比賽正式開始,,第一輪必答題,,主持人讓我們班的一號選手準(zhǔn)備,,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,,隨著主持人一聲“恭喜你,,答對了”,我深深地松了一口氣,,必答題不太難,,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,,主持人插入了四條觀眾題,,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,,主持人下來遞話筒,,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),,并且答對了,還得到了一份獎(jiǎng)品,,大家別提多開心了,。

第二輪搶答題開始了,各號臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,,效果都不錯(cuò),。主持人開始出題了,我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中,,第一道題,,我們沒有搶到,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,,第二道題,,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,,第三道,、第四道、第五道,,我們都沒有搶到,,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:“徐家幸,,把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽到了,,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,,大家拼命地鼓掌,。這一輪,,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏,。

最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題,。有二十分和三十分分值的題,,答對得相應(yīng)分值,,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了,。我們班吳琪搶到了回答權(quán),,而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,,不管答對答錯(cuò),,這種自信都是值得表揚(yáng)的?!肮材?,答對了”坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來:“吳琪,好樣兒的”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì),。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),,被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯(cuò)了,,被倒扣四十分,,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,,又被李廣修搶到了,,我既緊張又興奮,萬一再錯(cuò)了,,就三等獎(jiǎng)拿定了,,然而他答對了,把損失降低到最低限度,。太出乎意料了!按常理,,第一次答錯(cuò)了,除了惋惜就是自責(zé),,而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個(gè)人,。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇三

為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平,。我系舉行了“安全知識競賽”,。此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全,、注意安全的好習(xí)慣,,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一,、必答題環(huán)節(jié)

比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),,本次比賽共有五組,每組三人,,每人必答一題,。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,,完全投入到了激烈的比賽中,。

二、搶答題環(huán)節(jié)

比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),,各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨穑F(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味,。各組選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力,。

三,、節(jié)目環(huán)節(jié)

為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,,現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。

四,、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

為了給大家留下懸念,,比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中,,獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品,。互動(dòng)后,,我們又回到了比賽中,,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,,第二組獲得一等獎(jiǎng),,第一組和第五組獲二等獎(jiǎng),第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競爭,,各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施,而且度過了一個(gè)美好的夜晚,。

本次活動(dòng)可以說是比較成功的,,它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的,,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合,。本次活動(dòng)我們都融入了的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,,我們經(jīng)歷了很多,,也學(xué)會(huì)了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,,同時(shí)增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識,達(dá)到了我們的目的,,所以說這次活動(dòng)是成功的,。

當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng),。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后,,伴隨大家的鼓勵(lì)聲,,個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,,圓滿完成了任務(wù),,可以說,,這次活動(dòng)整體來說是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的,。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇四

為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,,增強(qiáng)廣大小學(xué)生道路交通安全認(rèn)識,提高小學(xué)中學(xué)生交通安全自我保護(hù)能力,,限度地預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故,,潛山路學(xué)校在全校范圍內(nèi)舉辦小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。根據(jù)競賽活動(dòng)安排,,我們*班在全班強(qiáng)化交通安全認(rèn)識,,主動(dòng)宣傳交通安全知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,,認(rèn)真落實(shí)本次競賽的網(wǎng)上初賽工作,。通過這次活動(dòng)取得顯著效果,并取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,制定方案,主動(dòng)組織,,落實(shí)責(zé)任

為切實(shí)搞好本次競賽活動(dòng),,達(dá)到預(yù)期的教育效果。通過班會(huì)形式,,使全體學(xué)生從思想上認(rèn)識到開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的必要性,,明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)的時(shí)間、方法,、形式等,,從而保證了參與性和競賽性。

我班根據(jù)實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò)競賽的特點(diǎn)制訂了詳細(xì)活動(dòng)方案,,提出了網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)要求,。在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,以計(jì)算機(jī)教室,、家庭為主陣地,,以信息技術(shù)課教師和教室領(lǐng)導(dǎo)、父母為具體責(zé)任人,,統(tǒng)一組織全班學(xué)生參加“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)的組織形式,。

強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全認(rèn)識。教室在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;教室領(lǐng)導(dǎo)在教室中,,以召開班會(huì)的形式,,教導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全,維護(hù)自身安全;信息技術(shù)老師在教室上,,依托本次網(wǎng)絡(luò)競賽的契機(jī),,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全基本知識。

二,、全員主動(dòng)參與,,時(shí)間保證,形式靈活

1,、全員主動(dòng)參與,。全班62名學(xué)生人人參與競賽。

2,、時(shí)間保證,。根據(jù)學(xué)生多、認(rèn)知水平差異大的實(shí)際情況,,本次網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動(dòng)我班突出了計(jì)算機(jī)教室學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、課后自學(xué)自練這根主線,,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí),、競賽的時(shí)間,。

3、形式靈活,,學(xué)習(xí)自主,。在組織學(xué)生開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽中,采用了集中與分散學(xué)習(xí),、教室與課余學(xué)習(xí),、輔導(dǎo)與自學(xué)、學(xué)校與家庭,、練習(xí)與競賽等相結(jié)合的形式和方法,,形式靈活,方法多樣,,給學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與競賽的平臺(tái),,提供了較大的學(xué)、練,、賽的自主空間,。

截止元月7號全班62人,參賽62人,,參賽率100%;滿分54人,滿分率87%,,98分8人,,全班均分99.7分。

通過這次小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽使同學(xué)們認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,,知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,,了解了相關(guān)的交通法律,懂得了許多交通知識,,與爭做知法守法的小公民拉近了距離,。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動(dòng)的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求,,我單位開展了保密知識競賽活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下:

首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。接到上級文件通知之后,,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神,并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,,以保證保密知識競賽活動(dòng)的順利開展,。

其次,全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動(dòng)為契機(jī),,結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,,助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),,使全委干部職工充分認(rèn)識了保密技術(shù)防范知識的重要性,。

最后,認(rèn)真組織考試,。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,,使普法知識競賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確,、任務(wù)到人。

第三,,積極利用多媒體,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,,利用班會(huì),、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,,由政教處組織,、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極,、生動(dòng),、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作,、分,、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),,為普法知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。

第四,,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六,、星期日,、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間,,積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問,、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),,同時(shí)也利用圖片,、實(shí)物,、模型、幻燈,、電影,、電視、錄象等教具,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識,、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高法律的教育效果,。

第五,精心出題答題,,使普法競賽落到實(shí)處,。由教研室負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,,按照市教育局普法知識題樣,,分高中、初中兩個(gè)層次,,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,,再統(tǒng)一進(jìn)行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,,決出成績者,,準(zhǔn)備參加20xx年國家、省,、市舉辦的普法知識競賽,,使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。

總之,,通過本次普法知識競賽活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì),。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇六

一,、活動(dòng)目的

首先加強(qiáng)同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月22日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

計(jì)算機(jī)自習(xí)室

四、參與者

輔導(dǎo)員:葛曉菲;

班主任:趙微魏;

xx級計(jì)算機(jī)全體同學(xué)

五,、活動(dòng)詳細(xì)安排

此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié):必答題,。每組分別五道題,答對每題加十分,,答錯(cuò)不扣分,。

第二環(huán)節(jié):搶答題,。共十道題,。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,,對方答錯(cuò)給本組加十分,答對給對方組加十分,。

第三環(huán)節(jié):趣味題,。搶答后給出答案,答對加十分,,答錯(cuò)不扣分,。

第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語,,一個(gè)成語五個(gè)人參加,,前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語,最后一個(gè)人猜,,猜對加十分,,猜錯(cuò)不扣分。

第五環(huán)節(jié):打翻身,。只有一道題,,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對加二十分,,答錯(cuò)不扣分,。

最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。

總之,,通過本次知識競賽活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極性和主動(dòng)性,也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識的欠缺,,以便進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí),。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),,以后的道路會(huì)越來越平坦,,會(huì)一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻,。我相信經(jīng)過我們的努力,,我們會(huì)越來越優(yōu)秀。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇七

隨著掌聲一陣又一陣的響起,,隨著歡呼聲一波又一波的起伏,,江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“交流杯”知識競賽圓滿的落下了帷幕。

“交流杯”知識競賽,,一個(gè)展示自我的平臺(tái),,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也讓大家學(xué)會(huì)了許多世博會(huì)知識,,還給那些缺乏自信的同學(xué)一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,鍛煉的平臺(tái)。這就是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)組織此次活動(dòng)的目的,。

一次活動(dòng),,可以看出一個(gè)人的能力,可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力,,更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力,。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場的布置,從比賽的開始到圓滿結(jié)束,,從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的,。這次活動(dòng)是對我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn),考驗(yàn)我們的能力,,考驗(yàn)我們的凝聚力,。

此次“交流杯”知識競賽,選手多是三個(gè)協(xié)會(huì)和社聯(lián)選送的精英,,他們用自己的能力,,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,,打動(dòng)了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲,,觀眾的歡呼,。因?yàn)樗麄兊淖孕抛屛枧_(tái)更加炫麗,因?yàn)樗麄兊呐ψ尙F(xiàn)場氣氛一次又一次的火爆,,最終也得出了一個(gè)完美的結(jié)果,。

“喝水不忘挖井人”,,是的,我們要學(xué)會(huì)感恩,。他們沒有臺(tái)上選手的炫麗,,卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺(tái);他們沒有臺(tái)下觀眾般賞心悅目的機(jī)會(huì),卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機(jī)會(huì),。他們在臺(tái)下默默的奉獻(xiàn),,奉獻(xiàn)自己的汗水,奉獻(xiàn)自己的心血,,任勞任怨,,為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺(tái),同學(xué)們能有更好的課余生活,,因?yàn)樗麄冦懹浿胺?wù)全院同學(xué)”的宗旨,。

沒有他們的努力,就沒有炫麗的舞臺(tái);沒有他們的付出,,就沒有這難得的機(jī)會(huì);沒有他們的無私奉獻(xiàn),,就沒有這圓滿的成功,就沒有這圓滿的活動(dòng),。在此,,我向所有人員表示衷心的感謝,謝謝你們的奉獻(xiàn),,謝謝你們的付出,,謝謝你們,你們辛苦了!

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇八

為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,,增強(qiáng)廣大小學(xué)生道路交通安全認(rèn)識,,提高小學(xué)中學(xué)生交通安全自我保護(hù)能力,限度地預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故,,潛山路學(xué)校在全校范圍內(nèi)舉辦小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng),。根據(jù)競賽活動(dòng)安排,我們*班在全班強(qiáng)化交通安全認(rèn)識,,主動(dòng)宣傳交通安全知識,,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,認(rèn)真落實(shí)本次競賽的網(wǎng)上初賽工作,。通過這次活動(dòng)取得顯著效果,,并取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,制定方案,主動(dòng)組織,,落實(shí)責(zé)任

為切實(shí)搞好本次競賽活動(dòng),,達(dá)到預(yù)期的教育效果,。通過班會(huì)形式,使全體學(xué)生從思想上認(rèn)識到開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的必要性,,明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)的時(shí)間,、方法、形式等,,從而保證了參與性和競賽性,。

我班根據(jù)實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò)競賽的特點(diǎn)制訂了詳細(xì)活動(dòng)方案,提出了網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)要求,。在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,,以計(jì)算機(jī)教室、家庭為主陣地,,以信息技術(shù)課教師和教室領(lǐng)導(dǎo),、父母為具體責(zé)任人,統(tǒng)一組織全班學(xué)生參加“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)的組織形式,。

強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全認(rèn)識,。教室在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;教室領(lǐng)導(dǎo)在教室中,以召開班會(huì)的形式,,教導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全,,維護(hù)自身安全;信息技術(shù)老師在教室上,依托本次網(wǎng)絡(luò)競賽的契機(jī),,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全基本知識,。

二、全員主動(dòng)參與,,時(shí)間保證,,形式靈活

1、全員主動(dòng)參與,。全班62名學(xué)生人人參與競賽,。

2、時(shí)間保證,。根據(jù)學(xué)生多,、認(rèn)知水平差異大的實(shí)際情況,本次網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動(dòng)我班突出了計(jì)算機(jī)教室學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、課后自學(xué)自練這根主線,,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí),、競賽的時(shí)間,。

3、形式靈活,學(xué)習(xí)自主,。在組織學(xué)生開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽中,采用了集中與分散學(xué)習(xí),、教室與課余學(xué)習(xí),、輔導(dǎo)與自學(xué)、學(xué)校與家庭,、練習(xí)與競賽等相結(jié)合的形式和方法,,形式靈活,方法多樣,,給學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與競賽的平臺(tái),,提供了較大的學(xué)、練,、賽的自主空間,。

截止元月7號全班62人,參賽62人,,參賽率100%;滿分54人,,滿分率87%,98分8人,,全班均分99.7分,。

通過這次小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽使同學(xué)們認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,,了解了相關(guān)的交通法律,,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離,。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇九

一,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月25日晚7:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

南院t102教室

三,、活動(dòng)對象

信息工程系所有同學(xué)

四,、活動(dòng)意義

增長學(xué)生的知識,擴(kuò)展學(xué)生的視野,,鍛煉學(xué)生的思維,,促進(jìn)各方面知識的全面發(fā)展。

五,、活動(dòng)目的

為了讓大家了解知識,、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),同時(shí)提高自我文化素質(zhì),,豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活,。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴,。

六,、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題,。采取“勇往直前”,、“無限挑戰(zhàn)”兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計(jì)分的方式,。這次活動(dòng)的主要通過富有常識性,、知識性、趣味性的知識競賽,,使學(xué)生對奧運(yùn)知識,、安全知識、防震知識及社會(huì)科學(xué),、自然科學(xué),、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識有一個(gè)全面的了解,,拓寬學(xué)生的知識面,,活躍我系學(xué)習(xí)氣氛,提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力,,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣,;大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書興趣,提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情,。加強(qiáng)了學(xué)生“五愛”教育,,培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識,,促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會(huì)的和諧進(jìn)步,。

但是,在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題,。其一,,我系學(xué)生的讀書量比較少,課外積累不足,。其二,,學(xué)生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,,加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵,。此次活動(dòng)順利進(jìn)行,,同學(xué)們反映強(qiáng)烈,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,,豐富了同學(xué)們的課余生活,,活躍了校園氣氛,開拓了學(xué)生們的思想和眼界,,體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),,培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才,提高了同學(xué)們的各科儲(chǔ)備以及同學(xué)們的組織能力,。

通過此次活動(dòng),各工作人員都學(xué)會(huì)了很多東西,,為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,,題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),,選題也不夠廣泛深刻,活動(dòng)未普及到位等,。這些看似不大的細(xì)節(jié)問題都是今后須要完善的地方,。

“學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔”是開展各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持的中心點(diǎn),。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心,。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持,使同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),,快樂生活,。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十

為促進(jìn)xx學(xué)院開展校園安全專項(xiàng)整治,創(chuàng)建“平安校園”,。系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于20xx年x月21日開展了一項(xiàng)以“普及消防知識,,珍愛生命安全”為主體的競賽活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)了廣大師生員工們的消防法律法規(guī)意識,,使得他們的消防安全工作責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。并且使消防安全知識得到普及,,自防自救能力得到真正提高,。在全院范圍內(nèi)營造了人人關(guān)心安全,人人了解安全,,人人參與安全的濃厚氛圍,。確保我院教學(xué)科研工作順利進(jìn)行,達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的,,贏得了廣大師生的一致好評?,F(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下,。

首先,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次消防知識競賽活動(dòng),,崔老師專門召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,,傳達(dá)文件精神,指出本次活動(dòng)的重要性,。并責(zé)成學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌劃準(zhǔn)備此項(xiàng)活動(dòng),,以保證本次活動(dòng)的順利開展。

其次,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動(dòng)性,。根據(jù)上級文件精神,以及以往的消防知識競賽題樣,,積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢和特長,。勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目,選題,,出題,,改題。然后進(jìn)行討論,,使各題緊跟時(shí)代步伐,,難易適中,使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識,。

第三,,責(zé)任明確,任務(wù)到人,。在舉行本次活動(dòng)的前一天,,我們開了一個(gè)小會(huì),主要討論了比賽流程,,比賽規(guī)則,,注意事項(xiàng),后勤工作等等,。大家各抒己見,,共同研究討論,使比賽流程,,比賽規(guī)則更加細(xì)致化,,規(guī)范化。確保各參賽選手程度的發(fā)揮自己的潛能,,確保本次活動(dòng)公平公正,,確保本次活動(dòng)順利,圓滿,,成功,。分工明確,,大家各司其職,陶曉偉,,張佳平主持本次活動(dòng),,張非凡負(fù)責(zé)記分,孫玉秋負(fù)責(zé)后勤工作,,李成,,林偉,耿保伍,,負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,,使消防知識競賽活動(dòng)工作的開展真正做到了責(zé)任明確,任務(wù)到人,。

第四,,積極利用學(xué)校提供的各種條件,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。機(jī)械系學(xué)生會(huì)宣傳部于3月19日將宣傳海報(bào)張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上,讓全院學(xué)生都知道此項(xiàng)活動(dòng)即將拉開帷幕,。利用班會(huì),,晚自習(xí)積極宣傳此次活動(dòng),讓更多的學(xué)生參與進(jìn)去,,從中受益,。這些工作的完成為消防知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分準(zhǔn)備。

第五,,此次活動(dòng)氣氛活躍,,取得圓滿成功。在比賽活動(dòng)中有三大亮點(diǎn),,1在各組回答搶答題時(shí),,各組成員爭先恐后,才思敏捷,,答題速度之快,,答題速度之準(zhǔn),使他們在活躍的氣氛中揮灑自如,,限度的發(fā)揮了自己的能力,。2在活動(dòng)中場階段,我們特意安排了互動(dòng)環(huán)節(jié),,使比賽氣氛更加活躍,,廣大同學(xué)積極回答問題,達(dá)到了預(yù)期的效果,。3在活動(dòng)最后階段,,宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí),,同學(xué)們情緒高漲,為所有參賽隊(duì)員鼓掌,,此次活動(dòng)取得了圓滿成功,。

第六,密切了消防知識與學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,。舉辦本次活動(dòng)不是簡簡單單讓廣大同學(xué)回答兩個(gè)題目,,發(fā)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)物品,掌握一點(diǎn)消防知識,。還要求廣大同學(xué)充分利用課余時(shí)間,,多種渠道,積極參加社會(huì)實(shí)踐,,多參加消防演練活動(dòng),,同時(shí)也可利用圖片,電腦,,等教具引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一定的自我保護(hù)能力,。

總之通過本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的消防知識,提高了學(xué)生們的消防法律法規(guī)意識,。我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,,人們生活節(jié)奏加快,同時(shí)有存在諸多不安全因素的社會(huì),。為了讓同學(xué)們生活在一個(gè)安全的環(huán)境里,,學(xué)習(xí)在一個(gè)溫馨的教室里,我們必須學(xué)習(xí)一定的消防知識,,掌握一定的自救能力,。我們是祖國的未來,民族的希望,,肩負(fù)著振興中華的歷史責(zé)任,。相信同學(xué)們通過此次活動(dòng)學(xué)習(xí)了許多消防知識,培養(yǎng)了各種能力,。我相信我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí),,不斷培養(yǎng)各方面的能力,只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,,成為一個(gè)有用的人才,。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了做好此次法律法規(guī)知識競賽活動(dòng),我委按照市衛(wèi)計(jì)委法規(guī)處的總以要求和部署,,精心組織,,周密安排,狠抓落實(shí),,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,。全區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政,,職能部門依法管理,員工依法辦事,,全員的法律觀念,、法律意識得到增強(qiáng),有力的帶動(dòng)了衛(wèi)生計(jì)生工作的順利開展,,現(xiàn)總結(jié)工作如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)組織

委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作,,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,,黨委書記和委主任任組長、副主任任副組長,,相關(guān)職能部門長任小組成員,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科,負(fù)責(zé)普法教育,、依法治理的日常工作,。區(qū)衛(wèi)計(jì)委圍繞工作重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,,統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料,,學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識,以法律法規(guī)為指導(dǎo),,靈活運(yùn)用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,,養(yǎng)成自覺學(xué)法,、用法、知法,、守法的良好習(xí)慣,。

二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章,、公共法律,、專業(yè)法律法規(guī),積極宣傳

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用晨會(huì),、崗前培訓(xùn),、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑,有計(jì)劃的開展相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的依法辦事的意識,,提高法律素質(zhì),加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺性,。醫(yī)院行政職能部門重點(diǎn)以管理合法性為基礎(chǔ),,管理合理性為目標(biāo),,開展與實(shí)際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力,,推進(jìn)了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)法制化管理的進(jìn)程。

三,、強(qiáng)化制度,,規(guī)范管理

在開展普法教育過程中,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以制度管事,、以制度管人,。通過完善、修訂各項(xiàng)規(guī)章制度及工作流程,,嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī),,使醫(yī)院管理有章可循、有法可依,、有據(jù)可查,,各部門運(yùn)作有序,各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn),。

四,、加強(qiáng)依法治理,提升醫(yī)療質(zhì)量

通過法律知識的學(xué)習(xí),,不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識,,規(guī)范病歷書寫,提高醫(yī)療文件的質(zhì)量,,認(rèn)真落實(shí)《病歷書寫規(guī)范》,、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等,,并抓好醫(yī)療文件的三級質(zhì)控,,對不合格處方及丙級病歷的責(zé)任人及科室直接與績效掛鉤。

隨著普法和依法治理教育工作的開展,、落實(shí),,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識得到增強(qiáng)與提升,依法執(zhí)業(yè),、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高,。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為衛(wèi)生事業(yè)健康,、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十二

為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己的意識,,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,,營造和諧禮讓的校園環(huán)境,豐富校園文化生活,,同時(shí)在校慶來臨之際,,使全體學(xué)生,特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強(qiáng)安全意識和熟知校規(guī)校紀(jì),,由材料工程學(xué)院黨總支主辦,,材料工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦的“大學(xué)生手冊知識競賽決賽’終于在十一月三十日下午四點(diǎn)半在學(xué)術(shù)會(huì)堂隆重舉行,本次大賽面向材料工程學(xué)院全體學(xué)生,,并按專業(yè)不同而分為六組代表隊(duì)參加本次決賽,。本次決賽于十一月十日開始籌備,經(jīng)過兩次的正式彩排,,以及賽前心理輔導(dǎo)培訓(xùn),,在決賽場上六組代表隊(duì)以睿智,青春,,沉穩(wěn),,激情盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

同時(shí)本次大賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,院黨委書記羅懷曉老師,,學(xué)工辦主任郭旭華老師,學(xué)工辦呂宏老師等都蒞臨本次大賽,,本次大賽最終在掌聲中圓滿落下帷幕,。

這次大賽從籌備到開賽始終是在院學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的,并得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視,。來自材料工程學(xué)院的18名隊(duì)員參加了此次比賽,,共有觀眾600多人次觀看了這場比賽。決賽還邀請到校學(xué)生處主任,,經(jīng)過激烈的角逐,最后由第三代表隊(duì)摘得此次比賽的桂冠,,第四,,第六代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng),第一代表隊(duì),、第二代表隊(duì),、第五代表隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng),這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含大學(xué)生日常行為準(zhǔn)則,、校史,、校紀(jì)等,把生活中容易被忽視的細(xì)節(jié)總是提升到大家廣為注意的高度,,并以趣味競賽的方式豐富了材料學(xué)院廣大學(xué)生特別是新生的對學(xué)校管理制度的熟悉,,提高了學(xué)生的安全防范意識,,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為創(chuàng)建和諧校園營造了良好的氛圍,。此次活動(dòng)總體上是成功的,,其中也出現(xiàn)了一些問題,以下是此次活動(dòng)的工作總結(jié):

一,、活動(dòng)前期籌備工作:

⑴,、召開學(xué)習(xí)部內(nèi)部成員會(huì)議即全體成員會(huì)議5次,全體委員會(huì)議每周1次,,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,,部門分工,確定了競賽規(guī)則,,流程,。

⑵、組建出題小組,,開展命題工作,,分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆手冊知識競賽出題倉促的經(jīng)驗(yàn),,較早開始命題準(zhǔn)備工作,,并將出題工作細(xì)致分工到各部門。主席團(tuán),,團(tuán)支部,,負(fù)責(zé)常規(guī)題命題工作,辦公室負(fù)責(zé)圖片及創(chuàng)新題命題工作,。最后匯總整理修改編制了《大學(xué)生手冊知識競賽試題》,。在題型上有所創(chuàng)新,在決賽增加了搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題,,成為此次比賽的一大亮點(diǎn),。

⑶、制作幻燈片,。借鑒上屆大賽的經(jīng)驗(yàn),,請專門人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有辦公室主任監(jiān)制,。并如期完工,,使比賽達(dá)到了更好的效果。

⑷,、及時(shí)向各學(xué)院發(fā)送參賽表格,,競賽規(guī)則,由各班級組織人員參賽。各班級積極響應(yīng),,先后召開兩次領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,,讓各班級對此次競賽有了充分的了解及準(zhǔn)備。并在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上及時(shí)糾正了一些競賽規(guī)則中出現(xiàn)的小問題,。

⑸,、借助海報(bào)、口頭動(dòng)員等形式對活動(dòng)做出前期宣傳,。共制作2期宣傳海報(bào)張貼到各社區(qū)的宣傳欄,。及時(shí)把有關(guān)資料通知各班。便于各參賽班級及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài),。

工作不足:

⑴,、沒有有效的利用廣播電臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。由于人員變動(dòng)等原因,,學(xué)習(xí)部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件,。有些稿件由于質(zhì)量問題返工沒有及時(shí)有效播出。

⑵,、《大學(xué)生手冊知識競賽決賽試題》出現(xiàn)許多錯(cuò)字及題目重復(fù),。出題組人員比較多,總題量比較多,,最后編制由一人編制,,出現(xiàn)了一些重復(fù)及錯(cuò)字。⑶,、創(chuàng)新組效率不高,,場景題目制作比較匆忙。質(zhì)量不夠好,,導(dǎo)致場景效果不太好,。

二、活動(dòng)現(xiàn)場籌備工作:

⑴,、邀請函的發(fā)送,。給校領(lǐng)導(dǎo),各院(系)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請,,并給各院(系)學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)邀請函,,增進(jìn)與各院(系)學(xué)生會(huì)聯(lián)系。

⑵,、現(xiàn)場布置及儀器調(diào)試,?;顒?dòng)前一天在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行儀器調(diào)試及現(xiàn)場布置,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了如缺少了1個(gè)話筒,,搶答顯示牌和搶答倒記時(shí)牌損壞等問題,,并及時(shí)解決。保證了競賽順利進(jìn)行。

⑶,、現(xiàn)場秩序維護(hù)及考勤。吸取上次競賽現(xiàn)場比較混亂的教訓(xùn),,此次組織部在現(xiàn)場派若干名干事負(fù)責(zé)各學(xué)院秩序的維護(hù),,包括不允許遲到,早退,,擅自走動(dòng)等,。達(dá)到比較好的效果。

⑷,、后臺(tái)操作及儀器操作,。由兩名干事專門負(fù)責(zé)搶答記分儀器的操作,保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行,。

⑸,、接待及頒獎(jiǎng)。

由主席等主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓,,決賽結(jié)束由部分來賓給獲獎(jiǎng)代表隊(duì)及個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀,,證書及獎(jiǎng)品。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十三

為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,,強(qiáng)化廣大礦工安全生產(chǎn)認(rèn)識,,提高廣大礦工自我防護(hù)能力,促進(jìn)安全文明生產(chǎn)及推進(jìn)安全文化建設(shè),,我公司于20xx年x月17公司安全知識競賽活動(dòng),。以下是此次活動(dòng)的相關(guān)總結(jié):

一、賽前精心準(zhǔn)備

自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí),,我公司便召開了會(huì)議,,明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組,對各方面工作做了詳細(xì)的部署,。通過賽前會(huì)議的召開,,公司各部門認(rèn)真落實(shí)自己的任務(wù),迅速開展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,。從宣傳號召全體礦工主動(dòng)參加此次活動(dòng)到邀請比賽嘉賓,、準(zhǔn)備競賽考題、布置會(huì)場以及后勤工作準(zhǔn)備,,相關(guān)部門嚴(yán)抓各個(gè)工作環(huán)節(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn),將工作開展進(jìn)度第一時(shí)間匯報(bào)上級,。經(jīng)過短期精心的準(zhǔn)備,,比賽如期舉行,。

二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕

活動(dòng)舉行當(dāng)天,,我公司負(fù)責(zé)人,、副經(jīng)理親自到競賽現(xiàn)場進(jìn)行了觀看,上級領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵(lì),,更是調(diào)動(dòng)了參賽選手的情緒,,各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心,。本次競賽由各部門選出精英組成,,競賽分為必答題、搶答題,,風(fēng)險(xiǎn)題,、觀眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選,,題目涉及的范圍廣泛,,與日常工作緊密結(jié)合,難易程度適中,。在本次比賽過程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出很高的水平,,回答準(zhǔn)確、迅速,。在競賽各環(huán)節(jié),,大家都表現(xiàn)出了極高的熱度,在比賽過程中,,通過與各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出,,大家都對本次競賽給予了高度重視,在賽前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,。

三,、鞏固競賽成果,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度

通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度,,也擴(kuò)大了安全知識面,,調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識的主動(dòng)性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用,。安全工作是我們公司管理中的重中之重,,“無危則安,無缺則全”,,在以后工作中,,應(yīng)號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越,。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十四

一年來,,我校在上級政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,,在省、市科協(xié)的指導(dǎo)下,,結(jié)合本校實(shí)際,立足校園資源優(yōu)勢,,堅(jiān)持把科普教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,,積極開展了一系列豐富多彩的科普活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用,,多形式,、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地,形成了較為鮮明的學(xué)??破战逃厣?,成效顯著。現(xiàn)將一年來我??破展ぷ骺偨Y(jié)如下:

一,、全校重視,組織機(jī)構(gòu)和組織隊(duì)伍健全,,校園科普氛圍濃厚

學(xué)校充分認(rèn)識到科普活動(dòng)對青少年綜合素質(zhì)的提高具有至關(guān)重要的作用,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有較強(qiáng)的科普意識,把科普工作列入主要議事日程,,把科普工作提到作為檢驗(yàn)新課改工作成效,,全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來加以認(rèn)識。為了加大科普的力度,,學(xué)校成立了創(chuàng)建市科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月召開一次例會(huì),制定當(dāng)月的科普工作計(jì)劃,,規(guī)劃創(chuàng)建市科普特色學(xué)校的方案,。成立了各項(xiàng)興趣小組,并配備專任輔導(dǎo)老師,,形成學(xué)校三級科普教育網(wǎng)絡(luò):校長,、分管領(lǐng)導(dǎo)——科普工作小組成員——科普工作科技輔導(dǎo)員,下設(shè)各科普興趣小組,、各學(xué)科競賽小組等,,各機(jī)構(gòu)分工明確,制定科普活動(dòng)方案,,對全校學(xué)生進(jìn)行科普推廣,、開展各項(xiàng)科普活動(dòng),學(xué)校將科普工作成效納入教育教學(xué)工作評估,,保證了活動(dòng)的有序開展,,極大調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)老師積極性和創(chuàng)造性,。為了確保科普教育和活動(dòng)的順利開展,,學(xué)校非常重視對科普教育的資金投入,,設(shè)立了科普活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。充分利用和發(fā)揮學(xué)校專業(yè)資源,,組建了校園局域網(wǎng),,開設(shè)了校園網(wǎng)站、廣播站,,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施,;還建立了完善的科普活動(dòng)檔案,除了活動(dòng)計(jì)劃,、記錄和總結(jié)外,,還有大量的科技作品和科技活動(dòng)照片,并定期對學(xué)??萍汲晒顒?dòng)進(jìn)行展示,,為全校師生創(chuàng)建了一流的科普活動(dòng)平臺(tái),形成了濃厚的校園科普文化氛圍,。

二,、科普設(shè)施設(shè)備日趨完善,為開展科普活動(dòng)提供了有力的保障

學(xué)校配有與科普教育相適應(yīng)的教育,、活動(dòng)設(shè)施:科技活動(dòng)室,、科普展覽室、電教室,、物理實(shí)驗(yàn)室,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室,、地理園,、生物園等;建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),,各個(gè)學(xué)科功能室都已配上電腦多媒體電教設(shè)備,;全校有學(xué)生電腦100余臺(tái),教師辦公電腦,,學(xué)校還有學(xué)生電腦室1間,圖書室,學(xué)生閱覽室,教師閱覽室,,并設(shè)有科學(xué)探究室,科普宣傳欄。學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)完善,,設(shè)有專門的科普教育網(wǎng)站,,實(shí)現(xiàn)科普信息的共享和互動(dòng)。

三,、健全科普活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,,打造科學(xué)創(chuàng)新型科普教師隊(duì)伍

1,、建立科學(xué)的科普評價(jià)體系,保證科普教育落到實(shí)處,。

科學(xué)的科普評價(jià)機(jī)制是科普活動(dòng)落到實(shí)處的重要保證,。學(xué)校把科普活動(dòng)列入教師業(yè)務(wù)考核,科普活動(dòng)實(shí)效和教師評優(yōu),、職稱晉升相掛鉤,。

2、“走出去,,請進(jìn)來”,培養(yǎng)科普教師骨干隊(duì)伍

學(xué)校非常重視科技骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),,學(xué)校不僅從考評制度方面,、對科技骨干的工作業(yè)績給予肯定外,還多方面創(chuàng)造條件讓他們外出學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他校的科普實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)科普育人本領(lǐng),,每年派出輔導(dǎo)教師先后到省,、市參加各類科技教育培訓(xùn)。通過“走出去,,請進(jìn)來”等多種形式,,培養(yǎng)了一批校園科普教育骨干,使我校的科普活動(dòng)的有效開展得到了強(qiáng)有力的保證,。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十五

本周是讀書節(jié),,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),今天下午是我們六年級組的"百科知識"競賽活動(dòng),。

大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳,。我們班去得最早,一走進(jìn)報(bào)告廳,,就被舞臺(tái)上的陣勢吸引住了,,舞臺(tái)后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,,那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺(tái),,每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是搶答顯示器,。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,,顯示的是各號臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員-電腦老師,,他們都嚴(yán)陣以待,。

待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺(tái),,剛好我們是一班,,看來我們與"一"還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是"一"該多好啊,,我在心里暗暗地為選手們祈禱,。

五年級組的兩位語文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束,,比賽正式開始,,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準(zhǔn)備,,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,,因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲"恭喜你,,答對了,。"我深深地松了一口氣,必答題不太難,,選手們都一一通過了,。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,,下面的同學(xué)們可高興了,,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),,并且答對了,,還得到了一份獎(jiǎng)品,大家別提多開心了,。

第二輪搶答題開始了,,各號臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯(cuò),。主持人開始出題了,,我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,,我們沒有搶到,,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,,第三道、第四道,、第五道,,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,,有人大聲地喊:"徐家幸,,把搶答器抓在手里!"也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,,而且答對了,,大家拼命地鼓掌。這一輪,,我們拿到了我們本門的一份,,不輸不贏。

最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題,。有二十分和三十分分值的題,,答對得相應(yīng)分值,,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,,這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),,而且要的是三十分,,我真佩服她的膽量,不管答對答錯(cuò),,這種自信都是值得表揚(yáng)的,。"恭喜你,答對了!"坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來:"吳琪,,好樣兒的!"我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì),。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,,可是不幸的是他答錯(cuò)了,,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,,主持人繼續(xù)出示提示二,,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,,萬一再錯(cuò)了,,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度,。太出乎意料了!按常理,,第一次答錯(cuò)了,除了惋惜就是自責(zé),,而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個(gè)人,。

最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,,雖然沒有拿到第一名,,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備,,離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。

學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),,讓孩子們在快樂中增長知識,,在競賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十六

為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,,強(qiáng)化廣大礦工安全生產(chǎn)認(rèn)識,,提高廣大礦工自我防護(hù)能力,促進(jìn)安全文明生產(chǎn)及推進(jìn)安全文化建設(shè),,我公司于20xx年6月17公司安全知識競賽活動(dòng),。以下是此次活動(dòng)的相關(guān)總結(jié):

一、賽前精心準(zhǔn)備

自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí),,我公司便召開了會(huì)議,,明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組,對各方面工作做了詳細(xì)的部署,。通過賽前會(huì)議的召開,,公司各部門認(rèn)真落實(shí)自己的任務(wù),迅速開展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,。從宣傳號召全體礦工主動(dòng)參加此次活動(dòng)到邀請比賽嘉賓,、準(zhǔn)備競賽考題、布置會(huì)場以及后勤工作準(zhǔn)備,,相關(guān)部門嚴(yán)抓各個(gè)工作環(huán)節(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn),將工作開展進(jìn)度第一時(shí)間匯報(bào)上級,。經(jīng)過短期精心的準(zhǔn)備,,比賽如期舉行。

二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕

活動(dòng)舉行當(dāng)天,,我公司負(fù)責(zé)人,、副經(jīng)理親自到競賽現(xiàn)場進(jìn)行了觀看,上級領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵(lì),,更是調(diào)動(dòng)了參賽選手的情緒,,各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心,。本次競賽由各部門選出精英組成,,競賽分為必答題、搶答題,,風(fēng)險(xiǎn)題,、觀眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)。競賽試題從《安全知識題庫》中精心篩選,,題目涉及的范圍廣泛,,與日常工作緊密結(jié)合,難易程度適中,。在本次比賽過程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出很高的水平,,回答準(zhǔn)確、迅速,。在競賽各環(huán)節(jié),,大家都表現(xiàn)出了極高的熱度,在比賽過程中,,通過與各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出,,大家都對本次競賽給予了高度重視,,在賽前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,。

三、鞏固競賽成果,,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度

通過本次競賽既鞏固和加深了礦工對安全知識的掌握程度,,也擴(kuò)大了安全知識面,調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識的主動(dòng)性,,對安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用,。安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無危則安,,無缺則全”,,在以后工作中,應(yīng)號召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,,實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越,。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十七

為扎實(shí)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,,外文學(xué)院黨委于3月下旬在全院范圍內(nèi)積極組織開展“兩學(xué)一做”黨的知識競賽,學(xué)院全體師生黨員踴躍參與其中,。

外文學(xué)院全體師生黨員于南光三和基金樓教室參加“兩學(xué)一做”黨的知識競賽初賽,。初賽以筆試形式進(jìn)行,本科生學(xué)生黨支部和研究生學(xué)生黨支部排名前5名的共計(jì)十個(gè)黨支部進(jìn)入復(fù)賽,。

外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識競賽復(fù)賽在南光三112報(bào)告廳如期開展,。入圍復(fù)賽的十個(gè)學(xué)生黨支部各自派出4名支部成員代表組成參賽團(tuán)隊(duì),經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的激烈角逐,,六個(gè)學(xué)生黨支部最終獲得進(jìn)入決賽的資格,。

外文學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識競賽決賽在南光三112報(bào)告廳舉行。出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有廈門大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任,、外文學(xué)院關(guān)工委工作聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)張興國,,廈門大學(xué)研究生院常務(wù)副院長、研究生院與外文學(xué)院共建支部領(lǐng)導(dǎo)陶濤,,廈門大學(xué)黨委組織部副部長廖志丹,,外文學(xué)院黨委書記陳志偉,外文學(xué)院黨委副書記鄭新風(fēng),、楊云良,,外文學(xué)院黨委委員楊杰、胡佳及辛志英,,外文學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任紀(jì)太平,外文學(xué)院團(tuán)委書記樂無恙和黨務(wù)秘書張彬,,蒞臨決賽現(xiàn)場的還有教工及學(xué)生支部書記、黨員代表,。

決賽分“輪流答題”,、“看誰能選對”及“搶答賽”三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,,參與決賽的六個(gè)學(xué)生黨支部的選手們在臺(tái)上靈活應(yīng)答,、精彩頻出。經(jīng)過三輪比賽的激烈角逐,,20xx級本科英專黨支部代表們憑借平日里對黨的知識用心,、深入地學(xué)習(xí),在比賽中從容不迫,、反應(yīng)敏捷,,于高手如林的現(xiàn)場脫穎而出,勇奪冠軍,。比賽過程中,,場下師生們反響熱烈,,他們在積極互動(dòng)中也增進(jìn)了自身對黨的知識的理解。

賽后,,蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)楸敬螞Q賽做出精彩點(diǎn)評,。張興國對本次決賽考題的難度、深度,、系統(tǒng)性及選手答題的科學(xué)性表示贊許,,肯定了外文學(xué)院黨委在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中所取得的成效。陶濤表示,,外文學(xué)院對黨建工作的重視及全體黨員的積極參與和良好表現(xiàn)給他留下非常深刻的印象,,他希望外文學(xué)院和研究生院能加強(qiáng)黨員之間的交流與溝通,互相學(xué)習(xí),,共同做好黨建工作,。廖志丹則對現(xiàn)場選手的出色表現(xiàn)給予高度肯定,“本次比賽題目設(shè)計(jì)十分用心,,是對學(xué)校所提供題庫的進(jìn)一步設(shè)計(jì)與延伸,,難度是我所參加幾場比賽中的?!彼M谧魑稽h員同志能好好吸收領(lǐng)會(huì)比賽中的相關(guān)知識點(diǎn),,在未來的工作、學(xué)習(xí)與生活中真正做到知行合一,。

緊接著進(jìn)行的是本次競賽的頒獎(jiǎng)儀式,,儀式由外文學(xué)院黨委副書記楊云良主持。外文學(xué)院黨委書記陳志偉首先進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,,她深入闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵,,全面總結(jié)了我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的前期工作開展情況,并對日后工作提出了進(jìn)一步的希望,,希望大家以此為契機(jī),,嚴(yán)格要求自我,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),,切實(shí)努力從思想上,、行動(dòng)上做好一名合格黨員,。隨后,,外文學(xué)院黨委副書記鄭新風(fēng)宣讀學(xué)院“兩學(xué)一做”黨的知識競賽獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十八

一,、活動(dòng)目的

首先加強(qiáng)同學(xué)們對計(jì)算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月22日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

計(jì)算機(jī)自習(xí)室

四,、參與者

輔導(dǎo)員:葛曉菲;

班主任:趙微魏;

xx級計(jì)算機(jī)全體同學(xué)

五、活動(dòng)詳細(xì)安排

此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié):必答題,。每組分別五道題,,答對每題加十分,答錯(cuò)不扣分,。

第二環(huán)節(jié):搶答題,。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,,答對加十分,,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯(cuò)給本組加十分,,答對給對方組加十分,。

第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,,答對加十分,,答錯(cuò)不扣分。

第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目,。每組兩個(gè)成語,,一個(gè)成語五個(gè)人參加,前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語,,最后一個(gè)人猜,,猜對加十分,猜錯(cuò)不扣分,。

第五環(huán)節(jié):打翻身,。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,,答對加二十分,,答錯(cuò)不扣分。

為了開展好本次活動(dòng),,老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作,,用的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)擬定到后來的落實(shí),,都付出了很大的心血,,在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障,。

在活動(dòng)中,,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應(yīng)手,,將自己勢的一面展示給大家,。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場,,各組組長也盡職盡責(zé),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人,,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。

開展知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十九

為全面實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,,增強(qiáng)廣大小學(xué)生道路交通安全認(rèn)識,,提高小學(xué)中學(xué)生交通安全自我保護(hù)能力,限度地預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故,,潛山路學(xué)校在全校范圍內(nèi)舉辦小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng),。根據(jù)競賽活動(dòng)安排,我們*班在全班強(qiáng)化交通安全認(rèn)識,,主動(dòng)宣傳交通安全知識,,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,認(rèn)真落實(shí)本次競賽的網(wǎng)上初賽工作,。通過這次活動(dòng)取得顯著效果,,并取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,制定方案,主動(dòng)組織,,落實(shí)責(zé)任

為切實(shí)搞好本次競賽活動(dòng),,達(dá)到預(yù)期的教育效果。通過班會(huì)形式,,使全體學(xué)生從思想上認(rèn)識到開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的必要性,,明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)的時(shí)間、方法,、形式等,,從而保證了參與性和競賽性。

我班根據(jù)實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò)競賽的特點(diǎn)制訂了詳細(xì)活動(dòng)方案,,提出了網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)要求,。在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,以計(jì)算機(jī)教室,、家庭為主陣地,,以信息技術(shù)課教師和教室領(lǐng)導(dǎo)、父母為具體責(zé)任人,,統(tǒng)一組織全班學(xué)生參加“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)的組織形式,。

強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全認(rèn)識。教室在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;教室領(lǐng)導(dǎo)在教室中,,以召開班會(huì)的形式,,教導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全,維護(hù)自身安全;信息技術(shù)老師在教室上,,依托本次網(wǎng)絡(luò)競賽的契機(jī),,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全基本知識。

二,、全員主動(dòng)參與,,時(shí)間保證,形式靈活

1,、全員主動(dòng)參與,。全班62名學(xué)生人人參與競賽。

2,、時(shí)間保證,。根據(jù)學(xué)生多、認(rèn)知水平差異大的實(shí)際情況,,本次網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動(dòng)我班突出了計(jì)算機(jī)教室學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、課后自學(xué)自練這根主線,保證了學(xué)生學(xué)習(xí),、練習(xí),、競賽的時(shí)間。

3,、形式靈活,,學(xué)習(xí)自主。在組織學(xué)生開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽中,,采用了集中與分散學(xué)習(xí),、教室與課余學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)與自學(xué),、學(xué)校與家庭,、練習(xí)與競賽等相結(jié)合的形式和方法,形式靈活,,方法多樣,,給學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與競賽的平臺(tái),提供了較大的學(xué),、練,、賽的自主空間。

截止元月7號全班62人,,參賽62人,,參賽率100%;滿分54人,滿分率87%,,98分8人,,全班均分99.7分,。

通過這次小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽使同學(xué)們認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,,了解了相關(guān)的交通法律,,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離,。

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