在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

班主任轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定篇1

歲月悠悠，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間半年的試用期就此告一段落了,。雖然在這半年里的時(shí)光里,，我沒有為xx幼兒園做出多大的貢獻(xiàn)，但是我卻是在真心實(shí)意的對(duì)待這份工作,，用心的做好我每一天班主任的工作,。面對(duì)我在這段試用期作為一名班主任的試用工作表現(xiàn)。雖然有做的不夠好的地方,，但是大部分的工作我基本上都能完成的很好,，也達(dá)到了學(xué)校里對(duì)一名班主任的要求。只是還需要時(shí)間來(lái)給我進(jìn)步,，還需要機(jī)會(huì)來(lái)讓我提升自己,。我是20xx年進(jìn)入我們幼兒園的，現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)春夏秋冬,。這在兩年的時(shí)間里，我一直作為一名小班的助教老師努力的工作著,。直到今年年初的時(shí)候,，我才能有資格申請(qǐng)作為一名小班的班主任老師，開始獨(dú)立帶班,。班主任的工作和教師的工作還是存在著很大的區(qū)別,。

首先在壓力方面，班主任的壓力就要比教師大很多,。他要負(fù)責(zé)班級(jí)里每一位小朋友在校的人身安全,，這些工作包括上學(xué)放學(xué)的接送工作，包括學(xué)生們就餐食品安全的工作,，包括學(xué)生課間玩耍需要注意防范意外危險(xiǎn)的安全工作等等,，這些工作我在試用期期間，都做的非常到位。沒有發(fā)生過(guò)一起讓學(xué)生陷入危險(xiǎn)的情況,。

其次,，是在和同學(xué)們家長(zhǎng)的溝通上。比起教師來(lái),，我們班主任和孩子們家長(zhǎng)的溝通工作要更加的困難和復(fù)雜,。因?yàn)楫?dāng)一名教師只需要把他們的情況匯報(bào)給我，然后再由我來(lái)反饋給家長(zhǎng),。而且班級(jí)里面有什么事情也都是直接來(lái)找我的,。而且有很多家長(zhǎng)都喜歡問(wèn)問(wèn)題，比如,，他們家的小朋友吃了幾碗飯,，上了幾節(jié)課，做了多少作業(yè)等等,，面對(duì)這些問(wèn)題,，我都能夠做到耐心的回答,。因此,，我也能跟他們保持良好的聯(lián)系，得到他們充分的理解和信賴,。

俗話說(shuō)“一份春華,，一份秋實(shí)”。我在這個(gè)試用期期間所付出的所有努力和辛苦,，到最后也都收獲到了一份沉甸甸的果實(shí),。小班xx班級(jí)在我過(guò)去一學(xué)期的帶領(lǐng)下，茁壯健康的成長(zhǎng),，既在成績(jī)上取得了進(jìn)步,，在個(gè)人的生活習(xí)性上也得到了很多的改變。所以,，我特此申請(qǐng)了這次班主任的轉(zhuǎn)正考核,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠我一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)讓我證明自己,，來(lái)讓我更好的為xx幼兒園服務(wù),。

班主任轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定篇2

這一名幼兒園班主任，我真的是感到非常榮幸自己來(lái)到這里工作了,，已經(jīng)有半年的時(shí)間了,，這半年來(lái)我一直都非常努力，對(duì)自己的工作非常的上心,，我知道什么時(shí)候自己努力了之后就應(yīng)該得到收獲,，但是這個(gè)時(shí)候也應(yīng)該對(duì)過(guò)去半年的工作有一個(gè)客觀的看待，特別是對(duì)自己的能力。

首先在工作當(dāng)中,，我對(duì)工作都一直非常的認(rèn)真,，執(zhí)行好園內(nèi)的每一個(gè)工作規(guī)定，按時(shí)的完成好自己的工作,，作為一名幼兒園班主任,，我時(shí)刻都知道自己應(yīng)該做好哪些事情，工作當(dāng)中沒有任何的僥幸,，沒有任何的懶惰,，這半年來(lái)虛心的學(xué)習(xí)，虛心地提高自己,，這半年也是我公司的,，一開始我始終都會(huì)相信我是能夠?qū)W習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)，積累更多的知識(shí),，端正好態(tài)度在各方面提高自己,，怎么研究在工作當(dāng)中？我沒有絲毫的怠慢,，什么時(shí)候做什么事情這些我都了然于胸,。

我對(duì)自己的能力還是比較有信心的，在這里工作了半年的時(shí)間,，我一直都把工作當(dāng)中的每一件事情有條不紊的在處理好,，不是說(shuō)自己的能力有多大，就應(yīng)該干多大事情,，我更加愿意相信自己能力有多大,，就應(yīng)該進(jìn)一步的去提高自己，去鞏固能力,，去挑戰(zhàn)一些自己感覺很難的事情,，這樣才會(huì)有進(jìn)步，有提高,，我作為一名幼兒園的班主任,，這個(gè)道理也是非常的明白，非常的清楚,，半年的工作就讓我提升了很多,，調(diào)整了很多，自己以前沒有去嘗試的事情,，幼兒園這是一個(gè)非常大的幫助,，我相信未來(lái)還有很多的事情等著我去做，我也相信自己能夠做好的事情,，絕對(duì)不僅僅只有這些,，工作是一個(gè)需要省下心來(lái)去做好的事情,，現(xiàn)在到了轉(zhuǎn)正的時(shí)候了，我也真的非常希望在未來(lái)的工作當(dāng)中能夠做到更好,，執(zhí)行好每一個(gè)工作落實(shí)好,，不做當(dāng)中每一件事情，幼兒園的工作雖然說(shuō)非常的繁瑣,，但是我一直都相信這是挑戰(zhàn)自己的一個(gè)機(jī)會(huì),，成長(zhǎng)自己的同時(shí)，也在提高自己個(gè)人的能力,。

我也希望園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),，我在轉(zhuǎn)正之后肯定會(huì)更加努力的，用自己的行動(dòng)去證明自己是非常適合做幼兒園班主任的,，在幼兒工作上面,，我現(xiàn)在有非常多的信心，我對(duì)自己能夠做好工作,，還是有十足把握的,。

班主任轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定篇3

之前一直都還是幼兒園的班主任助理，因?yàn)橛變簣@的賞識(shí)讓我有機(jī)會(huì)能夠成為一名班主任,，我也非常的榮幸,，更是感到壓力山大，在自己的努力和同事們的幫助之下,，我也慢慢的熟悉了自己的工作,，也融入到了自己的班級(jí)里面,，獲得了學(xué)生們的信任,，更是將幼兒園交代給我的工作完成的非常的順利，現(xiàn)在也即將要進(jìn)入到自己的轉(zhuǎn)正之后的工作,，正式的成為一名幼兒園的班主任,。

能夠成為幼兒園的一名班主任我一直都感到非常的幸運(yùn)，我從小就非常的喜歡小孩子,，小時(shí)候,，自己的啟蒙老師就對(duì)我有著非常重大的意義，所以自己也想要在自己長(zhǎng)大成人,，有足夠的`能力之后,，也要去成為一名幼兒園的教師，去教那些學(xué)生成為一名優(yōu)秀的人,，經(jīng)過(guò)自己多年以來(lái)的努力和艱苦的奮斗,，我的目標(biāo)也達(dá)成了，也因?yàn)榻Y(jié)果是好的,，所以自己之前一直以來(lái)的辛苦和勞累我都覺得是值得的,，所以在自己的工作當(dāng)中,，我也在認(rèn)真的完成工作，帶給幼兒園里面的小朋友們更多的正能量,，從自己進(jìn)入到XX幼兒園我就知道,，現(xiàn)在的小孩子的學(xué)習(xí)和模仿能力都很好，所以自己在他們面前也要時(shí)刻的注意自己的行為和舉止,，要成為他們的榜樣,，不管是做什么都要以身作則，不能讓他們?cè)谧约旱纳砩蠈W(xué)到什么壞毛病,，所以自己在工作上面也非常的謹(jǐn)慎,。

在自己成為幼兒園的班主任的這段時(shí)間里，我將自己之前在幼兒園學(xué)到和總結(jié)的東西都合理恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的工作當(dāng)中來(lái),，看著孩子們臉上一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的笑容,，我就感到特別的滿足，我也知道自己所作的就只能是指引他們前進(jìn)的方向,，但是我也一直都在認(rèn)真的做,，也在努力的去做，雖說(shuō)自己現(xiàn)在在工作上面還不是特別的成熟,，在對(duì)待學(xué)生的情緒上面也不能很好的處理,，但是在自己成為一名教師的時(shí)候，自己就一直都在盡力的完善自己,，不管是身處什么樣的崗位,，我成為一名教師的初心都沒有變化，一直都是希望自己可以將自己好的地方以及自己的知識(shí)帶給自己的學(xué)生們,。

現(xiàn)在自己也已經(jīng)要轉(zhuǎn)正了,，在自己轉(zhuǎn)正之后，自己的工作就更加嚴(yán)峻了,，所以自己也需要加倍的努力,，對(duì)自己的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，也對(duì)自己作為一名教師的工作和職業(yè)負(fù)責(zé),，希望自己能夠在XX幼兒園成為一名優(yōu)秀的出色的教師,。

班主任轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定篇4

對(duì)于我這樣一直以來(lái)想要成為一名教師的人來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)正對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是莫大的驚喜,。轉(zhuǎn)正也就意味著以后的我將是一名正式的幼兒園班主任,，不需要在介紹自己時(shí)心虛了，轉(zhuǎn)正和試用期還是有著很大區(qū)別的,。轉(zhuǎn)正也就意味著我這段時(shí)間工作的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可,，也說(shuō)明了我的能力或許是能夠擔(dān)任一名幼兒園老師的。雖然現(xiàn)在的我或許還有很多地方有些不足,，但是我也相信在以后的工作生活里我能夠補(bǔ)全自己的哪些缺點(diǎn),，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園班主任,，更好的幫助孩子們成長(zhǎng)。下面就這段時(shí)間的我做一番自我鑒定：

在很久以前我就樹立了一個(gè)目標(biāo),，那就是成為幼兒園的一名教師,，所以現(xiàn)在我實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)之后肯定也不會(huì)感到驕傲，而是會(huì)更加努力的工作,，擔(dān)起我作為一名幼兒園班主任的責(zé)任,。我也知道班主任并不是那么容易當(dāng)?shù)模枰疹欀麄€(gè)班級(jí)的小朋友,，小朋友也會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)還小做出各種各樣的錯(cuò)事,，而我也不會(huì)因此而發(fā)脾氣，而是會(huì)溫柔的勸說(shuō)他們,，和他們講道理,。當(dāng)然在大方向上聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排這是必須的，只有這樣才能讓我們整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)起來(lái)更好的解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

時(shí)刻關(guān)注小朋友們是作為一名班主任需要做到的事情,，在他們這個(gè)年紀(jì)很容易就不小心做錯(cuò)事情，所以時(shí)刻保證他們的安全是我的首要目標(biāo),。其次就是要教導(dǎo)小朋友們哪些做人的道理,，幫助小朋友們建立正確的三觀，教導(dǎo)他們?cè)趺礃邮钦_的,，怎么樣是不對(duì)的,。還需要幫助小朋友們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在吃飯的時(shí)候不能浪費(fèi)糧食這種最基本的,，尿尿必須要去廁所,，不能讓他們還做出隨地大小便這樣的事情。最后才是教導(dǎo)小朋友們學(xué)習(xí)知識(shí),，打好基礎(chǔ)也是很重要的,，當(dāng)然在這些教學(xué)的過(guò)程中也要讓小朋友們感受到學(xué)習(xí)的快樂,，讓他們能夠更加投入的去學(xué)習(xí),。

之前的我也確實(shí)是這么做的，也因?yàn)槲疫@么細(xì)致的工作讓每個(gè)小朋友都特別的喜歡我,。也許未來(lái)的我會(huì)帶更多的小朋友們,，但我并不會(huì)因?yàn)閹У男∨笥褌兌嗔司秃翊吮”耍欢ㄗ龅阶尨蠹叶寄軌蚋惺艿嚼蠋煹年P(guān)愛,，讓他們有一個(gè)美好的童年能夠健康快樂的成長(zhǎng),。

班主任轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定篇5

我對(duì)自己能夠成功的從xx幼兒園轉(zhuǎn)正成為一個(gè)正式的大班班主任，并不感到任何的意外,，因?yàn)槲覍?duì)自己的工作能力還是十分自信的,，一個(gè)幼兒園大班的班主任對(duì)于我而言還是非常輕松的,，畢竟我已經(jīng)有了五年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了，還是在市中心的xx幼兒園度過(guò)的,，我的工作經(jīng)驗(yàn)可謂是十分豐富的,，要不是因?yàn)楦鷪@長(zhǎng)的意見不和，我也不會(huì)辭職來(lái)到這里,，但是我發(fā)現(xiàn)這里的工作比我之前所待的幼兒園要愜意舒服,，我非常的開心幼兒園愿意批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正，我還是得對(duì)我這段試用期進(jìn)行一個(gè)自我鑒定,。

因?yàn)槲抑霸趚x幼兒園工作過(guò)一段時(shí)間,，這一點(diǎn)在我的簡(jiǎn)歷上也是有寫的，xx幼兒園可是我們市最好的幼兒園,，他們那里從來(lái)都不缺生源,，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)擠破了頭都想把孩子送到那里去讀書，在那里的競(jìng)爭(zhēng)感太強(qiáng)了,，但是同樣也是非常的鍛煉幼師的能力,，我在那里可是經(jīng)過(guò)了五年的磨練。我的工作經(jīng)驗(yàn)我認(rèn)為我不虛這個(gè)幼兒園的任何一個(gè)老師,。更何況,，大班是幼兒園當(dāng)中最好帶的班級(jí)，基本上不會(huì)出現(xiàn)什么突發(fā)情況,，已經(jīng)難以預(yù)估的情況,，他們的思想和行為已經(jīng)固定了，知道自己做什么事會(huì)惹來(lái)老師的不開心,，所以我才能這么輕松的度過(guò)試用期,。

我作為大班的班主任，我的工作相比保育員跟配班老師來(lái)說(shuō)是多很多的,，我成為這個(gè)班的班主任的第一周,，我就認(rèn)為孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境需要作出些許改變，我利用教室內(nèi)的現(xiàn)有材料,，對(duì)教室的環(huán)境做出了更改,，看起來(lái)更加的美觀和舒適了，這耗費(fèi)了一周的時(shí)間,，這項(xiàng)工作我是完全得不到回報(bào)的,，這完全就是我自己想去為孩子們做的事情，這需要非常的耐心才能完成,，并且教室的內(nèi)飾擺放我也是按照自己的工作經(jīng)驗(yàn),，重新進(jìn)行了擺放，就是為了孩子們活動(dòng)起來(lái)不那么容易受傷,。

跟我工作息息相關(guān)的就是班級(jí)的保育員跟配班老師了,，配班老師還是一個(gè)中專畢業(yè)出來(lái)實(shí)習(xí)的老師,，對(duì)工作還不是那么的熟悉，我就盡可能的幫她,，讓她可以盡快的適應(yīng)這份工作,，我這也不是完全的為了她，我也是為了到時(shí)候她能更好的配合我的工作,。我在工作當(dāng)中遇到什么問(wèn)題了,，我更多的是跟保育員進(jìn)行商量，比較對(duì)這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)班級(jí)她比我熟悉,，更可況她現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五歲孩子的媽媽了,，在教育孩子方面肯定是比我有見解，我也會(huì)時(shí)不時(shí)的跟她請(qǐng)教,，我這個(gè)班主任對(duì)待自己的兩個(gè)助手還是非常的友好的,，因?yàn)槲抑涝谖磥?lái)的日子里我少不了她們的幫助。

班主任轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定篇6

在幼兒園的這一段時(shí)間里,，我感觸良多,，以前以為做一名幼兒教師有愛心是最重要的，現(xiàn)在當(dāng)我成為了一名幼兒教師,，便發(fā)現(xiàn)在幼師這一份事業(yè)上,，有愛心是不夠的的，我們更應(yīng)該具備的,，是一份責(zé)任,，是一份堅(jiān)守，是一份無(wú)私,。這次轉(zhuǎn)正是給我的一次機(jī)會(huì),，讓我真正的成為了一名教師，實(shí)現(xiàn)了自己理想中的事情,。我會(huì)好好的珍惜,，也會(huì)在以后的路上繼續(xù)保持初心，堅(jiān)定不移的走下去,。

這一學(xué)期作為大班的班主任,，讓我明白了很多，雖然平時(shí)會(huì)有一些累,，但是我自己也能夠堅(jiān)持下去,。很多時(shí)候我們都會(huì)遇到自己的難題，但是如果我們放棄了,，這個(gè)問(wèn)題不會(huì)被解決掉，而是會(huì)一直留在那里,，慢慢的生根發(fā)芽變成一個(gè)更大的問(wèn)題,。所以在我的工作當(dāng)中,，我是一只遵循“有問(wèn)題及時(shí)解決，沒問(wèn)題緊跟預(yù)防,?！钡臏?zhǔn)則的，所以在我的工作中,，也很少出現(xiàn)什么問(wèn)題,，這是我此次對(duì)自己工作最滿意的一個(gè)點(diǎn)。

在和學(xué)生們的相處之中,，我逐漸找到了關(guān)于“愛心”最真的含義,。一開始我以為有愛心是要去愛每一個(gè)學(xué)生，但是當(dāng)我和孩子們接觸之后,，我便發(fā)現(xiàn)這種愛有了更深的含義,，它是一種教育，是一種關(guān)心,，也是一種責(zé)任,。我作為他們的班主任，首先我得對(duì)他們的安全負(fù)責(zé),，其次我要對(duì)他們的健康負(fù)責(zé),，第三我要對(duì)他們的未來(lái)負(fù)責(zé)。這種愛是更加宏觀一些的,，也是更加需要勇氣和決心的,。和這么多孩子一起成長(zhǎng)，其間會(huì)有很多不同的問(wèn)題,，但是只要我耐心下來(lái),，就可以一件一件的解決，讓孩子們更加快樂健康的成長(zhǎng),。

面對(duì)即將到來(lái)的轉(zhuǎn)正,，我很激動(dòng)，這是我期待了很久的事情,，為了迎接這一次轉(zhuǎn)正我做了很多的工作,，也做了很久的準(zhǔn)備。我期待著這樣的一次機(jī)會(huì),，讓我真正的踏入教師這個(gè)職業(yè),，我也期待著這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮,。這三尺講臺(tái),，是我人生中最閃耀的地方，也是我最應(yīng)該去珍惜和努力的地方。我會(huì)帶著自己的熱愛和執(zhí)著,，用盡全力,，在今后的歲月中努力頑強(qiáng)的拼搏，不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期待,，也不負(fù)孩子們的信任,，更要對(duì)家長(zhǎng)們的放心負(fù)責(zé)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,，我會(huì)拿出一個(gè)更加棒的自己,，為我們幼兒園爭(zhēng)奪一份光彩和榮耀！

班主任轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定篇7

x月的時(shí)候,，我有幸加入了xxx幼兒園,，并在老師們的推崇下，接下了xxx班班主任的工作,。盡管是班主任,，但其實(shí)在這幾個(gè)月來(lái)，還僅僅只是一個(gè)臨時(shí)的試用期班主任而已,。但是這個(gè)情況也就即將到此為止了,。這幾個(gè)月過(guò)去，我已經(jīng)充分的掌握了一名班主任的工作任務(wù),，并且通過(guò)和前輩們的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)在工作中有了極大的進(jìn)步！

當(dāng)然,，工作中的一些因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足的小毛病還是有的,，但我會(huì)在今后的工作中突破這些問(wèn)題，積極的提升自己,，改進(jìn)自己,。讓自己真正的成為這個(gè)xxx班的班主任老師！以下,，是我對(duì)目前自己情況的自我鑒定：

回憶了最近幾個(gè)月的工作,，我認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)掌握了不少作為幼兒園老師的技巧。尤其是作為一個(gè)小班班主任的方法,。除了一些在園長(zhǎng)和前輩身上學(xué)習(xí)的知識(shí),，我還通過(guò)和孩子們的積極互動(dòng)，學(xué)會(huì)了不少對(duì)又幼兒的管理方式,。

這段時(shí)間來(lái),，除了從前輩們身上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，還有一份最最重要的收獲,，那就是對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的了解,！這是我通過(guò)這段時(shí)間和在課堂上實(shí)踐收獲的。每個(gè)同學(xué)都有不同的性格和脾氣，一開始要認(rèn)識(shí)他們的時(shí)候我還以為很難記住,，但是在多次的課堂上,，不知不覺間,，就這么自然而然的記住了,，真不知道是他們進(jìn)入了我的課堂，還是我融入了他們的集體,。

從上到下的打量了一番自己,，我認(rèn)為，現(xiàn)在前自己最大的優(yōu)勢(shì)就是和幼兒們的親近,。我很善于融入他們的游戲,，而他們也很喜歡我的加入。這對(duì)引導(dǎo)課堂的走向來(lái)說(shuō)真的幫了很大的忙,。在這段學(xué)習(xí)中,，不知不覺我也成為了他們的“孩子王”。但是正因?yàn)橛羞@樣的稱號(hào),，我才能從這些孩子們的身上學(xué)到這么多,。

不足的這點(diǎn)我非常的清楚，經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)面是我目前最難以突破的問(wèn)題,。這不僅僅需要理論的學(xué)習(xí),，更需要長(zhǎng)時(shí)間的去體會(huì)。盡管前輩們的指點(diǎn)讓我大大的縮短了前進(jìn)的路途,，但工作中還是有許多的東西需要我親自去體驗(yàn),，才會(huì)有進(jìn)一步的收獲。

當(dāng)然,，我也不能被動(dòng)的去接受,，在未來(lái)的工作中，我要努力的從書本和網(wǎng)絡(luò)中充實(shí)自己,，提高自己的能力和知識(shí)面,。

以上就是我對(duì)自己的自我鑒定，我相信,，現(xiàn)在的我不過(guò)是剛剛碰到了教師的門檻,，我還有不斷的提高自己，總有一天能成為一名挺直站立在“花朵”中的幼兒教師,！

班主任轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定篇8

不知不覺我就完成了幼兒園班主任的試用期工作,，成功地轉(zhuǎn)正了。三個(gè)月前我我進(jìn)入我們幼兒園,，成為了一名幼兒園中班的班主任,，在幼兒園園長(zhǎng)和各個(gè)班級(jí)老師同事們的幫助下，讓我對(duì)于幼兒園班主任要做的工作有了更深更直接的了解，并且通過(guò)自己實(shí)際的操作,，讓我收獲了不少的東西,，不僅僅是在工作經(jīng)驗(yàn)上面，幼師的責(zé)任上面和個(gè)人的生活習(xí)慣和思想上面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,?；赝^(guò)去，這是我對(duì)子著三個(gè)月來(lái)在幼兒園班主任崗位上的自我鑒定：

雖然自己是從幼師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,，但是因?yàn)槌鰜?lái)工作的時(shí)間較短,，所以還沒有總結(jié)出屬于自己的教學(xué)方式，再加上教學(xué)時(shí)間較短,，幼師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，所以在工作中也有不少不滿意的地方。但是我自己是清醒的,，知道也是需要我不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的,，所以在班主任的工作中，我經(jīng)常與各位老師請(qǐng)教教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，跟其他大中小班的班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理工作方法,，還經(jīng)常在自己沒課的時(shí)候并且他們方便的時(shí)候，去他們班里的教室后面觀摩他們的上課,，我經(jīng)常會(huì)帶一個(gè)本子總結(jié)他們的教學(xué)模式,，爭(zhēng)取從他們的工作中學(xué)習(xí)到好的方法，并且通過(guò)他們的印證發(fā)現(xiàn)自己在幼兒教學(xué)和班級(jí)管理工作中缺少的地方,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。我自己也會(huì)在自己工作下班之后，對(duì)今天一天的工作做一個(gè)總結(jié)回顧,，反思自己工作中的失誤,，發(fā)現(xiàn)失誤的原因，以及如果在面對(duì)同類事情我應(yīng)該怎么做,。

身為一名幼師,，而且是一個(gè)班主任，我必須要有一定的師德,，這也是我這幾個(gè)月得到進(jìn)步的一個(gè)地方,。從事這份工作之后會(huì)不由自主的產(chǎn)生一種責(zé)任感要去管理好幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，這不僅僅是學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,，也是自身責(zé)任感的要求促使,。

在幼兒園班主任的工作當(dāng)中，教會(huì)了我必須要對(duì)自己有更高的要求,，要注意自己言行,，自己要以身作則才能夠更好地影響班上的幼兒,，所以這就要求我必須要嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)章制度和教師的職業(yè)素養(yǎng)來(lái)辦事，無(wú)論是工作上還是生活上,，都是一樣,。同時(shí)，幼兒園班主任的工作也讓促使這我學(xué)會(huì)去總結(jié)自己身上的各種缺點(diǎn),，要求我敢于正式自己的不足,，并且能夠在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后立即改正自己身上的缺點(diǎn)，這樣子才能夠盡可能地在幼兒教育工作上面少出錯(cuò)誤,，同時(shí)也避免讓班上幼兒模仿學(xué)習(xí)到不好的行為習(xí)慣,。

在后面的工作中,，我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記自己幼師的身份,，更好地約束自己的行為，培養(yǎng)起更好的責(zé)任感,，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)，更對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

班主任轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我鑒定篇9

我應(yīng)聘進(jìn)xx幼兒園小班的班主任,，目前試用期已經(jīng)到了，面臨著轉(zhuǎn)正,，對(duì)此來(lái)做一個(gè)我的班主任工作的鑒定,。

在我進(jìn)入這所幼兒園工作開始，我就正式的成為了一個(gè)教師,，一名班主任,，開啟了工作模式。我認(rèn)真讀了幼兒園的一系列的規(guī)定,，同時(shí)也按照上面寫的那樣做,，每天按時(shí)到達(dá)幼兒園，等待幼兒園開門,，然后去各位孩子家接他們上學(xué),，把他們安全接到園里上課。日常工作就是管理好幼兒的生活,，家長(zhǎng)把小孩子交給我,，我就要負(fù)全責(zé)。我是他們的班主任,，所以一天中我要從其他任課老師那了解他們的上課情況,，然后再匯報(bào)給家長(zhǎng)們。

我是園里的一份子,，我也要配合園長(zhǎng)和其他的老師的工作,，把自己負(fù)責(zé)的那部分做好以外,，還要管理幼兒園的瑣碎事，這些都是對(duì)我以后轉(zhuǎn)正的考核,。

在思想上,，我樹立了高尚的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀,，有自己崇高的理想,，有高尚的道德品格。思維是獨(dú)立的,，遇到問(wèn)題能夠具體分析,，不會(huì)盲目的處理，更是會(huì)吸取他人寶貴意見,，把事情解決好,。

學(xué)習(xí)上，我不斷的加強(qiáng)班主任管理方面的學(xué)習(xí),，向大班的班主任請(qǐng)教問(wèn)題,。在日常工作中，鍛煉自己的處理應(yīng)變能力,，努力做到不慌張,。雖然自己是個(gè)試用工，但是我堅(jiān)定自己的信念,，就一定可以把班主任的職務(wù)做好,，學(xué)習(xí)別人正確的方法。

生活上,，保持積極和樂觀的心態(tài),，穿著整潔，打扮合理,，對(duì)人對(duì)事尊重,，團(tuán)結(jié)園里的同事,，誠(chéng)實(shí)和守信，待人和善，積極助人,。

這工作一做下來(lái)，我也從中學(xué)會(huì)太多,，原本我都不敢上臺(tái)講話,，現(xiàn)在可以鎮(zhèn)定自如回答孩子們的問(wèn)題,，對(duì)自己的工作也是很滿意的,，讓從中體會(huì)到自己的價(jià)值所在,。平時(shí)的工作都完成的相當(dāng)好，園里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我是贊譽(yù)有加,，我受到很多人的認(rèn)可,，更加對(duì)自己以后轉(zhuǎn)正后的工作有期待了。

我相信試用期我的工作都能夠證明我適合班主任的工作,，管理這個(gè)小班，也還是不錯(cuò)的，沒有出過(guò)什么問(wèn)題,，小問(wèn)題也都被我解決了,，剛好就是鍛煉自己的能力了,。在真正的轉(zhuǎn)正工作后，這些日子經(jīng)歷過(guò)的都會(huì)成為我日后的經(jīng)驗(yàn),，我可以做的更加好，不會(huì)辜負(fù)試用期園長(zhǎng)對(duì)我的支持,。