無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)校健康管理制度篇一

一、加強宣傳教育引導(dǎo),。

通過體育與健康課程、大課間跑操,、課外體育鍛煉,、體育競賽、班隊活動,、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導(dǎo),，讓家長和中小學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康,、預(yù)防肥胖與近視,、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力,。

二、開齊開足體育與健康課程,。

學(xué)校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,，小學(xué)一至二年級每周4課時，小學(xué)三至六年級每周3課時,，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動,。

三、保證體育活動時間,。

全面落實大課間制度,，每天安排1小時的大課間活動，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,，值周生督促檢查,。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,，著力保障學(xué)生每天校內(nèi),、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,，有鍛煉內(nèi)容,、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習(xí),。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。

四,、提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

要求體育教師聚焦“教會、勤練,、常賽”,，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能;要開設(shè)武術(shù),、田徑,、足球等社團活動，鼓勵學(xué)生利用課余時間積極參加足球,、武術(shù),、田徑等項目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學(xué)生的'體質(zhì)健康,。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學(xué),，適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進行評價。

五,、完善體質(zhì)健康管理評價考核體系,。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,，建立日常參與,、體育鍛煉和競賽、健康知識,、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,，要從實際出發(fā),，分類指導(dǎo)，進行評價,。健全家校溝通機制,，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力,。

六,、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。

全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。

七,、健全責(zé)任機制,。

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,，督促細化體質(zhì)健康管理規(guī)定，定期召開會議進行專題研究,，建立健康促進校長,、班主任負責(zé)制，通過家長會,、家長信,、家訪等形式加強與家長的溝通。

八,、強化檢查評估,。

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。

學(xué)校健康管理制度篇二

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,，保障師生的身體健康和生命安全,，根據(jù)有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報告制度,。

一,、幼兒園疫情報告人的設(shè)置

周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報告人，幼兒園其他教職員工,、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況,。

二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)

1,、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

2、定期對全園幼兒的出勤,、健康情況進行巡查;

3,、負責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

三,、疫情報告內(nèi)容及時限

1,、在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,，并有相似癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等)時，幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。

2,、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。

3,、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。

四、報告方式

當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告,。

五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度

幼兒園建立幼兒晨檢,、因病缺勤病因追查與登記制度,。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人,。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并記錄排查情況,。

1,、晨檢應(yīng)由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,，了解幼兒出勤,、健康狀況，并做好晨檢記錄,。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當及時告知幼兒園疫情報告人,，幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,。

2,、班主任及任課老師應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒,，應(yīng)當了解幼兒的患病情況和可能的病因,，如有懷疑,，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),。

學(xué)校健康管理制度篇三

第一條 學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成部分,，也是學(xué)校對學(xué)生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,，深化學(xué)校教育管理體制改革,，完善學(xué)生在校期間的健康管理，消除安全隱患,，特制定本制度,。

第二條 本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī),、地方法規(guī),、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》,、《醫(yī)療事故處理條例》等。

第三條 本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生,。 第四條 學(xué)校設(shè)立由主管校長負責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(體衛(wèi)藝處),，負責(zé)制定服務(wù)細則，指導(dǎo),、協(xié)調(diào)各部門工作,，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。

第五條 體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢,。學(xué)校按教育部規(guī)定對在校學(xué)生進行常規(guī)健康體檢后,，應(yīng)建立體檢健康檔案。

第六條 新生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排,。

第七條 新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況,，學(xué)校必須如實上報有關(guān)部門，不得拖延,、漏報,、瞞報。

第八條 新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時,，學(xué)校應(yīng)當在有效時間內(nèi)進行復(fù)核,，經(jīng)縣區(qū)級醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的`,，學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。

第九條 學(xué)生入學(xué)后,，學(xué)校應(yīng)當建立在校學(xué)生個人健康檔案,，以寫實的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試，重大疾病,，因病休學(xué),、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容,。

第十條 學(xué)生體檢后,，學(xué)校及時匯總、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門,，并對學(xué)生存在健康問題進行分析,，制定預(yù)防措施。

學(xué)校健康管理制度篇四

一,、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1.新學(xué)生入學(xué)后,，及時建立學(xué)生的健康卡，每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,，做到有病及時治療,。

2.貫徹預(yù)防為主的原則，采取有效措施,，控制和降低學(xué)生中常見病,、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作,。每學(xué)期進行一次體檢,。

3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況,、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作,。

4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

5.做好防近,、防病的宣傳工作。定期檢查學(xué)生視力,，切實的采取措施控制近視眼發(fā)病率,。

6.實行衛(wèi)生檢查評比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生工作,。

二,、教學(xué)衛(wèi)生，保護視力,，預(yù)防近視,。要求教師做到：

1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,，督促學(xué)生做好眼保健操。

2.隨時注意糾正學(xué)生不準確的看書,、寫字的姿勢,，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3.板書要字體端正清楚,，大小適中,。

4.嚴格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負擔(dān),。

5.上課不提前,，下課不拖堂，下課后動員學(xué)生走出教室,。

6.不占用學(xué)生的自學(xué)時間和自由活動時間,。

7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面：

(1)注意看書、寫字的姿勢,，做到眼睛離書本一尺,，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸,。

(2)按時做眼保健操,，做到認真做、穴位準,。

(3)課間十分鐘不看書報,，不寫字，自覺走出教室,，休息或遠眺。

(4)用眼時間不能過長,，一般用眼45分鐘要休息一次,。

(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,，不在臥床,、乘車、走路時看書看報,。

(6)早睡早起,，注意休息，每天保證八小時睡眠時間,。

(7)發(fā)現(xiàn)近視,，要積極矯治。

三,、眼保健操制度

為了進一步做好眼保健操,，提高學(xué)生做眼保健操質(zhì)量,，通過做眼保健操，促進眼部周圍血液循環(huán),，消除眼睛疲勞,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，并達到預(yù)防近視,。特制定本要求,，請全體師生遵照執(zhí)行：

一、上午第三節(jié)課和下午第二節(jié)上課的教師一律不準拖堂,，上午第四節(jié)課和下午第三節(jié)課的教師負責(zé)督促學(xué)生做眼保健操,。

二、各班學(xué)生必須做到全班參與,，閉上眼睛,，保持安靜，把準穴位,，按節(jié)拍做,。每個年級要抽出學(xué)生值日檢查，由體育教師,、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo),。

三、各班學(xué)生做眼保健操要認真積極,，動作要整齊規(guī)范符合標準,，質(zhì)量較差班級，每次扣該班量化評分2分,，由值日人負責(zé)評比,。

四、值日人對每天的眼保健操要認真檢查督促,，做好記錄,，值日人及時通報眼保健操情況。

五,、各班班主任要認真抓好本班的眼保健操,，做到多檢查、多督促,，切實提高眼保健操質(zhì)量,，實行班主任制，納入崗位考核,。

四,、傳染病防疫制度

1.積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊,、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害,。

2.有計劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的管理,。

3.建立疫情報告制度,，發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告，并做好疫情報告登記,。疫情報告順序為：學(xué)生,、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、區(qū)中心校,、市教育局、衛(wèi)生防疫部門,、市衛(wèi)生局,、市教育局。

4.對發(fā)生疫情的班級應(yīng)做到及時消毒,，及時隔離,，其他班隔周用td消毒。

5.學(xué)生患傳染病愈后,，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗單,，經(jīng)學(xué)校確認后方可復(fù)課。

五,、學(xué)生體檢制度

1.新生入學(xué)后進行身體健康檢查,，建立學(xué)生健康檔案。

2.經(jīng)過體檢復(fù)查患有疾病者,，經(jīng)醫(yī)療單位診斷,，通知班主任，由班主任告知家長,。

3.每年進行一次體檢,。

4.學(xué)校配合衛(wèi)生部門給學(xué)生注射疫苗。

學(xué)校健康管理制度篇五

一,、新生入學(xué)之前須到指定醫(yī)療機構(gòu)對幼兒進行全面健康檢查。經(jīng)體檢,、化驗等項目檢查,，確無傳染性疾病(新冠)，且最近兩個月內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園,。同時要了解幼兒疾病史,、傳染病史、過敏史、預(yù)防接種等,。對離園超過三個月幼兒,，返園時須重新體檢。

二,、家長配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案,，按要求及時反饋幼兒健康、體檢,、預(yù)防接種等資料,。領(lǐng)取借閱健康檔案資料，查看完備后及時歸還,。

三,、積極配合每天入園晨檢，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況,，家長有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察,，并及時向老師反饋病情。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早診斷、早防治,，防止傳染病的蔓延,。

四、在園1～3歲兒童每年健康檢查2次,，每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次,。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1～3歲有聽力損失高危因素的兒童,，每年檢查1次聽力;4歲以上兒童每年檢查1次視力,。

五、幼兒缺勤須提前向班級老師請假,，病假說明病因,。請假超過三天(包括三天，節(jié)假日不算)返園須到保健室開具"三天返園健康證明"后方可進班,。

六,、為保證幼兒在園安全，不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園,。

七,、一日活動中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴重的幼兒，通知家長后,，家長有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療,。

八、有在園內(nèi)過生日需求的幼兒，為保證幼兒飲食安全,，請家長所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購買,，并提供當日購買憑證，并在食堂留樣48小時,。

學(xué)校健康管理制度篇六

一,、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1、新生入學(xué)后,，及時建立學(xué)生的健康卡片,，每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查。

2,、貫徹以預(yù)防為主的原則,，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病,、多發(fā)病的發(fā)病率,，做好師生保健工作。

3,、做好學(xué)生生長發(fā)育,、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作,。

4,、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

5,、做好防近、防病的宣傳工作,，定期地進行一些常見病,、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹，定期檢查學(xué)生視力,，切實采取措施控制近視眼發(fā)病率,。

6、實行衛(wèi)生檢查評比,，督促師生做好經(jīng)常性的`衛(wèi)生清掃工作,。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生,，保護視力,，預(yù)防近視

1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,，督促學(xué)生做好眼保健操,。

2、隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書,、寫字姿勢,，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3,、板書要字體端正清楚,，大小適中。

4,、嚴格控制作業(yè)量,，減輕學(xué)生過重負擔(dān)。

5,、上課不提前,，下課不拖堂，下課后動員學(xué)生走出教室,。

6,、不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。

7,、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面：

(1)注意看書,、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺,，胸離課桌一拳,，握筆時手指離筆尖一寸。

(2)按時做眼保健操,，做到認真做,、穴位準。

(3)課間十分鐘不看書報,，不寫字,，自覺走出教室，休息或遠眺,。

(4)用眼時間不能過長,，一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書,、寫字,，不在臥床、乘車,、走路時看書看報,。

(6)早睡早起，注意休息,，每天保證八小時睡眠時間,，嚴禁晚上用手電,、蠟燭、油燈等照著偷偷看書,。

(7)不看過小過密或字跡不清的書報,，作業(yè)時字不要寫得過小過密。

(8)發(fā)現(xiàn)近視,，要積極矯治,。

三、加強個人衛(wèi)生

1,、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生,，樹立以講衛(wèi)生為榮,，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

2,、個人衛(wèi)生要做到定時作息,，飯前便后洗手，勤換衣服,、勤洗澡,，勤剪指甲勤理發(fā)。

3,、不喝生水,，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙,，不用公共茶杯,，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰,。

4,、認真做好廣播操，積極參加體育活動,，保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間,，不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況,、鍛煉質(zhì)量,，由班主任協(xié)助檢查、記載,。

學(xué)校健康管理制度篇七

一,、晨檢制度

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸,、二看,、三問,、四查:

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好,，有無疲倦或不適面容,，看皮膚有無皮疹、腫塊,，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟,。

三問：問問幼兒在家中的健康情況,，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí),、咳嗽,、嘔吐、腹瀉等癥狀,，在家的睡眠,、飲食、大小便情況,。

四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷,。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,，最好不要讓幼兒自帶食品入園,。

晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒,、消化不良,、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題,，及時請保健醫(yī)生復(fù)檢,，應(yīng)正確對待晨檢工作。

二,、全日觀察制度

教師應(yīng)對入園幼兒進行全日觀察,，處理在園幼兒的健康相關(guān)問題，并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下：

對帶藥入園的患兒,，應(yīng)檢查其服藥情況,、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長,，并做好觀察記錄,。

2、對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題,。

(1)看幼兒的精神狀態(tài),、面容,，必要時測量體溫。

(2)觀察幼兒的情緒,、食欲,、大小便情況，注意有無異常情況,。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常,。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔,、碰,、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理，離園時必須告知家長,，并做記錄,。

3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作,，并進行必要的衛(wèi)生,、安全宣傳。

對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒,，或帶藥入園者,，離園時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況,，提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議,。

三、幼兒園 班級衛(wèi)生安全管理制度

1,、兒童飲水杯個人專用,，每天清洗并消毒一次。

2,、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,，餐后要擦拭干凈。

3,、循環(huán)使用的餐具每次使用后,，分班級進行消毒。

4,、生吃瓜果要洗凈或削皮,，并防止食用的污染。

5,、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手,。

6、兒童飲食實行民主管理：成立伙委會,，由園長,、保健人員,、教師,、保育員,、炊事員,、定期召開會議,，研究兒童伙食中存在的問題并隨時征求家長意見，總結(jié)經(jīng)驗,，以求不斷提高伙食質(zhì)量,。

7,、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴格分開,，兒童伙食費要?？顚Ｓ茫澬∮?%,。

8、制定四季帶量食譜,，每周制定適合兒童年齡特點的食譜,，盡量自制點心，做到品種多樣,，搭配合理,，按量供給，烹調(diào)色香味好,。每周更換食譜,，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達70%—80%以上,，每學(xué)期對食品結(jié)果有分析總結(jié),，對存在問題有改進措施。

9,、每天各班統(tǒng)計出勤,、報告廚房，炊事員應(yīng)根據(jù)各班當天報來的實有人數(shù)按量按食譜做飯,。做到少剩飯不浪費,，買不到所定食品可臨時以同類食物代替，并要在食譜上更改,，不吃隔夜飯菜,。

10、炊事用具生熟分開,，食具餐具嚴格消毒,。

11、為兒童飲水提供條件,，保證能隨時飲水,。

12,、按時開飯，保證幼兒吃好,，吃飽每餐飯,，進餐時間不少于20分鐘。

13 ,、合理安排飲食,，養(yǎng)成幼兒良好的進餐習(xí)慣。

四,、幼兒服藥制度

教育,、衛(wèi)生行政部門有關(guān)文件規(guī)定，嚴格管理幼兒及學(xué)生健康服務(wù)工作,。因常見疾病防治需要而組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥時,，強化做到“五個”必須，即必須事先經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生專家論證,，必須經(jīng)縣級以上衛(wèi)生計生行政部門商同級教育行政部門同意并制訂詳細的防治方案,，必須堅持學(xué)生和家長知情同意、自愿參加的原則,，必須有衛(wèi)生技術(shù)人員進行現(xiàn)場指導(dǎo),，必須向證照俱全的正規(guī)醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)購買藥品,。任何單位或個人不得擅自或越權(quán)組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥,。

根據(jù)文件精神，幼兒園規(guī)定不準幼兒帶藥入園,。如果幼兒生病在家治愈后方可入園,，特殊情況下，早上 晚上可在家服藥,，中午如果需要服藥必須做到：

1,、需要服藥的孩子，家長必須持有孩子就醫(yī)的病歷,、處方,，晨檢時經(jīng)保健醫(yī)查驗、核對后方可將藥物帶到班級,，家長需在《幼兒處方藥服藥登記表》上登記齊全日期,、姓名、藥名,、劑量,、服藥時間及就診醫(yī)院，經(jīng)當班教師再次確認后，家長簽字同意由教師協(xié)助服藥,。

2,、凡無醫(yī)生開據(jù)的處方藥，教師一律拒收,。

3,、班級教師一律無權(quán)私自收家長或孩子帶來的無處方藥物，私下答應(yīng)家長給孩子服藥的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做嚴肅處理,。同時請家長配合遵守我園的服藥制度，共同保護好孩子的健康,。

4,、當天帶來的藥有剩余時，要求家長于當天離園時帶回,，若不愿帶走或未帶走的藥品,，我們將一律棄之。

6,、保健室配備一些普通的外用藥品,，均從正規(guī)渠道購買，登記入庫,。如孩子擦傷,、跌傷后涂抹的雙氧水,，紗布,、創(chuàng)可貼，退燒貼等,。幼兒園不備有任何內(nèi)服藥,。

五、幼兒園傳染病管理制度

幼兒園所是易感者集中的地方,，兒童經(jīng)常接觸密切,，一旦傳染病傳入，極易造成,、流行,，必須加強落實預(yù)防和控制傳染病的各項措施。

一,、加強入園前健康檢查,。

二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。如飯前便后用肥皂流動水洗手,，定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)甲，定期換洗衣褲被褥等,。

三,、 定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛(wèi)生情況,，確保飲食衛(wèi)生,。

四、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,，地面桌椅干凈整齊,，消滅四害，為兒童提供一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,。

五,、定期為兒童進行健康檢查。

六,、 認真落實托幼機構(gòu)的有關(guān)各項制度,。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早隔離、早治療,，防止傳染病的蔓延,。

七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動,，提高工作人員,、兒童及家長的自我保健意識。

六,、幼兒園健康檢查制度

1,、入園檢查：幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部x光透視,，肝功能,，糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌滴蟲檢查,、健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職,。

2、定期體格堅持制度：三歲以上幼兒每年體檢二次,，每學(xué)期測身高體重一次,，測量準確并做好記錄，進行健康分析,，評價疾病統(tǒng)計及矯正缺點,，每個入園幼兒建立健康卡片,，工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病立即離職治療,，待痊愈后,、有醫(yī)院健康證明方可恢復(fù)工作，患慢性痢疾,、乙型肝炎表面抗原陽性,、滴蟲陰道炎、化膿性皮膚病,、麻風(fēng)病,、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作,。

3,、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸：有否發(fā)燒;二看：咽部,、皮膚和精神;三問：飲食,、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

七、幼兒園健康教育制度

一,、每學(xué)期對保教人員,、家長、幼兒進行1-2次健康教育,。

二,、 每月對保教人員講課一次，內(nèi)容涉及對保健知識及幼兒常見病的預(yù)防,，意外傷害的處理等,。

三,、每學(xué)期請專家衛(wèi)生講座一次,。

四、定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識課,。

五,、園內(nèi)定期以黑板報，畫畫等形式宣傳相關(guān)知識,。

六,、每個班級要對幼兒進行健康教育。

八,、幼兒園體格鍛煉制度

一,、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。

二,、在正常天氣下,，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩個小時以上戶外活動加強冬季鍛煉,。

三,、創(chuàng)造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格,。

四,、鍛煉經(jīng)常和循序漸進，運動項目和運動量適合不同年齡的特點,，對體弱的幼兒給予特殊的照顧,。

九、幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度

(一)環(huán)境衛(wèi)生

1,、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,，每天一小掃，每周一大掃(星期六),，分片包干,，定人定點，定期檢查,。

2,、經(jīng)常保持室內(nèi)開窗通風(fēng)，廁所清洗消毒,、玩具保持清潔,，定期消毒、清洗以及綠化美,、環(huán)境美,。

(二)個人衛(wèi)生

1、幼兒每人一巾一杯,，日常生活用品專人專用,，做好消毒工作。

2,、幼兒飯前便后要洗手,。

3、飯后漱口,，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的`習(xí)慣,。

4、要求幼兒每周剪指甲一次,，每天帶條干凈的小手絹,。

5,、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬,，床單一月洗一次,。

6、保護視力,，室內(nèi)要注重采光,，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不宜過長,，看時不能離得太近,，電視機安放高度要適中。

7,、工作人員個人衛(wèi)生,，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭,、洗澡,，勤剪指甲，飯前便后給幼兒開飯前用肥皂洗手,。

十,、幼兒園傳染病疫情登記報告制度

一、幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案,。

二,、校園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病，馬上隔離,，按“預(yù)案”程序根據(jù)傳染病分類等級在規(guī)定時間內(nèi)逐級上報,。并將病人送往指定的地點。

三,、對環(huán)境進行全面消毒,。嚴重的請防疫部門進行消毒。

四,、建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表,。觀察有無其他病例。

五,、發(fā)現(xiàn)漏報或不報現(xiàn)象,，根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，給予相應(yīng)處罰,。

十一、幼兒園預(yù)防疾病制度

一,、貫徹“預(yù)防為主”方針,，按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的預(yù)防接種工作,，預(yù)防接種率達百分之百。

二,、新入園幼兒應(yīng)在健康檢查卡上填好預(yù)防接種史,，有專人登記備案。

三,、及時了解疫情,，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，做到早預(yù)防,，早發(fā)現(xiàn),，早報告，早診斷,，早治療,，早隔離。

四,、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所,。

五、加強體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),，提高對疾病的抵抗力。

學(xué)校健康管理制度篇八

一,、學(xué)校成立健康教育工作小組,，并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項工作要求,。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃,。

二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管;學(xué)校全體師生,、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù),。配備1名以上兼職健康教育人員

三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度,、健康信息傳播制度,、健康環(huán)境促進制度等。

四,、學(xué)校實行健康體檢和隨訪制度,。至少每年對全體學(xué)生、教職工進行健康普查,，建立健康檔案并科學(xué)管理,。對存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進行跟蹤隨訪,，督促他們盡早矯正和診治,。主要由后勤處負責(zé),。

五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時期防病工作重點,，通過課內(nèi)外教育活動,，利用網(wǎng)站、宣傳欄,、廣播,、讀物、報刊,、雜志等載體,，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(心理健康教育知識)和傳染病、學(xué)生常見病,、食品衛(wèi)生與營養(yǎng),、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識,，并做好健康教育檔案工作,。同時，要通過參與式,、體驗式的各種活動,，讓師生掌握各種維護自身健康的生活技能。

六,、每學(xué)期要對學(xué)校環(huán)境噪聲,，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光,、照明,，黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標準進行定期檢查監(jiān)測,。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施,，并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計劃,、教學(xué)工作計劃里面,。

七、學(xué)校年工作計劃,、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容,，要詳細、具體,，能反映開課率及學(xué)生知行情況,。學(xué)校要有專、兼職教師授課，有教案,，教案內(nèi)容與教材同步,，教導(dǎo)處定期檢查教師教案,。

八,、定期組織學(xué)生開展健康教育活動，利用班,、隊會學(xué)習(xí)和鞏固健康知識,。各班級能認真積極配合衛(wèi)生室開展活動者，期末給予獎勵,。未按要求開展活動的班級,，在期末評估時視程度不同而降等。

學(xué)校健康管理制度篇九

為進一步開展好在校大學(xué)生健康管理工作,，按照預(yù)防為主,、群防群治的原則，建立學(xué)校健康管理機構(gòu)(校醫(yī)院),、學(xué)院學(xué)生管理部門,、學(xué)生自我管理的三級健康管理體系，不斷完善在校大學(xué)生健康管理制度,。

1.貫徹以預(yù)防為主的方針,、政策，采取有效措施,，控制和降低學(xué)生中常見病,、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生健康的保健工作,。

2.建立健康檔案,，做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況,、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作,。

3.廣泛開展形式多樣的健康教育活動，多渠道宣傳及加強常見病,、多發(fā)病,、傳染病、艾滋病等的預(yù)防與了解,。定期組織進行知識普及,，特別是根據(jù)季節(jié)流行特點等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防的知識教育。

4.加強學(xué)生營養(yǎng)保健的管理,，教育學(xué)生合理營養(yǎng),，平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用,。

5.樹立個人衛(wèi)生觀念,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后勤洗手,、勤換衣服,、勤洗澡、勤剪指甲,、勤理發(fā),，不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,，不吸煙,，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,。

6.加強體育鍛煉，積極參加體育活動,，保證每天至少半小時的充足鍛煉時間,，不斷增強身體素質(zhì)，提高抗病能力,。

7.睡眠充足,，早睡早起，注意休息,，避免熬夜,，盡量保證每天八小時睡眠時間。

8.保持良好的心態(tài),，調(diào)整心態(tài)積極應(yīng)對各種壓力,，保持身心愉悅，防止不良情緒對身心健康的影響,。

9.建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到衛(wèi)生所或定點醫(yī)院就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)立即上報,。衛(wèi)生所根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,，保證病人得到及時科學(xué)的治療，防止病情加重或疾病傳播,。

10.做好學(xué)生缺勤報告的管理,，追蹤學(xué)生缺課原因，及時了解掌握學(xué)生的病情動態(tài)并加以妥善處理,。應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校上課。

11.做好傳染病監(jiān)測工作,，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,，并做好傳染病復(fù)課檢診工作，以防疫情擴散,。

學(xué)校健康管理制度篇十

為加強學(xué)校傳染病疫情管理,、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生和流行,，依據(jù)《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,，按照“科學(xué)排查,、及時上報”的原則,，特制訂本制度。

一,、疫情報告工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王海靈副組長：王海萍

組員：符惠梅各班班主任保育員

幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，辦公室設(shè)在園長辦公室，由王海靈擔(dān)任辦公室主任,，電話：__,。

二、幼兒園疫情報告員職責(zé)：

1.具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作,。

2.建立,、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程,。

3.定時對全園幼兒的出勤,、健康情況進行巡查。

4.負責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢,、午檢工作,。

三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告：

1.晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導(dǎo)下進行,，由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學(xué)生進行觀察,、詢問。了解學(xué)生出勤,、健康狀況,、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,，應(yīng)當及時告知學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告,。(午檢也如此)

2.班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生,，應(yīng)當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情排查人,，學(xué)校疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病呼可能的病因,，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時進行排查,，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤,、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志,。

4.報告內(nèi)容及時限

(1)在同一班級,，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)或者共同用餐,、飲水史時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。

(2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,，疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。

(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。

(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

5.報告方式：

(1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式(電話)向教育局報告,。傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長------教育局------澄邁縣衛(wèi)生防疫站。

(2)一旦發(fā)生傳染病事件,，疫情報告人及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,，召集傳染病應(yīng)急小組成員,，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù),。(患者名單,、發(fā)病日期、班級分布,、主要癥狀,、目前狀況、接觸史等)

(3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,，無事由學(xué)校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報平安,。

學(xué)校健康管理制度篇十一

第一條學(xué)校學(xué)生健康，是學(xué)校的重要組成部分,，也是學(xué)校對學(xué)生進行德智體全面的一項重要內(nèi)容,，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,，深校教育管理體制改革,，完善學(xué)生在校期間的健康管理,，消除安全隱患,，特制定本制度。

第二條本制度依據(jù)的國家,、教育法規(guī),、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學(xué)校工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)》,、《預(yù)防性健康檢查管理》、《醫(yī)療事故處理條例》,、《招生體檢制度》等,。

第三條本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。

第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長負責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門,，負責(zé)制定服務(wù),，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制,。

第五條學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當建立在校學(xué)生個人健康檔案,，以寫實的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試,，重大疾病,，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,，體檢資料等內(nèi)容,。并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作,。

第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育,，加強常見病,、傳染病、及的預(yù)防與了解,。

第八條 加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食,。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

第九條 科學(xué)制定作息時間,，充分利用大腦的活動特點,，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

第十條 學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,，學(xué)生人人講衛(wèi)生。

第十一條 認真組織學(xué)生做好兩操,，每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐,、立、讀,、寫的姿勢及眼保健操的穴位,。

第十二條建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時科學(xué)的治療,，防止疾病傳播,。

第十三條 每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品,、生活用品等進行檢查,。 第十四條應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí),。

學(xué)校健康管理制度篇十二

(一)幼兒健康管理制度

1.新學(xué)年初為每名新生開展健康體檢,，對體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病,、體弱病殘的幼兒,，要通知和配合幼兒家長到醫(yī)院作進一步檢查，并做好登記,，名單分別交班長,，以便在教育教學(xué)活動中給予照顧，實施衛(wèi)生保健措施,。對因故未能按時參加體檢的幼兒,，要另行安排時間組織補檢，確保體檢率達到100%,。幼兒體檢率納入班級衛(wèi)生工作評估內(nèi)容,。

2. 提供安靜、整潔的體檢場所,，標明體檢項目,。

3. 組織幼兒體檢前教育，講解體檢的注意事項和體檢常識,。

4. 使用“兒童健康管理軟件系統(tǒng)”對幼兒健康進行統(tǒng)一管理,。建立兒童健康管理檔案。保健室要妥善管理幼兒的體檢表,。

5. 設(shè)專人整理、統(tǒng)計分析幼兒健康檔案資料,，宜每學(xué)年編制幼兒健康狀況統(tǒng)計圖,。

6. 做好幼兒計劃免疫查驗證及免疫接種工作。開展幼兒視力,、齲齒,、營養(yǎng)不良、貧血,、肥胖兒等常見疾病綜合防治工作,。

(二)教師健康管理制度

1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排，定期組織教職員工到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)體檢,。

2. 承檢單位有特殊情況要變更體檢日期,，應(yīng)提前三天通知受檢幼兒園。

3. 及時反饋體檢結(jié)果,。發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病的教師應(yīng)配合做好進一步檢查和治療,。

4. 托幼機構(gòu)必須要求教師持有《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》,，并且在有效期內(nèi)。

5.教師體檢發(fā)現(xiàn)存在發(fā)熱,、腹瀉等癥狀;或患有流感,、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;痢疾、傷寒,、甲型病毒性肝炎,、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;淋病、梅毒,、滴蟲性陰道炎,、化膿性或者滲出性皮膚病等。要及時調(diào)離崗位,，直至痊愈,，并通過保健醫(yī)復(fù)核通過才能返崗。

(三)食堂從業(yè)人員健康管理制度

1. 指定保健醫(yī)協(xié)助安排,，定期組織食堂從業(yè)人員到具備體檢資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)體檢,。

2. 食堂從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi),。

3.若體檢發(fā)現(xiàn)食堂從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱,、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒,、甲型病毒性肝炎,、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病;活動性肺結(jié)核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作,，要及時調(diào)離崗位直至痊愈,，并通過保健醫(yī)復(fù)核通過才能返崗。

學(xué)校健康管理制度篇十三

學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,，是學(xué)校衛(wèi)生管理體制的重要組成部分,，也是學(xué)校對學(xué)生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理工作,，消除安全隱患,，特制定本制度。

設(shè)立由主管校長負責(zé)的學(xué)生健康管理小組,，負責(zé)制定學(xué)生健康管理工作的細則,，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作,，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制,。

一,、嚴格執(zhí)行《新生入學(xué)接種卡、證查驗制度》,，新生(轉(zhuǎn)校生)入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡,，并對其接種項目進行核對。

二,、學(xué)生入學(xué)后,，學(xué)校應(yīng)當建立在校學(xué)生個人健康檔案，如實記錄學(xué)生在校期間體能測試,，重大疾病,，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,，體檢資料等內(nèi)容,。

三、學(xué)校按教育部規(guī)定,，每年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,。新生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。

四,、體檢中發(fā)現(xiàn)異常的,，應(yīng)當在有效時間內(nèi)進行復(fù)核檢查，經(jīng)指定醫(yī)院進行診斷,。

五,、對在校學(xué)生進行常規(guī)健康體檢后，將體檢結(jié)果記入學(xué)生健康檔案,，由各班級班主任將學(xué)生檢查情況及時告知家長,。

六、學(xué)生體檢后,，校衛(wèi)生室應(yīng)及時匯總情況,、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門，并對學(xué)生存在健康問題進行分析,，制定預(yù)防措施。

七,、新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況,，學(xué)校必須如實上報有關(guān)部門，不得拖延,、漏報,、瞞報。

八,、學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)經(jīng)常督促和指導(dǎo)各班,，定期開展衛(wèi)生知識宣傳教育工作, 特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育,。

九、學(xué)校至少在每學(xué)期組織開展一次關(guān)于健康生活方式,、常見病,、慢性病預(yù)防等健康知識的教育宣傳活動。貫徹預(yù)防為主的原則,，廣泛開展形式靈活的健康教育活動,，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病,、多發(fā)病的發(fā)病率,，做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作。

十,、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好學(xué)生的生長發(fā)育,、健康狀況,、疾病防治的資料統(tǒng)計積累工作。