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文明禮儀的國旗下講話篇1
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”
禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。
我們小學生要著裝得體,,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,,因為儀表,、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀包圍中顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,,唱國歌時應該高聲嘹亮,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要要了,,下課后的作息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻,,受到別人的幫助應該主要誠懇地說謝謝,。
同學之間也離不開禮儀,他就像潤滑油,。使粗糙的摩擦消跡,,如果有矛盾,多進行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更加團結、友誼更加深厚,。同學們,,相信自己,我們一定能行,,讓我們挑起傳承禮儀的使命,,無負于未來,無負于我們實驗小學,。
我的國旗下講話到此結束,,謝謝大家。
文明禮儀的國旗下講話篇2
敬愛的各位老師,,親愛的同學們:
大家上午好,!我是來自七年級十班的陳雨辰,今天,,我國旗下講話的主題是:校園文明禮先行,,校園安全你先行。
同學們,,言談舉止顯文化,,細微之處見精神,學禮儀,,知禮儀,,行禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。我會說:說話文明,,認真傾聽,我會站:站立如松,,自覺排隊,;我會坐:坐端正,不翹腿,不晃椅,。我會做到:不讓垃圾落地,自覺愛護塑膠跑道運動器械等校園公物,。將文明禮儀融入到學習生活中,,做一個遵章守紀,熱愛學習,,傳遞文明的中學生,。
和諧校園,安全先生,,校園安全應從你我做起,,我倡議:遵守校規(guī),珍惜生命,,不做危險的事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向學校報告;注重食品安全,,不購買過期,、變質、不符合食品安全標準的食品,;遠離網(wǎng)吧,,注意交通安全,時刻樹立安全第一,,生命至上的觀念,,學會自我防范,自我救護技能,,提高自我保護的意識,。我們還要注重自身的身心健康,以平和的心態(tài)來面對自己遇到的困惑和挫折,,必要時向家長,、老師尋求幫助。以上倡議,,你我共勉,。
同學們,讓我們從文明做起,,一起來創(chuàng)建我們的平安校園,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,,和諧的家園,!
我的演講完畢,謝謝大家,。
文明禮儀的國旗下講話篇3
各位老師,、同學們:大家上午好!
中國是個歷史悠久的文明古國,,素有“禮儀之邦”的美譽,這是我們每一個中國人的驕傲,。雖然我們還小,,但我們是祖國的未來,學習文明禮儀,,是我們義不容辭的責任,。文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現(xiàn)出來。今天我就和同學說說課堂文明禮儀
1,、課前準備好習慣
課前由值日生把黑板擦干凈,,講臺物品擺放整齊,無粉筆灰,。課間休息時入廁,,同時準備好當堂課用的書和學習用品平放在課桌角上;
上課不遲到,,上課鈴一響立即有序進教室,,立即歸座,安靜等待老師上課,。不能在教室內,、走廊上走動。
紅領巾廣播站播音時,,安靜傾聽,;
班級室外課(體育課、音樂課,、信息技術課,、活動課等)前,必須靜靜地在教室外走廊排成兩列隊伍,,有班長或課代表帶領學生有秩序地在預備鈴響前到達目的地,,保證正常上課。路上隊伍整齊,,不嬉笑打鬧,。
2、師生問好好習慣
上課鈴停后,,教師走進教室,,老師喊 “上課”,全體學生應立即坐端正,,向老師行注目禮,,班長響亮發(fā)出“起立”口令;全班同學立即立正站好,待全班同學都站好后,,向老師問好,; 待老師還禮后安靜、快速坐好,,動作要輕,,避免課桌椅和文具移動的響聲。上課遲到的同學,,要先喊“報告,!”,,經(jīng)老師允許后走進教室并輕輕關好門,。下課后主動向老師說明遲到原因,并向老師道歉,;下課鈴響后,,如果老師還沒有宣布下課,仍要安靜聽講,。老師宣布下課,,值日生喊“起立”, 學生須面帶微笑,,說“老師再見”,,老師向學生說“同學們再見”。
3,、課堂學習好習慣
遵守課堂紀律是學生最基本的素質,。在課堂上,要認真聽老師講解,,注意力要集中,,要善于獨立思考,重要的內容應做好筆記,。當老師提問時,,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可以站起來回答,。
同學們,,我們該有一個嶄新的面貌挑起傳承文明禮儀的使命,無愧于現(xiàn)在,,無負于未來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,讓文明與你同行,,讓課堂處處講禮儀!
文明禮儀的國旗下講話篇4
老師們、同學們:
今天,大家一起在這里集會,,是因為我們學校正在開展“文明禮儀”教育活動,。中國號稱“文明古國,禮儀之邦”,?!拔拿鞫Y儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展文明禮儀教育會對我校的蓬勃發(fā)展產生深遠的影響,。
1,、文明禮儀教育是個人修行的需要。
開展“文明禮儀”教育,,有助于提高我們全體師生的思想道德水平,,文化修養(yǎng)水平;提高我們的“情商”,,改善人際交往,。促進我們做一個“知書達理”的人,做一個有文化涵養(yǎng)的人,,做一個有高尚品位的人,,做一個受人歡迎,受人尊重的人,?!拔拿鞫Y儀”能使我們的生活變得更加美好,獲得更高的幸福體驗,。
2,、文明禮儀教育是學校發(fā)展的需要。
文明禮儀教育是學校德育,、美育的重要內容,。它反映一個學校中教師、學生的精神風貌,,是學校文化建設的重要組成部分,,也是學校形象工程的主要標志。
下面,,我想對學生的“文明禮儀”行為養(yǎng)成提幾點要求,。
一、總的要求:
我們全體師生要注意個人禮儀,,在儀表,、言談、儀態(tài)舉止上,,做到自然,、得體,、大方、優(yōu)雅,;我們全體師生要注意交往上的禮儀,,做到敬人、自律,、適度,、真誠;我們全體師生要注重公共場所的禮儀,,做到識大體,、守規(guī)則、講禮讓,。
二,、具體要求:
1、課堂禮儀:學生在課堂上要講課堂禮儀,,遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌要求,。上課的鈴聲一響,,學生應端坐在教室里,,恭候老師上課。聽講時注意力要集中,,重要的內容應做好筆記,。下課鈴響,老師還未宣布下課,,不要忙著收拾書本,,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重,。待老師離開教室后,,學生方可離開。
2,、服飾儀表:要求穿著打扮要合體,、適時、整潔,、大方,、講究場合。
3,、尊師禮儀:學生在校園內外與老師相遇,,應主動向老師行禮問好。進老師的辦公室時,,應先敲門,,經(jīng)老師允許后方可進入,。在老師的工作、生活場所,,不能隨便翻動老師的物品,。要尊重老師的習慣和人格。
4,、同學間禮儀:要注意同學之間的禮儀禮貌,,彼此稱呼不能用不禮貌用語。有求于同學時,,須用“請”,、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語,。對于同學遭遇的不幸,,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,,不應嘲笑,、冷笑、歧視,,而應該給予熱情的幫助,。對同學的相貌、體態(tài),、衣著不能評頭論足,,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷,。
5,、集會禮儀:集會時隊伍排列要快、靜,、齊,,還要注意安全。聽報告時要安靜,,鼓掌要熱烈,。不要喧嘩,不要起哄,。
6,、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室,、操場亂扔紙屑,、果皮、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻,愛護學校公共財物,、花草樹木,,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的地點,,不亂停亂放,。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,,要愛惜糧食,,不亂倒剩菜剩飯。
我們也要注重教師的文明禮儀教育,。教師不僅是科學文化知識的傳播者,,也是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,,以自己的言行舉止,、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發(fā)生作用,。老師要十分注意自己給學生留下的印象,,要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的,、學生能夠仿效的榜樣,。
老師們,同學們,,讓我們從自身做起,,從小事做起,嚴格要求自己,,在全校范圍內掀起“講文明,,講禮儀”的熱潮,為全面建設平安,、和諧,、文明的學校而努力。
文明禮儀的國旗下講話篇5
親愛的各位老師,。同學們:
孔子說:“不學禮,,無以立?!?/p>
我國是一個有著悠久歷史的文明古國,,具有禮儀之邦的美稱,。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,,是一個民族道德水平和精神文明程度的標志,。同樣文明禮儀建設也是學校一個永恒的主題,因此,,為提升我校文明禮儀形象,,營造和諧文明的校園氛圍,我向全校教職員工及學生發(fā)出如下倡議:全校師生上下一心,,群策群力,,以高度的責任心和使命感,把新鋼一小建成平安,、文明,、書香。陽光的校園,,讓新鋼一小學生養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,,既成人,又成材,,把學生培養(yǎng)成高素質的,、可持續(xù)發(fā)展的新時代少年,讓新鋼一小成為學生及家長最向往的校園,。我提議全體師生做到:
一,、說文明話,做文明人,、有時一聲‘你好’給別人帶去一天的`好心情,,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風,。
二、以人為本,,關愛學生,、沒有愛就沒有教育。我們要把愛灑向每一位學生,,做到尊重學生,、善待學生。不讓一個學生受到忽視和歧視,,不讓一個學生失去信心,,不讓一個學生失去夢想,不讓一位學生因我們的原因而掉隊,。讓學生有豐富,、平等,、自由的對話和表演的空間。
三,、以身作則,,為人師表、師者為師亦為范,,學高為師,,德高為范。走上三尺講臺,,教書育人;走下三尺講臺,,為人師表。中國古代大教育家孔子說過:“其身正,,不令則行,。其身不正,雖令不從,?!庇苏弋斚茸月伞?/p>
四,、知榮明恥,,共鑄和諧、以誠待人,,以理服人,,以情感人,形成師生之間,、學生之間互尊,、互助、互愛的和諧人際關系,,把學校建成師生愉快工作學習的樂園,。
老師們同學們,風正起,,帆已揚。讓我們鑄師魂,,立師德,,講文明。樹新風共同擔負起創(chuàng)造精神文明的神圣職責,。讓我們從身邊做起,,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,,共創(chuàng)平安,、文明,、書香、陽光的校園,,共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天,。
謝謝大家!