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2022年國旗下的演講稿初中畢業(yè)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 07:01:31
2022年國旗下的演講稿初中畢業(yè)(8篇)
時間:2022-11-10 07:01:31     小編:admin

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學習,、工作中的情況,、經驗,,以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

國旗下的演講稿初中畢業(yè)篇1

各位領導,、各位老師,、各位同學:

大家好!

金色九月,陽光明媚,,秋風送爽,,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮,。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,,我也向全體新生,、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

自從新學期一開始,,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,,不久的將來同學們會在設備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學樓里上課,,那感覺別提多好了,。近年來,我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化,。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?

一直以來,,領導和老師們默默工作,無私奉獻,,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善,,但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,、我,、他,大家的共同努力,,你一言,,我一行,塑造出學校美麗的形象,,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,,展現(xiàn)的就是學校的品味。

同學們,,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,,你要抬頭,你要挺胸,,精神振作,,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,,你要摸摸自己的書包,,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想,、美好的愿望是不是又近了一步?

同學們,,讓我們跟著秋天,,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗,。讓我們放飛心靈,,展開歌喉,共唱一首春天的歌,。

最后,,祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,,取得更輝煌的成績!

謝謝大家!

國旗下的演講稿初中畢業(yè)篇2

尊敬的老師,,親愛的同學:

大家下午好!

我是______,今天是我們班開學的第一場班會,,我有幸站到這個講臺上演講,感謝大家給我們這樣一個珍貴的機會,,今天我要去演講的就是“關于新學期,,我們怎樣進行學習?”。

大家應該都有一個感覺吧,,就是放假回到學校,,可能一時半會都還不能適應開學,大家的狀態(tài)都不是特別好,,今天第一天上課,,我就觀察到了很多的同學上課都是無精打采的,大部分的人都還是沉浸在放假的美好時光里出不來,,這對于我們這個新學期的學習可是很大的不利的,,開學初,就必須做好規(guī)劃,,不然就很難進入狀態(tài),。我們不能因為一個假期就喪失了學習的動力,要知道我們現(xiàn)在是初中生了,,是一個初一學生了,,已經不再是小學生了。小學畢業(yè)后的這個假期有點長,,長到大家都忘記要干什么了,,因此在這開學,我希望大家能夠盡快找到感覺學習,,而不是坐在教室里那樣迷茫,。

我們已經成為了一個青少年,不是一個小孩了,,這個初中的學習也不是小學那樣,,都是老師催著你學習,,現(xiàn)在我們就必須要建立自主學習的目的,不能總是依賴老師的幫助,。那么我們在這開學的當頭,,應該怎么進行我們的學習呢?我覺得從以下的方面進行:

第一,學會自行進行預習,,把要上的課提前看一遍,,自己在書中做出重要知識點的標記,等到上課就不用老師去提醒知識點在哪了,,還不一定找得到,,這樣上課老師提問,我們就不會沒有答案回答了,,也不會在追不上老師上課的進度了,。

第二,學習是我們自己的事情,,所以主動學習很有必要,,不能總是被老師催著走,我們要自己去給自己布置作業(yè),,而不是要老師給我們弄作業(yè),,我們在做,初中的知識跟小學可是很大的不同,,科目也多,,如果不自己去學的話,就只能處在原地不能動,。

第三,,要有自己的規(guī)劃,不能盲目的學習,,什么時候學習那一科,,什么時候做什么,這些都要自己去仔細的規(guī)劃出來,,然后在進行,,不然就會變得很亂,這樣時候學不好的,。

所以在開學的初期,,我們就要有學習的計劃,要自己去主動,,還不能被假期影響到,,要盡快的進入學習的狀態(tài)中,不然后面是會很難追上去的。

感謝大家,,我的演講結束了,。

國旗下的演講稿初中畢業(yè)篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《用自信的燈點亮生命》

每個人來到這個世上,,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生,。學生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,,設計師希望得到人們的認同總之,,每一個生活在這世上的人都希望得到別人的認可,簇擁的鮮花和熱烈的掌聲,。但生活中并不是事事如人所愿的,。每當我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,,分享朋友帶給的喜悅,,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實,,古人云:天生之人必有才,,天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心讓自己的生活增加幾道亮色,,添上一份精彩呢?自信是我們成長過成中的精神核心,是努力實現(xiàn)自己理想的精神動力,。只要我們揚起自信的風帆,,用自信去擁抱我們的人生,我堅信,,成功也將屬于我們,。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;因為擁有自信,,我們的內心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!?

然而在當今生活中,,常常有人哀嘆到:唉,,我不是那塊料。我這個樣子,,能行嗎?課堂上老師提出一個問題時,,總是顧慮,萬一答不對怎么辦?凡此種種,,都是缺乏自信的表現(xiàn),,這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒做,怎么就知道自己

做不好呢?只要相信自己的信念不倒,,渾身才會充滿力量;只有相信自己的力量不倒,,我們才能一步一步邁向成功的輝煌?;蛟S可以這么說:擁有自信,,就擁有了成功的一半。同樣兩個努力工作的人,,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,,會認為這是因為自己有實力,即使這個任務很難,,也會竭盡全力去拼搏,。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家,。只是由于小小的心理差異,,雖然兩人花的時間,精力都差不多,,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多,。?

我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,,也不是自我滿足,。自信還應該是努力與實力的結合,是智慧和才能的結晶,。盲目的自信是自負自大,,要不得;當然,,過分自卑,、妄自菲薄也要不得,。試想,,每當我們做一件事時,,總要過分地夸大困難,,對自己的力量懷疑,,前怕狼,、后怕虎,,那怎么去迎接困難,、奮勇前進呢?正確的態(tài)度我想應該是面對成功,我們不驕傲自負;面對失敗,,我們不輕易放棄,,而是要挺起胸膛,迎難而上,,高揚我們自信的大旗,,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。同學們,,讓我們懷著自信,,迎著朝陽出發(fā),越活越精彩!謝謝大家!

國旗下的演講稿初中畢業(yè)篇4

親愛的老師,、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:新學期,,新起點。

經過一個歡樂,、平安的寒假,,我們懷滿憧憬,儲滿志氣和自信地迎來了20_年的新學期?,F(xiàn)在正是溫暖的陽春三月,,一年之際在于春,我們都知道春天是播種的季節(jié),,只有用辛勤的勞動和汗水培育希望的種子,,才會在金秋有滿意的收獲。所以從現(xiàn)在開始,,請大家甘于付出,,共同培養(yǎng)并期待這顆種子生根發(fā)芽……

同學們,你們是否還記得曾經幼稚的自己?那時我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲,,那樣的無憂無慮,。但隨著年齡的增長,我們身上的擔子越來越重了,,我們背負了個人的成敗,,父母老師的期待,還有各種的責任,。我想問一下大家,新學期已經開始,,你準備好了嗎?相信在過去的一個學期里同學們已有所感悟,,下面我來與大家分享一些成功秘笈,希望大家能盡快適應新學期的到來,。

同學們,,請不要感嘆時間不多,努力的太遲,。蘇軾的父親蘇洵27歲才開始發(fā)奮學習,,終成為“唐宋八大家”之一;唐代詩人陳子昂,早年沒用心讀書,,至18歲還一無所知,,后來他謝絕門客,專心攻讀,最終一舉成名,。我們是_點鐘的太陽,,哪來的晚呢!不要在考試后才后悔,不要再玩過電腦游戲后才后悔,,不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動,。讓我們抓住現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還為時不晚,,勤奮學習,。

謝謝大家,我的演講完畢,。

國旗下的演講稿初中畢業(yè)篇5

老師們,,同學們:

春風拂面,春意盎然,,新的一學期又開始了,。在這里,首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康,、學業(yè)進步!

回顧過去,,我們激動、自豪,、難忘,。

我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:

第一句話是,,一切從頭來,。

不管你過去是好是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,,你能不能把握每一個今天,。有位哲學家說過,過去屬于別人,,未來屬于你自己,,你過去的光榮也好,失敗也好,,都已成為昨天,,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師,、同學留下一個美好的第一印象,。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,,才算是邁出可喜的一步,。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,,完善自我,,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,,成人才能成才,。

俗話說得好,先成人,,后成才,。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績,、有點才能還不夠,,只有具備了美好的品德、高尚的情操,,才能擁有光明的前途,。因此,我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行為準則,,時時處處嚴格要求自己,。自尊自愛,注重儀表,,和諧文雅,。真誠友愛,禮貌待人,。勤勞儉樸,,孝敬父母。同學們,,你們只要不斷地解剖自我,,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步,。

第三句話是實干加巧干。

在學習上,,我們提倡兩個字實和巧。實,,就是要踏踏實實地學,,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,。從每一道題目,、每一份小練習開始,,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,,多問,,直到弄懂弄會。巧,,就是要靈巧地學習,。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,,以求得最佳的學習效益,。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,,我們要在老師的帶領下,,尋找出適合自己的學習方法。

第四句話是,,愛拼才會贏,。

同學們,梅花香自苦寒來,,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的,。我們不提倡蠻干,但無論何時,,我們都需要刻苦自覺的精神,,都需要那種頑強拼搏的勇氣,

同學們!你們是祖國的未來,,民族的希望,,“你們是早上九點鐘的太陽”,今天,你們以學校為榮,,將來學校將以你們?yōu)闃s,,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,,滿懷信心,,為實現(xiàn)心中的理想而團結奮斗!謝謝大家!

國旗下的演講稿初中畢業(yè)篇6

尊敬各位領導、老師們,,親愛得同學們:

一元復始,,萬象更新。玉兔歸蟾宮,,金龍賀新禧,。在經過了一個平安、愉快,、寒冷而富有詩意的寒假,,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季,。在這里,我向全校教師拜個晚年,,祝愿老師們健康快樂,,家家幸福安康!

紅梅送歡喜,迎春展笑顏,。

今天是新學期上班的第一天,,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬,、對新學期的向往,,又走到了一起?;厥走^去的一年,,在上級主管部門的關心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,,一心一意謀發(fā)展,,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天,,我們站在新的起跑線上,,新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

第一、細節(jié)決定成敗,,請注意細節(jié),。蜀漢先帝劉備曾說道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”.這句話具有普遍意義,,它勸勉世人要進德修業(yè),,有所作為。好事要從小事做起,,積小成大,,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,,也會壞了大事,。所以,不要因為好事小而不做,,更不能因為不好的事小而去做,。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則足以毀身害人,。這句話值得讓同學們知道并銘記在心,。

第二、立志很容易,,踐諾尤困難,,希望同學們能樹立理想,并要堅持奮斗,。古今中外,,凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國大文豪莎士比亞,,曾經地位低下,,但他酷愛戲劇,矢志不移,,最終留下了如《哈姆萊特》等經典作品;俄國文豪托爾斯泰,,一歲喪母,九歲失父,,在姑媽得引導下開始喜歡文學,,后來又得到屠格涅夫得提攜,一生為文學嘔心瀝血,,贏得了世界聲譽,。還有雨果、席勒,、巴爾扎克,、契科夫、馬爾克斯等世界巨人,,莫不有堅持得優(yōu)秀品質,。

第三、培養(yǎng)好習慣,,打下好基礎,。習慣是以個人思想品質的外在表現(xiàn),良好習慣是一個人成功地必要成分,。培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣要從認知抓起,,以體驗為途徑,用榜樣來感召自己,,使學生在認知和體驗中習得,,在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng),。并且要針對自己目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,,在學習中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng),,閱讀習慣的養(yǎng)成;數(shù)學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等,。

老師們、同學們,,新的起點,,新的征程,。“欲窮千里目,,更上一層樓”,站得越高看得越遠,,我們每個人都應該在這萬物復蘇的勃勃生機中豪情滿懷,奮發(fā)有為,。

請大家記?。捍簌i一日同風起,扶搖直上九萬里,。我相信我們的學生會越來越優(yōu)秀,,成就更大的事業(yè)。

最后祝老師們身體健康,,工作順利,,桃李滿天下;祝同學們學習進步,開心快樂,,夢想成真,。謝謝大家!

國旗下的演講稿初中畢業(yè)篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很高興能在本學期首個升旗儀式上發(fā)言,。今天是x月x日,,短暫的假期瞬間而過,又迎來了一個新的學期,?;仡櫳弦粋€學期,經過一段時間的學習,,在期末考試中,,有的同學取得了理想的成績,那不應該驕傲,,而沒有達到預期目標的同學也不應該氣餒,。我相信,進步是人類的天賦,,只要努力,,世界上是絕無難事的。

過去的已成為回憶,,我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來,。本學期是至關重要的一學期。我們在座的每一位同學都將通過這一階段的學習而更上一級,,對于我們每一位初三同學而言更面臨著一個嚴峻的考驗——中考,。初一、初二時會對這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,,一到初三,,便感到這詞是那么近切。隨著學習任務一天天地沉重,,時間對我們越發(fā)重要,。

朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息,,沒有痕跡。當你察覺時,,它似乎已遙遠,,可它又在你的面前,去者已矣,,我們應該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應該解決的事完成,。上課的時間是最為寶貴的,這時是知識在積累或深化的時刻,,或許一愣神,,便錯過了關鍵的部分,那便成了我們負擔不起的浪費,。老師會強調課上要聽而不是記,,因為記在紙上而不入大腦的不是我們的,如果兩者得以平衡,,聽的先行吸收,,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間,,我們不應該不斷充實自己嗎?除了這一環(huán)節(jié),,自習與完成作業(yè)又是對一天的學習的一個鞏固與總結的環(huán)節(jié)。這時,,時間是富彈性的,,除了完成作業(yè),還能利用時間來彌補自己的不足,,查漏補缺,。

人要有了欲望才會奔跑,兩只青蛙的故事,,我想大家都已聽過,,一只生于憂患,一只死于了安樂,。作為一名初中生,,作為一名初三的學生。憂患意識對我們也極為重要,我們并沒生活在安樂中,,我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn),,我們學習、努力不單是為了我們的父母,、老師,、學校,更是為了我們自己,,因為最終受益的還會是我們自己,。憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱,。以良好的心態(tài)調和進這種種的因素,,才能取得太極般的和諧發(fā)展。

知識在于積累,,積累在這每一分,、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內含,,知識又因寄予了時間而真實可貴,,人便因時間而成長,因知識而充實,。我們是否應該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多,,我們別無選擇,不管是初一,、初二或初三的同學,,運用好時間為明天而努力奮斗吧!

讓我們一起秉承迎春學子們的優(yōu)良作用,為迎春新的光彩而努力,,用我們的努力來譜寫迎春新的樂章,。

我的講話結束了,謝謝大家!

國旗下的演講稿初中畢業(yè)篇8

各位老師,、同學們,,:

大家好!

今天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。

“業(yè)精于勤荒于嬉”,,唐代的韓愈在總結了無數(shù)成功經驗后,,說出了這句有力量的話。許多成才者總結,,在勤奮中積累知識,、經驗,在勤奮中磨煉意志,,才能得到想要的成功,。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,,用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。

居里夫人在法國念書時,,每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書館度過,。經過勤學,后來成為世界的物理學家,。我國當代的數(shù)學家陳景潤,,將自己反鎖在斗室里刻苦學習,終于摘取數(shù)學王冠上的明珠,。這些故事我們可以舉出許多許多,。從古到今,從中華到西洋,,光是中國五千年歷史中,,勤學之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實都證明了勤奮可以創(chuàng)造成功,,勤奮可以帶來收獲,勤奮可以助你踏上人生的巔峰,??蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學們聚在一起,,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星,。在課余時間,同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇,。在回家路上,,同學們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,,而是不愿承受艱辛,。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學苦練,。美籍華裔物理學家,、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號?!币虼?,要想在學業(yè)上有所建樹,必須有好奇之心,,善問之意,。無論是科學家,文學家,,政治家,,還是教育家,思想家,書畫家,,他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個個問號,。這些故事我們耳熟能詳,但是,,又有多少同學真正做到了呢?

晚自習時,,有多少同學主動向老師提問?很少。下課后,,有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少,。放學前,又有多少同學為了消除不解,,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾,。普列漢諾夫曾說過:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?!笨墒?,若一個人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,,又何談知識,、成功?

當然,老師并不是我們的解惑者,??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞,!蔽覀兊母改?,同學,朋友,,甚至是身邊的每一個人,,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W,,不恥下問”。有疑問才有動力,,才有驅使我們前進,,永不后退的決心。

一切成功的秘訣,,都在于不懈的學習,,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少,。我們相聚在這里,,共同沐浴金色的陽光,,感受蓬勃的生機,我們又有什么理由不勤學善問,,以獲得未來更遼闊的天空呢?

同學們,,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學子,,我們應把勤學善問深深烙進心底,。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,,更不是永不能實現(xiàn)的戲言,。我們要將“勤學善問”相溶于血脈,轉化為行動,,以書寫我們自己絢爛的未來,。

初中開學國旗下的演講稿

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