時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇一
一,、深入學(xué)習(xí)pyp課程,，并落入日常教學(xué)中
1、 組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)pyp學(xué)習(xí)資料,，每個(gè)教師每月聽一節(jié)國(guó)際班教師探究活動(dòng),，并自行寫心得。
2,、 做好年級(jí)組和幼兒園的pyp教研活動(dòng),，用心積極參與。積極向pyp課程實(shí)施靠近,，同時(shí)在家長(zhǎng)中進(jìn)行知識(shí)普及,。
3,、 利用平常時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力,。逐步在一日活動(dòng)組織,、教案編寫中體現(xiàn)、提高,。
二,、深入學(xué)習(xí)《保育工作手冊(cè)》，做好班級(jí)各方面的禮儀,、健康,、衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)等工作
1,、 組織教師研讀《保育工作手冊(cè)》
2,、 落實(shí)班級(jí)喂藥程序，嚴(yán)格一日三檢,。并把制度貫穿到家長(zhǎng)中去,。
3、 每周檢查班級(jí)衛(wèi)生情況并及時(shí)與保育員反饋,。
4,、 加強(qiáng)幼兒的保育工作，班級(jí)實(shí)行“干部人人當(dāng),，職位輪流轉(zhuǎn)”,，提高幼兒的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、班集體榮譽(yù)感,。
5、 改革班級(jí)的三浴鍛煉,，創(chuàng)新游戲,，環(huán)節(jié)清晰、遞進(jìn),，有明顯的拋物線過程,。保證運(yùn)動(dòng)量，促使游戲更富有趣味性和科學(xué)性,，符合年齡特征,。
6、 從教師自身做起,，規(guī)范各項(xiàng)禮儀標(biāo)準(zhǔn)：包括教室內(nèi)穿拖鞋,、每天見面使用英語(yǔ)行鞠躬禮。提高班級(jí)幼兒的禮儀風(fēng)范,。
7,、促進(jìn)班級(jí)幼兒身體健康,、衛(wèi)生習(xí)慣。包括刷牙常規(guī),、整理衣服,、搭配衣服、折疊衣服這些細(xì)節(jié),。爭(zhēng)取奪得每月衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,、文明班級(jí)、禮儀教育突出班級(jí),、三浴鍛煉特色班級(jí)、先進(jìn)班集體這些光榮稱號(hào),。榮譽(yù)不是第一,，自我要求才是根本,。
8,、注重幼兒的安全教育滲透,，提高安全意識(shí),，增強(qiáng)自我防護(hù),、辨識(shí)情況的能力。注重幼兒的心理健康,，確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境,，呵護(hù)幼兒的自信心、自尊,、獨(dú)立,、勇敢等品德品性的養(yǎng)成。
9,、 遠(yuǎn)足活動(dòng)有突破：可嘗試穿拖鞋,、不穿鞋，以及雨天出行的情況,。親近大自然,，接近原始環(huán)境，提高幼兒的大自然適應(yīng)能力以及自我保護(hù)能力,。
10,、 組織好班級(jí)六人組的義工家長(zhǎng)活動(dòng),，輔助義工家長(zhǎng)活動(dòng)，并及時(shí)宣傳,。
三,、班級(jí)其他工作
1、 班級(jí)博客的版面改新：設(shè)置動(dòng)畫和照片滾動(dòng)播放,，每周更新兩到三次,。內(nèi)容豐富，側(cè)重幼兒園,、班級(jí)活動(dòng),、教育理念指導(dǎo)。
2,、 完善幼兒檔案,，儲(chǔ)備幼兒資料,。新學(xué)期開始,，班級(jí)活動(dòng)中的資料收集,，有專人負(fù)責(zé)拍照、復(fù)印,、保管。
3,、 班級(jí)區(qū)域,、內(nèi)外環(huán)境布置：講究美感和教育性的結(jié)合,，有pyp理念的滲透,，同時(shí)體現(xiàn)幼兒的可操作性,，家長(zhǎng)的可指導(dǎo)性，外賓的可宣傳性,。
四,、幼兒園大活動(dòng)的準(zhǔn)備
1,、 節(jié)日基本有如下：三八節(jié)、復(fù)活節(jié),、植樹節(jié),、熄燈一小時(shí)活動(dòng)、六一節(jié),、畢業(yè)典禮,，其中重點(diǎn)工作是六一節(jié)、畢業(yè)典禮,，提前策劃準(zhǔn)備,，創(chuàng)新并精致。
2,、 4月讀書月,。熏陶讀書環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒多讀書,，養(yǎng)成讀好書,、好讀書的習(xí)慣,。
3,、 教師技能比賽,。
4,、 教師競(jìng)崗活動(dòng),。
5,、 幼小銜接活動(dòng)：為幼兒能良好的適應(yīng)入小學(xué)，做好一切鋪墊,。共2頁(yè),，當(dāng)前第1頁(yè)12
五、家長(zhǎng)工作
1,、 對(duì)家長(zhǎng)的交流：人人都有交流,，交流體現(xiàn)個(gè)體特征，促進(jìn)家園一致
2,、 培養(yǎng)幼兒進(jìn)步成長(zhǎng),，人人有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有亮點(diǎn),。身體更健康,，個(gè)性更良好，習(xí)慣更優(yōu)秀
3、 交流方法：每周使用電話讓住宿生與父母溝通情感,，短信,、微信、電話,、博客與家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的情況
4、 提高專業(yè)素質(zhì),，努力稱為一個(gè)幼教專業(yè)性人員,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育問題能比較專業(yè)和科學(xué)的解答、幫助,。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇二
一,、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，結(jié)合校園電教工作實(shí)際,，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),，以提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為目標(biāo),，鼓勵(lì)教師更多地使用電教設(shè)備,，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的潛力,，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,。
二、主要工作資料：
(一)管理員要加強(qiáng)電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理,。
1,、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng),。出現(xiàn)故障,，及時(shí)檢修，保證設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,。
2,、嚴(yán)格電教器材使用管理制度，提高電教設(shè)備的利用率,。做好電教設(shè)施,、專用教室的布置、衛(wèi)生,、安全(防盜,、防火、用電,、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行)工作，完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄,。
3,、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理，做好維護(hù),，及時(shí)更新系統(tǒng),、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò),、軟件運(yùn)行的安全,。
4、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),，推進(jìn)校園辦公自動(dòng)化建設(shè),。
5、加強(qiáng)校園資源庫(kù)建設(shè),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā),、共享。不斷豐富資源庫(kù)資料,，尤其是課件及制作課件的各種音頻,、視頻、圖片素材,，做好備份工作,。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì),、等分類整理,。
(二)強(qiáng)化培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng),。
1,、進(jìn)一步抓好電教校本培訓(xùn)，力爭(zhēng)透過設(shè)備運(yùn)用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù),，使網(wǎng)絡(luò)真正成為校園教育教學(xué)的助學(xué)模塊。
2,、用心推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，要求每位教師每學(xué)期至少上5節(jié)以上多媒體課。
3,、透過校本培訓(xùn),、各類賽教等多種形式活動(dòng)，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的教師隊(duì)伍,。
(三)加強(qiáng)電教常規(guī)管理工作,。
1、嚴(yán)格要求使用人員做好使用登記。
2,、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理,、檢查工作，確保教學(xué)的正常使用,?！倦娊淌覍W(xué)期工作計(jì)劃】
3、用心準(zhǔn)時(shí)參加上級(jí)部門組織的電教培訓(xùn)活動(dòng),，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神,。
三、具體工作安排：
九月份：
1,、制訂學(xué)期電教工作計(jì)劃,。
2、做好電教室硬件,、軟件初期檢查,、維修工作?！倦娊淌覍W(xué)期工作計(jì)劃】
3,、為教師開放，服務(wù)教學(xué),。
4,、搞好衛(wèi)生工作。
十月份：
1,、為各學(xué)科教師帶給電教技術(shù)方面幫忙,、支持。
2,、電教設(shè)備的維護(hù),、并定期查殺毒。
3,、為教師開放,，迎接評(píng)優(yōu)課。
4,、搞好衛(wèi)生工作,。
十一月份：
1、根據(jù)我校實(shí)際狀況開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),。
2,、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護(hù),、保養(yǎng),。
3,、為教師開放，迎接評(píng)優(yōu)課,。
4,、搞好衛(wèi)生工作,。
十二月份：
1,、根據(jù)我校實(shí)際狀況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
2,、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù)。
3,、為教師開放,，服務(wù)教學(xué)。
4,、搞好衛(wèi)生工作,。
元月份：
1、網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)備的維護(hù),。
2、電教資料的收繳,、電教設(shè)備的保管,。
3、為教師開放,，使其完成學(xué)期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。
4、做好電教工作總結(jié),。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇三
我是今年剛剛進(jìn)入教育教學(xué)崗位的新教師,，自身的教學(xué)能力方面還需要通過各方面的努力才能上升一個(gè)高度。息烽一小又是剛剛建立的一個(gè)新的學(xué)校,，并且我所教學(xué)的班級(jí)又是剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的一年級(jí)7班、8班,。針對(duì)以上的實(shí)際情況,，我計(jì)劃從我自身的教學(xué)能力方面，學(xué)生的課堂紀(jì)律,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面來(lái)開展自己的工作,。
一、教學(xué)能力方面
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格,，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生有博愛之心,，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。
2,、教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,，積極備課,，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。
3、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4,、教學(xué)相長(zhǎng),，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則,，增強(qiáng)自己的管理能力,。而不是一種強(qiáng)加式的管理，培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力,。
5,、聽校內(nèi)、校外的教師公開課,，通過對(duì)比,，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時(shí)也通過集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,，來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
6,、,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，以“生活化,、情境化”課堂教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行教學(xué),，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思和實(shí)踐,，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
7,、深刻理解“以學(xué)為主,，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,，從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目的,。
在整個(gè)教學(xué)過程中,，要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在教學(xué)過程中,，努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思,，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思,。定期總結(jié)教育教學(xué)過程,，努力做到有所改進(jìn)，有所沉淀,，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，立足于學(xué)生,，從學(xué)生出發(fā),，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動(dòng)者,、引導(dǎo)者,，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
二,、學(xué)生良好課堂紀(jì)律的培養(yǎng)方面
本學(xué)期任教一年級(jí)數(shù)學(xué),，7班共有學(xué)生52人，8班共有學(xué)生50,。由于剛離開幼兒園,，進(jìn)入小學(xué)開始學(xué)習(xí)生活，孩子們短時(shí)間內(nèi)還不是很適應(yīng),，幾乎每個(gè)人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：上課隨意走動(dòng);隨意說(shuō)話，不聽老師指揮;讀,、寫方面的要求等,。這些都需要任課老師一起慢慢引導(dǎo),，讓每個(gè)孩子都能盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活。在一個(gè)月內(nèi)學(xué)生能夠適應(yīng)正常的課堂秩序,，兩個(gè)月后學(xué)生能夠自覺的遵守課堂紀(jì)律,，個(gè)別學(xué)生經(jīng)過提醒后能夠改正。
1,、面向全班,，我計(jì)劃采用不同的競(jìng)賽形式吸引他們，讓他們互相提醒,、監(jiān)督,。比如，登山游戲,，看哪組最先到山頂,。比如，七色花游戲,，看哪組花瓣最多,，還有分草莓隊(duì)、菠蘿隊(duì)等打五角星,，四只小鳥,，每只代表一隊(duì),，看哪只小鳥最快飛到枝頭上,。促成的紀(jì)律和群體促成紀(jì)律相結(jié)合的產(chǎn)物,，老師的體貼和課堂結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生有安全感，群體的促成讓學(xué)生會(huì)寧愿犧牲自己的一點(diǎn)利益而遵守群體促成的紀(jì)律,。
2,、用節(jié)奏代替“喊”。以前,，不光扯嗓子喊：“一,、二、三,，靜下來(lái)!”,，還可以用有節(jié)奏的拍手來(lái)代替。我要讓他們停時(shí)就拍“噠噠”兩下,，學(xué)生聽到后拍五下,，一拍好就坐好。既集中了他們的注意力,，也使課堂顯得張弛有序,。
3、面對(duì)個(gè)別，對(duì)他們嚴(yán)慈相濟(jì),。比如,，一個(gè)孩子，他老喜歡不舉手在下面講,，在課堂上嚴(yán)肅批評(píng),，課后把他叫來(lái)，聽聽他的感受,，讓他明白老師是喜歡你的,，為你好的，你的行為要影響整個(gè)班的,。還有一個(gè)孩子,，喜歡在課堂上故意搞出點(diǎn)事情來(lái)，課堂上我狠狠地批評(píng)了他,，課后找他談心,，孩子是需要愛的，老師對(duì)他好他心理可記著昵!對(duì)這樣的孩子,，當(dāng)他做錯(cuò)事時(shí)批評(píng),，對(duì)他的進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓他感受到你的愛,，他就會(huì)努力控制自己。
三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,。
及時(shí)提醒。在培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中,，行之有效的提醒中是非常必要的,。持久性和自控性差是一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果,，不僅從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開展豐富多彩的活動(dòng),，還注重提醒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)不能令人滿意時(shí),，及時(shí)送去一個(gè)眼神,，一個(gè)手勢(shì)，或者是一下輕輕地愛撫,，喚起學(xué)生的注意,。
樹立榜樣。在孩子們的眼里,，教師是完美無(wú)缺的榜樣,，學(xué)生的許多習(xí)慣都能從老師身上找到影子。因此,，我在課堂內(nèi)外要特別注意言傳身教,。小學(xué)生具有向師性,、模仿性特點(diǎn)，我必須發(fā)揮示范作用,，凡是要求學(xué)生做到的,，我首先做到。學(xué)生耳儒目染,，對(duì)其良好的習(xí)慣的形成,，其作用不可估量。小學(xué)生的另外一個(gè)心理特點(diǎn)就是模仿性強(qiáng),，還有爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理,，在日常教學(xué)工作中注意觀察哪些學(xué)生的表現(xiàn)好，習(xí)慣好,，將他們作為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。
恰當(dāng)評(píng)價(jià)。正確適當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素,，也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段,。對(duì)學(xué)生取得的每一點(diǎn)微小的成績(jī)都要給予充分的肯定，激勵(lì)其不斷取得新的成就,。在課堂上,，我努力做到課堂評(píng)價(jià)多樣化，要有針對(duì)性,，語(yǔ)言要豐富,。采用一句表?yè)P(yáng)，或是一個(gè)小紅花,、五角星的方式激勵(lì)學(xué)生,。
小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，在教學(xué)中,，要高度重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，努力地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用21天來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)好習(xí)慣,。課前做好準(zhǔn)備,，把書本拿出來(lái)。放學(xué)回家排好隊(duì),，注意隊(duì)列整齊等,。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇四
新學(xué)期來(lái)了，忙碌而充實(shí),、疲憊卻喜悅……是啊,，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅,、收獲著,。我將吸取07年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),，腳踏實(shí)地,，追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市,、區(qū),、學(xué)校的工作配檔，制定如下計(jì)劃：
一,、思想政治
經(jīng)歷了奧運(yùn)會(huì)的洗禮,，我們中國(guó)人都感到了無(wú)尚光榮。始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂,。教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，自覺的用腦,、用耳、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇五
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,，我的年齡又長(zhǎng)了一歲,，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。
這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求,。我對(duì)自己的要求如下：
一,、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高,。
二,、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正,。
三,、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
四,、在勞動(dòng)中積極參與,，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五,、與新同學(xué)和睦相處,，積極幫助新同學(xué)。
六,、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人,。
七,、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。
八,、繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退,。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),，加油吧!
初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
轉(zhuǎn)眼間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,，一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了,，在學(xué)習(xí)方面，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié),。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高,，我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,，把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上,。
我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，首先,，老師講課一定要認(rèn)真聽,，作業(yè)認(rèn)真完成，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,，打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可忽視,。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里,。做到課前預(yù)習(xí),，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí),，回家練習(xí),。
在接觸新的知識(shí)點(diǎn)，我往往會(huì)感到不能馬上接受,，所以,，我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高)，能夠幫助我吸收與消化,。
我想,，無(wú)論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段，都要注意調(diào)整心態(tài),。一次考砸了,，要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,，可能是計(jì)算錯(cuò)誤,，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,，但是考前復(fù)習(xí)前,，也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題，來(lái)提高解題熟練程度,，并增強(qiáng)信心,。當(dāng)然,，在任何時(shí)刻，還要記住一句話：“只滿足于進(jìn)步,，不滿足于成功,。”
另外,，在訂目標(biāo)的時(shí)候,，不要訂得太遠(yuǎn)，要著眼于最初的一步,，慢慢地向前趕,。“希望越大,，失望越大”嘛!
新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
一,、教育成長(zhǎng)目標(biāo)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸收精髓,，補(bǔ)充能量,，提升內(nèi)涵，做一個(gè)成熟,、有善心,、有感恩心的合格教師。
二,、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)：
以的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,，真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),，認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求,。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。
三,、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃：
1,、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每周寫教有所思,、讀有所悟,。
2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,，多聽多學(xué),，給自己充電。
3,、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,，成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四,、自身現(xiàn)況分析：
成為一名教師一直是我的理想,，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處，多向老教師了解學(xué)生,，已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解,。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,，我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,，這需要我不斷地反思、總結(jié),、歸納,。
五、成長(zhǎng)途徑分析：
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性,、創(chuàng)新性,、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,。
2、認(rèn)真上課,。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,，提高課堂效率,。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,，豐富多彩,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同,。提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,，能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。
3,、及時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,，想象這節(jié)課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方,，認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力,。對(duì)將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來(lái)，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案,，在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4,、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,，制定自己的讀書計(jì)劃，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,，真正做到“胸中有墨水”。
5,、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1),、多聽課，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
(2)、多創(chuàng)新,，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長(zhǎng),。
(3),、多反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。
(4),、多寫，認(rèn)真閱讀教育名著,，即時(shí)隨筆,。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動(dòng),，提升自己的知識(shí)水平。
(6),、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),，更加形象、直觀的上課，效果會(huì)更好,。
(7),、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則，在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展,。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇六
我的新學(xué)期計(jì)劃
開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師,、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多，書包會(huì)越來(lái)越重,。為了能夠更好的學(xué)習(xí),，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一:上課前,，準(zhǔn)備好上課的書本,，喝好水，上好廁所,。迎接上課,，爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二:上課時(shí),，積極回答老師的問題,，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言,。不講空話,，就算別人來(lái)跟我講空話，也不理睬他,，并提醒他不要再講了,。不做小動(dòng)作，不開小差,。
計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù),。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女,。
計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的完善自己,。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),，并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五:不打人,，不罵人,，禮貌用語(yǔ)，友好的對(duì)待他人，成為每一個(gè)人的朋友,。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，提高他們的成績(jī)。
我相信,，只要我按照計(jì)劃實(shí)行,，一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇七
此時(shí),，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了,。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊(cè)一般,， 翻過舊的一頁(yè)篇章,， 新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前,，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿,。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期,，我將面臨準(zhǔn)備三件大事： 3月份的黨員考試,，4月中旬的韓語(yǔ)能力中級(jí)考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試。首先,，當(dāng)務(wù)之急,，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測(cè),，黨員考試,。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，之后,，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格,。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國(guó)語(yǔ)能力中級(jí)考試,。作為專業(yè)課的能力測(cè)試,，可想而知，此次考試的重要性,。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)能力的客觀評(píng)價(jià),。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化,，付出比平時(shí)更多的汗水,，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿,，及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你,。 好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,，新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),，為了有令人欣喜的成績(jī)，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)能力測(cè)試,。
然后，韓語(yǔ)能力中級(jí)測(cè)試過后,，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí),。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),。但6級(jí)遠(yuǎn)沒有4級(jí)來(lái)得輕松,。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過英語(yǔ)6級(jí),，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的,。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,，苦練苦練再苦練,。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ)6級(jí)的答題技巧，提高考試效率,，讓高分離我更近,。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話,，那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百的努力取勝,。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì)更加勤勉,，鞭策自己,，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級(jí)中完勝,。
最后,，一直以來(lái)如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語(yǔ)能力的提高,。積少成多,，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識(shí)。但僅此不夠,，我要更緊密它們的關(guān)系,，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起,。大三上半學(xué)期打算去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間,，要為了出國(guó)準(zhǔn)備口語(yǔ)及聽力的加強(qiáng),，以更好的狀態(tài)出國(guó)。
相較于前幾個(gè)學(xué)期,，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,，要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一直高飛!
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇八
新的學(xué)期新的希望,，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,，我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù),、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源,，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。
一、幼兒狀況分析：
升入大班,，我們班有了很大的變動(dòng),，首先是老師的變動(dòng)，語(yǔ)言教師和生活教師都有了變動(dòng),，其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入,，于是現(xiàn)在我班有幼兒48名，男生28名,，女生20名,，新插生1名,，其男女比例很不均衡。經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，大部分幼兒樂意參加各項(xiàng)體育活動(dòng),，基本動(dòng)作的發(fā)展較協(xié)調(diào)，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有一定的生活自理能力,，在老師的提醒下會(huì)保持公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，但堅(jiān)持不夠;另外有部分幼兒飲食習(xí)慣較差,，還有挑食情況,，在本學(xué)期將著重培養(yǎng);大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進(jìn)行交流，喜歡閱讀圖書,，聽故事;積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),，對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)感興趣，愛動(dòng)腦筋,、愛提問,但也有個(gè)別幼兒在具體操作活動(dòng)中動(dòng)手能力較差,，需要個(gè)別輔導(dǎo)，本學(xué)期將多給予他們動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)他們的自信心;幼兒能尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，有一定集體榮譽(yù)感,，
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),，自我為中心,，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,。缺乏集體生活,、活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)。
2,、幼兒個(gè)體差異較顯著,掌握知識(shí)的程度參差不齊;操作常規(guī)欠缺,，有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3,、 傾聽能力：在日常生活中缺少使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,，部分幼兒傾聽能力差，講述語(yǔ)言欠條理,、連貫;在同伴或老師講述時(shí),，注意力不集中。
4,、 部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求,。
5,、部分幼兒沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 家長(zhǎng)配合參與教育的意識(shí)很薄弱。
6,、 一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣,。
二、教育教學(xué)工作：
在既分工又合作的教學(xué)前提下,，我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，整合多元智能理論，開展幼兒多元能力探索課程的探討與實(shí)施,，有針對(duì)性的,、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境,。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，注重家長(zhǎng)工作,，在尊重,、平等、合作的原則上使家園互動(dòng)起來(lái),。
搞好幼兒的集體教育活動(dòng)：這學(xué)期大班的識(shí)字和計(jì)算的教學(xué)任務(wù)會(huì)比較重,，幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊，針對(duì)這一情況,，要抓好孩子的上課質(zhì)量,，同時(shí)要求家長(zhǎng)在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容;從平時(shí)的教學(xué)中要求幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細(xì)，把功夫用到平時(shí);并重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對(duì)個(gè)別幼兒上課走神,、邊寫邊玩的壞習(xí)慣，我們要和家長(zhǎng)密切配合,，幫助幼兒改掉這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為幼小銜接做好鋪墊工作。
三,、衛(wèi)生,、保健工作：
本學(xué)期由x老師主要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日?；顒?dòng)中,，屈老師將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作,，使幼兒生活在一個(gè)干凈,、衛(wèi)生的場(chǎng)所;并配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣,、能力、情意的培養(yǎng),，使教育滲透到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力;還將配合教師與家長(zhǎng)多交流,，做好家長(zhǎng)工作,，使家園互動(dòng)起來(lái)。
四,、財(cái)產(chǎn)管理工作
在財(cái)產(chǎn)管理工作方面,，我們將做到經(jīng)常清點(diǎn)、對(duì)帳,，一旦遺失或損壞,，立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,，防止遺失,、混淆;每天離園前檢查水、電,、門,、窗等，以保證財(cái)產(chǎn)的安全,。
五,、安全工作：
1,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然 ,，要求家長(zhǎng)用好接送卡,。
2,、三位教師高度重視安全教育工作,，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育,。增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,。 3,、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位
4、加強(qiáng)幼兒集體活動(dòng)的管理,，認(rèn)真做好遠(yuǎn)足安全教育活動(dòng)及其他活動(dòng),，精心組織，確保安全,。
5,、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求,，比如：上下樓梯不推不擠,，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。
6,、日常工作中加強(qiáng)晨檢及書包自查活動(dòng),，避免攜帶危險(xiǎn)小物品。
7,、加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全防范工作,，組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動(dòng),，在使用體育器材鍛煉時(shí),，應(yīng)在老師的陪同和指導(dǎo)下進(jìn)行，做到防患于未然,。
8,、嚴(yán)格遵守《教師道德規(guī)范》，嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規(guī)范的行為,。
9,、幼兒離園后，教師要做好班級(jí),、辦公室的電源切斷工作,，關(guān)好門窗。
10,、加強(qiáng)交通安全教育,，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故,。
六,、家長(zhǎng)工作：
1、通過電話,、家訪,、家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。
2,、利用接送園時(shí)間與家長(zhǎng)多聯(lián)系，交換情況,，進(jìn)一步做好家訪工作,，加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通,。在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流
3、利用家園聯(lián)系窗,，向家長(zhǎng)介紹一些科學(xué)育兒的知識(shí),、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)、每周教學(xué)內(nèi)容,。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題,，帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
4,、召開家長(zhǎng)會(huì)聽取家長(zhǎng)意見和建議,，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,，使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,，使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。
5,、做好新生家訪工作,，對(duì)病兒及時(shí)探訪;
6、開展對(duì)分享閱讀的學(xué)習(xí),、研究,，不定期的進(jìn)行家長(zhǎng)問卷，及時(shí)讓家長(zhǎng)了解本班特色活動(dòng)開展情況,。
七,，特色教學(xué)：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確地把幼兒的早期讀方面的要求納入語(yǔ)言教育的目標(biāo)體系，提出要“培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣;利用圖書,、繪畫和其他多種方式,，引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣,，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能,。”而分享閱讀主要就是指在輕松,、愉快的氣氛中，以培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,，習(xí)慣,，發(fā)展他們基本的閱讀能力為主要目的，成年人和兒童共同閱讀一本書的類似游戲活動(dòng),。起初,，以成年人為兒童逐字朗讀為主,，多次重復(fù)之后，隨著對(duì)故事情節(jié)和語(yǔ)言的熟悉性增加,，逐步提高兒童對(duì)閱讀活動(dòng)的參與水平,，使其在整個(gè)閱讀中發(fā)揮越來(lái)越大的作用，并最終過渡到兒童自己獨(dú)立閱讀,。分享閱讀作為一種早期閱讀方式,，對(duì)兒童本身和其家庭也產(chǎn)生了巨大影響。因此,，今年,，我們把分享閱讀作為我們園的特色教學(xué)。
美術(shù)活動(dòng)是幼兒最喜愛的活動(dòng)之一,，是幼兒表達(dá)自己內(nèi)心世界最直接的方式,，在美術(shù)活動(dòng)中，幼兒不僅能得到精神上的升華,，而且能獲得人生難以言語(yǔ)的快樂,。通過幼兒繪畫，發(fā)展幼兒的想象力,、創(chuàng)造力,、自信心和表現(xiàn)力，同時(shí)在美術(shù)活動(dòng)中也可以培養(yǎng)幼兒的多種能力,。因此,，我們把美術(shù)也作為我們的特色教學(xué)。
為了使這一特色真正的給幼兒和家長(zhǎng)帶去提高和幫助,，我們認(rèn)真的鉆研,、探討，并根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,，制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃和方案,，讓幼兒通過這種教學(xué)真正的獲得收獲和提高。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神,，積極的態(tài)度對(duì)待我們的小朋友，希望他們更好!
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇九
這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?，是很特殊的一學(xué)期,，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。
一,、班級(jí)情況分析
我班有35名幼兒,，這些幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑,，開朗,，會(huì)主動(dòng)和老師交流問題，提出自己的想法,、意見,、知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題：如上課好動(dòng),，坐不住,，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中糾正,。這學(xué)期,，我主要針對(duì)幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作,。
二,、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好,，以及豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野。另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，課適當(dāng)教孩子書寫簡(jiǎn)單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握,。
三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，不斷追求創(chuàng)新意識(shí),。
四,、班級(jí)特色
1,、做好充分的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī),。
2、處理好任務(wù)之間的沖突,，按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù),。
3、為孩子的健康成長(zhǎng),，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作,。
五、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開價(jià)值的配合,，要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話,、書信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系,。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十
在過去的一年里,，全體師生積極參與“生態(tài)教育”品牌的建設(shè)，逐步建立起了“生態(tài)教育”的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐體系,，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升,，學(xué)生管理的手段日益豐富，班主任工作呈現(xiàn)新的局面,。我校的生態(tài)教育品牌建設(shè)工作,，也逐步得到社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家的肯定與支持。上學(xué)期,，我校被省政府評(píng)為山東省綠化模范單位,，被青島市教育局評(píng)為青島市心理健康教育示范學(xué)校。去年的高考也取得了令人矚目的成績(jī),，我校被清華大學(xué)和北京大學(xué)確定為優(yōu)質(zhì)生源基地,，獲得優(yōu)秀生報(bào)送資格。
新的學(xué)期，我們將延續(xù)上學(xué)期的工作安排,，并重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作,。
一、提高科研成效,，完善生態(tài)課程體系,。
1、上學(xué)期,，我校共有9項(xiàng)科研項(xiàng)目被山東省教育主管部門,，確定為省級(jí)課題。本學(xué)期開始,，我校將加大對(duì)這9項(xiàng)課題研究的支持和管理力度,，將立項(xiàng)課題的研究納入獎(jiǎng)勵(lì)范圍。所有承擔(dān)這9項(xiàng)課題的學(xué)科組,，要著手制定課題實(shí)施計(jì)劃,，把每個(gè)周的科研活動(dòng)時(shí)間充分利用好，學(xué)期末,，教科室要對(duì)這9項(xiàng)課題的學(xué)期推進(jìn)工作進(jìn)行評(píng)估,。全體教師要樹立科研意識(shí)，用專題研究的方式來(lái)解決教育教學(xué),，包括學(xué)生管理中的問題,。
2、教研組在過去的一年里,，初步建立起具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則,。新學(xué)期我們將采用分學(xué)科調(diào)研的方式，促進(jìn)各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)評(píng)價(jià)的落實(shí),。設(shè)立學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周,。擬從第四個(gè)周開始，每周安排一個(gè)學(xué)科,，ab兩類學(xué)科組全部參加,。教科室負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案和評(píng)價(jià)辦法。將評(píng)價(jià)結(jié)果納入綜合考核,。
3,、加大對(duì)校本課程的開發(fā)和管理力度，校本課程要本著有效,、可行,、有價(jià)值的原則進(jìn)行開發(fā)，對(duì)不可行,、無(wú)意義的項(xiàng)目要?jiǎng)h減,。教科室牽頭,、學(xué)生處和團(tuán)委要對(duì)校本課程進(jìn)行規(guī)范管理，設(shè)立立項(xiàng)書,，統(tǒng)一校本課程開發(fā)計(jì)劃文本,，完善過程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)價(jià)。
本學(xué)期,，學(xué)生處和團(tuán)委負(fù)責(zé),，在高一進(jìn)行德育實(shí)踐課程的開發(fā)，廣泛開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),。高二年級(jí)，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),，組織歷史組,、政治組、地理組,、生物組,、研究性學(xué)習(xí)組，聯(lián)合開發(fā)一項(xiàng)校級(jí)校本課程,，即綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——追尋膠萊運(yùn)河,。利用期中考試后的某個(gè)周末，對(duì)膠萊運(yùn)河的文化,、歷史,、風(fēng)物、水文等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行考察和調(diào)研,，形成富有特色的校本課程,。
開學(xué)之初，學(xué)生處和團(tuán)委負(fù)責(zé),，對(duì)寒假綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),、研究性學(xué)習(xí)作業(yè)，進(jìn)行評(píng)比和表彰。
4,、開學(xué)之初,，高二年級(jí),，要舉行小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的觀摩活動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng),。
5,、擬在4月份,，舉辦平度一中首屆科技節(jié),。該項(xiàng)活動(dòng)由教導(dǎo)處主管，學(xué)生會(huì)主辦，數(shù)學(xué)組,、物理組、化學(xué)組,、生物組,、信息技術(shù)組、網(wǎng)絡(luò)中心組,、通用技術(shù)組協(xié)助,。該次活動(dòng)，以當(dāng)今先進(jìn)的科技成果展覽,、宣傳為主,，以科技創(chuàng)造發(fā)明成果為輔，普及科學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)探索精神,。
6、在當(dāng)前的辦學(xué)規(guī)模條件下,，單一的普通文化課高考已經(jīng)嚴(yán)重束縛了我校人才培養(yǎng)的成效,，也不符合人才培養(yǎng)多元化的要求。高一高二年級(jí),，必須從現(xiàn)在開始,，加大特長(zhǎng)生的選拔和培養(yǎng)工作,。
二,、強(qiáng)化校本培訓(xùn),，建設(shè)一支生態(tài)化的教師隊(duì)伍,。
我校制定并審議通過了《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》,，正式開啟建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的、推進(jìn)生態(tài)教育品牌建設(shè)的專業(yè)化師資隊(duì)伍的實(shí)踐行動(dòng),。
1,、所有教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》，撰寫教師個(gè)人成長(zhǎng)三年規(guī)劃,。此工作由教師發(fā)展辦公室負(fù)責(zé),，開學(xué)一周內(nèi)完成，要求統(tǒng)一文本格式,。各教研組對(duì)優(yōu)秀案例進(jìn)行組內(nèi)交流,。《生態(tài)教育》雜志對(duì)優(yōu)秀案例進(jìn)行刊發(fā)。
2,、平度一中英才庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)布,，本學(xué)期末，正式建立起平度一中英才庫(kù),，納入首批合格的成員,，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、進(jìn)一步推進(jìn)與江蘇錫山高級(jí)中學(xué)的合作培訓(xùn)工作,，使培訓(xùn)的方式方法靈活多樣。探討與華東師范大學(xué)和曲阜師范大學(xué)的聯(lián)合培訓(xùn)工作,。
4,、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支精良的班主任隊(duì)伍,。目前我校教育教學(xué)包括學(xué)生管理的很多問題,，都與我校班主任工作的水平直接關(guān)聯(lián)。班主任工作的簡(jiǎn)單化,、庸俗化,，使我校的德育工作缺失了正確的導(dǎo)向和嚴(yán)肅的內(nèi)容。本學(xué)期學(xué)生處要制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，確立培訓(xùn)課題和方式,。教導(dǎo)處要定期舉行班主任的專題培訓(xùn)活動(dòng)，采取案例教學(xué)的方式,，提高班主任工作的藝術(shù)性和有效性,。
5、舉行將年度高效生態(tài)課堂(校級(jí)優(yōu)質(zhì)課)評(píng)選活動(dòng),，評(píng)學(xué)出第二批100節(jié)高效生態(tài)課堂,。此工作由教師發(fā)展辦公室負(fù)責(zé)規(guī)劃，可以分學(xué)科進(jìn)行,，也可以分年級(jí)進(jìn)行,，活動(dòng)安排在上半學(xué)期?？梢越Y(jié)合學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周活動(dòng)開展,。舉行校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。在舉行100堂高效生態(tài)課堂優(yōu)質(zhì)課基礎(chǔ)上,，評(píng)選出60位首批校級(jí)教學(xué)能手,，并予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。評(píng)選安排在下半學(xué)期舉行,。此工作由教師發(fā)展辦公室負(fù)責(zé)規(guī)劃,。第二批100堂示范課和60位教學(xué)能手的評(píng)選,，不受年齡限制，不受已有業(yè)務(wù)稱號(hào)的限制,。
三,、發(fā)揚(yáng)集體創(chuàng)優(yōu)精神，創(chuàng)建生態(tài)團(tuán)隊(duì),。
集體創(chuàng)優(yōu),，是我校長(zhǎng)期以來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的理論結(jié)晶和成功經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)前我校的辦學(xué)規(guī)模和條件任務(wù)之下,，必須進(jìn)一步強(qiáng)化這種優(yōu)良風(fēng)尚,，加強(qiáng)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1,、本學(xué)期正式啟動(dòng)“生態(tài)教研組”建設(shè)活動(dòng),。
學(xué)校已經(jīng)初步擬定了《平度一中生態(tài)教研組建設(shè)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，我校的生態(tài)教研組的建設(shè)工作,，將體現(xiàn)以下特色：一是要繼承發(fā)揚(yáng)集體創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良傳統(tǒng),。二是要充分體現(xiàn)教研組長(zhǎng)的核心地位，落實(shí)教研組長(zhǎng)在集體創(chuàng)優(yōu)中的責(zé)任,。三是要切實(shí)推進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。四是要強(qiáng)化讀書學(xué)習(xí)和科研管理,。五是要加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),，教研組要有組約或內(nèi)部管理制度，形成良好的組風(fēng)和學(xué)科特色,。
特別需要提出的是,，從本學(xué)期開始，將備課組建設(shè)成效,，納入對(duì)教研組的建設(shè)考核中,。在備課組建設(shè)者，對(duì)集體備課的要求更加嚴(yán)格和規(guī)范,，在生態(tài)學(xué)科建設(shè)方案中,，提出了學(xué)科發(fā)展均衡度的新概念，希望引起高度重視,。
無(wú)論在新的教師工作綜合考核方案中,，還是生態(tài)教研組建設(shè)方案中，對(duì)集體備課,，檢測(cè)督查的途徑將增多,，包括對(duì)教案的直接嚴(yán)格的審查(必須體現(xiàn)四個(gè)統(tǒng)一,，即在同類班級(jí)授課時(shí),，教案的教學(xué)目標(biāo)的表述內(nèi)容和方式統(tǒng)一，教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一，教學(xué)的基本流程統(tǒng)一,，課外作業(yè)的布置統(tǒng)一),、集備課堂效果的評(píng)價(jià)和教學(xué)成果均衡度的分析。
2,、完善“生態(tài)班級(jí)”的建設(shè)工作,。
學(xué)生處和團(tuán)委，要?jiǎng)?chuàng)新性重新規(guī)劃《平度一中生態(tài)班級(jí)建設(shè)工作方案》,，將班級(jí)學(xué)生的精神面貌,、班級(jí)文化、學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、文明禮儀,、宿舍最靚麗的空間建設(shè)活動(dòng)等內(nèi)容納入考核評(píng)價(jià)，要與年級(jí)的工作要求結(jié)合起來(lái),，給年級(jí)以評(píng)價(jià)權(quán)限,。對(duì)學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象(打架、外出上網(wǎng))采取一票否決,。增加生態(tài)班級(jí)的數(shù)量,，要占到各年級(jí)班級(jí)總數(shù)的三分之一?？山o予生態(tài)班級(jí)適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
每個(gè)月評(píng)選一次生態(tài)班級(jí)，懸掛流動(dòng)紅旗,，并在校園網(wǎng)站,、校報(bào)、《生態(tài)教育》雜志上,，加以宣傳,，在校園醒目處公示。
四,、家校公建,，完善我校生態(tài)化的育人體系。
1,、學(xué)生處,、教導(dǎo)處，要以“德育主題班會(huì)”建設(shè)為契機(jī),，提高班級(jí)德育功能,。高一年級(jí)，突出“勵(lì)志”教育主題,，教育學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律,、規(guī)范行為,、尊敬師長(zhǎng)、崇善尚德,、珍惜時(shí)間,、自立自強(qiáng)，做好人生發(fā)展規(guī)劃,，并把校史文化教育融合到勵(lì)志教育中去,。高二年級(jí)，突出“求真”教育主題,，高三年級(jí)突出“報(bào)國(guó)”教育主題,。
各年級(jí)要共同規(guī)劃幾個(gè)有效的主題班會(huì)，開展主題班會(huì)觀摩交流活動(dòng),，推選優(yōu)秀主題班會(huì)案例,。學(xué)生處要設(shè)計(jì)主題班會(huì)備課本，采用統(tǒng)一的格式范本,。
2,、學(xué)生處、團(tuán)委,、教導(dǎo)處,，要齊心協(xié)力、嚴(yán)抓嚴(yán)管學(xué)生違紀(jì)問題和安全問題,。要建立多個(gè)信息途徑,，掌控學(xué)生基本情況，排查各類安全隱患,。對(duì)在安全隱患排查過程中出現(xiàn)的隱瞞行為,、抵制行為、哪怕是校級(jí)行為,，無(wú)論教師和學(xué)生,，都要嚴(yán)肅處理。要在校園設(shè)立若干個(gè)安全管理責(zé)任區(qū),，值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任要定點(diǎn)定崗定時(shí)間值班,。
3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的自我管理功能,，增強(qiáng)學(xué)生自治的有效性,，使學(xué)生骨干分子，彰顯其正能量,。
4,、學(xué)生處和團(tuán)委，要積極開設(shè)開發(fā)德育實(shí)踐活動(dòng),，充分利用好周末,、節(jié)假日,，組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、街道,、鄉(xiāng)村,、家庭和企事業(yè)單位,，使我校的德育實(shí)踐活動(dòng)特色更加鮮明,。
5、我校的《平度一中家校聯(lián)合報(bào)》已經(jīng)創(chuàng)刊并發(fā)行,，下一步要把《平度一中家校聯(lián)合報(bào)》建設(shè)成家校共建的主要陣地,，也是宣傳教育的主要窗口。學(xué)校支持有志于家庭教育研究的老師,，成立“平度一中家庭教育研究指導(dǎo)中心”,。學(xué)生處、教導(dǎo)處,，本學(xué)期要舉辦面向高一全體家長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校,，加大對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)力度。
6,、建立平度一中“平安校園管理系統(tǒng)”,。
7、將我校的德育工作成績(jī)和特色要總結(jié)好,，做好青島市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的籌備工作,。
五、精心規(guī)劃,、科學(xué)管理,，確保20xx年高考取得優(yōu)異成績(jī)。
1,、各學(xué)科要在開學(xué)之初,，迅速開展二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)的研討活動(dòng)，認(rèn)真修訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，要邀請(qǐng)青島市以上的專家來(lái)會(huì)診高考,、指導(dǎo)課堂。
2,、強(qiáng)化集體備課,，嚴(yán)格控制作業(yè)量，確保每堂課都是優(yōu)質(zhì)課,，確保大部分學(xué)生能自主學(xué)習(xí),。從本學(xué)期開始，將集體備課效果,，納入工作考核,。
3,、各學(xué)科要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)、各類考練題,、各種高考信息,，做嚴(yán)格而謹(jǐn)慎的鑒別，區(qū)分哪些是必考考點(diǎn),、哪些是有效題目,、哪些是確鑿消息，有的放矢,，確保質(zhì)量,。
4、理科著手制定高三分類推進(jìn)工作方案,，抓好落實(shí),，切實(shí)提高尖子生率和一本率。從本學(xué)期開始,，將分類推進(jìn)長(zhǎng)效納入工作考核,。
5、教導(dǎo)處必須細(xì)化對(duì)高三教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)控與管理,，尤其要嚴(yán)格控制教學(xué)進(jìn)度和難度,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量、提高考練質(zhì)量,，確保學(xué)生休息鍛煉的時(shí)間,，堅(jiān)決抵制疲勞戰(zhàn)術(shù)，向方法要質(zhì)量,、向效率要成績(jī),。
今年是我校擴(kuò)大招生規(guī)模的第一年高考，務(wù)必全勝,。
六,、全面發(fā)展，營(yíng)造好生態(tài)化的教育教學(xué)環(huán)境,。
1,、新學(xué)期，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校綠化設(shè)計(jì),，逐步消除綠化死角,，適當(dāng)調(diào)整綠化布局，增設(shè)地理園,、生物園和劉謙初雕塑園,，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)綠化模范單位。
2、有條件地改善工作環(huán)境和教學(xué)條件,。新學(xué)期預(yù)備購(gòu)進(jìn)圖書8萬(wàn)冊(cè),，更新兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室，為心理教育中心增添設(shè)備,，為沒有辦公電腦的教師配齊電腦,，為每個(gè)教研組配備一臺(tái)打印機(jī)，設(shè)計(jì)智能考勤系統(tǒng),。
3,、將學(xué)校北門外的地面進(jìn)行整治，便于師生車輛的停放,。
4,、學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)組織和工會(huì)骨干分子協(xié)調(diào)組織作用,，豐富教職工課余文化娛樂活動(dòng),。學(xué)校辦公室、團(tuán)委和工會(huì),，要設(shè)計(jì)好,、組織好本學(xué)期的教職工文體活動(dòng)。
5,、進(jìn)一步搞好平度一中網(wǎng)站建設(shè),。
6、修訂部分學(xué)校制度,，如教職工綜合考核制度,，使其更加簡(jiǎn)便易行，更加科學(xué)合理,，區(qū)分ab兩類學(xué)科組,。修訂教師差旅費(fèi)的報(bào)銷辦法，適當(dāng)提高補(bǔ)助額度,。
七,、認(rèn)真規(guī)劃、嚴(yán)密組織,，使國(guó)際化的辦學(xué)傾向,，成為我校生態(tài)教育的新亮點(diǎn)。
1,、我校已經(jīng)與美國(guó)的科羅拉多州立大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議書,，開啟合作辦學(xué)的序幕。本學(xué)期,，我校將推薦5位或6位高三應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生,，直升到科羅拉多州立大學(xué)讀書。
2,、我校已經(jīng)與上海交通大學(xué)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議書,，擬在20xx年中考招生時(shí),，招收兩個(gè)國(guó)際班，即“交大國(guó)際班”,。
“交大國(guó)際班”采用“2+1”的辦學(xué)模式,，高中前兩年在平度一中學(xué)習(xí)，按照國(guó)家頒布的普通高中課程計(jì)劃開設(shè)必修課程,，同時(shí)強(qiáng)化外語(yǔ)學(xué)習(xí),，為未來(lái)申請(qǐng)國(guó)外名校做準(zhǔn)備。高中第三年在上海交通大學(xué)留學(xué)橋?qū)W習(xí)國(guó)外大學(xué)的直通車課程,。高一高二的課程由上海交通大學(xué)協(xié)助我校進(jìn)行規(guī)劃,，并予以指導(dǎo)幫助。
學(xué)生修完高中課程,，獲得高中畢業(yè)證書,，后由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的專業(yè)老師指導(dǎo)其選擇合適的國(guó)外大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，目標(biāo)學(xué)校涵蓋英國(guó),、美國(guó),、澳洲、加拿大,、荷蘭等國(guó)家的近千所大學(xué)及文,、理、工,、商,、藝術(shù)、法律等眾多專業(yè),。成績(jī)優(yōu)秀者,，還可以獲得國(guó)外大學(xué)提供的豐厚獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)生從留學(xué)申請(qǐng)到簽證辦理,，從國(guó)外接機(jī)到國(guó)外大學(xué)就讀,，均由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的老師進(jìn)行一對(duì)一全程跟蹤指導(dǎo)，并不定期舉辦海外名校見面會(huì),，以便學(xué)生和家長(zhǎng)正確選擇合適大學(xué)及專業(yè),。
3、擬定與美國(guó)大學(xué)城中學(xué)簽訂合作協(xié)議,，加強(qiáng)兩個(gè)學(xué)校的全面交流,。
八、研究直升班教學(xué)工作,，確保卓越學(xué)生培養(yǎng)成效,。
1、各年級(jí)要制定直升班學(xué)生的培養(yǎng)方案，包括特色課程實(shí)施方案,，并扎實(shí)落實(shí),。
2、每學(xué)期至少召開一次直升班工作研討會(huì),，做好直升班學(xué)生的分類推進(jìn)工作,。
3、直升班的教育教學(xué)工作要注意克服兩個(gè)傾向：一是學(xué)習(xí)時(shí)間過擠,、作業(yè)過多,、講授太死、課程太難;二是過于相信學(xué)生,、依賴學(xué)生,，導(dǎo)致要求過低、管理過松,，指導(dǎo)過粗,。
4、直升班升學(xué),，尤其要探索多元化特色：一直接參加文化課高考,，錄取入學(xué);二是學(xué)校推薦或報(bào)送入學(xué);三是參加文化課(數(shù)學(xué),、物理或語(yǔ)文,、數(shù)學(xué))自主招生考試入學(xué);四是音體美特長(zhǎng)生自主考試入學(xué)。
豬年伊始,，我們當(dāng)振奮精神,，克服散漫作為和消極工作心理，不等不靠,，創(chuàng)新工作，圓滿完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,，使我校生態(tài)教育工作再上新臺(tái)階,。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十一
我擔(dān)任的是八年級(jí)104班的班主任工作，八年級(jí)下學(xué)期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型,。
二,、工作目標(biāo)
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,，只不過是長(zhǎng)短而已,。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三,、重點(diǎn)工作
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2,、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng)。
第一,，幫助班委干部樹立威信;
第二,，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三,，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。
(二),、針對(duì)特殊學(xué)生,，開展特殊教育
1、通過多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
四,、工作內(nèi)容及措施
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),，班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十二
新的學(xué)期,，新的開始;新的自己,，當(dāng)然有新的計(jì)劃,。
對(duì)于高中的生活，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程,，已經(jīng)有所適應(yīng),，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己,，不再像過去一般的松散,。
在新的學(xué)期里，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),，也許過程中會(huì)困難重重,，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處,，共同努力，為自己爭(zhēng)氣,，為班爭(zhēng)光,，為校爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里,，我決定不再熬夜看小說(shuō),，熬夜聊天，雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,，有個(gè)好精力聽老師講課。
在新的學(xué)期里,，我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取,、努力對(duì)象，不再為了滿足看書的虛榮心,，將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,，力爭(zhēng)早日將第一名奪到手，并與它共度高中時(shí)光,。
在新的學(xué)期里,，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè),，不再把今天的事放到明天,?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,?！蔽視?huì)把握住每一分、每一秒,，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰,。
新的學(xué)期，我決定一往直前!
新的學(xué)期,，新的開始,，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我,。
未來(lái)并不可怕,，可怕的是失去了信心，失去了自我!
加油吧,，努力吧!成功之神在向自己招手,。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十三
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂的暑假過去了,，我們?cè)俅位氐搅藢W(xué)校,，開始了我們的三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計(jì)劃：
1,、每一天早晨,，我要早早的來(lái)到學(xué)校，完成老師早晨的作業(yè),。
2,、上課時(shí)認(rèn)真聽講、力爭(zhēng)把老師當(dāng)堂課講的知識(shí)全部弄懂,、學(xué)會(huì),，并虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,。
3,、認(rèn)真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè),。
4,、回家后，認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,，把不懂的問題記錄下來(lái),，第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué)。
5,、講文明,、懂禮貌，團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體。
6,、我要每一天早睡早起,，講衛(wèi)生愛干凈，自己的事情自己做,。
7,、每一天堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加學(xué)校的體育活動(dòng),。
8,、每一天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品。
上面就是我的新學(xué)期的新計(jì)劃,，請(qǐng)老師和爸爸媽媽放心,，我會(huì)爭(zhēng)取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十四
高三化學(xué)復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的時(shí)期,，也是鞏固基礎(chǔ),、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,，高三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績(jī),。為了使學(xué)生對(duì)高三化學(xué)總復(fù)習(xí)有良好的效果，并且順利度過這一重要的時(shí)期,，為此我們高三化學(xué)備課組一學(xué)期來(lái)對(duì)高三化學(xué)教學(xué)有詳細(xì)的計(jì)劃,，注重教學(xué)過程，?？偨Y(jié)和反思,，根據(jù)高三各個(gè)不同時(shí)期使用不同的教學(xué)策略和訓(xùn)練方式。
一,、研究信息,，看準(zhǔn)方向
怎樣著手進(jìn)行化學(xué)總復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么?這是剛剛進(jìn)入高三的同學(xué)所面臨的第一個(gè)問題,，也是教師在高三化學(xué)教學(xué)過程中所面臨的第一個(gè)問題,。要解決好這個(gè)問題，就必須對(duì)一些信息進(jìn)行研究,，從中領(lǐng)會(huì)出潛在的導(dǎo)向作用,，看準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向，為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
1.研究高考化學(xué)試題,。
縱觀每年的高考化學(xué)試題,，可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終保持穩(wěn)中有變的原則,。只要根據(jù)近幾年來(lái)全國(guó)高考形式,，重點(diǎn)研究一下全國(guó)近幾年的高考試題，就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點(diǎn),，如試卷的結(jié)構(gòu),、試題類型、考查的方式和能力要求等,，因此開學(xué)初我們共同研究了xx高考,，把握命題方向及命題特點(diǎn)，從而理清復(fù)習(xí)的思路,，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
2. 關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化。
與以往教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)相比較,，現(xiàn)在使用的新版教材和課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生了變化，如內(nèi)容的調(diào)整,，實(shí)驗(yàn)比重的加大,，知識(shí)的傳授過程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法，增加了研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容和新科技,、化學(xué)史等閱讀材料,。很顯然，這些變化將體現(xiàn)在高考命題中,，熟悉新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的這些變化,，將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度，有利于增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性,。
3. 熟悉考試說(shuō)明,。
考試說(shuō)明是高考的依據(jù)，是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,，不僅要讀,，而且要深入研究，尤其是考綱中變化的地方,，以便明確高考的命題指導(dǎo)思想,、考查內(nèi)容、試題類型,、深難度和比例以及考查能力的層次要求等,。不僅如此，在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中要不斷閱讀，進(jìn)一步增強(qiáng)目的性,，隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向,。
二、抓綱務(wù)本,，擺正關(guān)系
進(jìn)入高三化學(xué)教學(xué),，很容易走進(jìn)總復(fù)習(xí)的怪圈：“迷戀”復(fù)習(xí)資料，陷入“題?！薄ｋm然投入了大量的時(shí)間和精力,，但收效甚微,，效果不佳。對(duì)此,，高三化學(xué)教學(xué)過程中必須保持清醒的頭腦,，努力處理好下面幾種關(guān)系。
1.教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系,。
教材是化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本,，它的作用是任何資料都無(wú)法替代的。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說(shuō)明作指導(dǎo),，以教材為主體,，通過復(fù)習(xí)，使中學(xué)化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,、網(wǎng)絡(luò)化，并在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬和加深,，而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),，決不能本末倒置，以復(fù)習(xí)資料代替教材,。
2.重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系,。
基礎(chǔ)和能力是相輔相成的，沒有基礎(chǔ),，能力就缺少了扎根的土壤,。正因?yàn)槿绱耍瘜W(xué)總復(fù)習(xí)的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能,。通常中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能分成五大塊：化學(xué)基本概念和基本理論,、元素及其化合物、有機(jī)化學(xué),、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算,。
如對(duì)化學(xué)概念、理論的復(fù)習(xí)，要弄清實(shí)質(zhì)和應(yīng)用范圍,，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)如物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)、性質(zhì),、變化等要反復(fù)記憶不斷深化,，對(duì)元素及其化合物等規(guī)律性較強(qiáng)的知識(shí)，則應(yīng)在化學(xué)理論的指導(dǎo)下,，進(jìn)行總結(jié),、歸納，使中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)化,、規(guī)律化,，從而做到在需要時(shí)易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時(shí)注意規(guī)范化學(xué)用語(yǔ)的使用規(guī)范語(yǔ)言文字的表達(dá)能力,，力爭(zhēng)使基礎(chǔ)知識(shí)和技能一一過手,。
3.練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。
練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分,，是運(yùn)用知識(shí)解決問題的再學(xué)習(xí),、再認(rèn)識(shí)過程，也是促進(jìn)知識(shí)遷移,、訓(xùn)練思維,、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑，但練習(xí)量必須合理,，以保證質(zhì)量為前提,，避免簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù)和陷入“題海”,。通過練習(xí)要達(dá)到強(qiáng)化記憶,、熟練地掌握知識(shí)、找出存在的問題,、彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),、擴(kuò)大知識(shí)的應(yīng)用范圍和提高能力的目的，從而提高復(fù)習(xí)效率,。
三,、多思善想，提高能力
化學(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的,，要想在有限的時(shí)間里達(dá)到最佳復(fù)習(xí)效果,，只能采用科學(xué)的方法，在教師的教學(xué)中,、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中都必須開動(dòng)腦筋,，多思善想,。在化學(xué)教學(xué)過程中采用分層教學(xué)，有平時(shí)的正常面上的教學(xué),，有優(yōu)秀生的提高,，和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的加強(qiáng)基礎(chǔ)等不同的形式。
1.精讀教材,，字斟句酌,。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)，自始至終都應(yīng)以教材為本,，注意知識(shí)的全面性,、重點(diǎn)性、精確性,、聯(lián)系性和應(yīng)用性,。對(duì)中學(xué)(初、高中)化學(xué)知識(shí)和技能都要一一復(fù)習(xí)到位;對(duì)教材中的關(guān)鍵性知識(shí)(我們常說(shuō)的考點(diǎn)),，進(jìn)行反復(fù)閱讀、深刻理解,，以點(diǎn)帶面形成知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解,、使用和描述要科學(xué)、準(zhǔn)確和全面,，如規(guī)范地使用化學(xué)用語(yǔ),，正確、全面地表達(dá)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和操作要點(diǎn)等(尤其適合中等以下的學(xué)生,，利用年級(jí)組統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)加強(qiáng)課時(shí)間);對(duì)知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系及其前因后果,。
如與離子反應(yīng)有關(guān)的知識(shí)有離子反應(yīng)方程式的書寫和正誤判斷、離子共存問題,、離子濃度大小比較,、離子的檢驗(yàn)和推斷、溶液的導(dǎo)電性變化等,。應(yīng)用性是指通過復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的方法,，如元素周期律、周期表涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)豐富,，可以進(jìn)行元素位,、構(gòu)、性相互推斷,，預(yù)測(cè)未知元素的性質(zhì),，比較各種性質(zhì)的強(qiáng)弱等。此外,，要重視對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的復(fù)習(xí)(包括教材中的演示實(shí)驗(yàn)和課本后的分組實(shí)驗(yàn)),，而且盡可能地親自動(dòng)手操作,，通過這些典型實(shí)驗(yàn)，深入理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理(反應(yīng)原理,、裝置原理,、操作原理)、實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì),、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理等,，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2. 學(xué)會(huì)反思，提高能力,。
能力的培養(yǎng)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的另一個(gè)重要任務(wù),，它通常包括觀察能力、思維能力,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀?jì)算能力,，其中思維能力是能力的核心。值得注意的是,，能力的提高并不是一天就能辦得到的,，要經(jīng)過長(zhǎng)期的積累和有意識(shí)的培養(yǎng)。因此,，在復(fù)習(xí)過程中,，特別是做題、單元考試,、大型考試后,，要常回頭看一看,，停下來(lái)想一想,，我們的復(fù)習(xí)有沒有實(shí)效，知識(shí)和技能是否獲得了鞏固和深化,，分析問題和解決問題的能力是否得到了提高,。
要善于從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練,，而不是做完練習(xí)題簡(jiǎn)單地對(duì)對(duì)答案就萬(wàn)事大吉了,，而是進(jìn)一步思考：該題考查了什么內(nèi)容，其本質(zhì)特征是什么,，還有其他更好的解法嗎?對(duì)典型習(xí)題,、代表性習(xí)題更要多下功夫，不僅一題一得,，更要一題多得,，既能促使知識(shí)得到不斷地彌補(bǔ)、完善,，又能舉一反三,，從方法上領(lǐng)會(huì)解題過程中的審題,、破題、答題的方式和奧秘等,，以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì),。長(zhǎng)期堅(jiān)持，就能化平凡為神奇：能掌握化學(xué)知識(shí)及其運(yùn)用的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,，善于抓住關(guān)鍵,，靈活地解決化學(xué)問題;能駕御化學(xué)問題的全貌，抓聯(lián)系,、作比較,、會(huì)歸納、能延伸;能另辟蹊徑,、不拘一格地解決實(shí)際問題,。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十五
一、指導(dǎo)思想
以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,，促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,，認(rèn)真落實(shí)教育局規(guī)范辦學(xué)行為會(huì)議精神，切實(shí)做好減負(fù)增效工作,，關(guān)注課堂教學(xué)效率，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,。
二、主要任務(wù)目標(biāo)：
1,、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。抓好備課,、上課環(huán)節(jié),，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量;力爭(zhēng)我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階,。
2,、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法，注意捕捉新思想,、新觀念,，發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文,。
3,、狠抓教師自我培訓(xùn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。
4,、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度，確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績(jī)的提高,。
5,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要,。
三,、 采取的方法措施：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)
1,、組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程綱要》,、省“五嚴(yán)”、市“六嚴(yán)”規(guī)定,、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確把握課程的內(nèi)涵和教材的特點(diǎn),，從理論與實(shí)踐的不同層面積極探索,，不斷推進(jìn)，增強(qiáng)課程意識(shí)和實(shí)施水平,。
2,、組織教師閱讀教育專著、名著,，形成熱愛讀書的群體,，營(yíng)造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,，與大師對(duì)話,，和名師交流，拜專家為師,，以學(xué)者為友,，提升職業(yè)品位，積淀文化素養(yǎng),。
(二)落實(shí)常規(guī),，促進(jìn)發(fā)展
教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)施素質(zhì)教育的保證,。
1、抓好學(xué)科常規(guī)工作,。全校教師要學(xué)好并用好《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,。要在實(shí)踐的過程中，不斷總結(jié)反思,，查找不足,，力爭(zhēng)在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所提高,。本學(xué)期,，學(xué)校仍堅(jiān)持月查制度，每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員及時(shí)了解教學(xué)的實(shí)際情況,，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)與做法,，對(duì)教師的備課、上課,、作業(yè)批改等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，對(duì)在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時(shí)尋求解決的辦法，以促進(jìn)全體教師共同進(jìn)步,。
2,、抓實(shí)“備課、上課”環(huán)節(jié),。備好課是上好課的前提,。學(xué)校要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)同伴互助,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,，提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,，面向全體學(xué)生，積極創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的教學(xué)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究,。
3,、優(yōu)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門頒布的課程計(jì)劃,，不隨意增減，保證各門課程開足開全開好,。學(xué)校堅(jiān)持每日巡視制度,，加大對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,，嚴(yán)格教師的備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,。
4,、以學(xué)校為單位，開展一次教案,、作業(yè)展評(píng),，展評(píng)時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委要高度重視,，認(rèn)真評(píng)選出好的和差的教案與作業(yè),，并公開指出優(yōu)缺點(diǎn)。以便推動(dòng)今后工作,。
(三)抓實(shí)教學(xué),，提升質(zhì)量
學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位，把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置,。
1,、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。要求全體教師杜絕抄襲教案,，應(yīng)針對(duì)實(shí)際,，備教材、備學(xué)生,、備教法,、備作業(yè)等，將小班化的教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中,。課堂上,，讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究,、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校還將組織教師針對(duì)如何進(jìn)行小班化教學(xué)進(jìn)行集體研討。集體研討要在教師個(gè)人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實(shí)施,，每次活動(dòng)有中心發(fā)言,，之后大家就目標(biāo)的制定，流程的設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行廣泛而深入的研討,，這樣,，既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教師的個(gè)性，以利于教師施教時(shí)科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系，為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間,。
2,、進(jìn)一步抓實(shí)課堂教學(xué)。
(1)課堂教學(xué)中要嚴(yán)格依據(jù)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”要求組織教學(xué),，以學(xué)促教,，以學(xué)定教，選擇教學(xué)法,，體現(xiàn)新理念,、新精神，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，注重實(shí)效，堅(jiān)決杜絕高耗低效的行為,，杜絕課堂講不清,，課外加班加點(diǎn)現(xiàn)象的發(fā)生，做到堂堂清,、課課清,，打造高效課堂。
(2)展示“觀摩課”,。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,，定期在學(xué)校上好觀摩課，供教師學(xué)習(xí)和借鑒,。
3,、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,，應(yīng)當(dāng)堂完成。教師要做到“四精”(即：精選,、精講,、精練、精批)和“四必”(即：有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有評(píng)必改),。加強(qiáng)學(xué)生用書的管理，嚴(yán)禁教師濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料,，用好教輔用書,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。布置作業(yè)適量，及時(shí)批改,、認(rèn)真批改,、及時(shí)讓學(xué)生訂正。練習(xí)的設(shè)計(jì),，要注重形式的多樣性,，開放性;二是嚴(yán)格控制并減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成積極思維,、獨(dú)立作業(yè),、主動(dòng)探究的好習(xí)慣。
4,、舉辦豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，以活動(dòng)促成效、以活動(dòng)提水平,。
各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的根本,，也是具體體現(xiàn)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,，結(jié)合學(xué)校工作安排,，切實(shí)布置并落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)。首先狠抓教學(xué)主陣地,，開展課堂教學(xué)質(zhì)量提高月活動(dòng),。其次深入落實(shí)學(xué)科專項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，提升學(xué)生素質(zhì),，如做好語(yǔ)文寫字,，數(shù)學(xué)口算，英語(yǔ)手抄報(bào)等活動(dòng)推動(dòng)工作,。第三推進(jìn)學(xué)校地方課程實(shí)施活動(dòng),。加強(qiáng)課程資源的開發(fā)，對(duì)開發(fā)設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,，要能夠經(jīng)得起推敲和時(shí)間考驗(yàn),，有精品意識(shí)。各班確定主題內(nèi)容,，如剪紙,、折紙、豆貼畫,、貝殼粘貼,、編織、布貼畫等,，地方課程指導(dǎo)老師要端正思想,，盡自己最大的努力上好這門課。
5、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，開展書法、舞蹈,、布貼畫活動(dòng),，采取定地點(diǎn)、定計(jì)劃,、定內(nèi)容,、定人員，定措施,，務(wù)求實(shí)效,。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動(dòng)，認(rèn)真組織好每一項(xiàng)比賽,。
6,、早抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。我們要認(rèn)真研究當(dāng)前畢業(yè)班形勢(shì),，正確評(píng)價(jià)現(xiàn)存的教學(xué)狀況,，糾正教學(xué)工作中的偏差，加大管理力度,，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十六
一、指導(dǎo)思想
在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,堅(jiān)持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):第一,在切實(shí)了解學(xué)生的真實(shí)水平和結(jié)合學(xué)生歷次考試成績(jī)的的基礎(chǔ)上,適當(dāng)改變教學(xué)方法,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo);第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;第三,以學(xué)生為主體,尊重個(gè)體差異,因材施教;
第四,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計(jì)目標(biāo);第五,注重過程性評(píng)價(jià),建立能鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評(píng)價(jià)體系,。
二、學(xué)生情況分析
a)本屆高二學(xué)生在英語(yǔ)基礎(chǔ)方面很薄弱,。
盡管經(jīng)過一年又半的學(xué)習(xí),，但是在詞匯，語(yǔ)法規(guī)則等方面存在很多缺漏,。
所以,，在聽、說(shuō),、讀,、寫這四項(xiàng)技能上，學(xué)生水平存在很大差異,。
b)學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問題,。
例如：學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,、自覺性;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能主動(dòng)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作,，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性，也不注意知識(shí)的積累和鞏固,。
c)在課堂上,，習(xí)慣于以往被動(dòng)地接受所傳授的知識(shí)，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律,，學(xué)習(xí)的主體性不突出,。
三、教材與教輔的分析
本學(xué)期采用的仍然是外研社的英語(yǔ)教材,，包括選修修模塊7和8,。
所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)更加繁重，時(shí)間更加加緊迫,。
每一單元除了關(guān)注閱讀,、寫作、聽力,、視聽說(shuō)等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),，還關(guān)注語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度,、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)策略等,。
其中，通過并利用教材培養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同,。
本學(xué)期的選修教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和提高,，所以重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息的能力;用英語(yǔ)分析問題,、解決問題的能力;用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力,。
難點(diǎn)在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變，達(dá)到用英語(yǔ)思維和表達(dá)的目標(biāo),。
四,、教學(xué)目標(biāo)
通過對(duì)選修模塊7、8的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生有豐富的生活常識(shí),、多文化背景的積累，并形成正確人生觀,、價(jià)值觀,，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。
同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,，積累學(xué)習(xí)方法,。
更重要的是培養(yǎng)學(xué)會(huì)僧的閱讀理解能力,，提高學(xué)生的應(yīng)試水平。
五,、教學(xué)措施
a)讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞,，利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去,。
b)認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容,，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果,。
c)實(shí)行過程性評(píng)價(jià),，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，通過不同方式的檢測(cè),，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力,。
由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
d)關(guān)注學(xué)生的情感,，營(yíng)造寬松,、民主、和諧的教學(xué)氛圍,。
e)在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與,。
學(xué)生通過思考,、調(diào)查、討論,、交流和合作等方式,，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
f)經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實(shí)情況,，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),。
g)加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗(yàn)和新教師的激情,，達(dá)到的教學(xué)效果,。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十七
大班是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，大班孩子在幼兒園相對(duì)來(lái)說(shuō)大一點(diǎn),，但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,，家長(zhǎng)的期望又高,，在這學(xué)期，希望能從多方面入手,，給他們營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛,，讓他們?cè)诳鞓返貙W(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),，以下是我制訂的新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃：
一,、班級(jí)情況分析
本班共有61個(gè)幼兒，經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間，并建立了初步的常規(guī)意識(shí),，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒,。社會(huì)交往方面幼兒能學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好,。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好,，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極,、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面,，有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,，老是同別人說(shuō)話，影響大家,，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語(yǔ)言方面部分孩子
傾聽習(xí)慣欠佳,，不能聽別人發(fā)言完就插嘴,，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽,，要不就是時(shí)間不長(zhǎng),。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠，有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧,、不會(huì)謙讓,，以自我為中心,。
二、保育工作
1,、晨間入園：做好晨檢工作,，知道不帶危險(xiǎn)的玩具、小物件到幼兒園,，有不舒服的情況及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,。
2、飲水,、入廁：時(shí)刻關(guān)注孩子,，提醒幼兒排隊(duì)，有良好的秩序,，不打鬧,、不喧嘩、不插隊(duì),。喝水時(shí)先試杯子溫度,，以免燙口。
3,、三餐：注意飯菜溫度,，過燙的飯菜遠(yuǎn)離孩子，幼兒在老師盛餐時(shí)不伸手,，不東張西望,，防止?fàn)C傷。進(jìn)餐時(shí)不講話,，不玩餐具,，不挑食，專心吃飯,，不掉飯,，注意餐桌衛(wèi)生，知道飯后整理自己掉的飯?jiān)?，飯后及時(shí)漱口,，清洗嘴巴和手。
4,、午休：午睡前不進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),，不帶尖銳、小物品進(jìn)入休息室,。及時(shí)入睡,，不講話，不打鬧，保證充足睡眠,。午睡后不賴床,，自己整理被褥。
5,、值日生：安排制定合理的值日生計(jì)劃,，孩子們分組值日，小組長(zhǎng)每天一換,，使每個(gè)孩子都感受到自己是集體的一份子,，懂得為小伙伴服務(wù)，樂于助人,。
三,、教學(xué)工作
本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識(shí)以外，還加強(qiáng)了幼
兒閱讀,、寫字,、講故事、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。組織幼兒閱讀,、識(shí)字,，積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,，建立榮譽(yù)感,。
四、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。
1,、加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。
2、在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。
3,、提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長(zhǎng),。
五,、家園聯(lián)系
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)放心自己的孩子在園的生活和游戲,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況,，通過面對(duì)面交談、通過家園聯(lián)系冊(cè)和電訪向家長(zhǎng)公布幼兒今日在園的變化,。對(duì)個(gè)別幼兒家訪,，聽取家長(zhǎng)的意見和建議。
新學(xué)期工作計(jì)劃安排小班篇十八
新學(xué)期,以十x大,、十x屆x中全會(huì)精神,、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要思想為指導(dǎo)，用十x大,、十x屆x中全會(huì)精神,、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強(qiáng)化學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,。將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、以強(qiáng)化思想政治學(xué)習(xí)為推手,，提升教師思想素質(zhì)
1,、本學(xué)期，要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度,，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,、科學(xué)發(fā)展觀,、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的xx大,、xx屆三中全會(huì),、黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)、深刻領(lǐng)會(huì)xx大精神,，促使廣大教師主動(dòng)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，提升思想認(rèn)識(shí),，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園,。
2,、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,、養(yǎng)成教育,、職業(yè)道德教育、崗前教育,、就業(yè)意識(shí)教育,。對(duì)教師要強(qiáng)化師德意識(shí)、敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神,、創(chuàng)新意識(shí)，辦出人民滿意,、社會(huì)滿意的職業(yè)教育,，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。
二,、以重視教育教學(xué)管理為助力，提高辦學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期,，我們要嚴(yán)格實(shí)施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?？?jī)效工資考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，加大教育管理的力度,，建立健全教師平時(shí)工作考核制度，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,，以管理強(qiáng)質(zhì)量，以管理促效益,。
1,、完善學(xué)校管理機(jī)制，加強(qiáng)管理力度,。堅(jiān)持實(shí)行《教師平時(shí)考核制度》,、《考勤制度》、《教案簽字制度》,、《聽課制度》等管理制度,，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓,、出勤散漫的現(xiàn)象,。要通過嚴(yán)格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行,，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),，激發(fā)教師嚴(yán)格自律，為人師表。
2,、不斷規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進(jìn)行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口,，必須抓穩(wěn)抓實(shí),。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,，確定重點(diǎn)和難點(diǎn),，制定實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃,，填寫教學(xué)計(jì)劃表,，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性,。
教導(dǎo)處嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度中教師教學(xué)的常規(guī)要求,，從備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、成績(jī)考核各環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。同時(shí)突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理,，充分保證實(shí)訓(xùn)課,，規(guī)范實(shí)訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查,、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查,、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度,。
3、加強(qiáng)教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討,，對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教研活動(dòng)搞得有聲有色,，富有實(shí)效,。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用，指定計(jì)算機(jī)專業(yè)教師公開課演示活動(dòng),，強(qiáng)化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn),，老師們相互之間交流學(xué)習(xí),，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無(wú)紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力,。
廣泛開展讀教育名著,、寫心得交流活動(dòng)。9月中旬開展讀《給教師的建議》讀書筆記摘抄活動(dòng),，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟,，于學(xué)期末進(jìn)行讀書心得征文評(píng)比，努力提高教師科研水平,。
4,、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系,，推進(jìn)課程教學(xué)改革職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場(chǎng)需求,，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念,、新方法,，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握“做中學(xué),、做中教“,，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng),。
5,、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始,，邀請(qǐng)?zhí)m州軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn),，以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為的管理,，對(duì)學(xué)生從出勤,、上課、住宿,、著裝等方面嚴(yán)格管理,，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí);堅(jiān)持“學(xué)校日志”等管理制度,，加強(qiáng)學(xué)生上課紀(jì)律,、晚自習(xí)紀(jì)律、校風(fēng)校紀(jì),、個(gè)人儀表和儀容等方面的管理,，開展學(xué)生儀容儀表檢查，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
6,、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,。面對(duì)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的局面，提高學(xué)生技能水平,、強(qiáng)化就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力迫在眉睫,。第3周召開學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)員會(huì)，第5到15周實(shí)施培訓(xùn),，第16周舉行學(xué)校技能競(jìng)賽,，選拔參加蘭州市職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽的參賽選手。
7,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高執(zhí)教水平。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè),，加速中青年教師成長(zhǎng),，計(jì)劃組織部分教師參加專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作,。同時(shí)本學(xué)期我校與蘭州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),，聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建交流,、學(xué)習(xí),、提高的平臺(tái)。
8,、抓好大專班辦學(xué),，形成品牌效應(yīng)。抓好與蘭州理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué),、培訓(xùn),、考試、發(fā)證等一系列工作,。
9月,，組織好201x級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理、汽車檢測(cè)與維修大專班的成人高考報(bào)名,、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)及考試工作,，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強(qiáng)化班，提高成人高考,，學(xué)生順利取得入學(xué)資格,，為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程,，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課,，采用多樣化教學(xué)形式，完成第一期,、第二期的教學(xué)考試工作,。
9,、強(qiáng)化春季招生工作，力求有所進(jìn)展,。面對(duì)我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢(shì)嚴(yán)峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面,，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細(xì)致的調(diào)研工作,，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行探討,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為調(diào)整招生思路,，改進(jìn)招生措施提供決策依據(jù),。擬在十月份做出本年度招生工作總結(jié)。鼓勵(lì)教職工加大宣傳力度,，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時(shí)間選擇來(lái)校讀書,。
三、以校園文化建設(shè)為抓手,，建設(shè)和諧美麗學(xué)校,。
1、通過班會(huì),，主題團(tuán)會(huì)等活動(dòng),，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識(shí)，幫助師生養(yǎng)成愛護(hù)自己,，保護(hù)自己的安全意識(shí)和愛護(hù)公共財(cái)物的習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活,。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4s店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)和慶十一入團(tuán)活動(dòng);第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),、友愛,、協(xié)作精神：
第12周組織全體學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月,，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”,，第15周開展延安文藝座談會(huì)紀(jì)念文化藝術(shù)周活動(dòng)，豐富學(xué)生們的校園生活,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)凝聚力。
四,、以開拓就業(yè)渠道為先手,，促進(jìn)實(shí)訓(xùn)就業(yè)工作
1,、積極主動(dòng),、多方聯(lián)系實(shí)習(xí)(就業(yè))單位,，盡可能提供符合學(xué)生實(shí)際和特點(diǎn)的崗位
加強(qiáng)同省內(nèi)外各級(jí)各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)了解掌握省內(nèi)外用人單位對(duì)勞動(dòng)者的需求情況,。主動(dòng)出擊,，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，宣傳學(xué)校,，向企業(yè)推薦學(xué)生,，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ),。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司,、甘肅金島汽車銷售服務(wù)集團(tuán)公司的校企合作相關(guān)工作,。
2,、根據(jù)計(jì)劃定期檢查,、及時(shí)反饋學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)(就業(yè))情況,。
通過深入企業(yè),、電話調(diào)查,、學(xué)生信息反饋等方式,，具體掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度,、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實(shí)際情況,，認(rèn)真詳細(xì)聽取實(shí)習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議,，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，盡可能地保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際專業(yè)技能。
及時(shí)發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》,，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息,，要求企業(yè)按規(guī)定對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)定。建立,、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)(實(shí)習(xí))情況的查詢資料數(shù)據(jù),，為我處以后的學(xué)生安置、招生,、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù),。
實(shí)習(xí)中，還將加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,，個(gè)人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準(zhǔn),，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，迅速融于單位之中，成長(zhǎng)為用人單位歡迎的工作骨干,。
3,、積極組織,、開設(shè)短訓(xùn)班，宣傳學(xué)校,，提高學(xué)校的知名度創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班,，一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),，另一方面是幫政府分憂,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力，給學(xué)校帶來(lái)較好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,，利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，加強(qiáng)和各級(jí)政府的勞動(dòng)就業(yè)部門的合作,，深入社區(qū),、村鎮(zhèn)，了解群眾的需要,，舉辦符合社會(huì)需求的培訓(xùn)工作,，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的就業(yè)穩(wěn)定，貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,。
五,、以加強(qiáng)后勤保障為支手，服務(wù)教學(xué)工作
后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),，對(duì)教學(xué)工作起著支持和保障作用,。新學(xué)期，要做好后勤工作,，有力支持教學(xué)工作的開展,。
1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院,、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建,、校園美化等工作，營(yíng)造出安靜,、美麗,、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美,，舒適的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。
2,、加強(qiáng)安全檢查,，強(qiáng)化安全教育。要嚴(yán)格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度,，定期對(duì)操場(chǎng),、教室、辦公室,、學(xué)生宿舍進(jìn)行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工,、不安全因素加大的情況下,，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識(shí),，遠(yuǎn)離工地,，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生,。
值班人員要定時(shí)檢查,，定時(shí)鎖門，值班教師要加強(qiáng)晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點(diǎn)名制度,。第7周舉行學(xué)校安全檢查,，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評(píng)比，第10周開展冬季供暖及防火知識(shí)教育活動(dòng),，第13周組織宿舍用電安全檢查,，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常,、安全,、有序的校園環(huán)境。
3,、加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4,、財(cái)務(wù)管理要完全按照“收支兩條線”等制度進(jìn)行,。
5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡(jiǎn)陋,，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面,。要爭(zhēng)取省、市,、區(qū)和學(xué)院的資金支持,，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件,。
6,、做好在校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作，切實(shí)落實(shí)國(guó)家困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策。
7,、做好家屬區(qū),、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好學(xué)生宿舍管理,、食堂管理等各項(xiàng)后勤管理工作,，為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
總而言之,，學(xué)校要真抓實(shí)干，確保各項(xiàng)工作的正常開展,，把職教工作做的細(xì)致入微,、卓有成效。
