作為一名教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇一
1,、了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí),。
2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)小朋友們都要提高安全意識(shí)
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):了解暑期安全防范意識(shí),,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。
難點(diǎn):在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn),,提高安全意識(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
一,、談話引入
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2,、可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二,、各類安全引導(dǎo)
1,、防溺水教育
(1),、小朋友們,,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),教育小朋友們周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))(2),、教育小朋友們?cè)诩視r(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳,。(3)、我們是小朋友們園的小朋友,,很多都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友們不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù),、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”,。
教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
2,、安全出行。
老師:小朋友們好,,安全快樂的一天又開始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的,,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?
(小朋友們回答)
老師:大家都說(shuō)的很好,老師今天老師來(lái)小朋友們園的時(shí)候啊,,看見了很多小朋友也在來(lái)小朋友們園的路上,,像我們班的小朋友一樣,,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊這些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò),,我們一起來(lái)看看圖片吧!
(播放圖片)
觀看的時(shí)候邊提問:
1,、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么?
2、你覺得在來(lái)小朋友們園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?
老師:不管我們是來(lái)小朋友們園還是去別的地方玩,,如果走路的話一定要牽著大人的手,,不要亂跑,因?yàn)轳R路上很多車輛會(huì)很危險(xiǎn);如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車外,,這樣做也是不安全的,。小朋友們一定要記住哦!
3、安全游戲,。
(繼續(xù)播放圖片)
老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來(lái)看看圖片吧,,小朋友們來(lái)到小朋友們園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,,咦,,這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的,多危險(xiǎn)啊,,小朋友再找找看,,還有哪些行為很危險(xiǎn)呢?
(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片,。)
老師:剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為,,那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?
(小朋友們回答)
老師:你們說(shuō)的都很好,,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,,學(xué)會(huì)跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,,我相信我們班的小朋友一定能做到的,,對(duì)嗎?
4、安全飲食,。
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,,我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
(小朋友們表演情景劇吃水果,一個(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果,,水果先由本班小朋友們洗干凈了,,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃,另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)
老師:謝謝小朋友的表演,,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì),,誰(shuí)應(yīng)該改正呢?
(小朋友們回答)
老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼,,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,,吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!
(播放圖片)
老師:這些小東西不僅不能吃,,而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?
三、活動(dòng)總結(jié)
老師:剛剛我們看了這么多圖片,,跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,,我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓窐纺?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!
(播放正確的行為做法)
老師:現(xiàn)在夏天來(lái)到啦,,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,,如果看到了很多路邊上的水坑,,能不能去玩水呢?這樣非常危險(xiǎn),不能這樣做,,明白嗎?
(小朋友們回答其他危險(xiǎn)的事項(xiàng))
老師:老師希望小朋友們?cè)谑钇诶锒寄軌蜃⒁獍踩?,開心玩樂,做一個(gè)健康快樂的好寶寶
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇二
20__年4月15日是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的第--個(gè)全民國(guó)家安全教育日,。根據(jù)上級(jí)文件要求,,現(xiàn)決定在__經(jīng)開區(qū)開展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一,、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):______
成員:________________________及各社區(qū)黨總支書記,、主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,___同志兼任辦公室主任,,___,、__任辦公室成員。
二,、活動(dòng)主題
深化“法律六進(jìn)”,,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月10日—4月30日,。
四、宣傳內(nèi)容
大力開展總體國(guó)家安全觀宣傳教育,努力提高全民國(guó)家安全意識(shí),,增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,。大力開展《憲法》、《國(guó)家安全法》,、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育,。大力宣傳政治安全、國(guó)土安全,、軍事安全,、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),,以及國(guó)家安全制度,,國(guó)家安全保障,公民,、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章,。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“六進(jìn)”系列主題活動(dòng),。進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)企業(yè),要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),,各單位,、各社區(qū)要利用會(huì)議、宣傳專欄集中學(xué)習(xí),、宣傳《國(guó)家安全法》等法律,,促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國(guó)家安全觀念,,帶頭維護(hù)國(guó)家安全,,各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《國(guó)家安全法》。各中小學(xué)要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),,組織法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國(guó)家安全知識(shí)法律課,著力培育青少年的國(guó)家安全意識(shí),。各社區(qū)要開展“國(guó)家安全教育進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),,依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄,,動(dòng)員社會(huì)力量參與宣傳活動(dòng),將國(guó)家安全知識(shí)送到田間地頭,、千家萬(wàn)戶,。
(二)開展國(guó)家安全教育媒體行動(dòng)。各社區(qū),、各部門要充分運(yùn)用廣播,、戶外公益廣告、電子顯示屏等媒體資源,,廣泛宣傳國(guó)家安全知識(shí),,推動(dòng)形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)。
(三)開展國(guó)家安全教育“融入行動(dòng)”,。將國(guó)家安全教育融入地方文化,、行業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化,、企業(yè)文化,、校園文化建設(shè),推動(dòng)宣傳(公共場(chǎng)所顯示屏有宣傳標(biāo)語(yǔ),、公告欄有宣傳海報(bào),、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法制宣傳中心,、社區(qū)文化廣場(chǎng)、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目,,增強(qiáng)國(guó)家安全教育的滲透力和感染力,。將國(guó)家安全教育融入各社區(qū)、各企業(yè),、各學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),,融入黨團(tuán)建設(shè)、社會(huì)組織建設(shè),、社區(qū)建設(shè)等基層工作中,,導(dǎo)入鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章等社會(huì)規(guī)范,,不斷夯實(shí)國(guó)家安全教育基礎(chǔ),。
六、活動(dòng)要求
(一)統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),。各社區(qū)、各部門要高度重視,,把開展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),,精心部署安排。要充分發(fā)揮國(guó)安辦,、法治宣傳教育主管部門牽頭作用,,強(qiáng)化單位之間的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,,把全民國(guó)家安全教育納入普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確?;顒?dòng)順利推進(jìn),。
(二)加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效,。各社區(qū),、各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新,在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新,,在動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與上創(chuàng)新,,不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力,。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),,把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色,、注重實(shí)效,,推動(dòng)工作落細(xì)、落小,、落實(shí),。
(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,。各社區(qū),、各單位要相互配合,制定國(guó)家安全教育宣傳方案,,精心組織,、周密部署,把握宣傳時(shí)機(jī),、掌握宣傳節(jié)奏,,增強(qiáng)宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來(lái),,注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù),,不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、推介活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,,先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡,,進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國(guó)家安全教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇三
一,、指導(dǎo)思想
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
二、目標(biāo)要求:
本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
三,、安全教育內(nèi)容:
內(nèi)容主要有交通安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全,、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水,、防雷等),、禁毒、校園安全,、集體活動(dòng)安全等。
四,、工作措施:
1,、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,,以及通過(guò)老師晨會(huì)、安全衛(wèi)生課和周一班會(huì),,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),,確保學(xué)生人身安全,。
2,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操,、集會(huì),、上課、下課,、上學(xué)放學(xué),、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序,。同時(shí),,還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,,盡快解決,。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,,確保師生安全,。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,,教師要工作到位,,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,,方法科學(xué),。開展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,,確保安全,,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,,不得離群,,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),,保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇四
為貫徹落實(shí)《_省20__年全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)方案》,,按照省委高校工委、省教育廳,、團(tuán)省委的要求,,校團(tuán)委決定在“4·15”國(guó)家安全日期間,組織開展一次國(guó)家安全教育日主題團(tuán)日活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一,、活動(dòng)目的
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹國(guó)家安全觀念、國(guó)家安全工作的新部署新要求,,充分展示黨的十八大以來(lái)特別是中央國(guó)家安全委員會(huì)成立以來(lái)的國(guó)家安全工作成就,,教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,,營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé),、人人可為的濃厚氛圍。
二,、活動(dòng)主題
國(guó)家安全,,人人有責(zé)——開拓新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)規(guī)定動(dòng)作
集中觀看國(guó)家安全教育系列專題片《國(guó)安天下寧》第一集,,約10分鐘,,網(wǎng)址:_。圍繞專題片內(nèi)容,,以班級(jí)為單位,,采用討論、交流,、辯論等多種形式,,組織開展主題團(tuán)日活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感,。學(xué)院還可結(jié)合實(shí)際,,有針對(duì)性的組織開展校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間不少于1課時(shí),。
(二)自選動(dòng)作
在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,,有條件的學(xué)院可結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,,拓展活動(dòng)載體,采取舉辦主題展覽,、開展安全演練,、設(shè)計(jì)趣味游戲,參觀革命紀(jì)念館,、博物館,、科技館,,走進(jìn)軍營(yíng)、警營(yíng),、研學(xué)旅行基地等,,開展體驗(yàn)式、參與式,、互動(dòng)式的國(guó)家安全教育主題團(tuán)日活動(dòng),。(可組織團(tuán)員參觀_國(guó)家安全教育展,地址:_區(qū)_堤20號(hào)(_會(huì)址紀(jì)念館院內(nèi)),,參觀時(shí)間約20-30分鐘,,需提前與主辦方預(yù)約,預(yù)約電話_,。)
四,、有關(guān)要求
1.各學(xué)院團(tuán)委、研究生團(tuán)總支要高度重視,、統(tǒng)籌安排國(guó)家安全教育日主題團(tuán)日活動(dòng),,切實(shí)為活動(dòng)開展提供場(chǎng)地、時(shí)間,、設(shè)備等方面保障,。各學(xué)院團(tuán)委書記要帶頭參加主題團(tuán)日活動(dòng),按照“規(guī)定動(dòng)作做到位,,自選動(dòng)作有特色”的要求,,精心設(shè)計(jì)細(xì)化活動(dòng)方案,實(shí)施好主題團(tuán)日活動(dòng),。
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育,,培養(yǎng)中小學(xué)生公共安全意識(shí)和自我防范能力,保障中小學(xué)生身心健康,,根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》精神,,結(jié)合我省實(shí)際,特制定本方案,。
通過(guò)開展公共安全教育,,使中小學(xué)生學(xué)到健康生存需要的基本安全知識(shí),掌握基本的抵御危險(xiǎn),、防范侵害,、應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件進(jìn)行自救互救的基本技能,形成社會(huì)安全責(zé)任感,,樹立珍愛和相互珍愛生命的意識(shí),。
中小學(xué)公共安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性;根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,深淺適宜、循序漸進(jìn),。堅(jiān)持專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;全省統(tǒng)一要求與各地結(jié)合實(shí)際積極探索相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合的原則,。
公共安全教育的主要內(nèi)容包括交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、抵御自然災(zāi)害,、防范治安侵害、認(rèn)識(shí)毒品危害,、預(yù)防愛滋病等傳染病的衛(wèi)生常識(shí),、網(wǎng)絡(luò)信息安全、安全應(yīng)急處置等,。重點(diǎn)是使學(xué)生掌握保護(hù)個(gè)體生命安全的基本知識(shí)和技能,,樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),有效防范各種危害,。根據(jù)中小學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),,按照小學(xué)低年級(jí)(1——3年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)(4——6年級(jí)),、初中,、高中四個(gè)學(xué)段分別設(shè)置公共教育內(nèi)容。
(一)小學(xué)低年級(jí)的教育內(nèi)容主要為:
1,、生活居家安全,。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣,、液化氣,、柴火、刀具等日常生活用具的使用,,學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)電,、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,,認(rèn)識(shí)與陌生人交往的安全問題,。
2、了解風(fēng),、雨,、雹、雷、閃電,、洪水、地震的基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性,。
3,、乘車行路安全。認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,、交通標(biāo)志線,,知道如何行路、乘車,。
4,、衛(wèi)生安全。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,了解飲水,、食品衛(wèi)生安全常識(shí),預(yù)防常見食物中毒和疾病,。
5,、消防安全。認(rèn)識(shí)玩火的危害,,知道發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話,、怎么逃生。
6,、活動(dòng)安全,。知道校內(nèi)游戲、校外運(yùn)動(dòng),、戶外活動(dòng)注意什么,,如何上下樓梯、乘坐電梯,,公共場(chǎng)合不擁擠,,知道躲避危險(xiǎn)建筑物。
7,、運(yùn)動(dòng)安全,。如何安全使用體育器材,體育運(yùn)動(dòng)注意什么等,。
8,、應(yīng)急處置。學(xué)習(xí)110,、119,、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。
(二)小學(xué)高年級(jí)的教育內(nèi)容主要為:
1,、交通安全,。避免道路交通傷害,鐵路及道口交通傷害,知道交通安全基本法規(guī),。
2,、食品衛(wèi)生安全。學(xué)習(xí)食品,、飲食衛(wèi)生知識(shí),,掌握常見傳染病的危害、傳播和預(yù)防措施,,了解吸煙,、洶酒、毒品的危害,。
3,、消防安全。了解滅火器的性能和使用方法,,掌握火情的處理和逃生自救互救基本方法,。
4、勞動(dòng)安全,。掌握一般家庭勞動(dòng),、學(xué)校勞動(dòng)安全知識(shí)。
5,、校外活動(dòng)安全,。了解郊游、游泳,、滑冰,、集體活動(dòng)等安全常識(shí)。
6,、防范治安侵害,。了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇,、性侵害的一般方法,提高自我保護(hù)能力,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí),。
7,、了解網(wǎng)絡(luò)信息安全,。認(rèn)識(shí)黃色等不良信息的危害,,學(xué)會(huì)控制自己的行為,,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,。
8,、進(jìn)一步了解防范自然災(zāi)害引發(fā)的危害,,掌握突發(fā)自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)級(jí)別含義及相應(yīng)的預(yù)防措施。
(三)初中年級(jí)的教育內(nèi)容主要為:
1、掌握一定預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力,,提高自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)冷靜對(duì)待,、自我保護(hù)和逃生能力,。
2,、學(xué)會(huì)預(yù)防傳染病,、事物及飲水中毒基本知識(shí),,掌握急救處理常識(shí)和簡(jiǎn)單用藥知識(shí)。
3、了解毒品,、愛滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施,,形成自我保護(hù)意識(shí)。
4,、學(xué)習(xí)道路交通法,,懂得分析交通安全隱患,避免騎車打鬧及影響他人交通行為,,避免違章和交通事故,。
5、掌握應(yīng)對(duì)敲詐,、恐嚇,、搶奪、搶掠,、性侵害的防范方法,。
6、學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)合分析公共安全隱患,,擁有自我刨花和防范意識(shí),,自覺遵守和維護(hù)公共秩序,不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),,形成社會(huì)責(zé)任意識(shí),。
7、掌握預(yù)防體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)安全事故的知識(shí)和技能,,遵守實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)程,,懂得一般實(shí)驗(yàn)傷害的救護(hù)知識(shí)。
8,、認(rèn)識(shí)判斷網(wǎng)絡(luò)色情,、反動(dòng)、邪教等有害信息,,增強(qiáng)自覺抵制不良信息誘惑的能力,。
9、學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,,避免打架、群毆等校園暴力事件的發(fā)生,。
(四)高中年級(jí)的教育內(nèi)容主要為:
1,、交通安全,。學(xué)習(xí)交通法規(guī)的性質(zhì)及基本原則,,掌握乘坐各種交通工具應(yīng)注意的事項(xiàng),掌握一定交通事故應(yīng)急急救方法。
2,、消防安全,。了解造成火災(zāi)的原因,各種滅火器的使用知識(shí),,不同性質(zhì)火災(zāi)的撲救方法,,掌握各種場(chǎng)合火災(zāi)逃生自救互救技能。
3,、衛(wèi)生防病知識(shí),。掌握呼吸道傳染病、腸道傳染病,、病毒性肝炎,、流感等常見傳染病及愛滋病的病因及預(yù)防知識(shí),基本用藥常識(shí),。
4,、基本掌握各種自然災(zāi)害自救的技能和緊急救護(hù)他人的知識(shí)。
5,、預(yù)防應(yīng)對(duì)治安侵害,。有效應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇,、搶奪,、搶劫、性侵害事件,,掌握保護(hù)自身安全的技能,。
6、形成在各種狀態(tài)下自我防范的安全意識(shí),,掌握在各種生活環(huán)境,、公共環(huán)境識(shí)別安全隱患的能力,有效抵制,、防范安全事件發(fā)生,。
7、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交流存在的安全隱患,,識(shí)別欺騙,、欺詐和各種不良誘惑,拒絕上當(dāng)受騙,。
8,、學(xué)習(xí)掌握國(guó)家安全穩(wěn)定、社會(huì)治安綜合治理的基本政策和知識(shí),,形成自覺維護(hù)國(guó)家和社會(huì)安全穩(wěn)定的意識(shí),。
(一)課堂教育,。對(duì)無(wú)法進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透的公共安全知識(shí),利用地方課時(shí)進(jìn)行課堂教育來(lái)完成公共安全教育規(guī)定的內(nèi)容,。
(二)學(xué)科滲透,。化學(xué),、物理,、地理、生物,、體育等各學(xué)科,,要在教學(xué)中滲透劇毒、易燃,、易爆,、防洪、防雷,、防雹,、地震、防電,、防傳染病,、防事物中毒、防運(yùn)動(dòng)傷害等公共安全教育,。
(三)專題教育,。結(jié)合班會(huì)、團(tuán)會(huì),、校會(huì),、升旗儀式、專題講座,、游戲,、模擬、體驗(yàn),、活動(dòng)等主題教育活動(dòng)和校園文化來(lái)開展公共安全教育,,與公安消防、交通,、公安,、衛(wèi)生、地震等部門聯(lián)合進(jìn)行形式多樣的公共安全教育,。
(四)實(shí)踐教學(xué),。通過(guò)參觀交通、消防,、治安,、疾病,、自然災(zāi)害等展覽,組織師生進(jìn)行消防逃生自救互救演練,,應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練等實(shí)踐教學(xué)開展公共安全教育,。
(五)媒體宣傳,。利用校園墻報(bào)、板報(bào),、報(bào)刊,、廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,,營(yíng)造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果,。
(一)學(xué)校要保證公共安全教育的時(shí)間,,采用課程滲透和利用地方課時(shí)相結(jié)合的方式,確保完成規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,,并安排必要時(shí)間,,開展自救自護(hù)和逃生實(shí)踐演練活動(dòng)。
(二)各地要根據(jù)本地實(shí)際情況,,積極開發(fā)公共安全教育的圖書,、課件、音像制品等教學(xué)資源,。凡進(jìn)入中小學(xué)校的自助讀本或相關(guān)教育材料必須按有關(guān)規(guī)定,,經(jīng)教育部或省教育廳審定后方可使用,所需費(fèi)用由公共教育經(jīng)費(fèi)支付,,不得向?qū)W生收費(fèi),。
(三)學(xué)校應(yīng)當(dāng)在核實(shí)編制標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),積極配備公共安全教育專兼職教師,。學(xué)校公共安全教育專兼職教師應(yīng)當(dāng)品德優(yōu)良,、身體健康,具有相適應(yīng)的公共安全教育知識(shí)水平,。各科教師要結(jié)合課程特點(diǎn),,挖掘可滲透的公共安全教育內(nèi)容,將其有機(jī)結(jié)合在教學(xué)中,。學(xué)校要把公共安全教育列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)系列和校本培訓(xùn)計(jì)劃,,不斷提高教師開展公共安全教育水平。
(四)學(xué)校和教師開展公共安全教育情況納入學(xué)??己?、教師考核內(nèi)容,,各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)公共安全教育師資隊(duì)伍的建設(shè),定期對(duì)學(xué)校公共安全教育專任教師及安全工作人員進(jìn)行培訓(xùn),。市,、縣教育行政部門應(yīng)當(dāng)每年進(jìn)行一次學(xué)校公共安全教育專任教師執(zhí)教能力考核??己瞬缓细竦?,不得繼續(xù)擔(dān)任公共安全教育教師。
(五)每年3月份最后一周的星期一為學(xué)生公共安全教育日,,每學(xué)期開課的第一周為公共安全教育周,。在公共安全教育日、公共安全教育周期間和節(jié)假日前,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取多種形式,,根據(jù)季節(jié)性多發(fā)安全事故情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題公共安全教育。
(六)學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)司法,、公安等有關(guān)機(jī)關(guān),、團(tuán)體的專業(yè)人士對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、治安防范,、交通,、消防、食品衛(wèi)生,、疾病防控等公共安全教育講座,,每學(xué)期不少于兩次。
(七)各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)建立實(shí)施學(xué)校公共安全教育目標(biāo)責(zé)任制,,將學(xué)校公共安全教育情況及師生安全知識(shí)水平作為對(duì)學(xué)校安全檢查的重要內(nèi)容,,并列入年終綜合考評(píng),考評(píng)不達(dá)標(biāo)的,,當(dāng)年不得評(píng)為先進(jìn)單位,,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任的人員不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇六
一,、活動(dòng)宗旨和目的
(一)活動(dòng)宗旨:加強(qiáng)學(xué)校安全管理,,確保學(xué)生平安出行
(二)活動(dòng)目的:通過(guò)開展一系列安全教育和演練活動(dòng),普及我校學(xué)生安全知識(shí)和技能,,增強(qiáng)師生安全意識(shí),,提高師生自我保護(hù)能力,確保師生安全出行,,為我校學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
二,、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體班主任
三,、活動(dòng)目標(biāo)
加強(qiáng)安全教育,,傳達(dá)“珍愛生命,安全先行“的理念,,推進(jìn)我校安全管理制度的有效落實(shí),,確保校園安全隱患得到徹底整改,不發(fā)生涉及學(xué)生傷亡的安全責(zé)任事故,。
四,、活動(dòng)時(shí)間x年3月份
五、活動(dòng)主題加強(qiáng)安全管理,,共建和諧校園
六、活動(dòng)內(nèi)容
對(duì)廣大師生進(jìn)行“五安全”,、“五意識(shí)”教育,。所謂“五安全”教育是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全,、飲食安全,、活動(dòng)安全、身心安全的教育;所謂“五意識(shí)”是指通過(guò)活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)校安全規(guī)范意識(shí),、教師執(zhí)行安全措施意識(shí),、學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、家長(zhǎng)支持配合意識(shí),、社會(huì)服務(wù)監(jiān)督意識(shí)的“五種意識(shí)“,。
七、具體活動(dòng)安排
(第一周)
(一)舉行一次主題升旗儀式,。以此升旗儀式作為學(xué)校安全教育活動(dòng)月的啟動(dòng)儀式,,在啟動(dòng)儀式上對(duì)全校師生進(jìn)行一次增強(qiáng)安全意識(shí)教育,宣讀號(hào)召全員參加活動(dòng)的倡議,。
(二)利用校內(nèi)宣傳欄,、板報(bào)、條幅,、廣播,、電視、校園網(wǎng)等宣傳工具,,開展多種形式的安全宣傳活動(dòng),。
(第二周)
(三)開展安全宣講周活動(dòng)。安排一周時(shí)間作為安全宣講周,,利用校園廣播或由班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育課,,抓住五個(gè)安全方面進(jìn)行教育,并做好記錄,。同時(shí),,對(duì)教室,、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,、教學(xué)儀器,、電器線路等教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次全面安全隱患排查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改。
(四)組織學(xué)生學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生,、交通安全,、人身安全、用電安全等方面知識(shí),,進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。組織全校師生進(jìn)行安全知識(shí)問卷答題。
(第三周)
(五)開展一次安全教育班會(huì)活動(dòng),。各班選擇自己喜歡的活動(dòng)形式,按照學(xué)校統(tǒng)一的安排時(shí)間,,開展一次安全教育會(huì)活動(dòng),進(jìn)行安全教育成果展示。
(第四周)
(六)開展“安全提示語(yǔ)”創(chuàng)作活動(dòng)。組織學(xué)生們?yōu)樾@設(shè)計(jì)安全提示語(yǔ),發(fā)揮他們的想象,把評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀安全提示語(yǔ)真正運(yùn)用到校園,,讓他們自己為自己服務(wù)。
(七)進(jìn)行安全疏散演練,,預(yù)防火災(zāi),、地震的演練,。(演練方案另附)
八,、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,。要實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制,,把安全知識(shí)教育納入學(xué)校的教學(xué)重要內(nèi)容之一,。
(二)提高認(rèn)識(shí),,注重實(shí)效,。要從思想上牢固樹立“學(xué)校多一份管理,學(xué)生多一份安全,,社會(huì)多一份穩(wěn)定”的理念,,充分認(rèn)識(shí)安全工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的工作,必須高度重視,常抓不懈。安全教育月活動(dòng)要精心組織、周密部署,安全知識(shí)的教育要注重結(jié)合實(shí)際,,講求實(shí)效,,切忌走過(guò)場(chǎng),搞形式主義,。
(三)認(rèn)真總結(jié),,鞏固成效?;顒?dòng)結(jié)束后,,要認(rèn)真進(jìn)行全面總結(jié),不斷鞏固和擴(kuò)大教育活動(dòng)的成果,,同時(shí)將教育活動(dòng)內(nèi)容不斷滲透到日常工作中去,。
安全知識(shí)學(xué)習(xí)材料
交通安全知識(shí):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),,自覺遵守交通秩序;
2,、靠路邊行走,橫過(guò)道路走斑馬線.做到“一停,、二看,、三通過(guò)”
3、不闖紅燈,、不亂穿道路,、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄,、不追車扒車,、不拋物擊車;
4,、排隊(duì)乘車,、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,,不乘坐帶病車,、超載車和農(nóng)用車;
5、騎車靠右,,不逆行,、不雙手離把,、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6,、遇交通違法行為及時(shí)糾正,,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),,積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)用電安全知識(shí):
1.放學(xué)后值日生要切斷教室電源,。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自在寢室使用“熱得快”,安裝床上燈,、接裝使用交流電的錄音機(jī)等自備電器,。遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,,學(xué)生要報(bào)告老師請(qǐng)電工修理,,不要自作主張去尋找配電板,進(jìn)行線路維修,。
3.打掃衛(wèi)生要注意安全和保護(hù)電器,。切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵,,如果有必要進(jìn)行徹底清掃,,也要在切斷電源的情況下進(jìn)行。
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇七
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
2,、初步樹立幼兒生活中的安全意識(shí),,并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,,照顧前后的良好安全習(xí)慣,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
一張邀請(qǐng)函、幼兒上下樓梯的照片,、多媒體課件,。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、猜一猜導(dǎo)入,,引起幼兒的興趣,。
教師出示邀請(qǐng)函,讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到“小兔”的邀請(qǐng)函,,他說(shuō)今天是他的生日,,請(qǐng)我們到他家做客,想去嗎?可是,,他家住在5樓,,我們要經(jīng)過(guò)樓梯才能到達(dá),,誰(shuí)能告訴老師:我們平時(shí)是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應(yīng)該注意什么?怎樣才是安全的呢?
二、觀察圖片,,總結(jié)上下樓梯的正確方法,。
小朋友,你們可要仔細(xì)看哦,,看看哪幅圖里的小朋友行為是對(duì)的,,哪幅圖里的小朋友是不對(duì)的?
1、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)
(教師逐一播放圖片),,提問:這幅圖上的小朋友的行為安全嗎?為什么你認(rèn)為他們的行為不安全?
2,、播放第二組圖片,(安全上下樓梯的圖片)引導(dǎo)幼兒觀察,。讓幼兒觀察后說(shuō)一說(shuō),,這樣對(duì)不對(duì)?
3、教師小結(jié):一層樓,,兩層樓,,上下樓梯靠右走,你也靠右走,,我也靠右走,,不要急,不要擠,,不會(huì)頭碰頭,。
三、觀看課件,,進(jìn)一步了解上下樓梯的安全,。
提問:剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況?當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí),你們應(yīng)該怎么辦?要不要制止他們?我們應(yīng)該怎么說(shuō),,他們才會(huì)聽我們的?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確的上下樓梯的方法,。對(duì)于說(shuō)對(duì)了的小朋友,用“笑臉”來(lái)獎(jiǎng)賞,表示鼓勵(lì),。
四、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》
1、小朋友,你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦,。今天,,林老師把上下樓梯的方法,,編成了一首好聽的兒歌,,我們一起來(lái)學(xué)習(xí),,好嗎?
2,、老師范讀一次,幼兒小聲跟讀,。
3、師幼一起讀兒歌若干次,。
4,、今天,,小朋友可真能干,這么快就學(xué)會(huì)了兒歌,,那我們就按照兒歌里說(shuō)的那樣,,去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,,提醒,、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒,。
附兒歌:
上下樓梯不推擠,,一個(gè)一個(gè)跟得齊。
手扶欄桿慢慢走,,一階一階走上去,。
下來(lái)還是靠右邊,一個(gè)一個(gè)有順序,。
保證安全是第一,,一定一定要牢記。
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇八
活動(dòng)目標(biāo)
1,、初步認(rèn)識(shí)人體的主要消化器官,,了解食物的消化過(guò)程。
2,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,,提高自我保護(hù)意識(shí)。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。
4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng),。
5,、初步了解健康的小常識(shí),。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)
重點(diǎn):講解胃與身體健康的關(guān)系,,讓幼兒明白不良飲食習(xí)慣對(duì)胃的傷害,。
難點(diǎn):知道人體消化器官的順序及功能保護(hù),。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)flash課件《食物的旅行》以及相關(guān)的故事,。
(2)音樂:《幸福拍手歌》
(3)人體消化系統(tǒng)圖,,即時(shí)貼消化系統(tǒng)卡片圖,,小蛋糕,小餅干,。
活動(dòng)過(guò)程
一,、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
1,、小朋友,,你們喜歡和爸爸媽媽一起去旅行吧?旅行的時(shí)候有沒有看到什么有趣的事呢?
2、出示小蛋糕,,“看,,這是誰(shuí)?”(小蛋糕)小蛋糕它也到了一個(gè)特殊的地方去旅行了,今天,,小蛋糕也要把它的旅行故事講給大家聽,,小朋友想聽嗎?
3、播放課件,,講述故事《小蛋糕的旅行》,。
故事:《小蛋糕的旅行》小朋友最喜歡吃小蛋糕了,小朋友把我放到嘴里,,嚼呀嚼,,把我弄得癢癢的,一不留神,,我就被吞了下去,。不一會(huì)兒,我到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里,,就像坐滑梯一樣,,真好玩!還沒等我玩夠,就滑到了一個(gè)大袋子里,,這大袋子可神奇了,,它會(huì)一邊分泌出一些液體,還一邊慢慢地蠕動(dòng),,把我磨得呀越來(lái)越碎,,越來(lái)越碎...被磨碎的我接著到了一條彎彎曲曲的小管子里,像迷宮一樣,,好不容易出了迷宮,,我就到了一條皺巴巴的大管子里,在這我的營(yíng)養(yǎng)都被吸收掉了,,最后我就被排出了體外,。
4、聽完小蛋糕的故事,,你知道小蛋糕它去了什么地方旅行嗎?
二,、觀看動(dòng)畫,,通過(guò)提問幫助幼兒認(rèn)識(shí)主要消化器官,了解食物的消化過(guò)程
引導(dǎo)幼兒逐幅觀看flash動(dòng)畫課件
1,、放第一段食物從口腔到食管的動(dòng)畫,。
提問:小蛋糕從哪里進(jìn)去?知道那叫什么名字嗎?(口腔)它在我們的嘴巴里怎么樣了?
(牙齒把食物嚼碎了,方便吞下去)
經(jīng)過(guò)嘴巴后,,小蛋糕被吞了下去,,到了什么地方?知道那長(zhǎng)長(zhǎng)的管子叫什么嗎?(食管)
2、放第二段,,了解胃的功能以及胃與身體健康的關(guān)系,。
提問:接著小蛋糕從長(zhǎng)長(zhǎng)的管子滑下去,到了一個(gè)在袋子里,,這個(gè)大袋子叫什么名字呢?(胃)它有什么作用呢?(教師小結(jié))
3,、放第三段,知道小腸的作用
提問:剛才小蛋糕的旅行經(jīng)過(guò)了嘴巴,、食管,、胃,它又要旅行了,,下一站是哪里呢?那條彎彎曲曲的是什么呢?(小腸)它有什么作用呢?
4,、放第四段,理解大腸的用途
提問:小蛋糕又到了哪里呢?這是什么地方呢?
三,、讓幼兒品嘗餅干,想象食物進(jìn)入各個(gè)器官,,并排出旅行路線圖,。
1,、師:聽了小蛋糕的旅行故事,,小餅干羨慕極了,它也想到小朋友的身體里去旅行,,小朋友愿意帶它去嗎?
把幼兒分成四個(gè)旅游團(tuán),,“小餅干的旅行開始了!”
2、請(qǐng)各組小朋友品嘗餅干,,并根據(jù)提示把小餅干旅行的順序排列出來(lái)
提示:(1)這是旅行的入口(口腔),,在這里給它拍張照吧!(出示口腔圖片)
(2)我們的牙齒先把小餅干咬破,嚼碎了,,吞下去,,到了哪里哪?(食管)
(3)食管這個(gè)細(xì)細(xì)的管子,把食物送到哪里去了啊?(胃)胃里有許多的消化液,,小餅干在這里停留了很久,,誰(shuí)能找到小餅干休息的胃呢?
(4)胃磨啊磨,,把餅干磨得更碎了,,到了哪里了?(小腸)小餅干的營(yíng)養(yǎng)大部分在這里被吸收。
(5)小腸把小餅干里的營(yíng)養(yǎng)都吸收了,,然后到了哪里?(大腸)大腸轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),把沒有用的殘?jiān)寂懦鋈チ恕?/p>
小餅干的旅行也結(jié)束了,,
3,、評(píng)析每個(gè)小組的排列情況。
四,、結(jié)束部分,,聽音樂做活動(dòng)
師:小朋友,今天我們聽了小蛋糕旅行的故事,,也帶著小餅干到我們的身體里旅行了,,你們的心情怎么樣?
我們把食物吃下去以后,還需要做些輕微的活動(dòng)幫助它們消化,,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕起立,,和老師一起做動(dòng)作。(播放音樂:《幸福拍手歌》,,讓幼兒跟隨音樂做律動(dòng),。)
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇九
【設(shè)計(jì)意圖】
小班幼兒的想象力逐漸豐富,并且容易將想象與現(xiàn)實(shí)混淆,,尤其在黑暗中容易產(chǎn)生聯(lián)想:天黑了樹葉刷刷響,,是誰(shuí)發(fā)出的怪聲?停電了,家里好黑,,誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)?教師要有意識(shí)地加以引導(dǎo),,通過(guò)情緒宣泄,在心理上戰(zhàn)勝“妖魔鬼怪”,,幫助幼兒正確認(rèn)識(shí)黑暗,,感受夜晚的寧?kù)o與美好,消除恐懼感,。因此,,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)《天黑我不怕》。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、消除對(duì)黑暗的恐懼感,。
2,、感受夜晚的寧?kù)o與美好。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1,、小兔頭飾一個(gè),,大紙箱做成的山洞一個(gè)。
2,、幼兒用書第38~39頁(yè),。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
重點(diǎn):消除對(duì)黑暗的恐懼感。
【活動(dòng)過(guò)程】
1,、情景表演:幫幫小兔子,。
(1)教師扮演小兔,表演故事:晚上,,爸爸,、媽媽去加班,小兔一個(gè)人在家準(zhǔn)備睡覺,。突然停電了,,房間里黑黑的,小兔特別害怕,。
(2)“小兔”提問:如果你像我一樣,,黑黑的夜里一個(gè)人在家,你會(huì)不會(huì)害怕?怎么辦呢?小朋友快幫幫我吧!
(3)“小兔”根據(jù)小朋友的幫助,,總結(jié)出:給爸爸媽媽打電話,、用手電筒照亮、想想高興的事情,、抱著心愛的玩具及唱歌等方法可以幫助自己不害怕,。
2、游戲:鉆山洞
(1)教師繼續(xù)扮演小兔,,表演故事:今天小兔要上山采蘑菇,挎起籃子出門嘍!可是路上要經(jīng)過(guò)一個(gè)大山洞,,黑黑的山洞有點(diǎn)怕!
(2)“小兔”來(lái)到“山洞”前,,往里看看,說(shuō):“山洞里好黑啊!我該怎么辦?”請(qǐng)幼兒幫忙想辦法,。
(3)“小兔”先請(qǐng)幾名勇敢的小朋友試探著穿過(guò)山洞,,說(shuō)一說(shuō)黑黑的“山洞”可怕嗎?鼓勵(lì)其他的幼兒嘗試過(guò)“山洞”。
(4)“小兔”在大家的幫助下順利通過(guò)“山洞”,。
小結(jié):其實(shí)黑暗的地方并不可怕,我們可以待在暗處慢慢適應(yīng)一會(huì),,也可以借助手電照亮,,小朋友們還可以結(jié)伴一起行動(dòng),。
3、欣賞散文《夜晚多美》,,感受黑夜的寧?kù)o與美好,,消除對(duì)黑暗的恐懼。
“小兔”:謝謝小朋友的幫助,,其實(shí)靜靜的夜晚是很美的,。
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇十
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,并具有一定的安全意識(shí),。
2,、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人一套《安全伴我行》手冊(cè),、圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、出示圖(一),,提問并引出主題。
1,、圖上畫的是什么地方?(廚房)
2,、從什么地方看出來(lái)是廚房?(有刀、鏟,、爐等物)
3,、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?
4、小結(jié):廚房里有這么多東西,,小孩子個(gè)子矮,,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn),。
三,、知道:第一種危險(xiǎn):廚房中刀具的危險(xiǎn)。
1,、出示刀:玩具刀與真刀的對(duì)比,。輕和重、大和小的對(duì)比,。
2,、提問:廚房里的刀是拿來(lái)做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,,會(huì)怎樣?
3,、出示圖(二):一個(gè)小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在幼兒腳上,,真危險(xiǎn),。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,,如果不小心落在地上,,腳上都會(huì)受傷,還會(huì)砸著腳趾,,很危險(xiǎn)!
四,、第二種危險(xiǎn):廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)
1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?
2,、出示圖(三):一個(gè)小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t,爆出了火光,,射在小孩臉上,。
3、師:小朋友自己不能開燃?xì)鉅t,,因年齡小,,掌握不好開關(guān),燃?xì)庑孤?huì)中毒,,還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>
五,、第三種危險(xiǎn):炒菜時(shí)油爆在臉上,眼睛里的危險(xiǎn),。
1,、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,,個(gè)子矮,、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上,、眼睛里,,小朋友哭了。
2,、知炒菜的油爆在臉,、眼上,會(huì)燒傷,、會(huì)瞎眼等。
六,、第四種危險(xiǎn):用熱水瓶自己倒水,,從爐子上取放的危險(xiǎn)。
1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水,。
2,、讓小朋友說(shuō)出圖中的危險(xiǎn)。
3,、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,,不小心碰倒了會(huì)被燙傷的。
七,、要避免這些危險(xiǎn),,有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個(gè)人在廚房里玩……)
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,。
2、引導(dǎo)幼兒樂于探索,、交流與分享,,激發(fā)幼兒的想象力。
3,、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》;圖片:
1,、老鼠,、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。
2,、過(guò)期的食物,。
3、腐爛變質(zhì)的食物,。
4,、假冒、劣質(zhì)的食物,。
5,、沒洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說(shuō)笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)活動(dòng)過(guò)程:
一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事,。)教師講解:這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天,,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且有時(shí)喘不氣來(lái),,晚上也睡不好覺,。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,,果住院治療了一個(gè)周,,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,,龍龍又咳嗽不停,,整天晚上睡不著覺,躺不下,,又坐不下,,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了,。著急的父母又搭車來(lái)到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,,最后經(jīng)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星,。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)五角星卡在的地方,,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時(shí)來(lái)到了這里,,要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的,。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了,。醫(yī)生告訴龍龍說(shuō):“以后,,一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中?!?/p>
講述完后提問:
1,、這個(gè)故事的名稱叫什么?
2、龍龍的身體好受嗎?
3,、一開始,,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?
4、龍龍的爸爸,、媽媽心里怎樣?
5,、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?
6,、醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么?
7,、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn),不能放入口中?
小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),,我的心里和龍龍的爸爸,、媽媽一樣著急,龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍,。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn),千萬(wàn)不能隨便往嘴里亂放東西,。
二,、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論1,、課件《進(jìn)餐時(shí)》
內(nèi)容:幼兒在吃飯時(shí),有的在說(shuō)笑,,有的在扔飯,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?,跑鬧,。
觀看后討論:小朋友這樣做,對(duì)嗎?為什么?
小結(jié):人在吃飯時(shí),,飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管,,再到胃,如果吃飯時(shí)說(shuō)話,,瘋鬧,,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,也就容易嗆傷,,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,,會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)而死亡。所以小朋友吃飯喝水時(shí),,一定要安靜,,不能說(shuō)笑,打鬧,。
2,、課件《肚子為什么疼》
內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,,冬冬非要媽媽買烤腸吃,,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了,。冬冬回到家,,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來(lái)就吃,,媽媽說(shuō):“冬冬,,等洗干凈了再吃?!薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多,。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了,。
觀看后討論:
小朋友,,冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說(shuō)一說(shuō),你是怎樣做的?
觀看圖片:
(1)老鼠,、蒼蠅叮咬過(guò)的食物,。
(2)過(guò)期的食物,。
(3)腐爛變質(zhì)的食物。
(4)假冒,、劣質(zhì)的食物,。
(5)沒洗干凈的食物。
提問:這些東西你吃過(guò)嗎?說(shuō)一說(shuō),,這些東西為什么不能吃?
小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈,。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),,老鼠,、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,,否則會(huì)食物中毒的,。
3、情景表演《好吃的魚》
內(nèi)容:今天是星期天,,明明的媽媽買來(lái)了一條大鯉魚,。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來(lái),,媽媽說(shuō):“明明,,別著急,把魚刺弄干凈了在吃,,但明明可著急了,,突然,喉嚨里卡住了魚刺,,明明難受得哭起來(lái)了,。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,,醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來(lái)了,。
提問:
(1)明明應(yīng)怎樣吃魚?
(2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?
小結(jié):小朋友吃魚時(shí),一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃,,一旦魚刺卡住了,,小朋友也不要哭,因?yàn)樵娇?,魚刺就陷得越深,,應(yīng)趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療,。
三,、游戲判斷對(duì)錯(cuò)1,、上幼兒園時(shí),沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園,。
小結(jié):不生病時(shí),,不能隨便吃藥,否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害,。而且爸爸,、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,,后果非常嚴(yán)重。
2,、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃,。
小結(jié):小朋友聽過(guò)有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時(shí),,一定要用小勺弄碎了再吃,。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
3,、夏天來(lái)了,,天氣太熱,我喝了飲料,,又吃雪糕,。
小結(jié):夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,,因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的,。
4、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩,。
小結(jié):玻璃球是危險(xiǎn)物品,,千萬(wàn)不要放在嘴里玩,容易出危險(xiǎn),。
四,、操作活動(dòng)1、請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來(lái),,并說(shuō)一說(shuō)為什么,。
例如:小朋友一邊走一喝水,容易嗆到,。
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇十二
我們學(xué)校為了通過(guò)多種形式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全,、防溺水,、防火,、防觸電、防食物中毒,、防傳染病教育和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育,。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué),、平平安安的回家,。結(jié)合我校的實(shí)際情況,,特制定此方案如下:
一 活動(dòng)目的:
加強(qiáng)安全教育,,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,,保護(hù)他們的安全,,使學(xué)生能健康成長(zhǎng),。
二,、活動(dòng)主題
“加強(qiáng)安全教育,共建和諧班級(jí)”,。
三 活動(dòng)時(shí)間:
一學(xué)年
四 活動(dòng)項(xiàng)目:
1,、防流行病,、傳染病常識(shí)教育.2交通安全教育;3,、消防安全教育;4,、防溺水教育;5、防煤氣中毒教育;6,、安全用電教育;7,、危險(xiǎn)物品常識(shí)安全教育;8、食品衛(wèi)生安全教育;9,、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧,、暴風(fēng)雨,、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等);10,、陌生人騙人安全教育;11,、防校園暴力安全教育;12、防止意外事故常識(shí)教育13,、防傳染病教育……
五 具體措施
1 我班在日會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),,以“安全伴我行”為指導(dǎo)思想,開一期“安全伴我行”的,主題班會(huì),,寫一篇活動(dòng)感想。
2,、對(duì)班級(jí)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,,找出安全隱患,針對(duì)教室門,、窗,、插座、可能存在的問題認(rèn)真排查,,做好記錄,,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題,。
3,、在每天晨夕會(huì)時(shí)間中班主任宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。
4,、每天班主任,、值班學(xué)生和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,。
5、營(yíng)造事事講安全,,人人懂安全的氛圍,。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等,。
6,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),,組織一次安全教育講座。
六,、后續(xù)工作
活動(dòng)結(jié)束以后,,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng),,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,,在期末評(píng)出 “安全教育”優(yōu)秀標(biāo)兵.
小學(xué)生放暑假安全教育教案 學(xué)生暑假安全教育內(nèi)容篇十三
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道冰上的危險(xiǎn),,有危險(xiǎn)的意識(shí),。
2、知道自救方法,。
3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)預(yù)備
情形圖片
活動(dòng)進(jìn)程
1,、碰到險(xiǎn)情不慌張:
一天,,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,,明明掉進(jìn)了冰窟窿里,。這可怎樣辦呢?
2、自救辦法記心上:
假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,,小朋友要記?。?/p>
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,,雙手攀住大塊的厚冰,,努力不讓自己沉下往,。
(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,,以防冰面再碎裂,。
3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,,水面常常結(jié)冰,。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí),人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里,??匆豢矗旅娴男∨笥炎龅脤?duì)嗎?
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍,。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰,。
4、大家快樂又健康知識(shí)小問答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō),,(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救,。
(3)用力向岸上爬,。
假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶,。