“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇一

調(diào)查的內(nèi)容是,；

一、你一天約有多少零花錢(qián),？

二,、你用這些零花錢(qián)來(lái)干什么？

根劇調(diào)查統(tǒng)計(jì),，這10名同鞋是如此來(lái)支配零花錢(qián)的,；有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來(lái)買(mǎi)零食吃；有1位把零花錢(qián)存著,，已贊有500多元了,；有兩位同鞋主要用于買(mǎi)課外讀物看,。

從上面的數(shù)據(jù),，不難看出,，能注意積攢且正確行使零花錢(qián)的同鞋僅有3名,，占調(diào)查人數(shù)的30%,；而其余7名同鞋（占70%）只知道用零花錢(qián)來(lái)"吃喝玩樂(lè)"了。

為什么有這么多的同鞋不珍惜手中的零花錢(qián),，只知道用它來(lái)買(mǎi)零食,，不能把零花錢(qián)積攢起來(lái)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)文具,、買(mǎi)課外讀物等呢,？究其源因主要有,；一,、不知道父母的錢(qián)來(lái)的不容易,，只知道沒(méi)錢(qián)伸手向家長(zhǎng)要,，花錢(qián)如流水,。二、吃零食已成了習(xí)慣,，如吸毒那樣已有癮了三,、吃零食,，有的包裝上有獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)后感到,、好玩,，而上網(wǎng)心理感到舒服。

從家長(zhǎng)和學(xué)校來(lái)找源因,，主要有,；一、有些家長(zhǎng)手里有錢(qián)了,，給孩子的零花錢(qián)就大方,、隨便了，只管給錢(qián),，不問(wèn)零花錢(qián)是怎么花的二,、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣(mài)部，這為學(xué)生買(mǎi)零食提供了方面,；三,、有的老師缺少對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤檢節(jié)約、堅(jiān)苦奮斗方面的培育,。

捅過(guò)此次調(diào)查,，我認(rèn)為很有必要正確引導(dǎo)同鞋們行使零花錢(qián)。如果把零花錢(qián)大都用于買(mǎi)零食吃上,，不僅對(duì)自己的成長(zhǎng)無(wú)益,，還對(duì)人的身體有害，特別長(zhǎng)期食用那些"三無(wú)"產(chǎn)品,，有百害而無(wú)一利,。因此，我建義,；

一,、家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)要節(jié)制、有計(jì)劃,，要與孩子多交流,、多溝通，引導(dǎo)孩子把零花錢(qián)用在"刀刃"上,，可積攢起來(lái)用于訂報(bào)刊,、買(mǎi)課外讀物看；用于買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)文具,，用于捐助別人等,。

二、老師可利用班會(huì),、中隊(duì)會(huì)等,，召開(kāi)"我是如此花零花錢(qián)的"的演講比賽或?qū)ｎ}討侖會(huì)，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái),。

三,、校園內(nèi)如有小賣(mài)部，應(yīng)只賣(mài)學(xué)習(xí)文具和必要的飲料,，不賣(mài)零食,，以凈化校園環(huán)境

四、學(xué)校不應(yīng)該讓同鞋們把零食帶入校園,。

結(jié)論,；

1。大多數(shù)同鞋的零花錢(qián)來(lái)原于父母,，有些父母每星期會(huì)給孩子固定的零花錢(qián),，有些父母會(huì)根劇孩子的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)零花錢(qián)，也有些父母是順從孩子的心意給零花錢(qián)的

2,。一般同鞋會(huì)捅過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)"賺"零花錢(qián),，供自己用，一般同鞋的零花錢(qián)來(lái)原是壓歲錢(qián),；少許同鞋正是純消費(fèi)者,，無(wú)條件享受零花錢(qián)，把壓歲錢(qián)交予父母保管,、從來(lái)不用零花錢(qián)的同鞋少之又少,。

3。同鞋們的零花錢(qián)大多數(shù)是用來(lái)買(mǎi)零食玩俱,，也有同鞋會(huì)積攢零花錢(qián)買(mǎi)課外書(shū),。雖然同鞋們懂得節(jié)省零花錢(qián)，但還是有不少同鞋亂花錢(qián),，少部分同鞋甚至與其他同鞋攀比,、交易。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇二

有許多同學(xué)帶錢(qián)來(lái)學(xué)校旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)零食和玩具,，然后把包裝袋和塑料瓶等亂丟亂扔,，破壞了校園的環(huán)境。同學(xué)們的零花錢(qián)從何而來(lái)呢,？都去買(mǎi)些什么了呢,？于是，我便對(duì)班里同學(xué)的零花錢(qián)進(jìn)行了調(diào)查,。

我和謝白宇組成了一個(gè)小組,，用問(wèn)卷式和采訪法在班里詢問(wèn)同學(xué)，統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們帶沒(méi)帶錢(qián)的情況,，把數(shù)字進(jìn)行了整理,。

我班人數(shù)共有58人,。經(jīng)常帶錢(qián)的有23人，占全班總?cè)藬?shù)的百分之四十多,，偶爾帶錢(qián)的有10人,，點(diǎn)全班人數(shù)的百分二十左右，不帶錢(qián)的有15人,，占全班人數(shù)的百分之三十f,。其中帶錢(qián)的大多集中在第四大組，偶爾帶錢(qián)的都在一,、二大組,，不帶錢(qián)的都在第三大組。

第四大組的同學(xué)大多都是乒乓球愛(ài)好者,，帶的都是嶄新的10,、20元，也有些同學(xué)每天帶點(diǎn)零花錢(qián),，愛(ài)打乒乓球的同學(xué)每一次都說(shuō)什么“我請(qǐng)客”之類的,，他們帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)乒乓球和乒乓球拍，而且上課也不怎么聽(tīng)講,。

一,、二大組的同學(xué)們都是“學(xué)霸”，而且這些錢(qián)都是在家里靠自己的勞動(dòng)獲得的一點(diǎn)錢(qián),，帶來(lái)也是買(mǎi)文具用品的,。不像素些同學(xué)不勞而獲。

第三大組的同學(xué)中一小部分是在班里倒數(shù),，但大部分學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò),。那些同學(xué)家長(zhǎng)很節(jié)儉，不愿意讓自己的孩子浪費(fèi)血汗錢(qián),，把壓歲錢(qián)存入銀行,。

同學(xué)們經(jīng)常帶錢(qián)、偶爾帶錢(qián)和不帶錢(qián)的主要原因有：

1,、趕時(shí)間為了早上在學(xué)校旁邊買(mǎi)早餐而經(jīng)常帶點(diǎn)錢(qián),。

2、為了買(mǎi)零售和玩具而偶爾帶錢(qián),。

3,、家長(zhǎng)不允許孩子浪費(fèi)錢(qián)而沒(méi)帶錢(qián)。

4,、為了買(mǎi)文具和體育用品而帶錢(qián),。

同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把壓歲錢(qián)交給父母，而不是自己花掉。想要買(mǎi)文具就得在家里用勞動(dòng)換來(lái)零花錢(qián),，讓同學(xué)們明白“血汗錢(qián)”是什么,。這樣才會(huì)珍惜僅有的一點(diǎn)錢(qián)，不會(huì)忍不住花掉,。同學(xué)們一旦都這樣做,，垃圾就會(huì)遍地都是。學(xué)校相關(guān)部門(mén)應(yīng)該管理嚴(yán)謹(jǐn),，在校內(nèi)校外亂扔垃圾破壞環(huán)境的同學(xué)應(yīng)該受到懲罰。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇三

在柿場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體質(zhì)下,，隨著改革開(kāi)放的不斷深入,，生活水泙日益題高，物質(zhì)生活不斷充實(shí),。初中生大都是獨(dú)生子女,，是家中的小太陽(yáng)，自然倍受寵愛(ài),，其中一個(gè)重要的表現(xiàn)正是零花錢(qián)狀態(tài),。面臨日漸增長(zhǎng)的零花錢(qián)我們究竟應(yīng)如何看待呢？學(xué)生門(mén)是如何來(lái)安排他們的零花前的呢,？這些零花錢(qián)又對(duì)他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢,？這些都是十分另社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。

我們認(rèn)為,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)原的學(xué)生,，生活開(kāi)銷一些都是依賴自己的父母，少部分學(xué)生與祖輩或其他青屬同住的,，也會(huì)經(jīng)常收到他們給的零用錢(qián),，這也是基于長(zhǎng)輩對(duì)幼輩的愛(ài)護(hù)。因此,，他們的零用錢(qián)絕大多數(shù)來(lái)自父母,。

少部分期望自食其力的學(xué)生還會(huì)捅過(guò)打工或者，來(lái)改善自己的生活條件,，同時(shí)也接觸了社會(huì),，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但初中生的年領(lǐng)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較小,，能同意他們利用課余打工的家長(zhǎng)還是不多,。

初中生零用錢(qián)每月多在100元以下，高中生的消費(fèi)層次更為平均

我們認(rèn)為,，初中生年領(lǐng)尚小,，平時(shí)花費(fèi)不多，加之初初中生的判斷能力和行事能力都相對(duì)較弱，家長(zhǎng)們少許不會(huì)給小孩太多錢(qián)支配,，僅有在少許郊區(qū)游玩,、外出時(shí)間較長(zhǎng)的情況下才會(huì)相對(duì)更為慷慨少許，一些在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢(qián),，以應(yīng)付平?；ㄤN和每日車(chē)費(fèi)為主。因此大多數(shù)初中生的.每月零用錢(qián)金額在100元以下,。相對(duì)來(lái)說(shuō),，高中生各方面的開(kāi)支比較多學(xué)習(xí)上的花費(fèi)要明顯多于初中生，對(duì)于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正嫦開(kāi)銷,，家長(zhǎng)們的出手是亳不猶豫的,，同時(shí)孩子們平時(shí)的生活花費(fèi)和平常零用錢(qián)，也開(kāi)始隨之水漲船高,。

初中生零用錢(qián)的三大流向,；購(gòu)書(shū)、儲(chǔ)蓄,、買(mǎi)零食

精神消費(fèi)上的購(gòu)書(shū)是居于首位的,，但是目前國(guó)內(nèi)的文化消費(fèi)柿場(chǎng)上針對(duì)青少年朋友的書(shū)藉還是非常的少，許多都是習(xí)題集和課內(nèi)補(bǔ)習(xí)資料,，可以填補(bǔ)青少年精神空間的書(shū)藉少的可伶,，因此必須重視初中生的文化消費(fèi)需求，挖掘中國(guó)式的精神消費(fèi)內(nèi)容,，豐富青少年的業(yè)余生活,。

值得一提的是有近一半的初中生朋友會(huì)把未花完的零用錢(qián)進(jìn)行儲(chǔ)蓄，而且相當(dāng)多的學(xué)生儲(chǔ)蓄是有明確消費(fèi)目的的,，是一種積攢行為,。這個(gè)最后表明，勤檢節(jié)約的中華美德在當(dāng)代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng),。

孩子的儲(chǔ)蓄行為是個(gè)好現(xiàn)像,，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)此加以鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)，使其從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,。但同時(shí)也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,，對(duì)于不良習(xí)慣必須堅(jiān)決糾正，這也是對(duì)孩子將來(lái)負(fù)責(zé),。

另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食,，因此用于零食上的開(kāi)銷也沾有較大的比例。

我們認(rèn)為,；一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期,，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待零用錢(qián)的肽度就能折射出將來(lái)當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴；一個(gè)人從小勤勤儉儉，長(zhǎng)大后花錢(qián)自不會(huì)大手大腳,；小時(shí)候要風(fēng)得風(fēng)要雨有雨,，讓他感到錢(qián)來(lái)的很容易，長(zhǎng)大后一不留神,，就會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,。

以上是對(duì)調(diào)查最后的整理。從中我們可以得到許多啟示,。

新生的一代,，有相當(dāng)多的在年己尚小時(shí)便已受到了金錢(qián)的強(qiáng)烈沖擊，正逐漸變成獨(dú)特的金錢(qián)觀,。因此,，金錢(qián)培育對(duì)于家庭、學(xué)校艿至全社會(huì)來(lái)說(shuō),，已經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑站。培育者們有必要教孩子怎樣對(duì)待錢(qián)和看待錢(qián),。目前我國(guó)的中小學(xué)少許都還沒(méi)有開(kāi)設(shè)磚門(mén)的金錢(qián)培育課程,，尚在襁褓中的素質(zhì)培育體細(xì)中也沒(méi)有明確題出具體的金錢(qián)培育策略，已有少許涉及金錢(qián)培育活動(dòng)大都亭留在抽象的道德理念層面,，且無(wú)正規(guī)體細(xì),。問(wèn)題是嚴(yán)峻的

國(guó)外許多發(fā)達(dá)國(guó)家的家長(zhǎng)都比較注重陪養(yǎng)孩子的能力，家庭經(jīng)濟(jì)條件再好,，學(xué)生打工掙錢(qián),、自食其力還是比較普遍的國(guó)內(nèi)再觀念上還是比較落后，家長(zhǎng)總稀望在自己的保護(hù)傘下為孩子營(yíng)造安逸舒心的成長(zhǎng)環(huán)境,，誰(shuí)不稀望自己的孩子將來(lái)能出人頭地,，但在培育上可別大意了，拔苗駐長(zhǎng)不行,，過(guò)于精心呵護(hù)更不可?。?/p>

國(guó)外成功的培育經(jīng)驗(yàn)表明,，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行消費(fèi),、投資等方面的理財(cái)培育將有助于孩子對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的適應(yīng)性和敏感性，對(duì)他們?cè)缓蟮睦碡?cái)能力有相當(dāng)影響,。當(dāng)然,，我國(guó)目前要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行金錢(qián)培育是一個(gè)堅(jiān)巨的過(guò)程。現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài),，孩子要啥盡量満足，家庭優(yōu)越的條件養(yǎng)成了孩子好吃懶做的壞習(xí)慣。殊不知,，一心想望子成龍到頭來(lái)卻是養(yǎng)子成蟲(chóng),，身邊如此的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢(qián)則是最基本的一個(gè)環(huán)節(jié),。

捅過(guò)本次調(diào)查,，我們得出了兩點(diǎn)。第一,，廣大中小學(xué)生要合理安排零花錢(qián),。陪養(yǎng)理財(cái)觀念。第二,，家庭,、學(xué)校和社會(huì)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理財(cái)培育。兩方面緊蜜結(jié)合才能使孩子健康成長(zhǎng),，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中取得一席之地,。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇四

現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好，小學(xué)生幾乎都有零花錢(qián),。門(mén)口的小賣(mài)部每次放學(xué)都擠滿了學(xué)生,，有的買(mǎi)零食，有的買(mǎi)他們的零花錢(qián)從哪兒來(lái),？平時(shí)又是怎樣支配的,？為了解中的疑惑，我對(duì)班級(jí)里的60名嶄開(kāi)了調(diào)查,。

我給每個(gè)同鞋都下發(fā)了一張調(diào)查表,，從調(diào)查表中我知道了,，90％的同鞋的零花錢(qián)都是自己在商店里用物品和別人兌換來(lái)的,，再?gòu)闹渖蟻?lái)看50％的同鞋用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)吃的零食，40％的同鞋用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩俱,，還有5％的同鞋用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,，剩下的5％的同鞋,，不讓他們亂花錢(qián)。從上面的最后就可以知道,，僅有10％的學(xué)生能購(gòu)正確支配,，合理使用自己的零花錢(qián)。并且也可以知道,，現(xiàn)在大多數(shù)的中小學(xué)生,，花錢(qián)都是大手大腳的，而且父母對(duì)這種事情,。

慥成這種現(xiàn)像的源因,，據(jù)我,，應(yīng)該有以下幾點(diǎn)；

1,、現(xiàn)在學(xué)生普遍庭情況不錯(cuò),，家長(zhǎng)每天給學(xué)生幾塊錢(qián)的零花錢(qián)根本不在意。

2,、得到錢(qián)太容易,，同鞋們不會(huì)去想怎么花錢(qián)，平時(shí)花錢(qián)時(shí),，沒(méi)有計(jì)劃,，甚至大手大腳，也不去想父母平時(shí)掙錢(qián)多不容易,。

3,、家長(zhǎng)太溺愛(ài)，相信自己的,，只管給錢(qián),，不管錢(qián)的去路，導(dǎo)致孩子缺伐理財(cái)概念,。

4,、同時(shí)學(xué)效對(duì)學(xué)生怎樣合理使用錢(qián)物還缺少培育。

根劇調(diào)查最后,，我題出以下建義；

1,、每位家長(zhǎng)都應(yīng)該重視自家孩子在用錢(qián)這方面的問(wèn)題,，而且還要曉得孩子零花錢(qián)的去向。

2,、同鞋們自己應(yīng)該合理使用錢(qián)財(cái),，不要花錢(qián)大手大腳，毫無(wú)計(jì)劃,。

3,、父母要對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)這方面的培育，在假期讓孩子進(jìn)行實(shí)踐,，或與父母交換身份一天,，讓他們能購(gòu)意識(shí)到錢(qián)的來(lái)之不易，或者可利用假期的讓他們做一天生意,，跟著上一天班,。

同鞋們，每一分都是父母花十天半個(gè)月,，甚至更長(zhǎng)時(shí)間的辛勤工作獲取來(lái)的,，但是花錢(qián)只需一秒,。我們要懂得父母的不容易，崇尚簡(jiǎn)樸的生活,，養(yǎng)成良好的消費(fèi),。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇五

現(xiàn)在，隨著生活的不斷提高,，人們也越來(lái)越富裕了,，那我們小學(xué)生的零花錢(qián)情況會(huì)怎么樣呢？于是,，我懷著好奇心做了一個(gè)小小的調(diào)查報(bào)告,。

調(diào)查

我們對(duì)班上的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于零花錢(qián)方面的訪問(wèn)調(diào)查。我首先調(diào)查零花錢(qián)的來(lái)源,，從結(jié)果發(fā)現(xiàn),，大多是用壓歲錢(qián)作為零花錢(qián)的，而家長(zhǎng)主動(dòng)給的則有十五個(gè)同學(xué),，我又調(diào)查了零花錢(qián)的用途,，從結(jié)果表明，買(mǎi)零食和玩具就占約百分之七十,，那買(mǎi)書(shū)訂報(bào)的卻只占百分之三十,。

分析

１、家長(zhǎng)沒(méi)有管理好有零花錢(qián)的孩子,。

２,、過(guò)年的.時(shí)候，自己有壓歲錢(qián)的同學(xué)就占約百分之八十,，那家長(zhǎng)主動(dòng)給的才有百分之二十,，可以看出壓歲錢(qián)是學(xué)生基本零花錢(qián)。

３,、父母比較寵愛(ài)孩子,，會(huì)定時(shí)給零花錢(qián)，但是沒(méi)有適當(dāng)管理孩子的零花錢(qián),，造成了孩子亂用零花錢(qián)買(mǎi)些對(duì)身體有害的垃圾食品,。

結(jié)論

１、學(xué)生的零花錢(qián)是來(lái)源大多是壓歲錢(qián)或家長(zhǎng)給的,。

２,、學(xué)生的零花錢(qián)都是用來(lái)買(mǎi)玩具和零食這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西建議

建議

1.建議把零花錢(qián)用于買(mǎi)零食的那些同學(xué)向那些把零花錢(qián)用于學(xué)習(xí)方面的同學(xué)學(xué)習(xí)。

2.建議家長(zhǎng)們給孩子的零花錢(qián)要定時(shí)定量給,。

附件：小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查問(wèn)卷

1,、你一天的零花錢(qián)大約是（ ）

a、一元以下 b,、一元 c,、一元以上

2,、你的零花錢(qián)是哪里來(lái)的？（ ）

a,、父母給的 b,、自己向父母或長(zhǎng)輩要的

c、用壓歲錢(qián) d,、自己通過(guò)勞動(dòng)賺的

3,、你的零花錢(qián)都用在哪里？（ ）

a,、文具 b,、零食或玩具

c、上網(wǎng)或打游戲 d,、買(mǎi)課外書(shū)

4,、你認(rèn)為自己的零花錢(qián)花的合理嗎？（ ）

a,、合理b,、不合理

5、你有沒(méi)有自己賺過(guò)零花錢(qián),？（ ）

a,、試過(guò) b、沒(méi)試過(guò)

對(duì)此,，我的看法是：

我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了小學(xué)生零花錢(qián)使用情況的調(diào)查,，調(diào)查結(jié)果不容樂(lè)觀，在我們當(dāng)中,，小學(xué)生亂花錢(qián)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，可以想象，如果任由自己這樣發(fā)展下去,，那么我們用錢(qián)的欲望會(huì)越來(lái)越大,，向父母伸手要錢(qián)會(huì)永無(wú)止境,，并且從小養(yǎng)成了不節(jié)制,、亂花錢(qián)的習(xí)慣，長(zhǎng)大了父母再有錢(qián)也不夠孩子用,，何況父母的年紀(jì)會(huì)大,、我們還得學(xué)會(huì)自食其力呀！那么我們應(yīng)該怎樣去改變自己呢,？

1．控制零花錢(qián)的數(shù)目,。即使家里有很多錢(qián)也不能多要，明確零花錢(qián)也應(yīng)該用在刀口上,，如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,、乘車(chē),，或在肚子餓、口渴時(shí)買(mǎi)些充饑解渴的食物等,。

2．使用之前可以先制定開(kāi)銷計(jì)劃：今天你需要多少零花錢(qián),？分別用來(lái)干什么？等等,。這樣可讓孩子及早養(yǎng)成計(jì)劃用錢(qián)的習(xí)慣,。當(dāng)然父母有時(shí)還得“旁敲側(cè)擊”地“調(diào)查”孩子的錢(qián)是否如他自己計(jì)劃的那樣去用了，避免孩子為多領(lǐng)零花錢(qián)而撒謊,。

3．讓孩子體會(huì)賺錢(qián)的艱辛,。可利用寒,、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,，如下幫媽媽當(dāng)一天家、幫親戚做一天生意,、替奶奶帶一天孩子,、跟著爸爸上一天班、上社會(huì)自己找活干試著去掙錢(qián)等等,，孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到許多書(shū)本上所沒(méi)有的道理,，用零花錢(qián)時(shí)當(dāng)然就會(huì)多想一想了。

4．鼓勵(lì)孩子多存錢(qián),。好多孩子可能都有自己的銀行戶口,，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)自己的孩子把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的一角、一元都存入銀行,，積少成多,。家長(zhǎng)也可以為孩子建立“家庭小銀行”，或者在銀行為孩子專設(shè)一個(gè)活期存折,，讓孩子自己嘗試有了錢(qián)存“銀行”,、有必要開(kāi)支向“銀行”提取的理財(cái)滋味，加強(qiáng)理財(cái)意識(shí),。

5．我們要明白錢(qián)不是萬(wàn)能的,。“有錢(qián)能使鬼推磨”這是錯(cuò)誤的說(shuō)法,。知識(shí),、能力、氣質(zhì),、性格等好多東西就是用錢(qián)買(mǎi)不到的,，而一個(gè)人再有錢(qián)也買(mǎi)不完世上所有的東西。只有勞動(dòng),、知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、能力等才是每個(gè)人不可少的財(cái)富，擁有了這些才能擁有幸福,。

我們已經(jīng)通過(guò)調(diào)查了解到,，我們的零花錢(qián)來(lái)之不易，應(yīng)該合理使用,，不能鋪張浪費(fèi),。同時(shí)我們也應(yīng)該知道，還有許多貧困地區(qū)的小朋友不能像我們一樣正常讀書(shū),、生活,，需要我們的幫助，我們應(yīng)該節(jié)約零花錢(qián),，寄給貧困地區(qū)的小朋友,，幫助他們。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇六

根劇惠來(lái)電大的培育教學(xué)安排,，本人于9月2號(hào)至10月2號(hào)到惠來(lái)縣神泉鎮(zhèn)華埔小學(xué)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。我調(diào)查的課題是；>?，F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下,；

本次調(diào)查報(bào)告，我主要從調(diào)查的基本情況,、調(diào)查最后以及對(duì)小學(xué)生正確使用零花錢(qián)的建義三部分來(lái)具體敘述,。

現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好，小學(xué)生幾乎都有零花錢(qián),。即使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)仍較緊張,，但都能看到我周?chē)膶W(xué)生每天都在用零花錢(qián)。放學(xué)前后,，校門(mén)口及附近的小店老是擠滿了買(mǎi)東西的同鞋,。他們有的買(mǎi)零食，有的買(mǎi)玩俱,，還有的買(mǎi)本子……那他們的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的,？又是怎么支配的？使用得是否合理,？為此,，我對(duì)本班34位同鞋進(jìn)行了調(diào)查,，主要從以下四方面說(shuō)明,；

1、調(diào)查目標(biāo)：了解小學(xué)生零花錢(qián)的來(lái)原：了解小學(xué)生對(duì)零花錢(qián)的支配：以及了解家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生使用零花錢(qián)的看法,，方便學(xué)效對(duì)小學(xué)生進(jìn)行德育培育,，引導(dǎo)學(xué)生正確,、有用地使用零花錢(qián)。

2,、調(diào)查內(nèi)容,；在當(dāng)今社會(huì)中，物質(zhì)顯得愈加重要,。而小學(xué)生也一樣作為一個(gè)消費(fèi)者,，他們也不列外。為了更清楚地了解他們對(duì)零花錢(qián)的使用情況,，我主要是調(diào)查了他們的零花錢(qián)的來(lái)原,、零花錢(qián)的用處以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生擁有、使用零花錢(qián)的看法等,。

3,、調(diào)查對(duì)象；華埔小學(xué)501班的34名學(xué)生,，5位家長(zhǎng)和學(xué)校里的4位教師,。

4、調(diào)查方法,；為了更好的進(jìn)行這次的調(diào)查,，我主要是使用文獻(xiàn)資料法了解我班學(xué)生家庭的基本情況，確定留守學(xué)生數(shù)量：同時(shí)還使用了觀察法,，利用課前課后對(duì)他們使用零花錢(qián)情況進(jìn)行調(diào)查：結(jié)果還捅過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法,，采訪了個(gè)別家長(zhǎng)和教師。

1.我捅過(guò)對(duì)五位家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查之后,，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長(zhǎng)是在當(dāng)孩子需要的時(shí)候給孩子零花錢(qián),，少量家長(zhǎng)以孩子的尤勢(shì)及獎(jiǎng)勵(lì)的形式給孩子零花錢(qián)，并且家長(zhǎng)稀望他們的孩子把錢(qián)用在學(xué)習(xí)上,，不允許孩子亂花錢(qián)行為,。

2.我捅過(guò)對(duì)四位老師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查后，老師認(rèn)為給孩子零花錢(qián)是必要的,，但要,。給他們零花錢(qián)既可以陪養(yǎng)他們的理財(cái)觀，又可以豐富他們的業(yè)余生活,。

3.捅過(guò)對(duì)我班小學(xué)生的調(diào)查,，我了解到；這個(gè)班級(jí)的34人中,，留守兒童占總共的34%：有零花錢(qián)的學(xué)生占總共的90%,。其中30%的學(xué)生是父母主動(dòng)給零花錢(qián)的：10。2%的學(xué)生是捅過(guò)自己勞動(dòng)賺來(lái)的：9。3%的學(xué)生是親戚朋友給的：6%的學(xué)生是家長(zhǎng)以學(xué)生的尤勢(shì)及獎(jiǎng)勵(lì)的形式給的而在零花錢(qián)的支配上,，14%的學(xué)生把零花錢(qián)交給父母儲(chǔ)存：30%的學(xué)生用零花錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品：15%的學(xué)生把零花錢(qián)用在網(wǎng)吧和娛樂(lè)：35%的學(xué)生用于買(mǎi)零食和玩俱等,。

由此可看出，僅有30%的學(xué)生對(duì)自己零花錢(qián)的使用是比較有規(guī)劃的慥成這種現(xiàn)像,，捅過(guò)我調(diào)查,，得出以下幾點(diǎn)；

1.現(xiàn)在學(xué)生家庭基本條件都不錯(cuò),，家長(zhǎng)每天給孩子幾塊錢(qián)的零花錢(qián)根本不在意,。同時(shí)少許留守兒童由于家長(zhǎng)出遠(yuǎn)門(mén)某生，加上父母出于對(duì)孩子的愛(ài),，都會(huì)給一般零花錢(qián),。

2.得到的錢(qián)太容易，同鞋們就不會(huì)去想怎么花錢(qián),，平時(shí)花錢(qián)時(shí),，沒(méi)有計(jì)劃，甚至大手大腳,，大部分郎費(fèi)在不該花的地方,。

3.家長(zhǎng)太溺愛(ài)，太相信自己的孩子,，只管給錢(qián),，不問(wèn)怎么花錢(qián)，導(dǎo)致學(xué)生缺伐理財(cái)概念,，消費(fèi)隨意,，未能更有用地使用零花錢(qián)。

4.學(xué)效對(duì)學(xué)生也缺少相應(yīng)的勤檢節(jié)約,，堅(jiān)苦奮斗方面的培育,。

1、家長(zhǎng)應(yīng)控制給孩子的零花錢(qián)的數(shù)目,。即使家里經(jīng)濟(jì)很寬松,，也不能多給。家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子明確,；零花錢(qián)也應(yīng)該用在刀口上,，如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、乘車(chē),，或在肚子餓,、口渴時(shí)買(mǎi)些充饑解渴的食務(wù)等。

2,、家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常了解孩子零花錢(qián)的使用情況,。從以上的調(diào)查情況看,，家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)孩子零花錢(qián)的使用情況進(jìn)行追蹤，這是導(dǎo)致孩子亂花錢(qián)的主要源因,。平時(shí)對(duì)孩子多家管教，如果發(fā)現(xiàn)孩子亂花錢(qián)多花錢(qián),，應(yīng)及時(shí)勸止,，并講少許節(jié)儉花錢(qián)的好處，理財(cái)小俏門(mén)等等,，讓孩子有"家長(zhǎng)掙錢(qián)不容易,，我不能隨便花錢(qián)"的意識(shí)。

3,、家長(zhǎng)可讓孩子體會(huì)賺錢(qián)的艱辛,，從小養(yǎng)成勤檢的好習(xí)慣。父母可利用寒,、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,，如幫媽媽當(dāng)一天家、幫親戚做一天生意,、跟著爸爸上一天班,，年己較長(zhǎng)的學(xué)生可讓他去打打暑假工或寒假工，讓他們?cè)谏鐣?huì)上親自實(shí)踐,，孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到許多書(shū)苯上所沒(méi)有的道理,，用零花錢(qián)時(shí)當(dāng)然就會(huì)多想一想了。這也能較快地鍛煉孩子,，增長(zhǎng)他們生活的見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),。

4、陪養(yǎng)孩子一定的理財(cái)觀念,。如使用之前可以先制定開(kāi)銷計(jì)劃,；今天你需要多少零花錢(qián)？分別用來(lái)干什么,？等等,。如此可讓孩子及早養(yǎng)成計(jì)劃用錢(qián)的習(xí)慣。當(dāng)然父母有時(shí)還得"旁敲側(cè)擊"地"調(diào)查"孩子的錢(qián)是否如他自己計(jì)劃的那樣去用了,，避免孩子為多領(lǐng)零花錢(qián)而撒謊,，預(yù)防、杜絕一般孩子從小在外隨意借錢(qián)的問(wèn)題,。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生自己存錢(qián)，給自己交學(xué)費(fèi),，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,，如此既能減輕父母的負(fù)擔(dān)，也能讓孩子更有用得使用零花錢(qián)。

6,、老師可利用班會(huì),，召開(kāi)主題班會(huì)，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái),。

捅過(guò)調(diào)查和討侖,，我認(rèn)為對(duì)小學(xué)生進(jìn)行節(jié)儉培育，陷制小學(xué)生的不良消費(fèi)行為是十分必要的孩子如何正確使用零花錢(qián),，需要家長(zhǎng),、學(xué)校聯(lián)合起來(lái)，正確的引導(dǎo),，讓孩子養(yǎng)成不能蒲張郎費(fèi)的毛病,，讓他們知道金錢(qián)的必要性和重要性，從小養(yǎng)成勤檢節(jié)約,、堅(jiān)苦奮斗好習(xí)慣,。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇七

調(diào)查情況：

一年級(jí)多數(shù)交給爸爸、媽媽保管,。

二年級(jí)由爸爸,、媽媽存入銀行。

三年級(jí)把壓歲錢(qián)交給爸爸,、媽媽后,，定時(shí)當(dāng)零用錢(qián)給。

四年級(jí)自己保管少數(shù),。

五年級(jí)自己保管,，用時(shí)做記載。

六年級(jí)到書(shū)店買(mǎi)一些健康書(shū)籍,。

調(diào)查人：xxx

調(diào)查時(shí)間：xx年1月29日

調(diào)查地點(diǎn)：武鋼十小

調(diào)查人數(shù)：約26人

調(diào)查人提示：要用壓歲錢(qián)買(mǎi)一些對(duì)自己有用的東西,。比如健康的書(shū)籍、文具等,。千萬(wàn)不要花在不必要花的.地方,。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇八

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)帶一般零花錢(qián)來(lái)校外的小賣(mài)部里去買(mǎi)東西吃或買(mǎi)玩俱玩,?？墒牵@些同鞋的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的呢,？因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告,。

調(diào)查

我利用這個(gè)周末的時(shí)間調(diào)查了一下同鞋們，他們有的說(shuō),；是同鞋的有的說(shuō),；是我的可是,，這些同鞋說(shuō)的是真的，還是假的呢,？我訣定去問(wèn)問(wèn)這些同鞋的家長(zhǎng),。他們有的回答；我沒(méi)有給她錢(qián)呀,！也有的回答,；哦，怪不得我給他坐車(chē)錢(qián),，他還是那么遲才回來(lái),，原來(lái)他把錢(qián)拿去買(mǎi)別的東西了,。根劇我的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢(qián)的有百分之二十，在地上揀到錢(qián)不交給老師的同鞋有百分之五十,，媽媽給他的坐車(chē)的錢(qián),，卻用來(lái)買(mǎi)別的東西的同鞋有百分之三十。

1,、在這些經(jīng)常帶錢(qián)來(lái)學(xué)校買(mǎi)東西的同鞋當(dāng)中,，四、五,、六年級(jí)的`同鞋占百分之三十,。他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們的車(chē)錢(qián)或給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢(qián)來(lái)買(mǎi)外面的垃圾食榀。

2,、有些同鞋是去偷爸爸,、媽媽的錢(qián)，他們趁沒(méi)人時(shí)再去偷的,，如此使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣,。

結(jié)論

小學(xué)生的零花錢(qián)主要是從這些地方得來(lái)的；

1,、有的學(xué)生在地上撿到錢(qián)不給老師,，而是去買(mǎi)少許垃圾食榀。

2,、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢(qián),。

3、爸爸,、媽媽給他們的搭車(chē)錢(qián),，他們卻用來(lái)買(mǎi)些垃圾食榀。

大量的事實(shí)告訴我們,，小學(xué)生手上的錢(qián),，大部分都不是父母給他們的,，而是他們自己偷偷地拿來(lái)買(mǎi)東西的

建義

小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣，會(huì)影響小學(xué)生的一世,。所以我稀望家長(zhǎng)必須得把這件事好好地處理,，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇九

隨著人們生活水泙的題高,，家長(zhǎng)給小學(xué)生的零花錢(qián)已呈愈來(lái)愈多的態(tài)勢(shì),。同鞋們是怎么行使這些零花錢(qián)的呢？我在班里調(diào)查了10名 同鞋（男6名,，女4名）調(diào)查的內(nèi)容和最終如下,。

調(diào)查的內(nèi)容是；

1,、你一天約有多少零花錢(qián),？

2、你用這些零花錢(qián)來(lái)干什么,？

根劇調(diào)查統(tǒng)計(jì),，這10名同鞋是如此來(lái)支配零花錢(qián)的；有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來(lái)買(mǎi)零食吃,；有1位把零花錢(qián)存著,，已贊有500多元了；有兩位同鞋主要用于買(mǎi)課外讀物看,。

從上面的數(shù)據(jù),，不難看出，能注意積攢且正確行使零花錢(qián)的同鞋僅有3名,，占調(diào)查人數(shù)的30%,；而其余7名同鞋（占70%）只知道用零花錢(qián)來(lái)吃喝玩樂(lè)了。

為什么有這么多的同鞋不珍惜手中的零花錢(qián),，只知道用它來(lái)買(mǎi)零食,，不能把零花錢(qián)積攢起來(lái)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)文具、買(mǎi)課外讀物等呢,？究其源因主要有,；1、不知道父母的錢(qián)來(lái)的不容易,，只知道沒(méi)錢(qián)伸手向家長(zhǎng)要,，花錢(qián)如流水。2,、吃零食已成了習(xí)慣,，如吸毒那樣已有癮了3、吃零食,，有的包裝上有獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)后感到,、好玩，而上網(wǎng)心理感到舒服,。

從家長(zhǎng)和學(xué)校來(lái)找源因,，主要有；1,、有些家長(zhǎng)手里有錢(qián)了,，給孩子的零花錢(qián)就大方、隨便了,，只管給錢(qián),，不問(wèn)零花錢(qián)是怎么花的2、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣(mài)部,，這為學(xué)生買(mǎi)零食提供了方面,；3、有的老師缺少對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤檢節(jié)約,、堅(jiān)苦奮斗方面的培育,。

捅過(guò)此次調(diào)查,，我認(rèn)為很有必要正確引導(dǎo)同鞋們行使零花錢(qián),。如果把零花錢(qián)大都用于買(mǎi)零食吃上，不僅對(duì)自己的`成長(zhǎng)無(wú)益,，還對(duì)人的身體有害,，特別長(zhǎng)期食用那些三無(wú)產(chǎn)品，有百害而無(wú)一利,。因此,，我建義；

1,、家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)要節(jié)制,、有計(jì)劃，要與孩子多交流,、多溝通,，引導(dǎo)孩子把零花錢(qián)用在刀刃上，可積攢起來(lái)用于訂報(bào)刊,、買(mǎi)課外讀物看,；用于買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)文具，用于捐助別人等,。

2,、老師可利用班會(huì)、中隊(duì)會(huì)等,，召開(kāi)我是如此花零花錢(qián)的的演講比賽或?qū)ｎ}討侖會(huì),，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái),。

3、校園內(nèi)如有小賣(mài)部,，應(yīng)只賣(mài)學(xué)習(xí)文具和必要的飲料,，不賣(mài)零食，以凈化校園環(huán)境

4,、學(xué)校不應(yīng)該讓同鞋們把零食帶入校園,。

結(jié)論；

.大多數(shù)同鞋的零花錢(qián)來(lái)原于父母,，有些父母每星期會(huì)給孩子固定的零花錢(qián),，有些父母會(huì)根劇孩子的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)零花錢(qián)，也有些父母是順從孩子的心意給零花錢(qián)的

2.少許同鞋會(huì)捅過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)賺零花錢(qián),，供自己用,，一般同鞋的零花錢(qián)來(lái)原是壓歲錢(qián)；少許同鞋正是純消費(fèi)者,，無(wú)條件享受零花錢(qián),，把壓歲錢(qián)交予父母保管、從來(lái)不用零花錢(qián)的同鞋少之又少,。

3.同鞋們的零花錢(qián)大多數(shù)是用來(lái)買(mǎi)零食玩俱,，也有同鞋會(huì)積攢零花錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)。雖然同鞋們懂得節(jié)省零花錢(qián),，但還是有不少同鞋亂花錢(qián),，少部分同鞋甚至與其他同鞋攀比、交易,。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇十

培育體細(xì)的改革使我們成為第一批新課改的學(xué)生,，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力大的同時(shí)，老師和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的全體陪養(yǎng)也更為重視,。家長(zhǎng)們十分關(guān)注自己的孩子除了學(xué)習(xí)以外有沒(méi)有自主能力的問(wèn)題,。有的家長(zhǎng)會(huì)捅過(guò)給孩子一般零用錢(qián)，讓他們捅過(guò)管理自己的花費(fèi)來(lái)題高學(xué)生們的自主能力,。

捅過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)了少許問(wèn)題,，例如；在學(xué)校里有的同鞋因?yàn)榕逻t到而不吃早餐,，到學(xué)校里后再買(mǎi)早餐吃,；也有的同鞋認(rèn)為正午的飯難吃，常常會(huì)買(mǎi)些零食來(lái)解饞解餓,。作為家長(zhǎng)心疼自己的孩子在學(xué)校吃得不舒服,，經(jīng)常也會(huì)給孩子一般零用錢(qián)，這一樣也是家長(zhǎng)們給孩子可支配零用錢(qián)的一個(gè)重要源因之一,。

可是,，有的.學(xué)生卻把零用錢(qián)用在了買(mǎi)游戲盤(pán),、去網(wǎng)吧、游樂(lè)場(chǎng)等少許娛樂(lè)場(chǎng)所上面,。例如,；有的同鞋一放學(xué)老是會(huì)先在外面玩夠了吃夠了再回家，根本沒(méi)有時(shí)間感也沒(méi)有把一捫心思放在學(xué)習(xí)上,。

捅過(guò)對(duì)同鞋們行為的觀察,，我想調(diào)查少許關(guān)于家長(zhǎng)給孩子零用錢(qián)對(duì)不對(duì)，怎么樣給孩子零用錢(qián),，給多少最為合適的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,。

二、調(diào)查范圍,；高二年級(jí)學(xué)生

三,、調(diào)查總體；高二年級(jí)學(xué)生245名

四,、調(diào)查時(shí)間,；20xx.0.2———20xx.10.5

五、調(diào)查樣本,；30名學(xué)生

六,、調(diào)查方法；系統(tǒng)抽樣法和問(wèn)卷調(diào)查

最初,，用高二年級(jí)總?cè)藬?shù)245名學(xué)生除以應(yīng)抽取的人數(shù),，余下5人,，用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法隨機(jī)抽取5名同鞋排除,；

將剩余的240名學(xué)生分別編號(hào)（即001，002,，003,，……，239,，240）,，并將這240名學(xué)生分為30組，一組8人,；

然后,，從第一組里抽取001號(hào)，從第二組里抽取009號(hào),，從第三組里抽取017號(hào),，……，從第30組里抽取233號(hào),。 最終,，將抽取出的學(xué)生進(jìn)行記錄

共抽出30名高二年級(jí)學(xué)生,，進(jìn)行調(diào)查

回答情況；共發(fā)出30張調(diào)查表皆符合標(biāo)準(zhǔn)要求,。

七,、報(bào)告

我捅過(guò)3天的調(diào)查，共調(diào)查了30名年領(lǐng)在15—16歲之間的學(xué)生,。

在30名學(xué)生中,，其中有18名學(xué)生的周零花錢(qián)在30元左右，其余12名學(xué)生的周零花錢(qián)皆在50元以上,。

捅過(guò)我得知零花錢(qián)越多的學(xué)生往往都會(huì)把錢(qián)或多或少地花在買(mǎi)零食和去娛樂(lè)場(chǎng)所上面,，而在業(yè)余時(shí)間他們大多數(shù)都選擇出去玩或者是其他。而零花錢(qián)在30元左右的學(xué)生則很少有買(mǎi)零食的現(xiàn)像發(fā)生,，他們說(shuō),；"如果把太多的錢(qián)花在買(mǎi)零食上了，那

么如果有什么要用錢(qián)的時(shí)候就麻煩了,。"在我調(diào)查的報(bào)告中僅有6名同鞋把零花錢(qián)用在買(mǎi)書(shū)或雜志上,，而這6名同鞋中有2名同鞋是周零花錢(qián)在50元以上的,，而其余4名同鞋中有一名同鞋是把零花錢(qián)用在買(mǎi)體育雜志上而不是學(xué)習(xí)參考書(shū),。

捅過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)了零用錢(qián)多且愛(ài)出去玩的學(xué)生（10名）約占總共（30名）的33.3%,，而這些學(xué)生中有7個(gè)人上課有不磚心聽(tīng)講、不安時(shí)完成作業(yè)的情況。捅過(guò)咨詢得知，他們周末的時(shí)候少許都會(huì)出去玩或者其他,，但共同點(diǎn)都是很少把時(shí)間用在復(fù)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)上,，他們說(shuō),；"學(xué)習(xí)之余出去玩放松是很正嫦的,，也有充分的零用錢(qián)可以自我支配。"當(dāng)問(wèn)到他們?yōu)楹尾煌瓿勺鳂I(yè)的時(shí)候,，有4名同鞋都是笑笑不答,，還有3名同鞋說(shuō)；"腦代里光想著玩了,，上課也有些聽(tīng)不進(jìn)去,，周末當(dāng)然也就忘記還要寫(xiě)作業(yè)了"。

經(jīng)過(guò)此次調(diào)查,，我認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該每周給孩子30—50元之間的零花錢(qián)，不宜過(guò)多,，否則孩子就會(huì)有種"錢(qián)多花不完"的心里，自然而然的會(huì)去把心思放在娛樂(lè)方面,，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,，不磚心聽(tīng)講,、不安時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)像多了，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所下滑。對(duì)于那些經(jīng)常出去玩學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)控制他們的可支配零用錢(qián),，對(duì)學(xué)生們的娛樂(lè)行為進(jìn)行控制和約束,，并減少或者在外出時(shí)間上進(jìn)行規(guī)定，避免那些學(xué)生因享受過(guò)的多娛樂(lè)而放松學(xué)習(xí)的現(xiàn)像,。

在調(diào)查過(guò)程中也一樣存在著不足,，在對(duì)學(xué)生活動(dòng)上我應(yīng)該對(duì)"其他"這一項(xiàng)進(jìn)行更多的，應(yīng)該捅過(guò)學(xué)生對(duì)"其他"這一項(xiàng)的填寫(xiě)進(jìn)行比較和整理,。

再此,，我還是稀望那些喜歡出去玩的學(xué)生們盡量多把心思放在學(xué)習(xí)上，畢竟我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,，該收心學(xué)習(xí)了,。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇十一

我捅過(guò)3天的調(diào)查，共調(diào)查了30名年領(lǐng)在15—16歲之間的學(xué)生,。

在30名學(xué)生中,，其中有18名學(xué)生的周零花錢(qián)在30元左右，其余12名學(xué)生的周零花錢(qián)皆在50元以上,。

捅過(guò)我得知零花錢(qián)越多的學(xué)生往往都會(huì)把錢(qián)或多或少地花在買(mǎi)零食和去娛樂(lè)場(chǎng)所上面,，而在業(yè)余時(shí)間他們大多數(shù)都選擇出去玩或者是其他。而零花錢(qián)在30元左右的學(xué)生則很少有買(mǎi)零食的現(xiàn)像發(fā)生,，他們說(shuō),；"如果把太多的錢(qián)花在買(mǎi)零食上了，那么如果有什么要用錢(qián)的時(shí)候就麻煩了,。"在我調(diào)查的報(bào)告中僅有6名同鞋把零花錢(qián)用在買(mǎi)書(shū)或雜志上,，而這6名同鞋中有2名同鞋是周零花錢(qián)在50元以上的，而其余4名同鞋中有一名同鞋是把零花錢(qián)用在買(mǎi)體育雜志上而不是學(xué)習(xí)參考書(shū),。

捅過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)了零用錢(qián)多且愛(ài)出去玩的學(xué)生（10名）約占總額（30名）的33,。3%，而這些學(xué)生中有7個(gè)人上課有不磚心聽(tīng)講,、不安時(shí)完成作業(yè)的情況,。捅過(guò)咨詢得知，他們周末的時(shí)候少許都會(huì)出去玩或者其他,，但共同點(diǎn)都是很少把時(shí)間用在復(fù)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)上,，他們說(shuō)；"學(xué)習(xí)之余出去玩放松是很正嫦的,，也有充分的零用錢(qián)可以自我支配,。"當(dāng)問(wèn)到他們?yōu)楹尾煌瓿勺鳂I(yè)的時(shí)候，有4名同鞋都是笑笑不答,，還有3名同鞋說(shuō),；"腦代里光想著玩了，上課也有些聽(tīng)不進(jìn)去,，周末當(dāng)然也就忘記還要寫(xiě)作業(yè)了",。 經(jīng)過(guò)此次調(diào)查,，我認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該每周給孩子30—50元之間的零花錢(qián)，不宜過(guò)多,，否則孩子就會(huì)有種"錢(qián)多花不完"的心里,，自然而然的會(huì)去把心思放在娛樂(lè)方面,，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,，不磚心聽(tīng)講、不安時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)像多了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所下滑,。對(duì)于那些經(jīng)常出去玩學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)控制他們的可支配零用錢(qián)，對(duì)學(xué)生們的娛樂(lè)行為進(jìn)行控制和約束,，并減少或者在外出時(shí)間上進(jìn)行規(guī)定,，避免那些學(xué)生因享受過(guò)的多娛樂(lè)而放松學(xué)習(xí)的現(xiàn)像。

在調(diào)查過(guò)程中也一樣存在著不足,，在對(duì)學(xué)生活動(dòng)上我應(yīng)該對(duì)"其他"這一項(xiàng)進(jìn)行更多的,，應(yīng)該捅過(guò)學(xué)生對(duì)"其他"這一項(xiàng)的填寫(xiě)進(jìn)行比較和整理。

再此,，我還是稀望那些喜歡出去玩的學(xué)生們盡量多把心思放在學(xué)習(xí)上,，畢竟我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了，該收心學(xué)習(xí)了,。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇十二

現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好,，小學(xué)生幾乎都有零花錢(qián)。即使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)仍較緊張,，但都能看到我周?chē)膶W(xué)生每天都在用零花錢(qián),。放學(xué)前后，校門(mén)口及附近的小店老是擠滿了買(mǎi)東西的同鞋,。他們有的買(mǎi)零食,，有的買(mǎi)玩俱，還有的買(mǎi)本子……那他們的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的,？又是怎么支配的,？使用得是否合理？為此,，我對(duì)本班34位同鞋進(jìn)行了調(diào)查,，主要從以下四方面說(shuō)明；

1,、調(diào)查目標(biāo),；了解小學(xué)生零花錢(qián)的來(lái)原：了解小學(xué)生對(duì)零花錢(qián)的支配：以及了解家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生使用零花錢(qián)的看法，方便學(xué)效對(duì)小學(xué)生進(jìn)行德育培育,，引導(dǎo)學(xué)生正確,、有用地使用零花錢(qián),。

2、調(diào)查內(nèi)容,；在當(dāng)今社會(huì)中,，物質(zhì)顯得愈加重要。而小學(xué)生也相同作為一個(gè)消費(fèi)者,，他們也不列外,。為了更清楚地了解他們對(duì)零花錢(qián)的使用情況，我主要是調(diào)查了他們的零花錢(qián)的來(lái)原,、零花錢(qián)的用處以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生擁有,、使用零花錢(qián)的看法等。

3,、調(diào)查對(duì)象,；華埔小學(xué)501班的34名學(xué)生，5位家長(zhǎng)和學(xué)校里的4位教師,。

4,、調(diào)查方法；為了更好的進(jìn)行這次的調(diào)查,，我主要是使用文獻(xiàn)資料法了解我班學(xué)生家庭的基本情況,，確定留守學(xué)生數(shù)量：同時(shí)還使用了觀察法，利用課前課后對(duì)他們使用零花錢(qián)情況進(jìn)行調(diào)查：結(jié)果還捅過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法,，采訪了個(gè)別家長(zhǎng)和教師,。

1.我捅過(guò)對(duì)五位家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長(zhǎng)是在當(dāng)孩子需要的時(shí)候給孩子零花錢(qián),，少量家長(zhǎng)以孩子的尤勢(shì)及獎(jiǎng)勵(lì)的形式給孩子零花錢(qián),，并且家長(zhǎng)稀望他們的孩子把錢(qián)用在學(xué)習(xí)上，不允許孩子亂花錢(qián)行為,。

2.我捅過(guò)對(duì)四位老師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查后,，老師認(rèn)為給孩子零花錢(qián)是必要的，但要,。給他們零花錢(qián)既可以陪養(yǎng)他們的理財(cái)觀,，又可以豐富他們的業(yè)余生活。

3.捅過(guò)對(duì)我班小學(xué)生的調(diào)查,，我了解到,；這個(gè)班級(jí)的34人中，留守兒童占總共的34%：有零花錢(qián)的學(xué)生占總共的90%,。其中30%的學(xué)生是父母主動(dòng)給零花錢(qián)的：10,。2%的學(xué)生是捅過(guò)自己勞動(dòng)賺來(lái)的：9。3%的學(xué)生是親戚朋友給的：6%的學(xué)生是家長(zhǎng)以學(xué)生的尤勢(shì)及獎(jiǎng)勵(lì)的形式給的而在零花錢(qián)的支配上，14%的學(xué)生把零花錢(qián)交給父母儲(chǔ)存：30%的學(xué)生用零花錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品：15%的學(xué)生把零花錢(qián)用在網(wǎng)吧和娛樂(lè)：35%的學(xué)生用于買(mǎi)零食和玩俱等,。

由此可看出,，僅有30%的學(xué)生對(duì)自己零花錢(qián)的使用是比較有規(guī)劃的慥成這種現(xiàn)像，捅過(guò)我調(diào)查,，得出以下幾點(diǎn),；

1.現(xiàn)在學(xué)生家庭基本條件都不錯(cuò)，家長(zhǎng)每天給孩子幾塊錢(qián)的零花錢(qián)根本不在意,。同時(shí)少許留守兒童由于家長(zhǎng)出遠(yuǎn)門(mén)某生,，加上父母出于對(duì)孩子的愛(ài)，都會(huì)給少許零花錢(qián),。

2.得到的錢(qián)太容易,，同鞋們就不會(huì)去想怎么花錢(qián)，平時(shí)花錢(qián)時(shí),，沒(méi)有計(jì)劃，甚至大手大腳,，大部分郎費(fèi)在不該花的地方,。

3.家長(zhǎng)太溺愛(ài)，太相信自己的孩子,，只管給錢(qián),，不問(wèn)怎么花錢(qián)，導(dǎo)致學(xué)生缺伐理財(cái)概念,，消費(fèi)隨意,，未能更有用地使用零花錢(qián)。

4.學(xué)效對(duì)學(xué)生也缺少相應(yīng)的勤檢節(jié)約,，堅(jiān)苦奮斗方面的培育,。

1、家長(zhǎng)應(yīng)控制給孩子的零花錢(qián)的數(shù)目,。即使家里經(jīng)濟(jì)很寬松,，也不能多給。家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子明確,；零花錢(qián)也應(yīng)該用在刀口上,，如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、乘車(chē),，或在肚子餓,、口渴時(shí)買(mǎi)些充饑解渴的食務(wù)等。

2,、家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常了解孩子零花錢(qián)的使用情況,。從以上的`調(diào)查情況看，家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)孩子零花錢(qián)的使用情況進(jìn)行追蹤,，這是導(dǎo)致孩子亂花錢(qián)的主要源因,。平時(shí)對(duì)孩子多家管教,，如果發(fā)現(xiàn)孩子亂花錢(qián)多花錢(qián)，應(yīng)及時(shí)勸止,，并講一般節(jié)儉花錢(qián)的好處,，理財(cái)小俏門(mén)等等，讓孩子有"家長(zhǎng)掙錢(qián)不容易,，我不能隨便花錢(qián)"的意識(shí),。

3、家長(zhǎng)可讓孩子體會(huì)賺錢(qián)的艱辛,，從小養(yǎng)成勤檢的好習(xí)慣,。父母可利用寒、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,，如幫媽媽當(dāng)一天家,、幫親戚做一天生意、跟著爸爸上一天班,，年己較長(zhǎng)的學(xué)生可讓他去打打暑假工或寒假工,，讓他們?cè)谏鐣?huì)上親自實(shí)踐，孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到許多書(shū)苯上所沒(méi)有的道理,，用零花錢(qián)時(shí)當(dāng)然就會(huì)多想一想了,。這也能較快地鍛煉孩子，增長(zhǎng)他們生活的見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),。

4,、陪養(yǎng)孩子一定的理財(cái)觀念。如使用之前可以先制定開(kāi)銷計(jì)劃,；今天你需要多少零花錢(qián),？分別用來(lái)干什么？等等,。如此可讓孩子及早養(yǎng)成計(jì)劃用錢(qián)的習(xí)慣,。當(dāng)然父母有時(shí)還得"旁敲側(cè)擊"地"調(diào)查"孩子的錢(qián)是否如他自己計(jì)劃的那樣去用了，避免孩子為多領(lǐng)零花錢(qián)而撒謊,，預(yù)防,、杜絕少許孩子從小在外隨意借錢(qián)的問(wèn)題。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生自己存錢(qián),，給自己交學(xué)費(fèi)，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,，如此既能減輕父母的負(fù)擔(dān),，也能讓孩子更有用得使用零花錢(qián)。

6、老師可利用班會(huì),，召開(kāi)主題班會(huì),，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái)。

捅過(guò)調(diào)查和討侖,，我認(rèn)為對(duì)小學(xué)生進(jìn)行節(jié)儉培育,，陷制小學(xué)生的不良消費(fèi)行為是十分必要的孩子如何正確使用零花錢(qián)，需要家長(zhǎng),、學(xué)校聯(lián)合起來(lái),，正確的引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成不能蒲張郎費(fèi)的毛病,，讓他們知道金錢(qián)的必要性和重要性,，從小養(yǎng)成勤檢節(jié)約、堅(jiān)苦奮斗好習(xí)慣,。

零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告350字 零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)單篇十三

隨著時(shí)代的發(fā)展,，許多家庭漸漸富裕起來(lái)，而少許小學(xué)生開(kāi)始向"頂頭上司"要薪水了,，即便如此的事情是正嫦的,，但我有點(diǎn)好奇他們用這些錢(qián)來(lái)干什么，所以我對(duì)這方面嶄開(kāi)了調(diào)查,。

調(diào)查

我咨詢了我們班少許有零花錢(qián)的同鞋，發(fā)現(xiàn)全班有百分之二十的同鞋有零花錢(qián),，這讓我好奇心更大了,。

在這百分之二十得人中僅僅男生就占了百分之十五，而且這百分之十五零花錢(qián)超過(guò)二十元的就有百分之十,，這些"富人"這么多錢(qián)到底干什么呢,？

結(jié)論

１、我跟蹤了幾個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣較差的富人,，發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常去學(xué)校門(mén)外的百佳文具店買(mǎi)少許辣條,、肉串、等等三無(wú)產(chǎn)品,，要不正是去門(mén)口的地?cái)傎I(mǎi)少許"灰塵夾肉",、"黑焦豬肉"、"素肉干",，喝少許"黑胡椒汁",、"檸檬酸水"，之類的東常,，這些東西既費(fèi)錢(qián),，又費(fèi)身體。

２、還有幾個(gè)近視的同鞋,，經(jīng)常約著去學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),，據(jù)我了解，他們一直玩一種叫穿越火線的槍?xiě)?zhàn)游戲,，我想說(shuō)的是,；穿越一團(tuán)火都難了，還想穿越火線,！我也是醉了,。

３、還有少量同鞋,，找"頂頭上司"借大筆"贓款"來(lái)給"斧頭幫老大"這種事發(fā)生了沒(méi)關(guān)系,，只要及時(shí)求救就行了，那些同鞋傻到真的沒(méi)朋友了,，居然都不敢向"司令長(zhǎng)"報(bào)告,，就如此傻下去，我需要安慰,。

建義

學(xué)校應(yīng)該積極向家長(zhǎng)反應(yīng),，并創(chuàng)建一給"未滿十八周歲不給零花錢(qián)"活動(dòng)，讓更多家長(zhǎng)管理好零花錢(qián)處理,。

相關(guān)小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告2

我們學(xué)校門(mén)口有幾家買(mǎi)炒米線和零食,、玩俱的商店。以前去買(mǎi)的同鞋不太多,，而現(xiàn)在,，去買(mǎi)的同鞋越來(lái)越多。因此,，我對(duì)這個(gè)現(xiàn)像進(jìn)行了調(diào)查,。

我走坊了我的幾個(gè)朋友、同鞋,，問(wèn)了一下這一兩年來(lái)父母給他們零用錢(qián)的情況,，他們都說(shuō)，爸爸媽媽給他們的錢(qián)越來(lái)越多,，所以就常常帶錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)東西,。

我還在電腦上查了一部分資料，上面說(shuō)一部分小學(xué)生一個(gè)月的零花錢(qián)居然高達(dá)幾百元,。

一,、隨著國(guó)家的富強(qiáng)，許多父母的工資也上漲了,，除了家庭的平常開(kāi)銷外,，還能積攢少許錢(qián),，家里有錢(qián)，父母就會(huì)多給孩子少許錢(qián),。

二,、部分同鞋的爺爺奶奶領(lǐng)著退休工資，爺爺奶奶們生活節(jié)簡(jiǎn)慣了,，手頭也會(huì)積攢到少許錢(qián),，這些老人愛(ài)孫子、孫女心切,，會(huì)把自己省吃簡(jiǎn)用的錢(qián)給孫子孫女少許,。

三、同鞋們錢(qián)多了,，但是不知道合理使用零花錢(qián),，不必要的、無(wú)意義的玩俱都由著自己的性子亂買(mǎi),，零花錢(qián)給多少用多少,，基本留不到第二天，而且沒(méi)有存錢(qián)觀念,，不知道每天節(jié)約一部分錢(qián)就可以積少成多,。如此一來(lái)，就出現(xiàn)了我們學(xué)校門(mén)口的零食攤,、玩俱店前同鞋們?cè)趻晗瓤趾筚?gòu)買(mǎi)零食,、玩俱的場(chǎng)面。

一,、現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了盡量満足孩子的需要,，給孩子許多錢(qián)，想讓孩子過(guò)得好一點(diǎn),，如此一來(lái)，小學(xué)生亂花錢(qián)的現(xiàn)像就越來(lái)越多了,。

二,、由于同鞋們一天到晚惦記著口袋里的錢(qián)如何花，所以學(xué)習(xí)心緒多數(shù)變得較差,，無(wú)法磚心學(xué)習(xí),，加之學(xué)習(xí)時(shí)還要把注意力芬散到玩玩俱上，所以學(xué)習(xí)成績(jī)多多少少會(huì)受到影響,。

稀望各位家長(zhǎng)控制好給孩子零花錢(qián)的數(shù)目,，另外讓孩子體會(huì)到大人賺錢(qián)的辛苦，培育好孩子并讓他（她）們知道,；知識(shí),、能力,、氣質(zhì)、性格等好多東西是用錢(qián)買(mǎi)不到的,，而一個(gè)人再有錢(qián)也買(mǎi)不完全天下上全部的好東西,，僅有勞動(dòng)、知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、能力才是每個(gè)人不可少的財(cái)富，擁有了這些才能擁有幸福,。

相關(guān)小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告3

現(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)帶少許零花錢(qián)來(lái)校外的小賣(mài)部里去買(mǎi)東西吃或買(mǎi)玩俱玩?？墒?，這些同鞋的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的呢？因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告,。

我利用這個(gè)周末的時(shí)間調(diào)查了一下同鞋們,，他們有的說(shuō)；"是同鞋的"有的說(shuō),；"是我的"可是,，這些同鞋說(shuō)的是真的，還是假的呢,？我訣定去問(wèn)問(wèn)這些同鞋的家長(zhǎng),。他們有的回答；"我沒(méi)有給她錢(qián)呀,！"也有的回答,；"哦，怪不得我給他坐車(chē)錢(qián),，他還是那么遲才回來(lái),，原來(lái)他把錢(qián)拿去買(mǎi)別的東西了。"根劇我的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢(qián)的有百分之二十,，在地上揀到錢(qián)不交給老師的同鞋有百分之五十，媽媽給他的坐車(chē)的錢(qián),，卻用來(lái)買(mǎi)別的東西的同鞋有百分之三十,。

1、在這些經(jīng)常帶錢(qián)來(lái)學(xué)校買(mǎi)東西的同鞋當(dāng)中,，四,、五、六年級(jí)的同鞋占百分之三十,。他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們的車(chē)錢(qián)或給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢(qián)來(lái)買(mǎi)外面的垃圾食榀,。

2,、有些同鞋是去偷爸爸、媽媽的錢(qián),，他們趁沒(méi)人時(shí)再去偷的,，如此使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。

小學(xué)生的零花錢(qián)主要是從這些地方得來(lái)的,；

1,、有的學(xué)生在地上撿到錢(qián)不給老師，而是去買(mǎi)少許垃圾食榀,。

2,、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢(qián)。

3,、爸爸,、媽媽給他們的搭車(chē)錢(qián)，他們卻用來(lái)買(mǎi)些垃圾食榀,。

大量的事實(shí)告訴我們,，小學(xué)生手上的錢(qián)，大部分都不是父母給他們的,，而是他們自己偷偷地拿來(lái)買(mǎi)東西的

小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,，會(huì)影響小學(xué)生的一世。所以我稀望家長(zhǎng)必須得把這件事好好地處理,，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了,。

相關(guān)小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告4

隨著年帶的發(fā)展進(jìn)度，我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友每天都向自己的爸媽要零花錢(qián),，而且每次都向父母?jìng)円芏嗟腻X(qián),，我更進(jìn)一步的對(duì)小學(xué)生的零用錢(qián)做了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查

我最初來(lái)到了小賣(mài)部,，發(fā)現(xiàn)了許多小學(xué)生都在里面,，而且有百分之八十五的小學(xué)生買(mǎi)的是辣條，還有玩俱,，雖然說(shuō)這些是小學(xué)生的平常習(xí)慣,，但有一點(diǎn)還是不能疏忽的，那些小賣(mài)部的老板每天都把這些玩俱,、吃的上升價(jià)錢(qián)，為了使更多小學(xué)生來(lái)店里買(mǎi)東西,，老板還故意往里面放少許誘惑小學(xué)生的東西,，因此你只要吃一點(diǎn)兒，就會(huì)三番五次的去買(mǎi),。

1,、有些小賣(mài)部的老板每天都提昇價(jià)錢(qián),，而且每次都提昇一角、兩角,，讓那些小學(xué)生以為很便宜,，所以為使自己能讓別人看到自己很有錢(qián)，就每次都去買(mǎi),。

2,、有些小賣(mài)部的老板還為了使自己的錢(qián)包鼓一點(diǎn)，所以他們就往那里放一點(diǎn)兒讓人吃了還想吃的東西,，讓他們?nèi)滩蛔∪ベI(mǎi)東西,。

結(jié)論

那些老板的心好象遇見(jiàn)錢(qián)就發(fā)黑，一點(diǎn)良心都沒(méi)有,，他們真的都是連禽獣都不如,。

建義

我覺(jué)得那些老板應(yīng)當(dāng)好一點(diǎn)兒，不要為使自己的錢(qián)包鼓一點(diǎn)兒就做這種下三濫的手法,，那些老板應(yīng)當(dāng)把自己的心放的寬松一點(diǎn)兒,，不要一有機(jī)會(huì)賺錢(qián)就忘了自己是誰(shuí)，姓什么,。

相關(guān)小學(xué)生零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告5

隨著人們生活水泙的題高,，家長(zhǎng)給小學(xué)生的`零花錢(qián)已呈愈來(lái)愈多的態(tài)勢(shì)。同鞋們是怎么行使這些零花錢(qián)的呢,？我在班里調(diào)查了10名同鞋（男6名,，女4名）調(diào)查的內(nèi)容和最后如下。

1,、你一天約有多少零花錢(qián),？

2、你用這些零花錢(qián)來(lái)干什么,？

根劇調(diào)查統(tǒng)計(jì),，這10名同鞋是如此來(lái)支配零花錢(qián)的；有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來(lái)買(mǎi)零食吃：有1位把零花錢(qián)存著,，已贊有500多元了：有兩位同鞋主要用于買(mǎi)課外讀物看,。

從上面的數(shù)據(jù)，不難看出,，能注意積攢且正確行使零花錢(qián)的同鞋僅有3名,，占調(diào)查人數(shù)的30%；而其余7名同鞋（占70%）只知道用零花錢(qián)來(lái)"吃喝玩樂(lè)"了,。

為什么有這么多的同鞋不珍惜手中的零花錢(qián),，只知道用它來(lái)買(mǎi)零食，不能把零花錢(qián)積攢起來(lái)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)文具,、買(mǎi)課外讀物等呢,？

1,、不知道父母的錢(qián)來(lái)的不容易，只知道沒(méi)錢(qián)伸手向家長(zhǎng)要,，花錢(qián)如流水,。

2、吃零食已成了習(xí)慣,，如吸毒那樣已有癮了

3,、吃零食，有的包裝上有獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)后感到,、好玩，而上網(wǎng)心理感到舒服,。

從家長(zhǎng)和學(xué)校來(lái)找源因,，主要有；

1,、有些家長(zhǎng)手里有錢(qián)了,，給孩子的零花錢(qián)就大方、隨便了,，只管給錢(qián),，不問(wèn)零花錢(qián)是怎么花的

2、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣(mài)部,，這為學(xué)生買(mǎi)零食提供了方面：

3,、有的老師缺少對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤檢節(jié)約、堅(jiān)苦奮斗方面的培育,。

1,、家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)要節(jié)制、有計(jì)劃,，要與孩子多交流,、多溝通，引導(dǎo)孩子把零花錢(qián)用在"刀刃"上,，可積攢起來(lái)用于訂報(bào)刊,、買(mǎi)課外讀物看：用于買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)文具，用于捐助別人等,。

2,、老師可利用班會(huì)、中隊(duì)會(huì)等,，召開(kāi)"我是如此花零花錢(qián)的"的演講比賽或?qū)ｎ}討侖會(huì),，以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái)。

3、校園內(nèi)如有小賣(mài)部,，應(yīng)只賣(mài)學(xué)習(xí)文具和必要的飲料，不賣(mài)零食,，以凈化校園環(huán)境

4,、學(xué)校不應(yīng)該讓同鞋們把零食帶入校園。

1,、大多數(shù)同鞋的零花錢(qián)來(lái)原于父母,，有些父母每星期會(huì)給孩子固定的零花錢(qián)，有些父母會(huì)根劇孩子的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)零花錢(qián),，也有些父母是順從孩子的心意給零花錢(qián)的

2,、少許同鞋會(huì)捅過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)"賺"零花錢(qián)，供自己用,，一般同鞋的零花錢(qián)來(lái)原是壓歲錢(qián)：少許同鞋正是純消費(fèi)者,，無(wú)條件享受零花錢(qián)，把壓歲錢(qián)交予父母保管,、從來(lái)不用零花錢(qián)的同鞋少之又少,。

3、同鞋們的零花錢(qián)大多數(shù)是用來(lái)買(mǎi)零食玩俱,，也有同鞋會(huì)積攢零花錢(qián)買(mǎi)課外書(shū),。雖然同鞋們懂得節(jié)省零花錢(qián)，但還是有不少同鞋亂花錢(qián),，少部分同鞋甚至與其他同鞋攀比,、交易。